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    琴緣的作文

    時(shí)間:2023-08-07 16:04:43 好文 我要投稿
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    琴緣的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的琴緣的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    琴緣的作文

    琴緣的作文1

      有一種緣分叫做相遇。當(dāng)我第一次驚喜地看到秦并小心翼翼地?fù)崦鼤r(shí),我與秦的緣分悄然開(kāi)始了。

      我小時(shí)候,媽媽帶我去了鋼琴公司。在那里,我看到了小巧玲瓏的電子鋼琴,它的黑白鍵讓人眼前一亮。它有138種音色,鋼琴、手風(fēng)琴、古箏。和100種節(jié)奏。一觸按鍵,它就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。太神奇了!我立刻愛(ài)上了它。

      在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,慢慢地,我能流利地演奏幾首小曲。每天和秦在一起,和秦做朋友,日復(fù)一日的學(xué)習(xí),一次又一次的演奏,這些年來(lái)積累下來(lái)的,一首優(yōu)美的曲子從我的指尖流淌。但是我已經(jīng)厭倦了,因?yàn)閺椾撉倩宋液芏鄷r(shí)間,每天反復(fù)練習(xí),這很無(wú)聊。一見(jiàn)到秦,我就撅著嘴,扭著頭,想找各種理由逃跑。

      直到那次我在電視上看到王小瑋九月奇跡團(tuán)的表演,我才再次愛(ài)上它。王小瑋在玩電子游戲。在華麗的舞臺(tái)上,她看到自己的手在琴鍵上靈活地舞動(dòng),她的.腳在踏板上歡快地跳躍,她還唱著甜美的歌。如此精彩的表演讓我深受鼓舞。這真的是“舞臺(tái)上一分鐘,舞臺(tái)下十年”。這時(shí),媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“你不能半途而廢。你必須堅(jiān)持下去,才能有所成就。”聽(tīng)了母親的話后,我決定重新開(kāi)始我與鋼琴的關(guān)系,努力練習(xí),重新走上學(xué)習(xí)鋼琴的道路。

      一段時(shí)間后,我必須通過(guò)考試。我手里拿著準(zhǔn)考證來(lái)到考場(chǎng)。前幾名候選人流暢地完成了比賽,很快就輪到我了。這時(shí),我的心跳不由自主地加快了,汗珠已經(jīng)出現(xiàn)在我的手中。當(dāng)我觸摸鑰匙時(shí),我的手有點(diǎn)顫抖。我輕輕地拍了拍胸口,吸了一口氣,努力讓自己平靜下來(lái),小心而熟練地完成了比賽。觀眾立刻報(bào)以熱烈的掌聲。我成功了!我的心里充滿(mǎn)了喜悅。隨著考場(chǎng)里悠揚(yáng)的鋼琴聲,我輕松地踏上了回家的路。

      命運(yùn)有時(shí)真的很神奇。不知何故,它讓我開(kāi)始了鋼琴音樂(lè)之旅。我喜歡鋼琴,它雪白的琴鍵和歡快的音符。這樣,美妙的音樂(lè)經(jīng)常從我的指尖流出,每天都沉浸在美妙的音樂(lè)中。這真是生活中的一大樂(lè)趣。

    琴緣的作文2

      每當(dāng)看到小提琴演奏家在舞臺(tái)上深情演奏時(shí),我總會(huì)陶醉其中,多么希望自己有一天也能穿上禮服,在燈光閃閃的舞臺(tái)上演奏。媽媽看出了我的心思,送我一架小提琴。我撫摸著它,心里甭提有多高興。也不知什么時(shí)候起,我漸漸迷上了小提琴,從此與它結(jié)下了不解之緣。

      拉小提琴第一步就要學(xué)會(huì)用腮幫和肩夾住小提琴,再慢慢學(xué)會(huì)推弓、拉弓。拉琴之前,我總會(huì)擺好架勢(shì),對(duì)著鏡子,樂(lè)上一陣。學(xué)小提琴的第一節(jié)課,戴老師手把手叫我握弓、托琴。對(duì)五線譜一竅不通的我,戴老師總是一個(gè)音符一個(gè)音符,耐心教著,直到我能把譜子有腔有調(diào)地唱出來(lái)。記得剛開(kāi)始時(shí),滿(mǎn)懷熱情的我別提有多喜歡小提琴了。可是沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我的新鮮勁就慢慢淡了。一首曲子需要重復(fù)練習(xí)幾十遍,枯燥無(wú)味,甚至有了放棄的念頭。那時(shí)多虧媽媽鼓勵(lì)我,陪著我練。每當(dāng)我想偷懶時(shí),媽媽就來(lái)當(dāng)我的聽(tīng)眾,曲子拉完一遍,她馬上送來(lái)熱烈的掌聲。自從我開(kāi)始學(xué)琴,媽媽放棄了自己的時(shí)間,為我創(chuàng)造更多練習(xí)的機(jī)會(huì)。只要上課,她都按時(shí)接送我學(xué)琴,從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)。還買(mǎi)來(lái)名曲磁帶、光盤(pán),讓我細(xì)細(xì)聆聽(tīng),提高我的欣賞水平。

      夏天,汗流滿(mǎn)面,腮幫子夾不住琴,我就用小手絹包住腮托防止琴打滑。冬天,手都凍僵了,按到琴弦上,手指上都會(huì)留下深深的血痕,但我決不放棄。經(jīng)過(guò)四年的努力,我順利通過(guò)小提琴七級(jí)考試,現(xiàn)在正向八級(jí)進(jìn)發(fā)。學(xué)校為我舉辦了一次小提琴個(gè)人演奏會(huì),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地登上舞臺(tái),當(dāng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲在校園回蕩時(shí),激動(dòng)和幸福在臉上蕩漾。緊接著,有幸參加了在太倉(cāng)和上海舉行的.多場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。一次次的歷練讓我不斷成長(zhǎng)。成功的快樂(lè),如一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心房。我相信,總有一天,我會(huì)背上心愛(ài)的小提琴,實(shí)現(xiàn)最美的音樂(lè)夢(mèng)。

    琴緣的作文3

      有一種緣分叫遇見(jiàn)。當(dāng)我第一次驚喜地看見(jiàn)琴,小心觸摸它的時(shí)候,我與琴的緣分便悄然間開(kāi)始了。

      小時(shí)候,媽媽帶我來(lái)到琴行。在那兒,我看到了電子琴,它小巧玲瓏,黑白相間的琴鍵讓人眼前一亮。它有138種音色,有鋼琴、手風(fēng)琴、古箏……還有100種節(jié)奏。一觸琴鍵,它就發(fā)出悅耳的聲音,真是太神奇了!我一下子喜歡上了它。

      在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,慢慢地,我能流利地彈出幾首小曲子了。每天與琴為伴、與琴為友,一天天地學(xué)習(xí),一次次地彈奏,日積月累,一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子從我指尖流淌出來(lái)。可我對(duì)它卻漸漸感到厭煩了,因?yàn)閺椙贍奚宋液芏嗤嫠5臅r(shí)間,每天一遍遍地練習(xí),很無(wú)趣、很乏味。一看到琴,我就嘟起嘴,扭開(kāi)頭,找各種理由逃之夭夭。

      直到那次,看到電視上玖月奇跡組合王小瑋的'表演,我才重新喜歡上了它。王小瑋彈的是雙排鍵電子琴,絢麗的舞臺(tái)上,只見(jiàn)她雙手在琴鍵上靈活地飛舞,腳在踏板上歡快地彈跳,同時(shí)還唱出了婉轉(zhuǎn)好聽(tīng)的歌。看了這么精彩的演奏,我深受鼓舞。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):學(xué)習(xí)不可半途而廢,要堅(jiān)持到底才能有所成就。聽(tīng)了媽媽的話,我決定再續(xù)琴緣,埋頭苦練,重新踏上了學(xué)琴之路。

      過(guò)了一段時(shí)間,要考級(jí)了。我手捧準(zhǔn)考證,來(lái)到考場(chǎng)。前幾個(gè)考生流利地彈奏完曲目,很快就輪到我了。此時(shí),我的心跳不由自主地加速,手心里早已冒出顆顆汗珠,一觸到琴鍵,手竟有點(diǎn)發(fā)抖。我輕輕拍撫胸脯,長(zhǎng)吸一口氣,極力讓自己冷靜下來(lái),認(rèn)真熟練地把曲目彈奏結(jié)束。頓時(shí),臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲,我成功了!我心里樂(lè)開(kāi)了花。伴著考場(chǎng)悠揚(yáng)的琴聲,我輕松地踏上了回家的路。

      緣分有時(shí)真的很神奇,冥冥之中,引領(lǐng)我在琴聲中開(kāi)始了一趟音樂(lè)之旅。我愛(ài)琴,愛(ài)它那雪白的琴鍵,愛(ài)它那歡快的音符。就這樣,美妙的音樂(lè),常常從我的指尖流出,每天陶醉在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲中,真是人生一件樂(lè)事。

    琴緣的作文4

      周末的一天,我跟媽媽去君姨家做客。我看到了君姨的大女兒一一姐姐在彈鋼琴。琴聲聽(tīng)起來(lái)真美妙啊!于是我就轉(zhuǎn)過(guò)頭跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)彈鋼琴。”“可以呀,不過(guò)你要能堅(jiān)持,堅(jiān)持才能勝利。”媽媽提出了這一點(diǎn)要求。我滿(mǎn)口答應(yīng),于是開(kāi)始了我的琴緣之路。

      第一次踏入琴行,我發(fā)現(xiàn)老師正在笑瞇瞇地望著我。媽媽送我過(guò)來(lái)后就走了,留我就獨(dú)自一人開(kāi)始練起琴來(lái)。老師跟我講解后走開(kāi)了,我打起精神練琴,但越來(lái)越難,我的心里又急又氣,越急越彈不好,慢慢的我的興趣就被彈沒(méi)了……本來(lái)老師拿來(lái)一本厚厚的譜子,我以為是別的小朋友的,卻原來(lái)是我的。我打起了退堂鼓。

      學(xué)鋼琴后媽媽接我回家,一路上我低著頭一言不發(fā)。回到家,我懊喪地對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了,太難了!我手指都練痛了。”媽媽說(shuō):“不是說(shuō)好要堅(jiān)持的嗎?”“但是很無(wú)聊啊!”“洋寶做事情要堅(jiān)持,不能半途而廢,如果你半途而廢了,那我交的`錢(qián)不就白交了嗎?”接著,媽媽給我倒了一杯水,讓我坐下來(lái)喝杯水緩和一下情緒。然后,媽媽講了一個(gè)她小時(shí)候的故事:媽媽小的時(shí)候被選去跳舞,跳的是孔雀舞,很難跳,于是她放棄了。但后來(lái)她看到跳孔雀舞的同學(xué)都打扮得美美的,伴著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,跳著優(yōu)美的舞蹈,贏得了觀眾的一陣陣喝彩。多么美妙啊!媽媽當(dāng)時(shí)非常后悔,但已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再學(xué)跳孔雀舞。我聽(tīng)了若有所思。吃飯后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢ㄕJ(rèn)真學(xué)彈鋼琴,我對(duì)自己有信心,不會(huì)讓你失望的。”

      第二次練鋼琴的時(shí)候,我調(diào)整好坐姿,靜下心來(lái),按照老師的指導(dǎo),很努力地練習(xí),注意掌握手法和節(jié)奏。從易到難,一遍又一遍地學(xué)。慢慢地,我上手了,感覺(jué)彈鋼琴越來(lái)越簡(jiǎn)單,對(duì)學(xué)鋼琴也越來(lái)越有興趣。老師表?yè)P(yáng)了我,我心里很高興。我心想:我終于被老師認(rèn)可了!我抬頭看向窗外,窗外的鳥(niǎo)兒似乎也在聽(tīng)我彈奏。后來(lái)我練得更加認(rèn)真了,進(jìn)步很快。

      學(xué)鋼琴使我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,堅(jiān)持就能勝利。

      我愛(ài)彈鋼琴,彈鋼琴使我快樂(lè)。

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