挖番薯作文14篇[優(yōu)]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的挖番薯作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

挖番薯作文1

　　天陰陰的，下著毛毛細(xì)雨。我們?nèi)�班自駕游去埭頭古村進(jìn)行親子活動(dòng)。

　　其中有一項(xiàng)是挖番薯，我們身上穿著雨衣，腳上套著尼龍袋，跟著導(dǎo)游來(lái)到一片菜地，導(dǎo)游說(shuō)：“這里就是番薯地了。”我就想：番薯地上怎么看不見(jiàn)番薯呢？導(dǎo)游接著說(shuō)：“番薯在泥土里，每個(gè)人分一把小鐮刀，我先去問(wèn)問(wèn)小鐮刀在哪里。”導(dǎo)游回來(lái)說(shuō)：“小鐮刀不夠了，所以只能讓農(nóng)民伯伯幫我們把番薯挖出來(lái)，讓我們摘。”我們站在農(nóng)民伯伯的.身邊，農(nóng)民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去，鋤開(kāi)后，里面露出又大又肥的番薯。媽媽說(shuō)：“夏涵，這個(gè)番薯很大，快來(lái)摘。”同學(xué)們聽(tīng)到了，趕緊跑過(guò)去搶?zhuān)�幸好我跑地快，摘到了大番薯，不然就被同學(xué)搶走了。

　　在田里，我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的番薯，我們母子倆滿(mǎn)載而歸。

　　家長(zhǎng)們看見(jiàn)我們提著這么多番薯回來(lái)，都說(shuō)我們今天是番薯大豐收。

挖番薯作文2

　　周六早上，媽媽說(shuō)：“我?guī)�你挖番薯去吧！”我�?tīng)了高興得跳了起來(lái)，連忙拉著媽媽的手問(wèn)：“我們?nèi)ツ睦锿谘剑俊眿寢屨f(shuō)：“快去準(zhǔn)備兩把小鋤頭跟著媽媽出發(fā)吧。”

　　我扛著小鋤頭跟著媽媽來(lái)到番薯地，番薯藤長(zhǎng)得很茂盛，綠綠的鋪滿(mǎn)了菜地。我心想這番薯一定是很大個(gè)的吧！我迫不及待地拿起小鋤頭使勁往土里挖，鋤頭卻被番薯藤給纏繞住了。媽媽看到此景，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“不要太心急，先扒開(kāi)葉子拉開(kāi)藤蔓，然后把周?chē)��?土挖開(kāi)，再用你的小鋤頭使勁往下挖。”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我照著她教我的方法繼續(xù)用小鋤頭使勁挖，不一會(huì)兒，就挖出了許多形狀各異的大番薯來(lái)，有圓圓胖胖的，有長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的……

　　我和媽媽挖了很多很多的番薯，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋，我們高高興興地回家了。這次挖番薯雖然很累，但是我很快樂(lè)！

挖番薯作文3

　　又到了挖番薯的時(shí)節(jié)了，今天爺爺去地里挖了一籃子番薯。

　　說(shuō)到番薯，那可是一種家喻戶(hù)曉的經(jīng)濟(jì)作物。它長(zhǎng)在地底下，橢圓形，兩頭尖尖的，外表粗糙。番薯有好些品種，如果從顏色來(lái)分，它可以分為紫番薯，這種番薯的顏色是茄子紫的；南瓜番薯，它的顏色是黃色的；還有白色的香蕉番薯，吃起來(lái)特別香。

　　你可別小看這些番薯表面上很不起眼，但它可是寶貝呢。電視上和報(bào)紙上都說(shuō)番薯能防癌，特別是紫番薯，它對(duì)人的腸胃消化系統(tǒng)很有幫助。紫番薯里面的淀粉含量很高，吃起來(lái)可以增加人的`糖分，到市場(chǎng)上去買(mǎi)這種番薯，價(jià)格還不菲呢！

　　一般，我們吃番薯以煮、蒸、烤為主。每次走在街上，如果聞到烤番薯的香味，我都會(huì)忍不住流口水。我們農(nóng)村里番薯種得多的人家還會(huì)用它曬干，或是煮熟了用炭火烘干，那個(gè)味道最好。

　　聽(tīng)媽媽和奶奶說(shuō)以前條件不好的時(shí)候經(jīng)常吃番薯都吃膩了。現(xiàn)在生活水平提高了，像城里的人還吃不到了。你如果送他們這些土貨，他們就會(huì)高興得不得了。

　　我想也是，現(xiàn)在送番薯已經(jīng)成為一種時(shí)尚了。

挖番薯作文4

　　時(shí)間的長(zhǎng)河在不斷流逝，往事如煙隨行。而在奶奶家的挖番薯經(jīng)歷，一直深深地刻在我的腦海里。

　　那是金秋十月的一天早上，我們?nèi)�家�(guī)�上鐵鍬、鋤頭和水桶興致勃勃地去田里挖番薯。整個(gè)路程，我就像踏著輕風(fēng)一般，洋洋得意。

　　不一會(huì)兒，我們來(lái)到了番薯田地，映入眼簾的是綠油油的番薯葉，密密麻麻地布滿(mǎn)了田間。我二話(huà)不說(shuō)，挽起衣袖準(zhǔn)備大干一場(chǎng)！挖著挖著，我發(fā)現(xiàn)番薯都是形狀各異的`：有圓的、有長(zhǎng)長(zhǎng)的、有短粗的……沒(méi)有一個(gè)番薯是相同的。最令我驚喜的是，我挖出了一個(gè)手心形狀的番薯。我大喊一聲：“爸爸，快來(lái)看，我挖到了一只手番薯！”爸爸立馬趕了過(guò)來(lái)，看到我疑惑不解的神情，他拿起番薯定睛一看，露出了微笑，對(duì)著我說(shuō)：“兒子，我小時(shí)候跟你一樣，有同樣的想法。后來(lái)經(jīng)過(guò)老人家的指點(diǎn)我就明白了。只要我們?cè)谕诜�薯坑種番薯的時(shí)候，我們挖的坑是怎么樣的，它就會(huì)長(zhǎng)成什么樣。”我聽(tīng)了之后，覺(jué)得這簡(jiǎn)直是太神奇了！爸爸看到我兩眼發(fā)光的樣子，一直笑個(gè)不停。

　　一次挖番薯的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。我收獲到的是親自下田的體驗(yàn)過(guò)程，還有那好奇心所帶來(lái)的樂(lè)趣……

挖番薯作文5

　　有一天，我和王自豪一起去挖番薯。

　　我們拿了工具，騎著三輪車(chē)來(lái)到一塊番薯地邊。我們停下車(chē)子，下來(lái)了。接著，我們各自拿了一把鋤頭，來(lái)到地里。我們先把地面上的番薯藤弄開(kāi)，然后，我們就開(kāi)始挖番薯了。王自豪拿住鋤頭的下面挖。我看到后對(duì)他說(shuō)：“你這樣的拿鋤頭方法不對(duì)，應(yīng)該拿在中間，這樣才能夠省力。”他說(shuō)：“知道了。”他就按照我說(shuō)的方法拿鋤頭來(lái)挖番薯。我右手拿住木柄的中間，左手也拿在木柄的稍微上面一點(diǎn)的地方，雙手不緊也不松，接著把鋤頭舉過(guò)頭頂用力向下挖。我們挖了好多好多的番薯。這時(shí)。我們兩個(gè)人已經(jīng)成了兩個(gè)小泥人。我們把挖出來(lái)的`番薯全部搬到三輪車(chē)上。然后回家去了。

　　在車(chē)上，我不等清洗，拿起番薯在衣服上擦了一下，就大口大口地吃了起來(lái)。啊，自己動(dòng)手挖出來(lái)的番薯要比買(mǎi)來(lái)的甜。

　　我們兩個(gè)人，今天可真開(kāi)心啊！

　　回到家里，爸爸還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“孩子，你能夠下地干活了，真是好樣的。”

挖番薯作文6

　　秋天到了，我和爺爺插的9平方米的番薯熟了。

　　在這一天的早上，我一大早就起了床。準(zhǔn)備了挖番薯的工具，有鋤頭、鐮刀和籮筐，就去叫爺爺。番薯就種在我家不遠(yuǎn)處的菜地里。番薯葉長(zhǎng)得很茂盛，只是原來(lái)綠綠的葉子變成紫色了。爺爺把藤都翻到一邊，就用鐮刀割了起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起來(lái)。”我說(shuō)：“番薯藤還有什么用。”爺爺說(shuō)：“這既能做綠肥，又能做豬飼料。”我著才明白原來(lái)番薯藤還能派上用場(chǎng)。不一會(huì)兒，爺爺把藤全割完了。

　　捆完了番薯藤，接著我們就開(kāi)始挖番薯。只見(jiàn)爺爺一鋤下去，往前一翹，三四個(gè)紫紅色的番薯就從地里滾了出來(lái)。爺爺笑著說(shuō)：“這番薯真大!”我用雙手抱起一個(gè)，啊!足足有一斤重。我笑著喊著：“奶奶，快來(lái)看番薯豐收了。”奶奶看了也笑得合不攏嘴，笑著說(shuō)：“亮亮，這里也有你的功勞。”我聽(tīng)了非常高興。

　　的確，這些番薯是我和爺爺一起種下的'，以后的除草、施肥、除蟲(chóng)、翻藤都是我做的，爺爺只在上面指導(dǎo)。我明白了爺爺?shù)挠靡饬耍�他是要我感受一下勞�?dòng)的辛勞。我也明白了什么叫“種瓜得瓜，種豆得豆”。

挖番薯作文7

　　星期六下午，我跟著媽媽一起去挖番薯。我們騎著大大的三輪車(chē)來(lái)到了一塊番薯地邊上。

　　下了車(chē)，我拿了鋤頭，走到地里開(kāi)始挖番薯。媽媽拿了一把大鐮刀割番薯的葉子。我們把它拉到地邊。接著，我挖番薯。媽媽繼續(xù)割葉子。

　　我挖的時(shí)候，媽媽抬起頭看了我一下，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你拿鋤頭的樣子不對(duì)頭。應(yīng)該這樣拿。”說(shuō)著她給我做了一個(gè)樣子，并且翻給我看。她右手拿鋤頭上面的`木棒，左手拿住下面的部分。鋤頭要拿在中間一點(diǎn)，挖的時(shí)候要用力。我們就挖呀挖。不久，我們就挖出了許多番薯。我這個(gè)人也快變成一個(gè)小泥人了。

　　后來(lái)，我跟著媽媽?zhuān)�坐在三輪�?chē)上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯，也可以削去皮切成塊燒來(lái)吃，甚至可以煨著吃……

挖番薯作文8

　　陽(yáng)光暖和極了，仿佛在預(yù)示著我的好心情。知道這是為什么嗎？那是因?yàn)槲覀兘裉煲�去淀塘畈挖番薯啦�?/p>

　　終于到了，這里安逸的沒(méi)有一絲城市的喧囂，地上鋪滿(mǎn)了紅薯藤，襯上藍(lán)色的天空，再加上一陣陣泥土的氣息，我感受一種回歸大自然的愜意。拿著老師給我的鋤頭，像戰(zhàn)士沖鋒一般，大吼一聲沖向了離我最近的番薯藤，我使出九牛二虎之力鋤了下去，“呼呼呼”我開(kāi)始喘氣了。

　　這時(shí)，我扭頭看看其它人，有的人緊鎖眉頭，眉頭成了一個(gè)“幾”字；有的.人滿(mǎn)頭大汗，汗水順著臉頰流了整張臉；還有的人眉開(kāi)眼笑，大喊道：“哈哈！我的這個(gè)番薯好大呀！”我也繼續(xù)低頭挖了起來(lái)，因?yàn)槠渌�人都挖了好幾個(gè)了，而我連一個(gè)也沒(méi)挖起來(lái)。

　　突然，我想到了科學(xué)課學(xué)過(guò)的“杠桿原理”有了用武之地，我先把鋤頭深深地扎進(jìn)泥土，再用手使勁地撬。果然，不少泥土都被撬開(kāi)了，番薯也終于露出了它的腦袋，我又用這個(gè)方法挖了許多個(gè)番薯。直到老師提醒我們結(jié)束了，才紛紛停下手中的活兒，依依不舍地離開(kāi)了番薯地。

　　通過(guò)這件事，我感受到農(nóng)民們真的很辛苦，因?yàn)橹煌诹诉@么一會(huì)兒，我的手就已經(jīng)生疼了，更何況是農(nóng)民們呢。

挖番薯作文9

　　聽(tīng)說(shuō)八卦田里有美國(guó)的番薯好挖，我央求媽媽帶我去。

　　今天，媽媽帶我來(lái)到八卦田。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)旁邊立著一個(gè)小木板，上面寫(xiě)著“番薯地”。可我看見(jiàn)的卻是光禿禿的黃土地，哪里有番薯？我知道番薯是匍匐莖，葉子爬在土地上。我急得直跺腳，說(shuō)押“完了，完了！我們來(lái)遲了。番薯都被挖完光了！”這時(shí)，我看見(jiàn)田間站著一位老爺爺頭戴草帽，皮膚曬得黝黑。他向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，急什么？番薯都藏在地下呢！我為了方便你們挖番薯，把番薯藤清理干凈了。”他用腳尖指了指土地。我才看清楚地上都露出一截莖，莖下就有番薯。我請(qǐng)教老爺爺怎么挖番薯。他教我拿起鏟子，把莖周?chē)�的土挖松，推開(kāi)，就出現(xiàn)了一個(gè)小山包。這時(shí)候就要小心翼翼地往小山包里挖，我終于看見(jiàn)了番薯紅紅的.外皮。我抓住莖，左右搖晃，就像拔蘿卜一樣，把番薯拔了出來(lái)。我興奮地大叫押“哇！這么大的番薯！”這個(gè)莖上結(jié)了兩個(gè)番薯，足足有一斤多重。引得別人投來(lái)羨慕的眼光。這下我來(lái)勁了，一連挖了緣棵莖。我大豐收了，可媽媽要大出血了，因?yàn)橐豢们o要猿塊錢(qián)。

　　我背著沉甸甸的番薯，高興地回家了。

挖番薯作文10

　　“預(yù)備開(kāi)始!”一聽(tīng)到爸爸宣布比賽開(kāi)始，我就精神百倍地回答:“一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)戰(zhàn)。”

　　話(huà)音剛落，我媽媽就急不可耐地沖向番薯地。

　　我找準(zhǔn)一棵番薯藤，使勁一拔，呀！根斷了，我二話(huà)不說(shuō)，扔下番薯藤，掄起小鋤頭，用力地挖了起來(lái)。可小鋤頭像個(gè)淘氣包，一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒又向右，我怎么也擺不準(zhǔn)方向。我抬頭看看媽媽?zhuān)�神采飛揚(yáng)得她已經(jīng)挖了好幾個(gè)大大的番薯了，那淘氣的鋤頭，在她手里成了一個(gè)乖孩子，總是那么聽(tīng)她的話(huà)。

　　我心里暗暗著急，拼命地向爸爸眨眼，希望他能幫我一下，可爸爸像個(gè)鐵面無(wú)私的`法官，一本正經(jīng)地站在旁邊，理也不理我。沒(méi)辦法了，我只好垂頭喪氣地又掄起淘氣包繼續(xù)挖。終于，“淘氣包”在我手里一點(diǎn)也不頑皮了，一個(gè)番薯從泥地里被我挖了出來(lái)。我一下子又生龍活虎起來(lái)，大聲地喊道：“我挖到啦！我挖到啦！”這時(shí)，爸爸和媽媽不約而同地為我鼓起掌來(lái)……

　　“時(shí)間到。”隨著爸爸一聲令下，比賽結(jié)束了。我們提著籃子，迎著涼爽的秋風(fēng)，踏著太陽(yáng)的余暉，走在了回家的路上。

挖番薯作文11

　　“哦！太棒了！我們要去屋頂生態(tài)園過(guò)收獲節(jié)啦！”我興高采烈地叫著。

　　整好隊(duì)伍，每個(gè)同學(xué)臉上都是神采飛揚(yáng)，楊老師帶領(lǐng)我們來(lái)到五樓屋頂生態(tài)園。一到這兒，我們每個(gè)人都躍躍欲試。這里，就是我們一覽眾山小的地方！楊老師說(shuō)：“這就是我們班的種植地……”我只聽(tīng)到這么一句，因?yàn)槠炔患按��?心已經(jīng)顧不上聽(tīng)老師說(shuō)其它的了，“徐搏愷下去吧！”“耶！”我像一只小兔子似的兩腳一跳，跳到了下面來(lái)。興奮過(guò)度，我差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要摔倒了！我們一起在用力地把番薯藤拔起來(lái)呢。

　　你看，有一些同學(xué)一用力，連著把番薯也給拔出來(lái)了，真是大力士啊！之后，老師又派了一些同學(xué)開(kāi)始挖番薯。看著他們挖出一個(gè)個(gè)胖乎乎的番薯，我的眼睛都紅了，手也癢癢了。楊老師繼續(xù)說(shuō)：“你們可以上去了，上面的人下來(lái)繼續(xù)挖吧。”話(huà)音剛落，我就像脫了弦的箭，飛奔下去。我和姚張浩一起合作，可是我倆挖了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有一點(diǎn)收獲，好失望啊。我們正想放棄時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)番薯，于是又加大了馬力干活！哈哈……我們一挖就是一個(gè)六胞胎來(lái)，太幸運(yùn)了。我們高興地笑了，正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！”

挖番薯作文12

　　那是一個(gè)秋高氣爽的日子，陽(yáng)光溫柔地?fù)崦�著大地，一大早，四年�?jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到鄉(xiāng)村，開(kāi)始豐富有趣的學(xué)農(nóng)之旅。

　　下午，教官領(lǐng)著大家來(lái)到一片番薯地，大家扛起鋤頭，挽起褲管，一起沖向田地。“來(lái)呀！”幾個(gè)男生大聲喊道。不過(guò)一會(huì)兒，我們便投入到挖番薯的樂(lè)趣中，同學(xué)們?nèi)�三兩兩聚在一起，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，還發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的小昆蟲(chóng)！幾個(gè)男生還把蟲(chóng)子放到別人手里、頭上，還嘻嘻哈哈大聲笑著，玩著惡作劇……一個(gè)個(gè)紅薯娃娃都已被“捉”了出來(lái)，頭頂紅紅的，還頂著一頂“綠帽子”，身上圓溜溜的，好像一個(gè)又一個(gè)“小胖子”出現(xiàn)在我們面前。

　　漸漸地，天黑了下來(lái)，大家歡聲笑語(yǔ)地抱著自己的戰(zhàn)利品走了出來(lái)。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發(fā)上都沾上了泥巴，幾個(gè)人還把身上的泥亂甩到別人身上，一副樂(lè)呵呵的樣子。

　　半天下來(lái)，有趣的.挖番薯給我們帶來(lái)了美好的回憶，身上雖然臟兮兮，可是這一段挖番薯的體驗(yàn)，至今都讓我們記憶猶新……

挖番薯作文13

　　秋天來(lái)了，秋天是金色的，秋天是豐收的，秋天是涼爽的，不再有火辣辣的太陽(yáng)，給我們送來(lái)了陣陣清風(fēng), 還飄散著淡淡的桂花香，讓我們感到心情舒暢。

　　長(zhǎng)假的一天，我和姐姐一家來(lái)到郊外租的小木屋度假，那里的空氣是那么的清新，雖然太陽(yáng)公公一早就普照了大地，但是，我們還是感受到了陣陣秋風(fēng)帶著濃濃的泥土氣息向我們襲來(lái)。木屋前面有一個(gè)大池塘，可以釣魚(yú)，還有一片土地，可以種蔬菜和水果，我和姐姐正商量著種什么好呢？那里的.管理人員告訴我們，前面有塊番薯地，可以自己去挖，我和姐姐興奮地拿著鋤頭奔過(guò)去，我們掰開(kāi)藤葉，彎下腰仔細(xì)尋找番薯的根，終于找到了一個(gè)大番薯，我們繼續(xù)挖呀挖，總算找到了六個(gè)，累得我們滿(mǎn)頭大汗，但是，我們還是挖得很開(kāi)心，下次我們還要種更多的蔬菜水果，雙休天可以過(guò)來(lái)給它澆水，施肥，等明年一定可以吃到許多香甜的水果和沒(méi)有污染的新鮮蔬菜。

挖番薯作文14

　　前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。

　　第二天，我們出去玩，除了我們，公公也來(lái)了。我們走在田埂邊，這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié)，高一點(diǎn)的`農(nóng)作物都彎了腰。

　　我們過(guò)了“紅星塢”水庫(kù)，看見(jiàn)一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我們就同公公去了。去時(shí)還看見(jiàn)番薯葉下一個(gè)個(gè)洞，拒公公說(shuō)是被野豬搞了破壞。“快點(diǎn)嘛，別看了，去了啦！”我弟不耐煩的叫起來(lái)。我們便加快了腳步。

　　到了田里，我沖上去亂挖一通，不過(guò)還好我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。我爸爸教我要周邊先挖開(kāi)來(lái)，再把番薯扳出來(lái)。我照作一個(gè)較小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了，他拿著鏟柄在這個(gè)番薯周邊挖起來(lái)。挖了一會(huì)兒，番薯松動(dòng)了，可是怎么也不出來(lái)，我爸爸憑經(jīng)驗(yàn)往下挖，就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊，便不停地往下挖。我爸費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它挖了出來(lái)。

　　我們拎著番薯滿(mǎn)載而歸了。

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