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傳家之寶作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的傳家之寶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
傳家之寶作文1
我出生在陜北山區(qū)的一個(gè)貧困山村。村里的人祖祖輩輩都在耕耘，就看老天爺?shù)哪樕恕Ｍ搅讼挛纾瑑疵偷奶?yáng)似乎要把每一滴水都榨干，男人們還在田里瘋狂揮舞農(nóng)具。我家不一樣。父親是嗩吶藝人，需要嗩吶加入到豐收慶典和紅白喜事中。父親用據(jù)說(shuō)是清廷傳下來(lái)的金鎖，從村長(zhǎng)吹到村尾。即使在那些貧窮的時(shí)候，硬幣也經(jīng)常在我的口袋里快樂(lè)地跳動(dòng)。
我父親非常珍惜那把金鎖。每次表演回來(lái)，他都會(huì)用干凈的汗巾反復(fù)擦拭，然后小心翼翼地塞起來(lái)，放進(jìn)包里，睡覺(jué)時(shí)把手放在布袋上。家里發(fā)生了火災(zāi)，父親滿(mǎn)頭黑發(fā)從火里沖了出來(lái)，懷里只緊緊抱著嗩吶。我媽氣哭了，抱怨我爸沒(méi)搶值錢(qián)的東西。父親低頭喃喃道：“這是傳家寶，怎么會(huì)丟呢？”
我從小就崇拜這個(gè)嗩吶。如果它帶著這樣的驕傲在亂七八糟的紅色事情上尖叫一會(huì)兒，就會(huì)贏得村民的掌聲；它在哭得滿(mǎn)天的白色物質(zhì)上嗚咽了一會(huì)兒，然后就跪了下來(lái)。而我的父親，坐在太師椅上，欣賞著美景。平時(shí)只看嗩吶，從不吹。也有一些和我同齡的小男孩來(lái)當(dāng)學(xué)徒，但他們都悲傷地離開(kāi)了。我忍不住問(wèn)父親：為什么不傳下去？父親笑著摸了摸我的頭，嘆了口氣：你不懂。當(dāng)我看到我的`小作文撅嘴時(shí)，我父親又笑了：別生氣，回來(lái)我父親會(huì)給你吹一出好戲。
后來(lái)長(zhǎng)大了，看了很多書(shū)，不再把金鎖當(dāng)神了。但我仍然對(duì)它的衰落速度感到驚訝。好像書(shū)里流行的西洋樂(lè)器一下子全涌進(jìn)了村子，嗩吶一夜之間被推到了陰暗的角落。父親似乎和他的傳家寶有心靈感應(yīng)，精神日漸憔悴。臨近天亮的那天，他拉著我的手，久久不說(shuō)話(huà)。最后，他只能沮喪地指著桌上的嗩吶。
處理完父親的葬禮，我把他最珍愛(ài)的傳家寶放在玻璃柜里。有一天，有外國(guó)朋友來(lái)我家，看到柜子里的嗩吶，興奮地指指點(diǎn)點(diǎn)。我把它作為我的傳家寶，一件中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器介紹給他們，甚至還講了我父親的光輝事跡。他們莫名其妙的看著我，一個(gè)女生小心翼翼的問(wèn)，能不能給我們玩玩？我的臉突然漲得通紅，面對(duì)他們期待的目光，我羞愧地低下了頭。
后來(lái)國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作越來(lái)越完善，甚至出了一部《百鳥(niǎo)朝鳳》，專(zhuān)門(mén)拍嗩吶的。我在電影院淚流滿(mǎn)面，終于明白了父親對(duì)自己心愛(ài)的藝術(shù)的堅(jiān)貞不渝的熱愛(ài)，卻又羞于做這個(gè)傳家寶不負(fù)責(zé)任的繼承人。
到目前為止，我還沒(méi)有機(jī)會(huì)在父親嘴里聽(tīng)到這部劇。是鳥(niǎo)關(guān)注鳳凰嗎？我不知道，但我知道，這份傳家寶，連同這份愛(ài)，會(huì)在中原越走越遠(yuǎn)。
傳家之寶作文2
一直以來(lái)，我都在尋找一個(gè)叫傳家寶的東西。可是苦苦尋找卻沒(méi)有結(jié)果。它是財(cái)物嗎？還是一種精神？生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的家庭中的我依晰知道，這個(gè)“傳家寶”在我們家是必須一代一代傳承下去的，是不可以消失殆盡的。
直到那天，我對(duì)它有了全新的理解。在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我和媽媽在公交車(chē)上談著天，你一言，我一語(yǔ)，說(shuō)得十分開(kāi)心。正當(dāng)我們聊得十分起勁的時(shí)候，車(chē)上上來(lái)了一位老奶奶，她看起來(lái)有七、八十歲了吧，頭上、兩鬢的頭發(fā)猶如雪花那般白，臉上的皺紋都縮在一起，而且有一股讓人難以適應(yīng)的氣味隨著她的到來(lái)而來(lái)到車(chē)上。我和媽媽的談話(huà)也停止了，看到周?chē)胁簧偃艘呀?jīng)做好了防護(hù)措施——索性把車(chē)窗打開(kāi)了，這還不夠，還向她投云了嫌棄的目光，但只有媽媽例外，她看著那位手足無(wú)措的老奶奶，不暇思索地站出來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您坐我位子上吧。”這一舉動(dòng)驚呆了眾人。連那位老奶奶也笑了，她雖然老，但笑起來(lái)像正在怒放的菊花，如泉水一般清澈。那位老奶奶笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，小妹妹，我過(guò)幾站就下車(chē)了。”車(chē)上又有人說(shuō)：
“對(duì)啊，她過(guò)幾站就下車(chē)了，還讓座？”
“這不是畫(huà)蛇添足嗎？”
……
“停！”媽媽的聲音頓時(shí)提高了八度，“我下一站就下車(chē)了，你們看她，年紀(jì)這么大了，能站得穩(wěn)嗎？”車(chē)上無(wú)人反駁……媽媽又對(duì)那位老奶奶親切地說(shuō)：“您坐這個(gè)位子。”“謝謝，小妹妹你叫什么名字？”老奶奶問(wèn)道。我正想回答，媽媽卻搶先一步只說(shuō)了四個(gè)字：“一位母親。”
我怔住了，媽媽的話(huà)讓我肅然起敬，她正在用自己的一言一行教育著我，生活中，我們應(yīng)該多尊重長(zhǎng)輩，這樣別人也會(huì)尊重你。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，說(shuō)的不就是這個(gè)理兒?jiǎn)幔咳绱硕鵀椋词故莿C冽的寒冬，也可以變成溫暖的`春天……
在媽媽的影響下，我也把自己的座位讓給了需要的人，在這個(gè)清香裊裊的清晨，我們倆在擁擠不堪的車(chē)廂里艱難地靠雙腿支撐才到了目的地，雖然身上酸痛不已，可我的心中卻激蕩著從未有過(guò)的幸福感，我也要向媽媽那樣，做一個(gè)愛(ài)的使者，不但要主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛(ài)，更是要做好一個(gè)愛(ài)的傳遞者，讓更多的人學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá)愛(ài)。
做一個(gè)愛(ài)的傳遞者，不就是我一直以來(lái)所尋找的傳家寶嗎？
傳家之寶作文3
青花罐，見(jiàn)證家族歷史；勛章，鐫刻祖輩忠義功勛。此二者皆以物質(zhì)為傳家寶，唯小程以“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”之祖訓(xùn)傳家，更見(jiàn)祖輩之精神。
祖訓(xùn)承忠厚之風(fēng)、詩(shī)書(shū)之儀，熱衷于精神的繼承，世代傳芳。
世風(fēng)逐利的'今天，尤應(yīng)內(nèi)心靜守，心之凈地，尤聚靈魂至純至凈之美。生而為人，則更見(jiàn)精神品質(zhì)之重要性。以祖訓(xùn)，寫(xiě)世祖之風(fēng)、繪先輩至凈之心，傳于后世，以立世為人之禮義，化精神之力，感召后輩，復(fù)家族之興、彰家族之義理。
青花罐中有祖輩之故事，然以此寫(xiě)盡的或不過(guò)是物質(zhì)之于歷史的契合，重視于物質(zhì)載體，而忘先輩之風(fēng)。青花泛于瓷體，或更多彰顯某一時(shí)代之手工技藝、或更多僅寓含家族某一時(shí)期的富貴榮華，而欲將家族精神置寄于何處？
勛章，足見(jiàn)祖輩功勛，為國(guó)盡忠、勇猛無(wú)畏，然此物是否使后代錯(cuò)釋為對(duì)功名的盲目追逐，了然忘卻功勛之后的家國(guó)情懷，世祖精神？
由此可見(jiàn)，小程之傳家寶——祖訓(xùn)更具傳承意義。以祖訓(xùn)化先輩精神為簡(jiǎn)言片語(yǔ)，兩字“忠厚”錄記祖輩所追崇的家族之義，“詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”更添一抹平淡寧?kù)o之風(fēng)，乃家族之大美哉！
物質(zhì)利益扼挾人心，驅(qū)動(dòng)人心為名、為利，扭曲善惡是非。為物質(zhì)所驅(qū)動(dòng)者，罔顧他人性命，以一己之私利，甘愿湮沒(méi)個(gè)人善心。今日，眾者泛泛，人人心生顧忌，而此，惟有以精神之力，喚日下之世風(fēng)，方可挽世人于物質(zhì)之劣風(fēng)，重正本善人心，更為市場(chǎng)、人際關(guān)系添幾分互信之風(fēng)。而正如祖訓(xùn)所道之“忠厚”，為國(guó)而忠、為人且厚，更見(jiàn)精神見(jiàn)于祖訓(xùn)的傳承價(jià)值。
人人之心，若以祖訓(xùn)為導(dǎo)，則能以此匡正家族之風(fēng)氣，搏得世風(fēng)之一派和諧，眾樂(lè)而生，何樂(lè)而不為？
較于物質(zhì)所證之先祖榮譽(yù)、功勛，祖訓(xùn)以更直接的方式鑒人心向善，承精神義理而傳達(dá)后世。猶當(dāng)以祖之厚德，而世代相襲，使精神居處內(nèi)心高地，盡清內(nèi)心污穢。當(dāng)物質(zhì)之風(fēng)以如霾之勢(shì)吞噬眾者之心，或以祖訓(xùn)之精神訓(xùn)導(dǎo)，方以得暖日之光，撥開(kāi)陰霾，挽人心于危。程家以“忠厚傳家”“詩(shī)書(shū)繼世”
為祖訓(xùn)，竊以為如此傳家更具價(jià)值，恰因祖訓(xùn)傳家，而精神得流芳于后世。
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