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青瓦人家作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的青瓦人家作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青瓦人家作文1
我曾讀過子愷先生的語錄“你若愛，生活哪里都可愛。你若恨，生活哪里都可恨。不是世界選擇了你，是你選擇了這個(gè)世界。”我隱約悟出絲絲道理，卻又不知為何，我只得冥思苦想，但終不得答案。
前些日子，我在去學(xué)校的路上停留了半會(huì)，或許是出于某種沖動(dòng)吧，我竟沉浸在一種朦朧的香氣中無法自拔，香氣雖香，卻不知源頭，這讓我些許有些失落，但抬頭一瞧，卻見一塊塊青瓦泛著金光閃閃發(fā)亮，還略有些耀眼，便不再盯看。
再看屋軀，年代久遠(yuǎn)，而且異常氣派。房子的兩側(cè)，則各有一個(gè)木頭房，像極了兩位侍從。乍一看，雖沒有柳樹涼亭，但也充滿歡樂。從遠(yuǎn)處傳來的嬉鬧聲，是歡快無憂的。孩子們追跑、打鬧、嬉戲，無疑給人一種舒適和親切感。忽然，他們中的`一個(gè)“哇”地哭了起來，一個(gè)稍大一些的男孩連忙上前安慰，此情此景可真暖心！此時(shí)，門口出現(xiàn)了一位老婦人，手中正端著一盆熱氣騰騰的肉包子，小孩子們一見，顧不上洗手便跑過來，那樣子是純潔、天真的，使人一見就生起對童年生活的憧憬。
第二次見到他們已是陰雨天，我撐著傘立在那兒等待我的一位親友。透過黃色的窗戶，我隱約認(rèn)出那幾個(gè)熟悉的輪廓，在屋里跑來跑去，不識天高地厚，把大人們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還時(shí)不時(shí)的傳出凜慘的叫喊聲，仿佛給枯燥的雨天添上了些許生機(jī)……
雨水滴嗒、滴嗒的響著，不斷地從房檐上落下，像是樂曲，又像是優(yōu)美的旋律，總之，那些聲音交織在一起，伴隨著無盡的想象，流入孩子們的腦海中……
沒過一會(huì)兒，雨停了、天晴了，孩子們又瘋跑出院子，而陽光，又重新灑落在這戶人家的青瓦上。
青瓦人家作文2
在生活或?qū)W習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同的選擇，有的人會(huì)選擇畫畫，有的.人會(huì)選擇唱歌，有的人會(huì)選擇跳舞還有的人會(huì)選擇影視，而我的選擇是去上學(xué)。
一天我在家里午休時(shí)，那時(shí)我累得睡著了。媽媽看到我睡著時(shí)不以為奇，可是，當(dāng)媽媽去叫我去吃飯的時(shí)候怎么叫都叫不醒，媽媽伸手摸摸我的頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，于是媽媽趕緊抱著我去看了病。
看完病后媽媽叫我吃完飯之后在家躺著休息，可是媽媽我對媽媽說：“我需要去上學(xué)”媽媽說：“你生病了，要好好休息，之后才能去學(xué)校。”我現(xiàn)在處于一個(gè)選擇狀態(tài)，不知該如何選擇，是根據(jù)自己的意愿呢，還是根據(jù)媽媽的意愿呢？我一直做不了主。
過了一會(huì)兒，我對媽媽說：“我決定了，要去學(xué)校，不在家休息。”媽媽也拿我沒辦法，只好送我去學(xué)校，下午的課是數(shù)學(xué)課，老師講的是新課，如果我不來的話，這節(jié)課我就沒有辦法學(xué)，這也可能導(dǎo)致這類題我不會(huì)。
大人們的選擇也不一定全對，在大人給我們一個(gè)任務(wù)時(shí)，要首先經(jīng)過思考再去做，拿不定主意時(shí)，要學(xué)會(huì)遵循自己的意愿！
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