熱愛≠三分鐘熱度作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的熱愛≠三分鐘熱度作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

熱愛≠三分鐘熱度作文1

　　有些決定總是在我們認為自己很熱愛的情況下做出了決定，但其實我們只是三分鐘熱度。

　　家里人不支持她藝考，因為學美術(shù)的費用都太高了。貧困的家庭沒辦法培養(yǎng)一個孩子，甚至多個孩子上那么貴的學校，或是教育。他認為他很熱愛美術(shù)，覺得一定能把它學好，但是，在被家長教育之后，他們跟他說家里沒辦法培養(yǎng)她去藝考，家長說他只是看到好的方面和成功的事例，其實學美術(shù)也是很辛苦的。而且學美術(shù)還要兼顧文化分數(shù)，原本文化分的分數(shù)并不高，這樣學美術(shù)只會耽誤她的文化課。家長讓他再考慮清楚。她安靜的'在家長面前坐了一會兒，不知道該說什么好。他并沒有把他熱愛美術(shù)的熱愛值給說出來，他也不確定他到底是不是真的熱愛美術(shù)？之前學過素描就覺得畫起來很上手。他就是覺得最近愛上了美術(shù)，但在跟父母聊完之后，他無心學習。他找了一些關(guān)于藝考的視頻。他專門找那些后悔報藝考的視頻。看了很多之后。他又覺得后悔報名美術(shù)班了。他覺得那些人得考兩次，一次聯(lián)考，一次是想考的學校要面試。他的表達能力太弱了，在熟人面前，他說話都說不完整。怎么可能在面試官前面從容自如的完成考試呢？這一刻，他清楚的知道了她原來只是三分鐘熱度，在困難面前，他只是退縮。甚至到了上美術(shù)班的那一天，她心里總是在想到底要不要過去上課？當個逃避兵忙，他詢問一位畫畫的的同學，問他有沒有報美術(shù)班？這位同學很驚訝，因為他是學立邦，課程很緊，用正課去學美術(shù)。會耽誤他的學業(yè)的，她說了句她想去，然后就無后話了。

　　在班主任發(fā)消息給他說下午要培訓，他看到消息之后覺得她還是要去試一試，就算不能藝考就把它當做興趣來上，正課她也找到了方法，讓同學幫他錄音，課后把筆記借給他。

　　其實我們并沒有自己想象中的那么熱愛某一件東西。當了解清楚它的壞處之后，我們可能會放棄。所以做選擇之前我們要先考慮清楚。

熱愛≠三分鐘熱度作文2

　　這是一只蝶。

　　一只無瑕的白蝶。它就這樣瘦弱地裸露在凜冽寒風中，在暗黃的枯葉堆的聲聲嘆息中瑟瑟發(fā)抖。

　　也許是因為她的純潔美麗，我不自覺地輕手輕腳向她走近。哦！這是一只翅膀斷掉了大半的蝶，身體的傷痕正使她隱隱作痛。我輕輕地把手伸向她，想要托起她，給她一點溫暖。可是她似乎敏銳地察覺到了。“嘶”枯葉很輕微地動了一下，而我卻能感到那蝶費了很大的力氣從我的掌心逃開。我仍舊不放心，一個如此脆弱的小生命，離開呵護，要怎么在這么一個冷酷的嚴冬里找家呢？于是，我重新托起手掌，以更溫柔的力度要去托住她。“哧”她這次仿佛是受了更大的驚嚇了，跌跌撞撞地揮動起翅膀，把周圍枯葉滑開，卻又漸漸地、漸漸地，如一縷白煙，向下飄旋，無力地跌倒在地，仿佛懷有一臉的無奈。

　　竟是一個如此鮮活的生命！她殘忍地拒絕了我的幫助！我感到驚訝，但我選擇放棄。我蹲下來，靜靜地看著這只白蝶。哦，它仍在瑟縮，而且抖的更厲害了，可憐的白蝶！不，它是在積蓄力量，它的觸角相互交錯，殘酷的翅膀一張一合地為自己打氣，好像寒風中一朵半開的'白梅。“呼”縱然稍無聲息，但我仿佛悄然聽到一股巨大的氣體旋渦在翻騰、呼嘯，一個殘缺但卻同樣莊重的生命奮力作出了最后沖刺，像一個不穩(wěn)的直升飛機一般，堅定地朝自己的天空飛去。盡管如此輕盈，輕盈得猶如天使的一根羽毛，在飄揚。

　　我相信，盡管人生的道路上會有難以預料的挫折和風險，但只要選擇自強，我也一定能如那種白蝶一般飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

　　我佇立在人群里，凝望著那只白蝶，淚水濕潤了整個冬。

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