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    我戰(zhàn)勝了困難作文

    時間:2023-08-05 08:53:44 好文 我要投稿
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    【優(yōu)選】我戰(zhàn)勝了困難作文15篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我戰(zhàn)勝了困難作文,歡迎大家分享。

    【優(yōu)選】我戰(zhàn)勝了困難作文15篇

    我戰(zhàn)勝了困難作文1

      生活中,處處都充滿著困難、危機,在面對困難的時侯,我們不能一味地回避,只有勇敢地去面對,用智慧和它作斗爭,才會戰(zhàn)勝困難,才會取得成功。

      一次,我在做一套奧數(shù)復習題時,看著一個個“手下敗將”,不禁得意非凡,且越做越快,越戰(zhàn)越勇。正在得意之時,我看見了一位“猛將”,一道有關圖形面積的數(shù)學題,讀了幾遍題后,我的腦子里一塌糊涂:這么多未知數(shù),太復雜了,我該怎么算呢?我不禁有些氣餒:“干脆讓媽媽給我講講吧?這樣還會快點”。可轉念一想:就這么一點困難,自己都無法克服,還談得上去做什么大事情嗎?我一定要做出這道題!于是,我拉開了陣勢,和這道題展開了激烈的'對戰(zhàn)……我一步步思考、演算,一點兒也不敢馬虎,一晃20分鐘過去了,可答案仍然不見分曉。是繼續(xù)戰(zhàn)下去,還是放棄?想著想著,我的倔脾氣又上來了:我就不相信我戰(zhàn)勝不了這道題!于是,我又和這道題展開了第二回合的對戰(zhàn):加、減、乘、除……我連連出招,打得對手連連后退,我終于找到了突破口,不一會兒,對手便被我擊垮在面前——答案浮出了水面,我長長地松了口氣,臉上露出了勝利的微笑!

      世上無難事,只怕有心人。許多困難實際上就是些紙老虎,只要我們勇敢地去面對、不懈地努力,就一定會克服困難,取得成功!

    我戰(zhàn)勝了困難作文2

      困難就像人生路上的一塊絆腳石,我們必須把它踢到遠遠的,讓它不能阻礙我們。我們遇到它時,不能屈服,而要學會如何戰(zhàn)勝它。

      我從小就非常怕黑,只要關了燈就必須跟著媽媽一起回到房間,媽媽為了讓我克服恐懼就想出了一個辦法:

      有一天媽媽回來時,帶回了一個小盒子,還特地把客廳的燈關了,只開了我的房間的`燈,然后走到房間對我說:“小寶,去客廳拿一卷紙,順便把客廳桌上給你的小禮物給拿回來。”我探出頭望了望客廳,只見一片漆黑,什么也看不見,我害怕地對媽媽說:“是什么禮物?”“是我給你準備的禮物,去吧,去拿回來,拿回來就送給你。”

      在好奇心的驅使下,我向前邁了一步,又立即縮了回來。媽媽見狀,便給我打氣:“不瞞著你了,是你一直想要的多米諾骨牌。”這時,我立馬心花怒放,艱難地向前走去,過了好久,我到達了桌子前,離桌子就只有一步之遙。“還有最后一步,你怎么又停了呢?”“多米諾骨牌,我來了!”說完,我便立馬沖過去開了燈,只見桌上擺著一個大東西,是我夢寐以求的多米諾骨牌!我立馬抱著它跑進了房間,對媽媽說“媽媽我不怕黑了,謝謝你!”

      困難就像一個絆腳石,只要你勇敢地克服它,就能將這塊絆腳石拋得遠遠的。

    我戰(zhàn)勝了困難作文3

      在學習和生活中,我克服了許多困難。其中有一件事,更讓我記憶猶新。

      記得在我六歲的時候,有一天,我和媽媽到花園里去玩,看到許多騎自行車的'孩子,只見他們兩只手緊緊握住車把,抬頭挺胸,幾人一組,正在比賽。他們騎得飛快,從我身邊一閃而過。我非常羨慕他們。回家后,我要求媽媽幫我拆掉自行車的兩個小車輪,媽媽一口答應。

      第二天,我推著自行車朝花園走去。我一坐上自行車,心中又興奮又緊張。我緊握車把,抬頭挺胸,小心翼翼地朝前騎去。突然,我腳一扭,車子一晃,只聽“嘭”的一聲,車子和我一下子倒在地上,這一摔,把我的自信摔飛了,把我的勇氣摔飛了,更把我的笑臉摔成了哭臉。我哭著說:“不學了,這么難!我怎么可能學得會?”媽媽鼓勵我說:“孩子,世上無難事,只要肯登攀!只要你有信心,有勇氣,就一定能學會。”我聽了媽媽的話,擦干眼淚,又小心地騎了起來。這回,我騎了好幾圈都沒有摔下來。我一邊騎一邊對媽媽喊:“偶會騎了!偶會騎了!”媽媽聽了,向我豎起了大拇指。

      媽媽告訴我:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。

      世上無難事,只要肯登攀!我終于克服了困難——學會了騎自行車。

    我戰(zhàn)勝了困難作文4

      我們學生天天在知識的海洋里遨游,難免會碰到一些困難,但必須戰(zhàn)勝它們。

      一次,做作業(yè)時,我遇到了一道數(shù)學難題,以往,我都是去問父母,但是這一次,我覺得自己思考,不讓他們說我遇到困難就退宿,我便苦思冥想起來。

      看著那道令人頭疼的題目,我不知道如何下手,便躺在椅子上,望著天花板思考著,我咂巴著眼睛,腦子里還是一片空白,我想放棄了,但是又一想,我不能退縮,一定要戰(zhàn)勝它,就使勁地回憶著張老師講過的題目,還是想不出來答案,只能列關系式了,我拿著筆改來改去,也沒有寫出題目的關系,自然也沒有解出這道題,第一個方案被否定了。我有畫圖理解題意,可是畫了很多種,也沒有畫出一個正確的`,我的頭像一個鉛球一樣,感覺亂七八糟的,剛剛理解一點,就被攪混了,唉,這道題太繞人,連畫圖都行不通。我失望極了,手托著腦袋,仔細地看著這道題目,咦?這道題怎么好像以前見過?哦!我忽然想起來了,是二年級學的“雞兔同籠”問題,我一拍腦袋,怪自己忘記了這么簡單的題,畫一張表格不就行了嘛。知道了解法,我馬上畫起了表格,很快算出了這道題,驗算了一遍,答案是正確的,終于解決了這道題,我高興極了。

      那一次,我戰(zhàn)勝了困難,以后,我遇到困難會繼續(xù)克服!

    我戰(zhàn)勝了困難作文5

      以前,我的膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,不敢自己去上學,放學不敢自己回家,不敢自己睡,總要和爸爸媽媽一起睡。還怕黑,如果晚上停電了,爸爸媽媽又不在家,我就害怕。還害怕爬高,我們家住在六樓,從窗臺上向下看我就害怕。

      爸爸媽媽和老師都鼓勵我,希望我的膽子能大起來,可是我就是克服不了膽子小的毛病。后來發(fā)生了這樣一件事:有一次,我們班舉行關于甲型H1N1的班會,老師讓我們提前收集資料,我收集到了好多資料,老師看過之后,說很好,就讓我在班會上發(fā)言。由于我準備充分,就一點也沒害怕,發(fā)言的.時候聲音很響亮,后來同學們熱烈地鼓掌,連聲稱好。這件事使我認識到:無論做任何事情,只要有信心,有準備,勇敢地去做,就一定能做好。

      漸漸地,我就不再膽小了,上課敢發(fā)言了,敢自己上學了,敢自己回家了,也不怕黑了,即使爸爸媽媽不在家,我也不害怕了,還主動和別的小朋友玩。

      現(xiàn)在,我有很多好朋友,大家都很喜歡我,都說我是一個自信勇敢的孩子。

    我戰(zhàn)勝了困難作文6

      俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,這是我那次戰(zhàn)勝困難后受到的啟發(fā)。

      那天,我正在做數(shù)學題,突然,我被一道數(shù)學題目給蒙住了。這道題目怎么做?又是“三十五”又是“十八”的,我用筆敲著腦袋,絞盡腦汁,但仍然想不出來。“三十五”乘“二十四”加“八”?不對,“二十四”乘“十八”?還是不對,想著想著,答案還是沒有出來,我好像被一張網緊緊地籠罩著,無論怎么掙扎也無濟于事。我對自己幾乎沒信心了,看著數(shù)學題,我越看越煩,猛踢了一下桌子,“咚”的一聲,文具“嘩啦啦”都掉在了地上。正在掃地的媽媽聽到了聲音,打開房門問我:“怎么啦?”我生氣地回答:“這數(shù)學題也太難了吧!”媽媽看了看數(shù)學題,耐心地對我說:“你先看題目,不要著急,這道題目其實很簡單,是你沒讀懂題目的意思……”媽媽說了一番話后,又去掃地了。

      聽了媽媽的話,我又充滿了信心,我想:不一定只有乘法能解決問題吧!能不能換種思路去解題?我便靜下心來仔細地回想老師上課給我們講解的解題方法 ,終于我想到了老師講的.另一種解題方法,連忙計算了起來,此時,我非常興奮,所有的條件都符合題意,啊!終于解出了這道題目。我從“網”中掙脫了出來,戰(zhàn)勝了這道難題,笑容悄悄地爬上了我的臉,泄露了我內心的興奮。

      通過這件事,我明白了:遇到困難不要退縮,要憑自己的毅力去戰(zhàn)勝它。

    我戰(zhàn)勝了困難作文7

      “我能行”三個字時刻鼓勵著我,讓我遇到困難時又有了信心。

      幾年前,我去聽了一場音樂會,被美妙的琴聲深深地吸引住了,便纏著媽媽給我學鋼琴。媽媽幫我買來了鋼琴,請來了老師,我開始正式學習鋼琴。一開始譜子很短,曲子很簡單,我對彈鋼琴的興趣很濃,后來曲子變長了,節(jié)奏也很復雜,困難隨之而來。

      有一次, 趙老師教了我一首很難的曲子——《兒童聯(lián)歡會》,并讓我回家練習。這首曲子的八分音符很多,節(jié)奏很快。回到家后,我按照趙老師的要求彈,可是不是按錯鍵,就是節(jié)奏不對。彈了半個多小時,仍沒有一點進展。這時媽媽發(fā)現(xiàn)了,親切地問我:“怎么啦?為什么不彈了?” “我怎么彈都不連貫,我不想彈了”我沮喪地說。“別急,慢慢來,總能成功的,只要你肯下苦功。” 聽了媽媽的話,我對自己又有了信心,又重新彈了起來。我先把譜子認熟,把容易彈錯的音用紅筆標出,先把右手的指法彈熟,再一個小節(jié)一個小節(jié)地練習,保證休止符和空拍的`用法正確,然后再配上左手,最后把整首曲子連起來彈,保持曲子的連貫。過了一個多小時,曲子終于練成了!整首曲子被我彈得流暢多了!我心想:其實困難只是一扇門,只要把這扇門打開,面臨的就是成功的喜悅!

      是啊,不管遇到什么困難都要想辦法克服,相信自己一定能行,才能成功!

    我戰(zhàn)勝了困難作文8

      有一次,我在一本奧數(shù)書里看見了兩道練習題,我看了一遍,覺得這兩道題太有趣了!然后,我把這兩道題的題目抄下來,自己慢慢思考,第一題就比較簡單,第二題就難了,第二題我想來想去也想不到,最后,我想了半個小時也想不到,最后,我決定了,我不做了。我把筆放下來,自己躺在床上。

      媽媽這時候走進來了,正好看見了這一幕,就說:“女兒,不要心急,慢慢想,我相信你一定可以想出來的。其實,媽媽也知道這道題很難,但你也要克服啊!你連一道奧數(shù)題目也不會做,那你以后長大了,出去做工作,更加辛苦呢!好好想想吧,開動你的小腦筋想,媽媽等會兒再進來。”說完,媽媽就走了。

      是啊!媽媽說的沒錯,最難的.題目也要克服啊,我立刻又拿好筆,繼續(xù)思考,又過了半個小時,我終于想到了!立刻把答案填上去。year!終于搞定了。媽媽也正好這個時候,端著牛奶走進來,她知道我做到了那道題,她很開心,走到我身邊,把牛奶遞給我,說道:“女兒,你克服了困難,媽媽很開心,所以媽媽給你端了一杯牛奶進來,快喝吧,這是媽媽獎勵給你的哦!”我高興地接過牛奶,咕咚咕咚得喝光了,擦擦嘴,說道:“媽媽,謝謝你,這牛奶真甜。”我開心地笑了。

      就是媽媽的一句話鼓勵了我,我克服了困難。

    我戰(zhàn)勝了困難作文9

      高爾基說過:戰(zhàn)勝自己,就是最大的勝利。媽媽也曾語重心長地對我說:做人要獨立,遇到困難只能選擇前進,不能退縮。可那一次,我在跑向獨立的跑道上,似乎遇到一個很大的.障礙物,怎么也跨不過去。

      在我一年級暑假時的某個晚上,我向媽媽報告:“媽媽,我要上小學了,我長大了,我想一個人睡覺。”媽媽點了點頭,面帶笑容地說:“寶貝,你長大了,真乖。”那一天,睡覺的時間似乎到來得飛快,我剛躺上床就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。可是好景不長,還不到凌晨一點,我就睜開了雙眼,向窗外望去,夜空中,星星和月亮都不見了蹤影,夜風呼嘯而過,陰森森的,好像有一只怪獸目不轉睛地盯著我,我害怕極了,飛速地掀開被子,沖下床,直奔爸爸媽媽的房間。

      這個被我想象出來的情景,成為了我想實現(xiàn)“獨立睡覺”的一道檻,幾次三番都跨不過去。

      直到三年級,我可以獨自睡覺了,因為老師的一句話,讓我不再害怕困難,變得獨立——困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱,面對困難,我們不能退縮,不能認輸,應該勇往直前。

      通過這句話,我不但戰(zhàn)勝了困難,而且還讓我懂得了困難不會謙讓于自己,只有自己下定決心打敗困難,才能真正獨立。

    我戰(zhàn)勝了困難作文10

      “最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己。”這是一位名人曾說過的話。但在很早以前,我并不贊同他的觀點:人能夠用自己的思想和意志來自由支配自己的行動,何須戰(zhàn)勝自己?后來,通過一件事,我對這句話已有了新的體會和認識。

      事情發(fā)生在4年級時,自認為基礎比較好,因而過分自信的我,不知什么原因,竟然在期中考試時失誤了。這對我的打擊很大,直到現(xiàn)在我仍然清楚地記得當時難過的.心情,我消沉、自卑,越來越沒有信心,學習成績也大不如從前……

      轉眼間,一個月過去了,期末考試即將來臨。我有些緊張,回想起期中考試的失敗,更感到有些恐懼和不安。如果再像上次一樣……

      一天,放學后,我心事重重地回到了家,一個人靜靜地躺在床上,想了好久:不能總是這么消沉,期中考試早就過去了。一次失敗,并不能代表以后都會失敗,何必這么在乎結果呢?可我對期末考試一點把握也沒有,我該怎么辦?現(xiàn)在努力還來得及嗎?我什么都做不好,我很沒用是嗎?我轉念一想:不,不是的,從前的我不是這樣的,只要還有一點點希望就不應該放棄,無論怎樣,我都會努力復習,至少也要試一試……

      我盡力克服了自己的自卑,終于重新找回了自信心。并在不懈的努力下,期末考試取得了全班好成績。我真的很開心,有一種無比的成就感,當時成功的喜悅我至今沒有忘記。那不是因為戰(zhàn)勝了別人,而是因為我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己害怕失敗的心理。也就是在那一刻,我已深深理解了這句話:最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己……

    我戰(zhàn)勝了困難作文11

      成長的道路上,難免有一些挫折與困難。而我就戰(zhàn)勝了我經歷的困難。

      記得那個學期,學校開放了“英語免試生”活動,只要考上了“英語免試生”,期末的英語就不用考,直接按滿分計算。

      首先要考過六個單元,要默寫全對,第一單元有四十人通過,通過第一單元的才能考第二單元 ,又有三十六人通過……我過五關、斬六將,終于和魏建軍、吳柯輝、李鴻正他們迎來了最終的免試生考試。 各班的高手群英云集,共有六十多人,要從這六十多人中選出二十人當免試生,要考上真是困難重重。

      我不禁有點害怕,害怕我考不上,前面的努力全都白費了。不過我又轉念一想,就算是為了前面付出的所有辛勤、努力和汗水,這次也一定要考上!想到這里,我踏著堅定的'步子向考場走去。

      看過考卷,發(fā)現(xiàn)里面有很多笑里藏刀的地方,如:我們學的是play the piano,但在這里必須變成動詞的正在進行時,就是playing the piano。一不小心寫錯一個,就是九十分以下了,當不了免試生了,這更是難上加難。

      尤其是課外閱讀,更是考了好多我們沒有學過的單詞,如:地圖(map)、傷心(sad)。真是難于上青天!

      但這些困難是難不倒我的,憑借著上課認真聽講和寫卷子的小心謹慎。最終以滿分的成績通過了免試生考試。獲得了“英語免試生”稱號。這讓我想起了“彩虹總在風雨后”這句話,因為我戰(zhàn)勝了困難!

    我戰(zhàn)勝了困難作文12

      對于我這種在班上學習成績較差的同學來說,最大的困難莫過于每天要上自己不愿意上的課了,并要做些自己總也不會的題目,我總是絞盡腦汁把它們完成。

      這天,窗外正下著傾盆大雨,遠處的`樹木一片朦朧,雨越下越大,不一會兒,地上就積起了好多的水。我正坐在窗前,思考著一道數(shù)學題:甲、乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行。甲車每小時行60千米,乙車每小時行48千米,2小時后,兩車相遇,請問A、B兩地的距離相距多少千米,這下,智商一向不好的我犯了難了,怎么想也想不出來,雨仍然下個不停,我又查書,又翻筆記,可愣是找不出解決問題的方法,把我可急壞了!

      我伸展了一下身體,皺起眉頭,眼睜睜的看著題目,又看著鐘表一分一秒的走動著。忽然,我靈機一動:“對了!我畫一個圖來分析一下,或許能找出解決難題的辦法!”于是,我開始畫出了A、B兩點,把線連起來,在兩點上各畫一輛車,和時間,速度。這時,看到這幅圖后,我突然靈光一閃,只要算出這輛車各起的路程就可以了,于是,我很快的算出了答案,寫在了作業(yè)本上了,立刻教給了爸爸檢查,爸爸看完后,臉上露出了一絲微笑,然后對我說:“做的不錯,全對了,只要愿意用腦去想,你能戰(zhàn)勝一切難題的”,聽到爸爸的贊許,我高興的笑了,而且點了點頭。

      我終于戰(zhàn)勝了困難,更是明白了一個道理:只要努力去思考,就能戰(zhàn)勝一切困難。我以后一定要勇往直前,把難題一個個克服,爭取取得更好的學習成績。

    我戰(zhàn)勝了困難作文13

      困難就像一只攔路虎,困難還像一塊絆腳石,但我們絕不能向他們低下頭。

      就拿我爬山的事來說吧!時間還要定格在寒假的一天。這天,我們全家組織去武功山爬山,經過長途跋涉,我們終于來到武功山的山腳,我抬頭一看,一座高聳云霄、云霧繚繞的武功山映入我的眼簾,我此時的心情是高興的,因為這是我第一次爬武功山,我一點兒也不懼怕,因為我聽說武功山有兩千多米高。開始爬山了,我們走上了猶如盤龍般的幾千階的階梯,我們爬了許久終于爬到了半山腰,此時我的心情是由開心轉為傷心。心想:這要爬到猴年馬月啊!早知道就不來了,一開始我活蹦亂跳的像只猴子,后來我一點兒一點兒的往前挪像只烏龜;過了一會兒,我就只能像蝸牛一樣一點兒一點兒的向前挪,不知不覺就感覺到了四肢無力,感覺腳好像用鞭子抽打了一樣,我的腿像灌了鉛似的,抬都抬不起來了。鳥兒在那嘰嘰喳喳地叫起來,好像在嘲笑我:“才爬到這里,你這個沒用的.東西。”這時我看了看我的爺爺,他已將七十歲高齡了,他還在堅持著,爸爸鼓勵我說:“堅持住,我們離山頂只差一步了。”這使我充滿了信心,我繼續(xù)向前爬。

      終于,我們到了“云中草甸”之稱的山頂。我往下看,腳下密密麻麻的就像一張蜘蛛網。

      通過這件事,我悟出一個道理:想成功就要面對困難,在哪里跌倒就要在哪里爬起來,這樣才能獲得成功的喜悅。

    我戰(zhàn)勝了困難作文14

      在生活中,許多人因為懶惰而產生了依賴,而有些人卻去克服依賴,勇往直前,其中我也是這一個。

      8歲時,那時我很膽小,很多事情都不敢一個人去做,記得再一次夜里我想起我的一個東西放在樓下,可是我不敢一個人下去,我便叫醒媽媽:“媽媽,我的東西落在樓下了,可是我一個人不敢去拿,你能幫我拿嗎。”可是,媽媽卻說:“一個人只要勇于去面對困難,不要因為自己膽小就依賴別人,你自己去拿。”我聽了媽媽的話一鼓作氣,輕手輕腳的打開了燈走下去,快到了,我就像一名偵探員在尋找敵人留下的痕跡,我往四周望了望,松了口氣,拿起東西急忙往上跑,生怕有人在追我。我想:原來這也沒什么好怕的啊。

      還有一次,自從我被一只小狗咬過以后就再也不敢碰它了,哪怕只是一根毛我也不敢。那是在早晨,鄰居家有一只狼狗每天早上起來就一直叫,我不得不去外面把它關起來。可是因為我的膽小而不敢,但在家人的鼓勵下,我走出了大門,踏著堅定的.步伐向狗走去,輕輕的碰了下它,沒有動靜,在兩次去摸它時,它搖了搖尾巴似乎在說:“我們做朋友吧,好嗎?”我也好像聽到了他的回應笑了笑表示我對他的友好,我在這一次的培訓中終于不再膽小了。就好像有一股強大的力量對我說:“克服困難,別膽小,不要被膽小擊倒!”

    我戰(zhàn)勝了困難作文15

      上學期,語文默字一直是我的弱項,經常得“不及格”,所以經常回家讓父母簽名留言。

      這個學期,我準備好好復習,在默字上爭取得好成績。新學期第2天,老師宣布要默字了,我以為我“胸有成竹”。但當默到一半時,我先前的那股驕傲勁兒成了蒸氣,飛走了,“湊成”、“偶爾”……這些詞都默不出來,我瞟了一眼同桌俞思琦,她正筆走如飛,這更是“火上澆油”讓我焦急萬分,好不容易絞盡腦汁想出一個字,剛準備寫,老師已經報出了下一個,就這樣,默字在手忙腳亂中結束了。

      回到家里,我垂頭喪氣的樣子,媽媽一眼就看穿了我的心思,“是不是又讓我當名人簽名了?”她摸著我的頭說道,“沒關系,困難像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強,以后要好好復習。”我聽了,信心又回來了,我暗暗下決心:一定要多背多記,還要克服注意力分散的缺點。當晚的.復習中,我不再看到“宇宙”兩個字就聯(lián)想到飛船,再去神游半天;不再看到“海洋”兩個字就開始想座頭鯨、再畫一艘海底潛艇……我還把難的字在紙上默了好幾遍。這樣過了兩天,老師在課上又默字了,我信心很足,結果出來了,得了90分,雖然沒有100分,但對我來說是飛躍般的進步。

      其實困難并不可怕,他還是我們的良師益友,經歷一次,戰(zhàn)勝一次,就強大一次,就會戰(zhàn)勝更多的困難。

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