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    我崇拜的人作文

    時(shí)間:2023-07-25 18:57:43 好文 我要投稿

    [推薦]我崇拜的人作文11篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我崇拜的人作文,歡迎大家分享。

    [推薦]我崇拜的人作文11篇

    我崇拜的人作文1

      記得在我很小的時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō),閱讀是一件很有意義的事情。于是從小人書開始閱讀就漸漸的伴我成長(zhǎng),慢慢的我也就喜歡上了閱讀。最近我讀了一本我國(guó)古代的章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》,還是有一點(diǎn)感受的.,決定要把它寫下來(lái)。

      《三國(guó)演義》是我國(guó)首部章回體小說(shuō),作者是羅貫中。閱讀中,這本書向我展現(xiàn)了一幅幅波瀾壯闊的畫卷。它講述了從漢靈帝平定黃巾之亂到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一之間的百年歷史。閱讀中我知道了像諸葛亮一樣才高八斗的人;也有像董卓一樣惡貫滿盈的人;更有像周瑜一樣“小心眼”的人。

      我最佩服的人是諸葛亮,他為人正直、善良而且神機(jī)妙算,竭力輔佐劉備。他用自己的才華輔佐劉備統(tǒng)一了六國(guó)。他心胸寬廣,曾經(jīng)七擒孟獲。孟獲不服一次他就放一次,就這樣來(lái)回了七次。終于使得孟獲不得不服,并且成為劉備糜下的一員猛將。

      三國(guó)期間爆發(fā)了一場(chǎng)人盡皆知的《赤壁之戰(zhàn)》,也使得《草船借箭》這則故事家喻戶曉。由于諸葛亮的才華橫溢,也使得周瑜嫉妒在心,決心除之而后快。他要諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái),意欲除之,但諸葛亮不慌不忙,運(yùn)用草船借箭的方法巧妙的造出了十萬(wàn)支箭來(lái)。

      諸葛亮上知天文,下知地理,有勇有謀。正是因?yàn)樗?, 我愛上了《三國(guó)演義》,愛上了古典文學(xué),更愛上了閱讀這條逍遙之路。

    我崇拜的人作文2

      每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象,這個(gè)人可能是自己崇拜的老師、同學(xué),可能是英雄模范,也可能是路邊的小販,而我最崇拜的一個(gè)人是我四年級(jí)的'老師——馬老師。

      馬老師高高的個(gè)子,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛特別有靈氣能洞察是誰(shuí)在作弊。雖然馬老師人長(zhǎng)得很漂亮,但最令我敬佩的卻是她的品質(zhì)。

      記得那一次上數(shù)學(xué)課,我們上到一半時(shí),突然有人將老師喊了出去。只見那人在老師耳邊輕輕說(shuō)了幾句話,就急急忙忙走了。老師聽了,仿佛晴天中忽然響了一聲雷一般,站在那發(fā)了一會(huì)呆,細(xì)細(xì)的汗珠在她臉上滲出來(lái),她的臉色變得陰沉。但很快老師平復(fù)了情緒,又開始給我們講課了,教室里又充滿了老師那溫柔的聲音。

      下了課,老師急急忙忙的出去了。后來(lái)我們才知道,原來(lái)老師的孩子發(fā)燒了,到醫(yī)院一檢查發(fā)現(xiàn)是急性肺炎。現(xiàn)在孩子還在醫(yī)院。

      到了下午的數(shù)學(xué)課,我想著馬老師應(yīng)該不會(huì)來(lái)了,但馬老師還是來(lái)了。我們都勸馬老師趕緊回去照顧孩子吧,我們都保證好好學(xué)習(xí),成績(jī)一定不會(huì)下降。馬老師不同意。馬老師每天都在醫(yī)院和學(xué)校之間奔走,從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)我們。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我們班考出了好成績(jī),老師孩子的病也好徹底了,老師告訴我們這些之后欣慰的笑了。

      這就是我最崇拜的一個(gè)人,她敬業(yè)的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。我也要像老師敬業(yè)一樣認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),毫不懈怠!

    我崇拜的人作文3

      我到現(xiàn)在我見過(guò)的名人很多,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我喜愛的名人。我喜愛的名人是揭開天體的層層面紗的哥白尼,還有一為是“發(fā)明大王”愛迪生。這是我平生最喜愛的名人。

      我先來(lái)說(shuō)說(shuō)揭開天體層層面紗的哥白尼!長(zhǎng)期以來(lái),古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦,托勒密認(rèn)為地球位于中央不動(dòng),日。月。行星和恒星都環(huán)繞著地球運(yùn)行。后來(lái),哥白尼推翻了托勒密的理論。哥白尼在《天體運(yùn)行論》說(shuō)明了日心說(shuō),訴我們:太陽(yáng)是宇宙的中心,地球圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。而后,布魯諾接受了并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),認(rèn)為宇宙是無(wú)限的,太陽(yáng)系只是一個(gè)天體系統(tǒng)。伽利略通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察天體,發(fā)現(xiàn)月亮表面凹凸不平,太陽(yáng)有太陽(yáng)黑子,銀河由無(wú)數(shù)的恒星組成。

      我再來(lái)說(shuō)“發(fā)明大王”愛迪生。美國(guó)的托馬斯。愛迪生被欲為全世界的`發(fā)明大王。他一共取得一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造專利,這是迄今還不曾有人接近過(guò)的發(fā)明。1876年愛迪生在新澤西洲的門羅巴克建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室就是一座“發(fā)明工廠”。愛迪生各種改造了電話使之實(shí)用化,又發(fā)明了留聲機(jī)。愛迪生還發(fā)明了電燈,在此期間,他經(jīng)受了失敗的考驗(yàn),他花費(fèi)了一年時(shí)間和五萬(wàn)美金,才弄清鉑導(dǎo)線不能用來(lái)做燈絲。經(jīng)過(guò)了數(shù)百次的實(shí)驗(yàn),他終于找到了符合要求的材料。1879年10月12日,愛迪生用碳素做成了第一個(gè)電燈泡,它連續(xù)發(fā)光42個(gè)小時(shí)。

      這些知識(shí)你還不知道吧!

    我崇拜的人作文4

      茫茫人海,我崇拜的人是誰(shuí)?在老師布置這個(gè)作文題時(shí),我就已經(jīng)有了答案,并且堅(jiān)定不移。她就是我和同學(xué)----沈心甜。

      沈心甜戴著一副眼鏡,在看到她第一眼時(shí),我就感覺(jué)她很有學(xué)者風(fēng)范,再加上她長(zhǎng)得肉嘟嘟的,像個(gè)泰迪熊,我就更喜歡她了,一見到她,我就親熱地大喊:“小甜甜!”還想把她當(dāng)個(gè)玩具似的抱起來(lái)玩。可是,她比我高。暈!

      沈心甜的人格品質(zhì)也是令人敬佩的,她待人非常熱情,像五星級(jí)大酒店里的服務(wù)員一樣:“三分笑”,“一字步”從來(lái)不對(duì)同學(xué)說(shuō)一個(gè)“不”字……我們扯遠(yuǎn)了,下面我給大家講講“小甜甜”在學(xué)習(xí)上給我的幫助吧!以前我和沈心甜同桌時(shí),每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目,都會(huì)在第一時(shí)間找到沈心甜,而沈心甜呢,不管在做什么事,都會(huì)停下來(lái),耐心地講給我聽。這時(shí)的沈心甜,就像老師一樣,講得多么認(rèn)真啊,而我呢,像她的學(xué)生,也聽得特別認(rèn)真。當(dāng)我懂了,她還會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地讓我記住這道題,以后不能在同一個(gè)地方跌倒第二次。每當(dāng)我忘帶某件東西,她都會(huì)“犧牲”自已,借給我。

      我最崇拜的`還是沈心甜的成績(jī)。不管多難的考試。她都會(huì)考出令人驚訝的成績(jī)來(lái),沈心甜的分?jǐn)?shù)就好如走在一條平坦的大路上,四平八穩(wěn)。哪像我啊,成績(jī)就像在走獨(dú)木橋,搖搖擺擺,一會(huì)兒差點(diǎn)掉下去,一會(huì)兒又艱難地爬了上來(lái)……她是怎么做到的呢?

      這就是我崇拜的人-----沈心甜,一個(gè)品德高尚,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)秀的小女孩,我也要努力向她學(xué)習(xí),成為她這樣的人!

    我崇拜的人作文5

      無(wú)論任何人都有自己追求的目標(biāo)或是自己心中的偶像,我從小到大只崇拜過(guò)一個(gè)人。請(qǐng)大家根據(jù)我的描述來(lái)猜一下吧。

      善用大腦的他

      有一次,他的病了,醫(yī)生沒(méi)有辦法為他的媽媽治病。因?yàn)榉块g的光線太暗,醫(yī)生無(wú)法進(jìn)行手術(shù)。因此他就竭盡全力想辦法。真是功夫不負(fù)有心人,他終于想到了方法。他搬來(lái)一張桌子,后面放了一些支撐的東西。前面放了一張大鏡子,鏡子的前面放了許多蠟燭。突然之間,房間亮了起來(lái),醫(yī)生很順利的做完了手術(shù),手術(shù)成功后,醫(yī)生們連連贊嘆:“這個(gè)小男孩真不簡(jiǎn)單,將來(lái)肯定是一個(gè)發(fā)明家或者有學(xué)問(wèn)的人。”雖然醫(yī)生們?cè)诳洫?jiǎng)他,但是他并沒(méi)有驕傲,這可以用一個(gè)短語(yǔ)說(shuō)“勝不驕”。

      永不言棄的他

      他是一個(gè)不輕易放棄的人,當(dāng)他發(fā)明電燈的'時(shí)候,被失敗奪去了他的聽力。他成了一個(gè)聾人。但是,他并沒(méi)有放棄。他還是以前那樣:專心研究,不受外界帶來(lái)的任何影響。最后他成功的發(fā)明了電燈并且受到了各路人士的贊評(píng)。因此他成了世界發(fā)明之王。被當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在的人廣為流傳。因此,又可以用一個(gè)短語(yǔ)來(lái)說(shuō)“敗不餒”。

      想必經(jīng)過(guò)我的陳述,大家肯定知道他是誰(shuí)了吧。沒(méi)錯(cuò),他就是享有世界“發(fā)明之王”的稱號(hào)的最值得我們敬佩和崇拜的人——愛迪生。因?yàn)橛辛怂澜缟嫌辛斯饷鳎挥辛怂祟惒艜?huì)這么富強(qiáng)且偉大;有了他人類才有今天這樣的成就。

      難道他這樣一個(gè)“勝不驕,敗不餒”的人不值得我們現(xiàn)代人崇拜,不值得我們現(xiàn)代人敬佩,不值得我們現(xiàn)代人為其歌頌嗎?

    我崇拜的人作文6

      每個(gè)人都有自己崇拜的人,比如:老師、醫(yī)生等等,但我崇拜的人只是一個(gè)平平常常的人,他就是我的外公。

      外公高一米70的個(gè)子,圓圓的臉上總是洋溢著快樂(lè)的笑容。平日里,外公也是我的私人“大廚”,每天都變得花樣,燒出各種美食給我吃,把我養(yǎng)的又高又壯,但這些都不是我崇拜他的理由,而是在幾年前。

      很多年前,《常州日?qǐng)?bào)》刊登了一則新聞:報(bào)道救火大英雄。這一位大英雄就是我外公。這一天,在繁華熱鬧的市場(chǎng)上,人頭攢動(dòng),車水馬龍。作為部門經(jīng)理的外公帶著兩個(gè)管理人員巡視四周。突然出現(xiàn),在一輛小貨車上有火苗竄動(dòng),“不對(duì),車上有汽油、易燃、易爆物!萬(wàn)一爆炸起來(lái),后果不堪設(shè)想。外公立刻指揮大家疏散,并組織人員進(jìn)行滅火。火焰還是越竄越高,外公奮不顧身的沖在前面,只見他熟練拔掉安全栓,并把噴口對(duì)準(zhǔn)了火焰,“撲—————”的一聲,一陣白色粉末噴了出去,為了防止爆炸,大家把方向集中在易爆品上。救火的人越來(lái)越多,勁頭也越來(lái)越足,大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,控制住了大火,等消防車趕來(lái),撲滅了大火。保護(hù)了人民的財(cái)產(chǎn)和安全。

      外公是個(gè)平凡的`人,之所以會(huì)受到那么多人的尊敬,就是因?yàn)樗懈呱袠銓?shí)的品質(zhì)、樂(lè)于助人的精神,外公為我的人生道路樹立了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,他,值得我永遠(yuǎn)崇拜,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

    我崇拜的人作文7

      有的人崇拜為努力而實(shí)現(xiàn)的比爾·蓋茨,有的人崇拜不斷挑戰(zhàn)自己的林丹,而我卻崇拜我自己。

      不學(xué)別人,不做人云亦云的人,這是我崇拜自己的理由,只有不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,這樣我的未來(lái)才能輝煌,但是,超越他們的第一步是要戰(zhàn)勝自己。

      天,是無(wú)際的;地,是廣闊的。要想達(dá)到鶴立雞群的效果,首先是戰(zhàn)勝所有的'敵人,超越自己的地平線,與時(shí)間賽跑,這樣,才能增強(qiáng)自己的信念,崇拜自己,不再徒有虛名。

      我們不需要崇拜別人,崇拜自己就夠了。把自己看成百分之一,雖然這只是百分之一,但,如果這百分之一成功了,那么才是人生中的輝煌,生命的奇跡。

      過(guò)多的崇拜只是一種過(guò)分的依賴;過(guò)多的崇拜就是貶低自己的價(jià)值。所以無(wú)需太過(guò)崇拜別人,只需崇拜自己就夠了。在自己的心中記住自己就是那顆啟明星,帶領(lǐng)群星照亮閃亮。

      我們要學(xué)會(huì)崇拜自己,提高人生和華生,打開人生的通道。

      自己就是生活中的模范,他不是做給別人看,而是盡一份屬于自己的責(zé)任。

      如果要?jiǎng)?chuàng)造自己的未來(lái),首先應(yīng)做真真正正的自己,所以最崇拜的人就是自己!

    我崇拜的人作文8

      我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了,但是他看上去一點(diǎn)也不老,我很崇拜他,你們猜一下,我為什么崇拜他?往下看,答案一一揭曉。

      我的爺爺長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,那烏黑的頭發(fā)中偶爾也夾帶著幾顆銀發(fā)。我的爺爺不抽煙、不打麻將也不喝酒,他是一位全天下最好的爺爺。

      我的爺爺是一個(gè)百事通呢!我問(wèn)他什么問(wèn)題他都可以一一解答。記得有一次,我有一個(gè)很難的數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我冥思苦想了半天也沒(méi)有想出來(lái),便去問(wèn)媽媽,可媽媽絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),最后,我只好去問(wèn)了爺爺,爺爺一看,便說(shuō):“這道題是很簡(jiǎn)單的,只不過(guò)題目有點(diǎn)繞而以”。每次我不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)爺爺,爺爺總是會(huì)耐心地給我講解,直到我最終明白。我的爺爺從來(lái)不吼我,也不打我,我考的再差他也只是說(shuō)說(shuō)我,下次不要粗心大意了。

      還有一次,我們班的三個(gè)同學(xué)在一起寫作業(yè),因?yàn)槲蚁葘懲辏惆炎鳂I(yè)放在桌上,另外兩個(gè)同學(xué)看了我的作業(yè),交了作業(yè)之后,老師發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻(gè)人的答案都一樣,錯(cuò)都錯(cuò)的一樣,老師便讓我們告訴家長(zhǎng),并讓家長(zhǎng)給老師打電話,我不想和爸爸媽媽說(shuō),就和爺爺說(shuō),他聽了之后,了解了情況,給老師打了電話,并告之老師整個(gè)事情的經(jīng)過(guò),老師最后批評(píng)了我的那兩個(gè)同學(xué)。

      我有一個(gè)為我虛寒問(wèn)暖的.爺爺,有一個(gè)博學(xué)多才的爺爺,有一個(gè)為我守口如瓶的爺爺……

      我愛我的爺爺。

    我崇拜的人作文9

      我最崇拜的人是我們班的班長(zhǎng)胡露佳,她的個(gè)子是我們班最高的。她有一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮,鼻子是高鼻梁,一張櫻桃小嘴。我一說(shuō)胡露佳這個(gè)名字,我就會(huì)想起一個(gè)動(dòng)畫片,那就是葫蘆娃,所以她的外號(hào)就叫“胡露娃”。

      或許你以為我崇拜她是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好,體育也好。我不是因這個(gè)才崇拜她,而是因?yàn)樗且粋(gè)地地道道的小書蟲。如果是我在晚上看書,我一定會(huì)很困。我為什么會(huì)知道她癡迷看書的事呢?是因?yàn)橛幸淮挝胰ニ疫^(guò)夜,她家就像皇宮一樣美麗。在晚上,我和她要睡一張床。要睡覺(jué)的時(shí)候,我差不多要睡著了的時(shí)候,她突然把燈開起來(lái),在那兒里看書,我問(wèn)她:“你為什么不睡覺(jué)呀?”“因?yàn)槿绻也豢磿业某煽?jī)就提升不了了。書里的'好詞好句,寫作文的時(shí)候就可以用到了。”我聽了,就和她一起看書。

      看了一會(huì)兒書,我迷迷糊糊地就睡著了。她怎么叫我,我也起不來(lái)了。第二天胡露佳把事兒和我說(shuō)了,我感覺(jué)有點(diǎn)尷尬。

      在她這里,我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:課外的知識(shí)也是常用的知識(shí)。

    我崇拜的人作文10

      每個(gè)人心里都有自己崇拜的人。這個(gè)人可能是革命前輩,可能是英雄模范,也可能是你從書籍或報(bào)刊、電視等媒體中了解的~~~而在我記憶深處的她,令我深有感觸。

      她,一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的大眼睛里帶著一點(diǎn)憂郁,高高挺立的鼻梁,鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

      她有著不把事情做好就不休息的精神。記得那一次,夜深人靜,我們都睡著了,可她沒(méi)有,她仍然在工作,直到我已經(jīng)熟睡她才上床睡覺(jué)。第二天一早,只見她白皙的`臉上有了兩個(gè)重重的黑眼圈。她這種堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩又心疼。

      她不僅有堅(jiān)持不懈的精神還有樂(lè)于助人的好習(xí)慣。有一次天氣寒冷,外面下著傾盆大雨,她開車接我回家,在這樣的惡劣環(huán)境下我們突然看見一個(gè)阿姨沒(méi)帶傘躲在屋檐下,凍得瑟瑟發(fā)抖,她立刻把車停了下來(lái),從后備箱里拿出一把傘跑到屋檐下,她渾身濕透,豆般大小的雨點(diǎn)打在她身上,讓人看了非常心疼。她把雨傘遞給了那位阿姨,那位阿姨連忙道謝,她笑著說(shuō):“不用謝,助人為快樂(lè)之本,幫助別人是應(yīng)該的!”說(shuō)完跟阿姨擺了擺手,回車?yán)锪恕偵宪囁痛蛄藥讉(gè)噴嚏,好像感冒了!原來(lái)是我只顧著看忘給她打傘了。她性格倔強(qiáng),她認(rèn)定的事沒(méi)有誰(shuí)可以阻難她。話說(shuō)回來(lái),她為了幫助別人連自己的身體都不顧,這種舍己為人的精神值得我去學(xué)習(xí)。

      有了她,我的生活更加美好;有了她,我的身體更加健康,她就是我的媽媽,一個(gè)令我敬佩的人!

    我崇拜的人作文11

      每個(gè)人都有自己的偶像,比如說(shuō):孫楊、姚明、寧澤濤……而我最崇拜的則是一位陌生的特警。

      這位特警的臉黑黑的,像是經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨的洗禮。眼睛炯炯有神,透著幾分嚴(yán)厲。手很粗糙,還有幾道深深的傷口。

      那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,我在街上散步。突然,一個(gè)喝醉酒的男子躥到街上,揮舞著手中的刀,大喊:“不許動(dòng)!”他走得歪歪倒倒的,像踩著香蕉皮似的。手中的刀在微微顫抖,路上的人都很害怕,我也嚇得手腳發(fā)抖。

      這時(shí),那名特警沖了上來(lái),站到那名男子前面,眼神堅(jiān)定,嚴(yán)厲地說(shuō):“放下手中的武器,不要傷害別人!”醉酒的`男子手腳開始顫抖了,就像一臺(tái)震動(dòng)的手機(jī)。我心想:這名特警真厲害呀!他一來(lái)壞人都已經(jīng)魂飛魄散了。

      特警等了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)醉酒的男子并沒(méi)有想扔下武器的意思,特警眉頭一皺,看對(duì)方已經(jīng)站不穩(wěn)的時(shí)候,他就像一道光一樣沖到對(duì)方前面,來(lái)了一記左勾拳。這拳頭就像閃電一樣劃破空氣,砸到了醉漢的臉上。我仿佛能聽到那位男子骨頭碎裂的聲音。只聽“啊”的一聲,醉漢跌倒在地。特警連忙上前一手按住他,讓他起不來(lái),另一只手從腰間抽出一個(gè)銀色的東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)是手銬。只聽“咔”的一聲,手銬扣上了。周圍的人連連叫好,掏出手機(jī)不停拍照,我也趁機(jī)拍了一張照。

      這就是我最崇拜的人——一名英勇的特警,他遇到危險(xiǎn)時(shí)臨危不懼,正義勇敢的形象,永遠(yuǎn)刻在我心中。

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