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（優(yōu)）小書(shū)蟲(chóng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小書(shū)蟲(chóng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小書(shū)蟲(chóng)作文1
濃眉大眼、烏溜溜的.眼珠，顯得炯炯有神。可是，自從成了“小書(shū)蟲(chóng)”后，他就有了一位形影不離的朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心，但“小書(shū)蟲(chóng)”卻滿(mǎn)不在意地說(shuō)：“這樣才好呢！更像博士了。”
他不是別人，就是我。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，常常一看到書(shū)，就恨不得鉆進(jìn)去。每到放假，我就讓媽媽帶我去書(shū)城。一到書(shū)城，還沒(méi)聽(tīng)完媽媽嘮叨我就直奔兒童書(shū)籍區(qū)，津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。書(shū)城里座位少，人又多，我常常站著看書(shū)，一站就是一小時(shí)。媽媽每次叫我回家，我總是賴(lài)皮地說(shuō)：“老媽?zhuān)竽憷玻≡僮屛铱匆粫?huì)吧！”就這樣一催二賴(lài)，直到老媽失去耐心。這還不算，臨走時(shí)，我還要耍賴(lài)：不買(mǎi)一本堅(jiān)決不走。久而久之，家里的書(shū)架上已經(jīng)書(shū)滿(mǎn)為患，書(shū)桌上也堆積如山。
下次，如果你在書(shū)店，看到一個(gè)站在一角，架著眼鏡兒，埋頭看書(shū)的小男孩兒，哈哈，那可能就是我哦！
小書(shū)蟲(chóng)作文2
我的好朋友鄭楚涵白凈的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛，蒲扇似的耳朵，他的頭發(fā)特別的柔順，像電視里的明星一樣。他還是我們班有名的.“小書(shū)蟲(chóng)”呢！
有一天中午，我們?cè)谧稣n作本，他很快就完成了。只見(jiàn)他拿起一本書(shū)，一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋。有一道題目，我百思不得其解，于是我就上前去問(wèn)他。我問(wèn)了他好幾遍，他就像一尊佛像一樣，一動(dòng)不動(dòng)地看著書(shū)。我火冒三丈，一步上前準(zhǔn)備拿走他的書(shū)。
他瞪著我生氣地說(shuō)：“干什么？我在看書(shū)呢！”
“這道題怎么做呀？教教我唄！”我可憐巴巴地問(wèn)道。
他皺著眉頭，心不在焉地回答：“你自己想，我在看書(shū)呢！別打攪我了！”還沒(méi)等我回應(yīng)，他又津津有味地埋頭看起書(shū)來(lái)。
“那好吧”，我嘆著氣自言自語(yǔ)地說(shuō)，“看來(lái)我只能靠自己了呀！”
在我朋友當(dāng)中，他是最?lèi)?ài)看書(shū)的人。說(shuō)他是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，一點(diǎn)都不過(guò)分哦！
小書(shū)蟲(chóng)作文3
一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)高高的小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，這便是我們班的路清杰。今天我推薦把這枚“閱讀章”頒發(fā)給她。
你別看她鼻子、眼睛、嘴巴都很小，可肚子里裝的書(shū)多著了，她非常愛(ài)看書(shū)，下面就讓我給你講講吧。
在一個(gè)星期天下午，我在圖書(shū)館里偶遇了路清杰。當(dāng)時(shí)她正站在書(shū)架前精心的挑選著要看的書(shū)本，只見(jiàn)她的目光從一本本書(shū)上掃過(guò)，就好像一位畫(huà)家在審視自己的'作品一樣，找到合適的書(shū)時(shí)兩眼放光，似乎找到了寶藏一樣。我走上前，對(duì)著她的肩頭一拍，這可把路清杰?chē)槈牧耍牧伺男馗贿叴罂诤糁鴼猓贿咉@魂未定地說(shuō)：“你干什么呀？嚇?biāo)牢伊恕！痹瓉?lái)是她看書(shū)看得太入迷了，沒(méi)注意我的到來(lái)。拿了一本書(shū)我找了個(gè)座位，剛坐下來(lái)，就見(jiàn)路清杰走了過(guò)來(lái)，她懷里抱著四五本書(shū)。我一看她拿了書(shū)，文學(xué)書(shū)，歷史書(shū)等，種類(lèi)可真豐富。我打趣了她一下：“喲！拿這么多書(shū)看得完嗎？拿一本過(guò)來(lái)給我看看。”她板起臉來(lái)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“陳佳慧，不許跟我搶?zhuān)@些都是我的。”隨后誰(shuí)也不理睬坐在那津津有味地看著書(shū)。
還有一次老師讓我們?nèi)ネ饷婊顒?dòng)，可路清杰卻坐在座位上面看書(shū)，眼睛都不眨一下，好像被一塊磁鐵吸住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)面。時(shí)而露出一絲笑意，好像被書(shū)里的主人公給逗樂(lè)了，時(shí)而紗眉頭緊皺，好像在思考問(wèn)題。
這就是小書(shū)蟲(chóng)入侵節(jié)，我推薦將“閱讀章”頒發(fā)給她。
小書(shū)蟲(chóng)作文4
她有著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，潔白的牙齒。她愛(ài)穿裙子，也非常愛(ài)讀書(shū)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
她是我們舞蹈班里最?lèi)?ài)讀書(shū)的小朋友，而且跟我關(guān)系最好。她最?lèi)?ài)看的是《淘氣包馬小跳》系列，每次去跳舞的.時(shí)候，她都會(huì)帶一本《淘氣包馬小跳》系列的其中一本。老師每次讓我們“爬青蛙”休息的時(shí)候，她都會(huì)先出去拿書(shū)，然后才開(kāi)始。她看書(shū)的時(shí)候一會(huì)兒緊張的頭上冒汗，一會(huì)兒又笑聲連連……一直看到老師讓我們上開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，她才戀戀不舍地把書(shū)放回去。
還有一次，我去她家玩兒，她也一直在自己的房間里看書(shū)。我走進(jìn)她的房間里，看見(jiàn)她正在津津有味地看著《漂亮女孩兒夏林果》這本書(shū)。見(jiàn)她看得那么入迷，我也被吸引了，問(wèn)她：“能讓我也看一本嗎？”她說(shuō)：“好呀，你隨便看。”我隨便拿了一本書(shū)看，一會(huì)兒也入迷了，她媽媽喊我們吃飯，喊了好幾遍我們才聽(tīng)見(jiàn)！
這個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”，就是我的好朋友祁晨蕾！
小書(shū)蟲(chóng)作文5
哥哥眼睛大，嘴巴小，頭發(fā)短，但是他喜歡看書(shū)，同學(xué)們都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。
“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥每天和書(shū)作伴，每天下課我總能看到他看書(shū)。他看精彩的地方會(huì)傻笑，看悲傷的東西會(huì)流淚。有一次去上體育課，因?yàn)橥饷嫦掠辏也坏貌簧献粤?xí)課。“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥看書(shū)時(shí)不小心笑了，被體育老師罰抄作業(yè)。
還有一次，“小書(shū)蟲(chóng)”的哥哥在書(shū)店里呆了一天，認(rèn)認(rèn)真真地讀了一本書(shū)又一本書(shū)。他到中午才停下來(lái)，他媽叫他下樓買(mǎi)點(diǎn)吃的'，他哥不接，他媽只好下樓幫他買(mǎi)點(diǎn)東西。直到晚上，“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥回來(lái)了。他給我講了他今天讀的那本書(shū)，我認(rèn)真地聽(tīng)。越聽(tīng)越入迷。
后來(lái)我也漸漸喜歡上了讀書(shū)。從此，我們就成了“孿生書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)作文6
我叫劉思琪，今年上三年級(jí)。要說(shuō)我最大的'愛(ài)好呀，那可就是看書(shū)了，為此同學(xué)們還給我起了個(gè)外號(hào)——“小書(shū)蟲(chóng)”。
只要我一拿起書(shū)，那可真是廢寢忘食。記得有一次，我正在書(shū)房里看《格林童話(huà)》，看著看著，突然想起來(lái)要吃早飯了，于是就大聲喊道：“爸爸，什么時(shí)候吃飯呀？”話(huà)音剛落，就見(jiàn)爸爸推開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“你呀，真是個(gè)名副其實(shí)的‘小書(shū)蟲(chóng)’。我和你媽媽還以為你不餓呢，見(jiàn)你正看得入迷，就沒(méi)有打擾你，現(xiàn)在呀，已經(jīng)到吃午飯的時(shí)候了。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不好意思地笑了。
看書(shū)使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，作文水平也提高了。自去年加入焦作日?qǐng)?bào)社校園記者之后，已經(jīng)有四篇作文發(fā)表了，伙伴們都對(duì)我羨慕不已！所以，現(xiàn)在我看書(shū)看得更起勁了，好朋友李婕逢人便說(shuō)：“思琪呀，什么都啃得完，就是書(shū)永遠(yuǎn)也啃不完！”
我愛(ài)看書(shū)，我就是這么一條“小書(shū)蟲(chóng)”，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
小書(shū)蟲(chóng)作文7
我的同桌，她個(gè)子不是很高，但有一點(diǎn)胖，戴著一副紫色眼鏡。她最喜歡讀書(shū)，因此她有著一個(gè)響亮的外號(hào)小書(shū)蟲(chóng)。
開(kāi)學(xué)不久，老師讓我們每個(gè)人在“圖書(shū)角”拿了一本書(shū)，從那天算起，第四天早上有一節(jié)課外閱讀課，我們拿出了自己的課外書(shū)。我瞥了她一眼，竟發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)看到了五百多頁(yè)，我問(wèn)她：“你怎么看這么快？”她答到：“我一有時(shí)間就看。”我又問(wèn)：“你看這么快知道內(nèi)容是什么嗎？”她將書(shū)遞給我，將前面的內(nèi)容全講了一遍，我真佩服她。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，我開(kāi)心地玩了起來(lái)，這時(shí)我看到了我的同桌坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)她在津津有味地看書(shū)，她目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)上的文字，她就像一只貪婪的餓狼在咀嚼文字的奧秘。這時(shí)她眉頭突然緊鎖，好像遇到了讀不懂的句子，但研究了一會(huì)兒又理解了其中的`意思，我走到她旁邊說(shuō)：“你可真勤學(xué)啊！”她抬起頭看了我一眼微微一下又低下頭去看書(shū)了。
我的同桌可真是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”啊！
小書(shū)蟲(chóng)作文8
芳芳跟我差不多一樣高，是我的鄰居，又是我的好朋友。芳芳總愛(ài)穿一身潔白的小喇叭裙，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，像夜空中閃爍的星星。
她特別愛(ài)看書(shū)，每天捧本書(shū)看個(gè)不停。她貪婪地看了一本又一本，她家的書(shū)摞起來(lái)比她都高了很多。我給她起了個(gè)雅號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”。
有一次，我們約好周末去玩，我去了她家以后，發(fā)現(xiàn)“小書(shū)蟲(chóng)”正津津有味的看著書(shū)。我叫道：“時(shí)間到了，我們走吧！”她頭也不抬的.說(shuō)：“你先坐下吧，我看完這一篇就去。”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，她依然在低頭看書(shū)。我著急的說(shuō)“走吧，看完了嗎？”“快了，快了。”她回應(yīng)道。沒(méi)辦法，我也拿起一本書(shū)在沙發(fā)上看了起來(lái)，看著看著，我就睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，她還在看那本書(shū)。
這就是她，一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)作文9
哎，我們這個(gè)書(shū)蟲(chóng)班里書(shū)蟲(chóng)實(shí)在太多了！這不，又新進(jìn)了一個(gè)嗎？是誰(shuí)呢？哈哈，猜不著？我告訴你，是---余嘉豪！“什么，是他？”“就是他！” 每節(jié)課下課以后，你總能看見(jiàn)他手不離書(shū)，書(shū)不離手，如癡如醉地看著。這不，上次還鬧了個(gè)笑話(huà)呢！記得那次午談?wù)n一下課， 余嘉豪就又在看書(shū)了。一分鐘，二分鐘……呀,還差三分鐘就上課了! 我們都準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)工具,就他一個(gè)人還在看書(shū)! 我好心去對(duì)他說(shuō)要準(zhǔn)備上課了,他倒好,不理我! 因?yàn)榭吹锰朊粤?渾然不知我在和他講話(huà)。突然,一陣電鈴聲響了,聲音有點(diǎn)輕,當(dāng)老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)余嘉豪還在看,就問(wèn)他, 他這才”醒悟”過(guò)來(lái),上課了! 哎,我差點(diǎn)笑出來(lái),都是書(shū)本惹得禍啊!
只要有一丁點(diǎn)兒時(shí)間,他就看書(shū),哪怕是一分鐘!我們除了周三,其余每天都要講”每日一題”。當(dāng)“小老師”在上面講題時(shí)，余嘉豪又按耐不住了，拿起書(shū)就開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。上面講題的同學(xué)在上面講，下面看書(shū)的他什么也不聽(tīng)，就光顧著看書(shū)。結(jié)果被講題的“小老師”發(fā)現(xiàn)了，并指了出來(lái)。但是余嘉豪卻說(shuō)：“我都聽(tīng)懂了，我自己都會(huì)做！哎呀，你就別管我了，我哪里妨礙到你了？”一聽(tīng)這話(huà)，那同學(xué)頓時(shí)啞口無(wú)言：“那…..那，那你….， 算了，懶得理你！”當(dāng)時(shí)， 我就在心里說(shuō)了一句：“余嘉豪同學(xué)呀，正在看書(shū)的`你可真是所向披靡啊！”
你瞧，就今天，我們都在寫(xiě)家庭作業(yè)了，他又在看書(shū)了。我想， 余嘉豪的一天，除了看書(shū)，看書(shū)，依舊是看書(shū)。別人奮筆疾書(shū)，他在看書(shū)；別人在講題目，他在看書(shū)；別人在玩了，他還是在看書(shū)！ 此時(shí)此刻，我就想對(duì)余嘉豪說(shuō)：“你的一天都鉆進(jìn)了書(shū)里，大書(shū)蟲(chóng)！”
小書(shū)蟲(chóng)作文10
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻恰到好處，讓人感到無(wú)比親切。
自從一、二年級(jí)開(kāi)始，老師和爸爸媽媽就叫我要多看書(shū)，當(dāng)時(shí)我還不以為然，一直把他們的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)。直到三年級(jí)，我寫(xiě)作、閱讀能力差，于是想起了這些教悔。從此，我經(jīng)常叫媽媽給我買(mǎi)名人文籍和世界名著等。我把買(mǎi)回來(lái)的書(shū)當(dāng)成寶貝，愛(ài)不釋手，特別晚上睡覺(jué)前，必看一兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，不看還睡不著呢。
不知不覺(jué)中，我已被書(shū)籍深深地吸引了。看見(jiàn)同學(xué)看書(shū)看得津津有味的時(shí)候，我也總是充滿(mǎn)好奇心地探過(guò)頭去，看看他們看的是什么書(shū)。如果覺(jué)得好看，我會(huì)借來(lái)看幾天。
我喜歡看的書(shū)有：《我的兒子皮卡》、《女巫》、《窗窗邊的豆豆》……這些書(shū)給了豐富的營(yíng)養(yǎng)，使我大開(kāi)眼界，掌握了許多知識(shí)和好詞好句。我想，書(shū)是可以給人快樂(lè)的`，不管一句富有哲理的話(huà)還是一篇優(yōu)美的文章，總能讓人身心愉悅。
讀書(shū)使我快樂(lè)。如今的我，已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)了。
小書(shū)蟲(chóng)作文11
我們班上有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，他有一雙水汪汪的大眼睛，眉毛粗粗的，像兩條毛毛蟲(chóng)似的，肚子大大的，仿佛里面裝了不少的東西。他就是我們班的.班長(zhǎng)。
為什么我們都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”呢?等我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
每天，他最喜歡的一件事就是看書(shū)，如果你不讓他看書(shū)，他就跟你急，會(huì)用他那“狼”似的聲音哭給你聽(tīng)。
有一次，我在學(xué)校玩，看見(jiàn)班長(zhǎng)，我對(duì)他說(shuō)：“班長(zhǎng)，跟我們一起去玩吧你一直看書(shū)，不覺(jué)得很煩嗎?”班長(zhǎng)并沒(méi)有理我，我不甘心的搖了搖他，“啪”的一聲，書(shū)本被我不小心弄到了地上。這時(shí)，班長(zhǎng)才回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你們自己去玩吧，我要看書(shū)。”我說(shuō)：“我知道你喜歡看書(shū)，但是總不能一直看吧?走走走，跟我們?nèi)ネ姘?”可是，班長(zhǎng)還是沉浸在他那書(shū)的海洋中，無(wú)法自拔。我只能放棄，自己和小伙伴去玩了。
看，這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”班長(zhǎng)，一碰到書(shū)就無(wú)法自拔了。
小書(shū)蟲(chóng)作文12
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課鈴響了，這可是我班同學(xué)最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音。一個(gè)個(gè)如同離弦之箭一般，風(fēng)一樣沖了出去，老師還未說(shuō)”下課”二字，教室里就變得空蕩蕩了
不過(guò)，總會(huì)有一個(gè)女生留下來(lái)，一雙水靈靈的大眼睛，兩條烏黑烏黑的辮子，一張胖胖的小臉，低著頭，不知道在做什么。但對(duì)任何了解她的人來(lái)說(shuō)，這并不難猜，她肯定在上課時(shí)偷偷看書(shū)，入迷地連下課鈴響了都不知道。這結(jié)論是在哪兒得來(lái)的呢？還得從那節(jié)數(shù)學(xué)課說(shuō)起。
徐老師快步走上講臺(tái)，一邊將一疊書(shū)重重地放了上去，開(kāi)始講題目。我一邊聽(tīng)，一邊用手翻看著<一課四練>昨天的題目。誰(shuí)知?jiǎng)偟拖骂^，就聽(tīng)到徐老師一聲吼：”你在干什么？給我站起來(lái)！”我好奇地望過(guò)去，只見(jiàn)她把一本書(shū)塞到書(shū)桌里，裝著什么都不知道的`樣子，茫然地看著徐老師。“唉，”我暗暗替她擦了一把汗，在數(shù)學(xué)課上開(kāi)小差可是不明智的，得不償失。可她似乎不明白這個(gè)道理，五分鐘的片刻寧?kù)o后，徐老師又吼了起來(lái)：”你又在干嘛？還是不知道自己為什么站起來(lái)？”我順著老師的目光望過(guò)去，也感到又好氣又好笑，她真好像忘了自己為什么站起來(lái)，依舊把頭垂得低低地看那本書(shū)，全神貫注地，絲毫沒(méi)有掩飾。經(jīng)老師這么一喊，她猛地抬起頭，仿佛剛從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一般。老師嘀咕了句：”無(wú)可救藥。”讓我們繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我們都認(rèn)為這已被提醒過(guò)兩次的事不會(huì)再犯了，沒(méi)想到寧?kù)o又被打破了，老師捂著臉，一副要暈倒的樣子。我們懷疑地望過(guò)去，原來(lái)她又在看書(shū)了。
她性格開(kāi)朗，她熱情活潑，任何事都改變不了她對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。她是誰(shuí)？想必你已經(jīng)猜到了：她就是”小書(shū)蟲(chóng)”—黃以薈！
小書(shū)蟲(chóng)作文13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們家就有一條“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于淘氣包馬小跳的書(shū)，我隨便翻了翻，嘿，別說(shuō)，還真有趣！從此我便愛(ài)上了看書(shū)，愛(ài)上了閱讀。
隨著我的閱讀量的增大，要求逐漸提高，家里買(mǎi)的一大堆書(shū)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足我的需求了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”—塘棲圖書(shū)館。圖書(shū)館里的兒童讀物可真多呀！什么國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)啊，什么趣味班級(jí)小說(shuō)啊，還有一些優(yōu)美動(dòng)人的童話(huà)，讓我眼花繚亂，都不知道借哪本好了！通過(guò)一段時(shí)間的閱讀，我慢慢悟出了一點(diǎn)道理：讀書(shū)就應(yīng)該“煮書(shū)”，所謂“煮書(shū)”，就是要細(xì)細(xì)品味書(shū)中的片段，把句子讀透徹了，這才是真正的“看書(shū)方法”。
記得有一次，我看了好長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，媽媽叫我別再看了，影響視力，不然沒(méi)收。哦，這該怎么辦才好呢？“叮”，我的小腦瓜里蹦出了一個(gè)“小燈泡”！我把書(shū)拿進(jìn)廁所，關(guān)上門(mén)，開(kāi)上燈，哈，我在“上廁所”，看你拿我怎么樣！就這樣，我在廁所里呆了半個(gè)小時(shí)。“哎，婷婷，你在干什么？”媽媽似乎知道了我的`“作案動(dòng)機(jī)”，說(shuō)。“嗯……我，我沒(méi)在干什么呀，哦不，我在，我在‘廁所’呢！”“是嗎？”媽媽破門(mén)而入，看見(jiàn)我這幅狼狽樣，哈哈大笑，我的心情似乎也受到了感染，“咯咯咯”地笑了起來(lái)，哎呀，現(xiàn)在想起來(lái)，真糗！
俗話(huà)說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，就順理成章地成為了我的強(qiáng)項(xiàng)，這，一切都是多讀書(shū)的功勞！
一本喜歡的書(shū)，就像是一把鑰匙，為我們敞開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，讓我們從中挖掘無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；一本喜歡的書(shū)，就像是人生的向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈灰槐鞠矚g的書(shū)，就像是一位良師益友，教導(dǎo)你許多做人的道理。愛(ài)書(shū)吧，書(shū)就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，它將告訴你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；它帶你領(lǐng)略人生的真諦；它將會(huì)為你展現(xiàn)一個(gè)全新的世界！
小書(shū)蟲(chóng)作文14
嗨，大家好！我叫陳睿，我身上最顯眼的就是一張?jiān)卵浪频男∽旌鸵浑p仿佛裝著一汪清泉的眼睛。我比較矮，所以三年以來(lái)一直在第一排吃老師的粉筆灰。（握手，老師也從小吃到大，說(shuō)起來(lái)一把辛酸淚）至于名字的由來(lái)嘛，“睿”是聰明，“?v”是美麗，我覺(jué)得爸爸媽媽是想讓我既聰明又美麗吧！我不僅聰明，還經(jīng)常看書(shū)呢，不信，我說(shuō)給你聽(tīng)。
我很愛(ài)看書(shū)，特別是那種冒險(xiǎn)小說(shuō)，有時(shí)剛好趕上吃飯，而我正看到最精彩的部分。我請(qǐng)求媽媽?zhuān)骸霸僮屛铱磶追昼娐铮乙呀?jīng)看到最精彩的地方了！”“再不吃，飯就涼了！”傳來(lái)的卻是媽媽略帶生氣的聲音。我不情愿地放下書(shū)，慢吞吞地走到餐桌前，心里還想著主人公到底贏了還是輸了？寶物會(huì)重新回到國(guó)王手中嗎？就這樣，我心不在焉地扒了幾口飯，就嚷道：“我吃完了，先去看書(shū)了！”爸爸媽媽看見(jiàn)我津津有味的樣子，不禁異口同聲地說(shuō)：“哎，小書(shū)蟲(chóng)，難道你以吃書(shū)為生嗎？”
不僅爸爸媽媽說(shuō)我愛(ài)看書(shū)，小伙伴們也給我取了個(gè)雅號(hào)——“書(shū)呆子”。有一次，我和朋友們一起聊天，嘟嘟先起了個(gè)頭：“小書(shū)呆……啊不，是陳睿?v”——從此我便得到了這個(gè)稱(chēng)號(hào)，雖然不想讓這個(gè)外號(hào)傳進(jìn)我的.耳邊，但還是越傳越廣。我陪你們玩那么多年，你們居然給我取外號(hào)，嗚嗚……不過(guò)也是，我每次一看書(shū)就是一兩個(gè)小時(shí)，看看如癡如醉，愛(ài)不釋手，連出去玩的時(shí)候也抽空看書(shū)。
你看，這下領(lǐng)會(huì)了我的本事了吧，這就是我——愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”！
小書(shū)蟲(chóng)作文15
我是一只小書(shū)蟲(chóng)，一只非常愛(ài)啃書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。所以，我家里到處都有書(shū)，客廳、餐廳、廚房、臥室，就連洗手間里都有。而且，單單只算我房間里的書(shū)，就有好幾百本了呢。
記得有一次，媽媽催我趕緊完成作業(yè)。我關(guān)著房間的門(mén)，想安安靜靜地，可是，寫(xiě)著寫(xiě)著，我感覺(jué)好煩。于是，我就開(kāi)始心生“偷懶”的念頭了：先看一會(huì)書(shū)吧，二十分鐘，只看二十分鐘，到時(shí)間我一定接著完成作業(yè)。
我用手表定了時(shí)，又悄悄地把門(mén)反鎖好，然后就躲在房間里捧著我最喜歡的《紅樓夢(mèng)》開(kāi)始看。突然，嘀嘀、嘀嘀、嘀嘀的聲音從我的'耳畔響起，嚇了我一跳。原來(lái)，二十分鐘這么快就到了，我漫不經(jīng)心地按了一下手表，關(guān)掉鬧鈴，然后又繼續(xù)看。過(guò)了二十分鐘，手表又響了。我不耐煩地索性關(guān)掉了鬧鐘，又捧起書(shū)繼續(xù)看。五分鐘……十分鐘……三十分鐘……一個(gè)小時(shí)……咚咚咚、咚咚咚，我以為是媽媽來(lái)了，趕緊把書(shū)藏到枕頭底下，然后跑去開(kāi)門(mén)。誰(shuí)知道竟然虛驚了一場(chǎng)，是妹妹那個(gè)小家伙在搗蛋。我沒(méi)好氣地沖著她說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，你要干嘛？姐姐正在寫(xiě)作業(yè)，快自個(gè)兒玩去。”還沒(méi)等我關(guān)門(mén)，那小家伙伸長(zhǎng)舌頭扮了個(gè)鬼臉，然后一溜煙跑了。關(guān)門(mén)后，我瞄了一下手表，哇，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)啦！我趕緊抓起筆，一鼓作氣地就把作業(yè)完成了，然后又捧起《紅樓夢(mèng)》繼續(xù)看。
我除了在家愛(ài)看書(shū)，在學(xué)校也愛(ài)看書(shū)。有一次讀書(shū)課，我拿了一本《海底兩萬(wàn)里》，我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，里面描寫(xiě)了美麗的海洋風(fēng)景和海洋動(dòng)植物，還有令人膽戰(zhàn)心驚的海底故事深深吸引著我。看著看著，突然，有一只手伸過(guò)來(lái)，把我的書(shū)搶了過(guò)去。“怎么啦？”“上課啦，你自己看看。”“啊，這么快。謝謝！”我邊說(shuō)邊把書(shū)收好，然后拿出課本開(kāi)始上課。
這就是我，一只地地道道的小書(shū)蟲(chóng)，一只愛(ài)“啃”書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，一只家里有幾百本藏書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，一只隨時(shí)隨地都能看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)！
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