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我的心情作文（精品26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的心情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心情作文 1
緊張的考試終于結(jié)束了，我很快樂，因?yàn)榭纪暝嚊]有太多功課，我就像在花園坐著欣賞著美麗的風(fēng)景一樣的快樂，不過雖然有考試，我還是很喜歡上學(xué)，因?yàn)榭梢越缓枚嗯笥眩部梢詫W(xué)到好多東西呢！
一聽到要考試了，我很緊張也很害怕，我很想考100分，不過我沒信心，到了晚上睡前我許了一個(gè)愿望，就是我要考100分，正要閉眼睛的時(shí)候，媽媽跑進(jìn)來說：“加油！加油！”當(dāng)時(shí)我就說：“嗯！我會(huì)考100分的”，我就帶著這個(gè)愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
考試時(shí)，我一拿到考卷，臉色都發(fā)白了，因?yàn)槲页o張的，開始要寫的時(shí)候，我想到老師說要看清楚題目，而且媽媽送我來上學(xué)的時(shí)候又對(duì)我說加油，所以看到題目時(shí)，就想起考試時(shí)要注意的重點(diǎn)，也想起有人為我加油，我就又打起精神了，當(dāng)時(shí)我感覺教室好安靜，我也安安靜靜的寫著考卷，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”鐘聲響起，我還沒檢查完，只好緊張的交卷了。
發(fā)考卷的時(shí)候，看到成績(jī)，我嘆了一口氣，就像失去了好朋友一樣難過，心里非常擔(dān)心媽媽會(huì)說我考得很爛，當(dāng)時(shí)彷彿有冷風(fēng)吹過，也好像買了不會(huì)中的樂透一樣，我好沮喪，根本抬不起頭來，我覺得我寫完應(yīng)該要認(rèn)真的檢查，不過我沒做到，真可惜，以后寫完，我一定會(huì)好好的`檢查。
我一回到家就給爸媽看考卷，媽媽竟然高興極了，媽媽說：“這段時(shí)間因?yàn)槟阃馄胚^世了，大家都忙，可是你還可以考到語文95分、數(shù)學(xué)98分，真了不起。”當(dāng)時(shí)我好開心，爸媽也替我開心，我真沒想到爸媽不但沒怪我而且還稱贊我，媽媽說：“這么多次的考試，你這次是最棒的一次。”我聽了好開心。
我的心情作文 2
生活中，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)了愿望而開心，我會(huì)因?yàn)槭《鴤模視?huì)因?yàn)槭艿奖頁P(yáng)而自豪，還會(huì)因?yàn)槭艿轿趩剩业男那橐蛏疃兓适赂且蛐那槎S富。
早晨，我拿著媽媽給我的4元錢去買早飯，我快樂。我走著、跳著、跑著，不小心，一塊錢掉在了地上，我難過。根據(jù)清脆的“丁零”聲，我著急地找，東張西望、東奔西跑，一會(huì)看看水溝里有沒有；一會(huì)看看沙堆上有沒有；一會(huì)看看汽車底下有沒有，我找得滿頭大汗時(shí)，在腳邊發(fā)覺了它，臉上露出了笑容。
走進(jìn)教室，就聽見“小廣播”在到處說：“今天考試！”我呆住了。語文試卷發(fā)下來了，草草閱覽了一下，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，得，難度不大，我興奮，奮筆疾寫起來了。下課鈴聲在我做完這張?jiān)嚲砗箜懫稹?/p>
快放學(xué)的時(shí)候，老師表揚(yáng)了成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，并批評(píng)了成績(jī)差的.學(xué)生，我看著和優(yōu)僅有一分之差的試卷，心頓時(shí)涼了半截，我低下頭，開始閱卷了，忽然發(fā)覺老師多減了兩分，我喜出望外，拿著試卷去加分，我又得了優(yōu)，看著91分的試卷，臉上樂開了花。
回到了家，用電話告訴媽媽這個(gè)消息，媽媽說帶我去吃必勝客，什么倒霉的事都被我拋在后腦勺。
正當(dāng)我沉浸在幸福花叢時(shí)，電話鈴聲響起了，我拿起電話筒，里面?zhèn)鱽韹寢尩囊魳罚骸吧Ｉ＃裉鞁寢層惺虏荒軒闳チ耍阕约撼孕┦２耸ｏ垼 蔽疑砩系难┳×耍瑖@了口氣。
自己做菜做飯，飯卻很的香。
我的心情故事很多很多，我的生活充滿了酸甜苦辣。
我的心情作文 3
窗外，鳥語花香，樹枝上的樹葉，隨著風(fēng)，在枝頭上舞呀舞。連續(xù)幾天的風(fēng)雨停了下來，不知怎的，我的心情比上星期好多啦!心，就像輕柔的`頭發(fā)一樣，飄呀飄，我想，今天，該不會(huì)再哭了吧。
今天的課，格外動(dòng)聽，聽了還想再聽。思想品德課，改革了，老師教我們?cè)撛鯓犹岣邔W(xué)習(xí)效率，怎樣合理安排時(shí)間。就拿她教我們的記憶法來說吧!π，這是一個(gè)無限小數(shù)，有記上上十位小數(shù)，那也算是了不起。老師先在黑板上默寫出了一大串?dāng)?shù)字，剛好是π的二十位小數(shù)，她竟然要我們用兩分鐘時(shí)間，把它們記好。對(duì)我來說，簡(jiǎn)直是不可能的了，但還是想，我不比別人差!別人能做到的，我也能做到!
于是自己開始死記硬背，背了后面，立刻又忘了前面，反過頭再背前面的，后面的也早就不翼而飛了。就二十位小數(shù)，不多也不少，卻整得我滿頭大汗，急得心煩意亂，頭快要爆炸似的，我快被這二十位小數(shù)整死了!
當(dāng)老師叫停，我才沒有那么緊張，想著，死就死了，不會(huì)，得零分也就算了。老師叫停后，并沒有馬上“測(cè)試”，而是在黑板上寫著：山簸一寺一壺灑，爾樂苦煞吾，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂而樂。咦，怎么那么像∏的發(fā)音呢?對(duì)，這就是背π前二十位小數(shù)的口訣，口訣中的一個(gè)字，就代表一個(gè)小數(shù)，只要把口訣背出，π的前二十位小數(shù)就不成問題啦!老師要告訴我們，要提高學(xué)習(xí)效率，就得學(xué)會(huì)記憶，而今天學(xué)的，就是諧音記憶法。這節(jié)課就像是為我而量身訂做的，因?yàn)槲乙幌蛴玫挠洃浄ǘ际撬烙浻脖常狭诉@堂課后，也許我的學(xué)習(xí)效率會(huì)有所提高。
今天晚自習(xí)上，我又哭了，不過只是哭了短暫的幾分鐘，我沒有告訴父母，我怕他們又為我擔(dān)心。心里，就像有一絲絲，像糖絲一樣的痛。我有點(diǎn)想家了。
我的心情作文 4
心情是內(nèi)心深處感受的延伸，是你的一張與眾不同的明信片，要好好把握它。
每天都要面對(duì)新的一天，心情也是不同的，因?yàn)闊o法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么。遇到其他人，心情或許就是你的名片，代表你的狀態(tài)，傷心的心情，別人總會(huì)安慰你，開心心情，別人也會(huì)受到感染。我的心情，就像一張名片，給人的感覺一定要舒暢這樣才是比較好的。
心情像天藍(lán)色sky里的云朵，肯定是不單調(diào)的，姿態(tài)顏色都不一樣，為大家遮陽的云朵就像溫暖的心情，比較令人舒適;晚霞時(shí)的云朵很唯美，就像甜蜜的心情;下雨時(shí)的陰云就是傷心的心情，就不討人喜歡了，可能還會(huì)感染別人，也正是有這么多種的心情，才構(gòu)成我的心情的多樣性。
在生人面前，我的心情總是平靜的，不會(huì)隨便的發(fā)脾氣，給人一種安穩(wěn)的感覺，但那是表面的，在熟人面前，我心情總是活潑的'，給人積極的印象，在父母面前，我心情就是坦然的了，在每個(gè)人面前，心情也是不同的，給人感覺也是不一樣的。
心情顧名思義就是內(nèi)心的感情，這種感情是質(zhì)樸的，也是真實(shí)的，每個(gè)人都有這種感情。我的心情有那么多，唯獨(dú)喜歡微笑的心情，因?yàn)樗梢愿腥靖嗳耍莿e人開心起來。記得一次烈日炎炎，街上行人都是大汗淋漓啊，我頂著個(gè)大太陽走路回家，別提多累了，突然間，一位邋遢的乞丐大叔坐在路旁，旁邊的行人似乎沒有注意到他，那位大叔表情好像很傷心，我對(duì)他給予了一個(gè)微笑，因?yàn)槲蚁Ｍ业男那槟芨腥镜剿瑤椭剿Ｆ蜇に坪躞w味到了，回我一個(gè)微笑，這樣，我們兩人都快樂起來了。
我的心情豐富多樣，令我感到很充實(shí)，愿心情永遠(yuǎn)快樂。
我的心情作文 5
這天下午放學(xué)后，天黑的特別快，天空中布滿著烏云，不時(shí)還有陣陣驚雷，一條電蛇在空中游離。“嘩”豆大的雨點(diǎn)落在我的雨傘上。
我懷著沉重的心情，緩緩的行走在雨中，手中拿著一張紙，紙上隱約透露出了兩個(gè)數(shù)字“75”雨水流下來，“滴答！滴答”我的心莫名地?zé)┰昶饋怼?/p>
回到家，打開電視，往日里鮮活的任我卻都成了灰色，傳遍那個(gè)“招財(cái)貓”也咧開嘴，仿佛有嬉笑聲傳來，我一氣之下，扔掉遙控器，跑下樓去。“兒子，這次考得怎么樣？”老爸的聲音從廚房中傳來，“不怎么樣！”我有氣無力地回答，便沉默了下去，“哎呀，那不是完了”爸爸笑著說，我聽了沒說什么走了出去。
我坐在院子里小狗跑過來，仿佛是為了安慰哦，它往我懷里蹭了幾下，便隨我一起沉默，我一邊摸著它的皮毛，一邊看著烏云。
吃了飯后，我到房間里，因?yàn)檫^于無聊，我只是在樓下，過一會(huì)，爸爸拿著一盤象棋走過來，說：“兒子，來下盤象棋！”擺好后我們開始進(jìn)行“廝殺”。爸爸心情似乎不錯(cuò)，滿臉笑意，我則愁云密布，不知想些什么，“將軍！”爸爸控制著一個(gè)“兵”說道。我無奈的認(rèn)輸。
這時(shí)爸爸意味深長(zhǎng)的`對(duì)我說：“一個(gè)最沒用的“兵”，也可以吃了你的“將”。”我心頭劃過一條閃電，是啊，連“兵”都可以讓我認(rèn)輸，那么多“強(qiáng)大”的“車”“馬”“炮”再也沒有用啊，連“兵”都執(zhí)著要“過河”求上進(jìn)，何況是我呢？想著想著，心中那抑郁也消失了。
我笑著答道：“下次一定贏你。”說完便跑上樓去，這時(shí)，雨停了，一縷陽光鉆了出來，隱約看見陽光旁邊那道朦朧的虹！那是一道充滿希望的虹！
我的心情作文 6
悄悄地，我愛上了你，你那溫柔敦厚的背影，在陽光下，在遺跡里，在大雪中，留下了我們多少剪影，折服我的是你那幽默的才情，性格剛毅是你的慈祥。
悄悄地，我愛上了你，我的內(nèi)心時(shí)常充滿著矛盾，擔(dān)當(dāng)著一個(gè)角色，帶上這份真摯地愛。總以為自己是最具慧眼的鑒賞者，我一度任性地追求著心靈的`共鳴。
悄悄地，我愛上了你，你時(shí)而平平淡淡，時(shí)而起起伏伏，我默默無言地聆聽著你那波浪翻滾的激情，你更多地是那種嚴(yán)肅理性，堅(jiān)韌不拔地面對(duì)時(shí)代咤叱風(fēng)云，從你的懷抱中，我收獲到一種沉甸甸的責(zé)任，像山一般地厚重，永遠(yuǎn)滌蕩著我的人生，我的世界。
悄悄地，我愛上了你，你能夠透視我的心靈，感悟我的所思所想，合鳴我的情感；你能夠溫暖我的靈魂，指引我人生的航向，照亮我前進(jìn)的征途；你能夠體諒我的優(yōu)缺點(diǎn)，包容我的稚氣與懵懂，搭起我成功的舞臺(tái)；
悄悄地，我愛上了你，回憶中有你我共同沐浴陽光，共同經(jīng)歷風(fēng)雨，共同走向明天；生命中有你我相伴相隨的倩影，志同道合的情趣，氣概不凡的魅力。我們就像一棵樹，一棵一起走向新綠的情有獨(dú)鐘之樹。
童年的我是多么天真，多么幼稚，縱有雄心壯志，理想對(duì)于我來說，是那么遙遠(yuǎn)、飄渺……
我悄然無聲地對(duì)你說聲再見，為了我們永恒的未來，也為了理想，我要努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)，所以我選擇遠(yuǎn)方，只有風(fēng)雨兼程，用踏實(shí)做事,誠(chéng)信做人,執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)我那五彩斑斕的理想，等到我功成名就歸來時(shí)，我一定會(huì)乘風(fēng)破浪飛越到你的身邊，悄悄地告訴你，我愛上了你，北京！
我的心情作文 7
風(fēng)遙控云，云遙控雨，雨遙控傘……嗯，誰是我的遙控器？
上一秒，我還在開心地笑。下一秒，我的心中就充滿了酸楚。打開《閃亮的時(shí)刻》，毓文為救姐姐而犧牲，姐姐的淚水，順著一排排鉛字，流到了我的心里。我的心里好像有許多檸檬在打架，它們打得那樣激烈，濺出的檸檬汁如飛花般濺在我心上的角角落落。我不像林黛玉般多愁善感，實(shí)在是書籍偷偷按下了遙控器上的綠色“酸楚”。
做了錯(cuò)事，媽媽劈頭蓋臉一頓訓(xùn)斥。你有你的策略，我有我的計(jì)謀，我鉆進(jìn)自己的房間，拿出《父與子全集》來看。書中詼諧幽默的畫面，不禁令我捧腹大笑，那笑聲不住從嘴邊溜出，如山澗中的清泉，一串串的，清朗朗的。你看，不開心的時(shí)候，我就通過閱讀為自己按下黃色的`“甘甜鍵”。
悲痛是苦色的，比苦瓜還苦。我在書里常常與它相遇。我沉重地翻著一頁頁書，眉毛好像也在為主人公發(fā)愁，越擰越緊。合上書，我靜靜閉上了眼，還無法從悲苦中脫離：幼安的兔子燈，被繼母燙傷的左手……一幕幕浮現(xiàn)在我面前。哦，原來是書籍偷偷為我按下了黑色的“悲痛鍵”。
“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手。”書里的辣，是憤怒的辣！辣得我熱血沸騰，火山爆發(fā)。“林教頭風(fēng)火山神廟”，看得我怒火中燒，牙齒咬得咯吱吱直響，雙手拍著桌子，牛一樣“哼哧哼哧”喘著氣。書籍這只遙控器，在我不經(jīng)意間按下了火紅的“麻辣鍵”。
哦，我找到了，書，是我無形的遙控器，它遙控著我的心情。
我的心情作文 8
在人生的道路上，每個(gè)人都有自己的風(fēng)風(fēng)雨雨，若不經(jīng)考驗(yàn)，是不會(huì)見到彩虹;若自己不努力，成功是不會(huì)向你微笑的。每一個(gè)人都會(huì)擁有喜怒哀樂，他們就像四個(gè)小精靈一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴你，和你一起走過這精彩的一生。也許，你看不見他，但它們看得見你，他們因主人而改變，因主人的夢(mèng)想而改變……
我走過了十多個(gè)春秋，經(jīng)歷了許許多多的'喜怒哀樂，我一直都很開心，一直都很喜歡笑。因?yàn)槲矣性S多慈祥的老師、可愛的同學(xué)，還有對(duì)我很體貼的父母。我為有這樣的父母.老師.同學(xué)感到幸福，感到快樂，感到自豪……
六年了，整整六年了，我每一天都很快樂，雖然每天的學(xué)習(xí)很辛苦，但我在學(xué)校，并不覺得累和苦，無論有什么困難都好，我都不怕，因?yàn)槲矣泻枚嘈』锇椋驗(yàn)槲矣泻枚嗪美蠋煛Ｎ沂切疫\(yùn)的，能和各位同學(xué)在人海茫茫的道路上相遇，我感到上帝在對(duì)我微笑。這是一個(gè)美好的夢(mèng)。
但，上帝是公平的，他每個(gè)人都給予機(jī)會(huì)，只要你能珍惜機(jī)會(huì)，那你就會(huì)找到快樂，找到幸福。如果你的一生沒有朋友，那你的人生并不完整。人，就是這樣，失去了，才覺得珍貴。
夢(mèng)，不會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，總會(huì)有醒來的一天。六年快樂生活過去了，我們面臨著的卻是分別，我最害怕的一天終于來了。哎，該來的總會(huì)來，不該來的永遠(yuǎn)也不會(huì)來。我害怕分別，我怕我會(huì)哭……不，我不要哭，這次的分別只是暫時(shí)，并不是一輩子，有緣一定會(huì)再見。我相信我們會(huì)再次相見。可能在初中，可能在高中，也可能在大學(xué)……
友誼是沒有羽翼的愛。無論天涯海角，我愿意相信，我們，還是朋友。
我的心情作文 9
記得三年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們寫一篇寫景作文，這可是我最不會(huì)寫的一類文章了。突然，我想到一個(gè)主意：不如我抄一篇文章交上去，反正我家的作文書多得是。
回到家，我馬上拿了幾本寫景作文書，閱讀了很多篇，我選了一篇最好的，抄了上去，一字不差。我心里樂滋滋的，想著老師會(huì)怎么表揚(yáng)我。
到了學(xué)校，我把作文本交了上去。
過了兩天，作文改完了，老師鄭重的說：“寫作文啊，第一，不要抄襲，如果抄作文的話，你就是很傻的'人了，即使作文寫得不好，也要用自己的實(shí)力寫，做人最怕的是不誠(chéng)實(shí)，作文最怕的就是不真實(shí)。這次作文，我發(fā)現(xiàn)有的在我心目中一向優(yōu)秀的同學(xué)居然也抄襲作文了。”
聽完老師這番話，我就知道老師在說我，不由的臉一紅，低下了頭。老師公布同學(xué)們這次作文的等級(jí)，我想我的肯定會(huì)得“D”的，而且評(píng)語里一定會(huì)有“抄襲”、“不誠(chéng)實(shí)”之類刺眼的詞句。沒想到，老師卻說：“郭依涵，“A+”。”我當(dāng)時(shí)驚訝極了，我只好硬著臉皮上去接過本子。我不敢抬起頭，不敢看老師，生怕老師批評(píng)我。老師突然說：“你下課到我辦公室來。”聽了這句話，我心里更加不安，整節(jié)課都沒心思聽課。心里總在設(shè)想著老師會(huì)怎么說我。
下課鈴響了，我提心吊膽地來到辦公室，老師叫我過去，她握著我的手，溫柔的說：“寫作文不要照抄，抄了也是白抄，你這是自己騙自己啊，不能認(rèn)為得了‘A+’就很好。知道嗎？”我眼里涌出悔恨的淚水。“以后不要抄襲作文了，不要讓老師失望。好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家后，我重新寫了一篇作文交給老師，老師說我寫得很好。
我覺得老師說得很有道理，直到六年級(jí)，我還深深記著老師的話，再也沒抄襲作文了。
我的心情作文 10
有兩個(gè)秀才一同去赴試，剛上路就遇到出殯的隊(duì)伍，黑漆漆的棺材擦身而過。其中一個(gè)大感晦氣，心頭愁緒郁結(jié)，悶悶不樂;另一個(gè)則暗自高興，因?yàn)樗X得：棺材棺材，有官有財(cái)，是個(gè)好兆頭。結(jié)果呢?前者發(fā)揮失常名落孫山;后者，考場(chǎng)上文思如泉，一舉成名。天下本無事，庸人自擾之。可見，做大事之前培養(yǎng)一種好心情是很關(guān)鍵的。
再說說這次雅典奧運(yùn)會(huì)的男子雙人跳水決賽。我國(guó)選手彭勃、王克楠在前4跳后，穩(wěn)居第一，然而，最后一跳，王克楠還沒跳便掉入水中，成績(jī)?yōu)榱惴郑罱K位列倒數(shù)第一。我想他們一定在最后一跳中心中產(chǎn)生了雜念，想到勝利后的金牌、鮮花等名利雙收的好事;而在我們生活中，每一次大考前夕，特別是高考，許多人都會(huì)遇到彭王二人的情況，如何做到前事不忘，后事之師，對(duì)我們的生活道路的決定是有很大的影響。
我們做什么事情都離不開心情。我們常常聽到所謂“垂頭喪氣”“晦氣”等，這些都是心情不好的形象說法。其實(shí)，很多事情取決于我們對(duì)它的態(tài)度，這也就是心理學(xué)上講的“投射”作用，你認(rèn)為它好它便好，不好便不好，因此，學(xué)會(huì)用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切，是生活的最佳心態(tài)。當(dāng)遇到不順心的事時(shí)，多想想，不幸很快就將過去;或者說，不幸既已發(fā)生，我還是坦然面對(duì)吧。
我們是庸人，所以才會(huì)有那么多的煩惱憂愁。學(xué)會(huì)用一種超然和從容的'態(tài)度去看待自己所遭遇的一切，是一種智者的人生態(tài)度，我們無法改變環(huán)境，但我們可以改變自己的心情。
學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的好心情，從現(xiàn)在開始，馬上，馬上!
我的心情作文 11
能擁有赤子之心的人，才能永保年輕。
很多人在社會(huì)上打滾久了，身上多了世故卻少了天真;處心積慮久了，臉上的表情也變得復(fù)雜起來了。雖然，人不可貌相，但是“相由心生”，人的容貌還是操之在己，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的長(zhǎng)相負(fù)責(zé)。
人的容貌除了五官之外，氣質(zhì)和神韻才是一個(gè)人真正的精神內(nèi)在的表現(xiàn)，心機(jī)狡詐之人絕無可親的相貌;反之，具有赤子之心的人其容貌一定是清楚明朗。還有眼睛是不會(huì)騙人的，看一個(gè)人，從他的眼睛看起，內(nèi)心不安定的人，眼睛一定是閃爍不定“眼睛是靈魂之窗”，所以，擁有天真美善之心的'人，他的眼睛一定是清澈明亮的。
擁有童稚之心，說起來很簡(jiǎn)單，實(shí)行起來卻是不容易，就好像世界上的道理一樣，聽起十分簡(jiǎn)單，做起來卻十分的困難。但是，凡事存乎一心，若能從心開始，復(fù)雜就趨向簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就趨向清澈。從世故到天真和從天真到世故，其實(shí)是一體兩面，就好像黑夜和白天，只有放下世故復(fù)雜面貌，才能回歸天真的本質(zhì)。
有位作家說：一個(gè)人到了三十歲，飽受生活的滄桑，就會(huì)僵化、蒼老了，而佛又是怎么樣讓自己像個(gè)赤子呢?我們可不可以在心靈和形貌上保持像童子一樣呢?他說，有一次讀《四十二章經(jīng)》，好像知悉了佛為什么可以像童子的秘密，佛說：“吾視王侯之位如過隙塵，視金玉之寶如瓦礫，視統(tǒng)素之服如敝帛，視大千界如無上一訶子，視阿耨池水如涂足油，視方便門如化寶聚，視無上乘如夢(mèng)金帛，視佛道如眼前花，視禪定等如須彌柱，視涅如晝夕寤，視倒正如六龍舞，視平等為如一真地，視興化如四時(shí)木。”也許就是這種無所得的心，正是返老還童的秘方。
因?yàn)椤疤煺妗保松哦帱c(diǎn)趣味，讓我們做個(gè)永保赤子心的人，在生活中多點(diǎn)純真，少一點(diǎn)匠氣，三十歲以后，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的容貌負(fù)責(zé)，讓我們做個(gè)純真而成熟的人。
我的心情作文 12
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“曬”已經(jīng)是十分流行的行為。也許大多數(shù)人會(huì)想到照片，但我卻最喜歡曬出我的心情。
暑假的一天，陽光明媚，窗外孩子們?cè)谟淇斓耐嫠＃覄t在床上呼呼大睡，突然，一陣鬧鐘打斷了我的美夢(mèng)，我十分無奈的`拿起鬧鐘，看了一眼，頓時(shí)驚醒，今天還要補(bǔ)充冰箱的存貨……
我匆匆忙忙的洗漱打扮，但因?yàn)槲邑澦拿。疫�是錯(cuò)過了第一班公交車，以至于我在車站等了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我好不容易等到下一班車，結(jié)果一上車，便發(fā)現(xiàn)車上人山人海，再多個(gè)小孩都覺得擁擠。于是在下車后，我都覺得被擠瘦了一圈。當(dāng)我來到超市里，打算發(fā)泄一下今天的郁悶心情后，卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了，我立即覺得頭頂?shù)奶柖际窃诔靶ξ业牡姑共艜?huì)如明媚。
我垂頭喪氣地回家，拿出手機(jī)把我今天的壞心情曬到朋友圈，剛想上樓睡上一覺，旁邊的手機(jī)“嘀嘀”的響個(gè)不停，我十分生氣地拿起手機(jī)想關(guān)機(jī)，卻被屏幕上的內(nèi)容驚呆了，幾十條的信息，都是朋友們發(fā)來的問候，“哈！你咋那么蠢，出個(gè)門錢包都能不見，算了，待會(huì)一起去吃飯，順便說說事情經(jīng)過。”“你沒事吧！錢不見了不要緊，人沒事才重要。”……當(dāng)我一條條短信讀下去后，我突然覺得今天的郁悶心情一掃而空，心底滿滿都是感動(dòng)。
幾天后，我決定再次出門，當(dāng)我站在門口看著天上高掛的.太陽時(shí)，我舉起手對(duì)它說：“等著吧，我會(huì)一雪前恥的。”我快步跑向公交車站，在最后時(shí)刻趕上了公交車。當(dāng)我一上車，售票員便向我走來，面帶微笑的問：“您好，請(qǐng)問前幾天您是否在另一班公交車中丟了一個(gè)錢包？”我一臉驚訝地看向她，她立即會(huì)意，拿出一個(gè)藍(lán)色的錢包，我趕緊說：“這是我的，謝謝！”當(dāng)我拿回錢包，來到超市前，門口那三個(gè)大紅色字體吸引了我——“大減價(jià)”，我立即興奮地跑進(jìn)去，買了一大堆東西。當(dāng)我再次發(fā)朋友圈說明今天的情況時(shí)，不一會(huì)又跳出許多信息“大難不死，必有后福”……當(dāng)我看完，臉上的笑容更濃了。
哈哈，曬心情既可以分享你快樂，也可以使你不快樂的情緒越走越遠(yuǎn)。
我的心情作文 13
早晨，我站在窗前，無精打采地“欣賞”著窗外的景色。唉，清潔工黑黑的，真丑！賣西瓜的大媽撕扯著大嗓門，真吵！小樹經(jīng)過一陣風(fēng)雨，真矮！鳥兒嘰嘰喳喳的，真煩！我的心情煩躁透了！
昨天去縣里比賽了，一個(gè)四百米預(yù)賽才跑了第二名，就跟第一名沒差幾秒。唉！今天一會(huì)兒又要去比賽了，心理壓力大呀，不容易贏呀！正當(dāng)我煩惱無比時(shí)，爸爸悄然無聲地來到了我的身邊。爸爸是最了解我的人，他知道我的心事，并且每次都能幫我消除它，這次也不例外。
爸爸默默地站在窗口陪我一起看著那“美麗”的景色。過了一會(huì)兒，他突然說了一句：“走，到書桌前去！”我疑惑不解地看他，我的一臉疑惑讓他笑了笑說：“去看看！”我聽話地尾隨他書桌前。爸爸指著桌上的含羞草說：“你看它！”我不屑地瞟了一眼，“有什么好看的，我才沒心情看草呢！”爸爸不動(dòng)聲色：“在你心中，它是怎樣的？”我哼了一聲：“切，它不就是個(gè)不敢挑戰(zhàn)，遇到困難就萎縮的家伙！”爸爸笑笑：“你看它的葉子現(xiàn)在是不是向著太陽光，我現(xiàn)在把它轉(zhuǎn)個(gè)身你再看看。”我看不懂他做的'，他也沒在說什么。我聳聳肩去比賽了。
下午，我到了家，爸爸在家中笑盈盈地等我。我沖進(jìn)家門，一臉不高興，爸爸剛要出口的“跑得怎樣？”硬生生地收了回去。他一句話不說，只是把快哭出來的我又帶到了書桌前。我根本不理會(huì)他做的`。他指著含羞草說：“我把它背對(duì)著太陽了，你瞧，它又向著太陽了！”“含羞草都有理想去拼搏！何況是人呢！”說完頭也不會(huì)地走了。我沉思了一會(huì)，總算理會(huì)了老爸的一番苦心：是呀！人需要不斷拼搏的精神，不拼怎么會(huì)有好成績(jī)呢！
我又來到窗前，啊！清潔工人揮動(dòng)著掃把，真勤勞！賣西瓜的大媽為生活奔波，真努力！小樹經(jīng)過一場(chǎng)風(fēng)雨沒有倒下，真頑強(qiáng)！鳥兒在樹叢間蹦來蹦去，真可愛！我的心情好極了！
我的心情作文 14
我和他，曾是最要好的朋友，可后來，卻形同陌路，每次見面，想和他說上一句，但話到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮(zhèn)住了；我以為，我們之間會(huì)一直存在著這層厚厚的冰壁；然而，我想錯(cuò)了，更令我沒有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。
那一天放學(xué)回家，我撿到一粒花籽，那花籽看上去很熟悉，因?yàn)樗叶啻翁岬竭^這花籽，她說她特喜歡這種花籽，只可惜后來她失去了它們。我要不要給她呢？我為什么要給她？我和她早已沒有來往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個(gè)決定。
第二天早晨，我早早地來到學(xué)校，見她的桌上沒人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌里，然后悄悄地離去；可心中總覺得有點(diǎn)忐忑不安；但轉(zhuǎn)念一想：算了，不要想那么多。
下午放學(xué)，我剛準(zhǔn)備走出教室，她卻突然出現(xiàn)在門口，攔住了我，問：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒有作聲，因?yàn)槲也幌牖卮稹！拔抑溃且欢ㄊ悄惴诺模仓挥心悴胖牢蚁矚g那種花籽，也只有你才經(jīng)常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因?yàn)樗苌傧蛉苏f謝謝的，更何況是我這個(gè)“陌路人”。“我們重歸于好，好不好？”“什么？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。“我們?cè)僮龊门笥眩袉幔俊彼僖淮螁栁遥已劾锍錆M著無限期待。“當(dāng)然可以！”我興奮地對(duì)她說，之后，我倆都露出了開心的'笑容。
幾個(gè)月后，我給她的花籽開花了，她邀我一起去賞花；看著那美麗的花朵，我突然想到：當(dāng)初，我如果不經(jīng)意的將花籽給一個(gè)行同陌路的人啊，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經(jīng)意的行為開出的美麗的花朵嗎？人生，應(yīng)該多做一些好事，只有這樣，人生才會(huì)開出更多令人意想不到的花朵。
我的心情作文 15
美麗的陽光，就像美麗的花朵綻放；憂郁的陽光，就像枯萎的花朵一樣；什么的陽光象征我什么樣的心情。現(xiàn)在，在美麗的陽光下，有許多的心情縈繞在我的心頭。
今天因?yàn)槟承┰颍覐拿缐?mèng)中驚醒，從床上一躍而起。換洗完畢后，立即到餐桌前匆匆的吃完早餐，背上書包，臨行前對(duì)媽媽說了一句“拜拜”就匆匆的關(guān)上了門，沒有聽到媽媽的叮囑我的話，牽了車匆匆的趕到學(xué)校，我已大汗淋漓，些許休息后，開始了我的`忙碌。
我們忙碌完后，坐回了座位，準(zhǔn)備上第一節(jié)課。可我的心跳不聽使喚的狂跳，總感覺它要逃出我身體的束縛。“叮零零”鈴響了！心跳更不聽使喚了！老師一來翻開課本開始了新的一課，聽著老師振振有詞的講解，從這當(dāng)中，緩過神來，發(fā)現(xiàn)老師快要提問了！我好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去憑空消失。開始了，那一刻仿佛停住了！天！真的！第一個(gè)被問到的則是我，可憐，沒地縫可鉆，只能勸自己自求多福吧！
我有些猶豫的站了起來，對(duì)著老師明亮的眼睛，對(duì)著多媒體上的問題，我感到十分的無助。面對(duì)老師的提問我顯得束手無策，緊張失措，到處渴望救助。我回答的不好，略微被老師批評(píng)了一下，在坐下時(shí)，我抬頭看了老師一眼，似乎看到了老師有些失望，而我的心情有些失落，更有一種欲哭無淚的強(qiáng)烈感。
熬過了一個(gè)早上的課程，回到家里，沒啥休息又匆匆的趕往學(xué)校忙碌我的事情，剛忙碌完未緩過神來，又要開始疲憊的一節(jié)課，我們紛紛抵達(dá)操場(chǎng)。原本散亂的隊(duì)伍變得整齊有序，聽著老師的指揮跑完一圈后，紛紛坐下休息，玩手機(jī)的玩手機(jī)，說話的說話，打球的`打球，而我是聽著音樂背著歷史，難免會(huì)有些影響，在我努力的背誦時(shí)，突然有人過來欺負(fù)我，我邊背邊還手。忽然，背出了一句“中國(guó)人是不可辱的”她微一愣，笑了出來，坐在我身旁的人一起大笑了起來，我有些莫名其妙，想著：“背出來的真是時(shí)候！”在這陽光底下，我是快樂的。
今天的陽光非常的美麗，也非常的熱；即使熱，也無法熱掉我的快樂。即使陽光不好，也是沒辦法改變我的心情，我不會(huì)向壞天氣屈服的，我的心情很少變壞過，所以，我是快樂的。
我的心情作文 16
在不同的境遇下，每個(gè)人都會(huì)有著不同的心情，或高或低、或起或伏，就如同音樂般有著屬于自己的韻律。
我的心情可以說是隨著時(shí)光而轉(zhuǎn)變，在不同的心情下，我都會(huì)聽?zhēng)资撞煌母琛Ｒ虼耍皇赘璞阆笳髦环N心情。
小時(shí)候，我?guī)缀趺刻於紵o憂無慮，性格也是大大咧咧，心情就像是正午的陽光，永遠(yuǎn)是那樣的明媚，這時(shí)的我，總喜歡聽一曲《大笑江湖》。小沈陽那頗具喜感的.聲音撞進(jìn)我的耳朵，強(qiáng)烈的節(jié)奏感在我的心頭敲打著，聽得熱血沸騰，同時(shí)我也會(huì)跟著音樂一起唱，不管是否跑調(diào)，總之，它已成為我美好心情的宣泄。一首歌，一份陽光般單純的快樂。
不知從何時(shí)開始，像《大笑江湖》這樣豪邁的歌已漸漸遠(yuǎn)離我的生活，我的心情似乎也不再像以前一般明媚。漸漸步入青春的我，已經(jīng)有了自己的煩惱，學(xué)校中總有一些小事，擾亂著我的心情，我開始變得多愁善感，喜歡一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，這時(shí)，一曲《青花瓷》闖入我的生活。“天青色等煙雨，而我在等你；炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”，這首歌就如我此時(shí)的心情一般，它不平靜，卻有著一股青花瓷透出的清涼，它總能撫平我的思緒，帶著我走進(jìn)心中的那個(gè)世界。一首歌，一份青花瓷般的純靜。
步初中后，我的心情也同校園生活一樣慢慢變得豐富起來，學(xué)習(xí)、活動(dòng)、嬉戲、交談……緊張而充實(shí)。在學(xué)習(xí)中的一次次競(jìng)爭(zhēng)，在課下活動(dòng)中的一次次挑戰(zhàn)，在賽道上的一次次拼搏，讓我真正感受到了一個(gè)充滿熱血的青春。在一次次的奮斗中，開始喜歡聽羽泉的那首《奔跑》。“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)的翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖……”，這首歌如同青春中的一把火，點(diǎn)燃了我拼搏的激情，使我每天都斗志昂揚(yáng)。一首歌，一份烈焰般的激情。
每首歌，都像是一個(gè)舞者，在我的心尖跳起一支華爾茲，一步、兩步，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，它輕輕走入我的生活，將我的心情從中流露出來。
我的心情作文 17
如果說我的心情有溫度，那么我心中就存著一支溫度計(jì)，它不僅控制著我的情緒，也紀(jì)錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
100c（極度興奮）
老師緩緩地走進(jìn)教室，將一張白紙貼在了墻上，剛一轉(zhuǎn)身，同學(xué)們便一窩蜂地涌到了紙前，爭(zhēng)先恐后地想一看究竟。哦！原來是這周的課程表，明天竟然有信息技術(shù)課，想起自己又可以酣暢淋漓地玩電腦，我的心中實(shí)在是有一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)呢！當(dāng)晚，我翻來覆去地睡不著覺，眼神中充滿了憧憬——明天將是多么美好的一個(gè)星期四啊……
當(dāng)?shù)谝荒ㄐ袢盏墓廨x播撒在我身上時(shí)，我睡意全無，一個(gè)激靈跳了起來，叼起美味的小面包，踩著帥氣的小單車揚(yáng)長(zhǎng)而去。一進(jìn)教室，我就又去看了一下課程表，發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)課前竟是一節(jié)數(shù)學(xué)課！我頓時(shí)傻了眼——數(shù)學(xué)老師是最會(huì)拖堂的老師！
50c（緊張）
果然，如我所想，當(dāng)下課鈴清脆地響起來時(shí)，老師便義無反顧地將它扼殺在搖籃里，繼續(xù)用喋喋不休的安眠曲為我們講解公式，終于，在信息技術(shù)課響鈴的那一瞬間，老師終于發(fā)出了天簌之音“下課！”大家趕緊在門外排隊(duì)，浩浩蕩蕩地向電腦教室進(jìn)發(fā)，這時(shí)，我感覺背后有一雙有力的大手，拉住了我的衣服，硬生生地將我拖回了教室，我一回頭，發(fā)現(xiàn)一雙鷹一般的眼睛狠狠地盯著我，正是我的班主任老李，他憤怒地吼道：“你怎么又沒有做作業(yè)？是不是不想學(xué)了？”我心中一凜，昨天興奮過頭了，連作業(yè)都忘記做了，我只好忍氣吞聲，獨(dú)自在教室里，此時(shí)，誰又會(huì)知道，我的心正在傷心地哭泣。
0c（瞬間崩潰）
“呼！我長(zhǎng)吁一口氣，作業(yè)終于補(bǔ)完了，我沒有片刻猶豫，徑直走向老師辦公室，一進(jìn)門，我才意識(shí)到這是一個(gè)錯(cuò)誤的`選擇，四雙齊唰唰的眼睛向我投來，我低著頭，走到了班主任面前，恭敬地將作業(yè)呈上，又被他訓(xùn)了幾句，才快速地走了出來，剛沖進(jìn)電腦教室，一陣清脆的`下課鈴聲響了起來，心情跌落谷底。
我的心里有一支敏感的溫度計(jì)，它裝著我心中的喜怒哀樂，它是我生活中最好的伴侶。
我的心情作文 18
孤獨(dú)的心情，就像蹲在黑暗的角落，不發(fā)一語，聽見自己的心跳。憤怒的心情，就像雷公敲下，白色的閃電，驚魂攝魄。快樂的心情，像天空里悠悠閑閑的白云，柔情似水的月光。邪惡的心情，像紅色的小惡魔，張著綠色的小眼睛，露出如刀的笑臉。
我的心情是紅色的，像火山爆發(fā)出來的巖漿。我的心情是橙色的，像大大的柑橘酸酸甜甜。我的心情是黃色的，像皎潔的月光一樣明亮。我的心情是綠色的，像是一棵棵挺立的大樹。我的心情是藍(lán)色的，像無邊的大海一樣寧靜。我的心情是靛色的，像一片綠油油青色草原。我的心情是紫色的`，像香甜多汁好吃的葡萄。我的心情是彩色的，像雨后出現(xiàn)的一道彩虹。天天好心情，天天好快樂。
我的心情是橘色的，充滿秋天的氣息，覺得很清爽。我的心情是藍(lán)色的，像大海一樣美麗遼闊，非常平靜。我的心情是綠色的，像綠油油的草地，非常柔軟舒服。我的心情是紅色的，因?yàn)樘枩嘏宋业男模錆M喜悅的感覺。我的心情是彩色的.，像彩虹一樣美麗。今天我的心情非常的開心！
藍(lán)色，憂傷難過的藍(lán)色，是做錯(cuò)事時(shí)被爸爸責(zé)備的心情。黃色，充滿光明希望的黃色，是注音符號(hào)會(huì)考一百分受媽媽稱贊的心情。紅色，火冒三丈的紅色，是和哥哥吵架時(shí)的心情。粉紅色，羅曼蒂克的粉紅色，是看電影”歌劇魅影”里男女主角談戀愛的心情。綠色，清爽舒適的綠色，是在東山享受森林浴的心情。
我的心情，像不像一只變色龍呢？
我的心情作文 19
隨著年齡的增長(zhǎng)，我深深地覺得，我也開始象大人一樣，被許許多多的喜怒哀樂所困擾。有許多事情開始影響我的心情，盡管有些都已經(jīng)過去，但是，喜怒哀樂給我?guī)淼乃伎己头词∽屛揖镁貌荒芡洝?/p>
期中考試結(jié)束快半個(gè)月了，在得知考試結(jié)果的那整整一天里，我的`心情就象潮水一樣隨著分?jǐn)?shù)的高低而起伏不定。其實(shí)，每一次考完試之后，我總是覺得考得非常好，但是，經(jīng)常是考出來的分?jǐn)?shù)令人失望。那天早上，我忐忑不安的坐在座位上聽數(shù)學(xué)課王老師在講臺(tái)上報(bào)考分，當(dāng)聽到“楊一凡，98.5”的時(shí)候，我懸著的.心立刻放了下來。哈哈，既然數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)，那其他的兩門功課也應(yīng)該不差吧！想著想著，我便開始得意起來。
吃過中飯，許老師抱著一團(tuán)卷子走進(jìn)了教室，過了好一會(huì)兒才說話。我感覺氣氛不對(duì)，便開始猜測(cè)，肯定是語文期中考試成績(jī)不好，就在我胡思亂想的時(shí)候，老師說：“這次考試全年級(jí)第一。”我不禁暗自竊喜。這時(shí)，許老師又說：“這次考試好的好，差的差，這些題都是我所講過的……”當(dāng)老師開始報(bào)分時(shí)，我覺得，我緊張的心都要跳出來了。考得不好，受點(diǎn)皮肉之苦倒沒什么大不了，但是，我實(shí)在不愿意看到大家失望的眼神。拿到試卷后，我沮喪到了極點(diǎn)，心情一下便一落千丈。
每次考完試，我總是認(rèn)為是分?jǐn)?shù)影響了我的心情，但是，在爸爸幫我仔細(xì)分析了試卷之后，我才明白，能夠主宰心情的不是那一個(gè)個(gè)數(shù)字，而是自己，是一個(gè)人的勤奮和努力。
我的心情作文 20
陽光斜射在桌面上，別有一番柔情似水，我倚窗而坐，拿起一卷詩詞，沉浸其中。烈日正照在蘇軾的“人間有味是清歡”上，我也愿與你分享我的“清歡一刻”，曬出我的心情。
月考前的奮筆疾書，老師的期待和同學(xué)們的信任如一座山峰壓在我身上喘不過氣來，我告訴自己，只有全力以赴。月考前一天晚上，我毅然放下手中的筆，手捧一杯清茶，沒有了父母的嘮叨，頓覺神清氣爽。
看著茶葉在杯中隨意飄舞，多么隨性灑脫，它緩緩旋轉(zhuǎn)在杯中，如一位婀娜多姿的姑娘盡情展示自己優(yōu)美的舞姿一般，優(yōu)雅得體，我忍不住抿了一口，快速縮回，“心急吃不了熱豆腐”。吹了吹，熱騰騰的氣籠罩在鼻間，如一股清爽的清風(fēng)徐徐飄來。茶葉經(jīng)過不斷的沉淀已散發(fā)出一股清香，沉浸在杯底。我黃閉上眼睛，任茶葉充斥著我的'鼻間，再次抿了一口，如夢(mèng)醒般睜開雙眼，雙唇還沾著茶香，經(jīng)過味覺的`調(diào)配流入心間，豁然開朗，如干涸的河流突然涌入一股清泉一般，沖醒了我沉昏的神經(jīng)，給予了我新的生命。原來，只有沉淀浮躁的心方可品出這般滋味，原來只有靜下心來才能感受到這生命的美好與樂趣，原來一直是我忽略太多。我的心頓時(shí)輕松了許多。
看著這茶，心中不禁一顫：原來只有經(jīng)過反復(fù)磨煉，方可溢出屬于自己的芳香。我的心間頓時(shí)如破籠而出的小鳥一般，重獲了自由。心情豁然開朗。
是我重拾書本，清歡一刻，奮斗一生。
此時(shí)的陽光格外溫暖，心中默念“人間有味是清歡”。曬出了我豁然開朗的心情。
我的心情作文 21
生命，是條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，有人逆流奮勇，有人順流逐波，不過令人難忘的是開在不遠(yuǎn)處靜靜凋零的野花。——題記
沒有早晨的號(hào)角，也沒有刺耳的鐘聲，可是就是這種前進(jìn)的流年中，穿著綠彩服的我們，會(huì)整齊的排在寬闊的操場(chǎng)。
記得第一天軍訓(xùn)就走了好長(zhǎng)的路，汗水，不由自主順著額頭流，一直流。不過寢室里整潔的擺設(shè)讓我們疲憊的心總算有些欣慰。每天四個(gè)階段的訓(xùn)練，時(shí)刻操練那幾個(gè)反復(fù)的動(dòng)作，很多時(shí)候，站不穩(wěn)還要被教官罵，也知道他們確實(shí)也是為我們好，是我們共同的任務(wù)。
這，是一個(gè)艱苦而又漫長(zhǎng)的過程，一個(gè)開始大學(xué)生活的過程。堅(jiān)持住了，就能享受它，同時(shí)也能陪養(yǎng)我們的耐性和毅力。
是風(fēng)，輕輕吹過窗外，有蟬，在草蟲里輕鳴，一聲一聲。我要堅(jiān)持下來，給大學(xué)生生活一個(gè)好的開始，也給心靈一個(gè)好的交代。
通過這幾天的訓(xùn)練，讓我體會(huì)到，作為一個(gè)軍人，他們隨了多少苦頭，他們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，是整個(gè)民族的安危和和平，軍人的形象，此時(shí)此刻，在我腦海中變得更偉大了，他們強(qiáng)而有力的`臂膀，指揮著國(guó)人前進(jìn)的'步伐。
他們的緊而有序發(fā)出的號(hào)令，指引著華夏兒女勇越的心。他們時(shí)刻沸騰的血液，傳送著中國(guó)人記不熄滅的熱情！
軍訓(xùn)，是一面鏡子，讓我們?cè)诮坦偎粏〉穆曇糁杏吵隽宋覀兊尿湴粒吹阶约旱牟蛔恪＼娪?xùn)，是一條帶刺的鞭條，抽打著嬌嫩的我們，是火辣辣的太陽，淋浴那些剛出溫室的花朵，雖然苦，但教會(huì)了我們應(yīng)該怎么做人。
我的心情作文 22
你有聽說過天氣心情嗎，就是根據(jù)天氣的好壞來判斷人的心情。可我老爸偏偏獨(dú)具一格，他可是容易引起極度憤怒的游戲心情。
第一種心情：興奮
癥狀：如果玩游戲贏了的話，就會(huì)發(fā)出一種高興的笑聲！
事例一：有一回，他在玩“黃金島”，他在當(dāng)莊家，經(jīng)過幾分鐘的極地戰(zhàn)斗后，打贏了，于是他發(fā)出了一種又可笑又可怕的笑聲，當(dāng)時(shí)我正站在他的`身旁，他就拉著我一邊笑一邊說，看看，我有贏了把，我打的是5分，只是5分呀！就把他們打敗了。接著，又是一真毛栗骨寒的笑聲。
第二種心情：一般（好象不怎么好啊）
癥狀：也許是玩游戲贏了點(diǎn)兒小錢，但是別人叫他一般不會(huì)回答。
事例二：上次，他也是在一玩黃金島。這時(shí)我又悄然來到他的身邊，只見他動(dòng)也不動(dòng)地坐在那里，活像個(gè)胡夫金字塔里的木乃伊。有時(shí)臉上稍帶微笑，但他不說話，有點(diǎn)兒怪嚇人的！
第三種心情：憤怒
癥狀：這種心情是在他玩輸了的`時(shí)候出現(xiàn)的（也是最容易“引暴”的哦）。
事例三：這次，他玩輸了，但是最倒霉的還是我，我又來到了他的身邊，我拍了一下他的肩膀，本來是想勸勸他的，但沒想到，我話音未落，反而罵了我一頓。害得我不敢再靠近他了。
誒！可真是出門看天色，進(jìn)門看臉色啊。哈哈！你可不要輕易地靠近他啊，他可是最容易發(fā)脾氣的游戲心情哦！
我的心情作文 23
生活中，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)了愿望而開心，我會(huì)因?yàn)槭《鴤模視?huì)因?yàn)槭艿奖頁P(yáng)而自豪，還會(huì)因?yàn)槭艿轿趩剩业男那橐蛏疃兓适赂且蛐那槎S富。
早晨，我拿著媽媽給我的4元錢去買早飯，我快樂。我走著、跳著、跑著，不小心，一塊錢掉在了地上，我難過。根據(jù)清脆的“丁零”聲，我著急地找，東張西望、東奔西跑，一會(huì)看看水溝里有沒有；一會(huì)看看沙堆上有沒有；一會(huì)看看汽車底下有沒有，我找得滿頭大汗時(shí)，在腳邊發(fā)覺了它，臉上露出了笑容。
走進(jìn)教室，就聽見“小廣播”在到處說：“今天考試！”我呆住了。語文試卷發(fā)下來了，草草閱覽了一下，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，得，難度不大，我興奮，奮筆疾寫起來了。下課鈴聲在我做完這張?jiān)嚲砗箜懫稹?/p>
快放學(xué)的時(shí)候，老師表揚(yáng)了成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，并批評(píng)了成績(jī)差的學(xué)生，我看著和優(yōu)僅有一分之差的.試卷，心頓時(shí)涼了半截，我低下頭，開始閱卷了，忽然發(fā)覺老師多減了兩分，我喜出望外，拿著試卷去加分，我又得了優(yōu)，看著91分的試卷，臉上樂開了花。
回到了家，用電話告訴媽媽這個(gè)消息，媽媽說帶我去吃必勝客，什么倒霉的事都被我拋在后腦勺。
正當(dāng)我沉浸在幸福花叢時(shí)，電話鈴聲響起了，我拿起電話筒，里面?zhèn)鱽韹寢尩囊魳罚骸吧Ｉ＃裉鞁寢層惺虏荒軒闳チ耍阕约撼孕┦２耸ｏ垼 蔽疑砩系难┳×耍瑖@了口氣。
自己做菜做飯，飯卻很的香。
我的心情故事很多很多，我的生活充滿了酸甜苦辣。
我的心情作文 24
人從出生的那天起，喜怒哀樂就將成為他生命的一半。每個(gè)人都必須適應(yīng)歡樂和悲傷，但我喜歡音樂。有一次，學(xué)校安排了一次全面的實(shí)踐活動(dòng)，通過這次活動(dòng)我意識(shí)到什么是真正的幸福。人們應(yīng)該在成長(zhǎng)過程中不斷學(xué)習(xí)。這一天，我一大早就把錢帶到了市場(chǎng)，因?yàn)槲医裉斓谝淮巫鲲垥r(shí)買了一些簡(jiǎn)單的'菜。購物回家后，盤子被清理干凈，準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里。油幾乎是在鍋里煮的，但是我不敢把盤子放進(jìn)鍋里。我擔(dān)心小油滴會(huì)跳到我的臉上。在我媽媽的指導(dǎo)下，蔬菜為我掉進(jìn)了鍋里，砰砰作響。蔬菜似乎在鍋里跳舞。我在鍋里放了一些調(diào)料，炒了幾下，盤子就要從鍋里出來了。媽媽咬了一口，反復(fù)說：“好吃，好吃。”她對(duì)我豎起大拇指，稱贊我。我的心比蜂蜜還甜。然后我拿起西紅柿，把它們炸了。
在油炸之前，我把西紅柿切成小塊。然后開始打雞蛋，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，和西紅柿一起翻炒，翻炒的時(shí)候加入調(diào)味料。很快我就輕松地吃完了西紅柿炒雞蛋。這道菜擺在桌子上，看起來很開胃。媽媽說寶寶是如何變得如此神奇的。爸爸邊吃邊說，這手藝絕對(duì)是！我很高興看到他們倆吃得這么開心。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來說確實(shí)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也給了我一個(gè)快樂的結(jié)果。收到父母的表揚(yáng)后，我感到非常高興。這也是我難忘的快樂心情。
我的心情作文 25
深夜的我有時(shí)是那樣的叫人安靜，深夜的我有時(shí)也是那樣的叫人琢磨不透，我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒有在這里留下自己的足跡，我就像消失了一樣,離開了這個(gè)曾經(jīng)叫自己魂?duì)繅?mèng)繞的地方，我也有很長(zhǎng)時(shí)間沒有在這片天地抒發(fā)自己的感慨，一時(shí)間我無話可說，不知道自己想在這里胡亂寫些什么。
也許回憶是一件美好的事情，曾經(jīng)的記憶像碎片一樣喚起了我對(duì)往昔的回憶，一個(gè)天真的男子去幻想著自己的未來，也許那些幻想是那樣的無知可笑，回頭去看自己走過的路，雖然平坦但也充滿了自己對(duì)人生的無奈，我多么渴望自由和諧的生活，無憂的生活，無慮的活著，好像什么都是上天安排好一樣，那樣的叫人沒有一點(diǎn)驚喜可言。
回想起我們?cè)谠颇系拿墼轮茫徽嬗幸环N叫人意猶未盡的.感覺，玲瓏的石林、壯美的蒼山洱海、絢麗的玉龍雪山。
一切都是那樣的美妙，那樣的讓人陶醉，那樣的讓人流連忘返，當(dāng)我們投身自然的懷抱，呼吸著自然賜給你我的真氣，那時(shí)的我真有一種醉仙欲死的感覺。
當(dāng)飛機(jī)降落的瞬間，我仿佛有一種遠(yuǎn)離天堂重返人間的感覺，一切又變的那樣平淡無味，除了我的愛人——你。
恢復(fù)到了原點(diǎn)，一個(gè)叫我一生都想逃離的原點(diǎn)，人生的追求是什么，對(duì)于現(xiàn)在的我來說除了迷茫還是迷茫。
希望——那只是我的一個(gè)夢(mèng)。
我的心情作文 26
當(dāng)我們一生下來的時(shí)候，我們的生命便具有了社會(huì)性。與社會(huì)交織在一張無形的大網(wǎng)里。所以，我們的心情，動(dòng)作可能會(huì)影響到他人。
我看到過一篇文章，寫的是一位老師因工作不認(rèn)真而受到校長(zhǎng)的責(zé)罵，心里不舒服就對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣，一名學(xué)生被老師的壞脾氣責(zé)罵了后心情不舒暢便會(huì)家對(duì)父母發(fā)脾氣，本來剛發(fā)了工資的父母很開心卻不料被兒女的壞心情給污染了，傷心的跑了出去想要宣泄一下，卻在快跑中撞倒了一位在過馬路的老奶奶，這時(shí)一輛大汽車奔馳而至……
別讓你的壞心情污染我，這是對(duì)每個(gè)人的呼喚。因?yàn)槟愕囊粫r(shí)不順暢而導(dǎo)致了多少人的悲劇呀！人們常說：“進(jìn)一步山窮水盡，退一步海闊天空。”要知道我們能在這些小事上讓一步是多么重要啊！如果那位老師能夠認(rèn)真的'工作那么校長(zhǎng)也不會(huì)責(zé)罵他；如果那個(gè)學(xué)生吸取老師的批評(píng)，那么家長(zhǎng)們也不會(huì)傷心……如果有太多的如果，如果每個(gè)如果都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，那么世界將會(huì)美好起來！
有一句話說：“生氣是用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。”不錯(cuò)，那么憑什么要用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢？寬容一些吧！寬容并不是無原則的遷就，而是要在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上互相理解。若你用一顆寬容的心去理解他人的不愉快，若你用一顆真誠(chéng)的心去幫助他人消除不愉快，那么防止他人的壞心情污染到你，你已經(jīng)做到了。
請(qǐng)你克制你的懷心情不要污染到別人，壞心情是可以訴說的，也許當(dāng)你說出來后你就會(huì)快樂了。請(qǐng)將你的懷心情扼殺在搖籃里，將歡樂與微笑傳遞下去。
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