又是別離時(shí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的又是別離時(shí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

又是別離時(shí)作文1

　　又到七月離別時(shí)，暗黑的天空，含淚的星正注視著我遠(yuǎn)去的背影。“明天的我還是那個(gè)從六年艱苦歲月中爬出來(lái)的我嗎？”我的心被即將離別的念頭所占據(jù)，對(duì)離開(kāi)六年同窗后的未來(lái)充滿了迷惑。

　　日歷翻過(guò)，注定著離別的倒計(jì)時(shí)，看到自己親密的同學(xué)，心如刀絞；聽(tīng)到他們幸福的笑聲，覺(jué)得很孤單。也許有一年，我會(huì)望著他那似曾相識(shí)的臉，自然而然留下眼淚，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，捧著一顆離別的`心罷了。

　　告別會(huì)很快就結(jié)束了，如一顆流星忽然劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，一霎時(shí)的唯美過(guò)后，便又是無(wú)頭的寂寞。唉！人為什么要有七情六欲呢？為什么要只留戀回不來(lái)的昨天呢？過(guò)多的為什么在我腦海中回旋，帶來(lái)的只是不絕如縷的掛念。

　　也許離別是為了更好的相聚，可我為什么這么傷心？是誰(shuí)，是誰(shuí)把我的寂寞之門(mén)打開(kāi)？是他？是她？哦，是他，就是他，是她勾起我那惆悵的回憶，是她喚回我內(nèi)心的惋惜：

　　六年級(jí)前，我是班里的害群之馬。上六年級(jí)后，我依舊我行我素。可但當(dāng)我面對(duì)她后，心中有一股力量使我為了自己的已久的夢(mèng)想而奮斗，一切源于那件事——有一次上討論課，題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學(xué)們的滔滔不絕結(jié)束后，“心術(shù)不正”的我滿信心的說(shuō)；“我覺(jué)得那個(gè)偷盜者太笨了，如果用剪刀剪斷束鈴繩，那不就得了嗎？再不成可以放火，讓他們驚慌再趁機(jī)撳下鈴不就可以了嗎？”果然，后面?zhèn)鱽?lái)一片噓聲。“這也太卑鄙了吧？”“你以后一定是個(gè)小偷”……面對(duì)著同學(xué)的人生攻擊，我不屑一顧，反正我習(xí)慣了——從一年紀(jì)到現(xiàn)在，我一直被同學(xué)鄙視，無(wú)所謂了。這時(shí)，她說(shuō)了一句將貫穿我一生的話：這位同學(xué)能夠多方面思考問(wèn)題的能力值得我們學(xué)習(xí)，他以后一定不是個(gè)小偷，而將可能成為新一代的“福爾摩斯。”臺(tái)下掌聲一片，而我的眼里早已噙滿了淚水。

　　半年的滄海桑田，踩過(guò)的路，有我的足跡，深深的，沒(méi)有塵埃的覆蓋，唯有你的吶喊。

　　記憶的水珠欲散開(kāi)，可我對(duì)七月還是敬而遠(yuǎn)之，因?yàn)殡x別有我，還有她！

又是別離時(shí)作文2

　　那年，我與她哭著在雨中分別，她那稚嫩的臉上也落下了幾滴不舍的淚珠，在雨中與汗，雨水融為一體。

　　她，我那從小到大得以依靠、相信的人，我的姐姐。他雖年長(zhǎng)我?guī)讱q，但卻有著一張娃娃臉，臉上好看的似乎有些邪氣，但又那樣可愛(ài)，那樣溫柔，那樣幼稚。

　　她，是個(gè)學(xué)霸，一年前，考入了一所名校，去了外地。當(dāng)時(shí)，我們都還小，并不知分別是什么滋味，但因?yàn)閺男〉酱罅?xí)慣了在一起，分離的那一天，想到再不能和她在一起，心里隱隱作痛，臉上也落下了淚。而她，也落下了淚，卻又辯解著，那只是雨水，但我分明看到了那是從她的眼睛里滴落出來(lái)的。直到她上了車(chē)，我們也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，只是用眼神交流著。我看著汽車(chē)遠(yuǎn)去，一點(diǎn)點(diǎn)的縮小，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們竟沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句不舍的話，連句再見(jiàn)也沒(méi)有。而這一別，就是一年，365天，多么漫長(zhǎng)啊！沒(méi)有她那個(gè)大頑童，我的生活竟變得無(wú)味了，我是多么希望她快點(diǎn)回來(lái)啊！

　　今天，又是這樣一天！在相逢了一個(gè)暑假后，我們姐妹又黏在一起了，但老天又來(lái)了一個(gè)故技重施。早晨，他耷拉著臉，傷心的對(duì)我說(shuō)：“我的好妹妹，姐姐開(kāi)學(xué)了，我們又要分開(kāi)一年的時(shí)間了。”我聽(tīng)了以后，什么也沒(méi)有說(shuō)，心想：是呀，我怎么把這事忘了，她又要去讀書(shū)了，又不要我了。我只是沉默著，幫她收拾要用的所有東西，而她，一直跟在我的身后各種好言相勸，各種安慰。但我，只想和她一起多呆呆，當(dāng)一對(duì)快樂(lè)的`小姐妹！我其實(shí)知道，這樣是不可能的，我們總要分別，上學(xué)，過(guò)自己的生活。我微笑著，和她手牽手一起去車(chē)站，和她道別，和她擁抱，一起期待著下個(gè)暑假的相聚。這次我們都沒(méi)有哭，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，知道了分別就是為了下一次更好的相聚。

　　又是一年別離時(shí)，又是一個(gè)傷心日，下一次的相聚，我們應(yīng)該都是大孩子了吧，姐姐！

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