奇跡的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的奇跡的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奇跡的作文1

　　我可真是個(gè)幸運(yùn)兒，居然能碰上500年一遇的日全食。可天公不作美，偏偏來了個(gè)陰雨天。

　　為了看日全食，我惡補(bǔ)了不少天文知識(shí)，了解了日全食形成的原因，對(duì)日全食發(fā)生的各個(gè)階段倒背如流，還早早買好了觀測眼鏡，就等著能夠大飽眼福啦。

　　早晨，我一起床就感覺不對(duì)：往常這個(gè)時(shí)候窗外可是陽光燦爛呀，今天怎么灰蒙蒙的?我沖到陽臺(tái)上一看，灰灰的云朵把天空全給遮住了，好像要下雨的樣子。我的心里沉甸甸的：不會(huì)這么倒霉吧，早不下晚不下，偏偏今天要下雨?

　　帶著一絲僥幸，我興沖沖地來到了學(xué)校。同學(xué)們早就到得差不多了，有的穿著長袖衣服、戴著帽子，有的戴著觀測鏡四處張望，大家興奮得就像花果山上的小猴子。廣播里有老師開始滔滔不絕地向我們介紹日全食知識(shí)：當(dāng)太陽、月亮、地球正好排成一條直線時(shí)，月亮擋住了太陽光，身后的黑影照到了地球上，地球上的人們就看到了日全食……我們邊聽邊向窗外張望，盼望著日全食的到來。

　　忽然，廣播里傳來了張校長驚喜的聲音：“同學(xué)們，快看，現(xiàn)在有日偏食了!”啊!天上出太陽了!同學(xué)們欣喜若狂，三步并作兩步地沖下樓梯。“看到了!”我興奮得大叫起來，仿佛吃了似的。雖然天空中布滿烏云，小雨點(diǎn)兒落個(gè)不停，但太陽居然探出頭來了。那一團(tuán)燦爛的顏色正在被“天狗”吞噬，像一個(gè)被咬了一口的大餅，缺了一角。過了一會(huì)兒，太陽變成了一把寬鐮刀。然后，“鐮刀”越變越細(xì)，越變越彎。我正看得入迷，一大團(tuán)烏云張牙舞爪地把太陽擋住了。我使勁張望，一會(huì)兒太陽又出現(xiàn)了，“天狗”飯量大增，只見它一口接一口啃咬著太陽，似乎意猶未盡。我?guī)缀蹩创袅耍�心里在驚嘆宇宙的奇妙。不知不覺中，天色忽然暗了下來。校園里響起了同學(xué)們的尖叫聲，隨之而來的是伸手不見五指的“黑夜”。伴隨著“噼噼啪啪”的雨聲，我們?nèi)缤�受驚的小鳥逃回了教室。窗外，遠(yuǎn)近的樓房依稀可見，城市成了一個(gè)燈光的`世界。我眼前突然一黑——啊!是哪個(gè)搗蛋鬼把燈關(guān)了!我不由得一陣害怕：媽呀，怎么全黑了?天氣也變得涼颼颼的，跟前幾天的大熱天比起來，真是天壤之別啊。教室里樂翻了天，有的扮鬼嚇人，有的大聲尖叫，還有的拿出照相機(jī)一陣猛拍……

　　終于，“天狗”的肚皮撐破了，天漸漸亮了起來。雖然烏云把太陽擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我們始終沒能看到太陽的臉，但我想：太陽公公肯定在云后笑瞇瞇地說：“別擔(dān)心，就憑那只小天狗，怎么能打敗我呢!”慢慢地，天空又恢復(fù)了最初的樣子，亮堂堂的。只是，太陽依然躲在烏云背后，帶著一絲遺憾，我們離開了學(xué)校。

　　雖然今天沒能欣賞到完整的日全食，但是，我同樣見證了奇跡的一刻!

奇跡的作文2

　　1994年的一天上午，美國洛杉磯的一所小學(xué)校正在上課，朗朗的讀書聲回蕩在校園上空。正當(dāng)同學(xué)們上得很投入時(shí)，地突然開始搖晃起來，剎那間，屋頂上的燈“嘩啦”一下子全都掉了下來。

　　大隊(duì)長阿曼達(dá)先反應(yīng)了過來，大聲喊道：“地震了，大家快逃。”聽了阿曼達(dá)的話，同學(xué)們立即一窩蜂地向教室門口沖去。說時(shí)遲，那時(shí)快，教室門“呼啦”一下子倒了下來，擋在了同學(xué)們面前。緊接著，教室屋頂也塌了下來，架成了一個(gè)大三角形，阿曼達(dá)和14個(gè)同學(xué)一下子都被壓在了廢墟下。

　　廢墟下一片漆黑，面對(duì)著突如其來的黑暗，同學(xué)們害怕極了，他們撕心裂肺地哭喊著：“爸爸媽媽，快來救我！我要出去！”聽著同學(xué)們悲慘的哭聲，阿曼達(dá)的內(nèi)心也充滿了恐懼。猛然間，他想到了父親常對(duì)自己說的一句話：“阿曼達(dá)，別害怕，不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。”一剎那間，他幼小的心中充滿了希望。想到這里，阿曼達(dá)冷靜而又堅(jiān)定地對(duì)大家說：“大家不要絕望，我們一定能走出這片廢墟，因?yàn)槲野职衷��?jīng)對(duì)我說過，只要他活著，不論發(fā)生什么，他一定會(huì)和我在一起的。所以，他一定會(huì)來救我，也會(huì)救大家的。”

　　“不會(huì)的，你爸爸活沒活著我們還不知道呢？”比爾根本就不相信。“要不我們一起動(dòng)手，自己挖一個(gè)安全的出口，走出這片‘魔鬼廢墟’吧！”貝拉建議道。“不行，這么黑暗，我們根本就分不清哪兒是哪兒，怎么能這樣做呢？”吉姆立即反抗道。“那我們該怎么辦呀？嗚嗚嗚……”幾個(gè)同學(xué)忍不住又哭起來了。達(dá)比失望地回答道：“那還能怎么辦，只能在這兒等著餓死或渴死。”

　　“大家請相信我，相信我爸爸，我爸爸從來不騙人。”阿曼達(dá)堅(jiān)定的話語再次響起。這一次，阿曼達(dá)的鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了同學(xué)們，他們和阿曼達(dá)一樣對(duì)自己的生命充滿了信心。在阿曼達(dá)的組織下，同學(xué)們在黑暗中小心翼翼地摸索著走到了一起，他們緊緊地?fù)肀е�，互相給對(duì)方以力量。

　　漫長的等待開始了。八小時(shí)過去了，同學(xué)們有點(diǎn)兒坐不住了；十六個(gè)小時(shí)過去了，同學(xué)們都急躁不安了；二十六個(gè)小時(shí)過去了，同學(xué)們有點(diǎn)絕望了，但阿曼達(dá)依然堅(jiān)定地告訴大家：“我爸爸從來不騙人，他一定會(huì)救咱們的。”看著同學(xué)們昏昏欲睡的樣子，阿曼達(dá)盡量不讓自己睡著，他要等著爸爸來救自己和同學(xué)們。于是阿曼達(dá)就給同學(xué)們講笑話，跟同學(xué)們一起唱歌，和他們一起做游戲，盡量讓同學(xué)們忘記一切煩惱。當(dāng)?shù)谌�十八個(gè)小時(shí)來臨時(shí)，一縷溫暖的'陽光照了進(jìn)來。

　　隨后，傳來了一個(gè)熟悉的聲音：“阿曼達(dá)，我的兒子，你在哪里？”啊！那是父親的聲音，他來救我了，他來救我和同學(xué)們了。

　　“爸爸，我在這兒，我在這兒！”阿曼達(dá)一下子站了起來，興奮地喊叫著。

　　“同學(xué)們，我爸爸來了，我爸爸來救咱們了！”“太好了，太好了，咱們得救了！”在大家的歡呼聲中，一個(gè)安全的出口開辟很快出來了，同學(xué)們迫不及待地走了出來，一個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分。阿曼達(dá)最后一個(gè)走了出來，他依然那么冷靜，在暖暖的陽光中，他和爸爸緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

奇跡的作文3

　　世間萬物都有輪回：寒來暑往，冬去春來隨著季節(jié)的交替變換，世間的萬事萬物也都在悄然聲息的默默變化著，這就是自然界里生命的奇跡。而對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f，往往在伴隨著一聲嬰兒的啼哭聲——一個(gè)鮮活生命誕生的同時(shí)，不知道地球上哪一個(gè)生命也會(huì)隨之而離去。這一點(diǎn)，對(duì)于經(jīng)歷過生死考驗(yàn)的我來說尤其有一種說也說不清的的感覺。現(xiàn)在回想起來，我甚至都有一種很后怕的感覺，我自己都說不清自己當(dāng)時(shí)的心態(tài)，總之那是一種萬念俱灰的感覺。值得慶幸的是，我還活著。這就是生命的奇跡。

　　其實(shí)我是一個(gè)特別熱愛生活的人，究其主要原因是因?yàn)樵谖业纳�活中，時(shí)刻都有幸運(yùn)相伴，我從來不知道什么叫欺騙。生活中，我和認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都真誠的交流，那真可謂是敞開心扉、無所不談，我曾經(jīng)很留戀這種生活，畢竟，我覺得人與人之間最最需要的是真誠，正是憑著這種真誠的信條，曾經(jīng)有那么一段時(shí)光，在我的人生旅途中充滿了鮮花和掌聲，因此，我更加熱衷于我的為人處事信條，直到有一天，當(dāng)我忽然發(fā)現(xiàn)憑我的.智商，我已經(jīng)分辨不出誰是對(duì)的；誰是錯(cuò)的；誰是好人；誰是壞人，我迷茫了，我甚至不知道該不該再繼續(xù)偽裝下去，我徹底絕望了。然而生活跟我開了一個(gè)玩笑，我活了過來，這就是生命的奇跡。

　　我能有幸存活下來也許是老天的安排，因?yàn)榻o我治病的主任姓劉，所以，我奇跡般的活了下來。現(xiàn)在回想起來，我都為自己當(dāng)初的抉擇而感到羞愧，尤其是現(xiàn)在，當(dāng)我坐在電腦前，用鍵盤敲打出我的心聲時(shí)，我的內(nèi)心有一種說不出的喜悅，我忽然發(fā)現(xiàn)，聽著愛聽的音樂，對(duì)著電腦抒發(fā)著內(nèi)心的情感，那種無拘無束的感覺真好。我真的很享受這種感覺，這種讓自己的思緒在知識(shí)的海洋里徜徉的感覺就象是一匹在草原上縱橫馳騁的駿馬一樣，讓你的心情格外舒暢。

　　生命屬于我們只有一次，當(dāng)我們在生活中遇到坎坷時(shí)；當(dāng)我們在生活中感到迷茫、困惑時(shí)；當(dāng)我們在生活中被至親的朋友所誤會(huì)時(shí)，親愛的朋友，請先讓你的內(nèi)心靜下來，千萬莫做傻事，一定要相信一個(gè)真理“清者自清，濁者自濁。”時(shí)間會(huì)證明一切。記得有人曾這樣說過：“人生不能無希望，所有的人都是生活在希望當(dāng)中的。假如真的有人是生活在無望的人生當(dāng)中，那么他只能是敗者”。就拿我自己來說，現(xiàn)在我就是身患疾病，而內(nèi)心懷揣希望的人，所以，我每天都活的很開心、很快活。

　　每天，當(dāng)我從睡夢中醒來，我先告訴自己的第一件事是我還活著，今天是新的一天，所以，我要有一個(gè)新的自我。我要給自己足夠的愛心和耐心，把歡樂和歌聲帶進(jìn)我的生活，我一定要讓自己的每一天都活的很精彩，很陽光。因此，親愛的朋友，請相信我，其實(shí)生活真的很美好，那么，就讓我們懷揣著美好的夢想，珍愛生命，一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧。

奇跡的作文4

　　我發(fā)現(xiàn)，最近我不再那么冷了。不是天氣的原因，像往常，即使是陽光明媚，我也感覺不到一絲溫暖，我的感情與心靈就如我的雙手一樣，四季冰冷。可是，最近的我多話了，感到一些溫暖了。不知道是為什么，或許是觸碰到了那個(gè)人。那個(gè)在我的心上劃過一道傷痕的人，他，回來了。

　　那天，傾盆大雨。天氣清涼，空氣清新，但是對(duì)于我來說這些都沒有什么欣喜或特別的。我沒有雨傘，很多同學(xué)都在等待著，等待著她們所希望的雨停，而我則不，我不希望雨停，因?yàn)槟菢游視?huì)害怕，不知道什么原因。我拒絕了所有的關(guān)懷，我不需要。獨(dú)自一人走在大雨中，讓雨滴淋濕每一處，我以為這就是我想要的那種感覺。但可笑的是，我卻感到了恐懼，我的周圍空蕩蕩的，全身冰冷，雨無情地打亂在我的臉上，衣服上，心上，由外至內(nèi)。此時(shí)的我脆弱無比，我突然好象哭泣，對(duì)著天，對(duì)著地，對(duì)著看我的每一個(gè)人。哭喊出我的不快，我的難過，我的渴望。可是，我知道，我不能！不能！我時(shí)刻告訴自己，我每有眼淚，沒有渴望，我的世界里只有自己，我必須為自己努力，勇敢的活著，決不能讓任何一個(gè)人來破壞。只要這樣，只要這樣就好。其他的一切都并不重要，并不重要！我走著，可是，我的雙腳卻走不動(dòng)了。我摔倒了，倒在路上，水中。“真是該死的！”“嘉嘉！”這雙手，這個(gè)聲音為何如此熟悉？為何我的心中掠過陣陣隱痛，但又充滿著欣喜？我知道，是他，他回來了。

　　我沒有去理會(huì)，沒有去回答。對(duì)于突來的感覺我已學(xué)會(huì)了控制，學(xué)會(huì)了冷漠。不論是什么，有多強(qiáng)烈。這是環(huán)境交會(huì)我的，是痛苦交會(huì)我的，我已在磨練中成長。我已不是原來的'那個(gè)我，那個(gè)總是依賴，懦弱無不的我。現(xiàn)在的我已長大，成熟，堅(jiān)強(qiáng)。我很慶幸自己的自制里，我為自己而驕傲。“你回來了，”“恩，你“”我可以走，不礙事。”“我扶你吧”“不用了，謝謝，走了。”我站了起來，雖然腿很痛，但是我決不會(huì)讓人摻著走，走出困境，我一切都要靠自己。“嘉嘉，我回來了。回到你身邊了。”“是嗎，那你就看著。”我從他身邊走了，走到離他有一定的距離，我沒有回頭。“你看，現(xiàn)在是我走了”苦笑，輕松地笑了。我的世界容不笑任何人，同時(shí)也容不下任何的快樂，溫暖與痛苦，寒冷。我知道了，終于明白了。“謝謝你”這句話，不是對(duì)著他說，而是在心里面說。

　　我越走越遠(yuǎn)，越走越快，腿的疼痛已不算什么，重要的是我的意識(shí)，我的醒悟。

　　雨停了，陽光灑滿了大地。溫暖了世界的每一個(gè)角落，每一雙眼睛，每一顆心靈。我笑了，快樂地笑了，真實(shí)地笑了。你問我為什么？因?yàn)槲业暮诎凳澜缫呀?jīng)完全結(jié)束。此時(shí)地我沐浴著陽光，心靈乃至靈魂都可以感受得到太陽所賜于的溫暖，快樂。我張開雙臂，閉上雙眼，深深地呼吸著這寶貴的空氣。讓陽光幫我進(jìn)行一次神圣地洗禮。這一絲陽關(guān)就是我黑暗世界的奇跡！將照亮我永生！

奇跡的作文5

　　媽媽說：“孩子，你要記得，任何一棵大樹都是由很小的樹苗長成的。”

　　我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說：“媽媽，那么樹枝可以長成一棵大樹嗎？”

　　媽媽笑了笑，搖著頭說：“傻孩子，一根樹枝怎么會(huì)長成一棵大樹呢，是不會(huì)的。”

　　我問：“為什么？它們也是樹啊。”

　　媽媽說：“它們沒有生命。”

　　我說：“怎么會(huì)沒有生命？它們不是在養(yǎng)精蓄銳嗎？”

　　媽媽看了看我，轉(zhuǎn)身離開了，留下了我獨(dú)自一人，可我還在思考“樹枝能否變成大樹”這個(gè)問題。這時(shí)，腦海中竄出一個(gè)想法——不如自己找根樹枝來試試。哼，我就不信，樹枝不會(huì)變成大樹。

　　說做就做，我跑到家后面的樹林里，撿了一根自認(rèn)為是最“完美”的樹枝。

　　我先給這根樹枝“洗了個(gè)澡”，然后將它埋在了院子里。從此，我每天都細(xì)心的呵護(hù)它——給它澆澆水，還會(huì)給它來些營養(yǎng)。

　　日子一天天的過去，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一個(gè)多月過去了。再看看我的樹枝，它還是那個(gè)樣子，沒有一點(diǎn)兒起色。我的內(nèi)心不免有點(diǎn)兒頹喪了。這時(shí)，腦海中突然冒出媽媽一個(gè)多月前笑著對(duì)我說，樹枝不可能變成大樹。突然感覺媽媽的笑是在嘲笑我的年幼不懂事。想到這里，內(nèi)心躥出了一股火，我生氣的`將樹枝拔起，扔在了一邊。然后氣鼓鼓的跑回了屋里。媽媽看到我窩火的樣子，趕緊詢問我怎么了，我一句話也沒有說。媽媽搖了搖頭，走出了屋里，到了院子里，看到了那已經(jīng)被我拔起的樹枝，頓時(shí)明白了。

　　過后的很長時(shí)間，我似乎從來沒有這段記憶般，樹枝沒有存在我的腦海中，它早就已經(jīng)被我遺忘。而那里也變成了菜園。( )

　　有天，我和小伙伴們在我家正玩得激烈。不知是誰，突然冒出一句，“我們?nèi)ネ迭S瓜吧。”這個(gè)提議很快就得到了所有人的認(rèn)同。我突然想起，自己家里就種著黃瓜，我便說：“走，去我家菜園里摘幾根黃瓜去吧。”

　　我們一起來到了我家菜園，都興高采烈地去摘自己的黃瓜。“哎，這里怎么有一棵樹啊。”聞?dòng)崳�我們都趕過去，我定睛一看，還真的有一棵樹，哎，等等，這里……這里不就是我種下樹枝的地方嗎？怎么會(huì)有一棵樹？難道我的樹枝真的變成了樹？

　　帶著滿腹的疑問，我著急的跑進(jìn)屋里，大叫著“媽，媽，我的樹枝真的變成樹了。”

　　就這樣，我家菜園里多了一棵樹。

　　……

　　距離那時(shí)，已經(jīng)有七八年了，那棵樹已經(jīng)變得高大魁梧了。

　　我想這院子走去，看著大樹，內(nèi)心的漣漪又被激起。“我親愛的樹枝，你創(chuàng)造了奇跡。”我不禁的感慨起來。

　　“什么奇跡啊，你真以為你的樹枝能變成這樣一顆大樹。”突兀的，一個(gè)聲音闖入我的耳里，聽到她說的，我內(nèi)心復(fù)雜起來。“怎么，姐姐，難道這不是我的樹枝嗎？”我很害怕姐姐會(huì)告訴我這個(gè)不是我的樹枝。

　　“當(dāng)然……不是，這是媽媽給你的奇跡。”姐姐幽幽的說這。

　　媽媽給我的奇跡？難道……哦，我明白了，原來我的樹枝沒有變成這顆大樹，它早在八年前就已經(jīng)死去，現(xiàn)在，在我面前的是媽媽為了安慰我幼小懵懂的心靈而栽種的一棵“奇跡樹”。

奇跡的作文6

　　有些人喜歡春光明媚的春天，有些人喜歡烈日炎炎的夏天，還有些人喜歡秋分習(xí)習(xí)的秋天，但我卻喜歡白雪茫茫的冬天。因?yàn)槎�天可以打雪仗，堆雪人�?/p>

　　北風(fēng)像獅子一樣狂吼，亮晶晶的雪花漫天飛舞而來。雪花給大地蓋上了白雪皚皚的棉被，給窗戶上貼上了美麗的冰花，給樹枝上披上了銀白色的小披風(fēng)。

　　一天，兔媽媽說：“我今天要去買菜，你乖乖的待在家里，好嗎？”兔娃娃說：“不嘛，我不想一個(gè)人呆在家里，我要和媽媽一起去。”媽媽無奈的說：“要不我們堆個(gè)胖雪人，讓雪人陪你玩，好不好？”兔娃娃高興的喊到說：“好呀，好呀。”他們滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體，又滾了一個(gè)小雪球做雪人的'頭，拿兩個(gè)黑紐扣來做眼睛，拿了個(gè)水桶做帽子，最后拿一根胡蘿卜做鼻子。這時(shí)兔娃娃雖然已經(jīng)累的汗流浹背，但他還是干的興高采烈，因?yàn)橛行』锇榕闼�玩了，就不跟媽媽去買菜了。

　　雪孩子變活了，兔娃娃和雪孩子就爬上大山坡，站在滑板上，雪孩子先滑了下去，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，兔娃娃看得心驚膽戰(zhàn)的不敢往下滑。雪孩子說：“快滑下來，其實(shí)沒什么好怕的，你能行的。”兔娃娃聽了雪孩子的話，鼓足了勇氣，滑了下來，可是，兔娃娃不會(huì)剎車，一頭栽到了積雪里。雪孩子過來幫忙，他拔呀拔，終于，把小白兔拔了出來，拔出來的時(shí)候已經(jīng)變成了雪兔，雪孩子哈哈大笑起來，兔娃娃也笑了起來。

　　兔娃娃說：“我們來玩兒打雪仗吧。”雪孩子說：“好呀，我正好也想玩兒打雪仗了。”于是，兔娃娃拿起一把雪，捏成了一個(gè)雪球，扔了出去，可是，因?yàn)橛昧�過大，雪球沒扔出去，自己卻摔倒了，雪孩子跑過去，把兔娃娃扶了起來，雪孩子說：“沒事吧？”兔娃娃說：“沒事兒。”兔娃娃又扔了四個(gè)大雪球，雪孩子左一閃，右一閃，躲過了那些雪球。雪孩子說：“該我扔雪球了。”雪孩子扔了一個(gè)雪球，兔娃娃措手不及被打中了，正好打在嘴巴上，兔娃娃變成了老爺爺。這時(shí)，雪孩子又扔了個(gè)雪球，打在了兔娃娃的眼睛上，一個(gè)眼睛大，一個(gè)眼睛小，雪孩子又扔了一個(gè)和他頭一樣大的雪球，兔娃娃又變成了雪兔，他們玩的高興極了。

　　雪孩子說：“我們來玩滾雪球吧。”兔娃娃說：“太好了。”于是，他們滾起雪球了，他們滾呀滾，一直滾到了家門口。兔娃娃玩累了就回家里休息，屋子里冷的像冰窖，兔娃娃添了柴，把火燒得旺旺的，躺到床上就不知不覺睡著了。突然，風(fēng)大了一些，火燒得越來越旺，燒著了旁邊的柴堆，站在門外的雪孩子看見屋里的大火，沖進(jìn)了屋里，冒著嗆人的煙，燙人的火，找到了兔娃娃，雪孩子以迅雷不及掩耳之勢抱了起來，沖出了大火，其他小動(dòng)物們看見了，趕緊跑過來滅火。

　　這時(shí)兔媽媽也回來了，看到雪孩子全身已經(jīng)水淋淋的了，兔娃娃抱起快融化的雪孩子，傷心地大哭，眼淚滴在了快要融化了的雪孩子身上。

　　這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，一群小精靈從天而降，用魔法把雪孩子救活了，兔娃娃高興的跳了起來，拉著雪孩子的手在雪地里轉(zhuǎn)起了圈。兔娃娃對(duì)小精靈說：“謝謝你們救了雪孩子。”小精靈說：“不用謝，是雪孩子的善良和你的眼淚召喚了我們。”

奇跡的作文7

　　很多人說，世上的奇跡只會(huì)降臨到少數(shù)人身上，而多數(shù)人只能靠自己去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。而我想說，在努力的同時(shí)也要相信奇跡，因?yàn)槠孥E曾降臨于我。

　　兩歲那年，是我在生與死之間徘徊的一年。那是我很貪吃，常常纏著姥姥，要她給我小零嘴兒。那天，姥姥又在那個(gè)大木箱里為我翻找小零食，我好奇心重，于是踩在小板凳上看。可就在那一瞬間，悲劇發(fā)生了。我摔了下去，頭又撞到了那把椅子的角上，于是我陷入昏迷，不省人事。姥姥嚇壞了，馬上打電話通知我媽媽。媽媽回來后，馬上送我去醫(yī)院，在那時(shí)我嘴巴和鼻子里涌出了大量的鮮血，把媽媽的白襯衫都染紅了。可是現(xiàn)實(shí)殘酷，那些司機(jī)都拒絕送我，因?yàn)榕挛視?huì)死在他們車上，怕以后沾了晦氣，不吉利。好在天無絕人之路，一個(gè)開摩托車的師傅愿意送我。一路上，我的嘴巴還在不停地吐出鮮血。

　　媽媽說，那天很熱，出著大太陽，可去醫(yī)院的路上天漸漸暗了下來，狂風(fēng)大作，好像死神要將我?guī)ё咭话恪�媽媽緊緊地將我抱住，生怕一不留神，我就走了。

　　到了醫(yī)院后，醫(yī)生看我已經(jīng)奄奄一息，估計(jì)是沒救了，然后就讓媽媽回家準(zhǔn)備后事。媽媽說當(dāng)時(shí)自己的火氣一下就來了，她不信還沒治經(jīng)過治療就得出的結(jié)果。媽媽沖上去將那醫(yī)生抓住，狠狠地將他按在地上打，那醫(yī)生怕了，只好馬上通知專家來會(huì)診。媽媽說那醫(yī)生有一米八幾，比自己足足高了三十多厘米。隨后我便被送去了急診室。媽媽并不知道急診室在哪里，只好一層樓一層樓的找。找到時(shí)，我已經(jīng)被冰塊覆蓋，醫(yī)生說這樣血液會(huì)流的慢一些，不會(huì)太快死掉。隨后便讓我媽媽簽字，那是一份我死了醫(yī)院也不負(fù)責(zé)任的文件，還有很多份關(guān)于用那些小孩不能打的藥的同意書需要簽字。媽媽說那是她一輩子簽字簽得最多的一次，而醫(yī)生也說只能試試，如果成功那便是奇跡。

　　手術(shù)整整進(jìn)行了八個(gè)小時(shí)，各種專家都在手術(shù)室。媽媽說那八個(gè)小時(shí)好像過了一輩子一樣，家人陸續(xù)到來，大家一起為我向各路神仙、佛祖祈禱。也不知道過了多久，有人對(duì)媽媽說：“你還年輕，還可以再生一個(gè)的……”媽媽馬上打斷了他的'話，她說這輩子只要我一個(gè)。然后又是漫長的等待。八個(gè)小時(shí)過后，醫(yī)生陸陸續(xù)續(xù)從手術(shù)室中出來，媽媽沖上去問醫(yī)生我的情況，醫(yī)生說已經(jīng)活過來了，但是想要醒來就得等另一個(gè)奇跡了。媽媽很高興，高興得哭了。

　　當(dāng)晚奇跡就發(fā)生了。我睜開眼第一個(gè)件事就是找媽媽。醫(yī)生來后，說：“這真是個(gè)奇跡！”媽媽又哭了。因?yàn)閶寢尩呐�力和不放棄讓我再次獲得生命。我愛這個(gè)給了我兩次生命的女人。

　　所以要相信奇跡，奇跡真的會(huì)降臨，當(dāng)然這也需要你的堅(jiān)持和努力，奇跡是可以創(chuàng)造出來的！

奇跡的作文8

　　上帝知道人們喜愛奇跡卻苦于不知道如何去創(chuàng)造奇跡的煩惱后，便打造了一扇奇跡之門，人們只要通過這扇門，愿望就能實(shí)現(xiàn)。聞?dòng)嵑螅�人們蜂擁而至，一個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

　　然而意想不到的事情發(fā)生了，上帝不小心遺失了開啟大門的鑰匙。人們開始焦慮起來。上帝望著焦急的人群，飽含深意地說：你們每個(gè)人都可以去開啟這扇門，但機(jī)會(huì)只有一次。于是，有人用萬能x匙去試，用花言巧語去游說，用蠻力去推，甚至還有人用東西去砸，皆不得要領(lǐng)，失望而歸。最后只剩下一對(duì)母女，一家公司的員工和一位元首。

　　上帝仔細(xì)端詳著他們，問道：你們難道還不想放棄？小女孩天真地笑了笑，指了指那扇門，說：爺爺，我們還沒試過呢！上帝捻了捻他那長長的白須，仰身大笑：那你們就去試試吧！小女孩便走上前，輕輕地敲了敲，依依呀呀地說：我想送給媽媽一條暖和的圍巾，因?yàn)閶寢尩哪菄�巾已�?jīng)不暖和了，冬天騎車送我上學(xué)的時(shí)候，淘氣的雪花直往媽媽的脖子里鉆，很冷的。站在一旁的媽媽早已熱淚盈眶，她不知道女兒的心愿竟是為了這個(gè)。吱呀一聲，奇跡之門開了！

　　輪到員工們的時(shí)候，他們的代表懷著沉痛的心情向門陳述著他們的心事：公司快要破產(chǎn)了，但我們不想離開她，那兒是我們?yōu)⑾潞顾�的地方，我們把自己的青春獻(xiàn)給了她，她也給了我們家的溫暖。這個(gè)時(shí)候，我們怎能棄她而去呢？好比是坐上了一條破爛不堪的船，如果船上的人只顧逃跑，它一定會(huì)被無情的海水吞噬的。門開了！又一次開了！

　　最后只剩下那個(gè)國家元首，他虔誠地對(duì)著那扇門說，請您賜福于我的鄰國吧，上帝忙問：什么，鄰國？難道你不是為了自己的國家而來的`嗎？不，我的國家現(xiàn)在很太平，這份難得的太平歸功于我的鄰國，他們在我們最困難的時(shí)候，給予我很大的幫助，可他們現(xiàn)在面臨的困難，單憑我國的力量還不足以幫助克服門第三次開了！

　　當(dāng)他們穿越那扇門時(shí)，小女孩找到了一條適合母親的圍巾，員工們找到了發(fā)展工廠的秘訣，元首幫助鄰國走出了困境。

　　上帝在他的日記中寫道：奇跡之門只為心中有愛的人而開！哪里有感恩之心傳遞，哪里就會(huì)有愛的奇跡！其實(shí)，這句話是上帝對(duì)整個(gè)世界的承諾，小到個(gè)人，大到國家，乃至整個(gè)世界。

　　[簡評(píng)]是巧妙的懸念，讓這篇神話走上了滿分的舞臺(tái)。當(dāng)欣喜若狂的人們都無法打開奇跡之門時(shí)，小女孩、員工和首領(lǐng)又為何會(huì)輕而易舉地通過呢？讀者疑云叢生的時(shí)候，上帝揭開了秘密：奇跡之門只為心存感恩之心的人而開。此時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，那小小的圍巾、那堅(jiān)定的守護(hù)、那虔誠的祝福，無不流淌著關(guān)愛的甘泉。

奇跡的作文9

各位有夢的孩子們：

　　在這離中考還有80天的日子里，我有好多話想對(duì)你們說，但是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們沒有機(jī)會(huì)交談，上次的匆匆一別，讓我對(duì)你們更是放心不下，所以我選擇了這種方式與你們交流，在這里，我只想說出我的想法，至于怎么做，還得靠你們自己。

　　首先，每個(gè)同學(xué)都問一下自己的心，你還有夢想嗎？你還愿意在上學(xué)這條路上走下去嗎？你理想中的高中是什么？你敢想嗎？你敢奮斗嗎？

　　也許有的同學(xué)會(huì)說，“不行了，我考不好了”。而我卻要說：“沒關(guān)系，就算你每次月考都不好，只要最后一次能考好，就夠了！”無數(shù)學(xué)長的先例告訴我們，只要你愿意，只要你能夠充分調(diào)動(dòng)自己的潛能，你就能收到意想不到的效果，就能創(chuàng)造在別人看來的“神話”。

　　還在懷疑嗎？不用懷疑！要用行動(dòng)驗(yàn)證自己，記住“過好每一個(gè)今天，就一定行！”關(guān)鍵在于 ：“ 你想嗎？你敢嗎？你愿意用行動(dòng)創(chuàng)造神話嗎”？

　　有夢的同學(xué)，敢干的同學(xué)，看一下如下方案：

　　一， 看課本

　　在不影響正常上課的前提下，每周完成一門功課：第一周，做完6本數(shù)學(xué)書上的所有習(xí)題，例題重點(diǎn)學(xué)習(xí)解題格式。第二周，語文，我不太專業(yè)，但我覺得重點(diǎn)要背誦，可向語文老師請教重點(diǎn)古詩詞，（韓想同學(xué)要把每一篇白話文都熟讀，從中學(xué)習(xí)優(yōu)美的語句）。第三周，

　　英語，還是背，單詞，句型，短文，背多了，就有語感了。第四周，物理和化學(xué)，以書為本，把各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)深度把握。不放過書上的任何一個(gè)邊角。第五周，政治，歷史，按老師的要求該背的還是要背，好在中考開卷。總之，我希望大家擠出課余時(shí)間，用一個(gè)月的時(shí)間完成所有科目的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

　　二，作專題

　　聽說大家買的有贏在中考這套書，把他們?nèi)�做完，是自己�?dú)立的，一題不拉的的做完。然后每次做完之后，認(rèn)真對(duì)答案，有錯(cuò)誤，找原因，把自己的收獲用紅筆記下來，要讓自己的每次勞動(dòng)都有收獲。

　　三， 做模擬

　　方法同上，每張?jiān)嚲碚J(rèn)真完成，認(rèn)真對(duì)答案，總結(jié)收獲，同時(shí)要注意把題目歸類，找出同一類題目的'解題方法。（這一點(diǎn)，韓想以前就學(xué)得很好，大家可以向他請教）

　　有了上面的方案，如果你認(rèn)真做了，那么，時(shí)間就是個(gè)問題，所以每天要加班，至少12點(diǎn)，另外，不要每次放學(xué)大家都去買飯，你們可以輪流去買，讓其余人省下時(shí)間學(xué)習(xí)，總之，時(shí)間不夠怎么辦？擠！困怎么辦？咬牙撐著！學(xué)不會(huì)怎么辦？虛心請教，向同學(xué)，向老師，請教！

　　最后，請大家明白，學(xué)習(xí)是你自己的事情，誰都沒有義務(wù)督促你，發(fā)揮你的主動(dòng)性，就算把自己變成魔鬼，變成瘋子，又何妨？用80天的苦，證明你自己！只要學(xué)不死，就往死了學(xué)！只有這樣，你們才有可能彌補(bǔ)以前的損失，才有可能創(chuàng)造奇跡！把你們攢錢買手機(jī)的精

　　神拿出來，擠時(shí)間；把你們熬夜玩手機(jī)的時(shí)間拿出來，搞學(xué)習(xí)！ 41顆心團(tuán)結(jié)起來，共同努力，創(chuàng)造一個(gè)充滿傳奇的“九一”！

奇跡的作文10

　　世界如滄海，茫茫無盡頭，如同砂礫般渺小的我們，或許前世的五百次回眸，也換不回今世的一次擦肩而過，可就算這樣，我依然還是于這茫茫人海中遇見了你。時(shí)間如流水，綿綿無盡期，如同夏雪般稀少的奇跡，或許一輩子都只能活在平平淡淡的日子里，過著平凡的生活，無風(fēng)無浪，無喜無悲，可哪怕如此，奇跡仍舊還是于這綿綿時(shí)光中存在著。

　　——題記

　　九月，秋風(fēng)四起，楓落滿地，遇到你，可否算作一種奇跡。

　　獨(dú)自一人，席地坐在明亮的落地窗前，剩下厚厚的毯子毛茸茸的，很溫暖，很安心。九月的風(fēng)在眼前不慍不火的打著旋兒盤旋而來，被阻斷在觸手可及的虛空中。消散，無喜無悲。看著飄零在空中的落葉，卻想起曾有那么一個(gè)人，亦是在這個(gè)時(shí)節(jié)，在這片景中，指著飄然而落的楓葉對(duì)我說：你看，風(fēng)起了，葉落，便知秋。

　　三年來，似是艱辛，似是坎坷，總覺得一路跌跌撞撞，有時(shí)晴天，有時(shí)雨，或許上一瞬的陽光燦爛，會(huì)在轉(zhuǎn)身間消逝，幸好我們還有方向，我們堅(jiān)信著最初的夢想，我們站著，我們跪著，道路坎坷，就算這樣，也堅(jiān)持著走過來，我們緊握著希望，讓曲折坎坷之路成坦途，最想要去的地方，又怎能在半路返航。

　　華燈初上，爬上飄窗，抱緊膝蓋，給自己溫暖，想念你給的安心……

　　那是我們上不更事，年少輕狂，那年九月秋風(fēng)起，霜滿地，最初的相識(shí)，仿佛就注定了一生，相伴相隨，不離不棄，我們互相依偎，我們彼此信賴，你視我為知己，說我是唯一，無可替代。你常常說，人在塵世間，朋友易得，知己難求，還說，若得知己如我，此生足矣。每每如此，我便笑你，煽情如你，若非詩賢，可惜了。你不語，只靜靜將我凝視，眸子中閃爍著的寵溺，些許落魄，些許無奈，明亮如星子。最喜歡這時(shí)的你，安靜的，憂傷的，無奈的，滄桑的，你就那樣不言不語，靜靜聆聽，那樣與世無爭，恍若不食人間煙火。

　　我漸漸不語，細(xì)細(xì)看著你，安靜的，你就在那里，觸手可及，卻又隔滄桑萬年，尋不著，覓不到，那么不真實(shí)，那么遙遠(yuǎn)。不安在心中，悄悄萌芽，慢慢生長。便看到你靜靜走進(jìn)，靜靜凝視，靜靜抬手，靜靜擁抱。在你懷里，那么近，那么遠(yuǎn)，那么真，那么假。真真假假，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，都不再去想，你就在我面前，緊緊抱住我，靜靜哭泣。

　　什么是心痛的感覺，我想我曾體會(huì)過，不需太多的言語，只要一個(gè)靜靜的'擁抱，一滴溫?zé)岬臏I。

　　三年光陰覆蓋山脈變海洋，三個(gè)秋天過去我們都變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　三年里多少離合悲歡，曾被我切身體會(huì)。心被扔進(jìn)火焰里灼烤，被丟到極地中冰封。刺痛的麻木，從未有人懂，所以才會(huì)有你的到來吧，所以才會(huì)有你的懂得和疼惜吧，所以你會(huì)是天使吧。

　　有你的日子，沒有你的日子，一天天在流逝著，如白駒過隙，時(shí)光打馬而過。

　　總之，在天真無邪的歲月里，你不曾欺騙我，在荒唐又光怪陸離的青春里，你不曾辜負(fù)我，陪我走過一段段平坦與坎坷，光明與黑暗，繁華與墮落交織而成的旅途。

　　其實(shí)有句話我從未對(duì)你說過，或許永遠(yuǎn)也不會(huì)對(duì)你說：我是何其幸運(yùn)，今生得以遇見你，認(rèn)識(shí)你，陪伴你，朝朝暮暮。

　　又一年九月，看秋風(fēng)四起，聽楓落滿地，遇到你，是一種奇跡。

奇跡的作文11

　　一個(gè)宇宙中有一特殊的星系，一個(gè)特殊的星系里有一個(gè)特殊的星球，一個(gè)特殊的星球上有一個(gè)特殊的生物，一個(gè)特殊的生物身上發(fā)生了一件特殊的事。

　　他是一名醫(yī)生，也是一名科學(xué)家，他的夢想是發(fā)明一種萬靈藥，能治療任何一種疾病，他相信，奇跡會(huì)降臨在不放棄的人身上，這個(gè)想法一經(jīng)提出就受到眾人的.嘲笑。

　　別人問他為什么不放棄，他淡然的回答道：“這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者手中，而是掌握在能夠經(jīng)受得起嘲笑和批評(píng)然后不斷往前走的人手中。”

　　十幾年后，人類的舞臺(tái)已經(jīng)不滿足于地球，宇宙中到處都都有他們的足跡，人類發(fā)現(xiàn)了許多物質(zhì)和金屬。宇宙這個(gè)平臺(tái)擁有的事物是人類所不能想象的。

　　醫(yī)生做為一名軍醫(yī)隨著軍隊(duì)穿梭在宇宙之中。他在各式各樣的東西上提取物質(zhì)，現(xiàn)在，只剩下一種物質(zhì)，一個(gè)體積非常小又極重的物質(zhì)，只有這樣才能將他收集的材料緊密地壓在一起而成為萬靈藥，然而，他絕望了，滿足這一要求的只有兩樣?xùn)|西是，"黑洞的核"或者是"奇跡"。

　　醫(yī)生一度想要放棄，直到有一天，他躺在沙發(fā)上吸著煙，半空中響起一句話：我不要只是生存，我要活得有意義。

　　醫(yī)生豁然而起，恍然大悟，這句話就是奇跡，他決定要和命運(yùn)搏斗。

　　飛船駛向一望無際的宇宙，醫(yī)生探索著前進(jìn)。這幾年軍旅的生涯讓他知道宇宙并不是那么簡單，當(dāng)一個(gè)個(gè)黑壓壓的物質(zhì)出現(xiàn)在他的視野中央，他有些膽怯了，那個(gè)黑色的球體貪婪的吞噬者周圍的陽光，隕石和小行星被他碾碎，擠壓。他知道，一不小心自己就會(huì)有那樣的下場，他的青春碌碌無為，但他不想整個(gè)生命也如此，他的雙手有些交叉，這是他恐懼的樣子。“害怕是一直存在的，接受它，會(huì)讓你變得更強(qiáng)。”這是他父親教給他的，他一直記在心中，他想，他的父親會(huì)保佑他的。他的雙手握緊，在黑洞的面前，它如同一只螻蟻，唯一能打敗的只有他自己，但他沒有退縮。

　　一個(gè)巨大的金屬從船內(nèi)飛出，金屬和飛船同時(shí)向這無盡的深淵靠近，一剎那，白光從黑洞中穿過，當(dāng)一個(gè)紫金色的球體縈繞在他的身旁，他知道他成功了。

　　萬靈藥使眾多病人重獲新生，所有人都記得這位醫(yī)生，因?yàn)樗�就是奇跡的創(chuàng)造者。幾十年后，地球上少了一名過客，天堂多了一位來者，天使問醫(yī)生，什么信念使你要完成那個(gè)夢想，醫(yī)生反問到：“人什么時(shí)候會(huì)死？被子彈貫穿胸膛的時(shí)候？得了不治之癥的時(shí)候？被黑洞吞噬的時(shí)候？不對(duì)！是被人遺忘的時(shí)候，是自甘平庸的時(shí)候！”

　　生命依舊被拯救，人們永遠(yuǎn)忘不了一個(gè)英雄。

奇跡的作文12

　　“接下來就是見證奇跡的時(shí)刻”——?jiǎng)⒅t

　　——謹(jǐn)以此為題記

　　每當(dāng)這句熟悉的話語再次在耳邊響起之時(shí)，我的心中便都會(huì)涌動(dòng)出萬分的期待和緊張！因?yàn)榻酉聛磉@一刻，我們即將見證奇跡的誕生！自從20xx年春晚后，一夜走紅的人，除了小沈陽之外，便是劉謙了。一條橡皮筋，一枚硬幣，一枚戒指，一個(gè)雞蛋就讓劉謙一夜走紅，紅遍全國，成為家喻戶曉的魔術(shù)師！“奇跡”是魔術(shù)師劉謙留給我們的對(duì)魔術(shù)的一種新的認(rèn)識(shí)！劉謙帥氣的外表和非凡的氣質(zhì)吸引了眾多人為之著迷，更重要的是他出神入化的魔術(shù)表演更是征服了所有的觀眾！

　　劉謙為我們詮釋的魔術(shù)便是見證一種奇跡的誕生！因?yàn)樗�知道大眾所希望看到的便是見證奇跡的發(fā)生，正是因?yàn)樗�看到了人們�?duì)于奇跡的這種渴望，所以他把奇跡融入了他的魔術(shù)里，讓魔術(shù)來實(shí)現(xiàn)一次次不可能實(shí)現(xiàn)的奇跡的發(fā)生！他抓住了人們的心理所想，誰說他的魔術(shù)不受人歡迎呢！

　　他太累了 謙在臺(tái)上的時(shí)候總是笑臉迎人， 給人的感覺很有活力 ，其實(shí)他在上臺(tái)前已經(jīng)好久沒休息了，因?yàn)槊ΑＫ�的通告都是滿滿的，經(jīng)常是在巡演開始一天多以前才到達(dá)這個(gè)城市，連夜彩排 ，自己還會(huì)在琢磨魔術(shù)步驟應(yīng)該怎樣修改，怎樣表演， 直到他覺得完美為止 ， 所以我們看到他即使表演同一個(gè)魔術(shù)也會(huì)有不同的驚喜， 但他經(jīng)常是彩排到第二天凌晨2, 3點(diǎn)才能回酒店休息！

　　他很單純， 有人利用一些高科技技術(shù)裁剪出的錄像說他壞， 他看到就會(huì)信以為真 ，對(duì)于詆毀劉謙的魔術(shù)先輩劉謙還能鎮(zhèn)定的尊稱為老師，還會(huì)去分析那些人講的'對(duì)不對(duì) ， 自己分析完過后還要問問周邊的工作人員， 經(jīng)過再三確認(rèn)沒有他才會(huì)無則加勉 。

　　他很善良 ，沒有一點(diǎn)心理防線，任何和他接觸過的人真的憑良心說都會(huì)覺得他太平易近人了 ， 他不會(huì)勾心斗角的去陷害別人。他善良 ， 脾氣好 ， 面對(duì)每個(gè)媒體，即使提出了特別尖銳的問題，他也會(huì)心平氣和的解釋“我這個(gè)回答你還滿意嗎”是他接受了采訪后最經(jīng)常問記者的一句話。

　　他很愛我們 。 做一件重大的決定都會(huì)考慮粉絲的感受 ， 魔術(shù)表演要考慮我們會(huì)不會(huì)被這個(gè)魔術(shù)震驚，一條緋聞出來會(huì)考慮我們會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@條新聞而影響心情 ， 他的一舉一動(dòng)會(huì)不會(huì)讓我們失望等等 都是他考慮的 ， 他把我們看得太重，為了不讓謙迷擔(dān)心，他猛灌感冒藥 ， 他是最寵粉絲的明星了，謙迷的要求 ， 發(fā)帖給他提的一些意見 ，他都會(huì)認(rèn)真采納 ，最沒有讓我想到的是 ，他去少林寺祈福 ， 不是為了自己， 而是為了謙迷！！

　　當(dāng)他紅了，不會(huì)有人去關(guān)注他在這條路上走了多久，不會(huì)去想他的手指磨破起繭出血 ，不會(huì)去想他在離家數(shù)千公里的地方堅(jiān)持那份堅(jiān)持，他在成名前經(jīng)歷了多少夜，他付出了多少精力， 努力，誰會(huì)去在乎呢？誰會(huì)去想這個(gè)年輕的魔術(shù)師研究魔術(shù)已經(jīng)20多年了，誰會(huì)去想他傾其所有地愛著魔術(shù)，全世界各地去演出， 去推廣講座 ，誰會(huì)想到他開著隨時(shí)可能爆炸的車 ，逃生魔術(shù)沒有排練直接上，用命去搏這場演出， 誰去想呢？在他得到之后，太少人會(huì)去在乎此前他的付出。

　　他的努力，他的付出，我們都看到了，所以，我們愛他，這也是他的魅力所在。

奇跡的作文13

　　她，在夏日炎炎，眉間似一縷清風(fēng)，給我涼爽與溫柔；在冬日寒氣逼人，那高大的身軀，又好像松柏，一世淡泊，筆挺軀干，志向蒼穹，為我抵擋寒霜。

　　她，一直孤立，從我第一次見到她的那一刻，便已得知無人找她談話，而她也只是靜靜撲在課桌上，凝望窗外幾棵樹輕輕搖曳，一雙似深不可測的潭水般的眼睛炯炯有神，一向喜歡獨(dú)來獨(dú)往的她，至今從未有可信任的朋友陪伴她。

　　無論晴空萬里，還是暴風(fēng)雨，我也只是注意到她在窗邊回憶，她的心思很難猜透，我也曾找過她談過一兩次話，換來的卻是她的不理采與躲避，我頓時(shí)世界一片灰暗，她越是冷傲，我越想了解她，不停煩她、逗她，不過只是為了她的一句回應(yīng)：其實(shí)我愿成為你的朋友。

　　直至那一日，溫柔微風(fēng)輕拂我們披此臉頰，本該享受午后的溫暖陽光，隨便在校園里散散步，想想心事，卻見她性情終于爆發(fā)，我愣了，憂絲迷離。

　　“請別再騷擾我了，受夠了，跟你說多少遍了？我不孤獨(dú)，我就喜歡這樣你怎么著？”她直接的語氣，像把利劍直戳我心，痛，痛得厲害。原來最大的傷疤，是心中的疼痛，像熱氣滾滾，流徑全身血脈，好難忍受，為什么，事情竟是這樣，我明明想幫助她，慢慢地助她一臂之力，讓她融入班級(jí)，而她，對(duì)我竟是恨意！

　　我對(duì)她失望透了，恨不得將她像紙一樣撕碎，再狠狠地踩幾腳，報(bào)仇雪恨。

　　不，原來是我的想法錯(cuò)了，當(dāng)我親眼看見她護(hù)著我時(shí)，我才醒悟，她有苦衷，同時(shí)也很講道義，只是我沒有注意到罷了。

　　那日，我有意識(shí)地將墨水灑到她正在看的書上，本已為點(diǎn)到頭了，從此與她再無瓜葛，兩不相欠了，可事過幾秒，我后悔了，但遲了。這一次，我沒有看見她臉上怒目圓睜的樣子，卻看見了她春風(fēng)似的微笑，風(fēng)一吹，好像什么事都擺平了。

　　可是不幸的是，這本書是她同桌的，她不過只是借來看，我才知道我做了一件大錯(cuò)特錯(cuò)的事。

　　當(dāng)她的同桌拼命責(zé)怪我時(shí)， 我正以為無處可施，一念皆妄時(shí)，她竟向同桌道歉，說：“對(duì)不起，希望你別傷害她，這一切都是我的.錯(cuò)，要不是我大發(fā)雷霆，她又怎會(huì)這樣的想法？要怪就怪我，我愿意承擔(dān)一切責(zé)任。”她的聲音多么洪亮，吐詞清楚，沒有一絲猶豫。

　　童謠很漫長，魂已歸舊廊，都說友誼似根線，堅(jiān)持到最后，才會(huì)現(xiàn)真情，雖然曾經(jīng)很搖晃，但最終會(huì)平靜，夢會(huì)延續(xù)，友誼會(huì)發(fā)芽，本來堅(jiān)信“友誼的小船說翻就翻”，可是她無形之中告訴了我，這并非完全，總有的會(huì)天長地久，哪怕相逢在天涯。

　　雖然經(jīng)歷了這些事，因?yàn)樗�的冷漠，我們的性格不合，最終我們還是成為了陌路人，但至少敢去挑戰(zhàn)過，失敗了也無悔。不能強(qiáng)顏歡笑，但可以享受成長的樂趣，經(jīng)歷了一些挫折，才能領(lǐng)悟完美人生。

　　雖然曾在她的身上委屈、迷茫、痛苦過，但是從某種意義上說，也不可能有什么人會(huì)永駐身旁，未來的路還很長，讓自己變得優(yōu)秀， 讓愛我的人為我驕傲也未嘗不可。

奇跡的作文14

　　上帝知道人們喜愛奇跡卻苦于不知道如何去創(chuàng)造奇跡的煩惱后，便打造了一扇奇跡之門，人們只要通過這扇門，愿望就能實(shí)現(xiàn)。聞?dòng)嵑螅�人們蜂擁而至，一個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

　　然而意想不到的事情發(fā)生了，上帝不小心遺失了開啟大門的鑰匙。人們開始焦慮起來。上帝望著焦急的人群，飽含深意地說：你們每個(gè)人都可以去開啟這扇門，但機(jī)會(huì)只有一次。于是，有人用鑰匙去試，用花言巧語去游說，用蠻力去推，甚至還有人用東西去砸，皆不得要領(lǐng)，失望而歸。最后只剩下一對(duì)母女，一家公司的員工和一位元首。

　　上帝仔細(xì)端詳著他們，問道：你們難道還不想放棄？小女孩天真地笑了笑，指了指那扇門，說：爺爺，我們還沒試過呢！上帝捻了捻他那長長的白須，仰身大笑：那你們就去試試吧！小女孩便走上前，輕輕地敲了敲，依依呀呀地說：我想送給媽媽一條暖和的圍巾，因?yàn)閶寢尩哪菄�巾已�?jīng)不暖和了，冬天騎車送我上學(xué)的時(shí)候，淘氣的雪花直往媽媽的脖子里鉆，很冷的。站在一旁的媽媽早已熱淚盈眶，她不知道女兒的心愿竟是為了這個(gè)。吱呀一聲，奇跡之門開了！

　　輪到員工們的時(shí)候，他們的代表懷著沉痛的心情向門陳述著他們的心事：公司快要破產(chǎn)了，但我們不想離開她，那兒是我們?yōu)⑾潞顾�的地方，我們把自己的青春獻(xiàn)給了她，她也給了我們家的溫暖。這個(gè)時(shí)候 你也可以投稿，我們怎能棄她而去呢？好比是坐上了一條破爛不堪的船，如果船上的人只顧逃跑，它一定會(huì)被無情的海水吞噬的。門開了！又一次開了！最后只剩下那個(gè)國家元首，他虔誠地對(duì)著那扇門說，請您賜福于我的鄰國吧，上帝忙問：什么，鄰國？難道你不是為了自己的國家而來的嗎？不，我的國家現(xiàn)在很太平，這份難得的太平歸功于我的鄰國，他們在我們最困難的時(shí)候，給予我很大的'幫助，可他們現(xiàn)在面臨的困難，單憑我國的力量還不足以幫助克服……門第三次開了！

　　當(dāng)他們穿越那扇門時(shí)，小女孩找到了一條適合母親的圍巾，員工們找到了發(fā)展工廠的秘訣，元首幫助鄰國走出了困境。

　　上帝在他的日記中寫道：奇跡之門只為心中有愛的人而開！哪里有感恩之心傳遞，哪里就會(huì)有愛的奇跡！其實(shí)，這句話是上帝對(duì)整個(gè)世界的承諾，小到個(gè)人，大到國家，乃至整個(gè)世界。

　　是巧妙的懸念，讓這篇神話走上了滿分的舞臺(tái)。當(dāng)欣喜若狂的人們都無法打開奇跡之門時(shí)，小女孩、員工和首領(lǐng)又為何會(huì)輕而易舉地通過呢？讀者疑云叢生的時(shí)候，上帝揭開了秘密：奇跡之門只為心存感恩之心的人而開。此時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn) 你也可以投稿，那小小的圍巾、那堅(jiān)定的守護(hù)、那虔誠的祝福，無不流淌著關(guān)愛的甘泉。

　　故事新穎而主題深刻，情節(jié)簡單卻情感飽滿。

奇跡的作文15

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是啊，媽媽就是我們溫馨的港灣，在那里我們可以躲風(fēng)避雨。今天，我讀了《睡蟒邊的雪兔》這篇文章，字里行間透出的是令人感動(dòng)的“母愛”，文章的主人公是一只雌雪兔。

　　在昆明圓通山動(dòng)物園里飼養(yǎng)了一條珍貴的黑尾蟒，而動(dòng)物園里兔舍里的雪兔已經(jīng)兔滿為患了，正好可以用雪兔來喂養(yǎng)這條黑尾蟒。蟒蛇一般飽餐一頓后，可以十天左右不吃不喝，蒙頭大睡。投進(jìn)蟒舍的雪兔多則十天少則三五天要在睡蟒身邊生活。可是雪兔生性膽小，投進(jìn)蟒舍多半都嚇暈過去了，也有幾只雪兔在臨死前大吃特吃，恨不得把整個(gè)世界都吃進(jìn)肚子里去，還有一只雪兔進(jìn)了蟒舍之后就精神崩潰了，總之，這條蟒蛇不費(fèi)吹灰之力就能吃飽喝足。可是，有一只雪兔卻創(chuàng)造了奇跡。這只雪兔耳朵很大，是只母兔。它剛被投進(jìn)蟒舍時(shí)也緊張了一會(huì)兒，可很快，它就鎮(zhèn)靜了下來，開始在水池旁邊挖起洞來。兩天以后，睡蟒醒了，企圖吃掉大耳朵母兔，但大耳朵母兔利用挖好的洞與黑尾蟒巧妙周旋，頻頻機(jī)智逃脫，甚至能和黑尾蟒“搏斗”。黑尾蟒泄了氣，不再追趕大耳朵母兔。動(dòng)物園的員工只好又把一只雄兔扔進(jìn)蟒舍，那只雄兔聞到蛇腥味就嚇暈了過去，黑尾蟒吃掉雄兔后，又心滿意足地睡起覺來。

　　讀到這里，我非常驚訝，一只小小的雪兔竟能斗得過一條巨蟒，這得需要多大的勇氣呀！我十分佩服大耳朵母兔的斗爭精神，可我實(shí)在不明白，大耳朵母兔到底為什么能有那么大的勇氣去面對(duì)黑尾蟒呢？

　　原來，大耳朵母兔有了身孕，它的肚子里懷著三只小雪兔寶寶，它之所以拼命地挖洞，勇敢地抵抗黑尾蟒，目的只有一個(gè)，那就是為了保護(hù)自己未出生的`孩子。按照常理，母兔和小兔子們毫無異議應(yīng)該葬身蛇腹，但事與愿違，大耳朵母兔竟然自己主動(dòng)去咬那條熟睡的蟒蛇，為了躲避大耳朵母兔的進(jìn)攻，黑尾蟒竟膽怯地爬上了樹樁。動(dòng)物園的員工只好把大耳朵母兔遷出來，回到了兔舍。為了小雪兔的安全，大耳朵母兔不惜一切代價(jià)，做出了驚天地泣鬼神的英雄壯舉。

　　大耳朵母兔創(chuàng)造的奇跡，讓我們清楚地意識(shí)到母愛蘊(yùn)含著多么神奇而偉大的力量！面對(duì)兇惡的蟒蛇，哪只雪兔能不害怕？哪只雪兔敢在蟒蛇睡覺時(shí)去咬它？只有大耳朵母兔！為了小雪兔們的安全，它不惜一切代價(jià)，奮力抗?fàn)帯Ｏ胍幌胛覀內(nèi)祟悾�亦是如此。我們�?jīng)常在書報(bào)上看到母親為救孩子做出驚天動(dòng)地之舉，甚至失去生命！對(duì)母親們來說，生命誠可貴，自由價(jià)更高，若為孩子過，兩者皆可拋。是啊，母親是奇跡的代言人，所有奇跡的產(chǎn)生，絕大部分都是因?yàn)楹⒆印Ｋ�以，在我們享受母愛的同時(shí)，千萬不能忘記母親的養(yǎng)育之恩，我們要盡自己最大的努力來報(bào)答母親：在母親下班時(shí)為她送上一杯熱水，為她做飯，為她洗衣服……

　　讓我們從現(xiàn)在開始，讓我們從自身做起，去孝敬我們的母親！

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