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我心飛翔作文（精選46篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我心飛翔作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心飛翔作文 1
每到傍晚，我踱到書架前，從一排排書中隨手掂出一本，坐到自己軟軟的大床上細(xì)細(xì)地咀嚼。于是，我如同一只駝鳥，把頭深深埋進(jìn)書堆里，發(fā)現(xiàn)在喧囂的都市生活中，竟有這樣一塊沙漠清泉。
柔和的燈光灑在我的書上，床上，灑滿了整個(gè)小屋，也灑向我柔軟的心底，撫摸著手中的書，嗅著淡淡墨香，我的思想不由得飛向了那黑色的鉛字。剎那間，我來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的美好中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)D的壯麗”；我又來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的氣魄；我又來(lái)到了白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中領(lǐng)略“紅裝素裹”的妖嬈。古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”讀書成了我的一種習(xí)慣，讀書讓我感到無(wú)比的愜意暢快，讀書讓我心靈飛翔。
在書中，我理解了幸福的含義，知道了幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求；幸福是“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的'豪邁。
在書中，我見(jiàn)到了“不為五斗米折腰”的陶淵明；認(rèn)識(shí)了“安能摧眉折腰侍權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的李白；體會(huì)了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的愛(ài)國(guó)情懷。在書中，我貪圖了岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪放；體會(huì)恥王昌齡“但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”的堅(jiān)強(qiáng)決心；也目睹了于謙“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間”的浩然正氣。
在書中，我看到了歌德筆下如畫的風(fēng)景，我看到了曹雪筆下千姿百態(tài)的人物，我看到恥蒲松齡筆下百媚千嬌的孤妖。
我心飛翔作文 2
蝸牛說(shuō)：“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金字塔塔頂徜徉。”
小溪說(shuō)：“雨珠奮力可以擠破白云降落，而我心飛翔，亦有飛上云顛俯視山川的婀娜！”
綠葉說(shuō)：“紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，人人贊不絕口，而我心飛翔，亦會(huì)甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽(yù)聲聲。”
或許，雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料，又有誰(shuí)可否認(rèn)它的真實(shí)性呢？
縱觀歷史長(zhǎng)河，又有多少的出人意料發(fā)生在情理之中呢？
項(xiàng)羽、劉邦可謂一代梟雄，項(xiàng)羽正直守己、劉邦狡猾機(jī)智。鴻門宴上，項(xiàng)莊為項(xiàng)羽舞劍刺沛公，本可助項(xiàng)王成就一代偉業(yè)，然而，項(xiàng)王卻因固守正直的潔名縱虎歸山，以致日后項(xiàng)王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中，豈料項(xiàng)王卻甘愿保護(hù)自己日后的死對(duì)頭，這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念，出人意料的事在歷史上也非罕見(jiàn)。
約翰一次聽(tīng)說(shuō)非洲一個(gè)小島上富含金礦，許多人都去淘金去了。這可是個(gè)發(fā)財(cái)致富的'好路子，朋友也勸約翰前去淘金，但是約翰拒絕了。到最后，去淘金的人個(gè)個(gè)空手而歸，約翰卻帶著大筆財(cái)富回來(lái)了。這到底是怎么回事呢？原來(lái)，那個(gè)小島上并沒(méi)有什么金礦，所以淘金的人個(gè)個(gè)失望而歸，而要去個(gè)小島，必須穿過(guò)一片海，所以必須有船只運(yùn)輸，約翰正是讓心飛過(guò)了大海，抓住了機(jī)遇，發(fā)了一筆不小的造船財(cái)。
情理之中是柔和的輕風(fēng)一縷，意料之外是荒原的鮮花一束。輕風(fēng)可為人帶來(lái)清涼，鮮花亦贈(zèng)人芳香滿懷。只有我心飛翔，才能跨躍情理的障礙，捕捉真實(shí)的出人意料；只有我心飛翔，才能飛越思維的狹隘，讓情理與意料牽手，煥發(fā)出奪目的光彩。
讓我們展開(kāi)心靈的翅膀吧！愿我心飛翔，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！
我心飛翔。奇跡無(wú)處不在！
我心飛翔作文 3
我心飛翔!飛到那遙遠(yuǎn)的地方，那兒藏著我的夢(mèng)想，等著我去挖掘?qū)毑?
我心飛翔!我要飛到那片廣闊的原始森林，去感受大自然真正的氣息。在那兒有鳥雀歌唱嬉戲，猿猴在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，盡情地展現(xiàn)它們最原始的魅力。“啾啾!什么?你也有夢(mèng)想?你要飛到世界上最高的地方?”一只色彩斑斕卻叫不出名兒的鳥說(shuō)道。
我心飛翔!我要飛到遼闊的大草原，去享受那兒的微風(fēng)拂面，去看那一望無(wú)際的碧綠，波瀾起伏的土丘，感受那風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的遼闊!忽然，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣牧笛聲，咦?我怎么聽(tīng)著感覺(jué)有些悲傷……
那騎在牛背上的牧童啊!你為什么要悲傷?哦，我知道了，是因?yàn)槟銚碛袕V闊的天空卻不能放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏，對(duì)嗎?可憐的孩子，請(qǐng)不要悲傷，只要你敢想，即使沒(méi)有風(fēng)，那夢(mèng)想的風(fēng)箏也會(huì)為你而飛翔!
我心飛翔!我要飛入那深藍(lán)的大海，我要緊貼著它的心臟，去感受它的溫暖和投入其母親一般寬廣的胸懷。我要潛入海的最深處，去尋找深海之中的光芒。會(huì)有的，一定會(huì)有的!我不斷地下潛，感受著巨大的水壓對(duì)我的洗禮……
終于，我找到了!那是一條燈籠魚，它腦袋上長(zhǎng)著根條狀物，頂端散發(fā)著黃色的光芒，在這深海之中，它是那么的明亮!我問(wèn)它：“你提著燈籠是在尋找什么嗎?”它回答說(shuō)：“我正在尋找我遺失的夢(mèng)想。”
我心飛翔!我要飛入那蒼茫的'大地，我要擁抱它堅(jiān)實(shí)的脊梁，去感受它的剛強(qiáng)和父親一般黝黑的面龐。可是，它已不再是那么的完整，光滑，有的只是殘缺和坑坑洼洼。我問(wèn)大地說(shuō)：“您的夢(mèng)想是什么?是再創(chuàng)造一座雄偉的大山?還是創(chuàng)造一片美麗的森林?”可是大地卻沉默不語(yǔ)。
這時(shí)，一條蚯蚓爬了過(guò)來(lái)，我問(wèn)它：“你的夢(mèng)想是什么呢?”它笑了笑說(shuō)：“我的夢(mèng)想是幫大地母親清理她身上所有的垃圾，填補(bǔ)他身上所有的坑洞!”
我心飛翔!飛到世界上所有的地方，為了我們的夢(mèng)想!
我心飛翔作文 4
過(guò)去的我是一個(gè)好動(dòng)、又容易走神的男孩，坐在教室里，總向往外面的世界。看！外面輕風(fēng)拂柳，悠悠沁河，縷縷陽(yáng)光，如果此時(shí)的我可以在外面盡情的嬉戲，那該是多么的快樂(lè)啊！想著，想著，我就想入非非了。突然老師一聲吼，“吳謹(jǐn)，怎么又走神了。”我趕緊定了定神，看著老師又開(kāi)始講了，我的心又開(kāi)始在外面飛翔。現(xiàn)在的我積極發(fā)言，大膽質(zhì)疑，勇敢展示，是什么原因讓我發(fā)生了翻天覆地的變化呢？沒(méi)錯(cuò)，就是華嚴(yán)中學(xué)推進(jìn)的`高效課堂。
現(xiàn)在的我依然好動(dòng)，依然喜歡上課走神，心依然想要無(wú)拘無(wú)束的飛翔。可是，老師們不再整節(jié)整節(jié)的講，給我提供飛翔的機(jī)場(chǎng)；同學(xué)們也都不再靜靜地聽(tīng)課，給我提供飛翔的環(huán)境；時(shí)不時(shí)的還會(huì)有聽(tīng)課的老師進(jìn)來(lái)，給我來(lái)點(diǎn)飛行的提示。我的心再也無(wú)法像以前一樣自由的飛翔。這不，同學(xué)們叫我了，快來(lái)討論問(wèn)題，我問(wèn)討論什么呀，數(shù)學(xué)啊，于是我被拉入了一片討論聲中。他們一會(huì)這個(gè)問(wèn)我，那個(gè)求我，我說(shuō)不會(huì)也不好意思。于是我熱情的加入了他們，做題也變的小心翼翼，當(dāng)我們小組第一個(gè)完成時(shí)，我們會(huì)非常自豪的向老師匯報(bào)，當(dāng)我們的展示受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，我們是那樣的幸福。
高效課堂培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，我們能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我們組的成員都過(guò)來(lái)幫助我，他們耐心地為我講解，我的問(wèn)題迎刃而解，經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，我們組在班級(jí)中脫穎而出，在課堂上表現(xiàn)的特別出色。
我喜歡高效課堂，它是讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的課堂。我感謝高效課堂，它是讓我們展示風(fēng)采的課堂，感謝新學(xué)法，讓我們成為課堂的主人，感謝新理念，讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。
也許是這樣的高效課堂讓我的心失去了出去飛翔的動(dòng)力，失去了飛翔的欲望。這樣的課堂就像是一本永遠(yuǎn)也看不完的童話書，每一次親臨都讓我深深的被吸引。讓我的心都在這里停留。啊！是課改，讓我們擁有了這樣的課堂，這樣的課堂讓我的心有了依靠，我愿將我的心交付給課堂，從此不再飄蕩。
我心飛翔作文 5
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”兒時(shí)我曾仰望星空看著繁星與明月在夜中嬉戲，看著一輪皎潔的月亮將自己的生命之光撒滿了大地，給大地鍍上了一層銀白的紗衣。
我問(wèn)過(guò)奶奶，天上掛著的月亮好美呀，它怎么飄在天空中呢?奶奶笑著摸了摸我的頭，“那個(gè)呀!是月亮為了給人們行走時(shí)更方便，所以要用銀白的光照亮大地。”說(shuō)完，奶奶去廚房削了一個(gè)蘋果給我，而我的心早已飄在天空之上與月亮在一起。
一個(gè)圓圓的大蘋果遞給了我，抬頭一望，是奶奶。我問(wèn)過(guò)奶奶，我什么時(shí)候可以去月亮那里，“它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可是用心去想，就會(huì)很近很近。”奶奶說(shuō)。我的心飛翔到了月亮，幻想自己和奶奶在月亮上俯望地球，是多么有趣呀。
我真想飛翔到月亮上去，有一段時(shí)間在都這么想，在奶奶身邊，一輪明亮的月就像奶奶親切的問(wèn)候，月就像一個(gè)蘋果，浮現(xiàn)在我心里。
后來(lái)我再去奶奶家，她依然給了我一個(gè)大蘋果，笑著遞給了我，而當(dāng)時(shí)我正沉浸在一次考試失利的陰影之中，聽(tīng)著奶奶不厭其煩的嘮叨，我一手打飛奶奶手上的`蘋果，蘋果掉到了水泥地上，留下了一個(gè)大印子。奶奶仿佛很傷心，拿起臟了的蘋果，什么也沒(méi)有說(shuō)，一個(gè)人走了。我呆呆地看看奶奶寥落的身影，心就像被刺了一下，好疼!
奶奶要從城里回老家了，一路上我們歡送奶奶，幫忙搬東西，可正拿起陽(yáng)臺(tái)上的箱子時(shí)，出現(xiàn)了那個(gè)印子，月光照在上面，留在了我的心里。
現(xiàn)在與奶奶分居，也不知她是否寂寞、孤獨(dú)，每當(dāng)想起奶奶的時(shí)候，就去陽(yáng)臺(tái)上看著月亮，仿佛奶奶在月亮之上朝著我慈祥的笑，我的心也飛翔到了月亮上。
看到月亮，就想起了奶奶，心也飛翔到了月亮，與奶奶在一起。
我心飛翔作文 6
雨，沖洗著大地；風(fēng)，蕩滌著天空；鳥兒。搏擊著蒼穹。我倚在窗前，瑟瑟發(fā)抖，整個(gè)兒像一顆受潮的糖，沮喪又無(wú)奈。這幾天，陰雨不斷，灰蒙的天使我更加煩悶沮喪。初一的學(xué)習(xí)太緊張了，科目又多，又難理解。感覺(jué)自己就像是一只掉隊(duì)的小鳥，想跟都無(wú)能為力。
整個(gè)世界似乎都在為我悲傷，特地包裝了一個(gè)禮物給我。咦，這是什么呢？我拾起不幸被風(fēng)雨打在窗臺(tái)上的小生命--原來(lái)是一只受傷了的小蝴蝶。
小蝴蝶并不美，甚至很丑，它的身軀微微顫動(dòng)著，想是也被這突如其來(lái)的暴雨嚇壞了吧。它，到底怎么了？莫非也和我一樣，奈何不了生活中的挫折？于是，我俯下身來(lái)，仔細(xì)打量起這與我類似的“天涯淪落人”。
小蝴蝶那薄亮的翅膀已經(jīng)被泥土所沾染，但還是不停的拍打，一次，兩次，三次······它想是要再度飛起，卻顯得那般力不從心，但不知為何，它卻總是不死心，仍舊拍打著那濕漉漉的翅膀。我再也忍不住了，伸出手想幫它拭去羽翼的水。可就在我剛生出手的那一瞬間，如此輕微的'動(dòng)作還是驚動(dòng)了它，他急忙躲到窗臺(tái)那盆吊蘭后面，我也隨之轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭。
一秒，兩秒······我似乎能感覺(jué)得到我和它一樣在屏息，不知是那種力量幫助了它，支撐著這個(gè)弱小的軀體。小蝴蝶竟然“一躍”，向上面的吊蘭飛了過(guò)去。它成功了！成功的落在了那株吊蘭葉子的尖頂，像是一位勝利的將軍，正昂首眺望。
我不禁動(dòng)容，我是為它而高興。頓時(shí)，一縷陽(yáng)光直射入我陰暗的心房，那里應(yīng)明亮而豁然開(kāi)朗。心中蘊(yùn)含了希望，失落停止醞釀。這時(shí)，我看到與陽(yáng)光相觸的遠(yuǎn)方，是用堅(jiān)強(qiáng)筑成的彩虹橋，發(fā)出最絢麗的光！像是解開(kāi)了心中的死結(jié)，整個(gè)人都開(kāi)朗起來(lái)，捧起曾經(jīng)討厭的課本繼續(xù)讀了下去。
失敗后，我牢記教訓(xùn)，繼續(xù)勇往直前；傷心時(shí)，我自尋其樂(lè)，永遠(yuǎn)保持著樂(lè)觀的心態(tài)！小蝴蝶像是火石，在我悲傷時(shí)點(diǎn)燃了我希望的火苗。斜陽(yáng)里，想起那一瞬間蝴蝶再次飛翔，我的心也隨蝶而飛······
我心飛翔作文 7
何須自卑，我心飛翔
——我真的很重要
我想飛翔，可我能飛嗎？我不能飛。
我想愈過(guò)海洋，攀登顛峰？可我能嗎？
我向來(lái)顛狂不羈，為人孤傲。縱然不能飛翔，我也要成為人形的鳥和。縱然不能通向勝利的巔峰，我也會(huì)一如既往地奮斗。
我能，我自信。我狂，故我存在。
阿基米德說(shuō)，“給我一根杠桿，我便能撬起整個(gè)地球。”
而我想說(shuō)的'是，給我一雙翅膀，我便能翱翔宇宙。
可我現(xiàn)實(shí)嗎？現(xiàn)實(shí)很難。未來(lái)很難。因?yàn)榇髮W(xué)要的成績(jī)高高在上，未來(lái)道路曲折漫長(zhǎng)。
無(wú)所謂，世間的任何一條道路都不可能一帆風(fēng)順。踏好每一步，腳踏實(shí)地地行進(jìn)便又是一座新的高峰。無(wú)所謂困難，君不見(jiàn)當(dāng)年張海迪如何同病魔作斗爭(zhēng)，仍然學(xué)會(huì)十幾種外語(yǔ)。君不見(jiàn)當(dāng)年我國(guó)處在水深火熱中，革命志士如何同帝國(guó)主義勢(shì)力作斗爭(zhēng)，君不見(jiàn)今朝汶川人們臉上洋溢的堅(jiān)強(qiáng)，君不見(jiàn)今朝殘奧會(huì)上殘疾人人不我們抒寫何等堅(jiān)強(qiáng)的奧運(yùn)篇章，無(wú)所謂困難，所謂的之時(shí)一顆正視困難窺視困難的心。
故曰：差文王拘而演周易；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，兵法修列；不違遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、孤憤》、詩(shī)三百篇，大抵圣覽發(fā)憤之所為也。
所以我能飛嗎？我能飛。我的心在萬(wàn)里江山飛翔。
所以我能攀登高峰嗎？我能扶搖直上九萬(wàn)江山飛翔。
所以我親愛(ài)的朋友，別自卑，別灰心，別為殘疾嚇倒，別被困難征服。你能，我能，你我皆是世上獨(dú)一無(wú)二的，是日月的聚集的精華。
所以你我都很重要，所以要堅(jiān)信自己，要勇敢地飛翔，要勇敢地說(shuō)出“我能。”，這便是成功的第一步，這便是跨越了心中那座高山。
堅(jiān)信自己。項(xiàng)羽有志者事竟成百二秦關(guān)終屬楚，破釜沉舟。
堅(jiān)信自己。勾踐有心人天不負(fù)三千越甲可吞吳，臥薪嘗膽。
數(shù)盡天下風(fēng)流人物，還看今朝。
我心飛翔作文 8
平時(shí)，逛銀泰的時(shí)候，走到二樓都能看見(jiàn)一些人在喜悅滑冰場(chǎng)里快樂(lè)的滑冰。每次看到那些人在冰上自由自在的滑著，如同一只只輕盈的'燕子，我都忍不住想跳下去嘗試一下那種滋味！
終于在國(guó)慶假期時(shí)，我與幾個(gè)小伙伴們一起去了銀泰滑冰場(chǎng)溜冰。冰場(chǎng)上的人們各種各樣：有一群初學(xué)者抓著扶桿，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，像一只只笨笨的企鵝；而那些剛能脫離扶桿滑冰的人，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地走著，唯怕摔跤；還有一些熟練者，個(gè)個(gè)像舞蹈演員婀娜多姿地在冰上舞著。見(jiàn)此情景，我趕緊穿好滑冰鞋，迫不及待地想滑了。沒(méi)想到，一到冰面上真是“寸步難行”，腿腳站立不穩(wěn)，一直在抖動(dòng)！我原先的信心與期待煙消云散了，緊接而來(lái)的是心中的懼怕！
我和同伴們緊緊握著手，忐忐忑忑的一步一步向前緩緩移動(dòng)，這速度真和蝸牛有一拼！我們大約花了10鐘走完第一圈，一個(gè)個(gè)說(shuō)全身直冒冷汗，連手掌心都濕了。看來(lái)，滑冰真不是件容易的事呀！接著，又走完了三四圈，我也慢慢熟練起來(lái)了，大膽了許多，于是我松開(kāi)手，在冰面上慢慢走了起來(lái)。突然一不小心，我失去了重心，“撲通”——我摔了一個(gè)四腳朝天，傳來(lái)了小伙伴們的嘲笑聲。咦？可我沒(méi)感到一絲疼痛，反而冰冰的，挺舒服唉！原來(lái)在冰上摔跤并沒(méi)有那么可怕，我鼓起勇氣，獨(dú)自一人走到了滑冰場(chǎng)中間練習(xí)，而且越滑越快！越滑越上癮！
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著我的面頰和頭發(fā)，陣陣愜意襲上心頭，和著激情律動(dòng)的音樂(lè)，我情不自禁地張開(kāi)雙手，像一只快樂(lè)的小鳥展翅飛翔于藍(lán)天！
我心飛翔作文 9
好久沒(méi)有提起筆抒發(fā)一種心情，以前我本擅長(zhǎng)寫詩(shī)歌和散文，而最近幾天卻對(duì)小說(shuō)產(chǎn)生了興趣。其實(shí)，對(duì)于小說(shuō)我可是門外漢！
只因?yàn)閹椭挠颜硇≌f(shuō)，我也在空間發(fā)表一些，在論壇上也得到了許多網(wǎng)友的認(rèn)可，這更給我的生活與精神帶來(lái)了五彩斑斕的色彩！
我承認(rèn)自己還是一個(gè)天真的人！記得我初次上論壇，一個(gè)詩(shī)歌版主評(píng)論我的詩(shī)歌，說(shuō)我的詩(shī)歌很傳統(tǒng)，表達(dá)手法陳舊，我感覺(jué)自己就無(wú)法挽救了，整整一夜沒(méi)有睡好，心疼的很。還記得一個(gè)網(wǎng)友在空間評(píng)論我的小說(shuō)，說(shuō)我寫散文還行，對(duì)于小說(shuō)只能說(shuō)是“門外漢”，對(duì)于我也是很大的打擊。也許我也是愿意聽(tīng)奉承的話，愿意聽(tīng)贊揚(yáng)的語(yǔ)言，我知道這是自己最致命的毛病，是不思進(jìn)取的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。有道是“忠言逆耳利于行”，我愿意聽(tīng)取文友的文學(xué)批評(píng)，但是，自己又承認(rèn)心靈很脆弱，現(xiàn)在沒(méi)有什么值得欣喜的事情，只有一篇文章、詩(shī)歌得到認(rèn)可，我的心就比吃蜜還甜！
我這人一直很真實(shí)，真實(shí)的哭，真實(shí)的笑，真實(shí)是一種美，真實(shí)是一種文字的不加修飾。自然的美，更能打動(dòng)人心！
在網(wǎng)絡(luò)里，我交往了很多朋友，心靈也得到些許安慰與寄托。對(duì)于生活，我不奢望物質(zhì)富足，對(duì)于自己活著究竟追求怎樣的生活，自己現(xiàn)在最需要什么東西，結(jié)果追求什么？這是我不能用文字表達(dá)的！
在生命中，我一直感謝一位朋友給我一種自信，認(rèn)識(shí)了她，我又開(kāi)始了詩(shī)歌創(chuàng)作，開(kāi)始點(diǎn)燃心中熄滅很久的火焰，詩(shī)歌如水般流淌筆尖，散文如花般開(kāi)放筆鋒！
對(duì)于生活，我一直追求一種虛無(wú)的東西，周圍的`環(huán)境沒(méi)有一個(gè)理解我的心靈，我在無(wú)奈而狹隘的空間中喘息、生存著！這種縹緲的美，如此純真如此美麗，使我的人生如花，華年如詩(shī)如歌！！
冬日的陽(yáng)光暖暖的，我要呼出心中壓抑的氣流，天氣晴朗，我要放飛心情，我心飛翔。
我心飛翔作文 10
今天是暑假的一天，也是星期六，爸爸媽媽不上班。早晨，我們?nèi)叶计鸬暮茉纭Ｒ驗(yàn)椋裉煳覀兂艘コ抢锏摹澳柍小贝筚?gòu)物外，還要到桂湖公園里玩耍。
桂湖公園是新都區(qū)的一個(gè)重要景點(diǎn)。在這里一年四季鳥語(yǔ)花香綠樹(shù)成蔭。即使是炎熱的夏天，公園里也感覺(jué)不到太陽(yáng)的火辣。夏季每天從早到晚，來(lái)這里乘涼的人都特別的多。
桂湖公園里的景色非常美麗。經(jīng)常到這里玩，我認(rèn)識(shí)了許多城里的小朋友。我們一起做游戲，一起鍛煉身體。我們還一起在公園旁邊的圖書館看書學(xué)習(xí)。在這里我找到了一片屬于自己的小天地，我將炎熱的心情送走，我將沉重的書包暫時(shí)放下。
今天，我可以像一只小鳥自由歌唱，我也可以像小蝴蝶一樣在花叢中飛來(lái)飛去。我也可以像小猴子一樣美美的吃著爸爸媽媽給我買來(lái)的小零食。我將小零食分給了我的小伙伴們，我們一起共同分享著快樂(lè)和喜悅。我們?cè)谇锴鲜巵?lái)蕩去，將我們的笑聲留給了身邊的.大人。大人們也高興的和我們一起鍛煉著。
我的爸爸媽媽，心情也是特別的愉快，笑瞇瞇的臉上掛滿了笑容。今天真是快樂(lè)的一天，我們?nèi)叶纪娴暮荛_(kāi)心。
我心飛翔作文 11
近了，近了，2008年邁著穩(wěn)健的腳步向我們走來(lái)，看著手中的福娃，我的心也穿越了時(shí)空，來(lái)到了2008年的北京。2008奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽出現(xiàn)，中國(guó)印-舞動(dòng)的北京，它是紅色的，這傳達(dá)著中國(guó)人民對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)奧林匹克的激情。紅色是中國(guó)人對(duì)吉祥美好的禮贊，紅色是中國(guó)人對(duì)世界的祝福和盛情，紅色是偉大的北京，是北京激情活力的象征！
穿過(guò)整潔的街道，我來(lái)到了奧運(yùn)賽場(chǎng)，熊熊的奧運(yùn)圣火在燃燒，各國(guó)的.國(guó)旗在飄揚(yáng)，觀眾席上，各種膚色人群的歡呼匯成了一片歡樂(lè)的海洋，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前一次又一次地升起了中國(guó)的國(guó)旗，啊，我們的奧運(yùn)健兒為我國(guó)爭(zhēng)得了奧運(yùn)金牌第一的驕人成績(jī)。
望著周圍一張張友好的笑臉，我深深地為自己的國(guó)家感到自豪，我們的祖國(guó)已經(jīng)攀上了世界體壇的高峰，看誰(shuí)還敢說(shuō)我們是“東亞病夫”？
一陣風(fēng)把我吹到了現(xiàn)實(shí)，我還沉浸在剛才的喜悅中，我相信，2008年的奧運(yùn)會(huì)我們一定能夠舉辦成功。而且，經(jīng)過(guò)這次奧運(yùn)會(huì)，我們的首都北京一定會(huì)變得更加美麗。正如肖復(fù)興所說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家，一座城市，能夠舉行一次奧運(yùn)會(huì)，這里的人民會(huì)變得多么美好！”
北京，我祝福你！2008，我期待你！
我心飛翔作文 12
7月31日，我參加了學(xué)校舉辦的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，感覺(jué)還不錯(cuò)，從那兒學(xué)到了不少東西，我們這5天的生活也是豐富多彩的，有參觀風(fēng)箏博物館，攀登浮煙山，練習(xí)軍體拳，看軍事電影，敵我爭(zhēng)奪山頭戰(zhàn)，參觀臨近的部隊(duì)，還有進(jìn)行真槍打靶。
剛來(lái)的'時(shí)候，我們都懷著希望的感覺(jué)來(lái)到這里，覺(jué)得這里挺好玩。其實(shí)非但如此，天天在太陽(yáng)底下連續(xù)練習(xí)，累得有些同學(xué)直想家，我們當(dāng)時(shí)最大的愿望就是全天都呆在寢室里，自由自在的睡大覺(jué)，什么事都不用干。可是過(guò)了幾天后，我就改變了這個(gè)想法。其實(shí)這個(gè)夏令營(yíng)也蠻有趣的，有那么多五花八門的活動(dòng)在等著我們，別提多高興了。在敵我爭(zhēng)奪山頭戰(zhàn)中，我們擁有了永恒的團(tuán)結(jié)；在風(fēng)箏博物館里，我們了解了風(fēng)箏的由來(lái)與資料；在浮煙山上，我們磨練了自己的意志；在軍體拳比武場(chǎng)上，我們個(gè)個(gè)都神彩飛揚(yáng)；在熒屏的下方，我們看到了中國(guó)人頑強(qiáng)有富有正義感的力量；在射擊場(chǎng)中，我們嚴(yán)肅又期盼。在這里，我們學(xué)到的是課本中學(xué)不到的知識(shí)與資料；在這里，我們悟出了作為一個(gè)合格軍人的基本要求，我們明白了世間的真理！！！
一起來(lái)參加這個(gè)夏令營(yíng)吧，它會(huì)讓你我心飛翔，會(huì)讓你在未來(lái)的道路上走得更平坦，更輝煌！！！
我心飛翔作文 13
我想要飛翔，就想鳥兒一般渴望飛翔。
記得很久很久以前，我試著獨(dú)自飛翔，可是外邊的天空拒絕了我。不應(yīng)該說(shuō)是我經(jīng)受不起那狂風(fēng)還有那暴雨，于是我退縮了，我逃避了，我一個(gè)人躲進(jìn)了我的家。是的，我的家。我的父母嚇壞了，不住的問(wèn)我孩子，摔著了嗎？那時(shí)的我感覺(jué)到無(wú)比的自豪，是的自豪，因?yàn)樗麄兪悄敲吹膼?ài)我。
可是現(xiàn)在我害怕了，尤其是當(dāng)同齡人在那天空自由的`飛翔時(shí)，我害怕了，不為別的，就是那曾讓我自豪的父母雙親對(duì)我的愛(ài)，他們?nèi)缤@弓之鳥一般不許我飛翔，我能體會(huì)到他們那深沉的愛(ài)，可是我渴望飛翔，哪怕面對(duì)我的還是那狂風(fēng)暴雨我也要飛翔！是的，我要飛翔！
可我真的能去做嗎？我真的能去嗎？面對(duì)父母那日益蒼老的容顏，我有怎么真的說(shuō)的出口，我怎么能忍心讓他們失望，我在他們眼中可一直是乖孩子啊，我能嗎？
去，不去。去……這兩種聲音不斷在我腦海回蕩著，我該怎么辦！哎！人人都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，可是，到我面前怎么就不一樣呢？
我終于還是去找他們了。然而，他們似乎已經(jīng)知道我要來(lái)似的，難道說(shuō)……
結(jié)束了，一切都結(jié)束了，我終于又一次的嘗試著飛翔！這一次，我要任憑它狂風(fēng)暴雨也澆不滅我那飛翔的信念！
我心飛翔作文 14
平時(shí)，逛銀泰的時(shí)候，走到二樓都能看見(jiàn)一些人在喜悅滑冰場(chǎng)里快樂(lè)的滑冰。每次看到那些人在冰上自由自在的滑著，如同一只只輕盈的燕子，我都忍不住想跳下去嘗試一下那種滋味！
終于在國(guó)慶假期時(shí)，我與幾個(gè)小伙伴們一起去了銀泰滑冰場(chǎng)溜冰。冰場(chǎng)上的'人們各種各樣：有一群初學(xué)者抓著扶桿，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，像一只只笨笨的企鵝；而那些剛能脫離扶桿滑冰的人，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地走著，唯怕摔跤；還有一些熟練者，個(gè)個(gè)像舞蹈演員婀娜多姿地在冰上舞著。見(jiàn)此情景，我趕緊穿好滑冰鞋，迫不及待地想滑了。沒(méi)想到，一到冰面上真是“寸步難行”，腿腳站立不穩(wěn)，一直在抖動(dòng)！我原先的信心與期待煙消云散了，緊接而來(lái)的是心中的懼怕！
我和同伴們緊緊握著手，忐忐忑忑的一步一步向前緩緩移動(dòng)，這速度真和蝸牛有一拼！我們大約花了10鐘走完第一圈，一個(gè)個(gè)說(shuō)全身直冒冷汗，連手掌心都濕了。看來(lái)，滑冰真不是件容易的事呀！接著，又走完了三四圈，我也慢慢熟練起來(lái)了，大膽了許多，于是我松開(kāi)手，在冰面上慢慢走了起來(lái)。突然一不小心，我失去了重心，“撲通”——我摔了一個(gè)四腳朝天，傳來(lái)了小伙伴們的嘲笑聲。咦？可我沒(méi)感到一絲疼痛，反而冰冰的，挺舒服唉！原來(lái)在冰上摔跤并沒(méi)有那么可怕，我鼓起勇氣，獨(dú)自一人走到了滑冰場(chǎng)中間練習(xí)，而且越滑越快！越滑越上癮！
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著我的面頰和頭發(fā)，陣陣愜意襲上心頭，和著激情律動(dòng)的音樂(lè)，我情不自禁地張開(kāi)雙手，像一只快樂(lè)的小鳥展翅飛翔于藍(lán)天！
我心飛翔作文 15
鳥兒有一雙美麗里的翅膀，可以飛向遠(yuǎn)方?jīng)]有任何的束縛。自由自在，多美！可我們呢？終究不會(huì)自由，終究還是有太多的無(wú)奈’。無(wú)奈中成長(zhǎng)，逼迫的長(zhǎng)大。愿時(shí)間停止不動(dòng)，愿我們都還只是個(gè)孩子。愿我有一雙翅膀，飛向遠(yuǎn)方，擺脫一切，樂(lè)享其樂(lè)！
追求
人生即轉(zhuǎn)瞬即逝，上一秒還在，下儀秒就可能已不在了。時(shí)間飛快，我們的被迫長(zhǎng)大，相信心中都會(huì)有各自的追求。也許現(xiàn)在的`我們不感嘆時(shí)光，但時(shí)光日復(fù)一日，年復(fù)一年。終究會(huì)有時(shí)光錯(cuò)過(guò)。我們應(yīng)該追求完美，趁時(shí)光還在，我們未老，趁青春在此我們依舊優(yōu)秀！追求完美，追求自由，銀信中有飛翔的理由，做不到很優(yōu)秀，但只要努力就會(huì)好！
執(zhí)著
執(zhí)著人生未必不是一件壞事，做事傷心，做事執(zhí)著。或許執(zhí)著本就是一件好事。如果我們不曾有過(guò)執(zhí)著，那做什么事都將是一事無(wú)成。如果做事都沒(méi)有上進(jìn)心，那我們的希望就渺小了。執(zhí)著追求，執(zhí)著一生。相信會(huì)有不同的收獲的！
飛翔
天空是鳥兒們的世界，我們的世界將何去何從。我們的人生起航點(diǎn)在哪里？飛翔吧，讓世界更加美麗。因?yàn)橛袎?mèng)，因?yàn)橛心繕?biāo)。執(zhí)著追求，放飛自我！讓青春作伴，揮灑正年少的我們！夢(mèng)想之路，希望的出發(fā)點(diǎn)！讓心歸零，往事零空，把我進(jìn)團(tuán)，把我今朝！
有夢(mèng)就去追，有夢(mèng)就去奮斗。不要讓人生留下任何的遺憾。青春之路，活的瀟瀟莎莎，就不會(huì)有遺憾，就不會(huì)惋惜。我心飛翔，放飛夢(mèng)想，執(zhí)著追求，把握今天，把握現(xiàn)在！
我心飛翔，讓心歸零。傾聽(tīng)大氣然的奧秘，讓自己不再孤獨(dú)。為夢(mèng)奮斗，為夢(mèng)努力，相信，我們會(huì)有所成就！我們會(huì)有所收獲！
讓心歸零，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)未來(lái)！
我心飛翔作文 16
我心飛翔我是一只蚊子。我繼承了我們家族的光榮傳統(tǒng)一針見(jiàn)血。我也過(guò)著快樂(lè)的生活。一提到我的親戚呀，我的那個(gè)心哪，就無(wú)比地自豪。拿我堂姐來(lái)說(shuō)吧，地地道道的黑瞎。她吃過(guò)美味的佳肴，進(jìn)過(guò)漂亮的公寓，還善于引起人們對(duì)她的注意。她是我們家族中的佼佼者，貴族出生，有仙女一樣的美貌：一身帶光澤的深黑長(zhǎng)裙，六腳細(xì)長(zhǎng)，羨慕死我了。還有，我的兄弟黃眼蜂，他可是一名鼎鼎有名的空中飛行員！
那雄健的體魄，那非凡的氣質(zhì)，是多少同伴所不能及的啊！還有我的叔叔，腹蛛，赫赫有名的網(wǎng)絡(luò)高手，那技術(shù)，那熟練的手法，讓人瞠目結(jié)舌，拍手叫絕！我一針見(jiàn)血的稱謂也強(qiáng)調(diào)了我的技術(shù)并非二流。我們家族生產(chǎn)精英！哇！好香！我突然眼睛放光——一個(gè)著夏裝的`人！嘿嘿，又時(shí)到了炫耀技術(shù)和填飽肚子的時(shí)候了。
我飛奔過(guò)去，降落在了那個(gè)人的鳥巢上。這人可真不太愛(ài)干凈，頭發(fā)這么凌亂！這位置不佳，我便煽動(dòng)我親愛(ài)的小翅膀飛到那人的腳上。我又一針見(jiàn)血，貪婪地吸著甘甜的血。扁扁的肚子被血紅撐得滿滿的，我挪了挪肚子，滿足地抹了抹嘴。忽然，我似乎覺(jué)察到了什么，斜眼一望。蒼天啊，一一...只巨大的...手...來(lái)不及多想，我慌亂地開(kāi)啟我心愛(ài)的小翅膀，拼命地往右邊飛竄，一個(gè)勁兒地祈禱上帝保佑，開(kāi)恩啊。身后一陣陣啪啪啪的巨大聲響，我立即知道了，是那個(gè)人欲打死我，嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊耍∩系郾Ｓ樱∥绎w速地順著一扇小窗子溜了進(jìn)去。我安心地往后面張望了一下，唔，沒(méi)了那人的身影。啊，上帝啊，終于開(kāi)恩了。感謝上帝保佑！
我心飛翔作文 17
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”兒時(shí)我曾仰望星空看著繁星與明月在夜中嬉戲，看著一輪皎潔的月亮將自己的生命之光撒滿了大地，給大地鍍上了一層銀白的紗衣。
我問(wèn)過(guò)奶奶，天上掛著的月亮好美呀，它怎么飄在天空中呢?奶奶笑著摸了摸我的頭，“那個(gè)呀!是月亮為了給人們行走時(shí)更方便，所以要用銀白的光照亮大地。”說(shuō)完，奶奶去廚房削了一個(gè)蘋果給我，而我的心早已飄在天空之上與月亮在一起。
一個(gè)圓圓的大蘋果遞給了我，抬頭一望，是奶奶。我問(wèn)過(guò)奶奶，我什么時(shí)候可以去月亮那里，“它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可是用心去想，就會(huì)很近很近。”奶奶說(shuō)。我的心飛翔到了月亮，幻想自己和奶奶在月亮上俯望地球，是多么有趣呀。
我真想飛翔到月亮上去，有一段時(shí)間在都這么想，在奶奶身邊，一輪明亮的月就像奶奶親切的`問(wèn)候，月就像一個(gè)蘋果，浮現(xiàn)在我心里。
后來(lái)我再去奶奶家，她依然給了我一個(gè)大蘋果，笑著遞給了我，而當(dāng)時(shí)我正沉浸在一次考試失利的陰影之中，聽(tīng)著奶奶不厭其煩的嘮叨，我一手打飛奶奶手上的蘋果，蘋果掉到了水泥地上，留下了一個(gè)大印子。奶奶仿佛很傷心，拿起臟了的蘋果，什么也沒(méi)有說(shuō)，一個(gè)人走了。我呆呆地看看奶奶寥落的身影，心就像被刺了一下，好疼!
奶奶要從城里回老家了，一路上我們歡送奶奶，幫忙搬東西，可正拿起陽(yáng)臺(tái)上的箱子時(shí)，出現(xiàn)了那個(gè)印子，月光照在上面，留在了我的心里。
現(xiàn)在與奶奶分居，也不知她是否寂寞、孤獨(dú)，每當(dāng)想起奶奶的時(shí)候，就去陽(yáng)臺(tái)上看著月亮，仿佛奶奶在月亮之上朝著我慈祥的笑，我的心也飛翔到了月亮上。
看到月亮，就想起了奶奶，心也飛翔到了月亮，與奶奶在一起。
我心飛翔作文 18
心靈的高度決定了日后成就的高度，只有當(dāng)心靈豁達(dá)，站在云層之上時(shí)才會(huì)看到碧藍(lán)的天空。只有當(dāng)心靈飛翔的時(shí)候才會(huì)擁有成功。
看古今中外的名人，哪一個(gè)不是心中有天空，飛在天空之上的人？春秋戰(zhàn)國(guó)的孔子一句：登泰山而小天下，便可見(jiàn)其心胸之大，心靈高度之高，再看近代的周恩來(lái)：為中華之崛起而讀書，又唱出多少人生豪邁。周總理少時(shí)便心懷天下日后成就怎能不高。
“站在巨人肩膀上”的牛頓為何會(huì)在科學(xué)領(lǐng)域有如此高的成就，正是因?yàn)樗劢缰畬拸V，站得高，看得遠(yuǎn)。他心靈的高度決定了他成就的大小。
“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州，惠州，儋州。”蘇軾的心靈高度不可謂是不高。蘇軾年少時(shí)便才華橫溢，為朝中官員所重，可是因隨后的的變革運(yùn)動(dòng)中觀點(diǎn)不同，屢遭貶低，越遷越遠(yuǎn)。可是蘇軾并不因?yàn)槭送镜氖б舛鴼怵H，所以才有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“門前流水尚能西。”“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物……”的千古名賦。才有了東坡肉等千古名吃。正因?yàn)樘K軾的心胸豁達(dá)，心靈站在了云層之上才有了他這等樂(lè)觀、積極的性格，才成就了他日后的高度，成為了文學(xué)大家！
心胸狹窄之中便總有成不了大事的'人，三國(guó)時(shí)的周瑜便是一個(gè)鮮明的例子。周瑜也本是位才華橫溢之人，但是他心胸狹窄，妒忌諸葛亮的謀略才華，于是便催生了后來(lái)的孔明三氣周公瑾，賠了夫人又折兵的笑話。才有了臨死時(shí)“既生瑜何生亮”的感嘆。
所以一個(gè)人的心靈只有站得高一些才可以取得成功。心靈高度決定了人們?nèi)蘸蟪删偷母叨龋拖穸鸥δ菢印皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”只有這樣才會(huì)有日后的巨大成功。只有我心飛翔才可以乘風(fēng)破浪取得成功。
我心飛翔，直指成功！
我心飛翔作文 19
卞之琳曾說(shuō)：“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)。”而當(dāng)面對(duì)鏡子時(shí)，你看到的是理想中的你，還是已被現(xiàn)實(shí)所束縛的虛假的自己！
到了此時(shí)此境，你是否問(wèn)過(guò)自己，心應(yīng)該何去何從？然而，也有人說(shuō)過(guò)，心應(yīng)該是一口深深的井，在隆冬，向你送上溫暖；在炎夏，為你釋放清涼。可是，要做到這點(diǎn)，就必須先放飛自己！
放飛自己不是一種幻想，而是殘酷現(xiàn)實(shí)所迫的一種可實(shí)現(xiàn)的理想。現(xiàn)實(shí)不允許你去獨(dú)守，把你安排在某個(gè)框架之中，與世隔絕，讓你失去旺盛的生命力。但杰出的`人群，總能給天空注入飛翔的翅膀，總能讓泥濘的道路把腳步帶到遠(yuǎn)方。蒼天給了你翅膀，你就讓它去飛翔，有時(shí)也不要忘記，在風(fēng)雨來(lái)臨之前，找個(gè)地方去躲避那一份份驚慌。
天高任鳥飛，何處是起點(diǎn)，何處才是歸宿！只有潔身自好才能守望歲月并茁壯成長(zhǎng)。旅途都是強(qiáng)者的樂(lè)章，“流浪者”的青春，一生都不會(huì)枯萎。緘默中要有份深沉，寂寞中要有些熱情，不卑不亢和命運(yùn)去搏斗從而打消那份凌亂不堪的驚心動(dòng)魄。蒼郁的諾言，初衷的信念是不會(huì)隨風(fēng)漂泊的。憂傷，失落，哭泣是懦夫的表現(xiàn)，無(wú)濟(jì)于事，要是真的展翅，付出心血，老天怎么會(huì)不成全你？很多時(shí)候并非憂傷太多，而是胸懷還不夠?qū)拸V；并非快樂(lè)太少，而是自身還不知道怎么去生活。大膽去飛，用凍僵的雙手解析人生的暗語(yǔ)！只有把理想當(dāng)作生命中最溫暖的火焰，把奉獻(xiàn)當(dāng)作一生不變的諾言，你就會(huì)翱翔在向往的藍(lán)天。
一年之季在于春，春風(fēng)吹綠大地，細(xì)雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，日落西山時(shí)，就是你飛翔的一個(gè)緩沖站。放飛自己，讓心穿越你的黑發(fā)去飛翔，去尋找生命的曙光！
我心飛翔作文 20
吹落書架上的塵埃，輕輕地翻開(kāi)一本厚厚的書，融進(jìn)書中韻味深長(zhǎng)的故事里，品讀一位位人物的悲歡離合，那一刻，我心便已飛翔。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為豬子牛。”在昏暗的傍晚，捧起一本《朝花夕拾》，看魯迅的童年故事，仿佛回到那那個(gè)愚昧黑暗的`年代。《五猖會(huì)》似乎是魯迅當(dāng)時(shí)最愛(ài)的活動(dòng)，看似在寫兒時(shí)觀看迎神賽會(huì)的急切興奮心情，實(shí)則表達(dá)了封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。《朝花夕拾》處處顯露著魯迅對(duì)舊勢(shì)力的嘲諷與抨擊。在不斷閱讀的過(guò)程中，我的心，隨著魯迅的筆鋒在飛翔，飛到那個(gè)黑暗的年代，感受同作者一樣的惆悵與盼望。
“古今多少事，都付笑談中。”那一本《三國(guó)演義》勾勒出了多少各具風(fēng)采的人物形象以及曲折動(dòng)人的故事情節(jié)。翻開(kāi)它，眼前浮現(xiàn)出桃園，三人結(jié)義創(chuàng)造了震驚群雄的強(qiáng)大組合，想起赤壁之戰(zhàn)，孔明巧借東風(fēng)，打得曹操落花流水。可就在這三國(guó)鼎力之時(shí)，劉備被火燒七百里聯(lián)營(yíng)一病不起，我驚詫于蜀國(guó)之主竟脆弱至此，驚訝、氣憤與悲哀聚在心中，一怒之下合頁(yè)而去，我的心似乎也摔在了地上。
但我冷靜下來(lái)，翻開(kāi)它，再細(xì)細(xì)品味，我看到了曹操雖無(wú)數(shù)次被打擊與背叛，多次險(xiǎn)些客死他鄉(xiāng)，可他卻堅(jiān)毅地站了起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，我的心似乎又重回到藍(lán)天，載著曹孟德的堅(jiān)毅，化作堅(jiān)韌的羽翼飛向更高更遠(yuǎn)的蔚藍(lán)天空。
我心飛翔，飛翔到戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)，看各路群雄堅(jiān)韌的風(fēng)骨。在文學(xué)的陽(yáng)光下，在書籍的藍(lán)天里，我的心從未停止飛翔，我的羽翼也更加堅(jiān)韌與豐滿，愈來(lái)愈高，愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
書，給予我知識(shí)；書，陶治我情操；書，讓我心飛入云霄。
我心飛翔作文 21
冬天來(lái)了，紛飛的雪花一片一片地落在校園的楓樹(shù)上，我站在高三的天空下，猶豫的眼神徘徊在空中，自己的心情是何等的自豪呀！喜歡默默地說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”縱然是千難萬(wàn)險(xiǎn)的打劫！我的心回依然寬廣的。
一個(gè)人，擁有自信是最重要的，我也時(shí)常這樣的替自個(gè)兒打氣，是的，我心飛翔！我心永恒！這是我的劉翔大哥說(shuō)的！人生也應(yīng)該如此吧。我最今他特的別煩，我發(fā)現(xiàn)高三的那份緊張?jiān)缫汛偈俏腋訄?jiān)強(qiáng)起來(lái)了！成熟的心絲是我踏入社會(huì)的籌碼。夢(mèng)想在前方看我的步履開(kāi)始加速，不遠(yuǎn)處，是我的幻影，我的未來(lái)，我的不變的夢(mèng)想。
伊始，不變的是一顆無(wú)限火熱的心；曾經(jīng)，飛翔的是一片綠色的葉子；現(xiàn)在與不久的將來(lái)，永恒的是追逐的勇敢……我的頭有些痛，熟悉的面孔，同樣的三點(diǎn)一線，一樣的做不完的`習(xí)題……所有的新新“人類”才是生活給予我們的希望！補(bǔ)習(xí)生沉悶，應(yīng)屆生癡傻，老師們心急火燎，時(shí)間卻在之間無(wú)形穿梭著……有人頹廢，也有人一顆熱心。
月考總是那么的牽動(dòng)人心，是的，今日披星戴月，明日飛黃騰達(dá)！對(duì)自己再殘酷一點(diǎn)，會(huì)好起來(lái)的！父母把我們當(dāng)做一塊寶，可如果自個(gè)兒，也把自己當(dāng)做寶的話？等待我們的將是死無(wú)葬身之地！一百二十天，不是一份可以淡化的情形，它是一份言不由衷的等候！教室后板頭的黑板上是一艘揚(yáng)帆的大船，迎著太陽(yáng)的光輝，一群白色的海鷗在它周圍徘徊著，何其美好的杰作呀！
唯愿我的夢(mèng)想如他同這“一帆風(fēng)順”的風(fēng)景！再說(shuō)一次，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我心飛翔！我心永恒……
哦！我的夢(mèng)想，我的大學(xué)我來(lái)也……等等我啊……
我心飛翔作文 22
飛翔，是人人都崇尚的夢(mèng)想；飛翔，是自由的化身；飛翔，能看到世界的美與丑。總之，飛翔是一件美好的事。
每個(gè)人都知道，2008年奧運(yùn)會(huì)是在我們祖國(guó)首都——北京舉行。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)北京申奧成功后，每個(gè)中國(guó)人都雀躍了起來(lái)，都跳動(dòng)了起來(lái)。每個(gè)人的眼前都出現(xiàn)了一幅藍(lán)圖，這幅藍(lán)圖記敘的是中國(guó)的奧運(yùn)健兒在自己的土地上為祖國(guó)拼搏；這幅藍(lán)圖描畫的是農(nóng)民工在筑鳥巢，每個(gè)人的頭上都出現(xiàn)的豆大的汗珠，而臉卻笑成了一朵花；聽(tīng)，這幅藍(lán)圖在向我們述說(shuō)著“北京申奧”的故事。這幅藍(lán)圖承載著多少中國(guó)人的希望；這幅藍(lán)圖是真實(shí)的`，是美好的；這幅藍(lán)圖是中國(guó)的象征，是中國(guó)人民的象征，是奧運(yùn)健兒的象征！
2008奧運(yùn)會(huì)的主題————同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想是什么，是爭(zhēng)勝負(fù)，是比國(guó)家強(qiáng)盛？都不是，這個(gè)夢(mèng)想是和平，是友誼，是統(tǒng)一。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)國(guó)家都付出了心血，。在每個(gè)人的心中都播下了一粒種子，這粒種子在生根，在發(fā)芽......
奧運(yùn)健兒拼搏為了什么？農(nóng)民工貯鳥巢為了什么？推選奧運(yùn)火炬手為了什么？制作福娃為了什么？都是為了把這個(gè)夢(mèng)想傳遞到世界的每一個(gè)角落，讓世界處處充滿愛(ài)，讓世界上的冰冷黑暗都消失。在同一個(gè)世界了，就應(yīng)該有同一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想是努力促進(jìn)統(tǒng)一，用心遞進(jìn)友誼！
也許我們看不到奧運(yùn)會(huì)，但是在那一天里我們的心會(huì)飛翔到那里為他們吶喊！加油，奧運(yùn)。為實(shí)現(xiàn)同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。加油！那時(shí)，世界早已變了一番模樣......
我心飛翔作文 23
晚上，星空閃爍。我手拿英語(yǔ)書，跟著錄音機(jī)反復(fù)讀今天所教的課文，也在想餐桌上媽媽說(shuō)的話：“你呀要多吃點(diǎn)兒，你可是全班女生中最矮的，一定要趕超他們啊。”“我真有那么矮嗎？”我反反復(fù)復(fù)問(wèn)過(guò)自己N遍，但始終找不出理由來(lái)否定這個(gè)問(wèn)題，猛得一回頭，瞧見(jiàn)了書柜里的小人，我的思緒不由得“飛”了起來(lái)……
這天，陽(yáng)光明媚，我乘著哆啦A夢(mèng)贈(zèng)送給我的時(shí)空機(jī)，穿過(guò)神奇的時(shí)空隧道來(lái)到一個(gè)陌生的國(guó)度。我向四周環(huán)視，到處都是一望無(wú)際，而這兒的東西卻十分小，玻璃球般的果子掛在枝頭，絲帶一般的高速公路蜿蜒曲折，一輛輛西瓜子一樣的汽車來(lái)回穿梭，發(fā)出“嘀嘀吧吧”的響聲；旁邊工地上的工人們正忙碌地工作著……“你是誰(shuí)？”“是誰(shuí)在說(shuō)話？”我環(huán)視四周。“我們?cè)谀愕哪_下。”我低頭一看，兩個(gè)穿者巧克力紙服的士兵，雙眼緊瞪著我，手中的刺刀對(duì)著我的腳尖，我小心翼翼地蹲下，客氣地問(wèn)道：“這兒是哪兒呀？你們又是誰(shuí)？”士兵上下打量了我一番，自豪地回答道：“這兒是巧克力小人國(guó)，我是守衛(wèi)國(guó)家的士兵。”原來(lái)如此，“我是來(lái)參觀你們國(guó)家的，你能帶我進(jìn)去看看嗎？”他們見(jiàn)我很友善，便熱情地帶領(lǐng)我進(jìn)入他們的“國(guó)家”。國(guó)民們一見(jiàn)我便四處逃散，那位士兵只得站在嘹望臺(tái)上舉著巧克力話筒大聲喊道：“大家千萬(wàn)不要害怕，他是我們的巨人朋友，他沒(méi)有惡意。”說(shuō)完，國(guó)民們議論開(kāi)來(lái)，有的相互竊竊私語(yǔ)，有的鼓起掌來(lái)，有的竟大膽地摸起我的褲管……
將近中午，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，我不好意思地說(shuō)：“我肚子有些餓了，你們有什么吃……吃得沒(méi)？”話音剛落，他們便拿來(lái)了最好的果醬、面包、牛肉來(lái)招待我，他們有的用膽子挑，有的拿車子拉，看著他們?nèi)绱嗣β担液π叩卣f(shuō)：“給你們添麻煩了！”
吃過(guò)午飯，我又去參觀了兵器廠。走進(jìn)工廠，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)年輕力壯的巧克力小伙子，把衣服系在腰間，左手拿長(zhǎng)矛，右手掛大錘，用力錘打長(zhǎng)矛。不一會(huì)兒，一根堅(jiān)固的長(zhǎng)矛就誕生了。接著，我們又去了果園。戴著紅頭巾的婦女緊張地為的為果樹(shù)修枝、施肥、，偶爾傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。走著走著，來(lái)到了他們的工地上，這兒一片繁忙，好象在搭建一座橋梁。小人們介紹：“這里水流很急，由于被海包圍，經(jīng)常有大風(fēng)，船也不敢開(kāi)，兩岸人民不能正常來(lái)往，國(guó)王下令要改建這里。”說(shuō)話間，一陣大風(fēng)呼嘯而過(guò)，橋墩又塌了。士兵們望著這場(chǎng)景，不禁潸然淚下。看著他們焦急成那樣，我決定幫幫他們。我手兒一揮，說(shuō)道：“朋友，別急，我來(lái)。”他們你看看我，我看看你，一臉的.不可思議。我迅速地從口袋中拿出三塊小木版，又從工地上拿出幾根手指般粗的水泥管，在水中扎牢，用鋼絲固定，又把木板從河的這邊鋪到河的那邊，底下再用水管疏通，一座既牢固又方便的橋便完成了。“小人們”看著眼前的一切驚呆了，剎那間，我有了一種飄飄然然的感覺(jué)，噢，我這位“功臣”在他們的簇?fù)硐拢惶Я似饋?lái)，這可是“新娘子坐花轎—頭一回”。后來(lái)，橋梁工程師們報(bào)告了國(guó)王，國(guó)王一興奮，立馬下了詔書：請(qǐng)臣民們休假三天，一起來(lái)慶祝這盛大的“節(jié)日‘。我這位“大人物”在這三天中理所當(dāng)然也享受了非凡的待遇……
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我猛然驚醒。這次巧克力小人國(guó)三日游，讓我學(xué)到許許多多的東西，也許助人為樂(lè)是我在小人國(guó)中干得最有趣的一件事。同時(shí)也讓我知道，我不是最矮的，小人國(guó)的國(guó)民比我小多了。
我心飛翔作文 24
風(fēng)從海面吹來(lái)，那些沉淀在時(shí)間深處的古老傳說(shuō)，如今幻化為海角枯石黑亮的眼睛。這沉睡的鷹夢(mèng)，以海鷗飛翔的姿態(tài)，打撈蔚藍(lán)中的蔚藍(lán)，打開(kāi)扇窗從無(wú)邊無(wú)垠的水的草原，尋覓海洋平臺(tái)高遠(yuǎn)的理想。你是想騎在浪濤的馬背上，感受海闊天空的邊際；還是渴望駕馭著鷹鷗，揮霍著藍(lán)天白云的夢(mèng)，眺望海納百川的慰藉與壯美；或者，隨古老的傳說(shuō)披上太陽(yáng)的光輝和月亮的潔白，在海下享受井底之蛙的飽餐？
從古至今，不僅大自然向我們展示它對(duì)高度的追求和向往，人們更是愛(ài)慕飛翔，喜歡那種“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的一覽無(wú)余，就像“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，再長(zhǎng)再急的河流都必須經(jīng)歷“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的澎湃。不僅如此，我們總把自己的情懷與高尚并重，志向與闊遠(yuǎn)相緣，心胸與寬廣共論，高瞻遠(yuǎn)矚的志氣總能深得人們的贊賞，高屋建瓴的豪氣總會(huì)奪得大家的激情，深謀遠(yuǎn)慮的英氣也總引起人們的共鳴。
我們的理想也一樣，是掛在天邊翱翔的鷹雕，還是附在地上的凄凄的綠草；是那抹裝飾在森林頭頂上的陽(yáng)光，還是鋪陳在樹(shù)下的陰氣。我們的青春不能只停留在同一個(gè)平面上，為什么小溪沒(méi)有江河壯闊，因?yàn)樗鼪](méi)有經(jīng)歷從天而降一瀉千里的嘶吼，它沒(méi)有那種破蛹而出，充實(shí)雙翅的力量。我們所有的腳步，不能都被時(shí)光的塵埃深深地覆蓋，我們所有的思想，不能只是一朵浪花在蒼穹里的空泛。有一種心志，叫做在天空中雕刻出屬于自己的'名字，使它不至于化為海上的泡沫。
把我們的心交給那一米水洗過(guò)的藍(lán)天，想要攀登世界，就要把志向揮灑遠(yuǎn)方，站得更高，才更看的更遠(yuǎn)，不要總以為自己的夢(mèng)想不切實(shí)際，不曾想過(guò)就不曾做到，你想觸摸太陽(yáng)，卻只夠到了白云，然而如果把眼光放到白云，你只會(huì)摘下一折樹(shù)枝，要想飛的更高，就要把地平線忘掉。
前途么？只是橫亙著不可數(shù)計(jì)的線條編織的翅膀，上面帶著時(shí)明時(shí)滅斑點(diǎn)，沒(méi)有明麗的火炬，也沒(méi)有暴烈的颶風(fēng)，以一種平緩的姿態(tài)，從海面上空掠過(guò)；后顧么？過(guò)去的道路全為赤色的熱血蓋住，一個(gè)個(gè)來(lái)者的足印深深陷入，像飛機(jī)過(guò)后的天空，在水晶斑斕里鑲嵌一條不可消滅的痕跡，留下屬于自己的味道。
我心飛翔作文 25
媽媽告訴我?jiàn)W運(yùn)是人類體能的博覽會(huì)。好象海豚，奧運(yùn)會(huì)上有著那么多優(yōu)美的泳姿；好象美洲豹，奧運(yùn)會(huì)上劉翔奔跑風(fēng)馳電掣……
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)。展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，當(dāng)杜麗的一聲槍響夾帶著本屆奧運(yùn)會(huì)的首枚金牌展現(xiàn)在雅典會(huì)場(chǎng)上時(shí)，她拉開(kāi)了中國(guó)健兒2004年奧運(yùn)之行的序幕。當(dāng)劉翔滿載著十二億中國(guó)人的夢(mèng)想以12秒91的完美的成績(jī)奪得男子110米欄奧運(yùn)金牌時(shí)，他以眼淚夾雜著近乎顫抖的聲音對(duì)著媒體大聲的說(shuō)：是誰(shuí)說(shuō)黃種人不可能登上第一名？！我今天就要證明給他們看！……
我認(rèn)為中國(guó)有著五千年的歷史，它為人類的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為它感到自豪，為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪
奧運(yùn)會(huì)讓那些看不起我們國(guó)家的人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看，在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)我們的奧運(yùn)健兒為我們中國(guó)贏得了32枚金牌，我相信在2008年北京奧運(yùn)會(huì)奧運(yùn)健兒一定會(huì)整裝待發(fā)，為中國(guó)再創(chuàng)輝煌的歷史！
老師也曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)是一條正在騰飛的龍，我們正是龍的傳人，看杜麗、邢慧娜、劉翔、滕海濱、李婷、孫甜甜，正是他們把一切不可能的'事變成了可能，是他們用自己的行動(dòng)證明了中國(guó)健兒的堅(jiān)持不懈！”
正是老師的這番話使我對(duì)奧運(yùn)會(huì)產(chǎn)生了好感，我更加期待著奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，我要在2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始的那一天，坐在電視機(jī)前親眼看著中國(guó)健兒在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上為我們中國(guó)再添輝煌！
我也將以“更快”、“更高”、“更強(qiáng)”的奧林匹克精神，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)的高峰，為中國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我期待著2008北京奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，因?yàn)槟菞l正在翱翔的龍，他的身上帶著13億顆熾熱的心，那些充滿希望的心帶著他飛翔，飛向遠(yuǎn)方……我的心也跟著一起飛翔，飛向2008！
愿奧運(yùn)精神永駐人間，給人間帶來(lái)希望、帶來(lái)和平！也祝愿2008北京奧運(yùn)圓滿成功！
我心飛翔作文 26
六點(diǎn)五分，飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)起飛，機(jī)艙里是滿滿的陽(yáng)光，心被快樂(lè)和喜悅填滿。
又到交作業(yè)的時(shí)間了，這一次的作業(yè)沒(méi)有提前寫好，只能用工作太忙作為理由，我有反思過(guò)自己，近兩個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好，唯一堅(jiān)持的就是每天的背英語(yǔ)單詞，感覺(jué)自己能支配的時(shí)間太小，但工作上也總有小失誤，需要靜下心來(lái)去總結(jié)。
今天的行程排的滿滿的，下了飛機(jī)我知道不再有時(shí)間寫作業(yè)，僅管12點(diǎn)才睡，凌晨?jī)牲c(diǎn)半起床趕飛機(jī)，我確一點(diǎn)沒(méi)有倦意，我想記下點(diǎn)什么，這次在自己的生命里具有里程碑意義的旅行。
天真的好美，走進(jìn)機(jī)艙前忍不住拍了幾張照片，正因?yàn)檫@次旅行，讓自己有機(jī)會(huì)真正看到了一次日出，當(dāng)飛機(jī)緩緩上升的時(shí)候，東邊剛露頭的晨曦透過(guò)天空、白云，灑在我的發(fā)間、我的肩頭，還有機(jī)艙里。“我心飛翔”，我忍不住想雀躍，我的心已經(jīng)隨著飛機(jī)升起時(shí)在雀躍，這也許是很久很久以來(lái)已經(jīng)沒(méi)有過(guò)的感受，讓自己的心隨著外景放下、再放下的去感受，融入陽(yáng)光、云朵、藍(lán)天中。
昨天在幾個(gè)公司核心層的人聊家常，創(chuàng)始人說(shuō)“十年，終于熬到頭了”，是的熬到頭了，人生沒(méi)有幾個(gè)十年，一個(gè)將自己的青春揮灑在制造業(yè)里，經(jīng)歷一年多工廠的'連續(xù)虧損卻依然不放棄，我敬畏你，老板！在中國(guó)制造業(yè)一直是冬天的十年里，你從不放棄，堅(jiān)信，不，應(yīng)該用笑來(lái)老師的一個(gè)詞“篤信”會(huì)有熬出來(lái)的一天，只有親身經(jīng)歷的你，才知道這十年，是怎樣的艱難，怎樣的多少次堅(jiān)持不下去卻又挺過(guò)來(lái)，怎樣的多少次在供應(yīng)商和客戶中間掙扎，閱歷過(guò)無(wú)數(shù)次別人對(duì)你的拋棄。終于這些艱難、挫折回報(bào)了你，我很幸運(yùn)，能在這個(gè)時(shí)候遇上你們！
此時(shí)我浮在藍(lán)天白云上，去另外一個(gè)城市，一個(gè)會(huì)帶著企業(yè)騰飛的城市。我知道這只是開(kāi)始，就像兩情相悅的一對(duì)人從相愛(ài)走向婚姻，在那個(gè)人生最隆重最具有意義的殿堂上，交換戒指、至愛(ài)的誓言對(duì)于要相守的幾十年來(lái)說(shuō)，僅僅只是開(kāi)始，而要真正完成一生的相守、完成許下的承諾，需要去做的和會(huì)經(jīng)受的考驗(yàn)太多太多。
加入007，作為和笑來(lái)老師的同齡人，我的故事太普通，普通得幾乎沒(méi)有亮點(diǎn)來(lái)和戰(zhàn)友們分享，可我知道于自己，從訂閱老師的《通往財(cái)富自由之路》專欄那一天起，我已開(kāi)始重生，我的每一天都已和過(guò)去不同。
成功的意義對(duì)于每個(gè)人有不同的定義和理解，我正在進(jìn)化的路上，不再是叢林里的那只免子，雖然還無(wú)法預(yù)知能否進(jìn)化成獅子，但復(fù)利效應(yīng)會(huì)讓自己一直向前，我要把已經(jīng)過(guò)去四十幾年的時(shí)光都追回來(lái)，去填充曾經(jīng)蒼白的人生。
“女性的美麗是活出來(lái)的”，這是我對(duì)團(tuán)隊(duì)小丫頭們的激勵(lì)詞。我突然發(fā)現(xiàn)我竟然只用半個(gè)小時(shí)敲完了這些字，我感受到了自己在寫作上的“進(jìn)化”，盡管成為007隊(duì)員才兩個(gè)月，我非常喜歡女兒中考前我給她說(shuō)的一句話，只要開(kāi)始，任何時(shí)候都不晚。今天也用這句話來(lái)免勵(lì)自己，不畏前行。
窗外陽(yáng)光燦爛，我雙手合十，虔誠(chéng)祈禱：愿我們的企業(yè)從此刻開(kāi)始，真正騰飛！今日的你已經(jīng)不在是往日的你，你已長(zhǎng)出翅膀，飛翔吧，帶著創(chuàng)始人的夢(mèng)想，還有我們的希望！
愿我們都能活出真正意義上的自己，擁有一自己說(shuō)了算的人生！
我心飛翔作文 27
人生如同一條崎嶇的山路，有著太多太多的路口，于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想；人生如同一片廣闊的大海，有著太多太多的航向，于是便有了一個(gè)又一個(gè)奮斗目標(biāo)。風(fēng)景變幻，晝夜更替，而不變的是我飛翔的心。
蝸牛說(shuō)：“雄鷹展翅可以飛過(guò)金字塔的塔頂，而我心飛翔，亦可憑毅力攀上金字塔的塔頂。”
小溪說(shuō)：“大海容納百川，包容一切，心胸廣闊，而我心飛翔，奔流不息，終會(huì)成為大海的一部分。”
綠草說(shuō)：“薔薇芬芳誘人，嬌艷萬(wàn)分，人們贊不絕口，而我心飛翔，生成綠茵片片，也能贏得贊譽(yù)聲聲。”
雄鷹矯健，海洋寬廣，薔薇美艷，這毋庸置疑。然而蝸牛、小溪與綠草，雖個(gè)體微小，卻也能成就它們自己的偉業(yè)。這是“我心飛翔”的志向使然。
我，一個(gè)普通的中學(xué)生，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有高超的球技，沒(méi)有高貴的氣質(zhì)，我平凡得不能再平凡，但我心飛翔，誰(shuí)又可以忽視我的存在呢？我甘愿是郊外輕風(fēng)一縷，荒原鮮花一束，因?yàn)檩p風(fēng)可以給人類帶來(lái)清涼，鮮花可以給人類帶來(lái)美感。只有我心飛翔，才能超越常理出其不意；只有我心飛翔，才能飛出思想的樊籬，讓激情與夢(mèng)想牽手，煥發(fā)出奪目的光彩。
春雨，打濕了屋檐，我沐浴著細(xì)雨穿梭在補(bǔ)習(xí)班與家的路上，只為得到名師的指點(diǎn)；夏風(fēng)，帶來(lái)成功的訊息，我的努力得到老師、家長(zhǎng)的肯定，好幾篇作文被當(dāng)作貼在墻上；秋夜，迎來(lái)了淡淡哀傷，我的.作文《微笑》沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是無(wú)論成敗我心仍飛翔，一篇作文沒(méi)有獲獎(jiǎng)沒(méi)有關(guān)系，這只是一個(gè)小小的挫折，想到這里，我心中的激情之火又一次燃燒；冬雪，一片圣潔，我會(huì)努力，我不放棄，我心飛翔，永不停息。
人生的風(fēng)雨告訴我們現(xiàn)實(shí)生活的天空不會(huì)總是晴空萬(wàn)里。老天雖沒(méi)有給我們一雙能飛的翅膀，但卻給予了我們可以自由翱翔的心靈。我將永遠(yuǎn)張開(kāi)心靈的羽翼飛翔！愿我心飛翔，穿越時(shí)空的束縛，去欣賞那份魚翔淺底的空靈，去領(lǐng)略那份蝶舞花叢的自由，去感悟那份鷹擊長(zhǎng)空的豪邁！
雖然奇跡不常出現(xiàn)，但希望總會(huì)伴我左右，那是因?yàn)槲倚脑陲w翔！
我心飛翔作文 28
他雖然沒(méi)有沖鋒陷陣，可卻拿起筆桿子，義憤填膺地踏上了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，用文藝喚醒國(guó)人的靈魂，讓中華民族重新站起來(lái)，走向復(fù)興之路——他，就是魯迅，我們的民族魂。翻開(kāi)《藤野先生》，我的心靈被那一幕深深震動(dòng)了：一群趾高氣揚(yáng)的日本學(xué)生哈哈大笑，連聲叫好，似乎在看一場(chǎng)滑稽可笑的馬戲，眼神中充滿了不屑，盯著影片中的中國(guó)人被槍斃，旁邊圍觀的一些中國(guó)留學(xué)生卻在一旁若無(wú)其事地看熱鬧。也許從那一刻起，魯迅先生明白了：精神上的麻木不仁遠(yuǎn)遠(yuǎn)比身體上的不堪一擊更可怕。于是他堅(jiān)定地拿起了筆桿子，用一個(gè)個(gè)溢滿了愛(ài)國(guó)熱血的文字，呼吁人們站起來(lái)！行動(dòng)起來(lái)！拒絕做“東亞病夫”，停滯不前，去追求屬于中國(guó)的新明天！
曾經(jīng)，他為了讓中國(guó)人有一個(gè)強(qiáng)壯有力的身體而努力，懷著“我以我血薦軒轅”的遠(yuǎn)大抱負(fù)立志做一位好醫(yī)生，讓身染疾病的中國(guó)人遠(yuǎn)離痛苦，擁有強(qiáng)健的身體振興祖國(guó)。可是，他這個(gè)美好的愿望很快就被殘酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了，國(guó)人的愚弱已深入骨髓，即使把他們的身體治好，而沒(méi)有強(qiáng)大的靈魂，中國(guó)人照樣也會(huì)被認(rèn)為是“低能兒”，無(wú)法抬頭做人。所以，他愿意拿起筆桿子，做國(guó)人心中的民族魂！一根小小的筆桿子，隱含著多少愛(ài)國(guó)情懷和救國(guó)之心。核物理學(xué)家錢學(xué)森心中也跳動(dòng)著一顆愛(ài)國(guó)之心，他原本可以在國(guó)外過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，可是他心系祖國(guó)，毅然放棄高官厚祿回來(lái)，只求為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力。當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，重新回到祖國(guó)媽媽的懷抱時(shí)，那一句感慨萬(wàn)千的“我回來(lái)了”，蘊(yùn)含著多少柔情與抱負(fù)。
每當(dāng)星期一升旗儀式到來(lái)的時(shí)候，我們便快速踩著鈴聲來(lái)到操場(chǎng)上，排成一列列整齊的隊(duì)伍，靜靜地等待著，“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”豪邁的音樂(lè)響起，我們紛紛挺直了腰板，像一位位英姿颯爽的軍人，一張張青春萌動(dòng)的臉上布滿了莊嚴(yán)的神情，眼中和心中都只剩下那飄揚(yáng)的五星紅旗。
隨著指揮老師忽上忽下的手臂，一個(gè)個(gè)抑揚(yáng)頓挫的音符也從我們的口中如流水般徐徐地溢了出來(lái)，激情游蕩在校園中……此時(shí)此刻，空氣仿佛都凝固了，可那鮮艷的五星紅旗仍隨著我們的愛(ài)國(guó)心迎風(fēng)飄揚(yáng)！那紅旗是被革命烈士的'鮮血染紅的，如今站在紅旗下作為莘莘學(xué)子的我們，又該以什么來(lái)回報(bào)呢？周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書，我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而拼搏！也許，你沒(méi)有諸葛亮的智慧，但你可以有楊時(shí)一樣的好學(xué);也許，你沒(méi)有愛(ài)因斯坦的頭腦，但你可以有祖逖一樣的勤奮；二十一世紀(jì)的你，是獨(dú)一無(wú)二的，讓我們相信：希望就在前方，夢(mèng)想就在路上！“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”就算沒(méi)有翅膀，你的心，不也還能飛翔嗎？
我心飛翔作文 29
鳥兒因?yàn)橛袕?qiáng)健有力的翅膀，所以能飛翔；而人的心能飛翔，是因?yàn)橛袀ゴ蟮膲?mèng)想和抱負(fù)。
——題記
孩童時(shí)代的我，就夢(mèng)想成為一名設(shè)計(jì)師。年少懵懂的我，喜歡拿著彩筆給了無(wú)生氣的白紙?zhí)砩弦唤z繽紛，即使畫上的小人兒歪歪扭扭，但心中充溢的是一種歡樂(lè)和滿足。那時(shí)的我，就與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。
進(jìn)入了小學(xué)，媽媽給我報(bào)了素描班，從此，每個(gè)周末我都要背上重重的畫板去上課，但我卻不感覺(jué)辛苦，花些汗水與時(shí)間，卻能換來(lái)一大筆“金錢買不來(lái)”的財(cái)富。起初，我什么都不會(huì)，我畢業(yè)我不好，下筆的時(shí)候也不知輕重，常常弄得紙上一大團(tuán)黑色，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí)，我的筆法=日益嫻熟，能較好的.掌握明暗關(guān)系，比例也拿捏的比較準(zhǔn)確，這些都是給我最好的禮物。
邁入初中，學(xué)業(yè)更加繁忙了。我不得不放棄了許多畫畫的時(shí)間。但只要有空，我還是愿意泡上一杯奶茶，在寧?kù)o的午后拿起筆，畫幾幅畫，中學(xué)的我更多是畫些漫畫，利用假期，我特地去上海的書局買了許多漫畫技術(shù)指導(dǎo)，整整裝了一個(gè)雜物箱，準(zhǔn)備自學(xué)。此刻的我，不只是為了畫畫而畫畫，而是為了追求一種充實(shí)，一種歡樂(lè)而畫，它們使我能在一周忙碌的學(xué)習(xí)后好好放松自我，讓我倍感舒心。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想的翅膀，能讓我再繪畫的世界里自由飛翔，我相信在若干年后，我必須會(huì)到達(dá)河的彼岸，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我心飛翔作文 30
日日盼望長(zhǎng)大，天天期待初中，走進(jìn)了初一，我的心在飛翔。——題記
新環(huán)境
太陽(yáng)還是那樣溫和，薔薇還是那樣?jì)善G，而我將踏進(jìn)的卻是一個(gè)新的環(huán)境。環(huán)形的走廊曲徑通幽，碩大的球場(chǎng)綠草如茵，威猛的教學(xué)樓就像一個(gè)大肚壯漢，該容納多少學(xué)生啊。歡聲笑語(yǔ)從同學(xué)們中間升起，有的認(rèn)識(shí)，有的陌生，大家都很客氣，這些就是我初中的同學(xué)了，能結(jié)識(shí)這么多朋友真好！那小山一樣的教科書，那淵博嚴(yán)肅的老師，這里的一切都是那么新奇啊！想著小學(xué)親切和藹的老師，我突然覺(jué)得很失落，眼前的一切對(duì)我太陌生了，路漫漫，我能走好嗎？
新起點(diǎn)
小學(xué)六年，是懵懂的。媽媽說(shuō)我是光長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。那時(shí)我太愛(ài)玩了，作業(yè)總是拖拉，考試總是粗心。上課說(shuō)話寫檢查，貪睡遲到丟死人。今天走進(jìn)了初一，我要改變自己。首先改變自己不善交際的個(gè)性，再就是多參加體育運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)中考體育分?jǐn)?shù)很重要呢。第一堂課就與眾不同，師生互助式的學(xué)習(xí)，讓我豁然開(kāi)朗，我積極提出自己的'看法，獲得了同學(xué)和老師的掌聲。有疑問(wèn)，不用壓抑著跟小偷一樣竊竊。四十分鐘眨眼就結(jié)束了，這樣的學(xué)習(xí)感覺(jué)真棒！
新挑戰(zhàn)
小學(xué)的成功和失敗都已經(jīng)成為過(guò)眼云煙，走進(jìn)初一，我將面臨著新的挑戰(zhàn)。原來(lái)的語(yǔ)數(shù)英三足鼎立，將有更多的課程加入。課下作業(yè)驟然增多，考試競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。懶惰將成為進(jìn)步的大敵，松懈會(huì)將成功扼殺。要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，“三人行，則必有我?guī)煛甭铩Ｎ抑酪院蟮穆穼⒂泻芏嗫嚯y，但我不怕，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)。我愿意伴著太陽(yáng)的升起，去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。可能不會(huì)百戰(zhàn)百勝吧，但我會(huì)像《亮劍》中的李云龍，永遠(yuǎn)充滿斗志，永遠(yuǎn)狹路相逢勇者勝。
涼爽怡人的秋風(fēng)吹起，走進(jìn)初一，走進(jìn)了新的征途。在這條道路上，我心澎湃。我要做一粒浸滿水的種子，茁壯成長(zhǎng)。
我心飛翔作文 31
上課走神，每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)吧！課桌下的“踢腿大戰(zhàn)”，手忙腳亂的“飛鴿傳書”，甜美酣暢的“夢(mèng)中神游”。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那天，我打開(kāi)課程表一看，“天哪！這節(jié)課竟然是催眠課（其實(shí)是數(shù)學(xué)課）！”我心不在焉地拿出我的'數(shù)學(xué)書。“叮鈴鈴”萬(wàn)惡的上課鈴響起。數(shù)學(xué)老師—呂老師走進(jìn)吵鬧的教室，一聲令下：“給我安靜點(diǎn)！”教室馬上鴉雀無(wú)聲。呂老師說(shuō)：“這個(gè)加、這個(gè)等于。但在我聽(tīng)來(lái)，就像是在唱一首催眠曲：“睡吧！睡吧！我的寶貝。”我的眼皮有點(diǎn)沉重，這也難怪，誰(shuí)叫呂老師上課像催眠曲呢？算了，我小小的打個(gè)盹也
不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)，我瞧瞧同桌，他懶洋洋地趴在桌上，一副半睡半聽(tīng)的樣子。我眼睛一閉，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我在一個(gè)美食店，店里邊空無(wú)一人，我可以大吃特吃了！我抓起一塊巧克力，正準(zhǔn)備吃時(shí)，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“張睿！”我馬上站了起來(lái)。咦？奇怪，我剛不是在一家美食店嗎？怎么在教室里呢？呂老師說(shuō)：“張睿，請(qǐng)回答這道題！”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：我在教室上課。“28加100減2等于。”我看見(jiàn)同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，好像在說(shuō)：哈哈，叫你上課睡覺(jué)。就在這千鈞一發(fā)地時(shí)候，我脫口而出：“等于126。”總算逃過(guò)一劫，同桌悄悄地說(shuō)：“張睿，你睡覺(jué)時(shí)口水可是流了一桌子呢！”我一摸課本，全濕透了。
那時(shí)發(fā)生的事，深深地烙印在了我的心中。
我心飛翔作文 32
當(dāng)父母給予了我生命的翅膀，我才能像蒲公英一樣，看看青山間綠水流淌；看看一向?qū)ひ捯挼拿x怎樣蛻變成一只美麗的蝴蝶；看看人與人之間那種不言的愛(ài)與思念。
當(dāng)教師給予了我知識(shí)的翅膀，我才能當(dāng)一位旁觀者，從蕓蕓眾生的人生中，創(chuàng)造屬于自我的一個(gè)獨(dú)特精彩的人生；從愚蠢中尋找事物的真理；從失敗里尋找成功；從成功里尋找下一個(gè)目標(biāo)。
當(dāng)朋友給予了我自信的翅膀，我才能像丑小鴨一樣，蛻變成一只美麗白天鵝，在自信的藍(lán)天中享受飛翔的快感；在迷人的外表下享受蛻變的喜悅；在成功的王冠下享受無(wú)盡的榮耀。
舞動(dòng)生命、知識(shí)、自信的翅膀吧，我的心將自由的飛翔
我的人生當(dāng)有了生命的點(diǎn)綴，生活是多么的趣味，因?yàn)樯拇嬖冢松目嗯c樂(lè)，成與敗才得以表現(xiàn)的淋淋盡職。因?yàn)橛辛松拇嬖冢也琶靼啄钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君！因?yàn)橛辛松拇嬖冢也琶靼孜业纳砩媳池?fù)著多少人的期望啊！因?yàn)橛辛松拇嬖冢也拍軌蛳硎苌罱o我?guī)?lái)的禮物。因?yàn)橛辛松嬖冢也拍軌蛟趷?ài)的世界里盡情飛翔。
我的人生當(dāng)有了知識(shí)的熏陶，生活是多么豐富。因?yàn)橛辛酥R(shí)的熏陶，懵懵懂懂的我學(xué)會(huì)了分辨是非。因?yàn)橛辛酥R(shí)的熏陶，天真的童心得到花一樣的洗滌。因?yàn)橛辛酥R(shí)的熏陶，我從一個(gè)玩物喪志的壞孩子變成一個(gè)彬彬有禮的中學(xué)生。因?yàn)橛辛酥R(shí)的熏陶，我才能夠在神圣的大草原上，享受藝術(shù)給我的帶來(lái)的神秘感。
我的人生當(dāng)有了自信的火焰，生活是多么完美，因?yàn)橛辛俗孕诺幕鹧妫仔〉碾r鷹才肯展翅高飛，因?yàn)橛辛俗孕诺?火焰，膽怯的幼獅才能成為草原的霸主，因?yàn)橛辛俗孕诺幕鹧妫蓱z的丑小鴨才能蛻變成一只白天鵝，因?yàn)橛辛俗孕诺幕鹧妫也拍軓哪懬又袑W(xué)到勇敢。從猶豫中學(xué)到果斷，從失敗中學(xué)到成功，我才能像鷹一樣享受主宰者的速度。
當(dāng)我擁有了知識(shí)、生命、自信的翅膀。我的人生就像一條完美的弧線，一條愛(ài)的弧線，一條蛻變的弧線，一條主宰者的弧線，我將在這條弧線上自由，翱翔展翅高飛。
我心飛翔作文 33
每個(gè)人的心中都藏有一首深情而難忘的歌，這首歌，也許是你終生難忘的回憶。
讓我最難以忘懷的一首歌，是筷子兄弟的《父親》，它那優(yōu)美的旋律以及生動(dòng)的歌詞，深深地感染了我。它深藏在我的心中，抹也抹不去……
“總是向你索取卻不說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易，每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底。多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁，托清風(fēng)捎去安康。謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的`孩子啊，長(zhǎng)大了……”它就這樣一遍一遍地重復(fù)播放，縈繞耳邊，聽(tīng)著聽(tīng)著，我感到十分慚愧，我明白了父親是多么辛苦啊!
原來(lái)父親是我們一家人的頂梁柱，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著我，他所做的一切都是為了我們，我過(guò)去怎么還一直不明白呢?曾經(jīng)抱怨，為什么父親不給我跟別人一樣好的生活?其實(shí)，他一直給我很多東西，比別人的還要好，特別是那份愛(ài)。他雖然平凡渺小，但卻很偉大。
他寧愿讓自己受傷，也不愿讓他想要保護(hù)的人受傷。我將這首歌獻(xiàn)給你，我的爸爸，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，愿你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!這輩子，我還欠您一句話，我的關(guān)心也許微不足道，但我還是決定把這句話說(shuō)出來(lái)：“爸爸，您辛苦了!”
這么一首歌，讓我心飛翔。
我心飛翔作文 34
當(dāng)你站得足夠高時(shí)，這個(gè)世界會(huì)變得更美。
對(duì)于燕媽媽來(lái)說(shuō)，它們的孩子就像是掌上明珠，燕媽媽為自己的孩子尋覓食物，讓它的孩子們受到獨(dú)一無(wú)二的恩寵。
相反，老鷹就不一樣了，在遼闊無(wú)垠的草原上，橫的是排布有序的牛羊，縱的是那一條條反著光的`河流，這河流遠(yuǎn)看像一條條藍(lán)色的綢帶，近看則是魚群分布，讓我們將維度從二維拉到三維，可以看到一直老鷹在空中驕傲的盤旋著，它那尖尖的喙與十分銳利的眼晴，還有著霸氣的姿態(tài)，可能連最兇猛的老虎見(jiàn)了它也要讓個(gè)三分。
不過(guò)老鷹成為這樣并不是沒(méi)有原因的。
大家可知道它的一生經(jīng)歷了幾次磨煉，可以說(shuō)是浴火中重生：鷹在40歲的時(shí)候，它的外表都處于老年化。鷹的喙變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開(kāi)始老化；它的羽毛長(zhǎng)的又濃又厚，翅膀變的十分沉重，使得飛翔十分吃力。
這時(shí)候它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落。等新的喙長(zhǎng)出后，它就把爪子上老化的趾甲全部拔掉，然后等新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后便把身上的羽毛拔光，等新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了，鷹才能夠重新開(kāi)始飛翔。
而在這之后，它會(huì)更加成熟，所以是雄鷹就有展翅高飛的那一天！
在空中飛行，是一種特殊的本領(lǐng)，人們通過(guò)仿生創(chuàng)造了飛機(jī)。
在清朝，有一位思想空前的人，看著鳥兒們?cè)诳罩凶杂傻娘w翔羨慕極了，于是他開(kāi)始研究怎樣才能像鳥兒一樣可誰(shuí)能想到他居然把自己拴在一個(gè)椅子上四個(gè)椅腿上而綁滿了煙花，在眾目睽睽之下，他點(diǎn)燃了煙花，并且成功的把自己升上了天，但最后的結(jié)果卻是一個(gè)悲劇……
當(dāng)我們站在一樓向下望，地上可能全是垃圾。當(dāng)我們站在三四十層樓往下望，大廈霓虹、繁華昌盛之景。所以，飛翔是一種成熟，更是一種進(jìn)步。
我心飛翔作文 35
雖然學(xué)校科技節(jié)剛剛閉幕，但在本周快樂(lè)活動(dòng)日的品社課上，我班請(qǐng)來(lái)了王佩琪同學(xué)的爸爸，為大家作了宇宙知識(shí)為主題的講座。他精心制作了PPT演示材料，以一扇大門的打開(kāi)，形象地展示了人類對(duì)宇宙的探索之路，他精彩的講解把我們帶入了浩浩茫茫的宇宙世界——宇宙有多大？人類從地球坐飛機(jī)到太陽(yáng)需要17年，坐宇宙飛船到太陽(yáng)需要5個(gè)月。在宇宙中，光速最厲害，速度是30萬(wàn)公里/秒，一秒鐘可繞地球7圈半，太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的光到達(dá)地球只需要8分鐘。
人類在探索宇宙過(guò)程中做出什么貢獻(xiàn)？1917年，愛(ài)因斯坦開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代宇宙學(xué)；牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，并把萬(wàn)有引力理論應(yīng)用于天體研究；伽利略自制望遠(yuǎn)鏡，令人信服地說(shuō)明了地球的公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)以及行星的繞日運(yùn)動(dòng)，還用自制望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地觀測(cè)了木星的4個(gè)衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)，展示了太陽(yáng)系的模型；當(dāng)代科學(xué)家霍金雖患肌萎縮性側(cè)索硬化癥），禁錮在一張輪椅上達(dá)20年之久，他卻身殘志不殘，超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”，成為當(dāng)代最重要的`廣義相對(duì)論和宇宙論家。
太陽(yáng)系中的八大行星的特點(diǎn)、大小？它們與地球的距離？……王佩琪爸爸深入淺出地向我們一一道來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)得入了迷，繆言、萬(wàn)驊鋒等同學(xué)積極提問(wèn)，課堂氣氛非常熱烈……其他班級(jí)同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備吃午餐了，我們的講座才剛剛結(jié)束。
我們雖然坐在課堂上聽(tīng)講座，探索宇宙的心卻遨游到廣袤的時(shí)空，在宇宙中飛翔、飛翔……
我心飛翔作文 36
我想要飛翔，就想鳥兒一般渴望飛翔。
記得很久很久以前，我試著獨(dú)自飛翔，可是外邊的天空拒絕了我。不應(yīng)當(dāng)說(shuō)是我經(jīng)受不起那狂風(fēng)還有那暴雨，于是我退縮了，我逃避了，我一個(gè)人躲進(jìn)了我的家。是的，我的家。我的父母嚇壞了，不住的問(wèn)我孩子，摔著了嗎？那時(shí)的我感覺(jué)到無(wú)比的自豪，是的自豪，因?yàn)樗麄兪悄敲吹膼?ài)我。
可是此刻我害怕了，尤其是當(dāng)同齡人在那天空自由的飛翔時(shí)，我害怕了，不為別的，就是那曾讓我自豪的父母雙親對(duì)我的愛(ài)，他們?nèi)缤@弓之鳥一般不許我飛翔，我能體會(huì)到他們那深沉的.愛(ài)，可是我渴望飛翔，哪怕應(yīng)對(duì)我的還是那狂風(fēng)暴雨我也要飛翔！是的，我要飛翔！
可我真的能去做嗎？我真的能去嗎？應(yīng)對(duì)父母那日益蒼老的容顏，我有怎樣真的說(shuō)的出口，我怎樣能忍心讓他們失望，我在他們眼中可一向是乖孩子啊，我能嗎？
去，不去。去……這兩種聲音不斷在我腦海回蕩著，我該怎樣辦！哎！人人都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，可是，到我面前怎樣就不一樣呢？
我最終還是去找他們了。然而，他們似乎已經(jīng)明白我要來(lái)似的，難道說(shuō)`````````
結(jié)束了，一切都結(jié)束了，我最終又一次的嘗試著飛翔！這一次，我要任憑它狂風(fēng)暴雨也澆不滅我那飛翔的信念！
我心飛翔作文 37
桌上靜靜地躺著英語(yǔ)作業(yè)本，我呆呆地坐著，遲遲沒(méi)有動(dòng)筆，晚飯前的一幕又浮現(xiàn)在眼前……
下午上完課外班回到家，爸爸告訴我：“商報(bào)小記者明天有活動(dòng)，不知還能不能報(bào)上名，想去的話可以打電話試試！”我聽(tīng)了興奮地說(shuō)“當(dāng)然想去了，趕緊打電話問(wèn)問(wèn)！”誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)“明天你要參加希望杯的考試，怎么去呀！”我一想，可不是嗎，一激動(dòng)竟把這事給忘了。眼看我剛?cè)计鸬南Ｍ鹁捅弧跋Ｍ苯o澆滅了，爸爸安慰我：“考試不就半天嗎，有可能活動(dòng)是下午進(jìn)行呢！”，我一聽(tīng)又來(lái)了勁，嚷嚷著：“趕快打電話問(wèn)問(wèn)！”媽媽的臉卻是晴轉(zhuǎn)多云，沖爸爸來(lái)一句：“你知道她還有多少作業(yè)沒(méi)寫呢，凈瞎搗亂！”又是“作業(yè)大人”出馬！我和爸爸只好不再做聲，悻悻地各自回房間。
真不知道怎么了，為什么總有寫不玩的作業(yè)？語(yǔ)文閱讀須重視，時(shí)常練筆不能忘；英語(yǔ)每天30分鐘聽(tīng)力練習(xí)要堅(jiān)持，模擬試卷不做不可：數(shù)學(xué)作業(yè)雖是“小菜一碟”，但“希望杯”的100道培訓(xùn)題可是一大塊硬骨頭……真是你方唱罷我登場(chǎng)，弄得我只有招架之力，哪有休息之時(shí)呀！
窗外夜幕初垂，初春的空氣中彌漫著淡淡的花草清香，微風(fēng)透過(guò)紗窗，涼涼地吹在我的臉上，我的'心也隨著這俏皮的風(fēng)兒飛到了窗外，我的心飛呀飛，飛到了春暖花開(kāi)的公園，飛到了返青的麥田，飛到了綠意盎然的郊外，飛到了一望無(wú)際的大草原，只見(jiàn)處處綠草如因，鳥語(yǔ)花香，孩子們歡快的笑著，鬧著……
“你還是先別催她了，孩子也夠累的，開(kāi)學(xué)幾周了還沒(méi)出去好好玩一次呢！”門縫里忽然傳來(lái)了爸爸的聲音，看來(lái)我的“思想溜號(hào)”又被偵查“敵情”的媽媽發(fā)現(xiàn)了，“我知道她辛苦，可是有啥辦法，老師布置的作業(yè)總不能不做吧！再說(shuō)都五年級(jí)了，明年就要小升初了，現(xiàn)在不努力，明年就會(huì)更辛苦！”媽媽的話音有些無(wú)奈。我趕忙拿起筆，裝模作樣開(kāi)始寫，媽媽走進(jìn)來(lái)，看看我，沒(méi)有像往常一樣嘮叨起來(lái)沒(méi)完，只丟下一句：“今天晚上能把作業(yè)寫完，明天考完試你就可以自由行動(dòng)！”就關(guān)門出去了。
回味著媽媽的話，我忽然覺(jué)得有些歉意，若是我能不再一味抱怨，主動(dòng)提高學(xué)習(xí)效率，寫作業(yè)時(shí)能心無(wú)旁騖，媽媽就能少為我操一點(diǎn)心，我也許就能早一點(diǎn)和春天來(lái)個(gè)親密接觸！
我不再猶豫，奮筆疾書開(kāi)始寫，也許明天我的心真的就能和我一起飛翔在明媚的春天里吧！
我心飛翔作文 38
我喜歡閱讀，大部分的業(yè)余時(shí)間都是在書桌前、書柜旁度過(guò)的。可以說(shuō)，在我成長(zhǎng)的歲月里，閱讀一直伴隨著我。
從幼兒園的幼兒讀物到如今的課外書，我都如饑似渴般閱讀著，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。曾常常留連忘返于某個(gè)動(dòng)人的故事，為書中的人物黯然傷神。記得有一次，我被《楊家將》那曲折生動(dòng)的內(nèi)容所吸引。書中講述，在金沙灘一戰(zhàn)中，楊家將主力損失殆盡。我流下了傷心的眼淚，居然沒(méi)有聽(tīng)到媽媽喊我去吃飯的叫聲。為此還被媽媽“批評(píng)”了一次。
慢慢地，閱讀，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，更豐富了我的`感情。在我不大的房間里，書柜占了很大的空間，上面密密麻麻、整整齊齊地?cái)[放著我所有的書籍。有勵(lì)志類的、歷史類的、科普類的，還有故事類的。讀勵(lì)志類的書籍，讓我懂得只有在困難面前不退縮，在人生的狂風(fēng)驟雨中勇于接受歷練，才能取得成功。讀歷史類的書籍讓我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，理解什么是“為中華之崛起而讀書”。讀科普類的書籍，讓我知道“風(fēng)是如何產(chǎn)生”，“雨又是從哪里來(lái)的”，“一天中早晨的空氣不一定是最好的”；也讓我足不出戶地遍訪了名山大川，領(lǐng)略了大自然的迷人風(fēng)光。讀故事類的書籍則讓我和唐僧師徒一起經(jīng)歷西游，戰(zhàn)勝九九八十一難；有幸與孔明先生一起“草船借箭”、“火燒赤壁”；難得又在《水滸》的英雄世界里與武松切磋了一下醉拳。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”因?yàn)殚喿x，我也收獲了小小的希望。我的《春天在哪里》刊登在了《舟山晚報(bào)》“學(xué)堂·文苑”上，我的《我有一個(gè)夢(mèng)想》獲得了浙江省中小學(xué)生生活·作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，我們家也有幸被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”，這一切都要?dú)w功于閱讀。然而“學(xué)海無(wú)涯”，面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋，我的所學(xué)就如笛中一孔，微不足道。但我會(huì)更加熱愛(ài)閱讀，我會(huì)一如既往地讓它陪伴著我，一起去探索一個(gè)個(gè)未知的奧秘，飛向更廣闊的天地。
我心飛翔作文 39
小草說(shuō)：“參天大樹(shù)固然頂天立地，而我心飛翔，也可以讓大地春意盎然。”
綠葉說(shuō)：“花兒可以艷麗多姿，而我心飛翔，也可以成為清新的點(diǎn)綴。”
或許，你是一只蝸牛；或許，你是一株小草；或許，你是一片綠葉。不要等待，張開(kāi)心靈的翅膀飛起來(lái)吧，生命會(huì)因你們而多姿多彩！
張開(kāi)翅膀飛起來(lái)，生命需要自信。
小澤征爾是世界上著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家決賽時(shí)，他照規(guī)定按照評(píng)委發(fā)下的.樂(lè)譜演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。剛開(kāi)始時(shí)，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了問(wèn)題，又重新開(kāi)始演奏，但還是不對(duì)勁。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題，但評(píng)委們卻堅(jiān)決否定，說(shuō)他錯(cuò)了。面對(duì)權(quán)威人士，他思索再三，斬釘截鐵地說(shuō)：“不，一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委席上一陣熱烈的鼓掌聲，祝賀他奪冠。
因?yàn)樗錆M自信，才能在權(quán)威認(rèn)識(shí)“否定”樂(lè)譜錯(cuò)誤是，堅(jiān)持自己的主張，最終摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
張開(kāi)翅膀飛起來(lái)，生命需要堅(jiān)持。
在美國(guó)，有一名窮酸潦倒的年輕人。即使在最貧苦時(shí)，仍然全心全意地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。他想成為演員，一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星。
當(dāng)時(shí)，好萊塢有500家電影公司。他根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線排列的名單順序，帶著自己寫的量身訂做的劇本去拜訪。第一次下去，沒(méi)有一家公司愿意聘用他。
在第一次的失敗后，他沒(méi)有灰心，繼續(xù)到各家開(kāi)始第二輪拜訪，500家公司仍然拒絕他。第三輪的結(jié)果與第二次的相同。他又繼續(xù)了第四輪拜訪，第350家公司的老板破天荒地答應(yīng)他先看看劇本。
幾天后，公司邀請(qǐng)他進(jìn)行詳談。在這次商談中，該公司決定投資次電影拍攝，并且邀請(qǐng)年輕人擔(dān)任主角。這部電影叫《洛奇》，這位年輕人就是席維斯。史泰龍。
在他不斷地堅(jiān)持拜訪后，終于獲得了他人的認(rèn)可，并且名聲大噪。
張開(kāi)翅膀飛起來(lái)，生命需要拼搏。
我心飛翔作文 40
流年似水，時(shí)光的齒輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，夢(mèng)想在時(shí)光的庇佑下慢慢發(fā)芽，成長(zhǎng)，成熟。悄然間，隨著作業(yè)的增多，睡眠的減少，壓力的增大，老師的期望，父母的叨嘮越來(lái)越多……這無(wú)疑是在宣布我們進(jìn)入的初三的大門！
初三了，一切都已變得不同；初三了，太陽(yáng)變得越來(lái)越刺眼；初三了，呼吸變得越來(lái)越沉重；初三了，說(shuō)苦不苦，說(shuō)甜也不甜。我們總是背負(fù)著太多的責(zé)任，肩負(fù)著太多的希望；我們總希望按照他人的意愿往上爬，做到最好；初三了，說(shuō)忙不忙，說(shuō)閑也不閑。我們總是有太多的書要看，總是有太多的作業(yè)要寫；初三了……
指針抵達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)，從不停留與往返，即使出了故障，休息過(guò)后它仍會(huì)義無(wú)反顧的前行！而步入初三的我們就如同指針，學(xué)習(xí)是我們的'核心，努力是我們的任務(wù)，每一天都在知識(shí)的圈子里逗留，慢慢的，學(xué)習(xí)不再是樂(lè)趣，我們變成了學(xué)習(xí)的木偶，而操縱著木偶的卻不知是誰(shuí)。隨即，夢(mèng)想就像一支無(wú)帆的船迷失在茫茫的大海之中……
有多少個(gè)夜晚，當(dāng)人們卸下一天的疲憊，沉沉睡去，而我們卻仍在燈光下奮斗，指尖的筆卻絲毫沒(méi)有停下的意思，偶爾停下，似在思考，喝口水，咪一咪疲憊的雙眼，扭一扭酸痛的脖子，拿起筆，繼續(xù)在知識(shí)的道路上前行！深夜，有多少孩子背著學(xué)生的名義在燈光下做著作業(yè)，慢慢的，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，學(xué)生不再是光榮的稱號(hào)，而是壓力的包袱！作業(yè)與學(xué)習(xí)趕走了他們腦海中有趣而又大膽的想法，滿腦子的公式與詩(shī)詞語(yǔ)法。面對(duì)家長(zhǎng)與老師那期待的目光，我們不敢停滯；面對(duì)老師與家長(zhǎng)所說(shuō)的未來(lái)---不努力則被現(xiàn)實(shí)擊敗，我們別無(wú)選擇。
然而，面對(duì)種種壓力，我們?yōu)槭裁床煌Ｏ聛?lái)？停下來(lái)仰望天空，雄鷹翱翔在天際，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已不再迷茫。停下來(lái)，仰望 高大碧綠的大樹(shù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心已不再浮躁。在疲勞之際，偶爾停下來(lái)，回首曾經(jīng)的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那拼搏的勁頭，我們以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣，我們喜歡舉著高高的小手，用渴求的目光看著老師，多么青睞老師的指點(diǎn)！在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)采擷到屬于自己的快樂(lè)！
停下來(lái)是一種享受，是一種需要，是一種智慧，是一種富有哲理的生活態(tài)度。在茫茫人生道路上偶爾停下來(lái)，拍一拍身上的塵土，倒一倒鞋中的沙礫，望一望藍(lán)天白云，聽(tīng)一聽(tīng)山間的鳥叫，用輕松快樂(lè)的心態(tài)去迎接屬于自己的美麗人生。
同學(xué)們，初三，最重要的，不是學(xué)會(huì)一味刻苦，努力，而是學(xué)會(huì)怎樣放松自己！
明朗的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，反射著柔和的陽(yáng)光，幾多淡淡的白云依戀著它。讓我們就此裝上夢(mèng)想的翅膀，在未來(lái)廣闊的天空上任性飛翔，無(wú)所畏懼將是我們的態(tài)度！
我心飛翔作文 41
隨著一聲“砰”的關(guān)門聲，房間又恢復(fù)了往日的平靜，聽(tīng)到媽媽在門外笑了笑，無(wú)可奈何地說(shuō)：“又在做夢(mèng)了！”可不，我正躺在“她”的懷中，做我的春秋大夢(mèng)呢！她是我的朋友，大部分時(shí)間，她總是陪伴我，帶我進(jìn)入那奇幻的世界，讓我的心也隨著她飄蕩……
我痛，我心酸……
《羅密歐與朱麗葉》，纏綿悱惻的感情悲劇，在人們心中留下不可磨滅的印記，愛(ài)也深深，恨也纏綿，為什么明明彼此相愛(ài)卻只能分開(kāi)？為什么純潔的愛(ài)情總敵不過(guò)世俗的觀念？為什么相愛(ài)的雙方不能駛向愛(ài)的港灣？
我恨，我傷心……
《巴黎圣母院》，一個(gè)美與丑的化身，為什么純潔美麗的愛(ài)斯梅拉達(dá)會(huì)遭遇這樣的不幸？為什么善良的敲鐘人卡西莫多長(zhǎng)得如此丑陋不堪？為什么紅衣主教弗比斯這個(gè)兩面派人物卻得到尊重？為什么底層勞動(dòng)人民苦苦抗?fàn)帄^斗卻得不到幸福的生活？
我感動(dòng)，我自豪……
《海蒂》，一個(gè)可愛(ài)、純潔的姑娘，對(duì)待每個(gè)人都充滿陽(yáng)光，她讓孤僻的爺爺重新感受到世界的美好，她使克拉拉小姐從輪椅上站起來(lái)自由地歌唱。海蒂，我為你驕傲，為你自豪，你熱心的問(wèn)候帶給人們陽(yáng)光，努力吧，海蒂，你，一個(gè)可愛(ài)的姑娘……當(dāng)我陶醉在文學(xué)的長(zhǎng)廊中時(shí)，她又拉起我的手，讓我走進(jìn)歷史的殿堂……
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”荊軻一曲唱出世間的滄桑與豪邁，歷史從此錦上添花。
唐朝，一個(gè)詩(shī)歌興盛的朝代。初唐時(shí)期，齊梁詩(shī)風(fēng)在陳子昂“念天地之悠悠”中覺(jué)醒；盛唐時(shí)期，浪漫與現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人李白與杜甫各唱出自己的心聲：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”一個(gè)不恃權(quán)貴、灑脫不羈，一個(gè)憂國(guó)憂民、勞心勞力的形象躍然詩(shī)中。
而近現(xiàn)代毛澤東又以馬克思主義思想，帶我們擺脫封建資本主義壓迫，從辛亥革命到新中國(guó)成立，受人屈辱、遭人歧視的中國(guó)人民從此站起來(lái)了，正如詩(shī)人曰：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”
當(dāng)我還沉浸在《沁園春·雪》那偉人豪情壯志的言語(yǔ)中的時(shí)候，她又拉起我的手，追尋那蓬勃發(fā)展的`科學(xué)事業(yè)腳步……
從阿基米德的杠桿原理到萊特兄弟的飛機(jī)，從胰島素的發(fā)現(xiàn)到馬可尼的無(wú)線電通信，發(fā)明創(chuàng)造，觀察研究，上帝的謊言總擋不住求索的腳步，真理的大門永遠(yuǎn)為實(shí)踐者敞開(kāi)。加油，創(chuàng)造者們，我為你們?nèi)〉玫某煽?jī)感到自豪，有了你們的發(fā)明，我們的生活才能日新月異……
小精靈，我真的好想問(wèn)問(wèn)你，為什么你會(huì)讓我如此陶醉，如此向往，如此著迷，是因?yàn)槟莾?yōu)美的片段，那悠久的文化底蘊(yùn)，還是那不可磨滅的真理？
此刻，她又拉起我的手……
我心飛翔作文 42
蝸牛說(shuō)：“雄鷹展翅能夠登上金色字塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金色字塔頂徜徉。”
小溪說(shuō)：“雨珠奮力能夠擠破白云降落，而我心飛翔，亦有飛上云顛俯視山川的婀娜。”
綠葉說(shuō)：“紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，人人贊不絕口，而我心飛翔，亦會(huì)甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽(yù)聲聲。”
或許，雄鷹的矯健，雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的'出人意料，又有誰(shuí)可否認(rèn)它人真實(shí)性呢？
縱觀歷史長(zhǎng)河，又有多少的出人意料發(fā)生在情理之中呢？
項(xiàng)羽、劉邦可謂一代梟雄，項(xiàng)羽正直守己、劉邦狡猾機(jī)智。鴻門宴上，項(xiàng)莊為項(xiàng)羽而舞劍刺沛公，本可助項(xiàng)王成就一代偉業(yè)，然而，項(xiàng)王卻因固守正直的潔名縱虎歸山，以致日后項(xiàng)王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中，豈料項(xiàng)王卻甘愿保護(hù)自我日后的死對(duì)頭，這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念，出人意料的事在歷史上也非罕見(jiàn)。
約翰一次聽(tīng)說(shuō)非州一個(gè)小島上富含金礦，許欽都去淘金去了。這可是個(gè)發(fā)財(cái)致富的好路子，朋友也勸約翰前去淘金，可是約翰拒絕了。到最終，去淘金的人個(gè)個(gè)空手而歸，約翰地帶著大筆財(cái)富回來(lái)了。這到底是怎樣回事呢？原先，那個(gè)小島上并沒(méi)有會(huì)什么金礦，所以淘金的人個(gè)個(gè)失望而歸，而要去個(gè)小島，必須穿過(guò)一條海，所以必須有船只運(yùn)輸，約翰正是讓心飛過(guò)了大海，抓住了機(jī)遇，發(fā)了一筆不小的造船財(cái)。
情理之中是柔和的輕風(fēng)一縷，意料之外是荒原的鮮花一束。輕風(fēng)可為人帶來(lái)清涼，鮮花亦贈(zèng)人芳香滿懷。僅有我心飛翔，才能跨躍情理的障礙，捕捉真實(shí)的出人意料之外；僅有我心飛翔，才能飛越思維的狹隘，讓情理與意料牽手，煥發(fā)出奪目的光彩。
讓我們展開(kāi)心靈的翅膀吧！愿我心飛翔，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花從的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！
我心飛翔。奇跡無(wú)處不在！
我心飛翔作文 43
近日，我觀看了《美麗中國(guó)》這一部片子，真的是動(dòng)靜搭配，看起來(lái)不累啊！不過(guò)，我覺(jué)得里面最好看、最有意思的就屬第二集——《云翔天邊》了。
《云翔天邊》在我看來(lái)是講得最細(xì)的一部了。片子中無(wú)處不精彩，無(wú)處不美麗。片中，每一個(gè)鏡頭幾乎都會(huì)使我發(fā)出“哇！哇！”的驚嘆聲：有生長(zhǎng)神速的竹子，有憨態(tài)可掬的大熊貓，有機(jī)靈可愛(ài)的小熊貓，有小眼有神的短尾猴，有巨高無(wú)比的杜鵑樹(shù)，還有發(fā)出惡臭的尸香魔芋花……這些植物，這些動(dòng)物，都是那么的神奇，攝影者采用了幾乎所有的拍攝方法，有航拍，有俯視，有全影，有仰視……幾乎是拍到了所有動(dòng)植物最美的'一面！可以說(shuō)，那一刻，我的心，真是和《云翔天邊》名字中的那朵“云”，一起飛翔了！四個(gè)字——美不勝收！
不得不承認(rèn)，這部影片也確實(shí)讓我知道了許多。比如，我知道了世界上最高的杜鵑樹(shù)在中國(guó)，它可以長(zhǎng)得和普通樹(shù)一樣高！比如，我知道了，竹子也會(huì)開(kāi)花，作為熊貓的主食，它們也可以在生命的最后一刻綻放出紫色的花朵！比如，我知道了，在中國(guó)的云南，有許多生物生長(zhǎng)在一片本應(yīng)不屬于它們的高海拔世界里，而它們卻依然可以在那里展現(xiàn)它們生命、生活的傳奇！比如……
我想說(shuō)，這部片子確實(shí)與眾不同。它身在教輔類，卻又不像是在刻板地對(duì)我們說(shuō)教，但卻又能在不知不覺(jué)中讓你明白許多；它雖身在風(fēng)景類紀(jì)實(shí)片，卻又不像是一張張無(wú)聊的圖片，但卻又能讓我們瞬間感悟到中國(guó)的美麗和魅力所在……
我心飛翔作文 44
在火車上，雖然我睡也睡不好，看也看不了書。很真難受。但當(dāng)我看到窗外的美景時(shí)，那種似曾相識(shí)的感覺(jué)讓我非常興奮。于是，我的心在飛翔。真想趕快到家，用四爺爺?shù)囊痪湓捳f(shuō)，這叫做歸心似箭。
到了，到了，終于到了宿松站。我們租了輛車出王嶺。之后，我見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的表妹，表弟，外婆，表哥，舅舅，舅媽。可是，我曾經(jīng)那么熟悉的家鄉(xiāng)，那么熟悉的人，如今已毫無(wú)記憶。我不認(rèn)識(shí)他們，他們也不認(rèn)識(shí)我。此時(shí)，我不禁感到一陣心酸，很想大哭一場(chǎng)。我的心飛翔到了四年級(jí)的時(shí)侯，那個(gè)可愛(ài)的班級(jí)，那群可愛(ài)的同學(xué)。啊！那真是一段美好的記憶呀！可如今。真后悔當(dāng)時(shí)不知道珍惜。
我對(duì)家鄉(xiāng)有太多太多的不舍，但我卻恨那滿天的蒼蠅。它們到處亂飛，餐桌上，草叢里。我認(rèn)為它們會(huì)傳播疾病。它們之所以繁殖的那么快，原因是垃圾滿地，人們?nèi)狈Νh(huán)境保護(hù)意識(shí)。我仔細(xì)觀察了一下，家鄉(xiāng)的綠化是天然的，比深圳好很多。只要人們稍微注意一下。想著想著，我仿佛看到了一排排整齊的'樹(shù)在接受魚水的洗禮，與彩虹相襯顯得精神抖擻，滴滴露珠閃爍其中，真是一幅仙境般的畫呀！而我的心也飛翔其中。（這是家鄉(xiāng)的不足。）
這次的旅行有喜也有憂，而他們永遠(yuǎn)都是最好的感覺(jué)。家鄉(xiāng)，我的心永遠(yuǎn)飛翔在您這片沃土之上。
我心飛翔作文 45
仰望蒼穹，一顆流星劃過(guò)寧?kù)o的天宇，瞬間的燦爛在高空的飛翔中得以體現(xiàn)；眺望海洋，一只海燕在浩瀚的大海上，高翔的姿態(tài)透射出理想的升華和無(wú)畏的精神；心系蝴蝶泉，千萬(wàn)只翩翩起舞的蝴蝶，迷人的舞姿在遷徙中完美展現(xiàn)。我是一只蝴蝶，我要飛向夢(mèng)想蝴蝶泉！
夜，靜！靜得只聽(tīng)見(jiàn)群星閃閃眨著快樂(lè)眼睛的聲音。夜，黑！眼前仿佛一個(gè)黑洞。“我也會(huì)走出這個(gè)黑洞嗎？”我輕輕地拂動(dòng)華麗的翅膀，有些害怕，但心中倔強(qiáng)的夢(mèng)想正堅(jiān)定不移地飛往我心中的圣地——蝴蝶泉，我的心暖暖的，一股潛在的力量促使我飛得更快了！
“噗”的一聲打破了死般的沉寂。我感覺(jué)全身懸在了半空中，我試圖振動(dòng)雙翅，可是除了脫落了許多香氣襲人的脂粉外，我的身體依然紋絲不動(dòng)，而且被一種磁石般的力量吸引得更緊了。在尋夢(mèng)的旅途上，我第一次感到驚慌和無(wú)助。
清冷的夜色澆滅了我躁動(dòng)的`思緒，當(dāng)我逐漸冷靜的時(shí)候，命運(yùn)又給了我當(dāng)頭一棒——我落入了蜘蛛的天羅地網(wǎng)中。
片刻的掙扎后，我知道，這一切都是徒勞的。我只有獨(dú)自哀嘆命運(yùn)的不公！突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“孩子，旅途的險(xiǎn)惡，遇事鎮(zhèn)靜是解決它的唯一鑰匙，心系目標(biāo)是你唯一的方向……”哦，是媽媽的教導(dǎo)，是媽媽在我出發(fā)前給我飛翔的錦囊！我的心立刻停止了躁動(dòng)！我用手摸摸左邊，“啊？這好像是我們蝴蝶家族的尸骨！”我再摸摸右邊，“咦？不遠(yuǎn)處怎么有這么大一個(gè)窟窿！”我的眼前立刻浮現(xiàn)出一只只蝴蝶乘著夜色，帶著夢(mèng)想，朝著蝴蝶泉飛翔的情景！有的夢(mèng)斷于這張?jiān)撍赖闹刖W(wǎng)，有的掙脫而……
翅，斷！
月亮不知何時(shí)悄悄爬上樹(shù)梢，像一位慈愛(ài)的母親，靜靜地看著這一切。我想質(zhì)問(wèn)，但我卻欲言又止！啊，那美麗的月色下，又一群蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，快樂(lè)飛來(lái)……
終于有一天，在美麗的蝴蝶泉，在那鮮花盛開(kāi)的地方，鶯歌蝶舞，蔚藍(lán)的蒼穹下，有一只飛得最高最遠(yuǎn)的蝴蝶，撲展著一對(duì)殘翅，在陽(yáng)光下流光溢彩。向一扇美麗的扉葉，散發(fā)出一陣陣清香，它在天空演繹著“翅膀斷了，心也要飛翔的美麗傳說(shuō)……”
我心飛翔作文 46
黃昏，撿拾一秋天楓葉，做一葉鶴，迎風(fēng)放飛，帶去我心靈的囑托，帶去我晝夜的思念，帶去我之所思，所想。
飛吧，飛向遙遠(yuǎn)，飛向天涯海角，飛向你之所在。幻化一個(gè)我，傾訴一個(gè)愛(ài)，永遠(yuǎn)與你朝相伴，永遠(yuǎn)與你暮相偎；與你情相牽，與你手相攜。終生與你相伴旅，不離不棄。一生做你的'影子，總能夠與你纏纏綿綿，總能夠與你糾糾結(jié)結(jié)。但愿，你就是我，我就是你，有一天，愿我們兩個(gè)幻化為完整的一個(gè)，你中有我，我中有你，自此不再分開(kāi)；自此，不在相離；自此，永遠(yuǎn)相戴；自此，永遠(yuǎn)相愛(ài)。一直到永遠(yuǎn)，一直到海枯石爛！
遠(yuǎn)方的你，也許早已經(jīng)把我忘掉，也許早已經(jīng)有了心的喜翼，早已經(jīng)有了新的知己，早已經(jīng)有了新的伴侶。也許，也許……
假如，這一切設(shè)想都是真的；假如，這多也許已經(jīng)成為事實(shí)。那么就請(qǐng)你為我做最后的一件事，僅僅是一件事。請(qǐng)你為我選一個(gè)地方，把我埋葬，把我深深地埋葬；為我選一水系，將我置身水內(nèi)，讓我隨波逐流，讓我隨水而飄蕩，漂去一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)的地方，讓我擱淺，讓我觸礁，讓我沉沉，讓我自生自滅；為我選一風(fēng)吹起的地方，我愿意隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而蕩，隨風(fēng)而泊，隨風(fēng)而逝，隨風(fēng)而走到一個(gè)陌生的地方，讓我兀自哀憐，讓我兀自嘆惋，讓我如風(fēng)一樣走散，讓我如風(fēng)一樣終無(wú)！
愛(ài)著，就要奮飛；愛(ài)著，就要激情；愛(ài)著，就要激蕩；愛(ài)著，就要明明白白；愛(ài)著，就要親親愛(ài)愛(ài)；愛(ài)著，就要永不分開(kāi)！
選擇了飛翔，我就要敢于去奔赴前程，敢于去翱翔藍(lán)天，敢于頂風(fēng)雨，敢于冒風(fēng)雪，敢于撲霜露，敢于步崎嶇，敢于入泥潭……
不知道能否如愿，不知道愛(ài)否依然，不知道心湖里的那帆、那船依然為我飛揚(yáng)，依然為我波蕩，依然為我載乘！
夕陽(yáng)如輝，夜幕降臨，我依然展翅振羽，我依然向著遠(yuǎn)方，向著心靈悸動(dòng)的方向飛翔、飛翔！
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