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不逃避的作文（精選22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的不逃避的作文，歡迎閱讀與收藏。
不逃避的作文 1
我們可能見(jiàn)過(guò)這樣那樣的報(bào)道，或欠債不還肇事逃逸，或在祖國(guó)危難之時(shí)賣國(guó)求榮，因?yàn)樗麄兠靼祝七@樣的做話會(huì)付出時(shí)間、精力和金錢的代價(jià)，甚至一個(gè)不好，便危及了生命。
而這樣的逃避責(zé)任，不負(fù)責(zé)任，輕則說(shuō)，會(huì)受到道德的譴責(zé)，失去信任，甚至很難得到別人的幫助。重則說(shuō)會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，影響社會(huì)的進(jìn)步，最終也要受到法律的制裁。
至于為什么逃避責(zé)任，大概因?yàn)榇鷥r(jià)太沉重，而得到的回報(bào)與之不相符。但不付出時(shí)間精力，不承受心理壓力，不日以夜績(jī)的工作，怎么能得到寶貴的精神財(cái)富呢？生活就是這樣，在付出一些東西的同時(shí)得到更珍貴的東西。而承擔(dān)責(zé)任，既意味著付出代價(jià)又意味著獲得了回報(bào)。
我們每個(gè)人心里面都有個(gè)天平，但可能在略有資本主義的`生活下受到了侵蝕，會(huì)把金錢等身外之物看的很重。然而是該明確精神財(cái)富的重要意義了。
一家報(bào)社曾向世界提問(wèn)：“什么樣的人是最快樂(lè)的。”在八千萬(wàn)份回答中“剛做完難題的學(xué)生”、“剛好壘好沙塔孩子”、“剛做完手術(shù)的醫(yī)生”脫穎而出，他們?nèi)齻�(gè)，是八千萬(wàn)中最快樂(lè)的人。而他們?nèi)双@得了什么？無(wú)非是認(rèn)真完成事物后的大喜悅，而這也是精神財(cái)富之一。
是做一個(gè)被金錢支配的行尸走肉，還是做一個(gè)擁有廣大的內(nèi)心世界和許多寶貴精神財(cái)富的人，諸位想想便知。于是一切外在的努力，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上在承擔(dān)后果后所獲得的回報(bào)。這樣就無(wú)需逃避了，因?yàn)樘颖芩鶠榈玫臇|西是那么的微不足道。
在不可變得生命的長(zhǎng)度面前，生命的寬度是多么重要。而拓開(kāi)寬度，拔高高度，升華價(jià)值，都在社會(huì)行為中體現(xiàn)。不逃避責(zé)任，不推卸責(zé)任，在社會(huì)行動(dòng)中努力承擔(dān)起責(zé)任，這樣才能為祖國(guó)偉大復(fù)興之夢(mèng)做出貢獻(xiàn)！
不逃避，意味著自己有資格有能力。
不逃避，意味著我們將獲得幸福的生活和有意義的人生。
不逃避，意味著可以營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，得到良好的生活環(huán)境。
如果每個(gè)人都承擔(dān)起自己的責(zé)任，那我們所處的社會(huì)是最好的社會(huì)，我們的偉大復(fù)興必將能實(shí)現(xiàn)！
不逃避的作文 2
面對(duì)困難，我們應(yīng)該勇往直前，迎難而上，不應(yīng)該逃避。
積極向上，這應(yīng)是我們面對(duì)困難的方式。就像蘇軾詩(shī)中寫的那樣“但少閑人如吾兩人者耳”。他即使身處困境，即使被貶，但卻毫不頹廢，仍然積極向上。就像沙漠里的仙人掌一樣，面對(duì)荒蕪的土地，它們并沒(méi)有放棄生的希望，依舊努力向上，扎根腳下的這片土地。它們頑強(qiáng)拼搏，最后給沙漠帶來(lái)一抹充滿生機(jī)的綠色。著名詩(shī)人陶淵明，因仕途失意，后歸隱山林，過(guò)田園生活。其間他毫不抱怨生活的不公與殘酷。他只是視名利如糞土，腳踏實(shí)地地過(guò)好自己恬靜美好的生活。正是有了這一種恬靜氛圍，讓他安于享受生活，享受創(chuàng)作的無(wú)窮樂(lè)趣。這是否是，身處險(xiǎn)境但還是應(yīng)該積極向上呢?
頑強(qiáng)拼搏，永不放棄。就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣，雖然被困在孤島上，但他依舊不放棄，制造出了許多生活用品。每天用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。他面對(duì)暴風(fēng)雨不放棄，用智慧去戰(zhàn)勝困難。中國(guó)的`許多英雄在敵人面前不屈不撓。雖然面臨無(wú)窮無(wú)盡的困難，但他們并不屈服。頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)定自己的信念。去打倒困難，突破瓶頸。就算路上有數(shù)不盡的荊棘。那也要披荊斬棘，勇敢前行。
向身邊的人尋求幫助。有時(shí)候，僅憑一人的力量是不能完成的。團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說(shuō)得好，一根筷子折得斷，一把筷子不易折。尋找身邊的朋友，親人，老師，同學(xué)等來(lái)幫助自己。盡管海倫.凱勒是盲人，但由于它的老師在她小的時(shí)候就教她怎樣去感受這個(gè)美好的世界。用心靈去認(rèn)知萬(wàn)物，找回生的希望。她就此成為一個(gè)站在勵(lì)志塔頂端的成功人士。我想，如果沒(méi)有別人的幫助與陪伴，那么一個(gè)人的力量就像一只螞蟻，能夠輕易被碾壓。縱使你的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，但也很難克服生活中的困難。
解決問(wèn)題的本質(zhì)在于自己，要磨練自己的意志，使自己成為在困難面前永不低頭，敢于因難而上的人。其次外界的輔助也是必要的，他們會(huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。所以面對(duì)困難，我們不逃避。
不逃避的作文 3
“春節(jié)，我們?nèi)ネ獾剡^(guò)年，這下，我們家里的蟑螂可開(kāi)心了。它們?cè)谑ｏ埵２伺跃鄄停陲堊郎衔璧福谀ú枷露阖堌垼阱伾w上比賽跑步，在饅頭上睡覺(jué)……不久，主人回來(lái)了，蟑螂們奪路而逃，但卻有一只蟑螂在桌上紋絲不動(dòng)，這是怎么回事？”作文課上，陳老師開(kāi)了個(gè)頭，請(qǐng)大家暢所欲言。
話音未落，“我！我！我！”的叫聲就在角落里響了起來(lái)，我扭頭一看，原來(lái)是班級(jí)急先鋒——小煊同學(xué)，只見(jiàn)他高舉雙手，站在椅子上，那架勢(shì)，好像正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的.搶答比賽呢。“我覺(jué)得那只蟑螂是蟑螂里的元老，它早就知道主人天生膽小，懼怕蟑螂，所以它才懶得跑呢！”說(shuō)完，他還學(xué)著電影里元老的模樣，傲視群雄，冷笑一聲。聽(tīng)小煊講完，陳老師連連稱贊。緊接著，小濤道：“我覺(jué)得這只小強(qiáng)可能是個(gè)孕婦，一慌張動(dòng)了胎氣，哎呀，這下可只能匍匐在那兒把寶寶生下來(lái)了。”哈哈，這個(gè)說(shuō)法太有趣了，老師和同學(xué)們哈哈大笑，連房頂都要被掀開(kāi)了。
突然，我眼前一亮，那會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗苣懶。匆?jiàn)主人揮舞著拖鞋朝它殺來(lái)，立刻就被嚇昏了過(guò)去呢？或者，它逃跑過(guò)程中一不小心踩到了桌上的口香糖，被黏得動(dòng)彈不得？于是，我迫不及待地把自己的想法告訴了大家。“不錯(cuò)，不錯(cuò)，”陳老師稱贊，“接下來(lái)，大家分組討論5分鐘，看看哪組的想法又多又精彩。”這下，每個(gè)同學(xué)都變成了神采飛揚(yáng)的導(dǎo)演，只見(jiàn)小吳弓著腰，啞著嗓子說(shuō)：“這只‘小強(qiáng)年近八十，因?yàn)楸娚与x時(shí)拐杖被踢飛了，只有等死。”蘇小胖挺著圓滾滾的肚子，打了個(gè)響亮的飽嗝：“估計(jì)這只胖‘小強(qiáng)像我一樣貪吃紅燒肉，這次胃口大開(kāi)，吃得實(shí)在爬不動(dòng)了。”“這只蟑螂不會(huì)是個(gè)酒鬼吧？這次太放松了，它暢飲了白酒、紅酒、黃酒等各種酒，主人回來(lái)前它就完全地醉入夢(mèng)鄉(xiāng)了。”
哈哈，可愛(ài)的“小強(qiáng)”，你的出現(xiàn)給我們帶來(lái)了無(wú)窮多樂(lè)趣。不過(guò)，假如這只“小強(qiáng)”就在我眼前，我倒真想勸它趕緊離開(kāi)呢。
不逃避的作文 4
云朵布滿了湛藍(lán)的天空，風(fēng)從窗戶的細(xì)縫溜了進(jìn)來(lái)，帶來(lái)一絲涼意。夜悄然來(lái)臨，給這座城市抹上一抹黑色，而在這個(gè)夜晚則注定會(huì)發(fā)生什么。
與往常一樣，飯后坐在客廳聽(tīng)著音樂(lè)休息。父親從張家界回來(lái)了，雖嘴上不直接說(shuō)明是因?yàn)橄胛也呕貋?lái)的，但我卻感受的到那沒(méi)說(shuō)出口的愛(ài)。心中有種想惡作劇的想法油然而生。
悄悄地向那個(gè)熟悉的背影走近。父親正在看小說(shuō)，我從他身后跳到他面前，順帶打了一下他的手臂。誰(shuí)知悲劇就這樣發(fā)生了：父親的手一滑（可憐了那個(gè)無(wú)辜的手機(jī)），手機(jī)掉到地上，屏幕就碎了。
事發(fā)后，我卻還是不到黃河心不死。逞強(qiáng)的說(shuō)，屏幕壞了，又不代表手機(jī)不能用了。父親憤怒，對(duì)我說(shuō)，那你把它弄好了啊。我賭氣的接過(guò)了，卻沒(méi)修好。母親聞?dòng)嵹s來(lái)，我向母親投去無(wú)助的目光。母親對(duì)我耳語(yǔ)，父親不是因?yàn)槟惆阉氖謾C(jī)弄壞了而憤怒，只是因?yàn)槲也怀姓J(rèn)自己做錯(cuò)了，讓我去對(duì)父親真心的說(shuō)一聲對(duì)不起。我想了想，走過(guò)去對(duì)父親說(shuō)，對(duì)不起，我知道我錯(cuò)了。果真，父親沒(méi)有再生我的'氣了，只是對(duì)我說(shuō)以后一定要學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不能為自己的錯(cuò)誤找借口。
這場(chǎng)鬧劇，在母親的勸說(shuō)、和我真誠(chéng)的道歉下結(jié)束了。雖然只有短短幾十分鐘的事，但讓我受益無(wú)窮。
“學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不能為自己的錯(cuò)誤找借口。”是父親教我最重要的一句話。謝謝這天夜晚所發(fā)生的事情，它教會(huì)我了很多。
不逃避的作文 5
回憶往事，困難常在身邊，如果不早做決定，將會(huì)付出更大的利息。我曾經(jīng)就聽(tīng)過(guò)這樣一則故事。
從前，有三個(gè)結(jié)伴而行的路人。三人走到平陽(yáng)懸時(shí)，遇一塊巨石，沒(méi)有繞行的路。三人憂心重重。有一和尚出來(lái)，說(shuō)：“此路是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽。此路是我開(kāi)，要想過(guò)此路，留下買路錢。”
和尚剛說(shuō)罷，一個(gè)人問(wèn)：“多少錢方過(guò)？”和尚說(shuō)：“100文錢一人。”那人付錢便走，剩下兩人討價(jià)還價(jià)，看夜色暗了，別無(wú)他法，因心中害怕，兩人中一人拿出100文錢，和尚說(shuō)：“現(xiàn)在不收100，只收200文錢。”第二個(gè)人沒(méi)辦法，只好拿出200文錢給和尚。和尚收下，石頭移開(kāi)。那人頭也不回地慌張路過(guò)去。剩下一人還堅(jiān)持討價(jià)還價(jià)。慢慢地，夜黑了下來(lái)，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人不驚顫抖。太害怕了，只好拿出200文錢給和尚，和尚說(shuō)：“現(xiàn)在漲到了300文錢，少一分錢都不行。”
這個(gè)故事讓我們明白了什么？不錯(cuò)，回避困難時(shí)間越長(zhǎng)，當(dāng)然付的利息越多。所以，在人生的路上會(huì)面臨許許多多的困難，如果回避的.時(shí)間越長(zhǎng)，那阻力就會(huì)越來(lái)越大，將需要你更多的努力來(lái)突破阻力。
只要拼盡全力，跨過(guò)困難結(jié)果有兩種，一種是風(fēng)雨后的彩虹，慢慢走向成功；一種是失敗，失敗永遠(yuǎn)是成功之母。
如果你逃避困難，它將會(huì)成為你的絆腳石，如果勇敢向前，它將會(huì)成為你成功的階梯。
不逃避的作文 6
這個(gè)暑假開(kāi)頭，我過(guò)得還不錯(cuò)，但后面兩個(gè)星期不知道怎么回事，寫字速度越來(lái)越慢，而且經(jīng)常漏洞百出，我為此還挨了兩頓打。
有一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你并不是因?yàn)橄肟磿胚@樣的。我觀察過(guò)，每當(dāng)你遇到難題的時(shí)候，你就著了魔似的找書看；而每次做完了作業(yè)有時(shí)間了，你反而會(huì)做各種事情，并不那么急著看書了。由此看出你這種行為不過(guò)是一種間接的逃避方式！不過(guò)啊，不是只有你一個(gè)人會(huì)犯這種錯(cuò)，大人遇到困難也會(huì)想要逃避的。我們都要學(xué)習(xí)面對(duì)困難，不逃避。”我聽(tīng)到這里，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽還說(shuō)：“我還發(fā)現(xiàn)，壓力越大的時(shí)候，你就越想逃避，而完不成任務(wù)，又會(huì)繼續(xù)帶來(lái)壓力，這樣就會(huì)掉入一個(gè)惡性循環(huán)。對(duì)嗎？”我望著媽媽，好像有點(diǎn)明白了。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“所以為了讓你學(xué)習(xí)不逃避，媽媽幫你減減壓，好嗎？”
我聽(tīng)到這里，立即興奮起來(lái)，說(shuō)：“比如說(shuō)，少布置點(diǎn)作業(yè)……”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，就這么辦！明天我就布置兩條作業(yè)，你要認(rèn)真做，我們爭(zhēng)取進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)！”從第二天起，作業(yè)果然減少了，我認(rèn)真地做作業(yè)，終于能做到按時(shí)完成，每天得到打游戲的`獎(jiǎng)勵(lì)，把自己從作業(yè)拖拖拉拉的黑洞中救了出來(lái)。
我好像從此長(zhǎng)大了。后來(lái)有一天，我的奧數(shù)作業(yè)有一半都不會(huì)，媽媽鼓勵(lì)我再想想，于是我立即回到座位上苦思冥想去了。過(guò)了一會(huì)兒，我總算是把所有的題目的答案都“挖”了出來(lái)。媽媽不由稱贊道：“豆子你真行，果然堅(jiān)持到底，就能做出來(lái)了吧！”
我笑了笑，說(shuō)：“是啊，‘不逃避’！其實(shí)做出來(lái)了很有成就感啊！”媽媽臉上好像綻開(kāi)了一朵花，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你終于體會(huì)到這樣的成就感了！這是媽媽暑假以來(lái)，聽(tīng)到你說(shuō)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的一句話！”
不逃避的作文 7
在天堂過(guò)得還好么？我知道，你受到店主的懷疑，而且僅僅是懷疑！我也知道，你是多么的傷心，受到了多么大的委屈啊！可是，你為什么卻要選擇死亡來(lái)證明自己的清白呢？網(wǎng)友們都在你，不，是在深深地替你惋惜，說(shuō)你那樣做是多么笨啊！生命誠(chéng)可貴，我們只是高中生，還有未來(lái)啊，為什么要選擇逃避而不去勇敢面對(duì)呢？
如果你還在的話，多么想罵你。你看，別人雖然處于逆境，但他不逃避呀！你知道么，有一個(gè)叫的男生，他小時(shí)候在一次意外中，被電擊毀了雙手，雖然沒(méi)了翅膀無(wú)法飛翔，你可知道，他不逃避，不輕視自己的生命，而是笑著對(duì)大家說(shuō)：他還有一雙腳，可以做他想做的事。他喜歡彈鋼琴，于是用雙腳兢兢業(yè)業(yè)練了好久好久，他母親也心疼他，因?yàn)樗偸前涯_練得流了血磨了深厚的繭。當(dāng)時(shí)，也有人曾懷疑他，嘲笑他，是啊，沒(méi)有了雙手，說(shuō)什么音樂(lè)夢(mèng)呢？但在懷疑下，他卻沒(méi)有放棄，而是選擇不逃避，因?yàn)樗嘈呕钪鴷?huì)向明天證明更好的.自己！終于，十年如一日的苦練，他在《中國(guó)達(dá)人秀》用雙腳飛翔，劃出一道道輕盈優(yōu)美的音符，劃出一個(gè)不曾逃避的美麗人生！
多么想罵你啊。甚至想狠狠地你，狠狠地?cái)?shù)落你，也好想好想把你從橋上躍下的一瞬間將你救起，然后叫你勇敢面對(duì)，叫你不許逃避，人總要往前走，我知道被懷疑很難受啊，我們誰(shuí)不曾被懷疑過(guò)過(guò)，可是，我們也只能悉數(shù)收下不是么，等待時(shí)間去證明一些東西呀！生命多么珍貴，珍貴得稍一不注意，它就可能無(wú)息逝去。聽(tīng)，有人嘆息，說(shuō)你這樣做對(duì)生命不負(fù)責(zé)任，這樣逃避人生更是不可取的，嗯，是啊，有多少的人不幸，但他們始終對(duì)生命負(fù)責(zé)，而不是自尋短見(jiàn)來(lái)結(jié)束悲痛慘敗的一生。不，他們沒(méi)有那樣做，你懂嗎？
我們都懂你，都在那個(gè)就你的店主，讓你這個(gè)不白。只是，如果有下次，你要好好面對(duì)下去啊！一上，會(huì)有伙伴和家人在啊，跟我一起喊：
我不逃避！
祝：
在天堂活得更勇敢
不逃避的作文 8
還記得，剛步入這所校園時(shí)，我們都還是個(gè)稚氣未散的孩童，而轉(zhuǎn)眼間，我們都變成了風(fēng)華正茂的少年，媽媽老說(shuō)我，變了很多，我也曾在心里默默回答她：也許吧……
從前的我，不擅長(zhǎng)跟人打交道，連幼兒園打預(yù)防針時(shí)也要獨(dú)自跑到小公園，上了小學(xué)，我便更加拘謹(jǐn)了，和誰(shuí)都玩不在一塊兒。每回放學(xué)，我都獨(dú)自走路回家，望著別人三五成群的背影，我都苦澀不已。寒風(fēng)呼呼的刮，削條的樹(shù)枝也配合著他的節(jié)奏，搖搖擺擺，偌大的'巷子里，就只有我一個(gè)人孤零零的走著，走在大樹(shù)底下，踩著枯黃的樹(shù)葉。“嘎吱”“嘎吱”，似乎是在嘲笑我落魄的身影，我是個(gè)觸景生情的人。害怕這孤獨(dú)的情景喚醒我干澀的眼眶，只能大步流星的往前走，一直走。一直走，仿佛這樣就能甩掉懸浮在我頭頂?shù)摹肮聠巍眱勺帧?/p>
我也曾苦苦掙扎，但每次都在關(guān)鍵時(shí)期放棄了。在上學(xué)的路上看到同學(xué)，想上前去。可看到他們結(jié)伴的背影，又犯輕了步子，盡量隱藏自己；在商場(chǎng)買東西，看到熟人，想打個(gè)招呼，又怕打攪她，甜蜜的笑容，并把頭伸滴到底，欺騙自己。
后來(lái)，步入高年級(jí)，小團(tuán)體又漸漸凝合成大集體，也許是他們發(fā)現(xiàn)了我這一個(gè)落單的“小團(tuán)體”，便都來(lái)找我玩。還有些同學(xué)問(wèn)我，是不是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，我每回都搖搖頭，說(shuō)道：“不是，”而他們往往會(huì)對(duì)我露出驚訝的臉龐。看吧，就是這么可笑，以前的我是多么沒(méi)有存在感吶，后來(lái)，我漸漸融入了這個(gè)名叫“班級(jí)”的團(tuán)體，盡量在課堂上發(fā)言，盡量讓同學(xué)們注意到，我并不是個(gè)轉(zhuǎn)校生。畢竟，我是可不想升上初中，以后有人會(huì)問(wèn)我同樣的問(wèn)題……
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再逃避集體，也不在欺騙自己，希望，當(dāng)媽媽再次跟我提起我的成長(zhǎng)時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“是啊，我變了許多。”
不逃避的作文 9
小時(shí)候，我是個(gè)愛(ài)哭的女孩，到現(xiàn)在初中，我完完全全的改變了自己——因?yàn)槲叶?4歲了，兩個(gè)臉蛋上掛著絲絲淚痕，實(shí)在是太丟臉了。所以我想哭時(shí)都會(huì)忍住，直到看到我們班一位女生喜歡哭，并且還毫不拘束自己，我真覺(jué)得她好特別，真的！
每當(dāng)我和我父母斗嘴時(shí)，我都會(huì)控住自己不哭，不想讓他們看見(jiàn)，不想讓他們覺(jué)得我脆弱，我要父母知道我很堅(jiān)強(qiáng)可是有一次，我真的不想強(qiáng)忍下去！
2008年的元宵節(jié)那天，是一個(gè)喜慶的日子，而我家卻發(fā)生了一件悲痛的事——我的姥姥駕鶴西去與世長(zhǎng)辭了！我當(dāng)時(shí)無(wú)知地認(rèn)為：“切！都七老八老了，也該死了！”現(xiàn)在，看到家里空著的房間，心里有一種不知名的失落！
記得，姥姥死的時(shí)候我一滴淚也沒(méi)有掉，一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜，看見(jiàn)爸爸媽媽們兩淚縱橫的'樣子真是可笑，心里還暗笑他們的迂，“一個(gè)老太婆死了，哭什么哭，都活了八十年了，還不夠嗎？”，我和我的朋友說(shuō)。“可是她畢竟是你的親生姥姥，你這樣好沒(méi)有良心”！我的朋友說(shuō)道！
回到家后，姥姥已經(jīng)香消玉滅了，肉體被焚化成了骨灰，唯一剩下的就是那對(duì)玉鐲子！晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮！好漂亮！剎那間，我回想到，姥姥在我小時(shí)候幫我拭干眼淚的情景，用柔軟的紙巾，輕輕拭去，然后撫摸我的臉蛋說(shuō)：“看，哭成一個(gè)笑話貓一樣！”在那一刻，我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出，如同泉水般不惜的流出。潛意識(shí)里出現(xiàn)好多這種情景，我的頭都要爆了，我飛快的奔向姥姥那里放聲大哭，心里感到后悔而自責(zé)，姥姥已經(jīng)八十為安了！我一直在她的墳前訴說(shuō)，無(wú)論我用多大的聲音他都聽(tīng)不到了我無(wú)可奈何!只好每天沉浸在后悔的日子里不得安心!
我真的好后悔我當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的那些沒(méi)人性的話如果時(shí)間可以倒流我愿意不惜一切代價(jià)去和姥姥說(shuō)聲:“對(duì)不起”僅僅一句僅僅一句而已。
不逃避的作文 10
去年夏天，我去大姑姑家作客。
做完作業(yè)后，我便一個(gè)人出去，想上山走走，看看風(fēng)景，放松放松。
繞了很遠(yuǎn)，終于來(lái)到一座山上，盡情呼吸山上特有的香甜氣息，路上的山花艷麗，蜂圍蝶舞，鳥(niǎo)鳴聲聲，樹(shù)蔭濃郁，好一派迷人的景象。
完全陶醉在美景中的我，徑直朝前走去。山上的岔路很多，我一轉(zhuǎn)彎，又是兩條路。不管了，我朝左邊那條路走去，不久，又是三岔路，我完全不在乎，就這樣，走了好幾個(gè)岔路。
走到一片竹林中，突然，一只兇神惡煞的大狼狗站在路中，把我嚇得半死。可憐我雖不怕其它狗，卻只怕這種舌頭吐出來(lái)有一支筆長(zhǎng)的大狼狗。
我呆呆地站著。狗也呆呆地站著，但是動(dòng)作顯然比我多，吐著那條大舌頭，眼睛盯著我，汗津津的.大鼻子不懷好意地對(duì)著我，似乎在觀察我。
怎么辦？我想了想，只有兩種選擇：一、原路返回。可來(lái)的路我已經(jīng)記不清了；二、朝前走，必要時(shí)讓狗咬我一口。唉，怪只怪自己糊涂，恨只恨，這是狗的地盤。此時(shí)的花和樹(shù)似乎是古羅馬賽場(chǎng)上的貴族，對(duì)峙的，是我和狗，實(shí)在不行，只有向前走。
終于，我閉上眼邁出了一步，狗見(jiàn)我有了反應(yīng)，便把頭對(duì)準(zhǔn)我，我咽了咽口水，又向前走了一步，走到了路的左邊，而狗呢，在右邊，終于，狗從坐著變成了站著，向我走來(lái)。
My good！此時(shí)，天地在旋轉(zhuǎn)狗走啊走，竟從我身邊繞開(kāi)了。咦？是我感動(dòng)了上蒼嗎？
在經(jīng)過(guò)我仔細(xì)勘察之后，終于真相大白，原來(lái)，路太小，我只能勉強(qiáng)站好雙腳，而我與狗又狹路相逢，所以虛驚一場(chǎng)之后，我走向前方，終于又繞回了原來(lái)的路，回家了，而我又明白一個(gè)道理。有些時(shí)候，困難只會(huì)用假象迷惑你，而真正的破解方法，是面對(duì)，而不是逃避。
不逃避的作文 11
我們都在青春年少中過(guò)著最肆意的生活，帶著童年的稚嫩，懷著年少的浪漫，既不關(guān)心時(shí)間的流逝，也不在乎明日的方向。因?yàn)槲覀儌冋J(rèn)為未來(lái)是童話里永遠(yuǎn)光明的宮殿，但殊不知手持命運(yùn)之筆的我們是否擁有踏上那座宮殿的力量。
但或許是幼鷹遭遇暴風(fēng)雨的時(shí)刻，失去庇護(hù)的翅膀才能在危難中懂得自己的使命。以前我曾在內(nèi)心極力說(shuō)服我自己仍是那個(gè)肆無(wú)忌憚趴在沙灘上，或光著腳踩水坑的孩子，長(zhǎng)大那么遠(yuǎn)那么長(zhǎng)。直到姥爺?shù)瓜铝耍f(wàn)分虛弱的姥爺就那樣無(wú)助的躺在病床上，破舊的老船終于失去了最后那片迎風(fēng)的帆布一樣，只是輸著點(diǎn)滴吃著藥，細(xì)致的控制著飲食盡可能讓病情不再惡化。依稀記得在記憶深處那片燦爛的沒(méi)有邊際的麥田里，姥爺依舊身強(qiáng)力壯的和我比賽掰玉米，帶著農(nóng)家人的嫻熟。昨日他剛種下的兩棵桃樹(shù)還未發(fā)芽，幼苗也才剛剛探頭。他還能走那么那么遠(yuǎn)的山路，怎么就倒下了……像初生的幼兒般被人呵護(hù)著，是那蕭瑟秋季中枯樹(shù)上欲落未落的葉，揪人心弦。
他躺在床上笑著對(duì)我說(shuō)，我外孫女學(xué)習(xí)這么好，到時(shí)候一定能重點(diǎn)高中啊。莫名的心里一酸，他不知道我這幾次考試一次次落后，我該怎樣，怎樣去面對(duì)他殷切的希望。心痛讓我驚醒，他們?cè)诶先ザ以诔砷L(zhǎng)我應(yīng)該去拼盡全力為他們提供一個(gè)臂膀，一個(gè)依靠，一個(gè)幸福的`希望。我想不應(yīng)該再逃避了因?yàn)槲业娜松粫?huì)重來(lái)！
每天早上叫醒我的不是溫暖和煦的陽(yáng)光，不是急促的鬧鈴，是奮斗的信念！我的心滿懷熱情，因?yàn)樗麜r(shí)刻為未來(lái)而準(zhǔn)備。有時(shí)我來(lái)到自家天臺(tái)時(shí)還是一顆孤星閃耀在天際上，有時(shí)是露頭的太陽(yáng)，內(nèi)斂含蓄。我捧著或是英文名篇或是漢語(yǔ)詩(shī)詞認(rèn)真地朗讀著背誦著。太陽(yáng)漸漸將光芒灑向大地，仿佛在為我而升起，光線透過(guò)層次分明的云層折射的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，那像是我?jiàn)^斗的遠(yuǎn)方，一個(gè)不再逃避的遠(yuǎn)方。以前我想多睡一會(huì)兒，多玩一會(huì)兒，對(duì)著難解的函數(shù)發(fā)愣，對(duì)無(wú)聊的單詞神游。但現(xiàn)在我懂得了生活的意義，我有愛(ài)有親人有朋友我珍惜所有，因?yàn)樯畈粌H僅是為了自己！而這一切都需要我付出努力。
我知道我喜歡無(wú)牽無(wú)掛的遠(yuǎn)游，阿爾卑斯山草綠的陽(yáng)光多么令人神往。但我更憧憬有一天能和家人一起坐在積雪繚繞的山頂，看陽(yáng)光映照湖邊的綠水，將積雪涂抹的更加圣潔，草地上是牛羊成群自在愜意。而這都需要我的努力。
我的未來(lái)不再逃避！作文
不逃避的作文 12
其實(shí)自己后來(lái)也是，我一直在想說(shuō)自己高中的時(shí)候我就總是逃避這些課程嘛，就覺(jué)得這些課自己學(xué)不下去的時(shí)候，自己就想要請(qǐng)假回家，自己在家里學(xué)習(xí)，就其實(shí)后來(lái)就沒(méi)有辦法說(shuō)在家好好學(xué)習(xí)了，因?yàn)橛惺謾C(jī)，一開(kāi)始也沒(méi)有辦法好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橐奶欤亲约壕瓦�是會(huì)這么去做，就在學(xué)校的時(shí)候，老師會(huì)覺(jué)得自己回家的時(shí)候那種學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)更好一些。所以就經(jīng)常記得這么做，然后這個(gè)學(xué)期自己還有點(diǎn)感慨，就覺(jué)得好像上了大學(xué)之后你再怎么不舒服你都會(huì)去上課的，就這樣說(shuō)，這一節(jié)課程你沒(méi)有什么用處，就是你上完之后你還是迷迷糊糊的，你覺(jué)得就沒(méi)有什么受益匪淺的事情，也沒(méi)有什么讓你覺(jué)得這堂課非聽(tīng)不可的事，但是你反而就是每一天都去上課了，反而是有一種渾渾噩噩的感覺(jué)，那個(gè)時(shí)候自己又有一種覺(jué)得很愧疚。
但是現(xiàn)在的話就是突然間想到，其實(shí)這一個(gè)星期的話，自己真的就是完全不在上課的狀態(tài)，就是上一次英語(yǔ)課的時(shí)候自己也沒(méi)有去上，那個(gè)時(shí)候自己并沒(méi)有說(shuō)在宿舍里面好好的學(xué)習(xí)，畢竟根本就不適合自己好好學(xué)習(xí)的一個(gè)氛圍好環(huán)境，然后今天早上的建議就是在讀那個(gè)英語(yǔ)的'時(shí)候，突然間就覺(jué)得自己真的落后了很多，就大家就宿舍里面其他三個(gè)人他們是作業(yè)很多的，就因?yàn)樽鳂I(yè)很多，基本上每天都得去完成這個(gè)作業(yè)，聽(tīng)到他們?nèi)シ瓡诉@個(gè)聲音的時(shí)候，就大概可以猜得到，他們是在翻看那個(gè)英語(yǔ)課本了，因?yàn)樗麄兊萌ネ瓿烧n本上的某一些任務(wù)。然后自己其實(shí)也知道說(shuō)日積月累嘛，到最后其實(shí)差距就會(huì)有的，再加上我們到時(shí)候還有一個(gè)四六級(jí)考試，其實(shí)他們是沒(méi)有感到任何的壓力的，但是自己反而就是有壓力感了，就雖然說(shuō)自己當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)這個(gè)水平也是很不錯(cuò)的，在導(dǎo)師他們看來(lái)，但是呢，就畢竟也是有一年的時(shí)間沒(méi)有去學(xué)習(xí)了，真的也是會(huì)擔(dān)心會(huì)害怕。
所以就覺(jué)得其實(shí)自己真的就是不應(yīng)該去逃避這些事情，該去上課的時(shí)候還是要去上課，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，就覺(jué)得當(dāng)你去上課的時(shí)候，你就認(rèn)真的去聽(tīng)老師講課，不管他講的究竟有沒(méi)有用，只要你有去認(rèn)真聽(tīng)講的話，總是會(huì)得到一些幫助的，就可能是因?yàn)樽约哼@個(gè)思維還沒(méi)有去轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，所以才會(huì)覺(jué)得老師他給自己講的那些課程沒(méi)有什么用處，但是自己就確實(shí)應(yīng)該通過(guò)這樣子的一次機(jī)會(huì)去反省自我了，或許是自己的思維方式?jīng)]有跟上，又或者是自己的狀態(tài)不是很好，沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待這件事情，所以在上課的時(shí)候狀態(tài)不好才會(huì)覺(jué)得接受不到什么新的知識(shí)。
不逃避的作文 13
一個(gè)見(jiàn)到有不起眼的名字像代號(hào)一樣存在著。
它天天都在寫這些莫名其妙的文字，或許是幼稚的又或許是沒(méi)人愿意花時(shí)間去理解的東西。
已經(jīng)兩年了，六十多萬(wàn)字?jǐn)?shù)積累起來(lái)的一個(gè)世界只有它了解其中的故事。沒(méi)有一個(gè)真正的讀者，刷出來(lái)的高點(diǎn)擊看起來(lái)是那樣的刺眼和無(wú)力。
痛苦的掙扎著的時(shí)間筆下必去琢磨情節(jié)的`時(shí)間多了很多，因?yàn)閻?ài)所以堅(jiān)持但假如在痛苦的時(shí)候放棄那份付出已久的愛(ài)······那和想要堅(jiān)持下去一樣困難。
掙扎著彷徨著迷茫著想要找到一個(gè)突破口但可惜一切都在無(wú)形之中沒(méi)有什么只抓得到的。
還要堅(jiān)持下去嗎？或許會(huì)更痛苦更難受甚至?xí)涀畛踔皇且驗(yàn)閻?ài)才去寫的初心，即使這樣也還是要堅(jiān)持嗎······
逃避永遠(yuǎn)都不會(huì)是最好的決定。索日······假如可以的話還是會(huì)堅(jiān)持下去，即使最終假如選擇了放棄但最少要做出自己的決定不要在彷徨和迷茫中繼承逃避者問(wèn)題虛度時(shí)光。
不逃避的作文 14
以前，我是一個(gè)逃避的人，不管做錯(cuò)什么都不敢面對(duì)，總想著逃跑。但那一次，我改變了自己。
那天，是的，媽媽交給我一個(gè)包裝精致的盒子，再三叮囑我說(shuō)：“這盒子里面的東西可貴重呢！是給奶奶的，千萬(wàn)別弄壞了。”我小心翼翼地打開(kāi)盒，拿起里面的東西，捧在手里一看，是條玉做的項(xiàng)鏈。我提起鏈子的兩端，在下一照，這玉閃閃放光，讓原本就翠得醉人的玉色添了一抹鮮亮，那大氣的金邊散發(fā)出星光般的光澤。
我一下就被這項(xiàng)鏈給迷住了，把它抱在手心里把玩著，久久不愿放下，“奶奶收到了一定很開(kāi)心。”我期盼著。突然，雙腳不知是被什么拌到了，打了一個(gè)趔趄，剎那間，項(xiàng)鏈飛了出去。我走近一看，呀！項(xiàng)鏈上的玉石碎了，我急得一身冷汗，好像一只熱鍋上的螞蟻不停地來(lái)回踱步。可又有什么辦法呢？我只好拖著沉重的步子一點(diǎn)一點(diǎn)磨洋功似的向走去。
見(jiàn)大家都到齊了，媽媽吩咐我把禮物遞給奶奶，我絞著雙手，咬著下嘴唇，神色不安地向四周望了望。我看到一個(gè)個(gè)期待的'眼神，還有奶奶那慈眉善目的笑顏，頓時(shí)，一種慚愧的心情撲了過(guò)來(lái)……我下定了決心承認(rèn)錯(cuò)誤，用低沉且堅(jiān)定的語(yǔ)調(diào)說(shuō)："對(duì)不起，我不小心摔碎了。”接著從口袋里掏出那可憐的碎了一半的項(xiàng)鏈。奇怪，說(shuō)實(shí)話的感覺(jué)并不難受嘛，我閉上雙眼，靜靜等待唾沫的襲擊，可遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，我緩慢地睜開(kāi)眼睛，一個(gè)溫暖的聲音在耳邊響起，“沒(méi)事的孩子。”我仿佛看見(jiàn)奶奶眼眸里不是而是欣慰，“你終于學(xué)會(huì)面對(duì)了。”
從這一次開(kāi)始，我不再逃避了。
不逃避的作文 15
輕輕拂掃心弦上的薄薄塵埃，悠悠打開(kāi)心中透亮的水晶盒，一束火藍(lán)的焰火從心中躍出，照亮了整個(gè)剔透無(wú)瑕的世界，也正是這焰火中的各個(gè)激昂的靈魂，成為我永生不可磨滅的記憶。
亂石穿空，驚濤拍岸，孟德在赤壁低吟悲歌，周瑜在赤壁談笑風(fēng)生，而真正送給赤壁完美壯烈的卻是蘇軾。官場(chǎng)上的'險(xiǎn)惡，并沒(méi)有讓他落寞，生活上的清貧也沒(méi)有磨滅他堅(jiān)強(qiáng)的意志，他面對(duì)了，他仍留存著那赤壁懷古的激情與豪邁。紀(jì)念蘇軾讓我明白了面對(duì)，讓我不再逃避。
“壯志饑餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭，收拾舊江河，朝天闕。”如此的凌云壯志卻被昏庸皇上十二道金牌召回臨安，再反抗也敵不過(guò)朝中小人的流言蜚語(yǔ)，但那句“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的激昂永存我心。他面對(duì)了，他留下的是滿江紅的滿腔熱血。紀(jì)念岳飛讓我明白了何謂精忠報(bào)國(guó)的鐵骨錚錚。不逃避一切困難，甚至不去逃避還年輕要被殺頭的絕望。
還沒(méi)有來(lái)得及脫下童年的新衣，人生的列車已經(jīng)把我送到了青春的驛站，眼前是一片片遍布的荊棘，心中有種信念不斷地呼告我，向前奔跑，不要回頭！我一次次跌倒，一次次爬起，我不能逃避。
14歲的青春是人生的花季，14歲的青春更是學(xué)會(huì)面對(duì)的大好時(shí)光，因?yàn)槲抑溃褐挥忻鎸?duì)了失敗，才能挑戰(zhàn)成功。
沒(méi)有鮮紅的玫瑰鋪成的紅地毯，也沒(méi)有震耳欲聾的掌聲，我要不斷面對(duì)，不再逃避，讓我如火鳳凰一般，不斷涅磐重生；如荊棘鳥(niǎo)一般，在尖刺扎破心臟時(shí)唱出世上最美妙的音樂(lè)；如夸父逐日時(shí)用力的向前奔跑；如孫悟空經(jīng)歷九九八十一難時(shí)也絕不放棄。
我不再逃避，我不斷努力，我永不言棄！
不逃避的作文 16
人的一生，會(huì)遇到種種的挫折和磨難，但這些挫折和磨難并不像世界末日那樣可怕。只要你鼓起勇氣，堅(jiān)持不懈，它終究是你的手下敗將。挫折和磨難是只有勇敢的人才能戰(zhàn)勝的。那么沒(méi)有勇氣的人只會(huì)放棄自己所追求的目標(biāo)。而那些真正有目標(biāo)的人，無(wú)論遇到刮風(fēng)下雨都會(huì)持之以恒。
今天又是新的一天，陽(yáng)光明媚，白云高高掛起，像一個(gè)個(gè)棉花糖似的'。不遠(yuǎn)處就能聞到鮮花發(fā)出的清香。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上哼唱著使人聽(tīng)起來(lái)心情舒暢的歌。今天是我和哥哥去登上的日子。我們吃過(guò)早餐后就開(kāi)始了登上的旅途。我們站在山腳下，仿佛是小娃娃，山路像是通往天空的云梯。
哥哥說(shuō)：“今天，我們兩個(gè)一定要登上山頂，讓所有人都看到我們。”
我說(shuō)：“對(duì)，讓所有人都看到，我們是多么的堅(jiān)強(qiáng)。”
我們行動(dòng)了，在登山的路途中，我們看到山的兩旁有許多茂密的叢林，樹(shù)都長(zhǎng)得很高很直，它們?cè)谀峭Π蔚恼局秃孟襁@座山的守護(hù)者。我和哥哥都非常的高興，就開(kāi)始賽跑，我和哥哥就像兩匹戰(zhàn)馬一樣，直奔目的地。可是跑了一會(huì)兒，因跑的太快了我就跑不動(dòng)了。我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，我跑不動(dòng)了。”哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，我們慢慢走。”我說(shuō)：“不行了，我真的走不動(dòng)了。”哥哥說(shuō)：“你既然登不上去，你為什么還要來(lái)登山？如果每個(gè)人遇到困難就逃避的話那么世界上就不會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)樣子了。”我說(shuō)：“我真的登不上去。”哥哥說(shuō)：“你選了這個(gè)登上的計(jì)劃，你就要勇敢的挑戰(zhàn)，無(wú)論遇到什么挫折，你都要堅(jiān)持不懈，如果你選擇逃避，就不會(huì)有你想要的結(jié)果。”
我聽(tīng)了哥哥的話心想“哥哥說(shuō)的對(duì)，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和磨難，但是不能只選擇逃避，要勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，這樣才能有我想要的結(jié)果。”最終我選擇和哥哥一起完成這次旅途。
我明白了逃避的后果，它會(huì)使你喪失自己的機(jī)會(huì)，也會(huì)使自己離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。我們要勇敢的前進(jìn)，逃避是錯(cuò)誤的選擇。
我不再逃避！
不逃避的作文 17
成功一次次地向我招手，我卻只有逃避它，因?yàn)槌晒εc我之間阻隔著挫折……
——題記
從我出生的那一天開(kāi)始，榮耀與挫折便隨著我，我是一只鷹，一只不會(huì)飛翔的鷹。“魚游淺水，鷹擊長(zhǎng)空”，我們鷹與生俱來(lái)的伙伴便是藍(lán)天，可我卻只能與那冰涼陰冷的懸崖為伴。看著空中那一只只自由翱翔的伙伴，我的心中是凄涼與無(wú)奈。我也曾經(jīng)那個(gè)試過(guò)飛翔，可是跌落后那刻骨銘心的疼痛令我害怕了，于是我開(kāi)始逃避，我成了一只不會(huì)飛翔之鷹。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我撲閃著翅膀歪歪斜斜地“踱”到了一間教室之外。聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書聲，我陶醉了。突然朗讀聲停止了，教室里所有的目光紛紛向我投來(lái)，我大吃一驚，撲閃著翅膀想飛走，可我哪里會(huì)飛，我艱難地向前爬去，可速度實(shí)在太慢了。我索性將頭埋進(jìn)翅膀里，坐以待斃。
但孩子們并沒(méi)有出來(lái)，這時(shí)一個(gè)老師走了進(jìn)來(lái)，他也看見(jiàn)了我。他指著我說(shuō)：“鷹是鳥(niǎo)中之王者，極善飛翔，可在高空自由飛翔，但這只鷹為什么不會(huì)飛，因?yàn)樗ε聦W(xué)飛所付出的巨大痛苦，因此，它永遠(yuǎn)不可能成為鳥(niǎo)中之王！”聽(tīng)到這話，我的心中產(chǎn)生了一陣強(qiáng)烈的'震撼，是啊，逃避挫折，只會(huì)讓我永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔，我只有正視、挑戰(zhàn)挫折，才能飛翔于藍(lán)天之中！想到這兒，我向懸崖走去……
現(xiàn)在，天空中多了一只飛翔的雄鷹，它在高空中一邊盤旋著一邊喊出心中最熱切的話語(yǔ)：讓傷痛來(lái)得更猛烈些把！我不會(huì)再逃避了……
后記：逃避挫折的鷹不會(huì)飛翔，逃避挫折的人不會(huì)成功，只有正視挫折，才能在人生的高空自由翱翔！
不逃避的作文 18
對(duì)于膽怯的人來(lái)說(shuō)，在面臨選擇的時(shí)候,逃避永遠(yuǎn)是自我安撫的最好辦法，而在我兒時(shí)，我最終選擇了去面對(duì)困難。
還記得那是在五年級(jí)的一節(jié)作文課，上課前幾分鐘是上一堂課寫的優(yōu)秀作文的展示時(shí)間，而寫這些作文的同學(xué)就可以上臺(tái)大聲朗讀自己的作文。每當(dāng)一篇篇作文縈繞在我的耳畔，我的心跳就會(huì)迅速加快，十分害怕老師會(huì)念到我的名字。這時(shí)我都會(huì)雙手合十，閉上眼睛，嘴中默念著：“老天爺，保佑我這次不要念到我名字，保佑我啊。”明明是烈日當(dāng)空的夏天，可周圍的溫度像是變成了負(fù)數(shù)似的，身體不斷顫抖著。
說(shuō)到這我的思緒又飄到了一次我偶然被點(diǎn)到的時(shí)候，全班同學(xué)的目光都集中在我身上，我的臉因?yàn)榫狡榷t。我為了躲避大家與老師的視線只好將整個(gè)上半身趴在桌子上，也急忙向老師揮了揮手。老師屢次勸阻，可我緊張到不敢說(shuō)話，只是在不停地招手。無(wú)奈之下，老師只好換一個(gè)同學(xué)朗讀。
耳邊又傳來(lái)一個(gè)名字——是我的同桌，我的思緒被拉了回來(lái)。只見(jiàn)他沒(méi)有像我那樣狼狽，臉上露出平靜的微笑，似乎這一切是在他意料之中。他昂首挺胸大步走向臺(tái)去，拿去作文本大聲宏亮地讀了起來(lái)。我心理安慰著自己：我和他是一個(gè)小組的，他讀完了我應(yīng)該就沒(méi)事了吧。可我的心仍然沒(méi)有平復(fù)下來(lái)。一陣掌聲響起，我的同桌回到了自己的座位上。我剛想調(diào)侃他來(lái)掩飾自己內(nèi)心的緊張，可不料“劉浩”兩字傳入我的耳朵，是老師的聲音!我的同桌還沒(méi)坐下，鼓勵(lì)著我說(shuō)“劉浩，加油!”可我又即將一如既往的拒絕時(shí)，全班響起了一陣掌聲。我的腦子像是被抽空一般一片空白，我深思熟慮了一會(huì)兒。當(dāng)老師正準(zhǔn)備換人的時(shí)候，這時(shí)站了起來(lái)，全班又響起一陣掌聲。我鼓起勇氣，在大家的鼓勵(lì)中走到了講臺(tái)上，掌聲停了。
一陣“冷風(fēng)”吹過(guò)教室，吹得我打了個(gè)寒噤，周圍安靜地連一根針落地都聽(tīng)得見(jiàn)。我的`下唇不停地顫抖著，我拿起作文本擋住自己的臉部。我剛要出聲，可喉嚨像被一個(gè)木塞擋住似的阻擋著我的發(fā)聲，我的臉又紅了起來(lái)。我的耳邊再次傳來(lái)一陣掌聲，我抬頭看了看班上的同學(xué)，每一個(gè)人的眼神里都充滿了他們對(duì)我的鼓勵(lì)和期盼。老師看著我輕聲地說(shuō)“相信你自己。”我心想：我不能辜負(fù)他們，這也是為了讓我成長(zhǎng)。劉浩，加油。我輕輕咳了兩聲，閉上眼睛深吸了一口氣。“我我的....夢(mèng)夢(mèng)......想”“《我的夢(mèng)想》……”我的聲音大了起來(lái)，自信地給這次朗讀畫上了完美的句號(hào)。
自那以后，我為了多多鍛煉自己班上的一些集體活動(dòng)我都踴躍參加，我也競(jìng)選上了班干部。這種抬頭挺胸放眼世界的感覺(jué)真好，感謝當(dāng)初自己做出的選擇，感謝那些鼓勵(lì)我的人。這一次，我沒(méi)有逃避。
不逃避的作文 19
累累的挫折與磨難，是生命給予我們最好的禮物，每一次都標(biāo)志著我們前進(jìn)了一步。
——題記
人生難免有挫折，難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，這些都是無(wú)法避免的。當(dāng)你遇到這些，也許你會(huì)憂郁，你會(huì)心急，但你不要躲避，躲避挫折是可怕的，是懦弱的表現(xiàn)。這還要從我的經(jīng)歷說(shuō)起。從小，我的作文水平就不高，滿分30分的作文，對(duì)我來(lái)說(shuō)20多已經(jīng)夠好了，但作文是不可避免的呀，每次語(yǔ)文考試都要有作文。每次考試，想到作文，我的思緒就像一團(tuán)亂麻，腦袋像一顆時(shí)刻會(huì)爆炸的定時(shí)炸彈，我想不起來(lái)作文素材，就算想起來(lái)了也不知道該怎么開(kāi)頭，怎么結(jié)尾。對(duì)于考場(chǎng)作文，我一般都拿不了高分，因?yàn)槲业臅r(shí)間去思考，去構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。流水賬是我考場(chǎng)上所具有獨(dú)特的“特技”每次考試之后我就會(huì)灰心喪氣，有時(shí)又會(huì)一蹶不振。每次成績(jī)總是那么不盡人意，我曾偷偷地獨(dú)自一人在被子里哭泣，我也曾被爸爸媽媽吵罵。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)痛苦的洗禮，我決定放棄，決定躲避以后作文就這樣吧，認(rèn)為這是事實(shí)。
可是直到有一天，一個(gè)人改變了我的命運(yùn)，這個(gè)人就是張老師。接了我這樣的學(xué)生后，張老師決定輔導(dǎo)我怎么寫作文。她告訴我寫作文前要寫好開(kāi)頭，中間的事的大概內(nèi)容及結(jié)尾的`簡(jiǎn)單思路，再錦上添花就好了。我認(rèn)為這樣很有趣，寫作文一下子變得輕松多了，原來(lái)作文是個(gè)紙老虎啊！簡(jiǎn)單的思路是很好寫的。老師讓我以后遇到作文題就先寫思路，這是多么棒的事！我再也不躲避它了，再也不怕它了，同時(shí)，媽媽也給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班。在作文班上，老師講了很多技巧，什么欲揚(yáng)先抑，首尾呼應(yīng)，題記，小標(biāo)題等等。在此期間張老師教我怎樣更加使作文豐富精彩，寫時(shí)要用到比喻，排比，擬人等。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的作文在不知不覺(jué)中提高了。
在小學(xué)畢業(yè)之際，我的作文“感恩母親”在河南省中獲得了一等獎(jiǎng)。那天場(chǎng)面是多么壯觀，全校幾千人站在操場(chǎng)上。升旗，是為了宣布著振奮人心的事件。當(dāng)我走向頒獎(jiǎng)臺(tái)，我為我自己感到自豪，對(duì)張老師的感激之心，一直在我心中沸騰。如果我是一朵花，那張老師就是一位辛勤的園丁；如果我是一只鳥(niǎo)，那張老師就是一雙帶給我希望的翅膀；如果我是一個(gè)雛鷹，那張老師就是一片廣闊的藍(lán)天。回頭看，我曾是多么弱小的個(gè)體，是張老師使我有信心在天空中翱翔，是張老師教會(huì)了我，不要躲避挫折，不要懼怕挫折！好，我不再躲避挫折，因?yàn)槲蚁嘈牛?dāng)遇到挫折，最好的方法是勇敢、大步地向前沖，當(dāng)你成功度過(guò)挫折了，那么，你就離成功更近了！
從那以后，我不再躲避挫折，不再害怕它，我要積極面對(duì)它，打倒它，這樣才能成功，才能對(duì)得起張老師對(duì)我孜孜不倦的教誨。
不逃避的作文 20
臉上寫著不后悔，嘴上說(shuō)著無(wú)所謂，其實(shí)心里很疼，望著她發(fā)給我的最后一條短信，眼淚奪眶而出，心里疼到了極點(diǎn)，但是理智告訴我，放棄吧！別在堅(jiān)持了。
才她一轉(zhuǎn)到我們班，見(jiàn)她的第一眼，心里就莫名地興奮，可能這個(gè)年齡正是青春萌動(dòng)的時(shí)候吧，總有一種和她一起的沖動(dòng)。雖然理智告訴我，這絕對(duì)是個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤，但我還是深陷其中，不能自拔。我知道，以我和她現(xiàn)在的成績(jī)要想考上好一點(diǎn)的高中都是個(gè)問(wèn)題，再沉迷于這種事更是癡人說(shuō)夢(mèng)了，這樣下去結(jié)果會(huì)讓我們后悔一輩子的。我心里充滿了矛盾，但理智一次次被情感打倒， 于是我于她有了頻繁的交往。一起談心事，一起上學(xué)網(wǎng) ，回家，出游……雖然我們都十分注重學(xué)習(xí)，但是最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下降，同學(xué)的懷疑，父母的責(zé)怪，老師的`不解，是我倍感沉重，但是我還是不想放棄這段感情，于是我們相互扶持，鼓勵(lì)，希望能做到最后…… 但是事實(shí)證明，我們的想法是錯(cuò)誤的，在負(fù)重的情況下我們真的不能專心學(xué)習(xí)，成績(jī)也沒(méi)有回升，我徹底失望了，有了破罐子破摔的想法，就在我苦苦掙扎的時(shí)候，班主任不知怎么知道了此事，找了我談話，事到如今，我真的不能再逃避了！
真心的勸解，善于的疏導(dǎo)，使我意識(shí)到我不能這樣，但是我仍在猶豫，難道我真的要放棄么？維系了這么久的情感真的必須破裂么？
不逃避的作文 21
每個(gè)人都有不放棄的這種精神，而我卻總想著逃避過(guò)錯(cuò)和逃避事情，但這一次我沒(méi)有……
那是晴朗的一天，我在路上哼著小曲散著步，這時(shí)有一個(gè)足球滾到了我的`腳邊，隨著遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)人的喊聲：“兄弟，把足球踢過(guò)來(lái)，謝謝！” 我答應(yīng)了，我固定了球以后，又向后退了一兩步，用出九牛二虎之力把它踢了出去，可是一出去，我就后悔了，因?yàn)槟乔騼猴w出去后，直沖一棟樓的一戶人家的玻璃，只聽(tīng)“啪啦”一聲，玻璃碎了，我趕緊跑掉了，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)阿姨在上面大罵，我很緊張很害怕，生怕那些大哥哥來(lái)找我，把我揍一頓。
到晚上睡覺(jué)時(shí)，我翻來(lái)覆去睡不著，心里打算第二天去給他們道歉。
第二天，我找到了他們，給他們道歉，以后，他們并沒(méi)有怪我，我又給那個(gè)住戶道歉了，她也只是讓我小心，道歉之后我的心情輕松了許多，這一次我沒(méi)有逃避。
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白，不是逃避就能解決問(wèn)題的，勇敢面對(duì)才是最好的選擇，不管以后會(huì)遇到什么事情，我都會(huì)勇敢面對(duì)，絕不逃避。
不逃避的作文 22
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上有太多太多的人，喜歡面對(duì)事情去逃避。只要遇上對(duì)自己來(lái)說(shuō)，有一點(diǎn)困難的事情，他們就會(huì)悄悄地逃避走。可是逃避真的有什么用嗎？你能逃得了一時(shí)，可你逃得了一世嗎？有些事情，是一定要去面對(duì)的，可什么時(shí)候面對(duì)不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。
你以為這次有幸逃走了，就能一直逃嗎？俗話說(shuō)的話，逃得了初一，逃不了十五，既然遲早都要面對(duì)的事情，那么為什么不讓自己學(xué)的`勇敢一點(diǎn)呢？凡事都有應(yīng)對(duì)之策，不管是什么樣的事情，總歸會(huì)有對(duì)策去做的，可一直逃避，最終是得不到什么的。比如說(shuō)，嘴唇干裂流血，可以買只潤(rùn)唇膏，輕輕一涂，幾天后就能還你一個(gè)潤(rùn)潤(rùn)的唇；成績(jī)沒(méi)考好，怕父母責(zé)怪，你可以坦誠(chéng)的和父母說(shuō)，并且也能說(shuō)上一句也許我不是成績(jī)最好的學(xué)生，可是我是你們最乖巧的女兒，這樣的話會(huì)讓父母覺(jué)得心里很感動(dòng)，會(huì)暫且不責(zé)怪你，不過(guò)想要自己成績(jī)真正好起來(lái)的話，還是要考努力讀書的；假如有點(diǎn)感冒了又不喜歡吃藥，那么先不要吃藥，多喝點(diǎn)熱水，睡一覺(jué)看看會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)；如果走錯(cuò)了教室，不要慌張不要尷尬，落落大方的說(shuō)上一句，走錯(cuò)了抱歉。那么這樣還會(huì)給別人留下極好的印象，根本沒(méi)有人會(huì)去嘲笑你或者什么樣的，大家都覺(jué)得你有很好的教養(yǎng)很鎮(zhèn)靜。
可如果你不去想應(yīng)對(duì)之策，而是去逃避，逃避是弱者的作為，一直逃避也改變不了事實(shí)啊。這只能說(shuō)明你安于現(xiàn)狀，可以保持一時(shí)的快樂(lè)，但只有你把事情都解決掉了，那才是真正的快樂(lè)不是嗎？
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