笑話大王作文優(yōu)選（4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的笑話大王作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

笑話大王作文1

　　一個(gè)陽光明么媚的早晨，小山羊出來散步，正好碰見小牛，它就對小牛說：“小牛，我有一個(gè)想法”。小牛問：“什么想法呀?”小山羊說：“咱們可以辦一個(gè)笑話晚會，然后咱們評出最好的當(dāng)笑話大王，你說，好不好呢？”小牛聽了覺得有道理，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了第二天中午，有許多小動(dòng)物在小山羊的門外，小兔敲了敲門，小山羊把門開了，小兔子問：“你說的笑話晚會到底多會演呢？”小山羊聽了，想了想說：“那就后天晚上演吧。”動(dòng)物們聽了都齊聲說好，然后動(dòng)物們就走了。

　　到了后天晚上，晚會開始了，主持人是小山羊，小牛是評委。小雞第一個(gè)上場，她講的笑話一點(diǎn)也沒意思。第二個(gè)上場的是小豬，它一上場就顯得特別緊張，而且說起話來也不清楚。滿分是100分，小牛給小豬打了50分。

　　好幾個(gè)動(dòng)物都講完了，最高分才有一個(gè)，才是80分，就沒有一個(gè)100分的。小兔子最后一個(gè)上場，它講的`笑話非常有意思，小牛就給小兔子打了100分，它將成為森林里大笑話大王。

　　“為什么小兔子講的好呢？”有人問。“哈哈，這是一個(gè)秘密。”小兔說著，便大搖大擺的走了。

　　其實(shí)因?yàn)樾⊥迷谶@一天的時(shí)間里，她買了一本笑話書，就是在那上面找的。這個(gè)故事告訴我們，到了緊急時(shí)候，要做好準(zhǔn)備。

笑話大王作文2

　　我有一個(gè)好朋友，叫衛(wèi)紹輝。長的胖乎乎的，像一只小企鵝。雖然他長的胖，但我們大家還是很喜歡他，因?yàn)樗�是一個(gè)笑話大王，總能帶來陣陣笑聲。

　　記得有一次，我們倆走在回家的`路上。突然衛(wèi)紹輝說： “我給你講一個(gè)笑話吧！” “行！”我爽快地答應(yīng)了。他就繪聲繪色地開始講了：有個(gè)女人想找一個(gè)男朋友，她就在電腦上打出，帥還有車，沒想到電腦給她的回答是象棋；這個(gè)女人不灰心又打出了有漂亮的房子，有很多錢，電腦這次給出的回答是銀行；這個(gè)女的還不死心，又打出了長的酷，還有安全感，沒想到電腦這次給出的答案卻是奧特曼；這個(gè)女人非常生氣，但是又不甘心，又在電腦上打出了長的帥有車，有漂亮的房子，還很有錢，，很有安全感，心想這下可以得到滿意的答案了，誰知電腦給出的答案卻是奧特曼在銀行里下象棋。聽完這個(gè)笑話，我開懷大笑，笑得合不攏嘴。

　　衛(wèi)紹輝還很愛吃。每天去學(xué)校都會帶一些零食。他最害怕上課同桌告老師他吃東西，所以他最喜歡跟男生坐同桌，因?yàn)槟猩�和他的關(guān)系好，不會告老師他上課吃東西。

　　這就是愛吃的笑話大王，衛(wèi)紹輝。我們大家都喜歡跟他玩。

笑話大王作文3

　　一個(gè)陽光明么媚的早晨，小山羊出來散步，正好碰見小牛，它就對小牛說：“小牛，我有一個(gè)想法”。小牛問：“什么想法呀?”小山羊說：“咱們可以辦一個(gè)笑話晚會，然后咱們評出最好的當(dāng)笑話大王，你說，好不好呢？”小牛聽了覺得有道理，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了第二天中午，有許多小動(dòng)物在小山羊的門外，小兔敲了敲門，小山羊把門開了，小兔子問：“你說的笑話晚會到底多會演呢？”小山羊聽了，想了想說：“那就后天晚上演吧。”動(dòng)物們聽了都齊聲說好，然后動(dòng)物們就走了。

　　到了后天晚上，晚會開始了，主持人是小山羊，小牛是評委。小雞第一個(gè)上場，她講的笑話一點(diǎn)也沒意思。第二個(gè)上場的'是小豬，它一上場就顯得特別緊張，而且說起話來也不清楚。滿分是 00分，小牛給小豬打了 0分。

　　好幾個(gè)動(dòng)物都講完了，最高分才有一個(gè)，才是 0分，就沒有一個(gè) 00分的。小兔子最后一個(gè)上場，它講的笑話非常有意思，小牛就給小兔子打了 00分，它將成為森林里大笑話大王。

　　“為什么小兔子講的好呢？”有人問。“哈哈，這是一個(gè)秘密。”小兔說著，便大搖大擺的走了。

　　其實(shí)因?yàn)樾⊥迷谶@一天的時(shí)間里，她買了一本笑話書，就是在那上面找的。這個(gè)故事告訴我們，到了緊急時(shí)候，要做好準(zhǔn)備。

笑話大王作文4

　　我們班有一個(gè)同學(xué)叫阿桂，大家都知道，人的頭是豎著有點(diǎn)橢圓的，而我們班的阿桂同學(xué)的頭是橫著橢圓的，眼睛瞇成縫，很肥，最大的特點(diǎn)是特別會講笑話，他在班上老給我們講有趣的故事。【引出人物，但直接開始了故事，這樣不能作為一篇文章的開頭，開頭的作用：吸引讀者、引出下文，試著設(shè)計(jì)一下。】

　　有一次，他給我們講了一個(gè)笑話，我們在班上寫作業(yè)，阿桂卻在那一動(dòng)不動(dòng)的坐著，老師說：“我要出去一下，你們在班里繼續(xù)寫吧，”等老師走后，阿桂跳上講臺，說了一個(gè)笑話：

　　一天，生雞蛋和熟雞蛋在攀比，看誰的`本領(lǐng)大，

　　生雞蛋說：我能孵小雞，你不能，

　　熟雞蛋微微一笑說：有一件事我能你卻不能，

　　生雞蛋說：哦，是什么事？

　　熟雞蛋說：我能脫衣服，而你不能， 【這段是敘事事情，簡潔但不生動(dòng)，需要加入對人物的描寫。】

　　我們聽了哈哈大笑，這時(shí)，門外傳來了腳步聲，阿桂立刻返回了自己的課桌，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，被臭罵了一頓，

　　他就是這樣的一個(gè)人。 【這個(gè)結(jié)尾太突兀了,前文只交代了一件事情并不能充分說明他是哪種人，需要后面點(diǎn)出他是哪種人以及自己有何種看法和感悟。】

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