我最喜歡的一個(gè)詞作文(精選32篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的我最喜歡的一個(gè)詞作文(精選32篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 1
我最喜歡的一個(gè)詞是“記住”。它不僅是一個(gè)詞,更是一種溫暖。它使我得到了許多幫助,所以我喜歡這個(gè)詞。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽每次送我去學(xué)校的時(shí)候,都要叮囑一句:“要記住帶好課本和文具!”一天,我太著急把課本落在了桌子上,當(dāng)我想起媽媽那句話的時(shí)候,我連忙趕回去拿。直到現(xiàn)在,我從沒有忘記帶過一樣?xùn)|西。
我的老師鄭老師是位很有耐心的人。每次講完課,她都要問我們記住了沒有。一次,我有個(gè)不明白的地方,老師問我們記住了沒有,同學(xué)們都回答記住了,老師看到我一臉困惑的表情,便獨(dú)自問我。我連忙問了老師,老師又反復(fù)叮嚀我要記住,多虧了“記住”這個(gè)詞,不然考試時(shí)我就不會(huì)了。現(xiàn)在,鄭老師老了,經(jīng)常忘記許多事,不過仍然沒有忘記問我們:“記住了嗎?”
以前,我是個(gè)“大馬哈”,借了書經(jīng)常忘記還。于是,圖書管理員就給我一張表,讓我把借書和還書的日期記下來。往后每次借書,她還會(huì)對(duì)我說:“要記住還喲!”
還有一次,我是值日生。我正在掃地的`時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)水杯,于是我把水杯撿起來,放在書包里,打算帶回家明天還給別人。
第二天,我把水杯還給她,并說:“謝謝你上次幫我還書,我在掃地時(shí)撿到你的水杯,你以后要記住帶回家呀!她也對(duì)我報(bào)以微笑。
一聲“記住”建立了一個(gè)友誼,一聲“記住”得到了別人的幫助,一聲“記住得到了你我的關(guān)懷!
我最喜歡的一個(gè)詞作文 2
我喜歡的詞有很多,但最喜歡的詞卻是“簡樸”。
簡樸這個(gè)詞可以用在許多地方。比如一些裝飾品上。有很多同學(xué)們都喜歡那些華而不實(shí)的物品。它們看起來漂漂亮亮,但并不實(shí)用,比如一本筆記本,上面花花綠綠,花里胡哨,最關(guān)鍵的是,上面還嵌著一把小小的精致的鎖,可是它有用嗎?價(jià)格也是奇貴無比,但這些筆記本拿在手上,甚至有些沉甸甸的。大部分同學(xué)都很喜愛的,但是,我并不這么認(rèn)為,難道它們就比那些普普通通的`,便宜的東西好嗎?
再來說說我最喜愛的植物吧,就比如竹子。竹子,梅花和青松,被人們稱為“歲寒三友”。竹子的品質(zhì)是不畏嚴(yán)寒,同時(shí)也十分樸素。不像蘭花或者百合,有妖嬈的身恣,有潔白的花瓣,冰清玉潔,也不像大樹那么粗壯,可它卻有著簡樸的美,看起來清清爽爽,像一位干干凈凈的紳士,冒著風(fēng)雪,筆直地站著。與其它植物相比,它是不畏嚴(yán)寒的,它也是對(duì)我們?nèi)祟愖钣胸暙I(xiàn)的,它更是簡樸的!
我認(rèn)為一個(gè)人最好的品質(zhì),莫過于簡樸了。老師們的身上就具有這種品質(zhì)。他們穿著簡簡單單,卻飽讀詩書,身上散發(fā)出文質(zhì)彬彬的氣質(zhì)。什么是文質(zhì)彬彬?就是一個(gè)普普通通的人,飽讀詩書散發(fā)出來的氣質(zhì)。老師們不一定有多么好看的外表,但是他們有文化和簡樸。我想,這應(yīng)該就是普通人與教師們的差距。
“簡樸”是一個(gè)具有魔力的詞,每當(dāng)我提到它時(shí),總是充滿了無限的憧憬。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 3
我天生是個(gè)好動(dòng)頑皮的男孩。小時(shí)候奔跑常摔跤,但不曉得疼!我喜歡奔跑那種自由快樂。不知不覺中在奔跑中成長,它一直伴隨著。我也很喜歡奔跑這個(gè)詞。
上小學(xué)時(shí)候,我跑的非常快,年級(jí)組內(nèi)無強(qiáng)手,被小學(xué)老師列入了運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑的項(xiàng)目。站在起跑線上,心里不時(shí)有點(diǎn)小緊張,當(dāng)那響亮槍聲回蕩在操場上時(shí),我像一輛跑車馳騁在“高速公路”上,我的'雙腳騰飛,感覺陣陣灰塵在身后飄揚(yáng),同學(xué)們那震撼的“加油”、吶喊,促我繃緊勁,像只獵豹沖向終點(diǎn)……當(dāng)我觸碰到那條白線時(shí),全班歡呼,我獲得了第一名!那從星捧月的感覺真不錯(cuò)……我渴望那種勝利!我喜歡朝著目標(biāo)奔跑的感覺。
不覺中,我奔跑的操場變成了學(xué)場,在初中學(xué)習(xí)生涯中奔跑。我的成績有時(shí)跑的快,有時(shí)慢,一直在和學(xué)習(xí)成績賽跑。在一次數(shù)學(xué)考試中“75分”!心中突然一驚,像坐過一次海盜船一樣不安,仿佛在奔跑中跌倒,和沖刺的同學(xué)們擦肩而過。我不肯服輸,發(fā)誓從哪里跌倒就從哪爬起來!通過幾天的做題、解題,終于我取得了理想的成績,但我告訴自己不驕傲,繼續(xù)奔跑,為下一次考試努力,和同學(xué)們一起競爭飛跑……。
我同樣喜歡這種朝著目標(biāo)奔跑的精神。奔跑時(shí)必定跌倒,不管在任何場面之下,一定要爬起來,向著勝利的曙光繼續(xù)奔跑!終會(huì)取得成功!
我最喜歡的一個(gè)詞作文 4
我最喜歡的一個(gè)詞是“我來”。一個(gè)簡單的詞中還藏著許多親情,友情。
周末飯后,一家人前去購物,回家滿手大包小包掛著。
“啊,不行了,我走不動(dòng)了,這么多東西,要累死啦!”我不滿的叫喊著。
“那我來吧。”爸爸接過我手中的袋子“這個(gè)輕,你提這個(gè)吧。”
提著餅干跟在爸爸后面,還在想著那句“我來”,抬頭看看他手上,一雙手被袋子勒起了青筋。其實(shí),原本他提的東西就不少了……
學(xué)校,自習(xí)
“你在干嘛啊?”死黨突然從后面過來問了一句。
“幫老師分卷子咯,好累”漫不經(jīng)心地回答了他一句。
“嗯,那我來,你去休息一下吧。”他說完將我推出了辦公室。
看看他的背影,又是那句“我來”……
寒假,奶奶家
好不容易回來一次,我應(yīng)該幫奶奶做點(diǎn)事才對(duì)吧?想著我便跑去淘米,洗菜,準(zhǔn)備晚飯。
過了一小會(huì),奶奶看到我,急忙喊到:“哎呀,大過年的,你們好不容易回來一次,快去歇著,我來就好,等會(huì)吃完飯去放煙花啊!”說著接過我手頭的工作,將我推出廚房,只看得到他的'背影在閃動(dòng)
同樣的背影,同樣的一句“我來”,一個(gè)詞詮釋了同樣的關(guān)懷,大概,還會(huì)有更多的情感被這個(gè)詞“換”出來吧……
我最喜歡的一個(gè)詞作文 5
從小到大,我始終相信洪湖不能一鳴驚人,雄鷹不能一飛沖天。他們的成功都來源于長久地堅(jiān)持和付出。
久而久之,堅(jiān)持,成為了我最喜歡的一個(gè)詞。小的時(shí)候,看著別的小朋友穿著漂亮的溜冰鞋在廣昌中間馳騁飛揚(yáng)的時(shí)候,我就想著我也要向他們一樣。就到家,我就拉著媽媽的手,百般撒嬌的求媽媽給我買了以上漂亮的鞋。當(dāng)我穿上這雙我向往已久的溜冰鞋是。我發(fā)現(xiàn)他像和我作對(duì)似的。我往左,他往右。我往東,他往西。在一次又一次的摔倒之后。我的耐心終于到了盡頭。生氣的'把鞋摔到一旁。無助的啜泣起來。這是,與我一起練習(xí)的大哥哥坐過來問我發(fā)生了什么。他聽我斷斷續(xù)續(xù)的講完,沉默了一會(huì),站起身來。然后把褲腿卷起來指著大腿內(nèi)側(cè)一個(gè)淡粉的傷疤對(duì)我說:“這個(gè)吧,是我和你那么大的時(shí)候訓(xùn)練時(shí)不小心摔傷留下來的。可是我后來還是站起來了,雖然付出了很多汗水,但是很值得。”說著挽了個(gè)漂亮的冰花。然后對(duì)我伸出了手說道:“來,堅(jiān)持住,沒什么大不了的不是嗎。你一定可以的!”他替我把鞋穿上,對(duì)著我眨了眨眼睛做了個(gè)加油的手勢,像燕子一樣的溜走了。我站在原地,低頭看著我腳上的那雙淡粉色的鞋,像哥哥的傷疤一樣,我想到。不知怎的,我的眼睛中多出了一種奇異的火焰,現(xiàn)在我明白了。那叫堅(jiān)持。就這樣在一次次的堅(jiān)持中,我終于獲得了成功。我依舊忘不了那個(gè)瀟灑的身影和那個(gè)錯(cuò)在于我眼睛中的信念,堅(jiān)持。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 6
“知足常樂”是我最喜歡的一個(gè)詞。
一個(gè)人追求地越高,就越難以滿足。當(dāng)一個(gè)人的腦海中只剩下追求和欲望時(shí),生活的許多風(fēng)景將會(huì)被他所忽略。這時(shí),無論他多少次超越了自己,實(shí)現(xiàn)了多少曾立下的夢想,得到了多少曾經(jīng)想要的東西……他都不會(huì)感到快樂,因?yàn)樗欢爸恪薄?/p>
所慶幸的是,當(dāng)我年幼的時(shí)候,我就已經(jīng)明白了知足常樂的'意義。那天,當(dāng)《農(nóng)夫和金魚》這個(gè)奇幻的童話被父母當(dāng)作睡前故事講給我聽時(shí),我便第一次聽到了“知足常樂”。于是那時(shí)的我,不再應(yīng)為自己吃著五毛錢的水果糖而嫉妒別人手里的高級(jí)巧克力;不再羨慕伙伴們的高級(jí)電動(dòng)玩具;也不再因?yàn)榇┰谏砩系摹昂帷币路员啊?/p>
漸漸地,我長大了。當(dāng)我在文學(xué)的海洋中暢游時(shí),我遇到了那個(gè)不斷丟了馬有重新獲得了馬的塞翁;遇到了那個(gè)家境寒酸卻怡然自得的五柳先生;還遇到了“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”的孔明先生……
大概是受到他們的感染,我學(xué)會(huì)了知足常樂。也許我不是最成功的那個(gè)人,也許我只是個(gè)“功名未成,一生默默無聞”的人,但我并不因此而惋惜。因?yàn)槲叶昧酥愠罚蔀榱俗顭釔凵畹哪莻(gè)人。
也許大多數(shù)人不能做得“不以物喜,不以己悲”的那種豁達(dá),但我們?yōu)楹尾欢嘞胍幌伦约簱碛惺裁矗鲆粋(gè)知足常樂的人呢?
人生就像一場夢,若想做個(gè)好夢,就得面帶微笑,多看看自己所擁有的。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西,學(xué)會(huì)了知足,那又怎會(huì)不快樂呢?
我最喜歡的一個(gè)詞作文 7
對(duì)于一盆蘆薈來說,什么是努力?對(duì)于一個(gè)人來說呢?一一題記
那盆蘆薈在陽光下顯的生機(jī)勃勃,一種不斷向上的勢頭使它顯出新鮮的綠意,不會(huì)有任何枯黃。可誰又能想到,多年前它為了生存付出的努力?
拿著70分的試卷回到家,心情低落至谷底。兩個(gè)月了,考出來的都是這樣的分?jǐn)?shù)。看著那盆爸爸帶回來的蘆薈,葉子邊緣發(fā)黃,前端都卷在了一起,觸碰到了地面。它如同一只爬在花盆上的八抓魚,毫無生命力,太像我了。
我對(duì)著這位朋友沉思,是該改變了。
回到書房,打開習(xí)題冊,埋頭努力。晚上再看那盆蘆薈沒有什么大的變化,但從底部明亮的綠色,我也看出它在努力,它在努力穿破死亡的陰霾,我努力突破低成績的低谷。
一頁頁的習(xí)題冊,從整頁寫滿到只尋找最難的題,誰知道中間的艱辛。還好,它陪著我。每天必做的事便是去看它,看它的'努力多,還是我的努力多。
拼命學(xué)習(xí),拼命生長,為了使成績讓自己滿意,為了生存。
顯然,它比我努力。它從死亡的邊緣已變?yōu)榫G意盎然,只有頂部還存有一絲枯黃。
終于,是時(shí)候了。
當(dāng)我拿著接近滿分的試卷去看它時(shí),我發(fā)現(xiàn)它頂部的枯黃也消失了。還是比我快了一步,我笑了,水壺中的水伴隨著喜悅的淚水一同落在干燥的泥土上,蘆薈的每一片葉子仿佛更綠,更耀眼。
我最喜歡的詞是努力。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 8
我最喜歡的一個(gè)詞是“小心”,它使我注意身邊,提醒我不能太急,它更是同學(xué)們口中一句溫馨的話語。“小心”,我對(duì)它懷著深深的喜歡之情。
體育課下課之后,“小心”便成同學(xué)口中的“口頭禪”。“小心,開水是燙的!”“回教室時(shí)不要跑太快,小心摔跤!”我因?yàn)榭诳剩阉锏乃鹊靡坏我膊皇#吹酵辣永锏乃伎彀阉瓭q破了,連忙問:“同桌,可不可以給我一些水?我的`水杯里已經(jīng)沒水了!”同桌二話不說,毫不猶豫地打開瓶蓋,“嘩啦嘩啦”往我杯里倒。“謝謝!”看著半杯的熱水,我心滿意足,張開嘴巴,準(zhǔn)備一飲而盡。同桌覺察到了,他拍拍我的肩膀,提醒道:“不要喝太快,小心會(huì)嗆到!”我突然醒悟,小心翼翼地一口一口喝。結(jié)果,當(dāng)然是沒被嗆到。
在家里,“小心”也是常用語。記得有一次,家里新買回來一臺(tái)電風(fēng)扇。那年,我還在讀幼兒園小班,覺得電風(fēng)扇好像是最新出的玩具,控制不住好奇心,走上前去,想要好好地?fù)崦话眩胍阉?dāng)成我的好朋友。那時(shí),電風(fēng)扇正在全心全意地為我們服務(wù),媽媽見狀,心里似乎被揪了一下,急忙說:“不要摸呀,小心被夾到!”聽到“小心”這兩個(gè)字眼,我緊張地收回我那白胖的小手,真是多虧了這個(gè)詞呀!
小心!小心!這兩個(gè)字,帶著一份濃濃的情,使我避免了錯(cuò)誤。我喜歡“小心”,化掉沖動(dòng),變成了小心。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 9
讀白落梅的《你若安好,便是晴天》,“安好”一詞抓住了我的眼球,揪住我的心。一句“您好”道出一聲珍重,一句“我好”放下一份牽掛,好是茫茫人海中的衷心祝愿。然而這在我看來,這些都是陌生人蜻蜓點(diǎn)水的問候,過于直白與客套,缺少回味的甘甜。與她在一起的時(shí)光,我最喜歡的一個(gè)詞語是“安好”。
與她的相遇,也因“安好”而起,仍記得剛到老家時(shí),一個(gè)悶熱的下午。她手執(zhí)《你若安好,便是晴天》,在蔥郁的樹下安靜的看著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她似被一大片的陰涼擁抱著。而陽光底下的熱鬧與她無關(guān)。我走過去,坐在她身旁:“我也喜歡這本書。”她撩起垂在臉頰的長發(fā),側(cè)過頭與我相視而笑。那天起,我們相遇相知,成為最好的朋友。
我最愛“安好”,因?yàn)樗屛覀兿嘤觯易钕矚g“安好”,因?yàn)樗鼱恐覀兊男摹r(shí)光過得飛快,馬上就要開學(xué)了,在離別那天,她眼神迷茫卻沒有難過,沒有痛苦,我們牽著手,約定好一個(gè)月一封信,勾了手指發(fā)了誓。也許會(huì)被別人當(dāng)作笑話,誰會(huì)堅(jiān)持寫信呢,真傻!但我想,每次信尾那句安好,道出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)是電話、網(wǎng)絡(luò)所不能及的`。
朋友間,重的是情,得知我安好,她舒心,得知她安好,我放心。一個(gè)安好,把分散在兩地相距千里的人用細(xì)線綁在一起。這線,那么弱,又那么強(qiáng),讓我與她的情誼,終不隨斗轉(zhuǎn)星移而變質(zhì),變味。
我最喜歡的詞語是“安好”,它讓我的天空永遠(yuǎn)都掛上太陽,永遠(yuǎn)都是晴天。讓友誼亙古不變,讓天涯成咫尺。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 10
純,無污者;凈,無塵者。謂之“純凈”。
這是一個(gè)名詞,也是一個(gè)動(dòng)詞,更是我最喜歡的一個(gè)詞。
也許說來有些虛偽,這樣小小的年紀(jì)卻裝出些歷經(jīng)滄桑回歸淳樸的樣子來;但不是如此的,我更慶幸而熱愛的是仍有一顆純凈的心,因而我喜歡這一個(gè)詞。
世界上太多的東西有對(duì)立面,若是無窮無盡地往壞處想,怕是人遲早會(huì)自殺的。所以往往事物的美好與否,只是取決于你的心。就像我時(shí)常在網(wǎng)上看新聞時(shí),當(dāng)我真心為某一喜訊而歡喜時(shí),隨后那鋪天蓋地而來的網(wǎng)友評(píng)論多少會(huì)壞些心情,總是無論多有愛多偉大還是多令人激動(dòng)的消息后面總有質(zhì)疑聲。質(zhì)疑沒錯(cuò),但更令我體會(huì)到純凈之心的可貴。心中純凈的人世界是美好簡單的,他們發(fā)自內(nèi)心地相信愛和暖;反之,我認(rèn)為實(shí)在是痛不欲生了。
再干凈的東西在塵世放久了,多少會(huì)染上些塵埃。故純凈的過程異常重要。我很愛這一過程的。尋一靜處便好,若是充斥著自然之綠便更好了;然后一個(gè)人慢慢把郁積的心緒,受到的`傷害掏出來,發(fā)酵一般的,再捧回一顆洗凈鉛華,素面朝天的心,極是清爽愉悅。而我常是發(fā)呆的,把靈魂抽空一樣,什么都不想,腦子里放緩了節(jié)奏.....過后,雖惋惜時(shí)光流逝,卻有道不出的收獲頗豐。純凈是這樣有效的舒緩。
很是愛看小孩子的眼神,大抵也是純凈的緣故了。
現(xiàn)代人有太高強(qiáng)度的生活了,純凈怕是早已被遺落在角落里了,自然不是勸導(dǎo)看破紅塵的,只愿世間多些純凈罷了。
當(dāng)然,這詞也是我最好的生活狀態(tài)。最喜歡的純凈。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 11
雖然我看上去整天嘻嘻哈哈,但其實(shí)我最也最渴望的是清靜。半畝方塘一鑒開,我的內(nèi)心就存留著這樣一方清靜天地。 在這繁雜喧囂的塵世中,我不時(shí)想起我過去所擁有的清靜的。
我喜歡獨(dú)自曬,尤其是在中午時(shí)分。等散盡,沉寂下來,只有風(fēng)掠過葉的在回響。我在操場上無拘無束地游蕩,此時(shí)的我無需呼朋喚友,盡管形單影只,我也很享受一個(gè)人的時(shí)光。(因?yàn)槲沂墙處熥优炔换兀膊晃缤校瑳]有人管我)每當(dāng)遇到不愉快的事,我就逃到操場上常去的健身器材區(qū),爬到滑梯的屋頂上躺著,默默仰望,默默沉思,甚至默默流淚。經(jīng)過曝曬的塑料屋頂有些微燙,我的細(xì)胞盡情吸收著熱量,全身都充斥著,似乎精神也得到了治愈,心上的刺也被一一撫平。這時(shí)我的心像一池平靜的湖水,沒有一絲褶皺。到了下午上學(xué)時(shí),潮水般的同學(xué)涌進(jìn)校園,我已經(jīng)可以平心靜氣地走進(jìn)教室,跟大家談笑風(fēng)生了。 我有時(shí)又喜歡獨(dú)自呆在天,撐著傘走在小路上,小路兩邊,蘸滿雨水沉甸甸的樹枝低低地壓下來,就仿佛走進(jìn)一條時(shí)光靜止的綠色隧道。看著雨水將樹葉沖刷一新、綠得耀眼,嗅著雨中草木散發(fā)出的清新氣味,聽著雨點(diǎn)敲打在枝葉和地面不一樣的聲響,我的心一下變得很清很靜,心上的.浮塵仿佛也被一一拂去。偶爾有行人從我身邊擦肩而過,來去匆匆,他們卻并不知曉此時(shí)我內(nèi)心的愉快,世界仿佛是我一個(gè)人的舞會(huì)。 水流花落,物是人非。我已回不到過去。現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我只能對(duì)著窗外的或雨聲,泡一杯茶,看一本書就已是難得的清靜了。 清靜,讓人在頭腦發(fā)熱時(shí)冷靜下來,認(rèn)清現(xiàn)實(shí);在空閑時(shí)修身養(yǎng)性,放松心態(tài);在學(xué)習(xí)時(shí)專注凝神,心一不亂。這何嘗不是一種良好的生活方式,一種令人向往的態(tài)度呢? 我甚是我過去擁有的清靜。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 12
是那巖石上激起的水花,是那沖破黑暗嘹亮的啼鳴,是那毛筆下一匹匹英姿颯爽的駿馬,是那一切堅(jiān)定信念的化身,我不由得深深地愛上了一個(gè)詞——執(zhí)著。
“滴答、滴答”水順著倒垂的石筍,緩緩凝聚于筍尖,終于你小小的身軀拼勁全力,輕輕跌落,在頑石上濺起一朵美麗的水花。那“滴答”聲是那么短暫,旋即便消逝得無影無蹤,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)硬的頑石竟被這微薄的力量穿透。生命短暫得以至于看不清綻放的魅力,便粉身碎骨,只留下那無數(shù)的“滴答”聲去詮釋執(zhí)著的內(nèi)涵。
我喜歡這個(gè)詞,它是奮起,是堅(jiān)毅,是自身價(jià)值的再現(xiàn)。
大洋的中間有一座小島,島上世世代代生存著一種鳥——荊棘鳥,它隱逸在藍(lán)天之上,漂泊一生只為尋找最美的荊棘,用自己璀璨的生命,放生高歌在最后一刻。它不后悔,它依然在尋找,執(zhí)著地尋找。稚嫩的翅膀在風(fēng)雨的磨礪中更加堅(jiān)實(shí),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我喜歡這個(gè)詞,它是專注,是忘情,是拋棄一切的追尋。
在陽朔徐悲鴻的.故居,墻上掛著他的自畫像,一臉的桀驁不馴。他曾這樣說:“好的畫家,一定要一意孤行。”說出這話時(shí),我想他的眼神是帶著堅(jiān)定的。世人看來,他或許一意孤行,可他那般執(zhí)著,忠于自己的感覺。于是,他手握畫筆,一匹匹栩栩如生飛馳紙上。他用他的獨(dú)樹一幟,站在巨人的肩膀上觸碰自己最想要的星辰。
我喜歡這個(gè)詞,它是淡定,是安然,是無休無止的動(dòng)力。
似水流年里,我們擁有一生最好的年華。像水滴一樣,在平淡的生活中打磨財(cái)富;像飛鳥,在鋼筋水泥之間尋找巢床;像徐悲鴻,在生命的長河匯總像要逆流而上。
我喜歡這個(gè)詞。無論歲月給你帶來什么,堅(jiān)守執(zhí)著,你的生命就會(huì)燦爛花開。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 13
堅(jiān)持,讓河流沖破重重阻礙,直奔大海;堅(jiān)持,讓雛鷹飛躍蒼穹,翱翔碧空;堅(jiān)持,讓幼苗長成參天大樹,見證滄海桑田。這是我最喜歡的一個(gè)詞——堅(jiān)持。
一代書法大家,練盡十八缸墨,只為心中的堅(jiān)持。
王羲之從小跟隨衛(wèi)夫人學(xué)字,然而,數(shù)年的學(xué)字最終被衛(wèi)夫人說為“死字,毫無生氣”。這激發(fā)了王羲之心中的斗志,為了練好字,練出有生命的字,他立志練完十八缸墨。從早到晚,王羲之從未停止自己練字的動(dòng)作,有時(shí)身上無紙,便寫在自己身上,把潔白的.衣綢染得漆黑,也不停止練字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,王羲之早已練盡不止十八缸的墨水,他的字中已經(jīng)蘊(yùn)含靈性,他正如一條潛龍,在不斷堅(jiān)持與努力下,一鳴驚人,成為大書法家,留下《蘭亭集序》等傳世之作。
十年如一日的堅(jiān)持,讓王羲之成就書圣之名。
一位得道高僧,穿越大漠戈壁,只為心中的堅(jiān)持。
歷史上的唐玄奘不如《西游記》中的唐三藏一般,天子御弟,金蟬子轉(zhuǎn)世。除去同是心懷天下的慈悲的高僧外,唐玄奘的身份注定西行更加艱苦,從長安偷跑出來的唐僧,沒有神通廣大的徒弟,穿越黃沙大漠,沒有定風(fēng)珠,他便獨(dú)自埋頭,頂著黃沙,走向天竺。他遇到過幾次強(qiáng)盜,也遇到過橫行霸道的國王,但他心中的堅(jiān)持,讓他戰(zhàn)勝了重重困難,并歷經(jīng)數(shù)年,取得大乘佛法,回到大唐,受到皇帝熱情接待,被封“三藏大師”,將心中慈悲大愛傳給天下。
數(shù)萬里不停竭的堅(jiān)持,讓唐玄奘實(shí)現(xiàn)自己的理想。
堅(jiān)持,是人生路上的墊腳石,是開啟成功之門的鑰匙。
堅(jiān)持,我最喜歡的一個(gè)詞!
我最喜歡的一個(gè)詞作文 14
我最喜歡的一個(gè)詞便是“弱肉強(qiáng)食”了。
動(dòng)物世界,十分兇殘,存在著“弱肉強(qiáng)食”的說法,我已經(jīng)注意到了,當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展飛快,要想在人群中脫穎而出,首當(dāng)成為”強(qiáng)者”,弱者會(huì)被很快被淘汰掉,這便是“弱肉強(qiáng)食”。
可以舉一個(gè)顯而易見的`例子,小王去應(yīng)聘,但他沒有學(xué)歷,沒有知識(shí),這樣的人應(yīng)當(dāng)被淘汰掉,只能當(dāng)一個(gè)普通人。小明不同,他學(xué)富五車,上知天文,下知地理,他被公司高薪重用,這叫什么?這就叫“弱肉強(qiáng)食”。
沒錯(cuò),生活中處處存在弱肉強(qiáng)食。
我身邊有許多這樣的同學(xué),他們便是“弱者”,只能乖乖等著被社會(huì)淘汰,并不是他們的體能弱,身體虛,而是沒有知識(shí),將來不能在社會(huì)上立足。
“強(qiáng)者”才能保證自己不被當(dāng)成“食物”,不會(huì)被淘汰,不會(huì)像“弱者”一樣。我經(jīng)常看見路上有許多民工走過,他們?yōu)槭裁磿?huì)當(dāng)那樣的職業(yè)?例如餐廳的服務(wù)員,他們也不愿做這種工作,但由于生活所迫,逼不得已。其實(shí)他們已經(jīng)被社會(huì)淘汰掉了,在未來科技發(fā)達(dá)時(shí),這種工作將會(huì)被替代,他們無從可去。
所以“弱者”往往是可憐的,可悲的,但又無法改變了。
如果不想有這樣的未來,請努力成為“強(qiáng)者”吧。但怎樣成為強(qiáng)者?這肯定是許多人共同的面對(duì)的話題。
我身邊的同學(xué)弱者不少,強(qiáng)者不多,因?yàn)榇蟛糠秩瞬宦斆鳎麄儾粫缘靡院髸?huì)被淘汰,只想著現(xiàn)在多玩樂,不知道努力。現(xiàn)在我們需要做的只是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),自然會(huì)成為“強(qiáng)者”。
我最喜歡這個(gè)詞的原因很簡單,現(xiàn)在的社會(huì)就是”弱肉強(qiáng)食”,動(dòng)物世界也包含著“弱肉強(qiáng)食”,正是有了這種規(guī)則,才使社會(huì)更加好。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 15
小時(shí)候,常常聽爺爺談起:“飲水思源,善人善己。”古語亦有訓(xùn):“敬人者,人恒敬之。”同理,善人者,人亦善之。處于社會(huì)之大流,與人相處之法莫過于一言:“善!”善人亦善己,皆大歡喜。
然善人之法如何?小時(shí)候的我對(duì)這些懵懵懂懂,如今,我長大了。我知道了“善人善己”是人之根本原則所在,亦之:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。所以“善人善己”這個(gè)詞也成為了我心目中最喜歡的一個(gè)詞。
首論“善”字也,上半部分為“羊”,下半身為“口”也,寓意著像綿羊一樣的心腸,對(duì)待人也得如羊之鳴聲為例,即溫聲細(xì)語也。然,善字所達(dá)也。
當(dāng)然,生活中是要善惡分明的`,對(duì)待極端辛辣之人當(dāng)小心為上,切莫讓他們趁機(jī),來一出恩將仇報(bào)的戲使我們后悔莫及。不過,我依然相信,世界上的善者絕對(duì)多于惡者,我堅(jiān)定地相信只有“善人善己”才能形成“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。
從小喜歡看泉水之根源,去領(lǐng)略那大自然的雄偉壯闊,以及去體驗(yàn)?zāi)浅休d著山下萬千生命的水源所帶來的生機(jī)。
所以,我喜歡這個(gè)詞,因?yàn)樗潭處讉(gè)字中透露著那中華傳統(tǒng)的美——“飲水思源,善人善己。”
飲水,思源。
父母,家人。
作為晚輩的我們,不僅要善待他人,而且更為重要的是要善待父母,善待長輩。古語有言:百善孝為先。孝敬父母是義不容辭的責(zé)任,這蓋如自然流水,每當(dāng)飲之享用之時(shí),亦需思其源也,正所謂“落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源”。也似游魚邊飲水邊通過自己進(jìn)行凈化水。如此一來,亦如今人所言:“遺人芳紅,手有余香也!”豈不妙哉!
綜上所述,方可知所用以,以益于人與人之間,故吾之所愛之詞——“善人善己”耶!
我最喜歡的一個(gè)詞作文 16
你若等待,清風(fēng)自來。——題記
青燈,悠悠木魚聲與古佛作伴;霓燈,長街舞樂聲以繁華為醉;礦燈,隱隱蝙蛇聲擾山石寂寞;路燈,煢煢孑立看浮生萬物。
燈,即是“等”。“等”是我最喜歡的一個(gè)詞。
等,即是一種不急不躁的處世心態(tài)。大事小事一籮筐總是生活的家常便飯,需要用一種心態(tài)去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)詞叫“醞釀效應(yīng)”,就是說在思考一個(gè)問題是無論多努力都無果,這時(shí),暫停一會(huì)兒對(duì)問題的思考,可能對(duì)問題的解決起到關(guān)鍵作用。給雞飛狗跳一個(gè)落地的時(shí)間,讓選擇更為理性。不和閑事較勁,不與心窄費(fèi)時(shí)間,生活的藝術(shù)就是候著塵埃落定的.耐性。在決定向左走向右走前停一停,不急躁,看看遠(yuǎn)方浮云飛鳥;醒一醒,不固執(zhí),聽聽耳畔軟風(fēng)拂葉。
等,即是一種不慌不忙的生活方式。這茫茫的人海,寬寬的世界,每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解。哲學(xué)家金岳霖任西南聯(lián)大教授時(shí),邀請門生參加研討會(huì),因看到宿舍門口的勿擾標(biāo)識(shí),竟等了學(xué)生一個(gè)下午。這“等”即是一種原則,一種理解。這世界是美麗的,這生命當(dāng)從容著。歲月匆匆,行路也匆匆,人的生活不是一場勞碌,風(fēng)風(fēng)火火趕著路,辛辛苦苦灑著汗,冷落了風(fēng)景,閑置了心情。有些事情固然要抓緊,但有些時(shí)候何不讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀,也減輕急于事功的浮躁,面對(duì)如意或困苦,不忘初衷,腳步輕緩,學(xué)會(huì)欣賞,閑一段時(shí)間讀朗月星垂,留一方背影給瓜豆田園。
每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性,卻遺失了閑適歲月的好風(fēng)光。
等,等一場花開,等一杯咖啡,等一陣微雨,等一段音樂。人在旅途,雖然匆匆向前趕,雖然現(xiàn)代人更追求便捷,可是等待,讓我們的生命充滿柔情,讓我們的生活溢滿親切,有等待才有期待,有等待,才會(huì)有來之不易的珍愛。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 17
“嗨,沒事兒,我早忘了!”每當(dāng)耳畔響起這句話時(shí),我總覺得“忘了”這個(gè)詞,是寬容,是謙讓,是真情……
“這個(gè)月又沒錢了……”看著自己空空的錢包,我泛起愁來。說好這周要還同學(xué)錢的,如果食言,她一定會(huì)生氣吧?
懷著忐忑的心情,我向她開口:“那個(gè)……上次借你的錢……可能暫時(shí)還不了了……”話說到一半,我只覺得耳朵火辣辣的。
“沒事兒,我早忘了。走,請你去吃零食!”她爽朗地大笑。一句“忘了”,讓我忘了尷尬,卻記住了友誼。
盯著空白的答題板,我心里一陣發(fā)慌。再看看對(duì)手,臉上依舊是自信的微笑。她一定答出來了,我要輸了。
“公布答案!”主持人打開我們的答題板,我驚訝地發(fā)現(xiàn),她的.也是一片空白。“平局!”主持人說。“你怎么……”我指指答題板,問她。
“忘了。”她聳聳肩,眼里閃過一絲狡黠。我們擁抱彼此。怎么會(huì)忘呢?一句“忘了”,是對(duì)結(jié)局的淡然,更是對(duì)對(duì)手的寬容。
“姐姐!你為什么不買冰淇淋給我!”小表妹氣鼓鼓的。
“你吃太多會(huì)肚子疼啊!”
“哼,我不要理你了!”表妹一把抓過我的筆,狠狠摔在地上。筆斷成兩截。表妹見情況不對(duì),一溜煙跑了。
我把殘缺的筆扔掉,轉(zhuǎn)身看見表妹又跑回來。“姐姐,對(duì)不起……”她的臉上掛著兩串淚珠,嘴緊抿著。
“沒事,姐姐都忘了。我們一起去放風(fēng)箏好不好?”我擦掉她的眼淚,表妹笑了,露出兩個(gè)甜甜的酒窩。一句“忘了”,能帶來陽光。忘掉別人的過失,得到的是快樂。
“忘了”是寬容,“忘了”是謙讓,“忘了”是真情。忘記的是遺憾,銘記的是溫暖。“忘了”是我最喜歡的一個(gè)詞,它道出了人們需要的體諒。
一句“忘了”,云淡風(fēng)輕。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 18
我搬出了一個(gè)箱子,拿出了一個(gè)落滿灰塵的拼圖,擦去塵埃,拼圖上寫滿了我最喜歡的一個(gè)詞:堅(jiān)持。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,看到校慶上管樂團(tuán)的表演,覺得十分的酷,所以我便加入了管樂團(tuán)。
剛?cè)雸F(tuán)時(shí),對(duì)什么東西都有新鮮感,就像剛進(jìn)城的農(nóng)村人一樣。而且對(duì)新的樂曲,樂譜也是飽含興趣。所以次次排練都目不斜視,練習(xí)保質(zhì)保量的完成。
不過,過了兩個(gè)月后,每次排列都只練習(xí)一些模棱兩可的樂譜,顯得枯燥,乏味。所以新鮮感成無,我的.興趣也漸漸的淡去了。
一天,排練結(jié)束后,父親便對(duì)我說:“我這里有100塊拼圖,只要你每天認(rèn)真排練后,就可以獲得一塊拼圖。等到你集滿所有的拼圖后,會(huì)得到一個(gè)神秘禮物。”我有些興奮,想知道神秘獎(jiǎng)品到底是什么。父親便說:“堅(jiān)持下去,才能知道。”
過了一天又一天,有些同學(xué)覺得排練太無趣了,就離開了管樂團(tuán),而我卻堅(jiān)持下來了。
終于,我集滿了100塊拼圖,就欣喜地告訴父親:“父親,我集滿了!我終于集滿了!神秘獎(jiǎng)品呢?”父親便笑道:“經(jīng)過了這100天,你就已經(jīng)得到了。”我十分不解,父親又說道:“就是堅(jiān)持呀!你已經(jīng)養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣。”我恍然大悟,看了看拼圖,拼圖上也寫著“堅(jiān)持”。
經(jīng)過了這四個(gè)月的努力,我的水平也得到了提升,我終于站在了校慶的舞臺(tái)上,看見了父親欣慰的笑容,看見了老師喜悅的笑容,聽見了觀眾熱烈的掌聲。
我又把那張拼圖放進(jìn)了那老舊的箱子里,但是我最喜歡的“堅(jiān)持”依然深印我心。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 19
在我的心中,我一直默默地懷念著它。也許它并不氣勢磅礴,并不情深意長,但每當(dāng)想起它時(shí),仿佛回到了那段無憂無慮的時(shí)光。
它就是“童謠”,誰能說它不是世上最美的詞語呢?我在陽臺(tái)上聽著它,在被窩里聽著它,在母親的懷抱里聽著它,誰又能說它不是世界上最溫暖的歌曲呢?
“天黑黑,要落雨,阿公仔舉鋤頭去鋤芋……”奶奶輕盈動(dòng)聽的歌聲,經(jīng)常逗得我樂呵呵地笑。我就那么樂此不疲地聽著,腦子里呈現(xiàn)的就是爺爺奶奶爭吵,雞飛蛋打的場面。到底是要煮成咸的,還是要煮成淡的呢?這個(gè)幼稚的'問題一直陪伴著我,到現(xiàn)在也沒有答案。
一晃就上幼兒園了,舉行六一聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,老師讓我選一首歌曲上臺(tái)演唱。我選了一首《走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路上》,從此每日勤學(xué)苦練,奮發(fā)圖強(qiáng),但無論怎么努力,自己還是聲若蚊蠅,連唱片的一半響都還達(dá)不到。雖然這樣,但也勉強(qiáng)過關(guān)。
到了六一那天,我信心滿滿,大搖大擺地走上舞臺(tái),清了清嗓子,正要高歌。可是天不隨人愿——我一不小心瞄了一下臺(tái)下的觀眾,頓時(shí)懵了。等歌曲響時(shí),我還面紅耳赤,不知所措……發(fā)現(xiàn)歌曲只剩下一半了,我屏息凝神,終于憋出了聲音……雖然怯場了,但我還是感覺那么舒服、那么美好,現(xiàn)在我卻永遠(yuǎn)找不出那種難以言表的感覺了,那是童年的感覺。
時(shí)光荏苒,到如今,我依然懷念著那有童謠相伴的美好時(shí)光。可是每當(dāng)我想讓媽媽再唱一次時(shí),卻被認(rèn)為是無理取鬧。
是我變了嗎?還是時(shí)光一去不返?在默默的思念中,我輕哼著童謠,恍如回到當(dāng)年……
我最喜歡的一個(gè)詞作文 20
堅(jiān)持,是一種態(tài)度,我一直對(duì)“堅(jiān)持”這個(gè)詞情有獨(dú)鐘。
彈吉他,是我?guī)缀趺刻於紩?huì)做的一件事。每當(dāng)彈起吉他,我整個(gè)人的身心都會(huì)完全放松下來。當(dāng)我失意煩躁時(shí),我會(huì)拿出吉他,輕輕地?fù)崦傧遥^而彈一首悲涼的曲子;當(dāng)我情緒激昂時(shí),我拿出吉他,彈一首狂野歡快的曲子。吉他跟我產(chǎn)生了共鳴,曲子總能符合我的心境,宣泄出它別有的特色。這時(shí),我會(huì)閉上眼睛,細(xì)細(xì)地品味,仿佛自己身臨其中。手指在琴弦上自如地?fù)軇?dòng),絲毫沒有先前的間斷與阻礙,我會(huì)發(fā)揮出超常的水準(zhǔn),曲子更加委婉動(dòng)聽。
可是要彈一首流暢、動(dòng)聽的曲子很不容易,還要追求漸入佳境的感覺,就更需要慢慢地嘗試,最終才能達(dá)到爐火純青的境界,最重要的一點(diǎn)就是——能堅(jiān)持。
有的`曲子的指法跨度很大,按的力度不太容易把握,有時(shí)還會(huì)有手指不小心壓到了不該碰的弦,好不容易按對(duì)了,迫不及待地想要欣賞彈出來的音效,可就是彈不出聲來,這種感覺就像是終點(diǎn)就在眼前,卻始終無法到達(dá)。這時(shí)心里一急,就會(huì)用力用手指去按,終于彈出聲,但卻很刺耳,手又在旁邊叫起來:“好酸、好疼啊!”胸口往往也會(huì)涌上一股熱氣,腳也開始呻吟,下一秒,整個(gè)人就已經(jīng)開始滴汗了!
記不清已經(jīng)有多少次出現(xiàn)過這種情況了,可每當(dāng)我想放棄,換首好彈難度小的曲子時(shí),我就會(huì)想起老師之前給我示范的樣子。我便暗下決心,也要像老師彈得那樣悅耳動(dòng)聽,我不能就這樣放棄,我要努力向目標(biāo)進(jìn)軍!每當(dāng)這時(shí),我會(huì)更加堅(jiān)定我的信念,再苦再累也要忍下去,直到成功彈完一曲。
每次練習(xí)時(shí),我會(huì)把那些已經(jīng)很熟練的曲子再彈一遍,然后再開始練習(xí)新曲,當(dāng)聽到那令人愉悅的曲音時(shí),再回過頭看,之前一切的付出都是值得的,當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹目隙ā謰尩目洫?jiǎng)時(shí),我更覺得自己的堅(jiān)持是正確的。我會(huì)一直堅(jiān)持下去!
堅(jiān)持,會(huì)讓自己離目標(biāo)越來越近,讓夢想化為現(xiàn)實(shí);堅(jiān)持,會(huì)充實(shí)生活,讓自己對(duì)生活充滿激情;堅(jiān)持,會(huì)增強(qiáng)自己的意志,會(huì)讓自己擁有美好的未來!
我最喜歡的一個(gè)詞作文 21
一縷夕陽透過窗戶,灑在屋子里的每一個(gè)角落。窗外的樹葉在威風(fēng)的撫摸下沙沙作響,窗前的鬧鐘在夕陽的照耀下滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著。時(shí)間,便伴隨著滴答聲悄悄溜走。也許有人埋怨時(shí)間匆匆,有人恐懼時(shí)間流逝,而我,卻對(duì)“時(shí)間”一詞情有獨(dú)鐘。
清風(fēng)徐徐,給這炎熱的天氣帶來了一絲清涼,迎風(fēng)行走在走廊上,透過窗戶,偶然發(fā)現(xiàn)她正在書堆里埋頭學(xué)習(xí),已經(jīng)滿頭大汗的她依然堅(jiān)持著。在抬頭捕捉靈感的瞬間,她發(fā)現(xiàn)了窗外的我,便熱情邀請我進(jìn)去。在談?wù)撻g得知,她并沒有忘記兒時(shí)的夢想,還有我們之間的約定——考上同一所學(xué)校。原來,她還在為那個(gè)夢想堅(jiān)持著,執(zhí)著地追趕著夢想的腳步。她變了,她變得不服輸,不向命運(yùn)低頭,她正為那個(gè)多年的夢想而奮斗著。我猛地法相,時(shí)間在我們身上劃下了一道道痕跡,它使我們臉上的'稚氣漸漸消退,它見證著我們的成長,它見證著我們的蛻變。
離開校園,漫步在回家的路上。夕陽漸漸落下,夜幕已經(jīng)降臨,在燈火闌珊的都市里,那條歷史悠久的老街顯得格外滄桑。原來繁華的解釋,如今只剩下兩排古老的騎樓靜靜地屹立著。走在古色古香的騎樓下,細(xì)細(xì)品味著這里曾經(jīng)的繁榮。在那暗暗的街燈下,突然,我發(fā)現(xiàn)一根柱子上有些隱隱約約的字跡,走進(jìn)一看,“某某到此一游”的字樣格外顯眼。再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)在那行字的周圍也出現(xiàn)了好幾處游人留下的“紀(jì)念品”,有的甚至吟詩作對(duì)。騎樓下的窗戶,也被人破壞了,有的更是搖搖欲墜。幾個(gè)果皮箱在顯眼的地方站立著,可我每走幾步,都會(huì)看見一些紙屑,果皮在角落里歡笑著。看著原來潔凈美麗的古街,隨著時(shí)間的推移,社會(huì)的進(jìn)步,竟變成如今衰落憔悴的模樣,惋惜之情油然而生。
時(shí)間,它讓我們成長,讓我們蛻變,讓社會(huì)進(jìn)步,讓國家繁榮。可它,也摧殘了一些寶貴的文化遺產(chǎn),讓它們在風(fēng)雨中漸漸老去。可就是這樣一個(gè)讓別人害怕恐懼甚至憎恨的詞,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 22
羅梅的《如果你好,那就是晴天》,書中的“安好”二字映入眼簾,揪住了我的心。從此,“安好”遇見了我。
一句“你好”表示珍惜,一句“我很好”放下一份牽掛,一句“好”是來自茫茫人海的衷心祝愿。然而,在我看來,這些都是陌生人的問候。,太直率和禮貌,缺少甜蜜的回味。和她在一起,我最喜歡的'詞之一是“安好”。
與她的相遇,也是因?yàn)椤鞍埠谩薄_記得開學(xué)的那一刻,在一個(gè)悶熱的夏日午后,她拿著《如果你安好,那就是晴天》,在郁郁蔥蔥的樹下靜靜地看著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,她仿佛被大片的陰涼包圍著,在陽光下。她的興奮與她無關(guān)。我走過去坐到她身邊,“我也喜歡這本書。”她撩起垂在臉頰上的長發(fā),轉(zhuǎn)過頭看著對(duì)方,相視一笑。從那天起,我們相識(shí)相知,成為了最好的朋友。
我最喜歡“安好”,因?yàn)樗屛覀兿嘤觥N易钕矚g“安好”,因?yàn)樗プ×宋覀兊男摹?/p>
轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校后,她來到了一個(gè)陌生的城市。離別那天,她的眼神迷茫,但沒有悲傷,沒有痛苦,我們手拉著手出發(fā),約定一個(gè)月的一封信,誓言。說不定會(huì)被別人當(dāng)笑話看。誰會(huì)堅(jiān)持寫作?這很愚蠢!但我認(rèn)為,每封信結(jié)束時(shí),都會(huì)出現(xiàn)“好”這個(gè)詞。我所說的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了電話和互聯(lián)網(wǎng)的范圍。
每次看到信中“我最近很好,你呢”這句話,心里就掀起一波波,“哪里會(huì)好?一個(gè)人,異鄉(xiāng)……”不讓我操心,其中的友情直入我心。如果你身體好,天就會(huì)晴朗。
愛是朋友之間最重要的東西,她知道我很好;知道她很好,我就放心了。一個(gè)“暗號(hào)”用細(xì)線將分散在相隔幾公里的兩個(gè)地方的兩個(gè)人綁在一起。那絲線看似那么脆弱,卻又那么強(qiáng)烈,以至于我和她的友誼不會(huì)隨著星辰的變化而惡化。
我最喜歡的一句話是“安好”,它讓我的天空,永遠(yuǎn)朝陽,永遠(yuǎn)陽光普照,讓友誼天長地久,讓地平線近在咫尺。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 23
愿此生無太多牽掛,我便可以放蕩不羈闖蕩天涯!
——題記
第一次見到這個(gè)詞語,是在一次好奇地去查找“濟(jì)公”的資料的時(shí)候見到的。從那以后,我便成了“濟(jì)公”癡,開始學(xué)著如何“放蕩不羈”…
我羨慕過過,羨慕濟(jì)公一身破衣爛衫,卻偏偏能得到全國的尊敬,不論官場還是尋常人家;我羨慕過,羨慕濟(jì)公滿口玩笑閑話,卻偏偏能解決無數(shù)的難題,不論是妖魔還是公案。所以從那以后,我做的所有事件亦或是改變都圍繞著這四個(gè)字展開,不論是做什么。所以那一段時(shí)間,我總是搖搖晃晃,把這理解成所謂的“自由”,或許我那時(shí)候是真正的“放蕩不羈”,當(dāng)然只是字面意思,我想那也是我那一段時(shí)間總是得到老師的特別“關(guān)照”的主要原因。但我并沒有意識(shí)到問題的所在,直到有一張成績單擺在我面前的時(shí)候……
它的“鮮紅”程度可想而知,有多恐怖就更不必多說。雖然當(dāng)時(shí)倔強(qiáng),并不覺得自己有做錯(cuò),但是很顯然,成績單發(fā)下來之后的不長時(shí)間,老師們就開始指責(zé)了,不守規(guī)矩,甚至有更恐怖的“不要臉”,我突然感受到迷茫,的確,我喜歡放蕩不羈,這也并非貶義詞,但是,我真的明白他的深層含義嗎?恐怕不會(huì)吧。我開始細(xì)細(xì)思索,發(fā)現(xiàn)濟(jì)公長老之所以放蕩不羈卻又能受人尊敬,是因?yàn)椋诜攀幉涣b,幽默的同時(shí),有著令人敬佩的真本事,可是如果我在僅僅只是一個(gè)中學(xué)生的情況下就盲目的進(jìn)行“放蕩不羈”的.改變的話,一切的一切只能讓我變成一個(gè)小傻瓜,更會(huì)被其他的人恥笑——這可就悲哀了。
我想,放蕩不羈這個(gè)詞語絕對(duì)不是說我們瘋瘋癲癲,或許我們之理解了他的歧義,我認(rèn)為,那是一種奇跡一般的樂觀態(tài)度無論遇到什么都不放棄的精神。放蕩,是樂觀與積極;不羈,是不在乎與桀驁。我們可以放肆,但要注意場合,特定情況下,我不認(rèn)為這有什么不妥。即使有人不支持,這就是人類——堅(jiān)持著即使不可能完成的夢……
我最喜歡的一個(gè)詞作文 24
這世上有千千萬萬的漢字,組成了千千萬萬的詞語,但我唯獨(dú)只愛一個(gè)——自強(qiáng)。
中國從古至今最愛也莫不過是自強(qiáng)兩字。它是中華,一個(gè)央央大國五千多年精魂的沉淀是中華兒女獨(dú)立一幟的民族精神,更是中華之崛起之復(fù)強(qiáng)一味良藥。它曾鼓舞千千萬萬個(gè)中國人重新站起,以一厥不振,自怨自艾為敵。才使如今之中華如一頭將醒的雄獅,沖整個(gè)世界乃至宇宙,發(fā)出一陳石破天涼的咆哮。
自強(qiáng)是晉之潛亮,宋之文正不愿與世俗同流合污,鄙棄不明不白的功名的鐵骨錚錚;是詩仙李白“大笑揮袖去,吾輩豈是蓬篙人也”的.氣宇非凡;是越王勾踐臥薪嘗膽望一洗雪恥的決心,亦是岳飛、文天祥望復(fù)國,以身獻(xiàn)國的堅(jiān)忠不屈。源遠(yuǎn)流長的歷史長河里,輪回旋轉(zhuǎn)的時(shí)光歲月里,有太多太多的例子,舉不勝舉。但他們無不以身告誡著后人何為自強(qiáng),如何書寫自強(qiáng)!
中華頹廢過。一身斑斑血跡,早已千穿百孔,遍體鱗傷。絕望,看著自己步步滄陷卻無能為力。他嗚咽,如一頭身負(fù)重傷的獸。他看著自己三十萬子女死得不明不白,冤魂無處可歸,他看著自己半壁江山淪為他人囊中之物。他心碎,可又該如何是好?閉眼,甚至聽不見悲傷與絕望的彌漫。
中華幾近滅亡。
后來,有這樣一批人。以自己微薄之力漸潿復(fù)國,因?yàn)樗麄儾桓嗜问芮瑁桓蔬@般!更是因?yàn)樗麄兡軙鴮懽詮?qiáng)二字。使如今之中華,山河猶在,國泰民安。
回首過去,放眼未來,有多少人告訴我們自強(qiáng)之重要?以生命訴說如此道理“人,只有自強(qiáng),才能擁有世界!”。
身為祖國之未來,一顆冉冉升起的明星的我們,更該自強(qiáng)。當(dāng)年“少年強(qiáng),責(zé)國強(qiáng),少年智,則國智……”氣勢洶洶的宣誓,似乎還有耳邊回蕩。如今更是根深蒂固地生在每個(gè)中國人的心中。
自強(qiáng),短短二字,沉淀多少歷史故事,蘊(yùn)含著多少中華民族的精神。每每脫口,便是一次震憾。
我最愛一詞,莫不過自強(qiáng)。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 25
在我的字典里,有一個(gè)詞語永遠(yuǎn)都排在第一位,那就是——自由。
我曾夢見自己活在一個(gè)無拘無束的世界里。在那里,天空藍(lán)得如大海,綠草如茵。芳草萋萋,風(fēng)景如畫。小伙伴自由自在的玩耍、踢球、騎單車、畫畫,甚至還可以躺在草坪上歇息,連老師都會(huì)陪著我們一起玩。
每一天只用上主課,剩下的都給我們自由。我們不會(huì)為作業(yè)感到苦惱,我們也不會(huì)為學(xué)習(xí)壓力感到煩躁。晚上,看看電視、發(fā)發(fā)微博、在FACEBOOK上找找小學(xué)時(shí)的至交,問候問候,然后在睡覺前聽幾首音樂,放松一下,最后你更可以安心的睡覺了。
第二天,懷著好心情去上學(xué)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。到要離別這人世時(shí),還可以看看童年時(shí)的照片,找回童年那美好的記憶!
可惜,那只是夢。
現(xiàn)實(shí)很悲慘,沒有一個(gè)學(xué)生心甘情愿的上學(xué),沒有自由,煩惱憂愁全都是,不喊苦的不是人。我們很難想象在遙遠(yuǎn)的將來,我們是成為學(xué)習(xí)的奴隸還是祖國的人才?兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書!如今的社會(huì)教育,是捆住手腳的枷鎖,是囚禁心靈的牢籠!
我要自由!
清晨的朝陽剛剛升起,我們的讀書聲早已響徹天空。老師的教誨語重心長,可大家卻在睡大覺。作業(yè)早已成為了我們最大的'仇敵,其實(shí)它本與你無怨無仇,只是超負(fù)荷使你視其為敵。你只有不斷的用筆將其殺死。但你們的司令卻只在上面寫下一個(gè)紅又大的“閱”字。
媽媽常說我很輕松,我卻只想對(duì)她說:“你看不到我們在學(xué)校的‘奮斗’”。有些事情只有自身經(jīng)歷了才懂得。就如奧特曼打小怪獸,你們永遠(yuǎn)也想象不到大BOSS出現(xiàn)時(shí)奧特曼內(nèi)心的空虛和無助,甚至是絕望。
我渴望自由,卻得不到。我相信自由總有一天會(huì)和你相遇。但到那時(shí),自由會(huì)對(duì)你說:“我老了!”而你也會(huì)對(duì)自由說:“我也老了!”然后,向宇宙的兩端,背道而馳……
我最喜歡的一個(gè)詞作文 26
對(duì)于我的世界而言,“等你”是一個(gè)很溫馨的詞。正因?yàn)檫@個(gè)詞的存在,我的世界不再孤獨(dú)、不再寒冷。所以,我最喜歡這個(gè)詞。
還記得我讀幼兒園時(shí),媽媽最常說的一句話就是:“寶貝,等你放學(xué)時(shí),媽媽就在這個(gè)門口等你!”那時(shí)候我特別盼望放學(xué),只有放學(xué)后,我才能見到媽媽的影子。幼兒的'依賴性特別強(qiáng),他們需要安全感———這份安全感就來自爸爸和媽媽。 那時(shí)候,只要媽媽晚些接我,我就很著急,生怕媽媽忘記了,或者幻想媽媽不要我了。
等到我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我就能夠自己回家了。還記得二年級(jí)那時(shí)候,每到差不多放學(xué)的時(shí)候,小伙伴都會(huì)說,待會(huì)她在某個(gè)地方等我,然后一起到操場玩一陣子游戲。有時(shí)候,我也會(huì)跟小伙伴到學(xué)校附近的涼亭寫作業(yè)。那個(gè)時(shí)期的“等你”體現(xiàn)了同學(xué)之間純真的情誼,盡管那份純真只持續(xù)了一年多,但是我不曾忘記。
還記得六年級(jí)時(shí),媽媽曾對(duì)我說過:“孩子,等你再長大一些,我就輕松很多了。”在媽媽心中,我一直都像一個(gè)孩子。但我知道,媽媽并不是說我像小孩子,而是默默地告訴我,她對(duì)我的心愿:“她希望能夠變得更成熟一些。父母在孩子身上的投資是很難數(shù)清的,無論是物質(zhì)上的投資還是精神上的投資。對(duì)于那些投資,我僅僅說一個(gè)“謝謝”是微不足道的,要有更多的實(shí)際行動(dòng)。
等我讀初三時(shí),班主任古老師對(duì)我說過:“雖然你的成績不算拔尖,但是,老師很喜歡你的文筆,老師等著你干出成績的那天。”我深知自己的文筆再普通不過了,但是,古老師是我的忠實(shí)粉絲,她的話是對(duì)我最好的鼓舞,勝于一張頭等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我一直都在前進(jìn)的路上,我每一次進(jìn)步都是對(duì)古老師的回報(bào)。
“等你”不僅蘊(yùn)含了一份等待,也蘊(yùn)含了陪伴、希望和祝福。“等你”,讓我的世界沒有孤獨(dú);“等你”,讓我的世界有了溫暖;“等你”,讓我的世界更加精彩。我最喜歡的一個(gè)詞,沒有之一,它就是:“等你。”
我最喜歡的一個(gè)詞作文 27
記得有這樣一句話:失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人則損失一切。所以,面臨怎樣的困難,都不要怕,應(yīng)該有重來的勇氣。因此,我常常告訴自己“別怕”,慢慢的,它也成為了我最喜歡的一個(gè)詞。
“別怕,你要堅(jiān)強(qiáng)。”這溫柔的話語曾經(jīng)多少次鼓舞我,激勵(lì)我前行啊!還記得初二的那次三防教育活動(dòng),出門前媽媽讓我一定要堅(jiān)持下來,說的最多的一句就是“別怕,你要堅(jiān)強(qiáng)。”但出了家門,我的'眼淚仍然不聽使喚的嘩嘩落下。要與媽媽分開幾天,我的心情變得好沉重。但我一想起媽媽的那句“別怕”,就暗暗在心里鼓舞自己:對(duì),別怕,我一定要堅(jiān)強(qiáng)!到三防教育基地后,雖說每日的訓(xùn)練比較累,但我想家的愁緒卻絲毫沒有因此而減少。一次又一次的夜晚躲在被窩里因想家、想媽媽而低聲哭泣,我再次想起了媽媽的話語“別怕,你要堅(jiān)強(qiáng)。”就這樣,我一直想著媽媽的話,挺過了那度日如年的五天。我要感謝媽媽,是她,用一句“別怕”讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我邁向成功。“別怕”,是我力量的源泉!
“別怕,你一定可以的!”這是小學(xué)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)對(duì)我的鼓舞,還記得那天,就要快到我800米賽跑的時(shí)候,看著那長長的跑道,看著那一個(gè)個(gè)凱旋歸來卻累的滿頭大汗的運(yùn)動(dòng)員,我的心里打起了退堂鼓:怎么辦?萬一我堅(jiān)持不下來,豈不是要讓大家對(duì)我失望嗎?同學(xué)好像看透了我的心思,走過來對(duì)我說:“別怕,你一定可以的!”我走上了跑道。聽著那一聲槍聲響起,我像離弦的箭一般沖了出去,中途,我多么想停下來休息一下,但我的心里卻始終想著同學(xué)那句話“別怕”。就這樣,我取得了優(yōu)異的成績。至今,我依然很感謝她,是她,用一句“別怕”,讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我邁向成功。“別怕”,是我力量的源泉!
別怕!堅(jiān)定自己的信念,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)成功在彼岸向你微笑著招手。“別怕”,是我最喜歡的一個(gè)詞。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 28
不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果。這是錢學(xué)森說過的一句話。
小時(shí)候,我是一個(gè)很沒有堅(jiān)持力的人,從小到大基本做什么事都是三分鐘熱度,從來沒有長久堅(jiān)持下去的恒心,只有自己感興趣的事會(huì)關(guān)注一下,過后,便拋在腦后置之不理,事后也不會(huì)想起來了。
回想在幼兒園時(shí),有一段時(shí)間很羨慕臺(tái)上跳舞的大姐姐們,便纏著爸爸媽媽說要學(xué)舞蹈。后來,順利學(xué)了幾個(gè)月的舞蹈,隨著舞蹈動(dòng)作難度的`提高,還有不斷地壓腿練習(xí),在一次次痛苦不堪下,我終于忍受不了,哭著、喊著:我不跳舞了!我不跳舞了!太疼了!爸爸媽媽軟硬地哄著我,可事與愿違,最終跳舞還是沒有堅(jiān)持下去。
小學(xué)三年級(jí),鋼琴也一樣沒有堅(jiān)持學(xué)下去。每天,重復(fù)練著單調(diào)的曲子,心中煩悶的不得了,同時(shí)耳邊還有媽媽不停地催促聲:今天練琴了嗎?每每這時(shí),我恨不得把鋼琴砸爛,練琴!練琴!為什么要學(xué)鋼琴?每天彈得都煩死了!可媽媽總是嚴(yán)厲地對(duì)我說:我不是要你成為音樂家,只是培養(yǎng)你有一種興趣愛好,同時(shí)鍛煉你的恒心,堅(jiān)持下去,你就會(huì)有意想不到的收獲。可是,當(dāng)時(shí)我理解不了媽媽這話的意思,也不想去理解她的苦心,只一味地想快點(diǎn)脫離每天練琴的悲慘生活現(xiàn)狀,就如盼望黑夜快點(diǎn)離去,黎明能早早到來。
隨著年齡的增長,知道堅(jiān)持的重要性。每當(dāng)想起已放棄的舞蹈、鋼琴,現(xiàn)在后悔不已。如果那時(shí)堅(jiān)持下去,現(xiàn)在就不會(huì)沒有藝術(shù)特長,如果給我重選一次,我定然會(huì)堅(jiān)持下去,絕不會(huì)輕言放棄。
直到現(xiàn)在,我從打羽毛球中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。之前是由于身體老是生病的原因,爸爸堅(jiān)持讓我學(xué)羽毛球,適當(dāng)鍛煉一下身體。剛開始時(shí)也是諸多的不適應(yīng),后來,慢慢從氣喘吁吁到應(yīng)對(duì)自如地?fù)]著球拍,一步一步地堅(jiān)持到現(xiàn)在,讓我明白堅(jiān)持是自己的態(tài)度問題,讓我體會(huì)到堅(jiān)持后的喜悅。
堅(jiān)持是一種自我的管制,是一種人生的信念,堅(jiān)持不懈,是走向成功的通道,才能達(dá)到最后的終點(diǎn)。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 29
我最喜歡的一個(gè)詞——獨(dú)處。它是一種繁華過后的覺醒,它是一份精神世界的超然,它是一種去繁就簡的境界,它更是一種洗凈鉛華的低回。
“冷處偏佳,別有根芽,不是人間富貴花。”納蘭容若的一闕詞,帶著他孤獨(dú)的心,在飄散中,守候靈魂,哪怕紛飛,也留有一絲淡然的憂傷。這位相國公子,權(quán)位貴胄,官至近侍,卻終其一生都獨(dú)處在自我的世界里,來尋找令他糾結(jié)一生的情感。或許,在表妹離去之后的日子,即使周圍依然花團(tuán)錦簇,他也只是感到孤單吧!有些人即使生活在一群人中還是如此落寞。也正是這份獨(dú)處,造就了家家爭吟的《飲水詞》。
“一見到你,我就變得很低很低,低到塵埃里去,卻在塵埃里開出一朵花來。”我想,如果張愛玲的文字是那朵伸出的花,那么她本人便低入了泥土,開始了獨(dú)處的旅程。在她經(jīng)歷了那段被滾滾紅塵驚擾的愛情后,在她經(jīng)歷了親情的冷漠后,她便開始了深入淺出的生活,有人說:“能夠同時(shí)承受生命的`極度繁華和生活的極度低調(diào)的人,也只有張愛玲。”她那抹不去的家族符號(hào),宛如一條色彩濃重的血脈分支,匯集于張愛玲一身,形成她孤高、冷傲、怪異的獨(dú)特個(gè)性。甚至連她那張?zhí)ь^仰視、雙手叉腰的畫面也成了歷史的經(jīng)典……也正是由于這份獨(dú)處,讓人看到了人性里最真實(shí)的才情與性情。這個(gè)末世女子在兵荒馬亂而又夜夜笙歌的都市里孤獨(dú)地堅(jiān)守,這個(gè)敏感女子穿過一年又一年歲月的風(fēng)塵后守著一份清醒與超脫。
獨(dú)處,它是梭羅先生在瓦爾登湖蕩起的雙槳;獨(dú)處,它是海明威守望乞力馬扎羅山時(shí)心中的信念;獨(dú)處,它是席慕蓉踩著的布魯塞爾的皚皚白雪;獨(dú)處,它是梵高那蒸蒸日上的向日葵后的真相。
人生活在世上,是群居動(dòng)物,不可避免地與人交往著,但我們卻可以保持內(nèi)心的一分獨(dú)守,與清風(fēng)為伴,與明月為友,與松柏為伍,去獨(dú)享自己內(nèi)心的一份純凈和一絲純粹,讓心在寧靜的狀態(tài)中駛向彼岸。
獨(dú)處,我最喜歡這個(gè)詞!
我最喜歡的一個(gè)詞作文 30
媽媽,是我們的保護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)我們;媽媽,是天上的一顆星星,不分白晝照亮我們;媽媽,是一株四葉草,無時(shí)不刻帶給我們幸福——而我最喜歡的一個(gè)詞,就是“媽媽”。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常打我,打我的原因是我笨,做不出題來。只要一寫錯(cuò),媽媽便是臉色鐵青,怒氣沖沖,揚(yáng)起手做出要打我的樣子。只要媽媽一露出這個(gè)樣子,我就像一只小貓一樣,心一緊一緊抽搐起來,感到十分害怕。手中的筆停在半空,不敢落筆,進(jìn)退兩難,生怕一動(dòng)筆就寫錯(cuò)了。有時(shí),看到我實(shí)在寫不出,媽媽就嚇唬我:“你再寫不出,就把你丟到樓下去。”我便嚇得臉色蒼白,掩面哭泣起來。有好幾次,我強(qiáng)忍著,心想著要哭也不能在媽媽面前哭。
有時(shí),我也會(huì)常常想,媽媽是不是不愛我呀?想著想著,我就會(huì)縮在被窩里小聲地抽泣起來。
有一次,因?yàn)樽鳂I(yè)做得一塌糊涂,我又被媽媽“打”了。望著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我站在自己的面前,大氣也不敢出,媽媽突然丟掉手中的打我的“兇器”——書本,一把把我摟進(jìn)懷里,臉貼著我的頭,哽咽著說:“琳琳,你怎么就這么不爭氣呢,怎么就這么不爭氣呢?”我放聲大哭起來,媽媽的淚水和我的淚水融合在一起,分不清哪是我的,哪是媽媽的。
漸漸長大后,媽媽每天送我上學(xué),接我放學(xué),坐在車后面看到她頭發(fā)上的白發(fā),我心就會(huì)痛起來。媽媽變“老”了,是因我變老的,媽媽不是不愛我,而是為我的`學(xué)習(xí)擔(dān)心。我打小成績就不好,一直處于班里的下游。我覺得自己也還勤奮,還算努力,可就是不知道自己為什么總是記不住詞,學(xué)不會(huì)算。我想,要是媽媽真不愛我,那為什么會(huì)在我考差的時(shí)候鼓勵(lì)我“下次加油”呢!
孩子是媽媽身上的一塊“肉”,把這塊“肉”養(yǎng)大、養(yǎng)肥真不容易。天下的媽媽不可能不愛自己的孩子,“打是愛,罵是親”,雖然“打罵”孩子,與現(xiàn)在的一些思想有抵觸,但在中國的傳統(tǒng)思想里,那是對(duì)自己孩子的最大負(fù)責(zé),最大愛。感謝媽媽把我養(yǎng)大成人,所以,我最喜歡的一個(gè)詞,就是“媽媽”。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 31
我們不過是一堆碳水化合物,我們的愛恨情仇不過是神經(jīng)元的綜合分子的生理反應(yīng),看透這一切后,也便平靜了。突然地,周圍變得靜濫。
詩詞·靜謐
伴隨這秦淮河的水,烏衣巷的燕,未央宮的柳,汨羅江的魂,忍把浮名,換了淺吟低唱。夢回,夢回,夢歸何處;心馳,心往,心已明了。詩詞讓我愛上了寧靜,詩詞讓世界變得靜濫。
這等生活的忙碌讓我們怎能不懷想靜濫的飄逸?回望歷史的長河,我看到了:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”意氣風(fēng)發(fā)的風(fēng)姿;而“山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花”又是何等寂寞而又惆悵的心緒;“疏影橫斜水清淺。暗香浮動(dòng)月黃昏”又是如此馨香而又空靈的意境。如此豐富的情緒也只有詩詞能行云流水般描繪出來了。“水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。”讀來此詩,便好似遇見一位發(fā)拂青衣,眉拂青黛的一位女子。眉筆延眉輕畫出遠(yuǎn)山,隨即漸行漸遠(yuǎn)劍仙間隙,宛如一幅山水之畫。再細(xì)細(xì)思量,竟不知是眉眼入了畫,還是畫中”青磨濺落眉間。由著詩中之意,竟聯(lián)想甚多,而淡雅之心也得以養(yǎng)成。
花香·靜謐
房內(nèi)無人,靜悄悄鎖了門,只有那一樹桐花火辣辣地開,紫色的.桐花累累簇簇盛開,遠(yuǎn)看去,花開灼灼,如蒸如煮,花氣熏天,繁花照眼明,也庇護(hù)著小樓和院子。置身于這里,似乎心已沉浮,只是淺笑安然,只聞花香,不談悲喜。
一塊園,一樹花,一戶人家。靜謐,安穩(wěn),尋常。尋常中透著人間煙火的親近和盈盈的美意。
行星·靜謐
水星是離太陽最近的行星,在光影斑駁的世界里,太陽就是它唯一的聚焦點(diǎn),它一直繞著太陽這個(gè)聚焦點(diǎn)旋轉(zhuǎn),有好幾次,它想觸碰太陽,可是它不能,它如今只是守護(hù)太陽身旁,想跟太陽把所有遺憾的丟失的未完的故事講完,默默陪它度過以后漫長的歲月,正如縱有桃花十里灼灼,取一朵放心上,足以。
如此距離,靜謐安好。
在這個(gè)車水馬龍的世界里,靜謐難得,愿人人心中滿懷期待,心懷靜謐。
我最喜歡的一個(gè)詞作文 32
我最喜歡的一個(gè)詞——下雪,每一次回老家都是一次奇特的經(jīng)歷。深圳在南方,沒下過雪,只能在電視里看到雪。那一年我才四年級(jí),跟隨叔叔一家,第一次感受到了北國的魅力。
臨行的早上,我迫不及待地將前一天晚上剛收好的行李拉好,吃完早飯,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。父母將我們送到機(jī)場。我因?yàn)殡x別的傷感,被對(duì)大雪的向往而沖淡了。
取票、安檢、登機(jī),漫長的等待一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著我焦灼的心。坐在飛機(jī)上,我靜靜地看著窗外,飛機(jī)滑行、漸漸起飛。清晨,深圳的薄霧遠(yuǎn)沒消散,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓大廈一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我的視線中。我傷佛與太陽肩并肩,白云在身旁優(yōu)雅自由地騰躍,流動(dòng)的線條,定格在優(yōu)美的瞬間……
飛機(jī)上很無聊,但是我很興奮。幻想著大連的風(fēng)景,是不是“千里冰封,萬里雪飄”?是不是到處“銀裝素裹,原馳蠟象”?可是,到了之后,我有些失望,看來理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。雪是有的,但并沒有想像的那么潔白、純凈,而是灰灰的.中間還夾雜著一些樹葉之類的臟東西,讓人看了心里中就不舒服。
下飛機(jī)后,我們又去趕高鐵,此刻,窗外飄起了小雪,不緊不慢,如同柳絮在風(fēng)中飛舞。慢慢的,越下越大。我到老家的時(shí)候,雪幾乎鋪滿了整個(gè)世界。我們走過一戶戶掛著紅燈籠的房子,里面不時(shí)傳來歡聲笑語。電視里播放著遼寧衛(wèi)視的春晚,那小品惹我們幾個(gè)小朋友哈哈大笑,大人們開始拉家常,回憶往事。
“蹦,啪啪啪!”放鞭炮的聲音不絕入耳!叔叔立刻從沙發(fā)后面拿出一大包鞭炮,各種各樣,大聲對(duì)我說:“張文你再不來這些都要被他們放完了!快點(diǎn)一起來吧!”說完就嘻嘻嘻自己就樂了。我驚喜地跟著他們跑到外面的雪地里放炮仗。
我點(diǎn)燃了一根煙花,“嘭”幾朵火花在黑漆漆的夜空中綻放。火星子隨著鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。火光照亮了每個(gè)人的臉。每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的笑容,我真想停留在這一瞬間……
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