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    我的特長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2023-08-03 23:10:45 好文 我要投稿

    我的特長(zhǎng)作文【匯編12篇】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的特長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的特長(zhǎng)作文【匯編12篇】

    我的特長(zhǎng)作文1

      我有很多特長(zhǎng),比如:跳繩、畫畫、繡花………但最令我自豪的還是做菜了,連復(fù)雜的菜我也會(huì)做!

      那是去年的一天,我跟奶奶說:“奶奶,您能教我做菜嗎?”奶奶問:“為什么呀?”我說:“因?yàn)榈饶銈兝系臎]力氣了,燒不了菜了,我就可以給你們做菜呀!”奶奶高興的說:“好吧,那我先教你幾道簡(jiǎn)單的'菜吧。”我開心的說:“好呀。”

      奶奶說:“我們先學(xué)第一道菜番茄炒雞蛋。”奶奶手把手地叫我做菜。第一步,先倒一點(diǎn)油,等油熱了,發(fā)出“啪啪”的響聲后,再倒入切好的番茄,最后倒入雞蛋。”奶奶又說:“我們接著學(xué)第二道菜:紅燒肉。”“先倒一點(diǎn)油進(jìn)去,等油熱了就把肉放進(jìn)去,再翻炒一下,然后在放入適量的醬油.糖.黃酒慢慢的用小火煮就可以了。”最后一道菜青椒炒土豆。我說:“奶奶,最后一道菜可以讓我自己來嗎?”奶奶說:“好呀。要想學(xué)會(huì)這道菜,需要有耐心喲!”我說:“好的。”第一步,先把土豆切成絲,青椒也是一樣的。再把鍋里的水倒干凈,不然的話,水碰上油,會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的響聲,會(huì)燙傷人的。第二步倒一點(diǎn)點(diǎn)油,最后把切好的土豆絲和青椒,再翻炒一下,就可以了。

      最后,我把菜端上了餐桌,爺爺說:“好香啊,孫女你真棒!”我說:“真開心呀!”從那以后我就學(xué)著做這幾道菜,現(xiàn)在連復(fù)雜的菜我也學(xué)會(huì)了。

    我的特長(zhǎng)作文2

      小時(shí)候我經(jīng)常看別的小朋友騎著自行車到處玩,所以很羨慕,就要我爸爸教我學(xué)騎自行車,爸爸見我想學(xué)特長(zhǎng)了就答應(yīng)了。

      爸爸先讓我騎在自行車上扶好籠頭,然后自己來到我后面用手扶住自行車后面保持平衡,然后要我放心向前騎,不要怕。可說是這樣說,不管怎樣這也是第一次,不管怎樣多少也會(huì)有點(diǎn)害怕,可還是慢慢的向前騎,由于害怕所以騎的很慢,可越慢車就抖的越厲害,每當(dāng)我倆眼看著底下?lián)u擺不停的車輪時(shí)心里就很更害怕,就這樣車就越抖越厲害了,這時(shí)在后面的爸爸說道:“不要怕有在專心向前騎就好了,慢慢來后面有我呢,眼睛只管看著前面的路,這樣就不回太害怕了。”有了爸爸的`鼓勵(lì)我有了信心,心中的擔(dān)心一點(diǎn)也沒了,放心大膽的向前騎著,就這樣我慢慢的騎著,然后越騎越快,自行車反而越來越穩(wěn)了,就這樣在不知不覺中我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了,回頭看爸爸時(shí)爸爸早已不在后面,爸爸看我停了下來跑著過來,他告訴我:“孩子,其實(shí)我早就放手了,看吧即使我放了手你也能騎的很好這說明了,你有了信心之后,就可以辦到的,孩子你是好樣的。”

      聽了爸爸的話我高興極了,從這件事情里不止讓我學(xué)我了騎自行車還使我明白了:任何事只要有了信心,恒心,有毅力,不害怕,就一定會(huì)成功。

    我的特長(zhǎng)作文3

      我是一個(gè)活潑而又有一點(diǎn)瘋的“瘋丫頭”。活潑就不說了,但我有些瘋是真的。雖然我有一點(diǎn)瘋,但是自從我遇上編織,我就漸漸變的安靜下來了。

      四年級(jí)可以換藝選,我雖然剛上四年級(jí),但是我早在三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)計(jì)劃著換藝選了。我本來是想學(xué)十字繡的,可是我發(fā)現(xiàn)我不符合十字繡的學(xué)員要求,我轉(zhuǎn)念一想,李老師的水粉畫班也不錯(cuò),我就去了水粉畫班。我的草稿還沒畫好,編織班的鄭曉玲老師就來我們水粉畫班挖人了。我一聽,心里可高興壞了,我想學(xué)十字繡不就是受編織的影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著鄭老師去編織班了。

      到今天我才學(xué)了三個(gè)星期編織,但是在姨母和媽媽的指導(dǎo)下,我織東西的時(shí)候已經(jīng)不怎會(huì)掉線或掉針了。我還會(huì)了上針和上下針,雖然這兩種針法很難,但我還是比別的新同學(xué)快一步學(xué)會(huì)了這兩種針法。我把我的`作品給鄭老師,鄭老師看了看,便當(dāng)著所有同學(xué)的面,表揚(yáng)了我和我的小老師。我心里那個(gè)美啊!

      下課了,我微笑著對(duì)我的小老師說:“姐姐,我們下星期三見!”她也微笑著對(duì)我說:“下個(gè)星期見。”說完了我才依依不舍地回到教室。

      我喜歡編織,我相信只要我堅(jiān)持練習(xí),我的編制水平會(huì)越來越高的。

    我的特長(zhǎng)作文4

      我曾經(jīng)有過許許多多的愛好。喜歡唱歌,能給大家?guī)砜鞓罚幌矚g書法,練出一手好字;喜愛畫畫,能給世界增添色彩;喜愛十字繡,繡出一幅幅美麗的圖畫……愛好像一個(gè)魔法師,常常變幻出我多彩的人生;愛好像石子,基甸我人生的道路;愛好像寶石,點(diǎn)綴了我的生活。

      有人會(huì)想:愛好是人生的方向,能讓人奮發(fā)圖強(qiáng)。還有人會(huì)想:理想是一盞燈,幫助人們照亮前進(jìn)的路。剛開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校會(huì)讓大家選擇自己喜歡的“2+1”活動(dòng)報(bào)名。我毫不猶豫地選擇了畫畫。因?yàn)槲覠釔郛嫯嫞?jīng)常幻想能夠成為一位的畫家,用我的手畫出一幅又一幅讓人愛不釋手的畫。我想當(dāng)一個(gè)畫家,幫地球涂上絢麗的色彩:把那一片片蒼白的小河涂得藍(lán)藍(lán)的,讓它們能夠快活地向前流;把那一座座小山涂得綠油油的,讓人看了心曠神怡;把那太陽涂得紅燦燦的讓人們感到太陽的溫暖,全身曬得暖洋洋的;把那發(fā)臭的黑水溝涂得青青的,讓小魚能夠在水中快活地游玩;把空氣涂得白白的,讓人們能夠快活地呼吸新鮮的空氣;把那房子畫得又大又漂亮,讓人們過上幸福的`生活,再加上辛勞的人們,好學(xué)的孩子,使我們的地球變得更加美麗壯觀!

      愛好像一把鑰匙,把我們引進(jìn)知識(shí)的寶庫。愛好是每個(gè)人追求的目標(biāo),有了愛好,生活才有方向,學(xué)校才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愛好,我一定要努力學(xué)習(xí)畫畫,畫出讓人贊不絕口的作品,我愛畫畫!

    我的特長(zhǎng)作文5

      聽說鋼琴彈出來的聲音很好聽,還可以給自己和別人帶來快樂,所以,我從大班開始學(xué)琴一直練到現(xiàn)在。

      一開始學(xué)鋼琴很簡(jiǎn)單,但是學(xué)著,學(xué)著,就有點(diǎn)兒難了,可我并沒有失去信心,媽媽經(jīng)常對(duì)我說:學(xué)任何東西都要持之以恒,不能半途而廢。所以盡管練琴很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來了。慢慢地,我的水平漸漸地提高了,感覺也沒那么難了。看來做什么事都要有恒心。

      為了能考到鋼琴十級(jí)水平,我彈出了許多許多優(yōu)美的音樂,還多次參加了鋼琴比賽,還經(jīng)常得到鋼琴老師的表揚(yáng)呢!有時(shí)我心里暗暗給自己鼓勁:我下次一定要考到優(yōu)秀,不能只滿足及格就行了。今年暑假,我輕松地拿到了鋼琴五級(jí)證書,要知道在練習(xí)考級(jí)有日子里,我可是第一個(gè)能熟練掌握整個(gè)考級(jí)曲子的琴童呢!當(dāng)證書拿到手里的時(shí)候,我迫不及待地打開它,仔細(xì)一看,我真的.如愿以償獲得了優(yōu)秀,我知道這是我平時(shí)努力的結(jié)果,我非常高興,高興得心都要跳出來了。我還經(jīng)常彈琴給客人們聽呢!客人們都表揚(yáng)我彈得很好,當(dāng)我聽到了這些贊揚(yáng)的話時(shí),心里真是比吃了蜜還要甜呢!

      雖然我現(xiàn)在還沒有達(dá)到鋼琴十級(jí)水平,但是我相信經(jīng)過了我的努力,我一定能行。媽媽說:堅(jiān)持就是勝利!我希望下次能更上一層樓。

    我的特長(zhǎng)作文6

      我喜歡運(yùn)動(dòng),最喜愛跑步,我就加入了田徑班。

      田徑隊(duì)里,一次慢跑四圈之后,我一下子氣喘如牛。雖然在班里跑得比較快,但是人外有人,天外有天,所以不能驕傲更不能自滿,是我下定決心,不能放松自己,要把自己鍛煉到極至。每天的慢跑最后兩圈,我都會(huì)把速度變快。

      也不知過了幾天,老師讓我當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。可是當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng),我就不敢放松了,因?yàn)殛?duì)里的女生共有十個(gè),我是兩個(gè)五年級(jí)中的一個(gè),剩下的八個(gè)都是六年級(jí)的。老師又一次讓我們跑了一個(gè)一千二百米的,如果不是4乘100米接力賽的人只用五圈半。六年級(jí)有沒有人用我不知道,我也不接力賽的,可是硬要跑六圈,老師說誰如果中途停下的話,就會(huì)退出田徑隊(duì),不要再來了。我聽見了,從頭到尾沒有減速,最后一圈我沖刺到最后。

      休息時(shí),我把衣服脫了下來,還是很熱,我的臉好像熟了的大蘋果。現(xiàn)在每次比賽的'勝敗都有關(guān)系,如果你勝,老師會(huì)給你安排出去比賽,敗了,就只好退出。有一次,有個(gè)人哭了,因?yàn)樗龑?duì)田徑隊(duì)的熱愛,所以不想退出。

      我一定要加油,讓我的熱情燃燒吧!

    我的特長(zhǎng)作文7

      我今年十歲,天蝎座,是一個(gè)活潑開朗的男孩。我那黑乎乎的頭發(fā)下面有張圓滾滾的臉蛋,大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲瓏,嘴角微翹著,看起來又帥又可愛!

      我會(huì)吹竹笛、會(huì)畫畫、會(huì)打跆拳道。不過,我最喜歡的還是做飯。我一直特別喜歡吃我爸爸燒的菜,也喜歡看爸爸燒飯。他拿著鐵鍋鏟在鍋里鏟來鏟去,特別靈活。有一次在泰國(guó)游玩,因?yàn)槟沁叺氖澄锊缓衔覀兊奈缚冢园职钟H手燒了一桌菜給我們吃。當(dāng)時(shí)我就覺得,燒飯?zhí)貏e快樂,不但可以吃到自己喜歡吃的菜,還可以自己創(chuàng)作新的`菜單。

      我有幾道拿手好菜,分別是:番茄炒蛋,涼拌黃瓜和皮蛋豆腐。每次外公外婆不在家,我就會(huì)做給我媽媽吃。每次媽媽吃完了,她都會(huì)連連稱贊,有時(shí)還會(huì)發(fā)朋友圈。我覺得很慚愧,因?yàn)槲也]有燒出我想要的味道來。我繼續(xù)跟著爸爸好好地學(xué)燒飯。

      現(xiàn)在每個(gè)星期天,我都會(huì)做一次飯,并且讓爸爸媽媽評(píng)價(jià)味道怎么樣。爸爸會(huì)提出意見來,指導(dǎo)我怎么放調(diào)料,怎么控制時(shí)間。

      做飯的過程給我?guī)砹酥鲃?dòng)性和想象力,燒好的飯菜給我?guī)砹嗣牢逗拖闾穑职謰寢尶湮覠煤媒o我?guī)砹讼矏偤涂鞓贰N覑圩鲲垼?/p>

    我的特長(zhǎng)作文8

      我的特長(zhǎng)是畫畫。

      記得有一次,老師讓我們畫一幅畫,我心想:“哈哈,我終于可以讓老師看到我的繪畫能力是多么的強(qiáng)了!”

      老師叫我們過三天再交畫,在這三天里,我足足畫了五六幅。在這些畫里,我精挑細(xì)選了一幅名叫《守護(hù)甜心》的畫。畫的是位仙子姐姐和她守護(hù)的小精靈:仙子姐姐穿著一件粉色的披風(fēng),披風(fēng)上還有一些雪白的毛。長(zhǎng)著天藍(lán)色的頭發(fā),戴了頂花環(huán)。彎彎的細(xì)眉毛下面,兩只眼睛就像晶瑩剔透的葡萄一樣,一張紅樸樸的櫻桃小嘴鑲嵌在長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上,讓人忍不住想咬一口。小精靈有著圓圓的腦袋,戴著藍(lán)色的帽子,穿著藍(lán)色的外套,黑色的褲子,這么可愛的樣子讓人一見就想抱一抱。

      過了約兩個(gè)星期,老師覺得我和吳怡畫的'最好,就讓我們參加“黨是陽光我是苗”的比賽,讓我們各自重畫一幅兩天后交。

      兩天后,我和吳怡各自交了一幅畫。我是用水粉畫的,她是用蠟筆畫的。不過,我們最后都沒得獎(jiǎng)。哎,付出了這么多,還是沒有得到收獲,一定是我努力的不夠才會(huì)這樣的。以后,畫畫我一定要更加努力才行。

    我的特長(zhǎng)作文9

      世界上的每個(gè)人都不一樣,每個(gè)人也都有自己的特長(zhǎng)。我有兩個(gè)與眾不同的特長(zhǎng),聽我慢慢道來。

      我的特長(zhǎng)是跑得快。記得三年級(jí)體育達(dá)標(biāo)50米跑比賽,我特別緊張手心冒汗。按照裁判員的要求,我右腿彎曲,兩手觸地,只聽“三、二、一,跑!”我像離弦的箭一樣飛快地向前跑去,就好像后面有一群敵人在拼命地追我一樣。最后,其他同學(xué)跑了10秒,我跑了8。8秒的好成績(jī)。我特別高興,因?yàn)檫@是我第一次跑了8秒多。

      我不但跑得快,而且頭腦反應(yīng)也很快,特別是數(shù)學(xué)運(yùn)算快。每次老師讓我們做數(shù)學(xué)題時(shí),我總是第一個(gè)做完,而且還是全對(duì)。每當(dāng)老師點(diǎn)名表揚(yáng)我時(shí),我感到很自豪。其實(shí)我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名偉大的數(shù)學(xué)家,發(fā)明計(jì)算工具,讓算數(shù)變得更簡(jiǎn)單,不要把簡(jiǎn)單的問題變復(fù)雜了。周恩來總理說:“為中華之崛起而讀書。”我要像他一樣,現(xiàn)在努力讀書,長(zhǎng)大后運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)為祖國(guó)的科技發(fā)展做貢獻(xiàn),為國(guó)爭(zhēng)光!

      這就是我與眾不同的`特長(zhǎng),也是我引以為傲的地方。我要發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),努力做最好最棒的自己!

    我的特長(zhǎng)作文10

      每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng),而我的特長(zhǎng)就是推理。

      記得有一次,老媽去參加同學(xué)聚會(huì),臨走時(shí)叮囑不讓老爸看電視,怕影響我寫作業(yè),就這樣,我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問老爸看沒看電視,只見老爸頭冒虛汗,頭也不回結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒,沒,我才沒看呢……”。我把老爸帶到電視機(jī)前說:“你確定?”老爸插著腰,臉仰著沖著天花板說:“對(duì)呀,我沒看電視呀,你有什么證據(jù)說我看了?”我心里想,推開房門的.時(shí)候我明明聽到有電視的聲音啊。

      我自信滿滿地開始收集證據(jù)。我在沙發(fā)茶幾周圍仔細(xì)觀察了一番,又不慌不忙地走向電視機(jī)檢查了一下,最后得出了結(jié)論:“第一點(diǎn),我用手摸了電視機(jī)是熱的,爸爸之前就告訴過我凡是電器在使用時(shí)都會(huì)產(chǎn)生熱量,關(guān)閉后仍有余溫。第二點(diǎn),老媽怕我偷看電視不寫作業(yè),就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里,可是它卻出現(xiàn)在了沙發(fā)的夾縫里。第三點(diǎn),電視機(jī)的提示燈還一閃一閃的,證明是匆匆忙忙地用遙控器關(guān)機(jī)還沒來得及關(guān)掉電源。”老爸聽了我頭頭是道的推理慚愧地低下了頭,不敢和我四目相對(duì),說:“爸爸錯(cuò)了,不應(yīng)該撒謊。”

      怎么樣,是不是覺得我都可以當(dāng)偵探啦?嘻嘻!

    我的特長(zhǎng)作文11

      我是一個(gè)活潑、認(rèn)真、寫字寫的很快的小女孩。

      記得有一天,我們?nèi)ス_課,可是課堂上,我們都鬧哄哄的。于是,老師布置了很多很多的作業(yè)。放學(xué)了,因?yàn)榧议L(zhǎng)很晚才下班,沒時(shí)間來接,所以我留在了學(xué)校。可是,我并不孤單,因?yàn)檫有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是,聽見有個(gè)同學(xué)提議“看誰的作業(yè)先寫完?我們來比賽吧!”我高興的參加了比賽,由于今天作業(yè)很多,留下來的小同學(xué)都參加了。比賽開始了,我寫呀寫呀,還沒寫多少,手就麻了,但是我抬頭一看,很多同學(xué)還在堅(jiān)持寫作業(yè),連頭都不抬下,所以我就顧不上手麻了,抖兩下再繼續(xù)寫。不一會(huì)兒,我英語作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫,語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí),興奮的跳了起來,還一邊說:“我第一、我第一!”就這樣我第一個(gè)寫完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信,就都圍過來看,看到我真的寫完而了,便開始贊揚(yáng)我寫得快,因?yàn)樗麄冇械闹粚懥擞⒄Z作業(yè),其它作業(yè)都還沒寫;還有的.同學(xué)連英語作業(yè)都還沒寫完;甚至還有的同學(xué)只顧著玩,到現(xiàn)在一個(gè)字都沒寫呢。

      這就是我的特長(zhǎng),一個(gè)寫作業(yè)很快的女生。

    我的特長(zhǎng)作文12

      每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),每個(gè)特長(zhǎng)都獨(dú)一無二,現(xiàn)在我要和大家介紹我的特長(zhǎng)。

      我的特長(zhǎng)是寫毛筆字,有時(shí)在練習(xí)班上都是第一第二,但是在練習(xí)書法上便有一段艱難的過程。

      在長(zhǎng)時(shí)間練書法時(shí),有著“酸甜苦辣”。先說酸,我每次站著寫字時(shí),站久了都會(huì)覺得腳又酸又麻的,十分難受,只要?jiǎng)由恚蜁?huì)感到腳不能動(dòng)了,手也不例外,手握久筆會(huì)出許多汗水,油油的可不舒服了。

      說到甜,我便會(huì)覺得十分開心,這是因?yàn)樘鹗翘鹈勖郯桑∶慨?dāng)我很認(rèn)真寫毛筆字或者寫的.字很好的話,老師都會(huì)笑瞇瞇的表揚(yáng)我“你看看她寫的多好呀!”“你寫的不錯(cuò),繼續(xù)加油吧!”面對(duì)老師,同學(xué)以及家長(zhǎng)的那帶笑容的臉和贊美,我的心情都會(huì)像喝了蜜一樣甜。

      另外,第三個(gè)“苦”,平時(shí)練習(xí)十分艱苦,每天每日不斷的練習(xí),總要把字觀察的很很很仔細(xì),有時(shí)候我的筆劃有不會(huì)的,可能有30—40%失敗,要努力記住筆劃。

      第四個(gè),是“辣”。我的辣,是心里辣。我記得有一次書法課,我一般寫字都很好的,但那天我沒有認(rèn)真寫,在當(dāng)天點(diǎn)評(píng)時(shí),老師當(dāng)眾說出了我的錯(cuò)誤“馨慧的德字中間少了一橫,雙人旁要靠近點(diǎn),不要離的太遠(yuǎn)了!”老師的話似乎很生氣,我便感到心像放了一把火油辣,心中辣辣的。

      經(jīng)過我的一段艱苦的練習(xí),我終于成功了,也便成了我的特長(zhǎng),好了,這就是我的特長(zhǎng),是不是挺有趣,你有自己的特長(zhǎng)嗎?

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