（實(shí)用）抓知了作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的抓知了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抓知了作文1

　　星期日一大早，我朋友鐵頭要約我去捉知了，我8：30就拿著網(wǎng)出去了。

　　我跑到樹林的入口，大老遠(yuǎn)就看見鐵頭在那等我。“小明，不如我們分頭去捉知了，30分鐘后在入口見，看誰捉的多。”鐵頭朝我眨了眨眼。

　　我毫不猶豫地答應(yīng)了，我剛走到樹林里面，就聽到了知了的啼叫聲，我微微的彎下腰，躡手躡腳地靠近，發(fā)現(xiàn)一只知了正趴在樹干上紋絲不動(dòng)，我雙手并攏在下面留了一點(diǎn)縫隙，猛地向前一撲，可知了躲過去了，受到驚嚇后不停的`換停歇點(diǎn)，一會(huì)兒就不見了，我垂頭喪氣地繼續(xù)尋找，終于我發(fā)現(xiàn)了那只逃跑的知了，這次我可不能再像以前那樣大意了，我又重新開始捕捉，仔細(xì)的觀察從哪一個(gè)方向最好捕捉，不讓它發(fā)現(xiàn)我，下一秒，我立刻撲上去，這時(shí)我感受到有什么東西在我手里掙扎。“抓到它了。”我高興的跳起來。

　　這就是我與知了斗，真是其樂無窮！

抓知了作文2

　　8月12日 星期五 晴

　　上午，太陽火辣辣地烤著大地，天熱得幾乎讓人喘不過氣來。我和爸爸媽媽來到小區(qū)里散步。爸爸在柳樹上發(fā)現(xiàn)了知了和金龜子，我想要。可是，它們停的地方太高了，爸爸也夠不著。

　　爸爸說他來抱我，讓我去抓知了。爸爸抱著我的雙腳，把我輕輕地送了上去。我看到了知了趴在樹枝上一動(dòng)也不動(dòng)，好像在睡大覺。旁邊還有一只金龜子使勁地往上爬，好像在說：“快逃了，有危險(xiǎn)了。”我屏住呼吸，右手輕輕地伸了出去，擔(dān)心知了的爪子會(huì)弄疼我的'手，馬上又縮了回來。小小的一只昆蟲怎么能難倒我？我鼓起勇氣，向知了進(jìn)攻。心里還是有些害怕，我調(diào)轉(zhuǎn)方向，一把抓住了金龜子。看著面前的知了，我猶豫了一會(huì)兒，硬著頭皮把手再次對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo)—知了，兩個(gè)手指用力抓住了知了的身子，手一滑，就捏住它的翅膀。知了拼命地掙扎，六只小腳在空中舞動(dòng)著，想要抓住什么似的。我趕緊把知了給了爸爸。

　　回到家里候，看著“戰(zhàn)利品”，我情不自禁地笑了。

抓知了作文3

　　今天晚上，我正在玩的時(shí)候，在紗窗上發(fā)現(xiàn)了一只知了。我好奇地想知道它長(zhǎng)什么樣子。我輕輕地推開紗窗，一下子用我的小手把它罩在了手心里。

　　我仔細(xì)地觀察，它長(zhǎng)著像青蛙似的'眼睛，蝴蝶似的身體，但比蝴蝶的身體胖一些，翅膀像一層薄薄的透明紙，上面還有花紋。它的整體面容像一只大蒼蠅。我把它放在一個(gè)瓶子里，它一直在知了、知了的叫個(gè)不停，好像想出去，媽媽說：你把它放了吧。我說：好呀。然后，我把它從瓶子里拿出來，知了就一下子飛出了窗外，好像在說：謝謝你放了我，再見。

抓知了作文4

　　今天，爸爸和我一起去魏圩出禮。路過老家時(shí)，爸爸說：“回老家一回，你不如在老家過幾天吧。晚上還可以抓知了呢！”我說：“好啊，晚上還可以抓知了。你們?cè)?月6日之前來帶我。”

　　我和爺爺一起上洪東街的'超市買了一把手電筒。好不容易等到了天黑的時(shí)候，奶奶從家里拿著竹竿和一個(gè)盒子。我拿著手電筒。高興地喊道：出發(fā)！向小樹林前進(jìn)!

　　我用手電筒仔細(xì)地照著每一棵樹，突然，我看到有一個(gè)知了真在慢慢悠悠地往上爬。我大叫一聲，奶奶說：“你大聲喊什么呢，將我嚇了一大跳。”我說：“我看到知了了！”奶奶又說：“在哪？”我興高采烈的說：“在那！”奶奶用手把我發(fā)現(xiàn)的知了裝進(jìn)了盒子里。這時(shí)奶奶又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了……

　　最后，我和奶奶一共找到了二十多只知了。我把這些“戰(zhàn)利品”一起凱旋而回。

【抓知了作文】相關(guān)文章：

抓知了作文03-23

抓知了作文07-26

抓知了作文(優(yōu)選)08-09

抓知了作文6篇03-22

捉知了作文03-03

知了學(xué)飛作文03-19

粘知了作文06-16

捉知了作文07-12

捉知了猴作文03-19

【集合】捉知了作文07-26