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    我的朋友作文600字

    時(shí)間:2023-08-17 13:22:44 好文 我要投稿
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    我的朋友作文600字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我的朋友作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的朋友作文600字

    我的朋友作文600字1

      友誼是人生永恒的話題,朋友是人生不可缺少的板塊

      題記

      一、不打不相識(shí)

      “只有朋友之間才知道,要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào)”這首歌,是我經(jīng)常哼的。

      說起朋友,那就不得不說說她一一白嫩嫩的臉蛋兒,月牙兒般的眉毛襯托著炯炯有神的大眼睛,一副十分“卡哇伊”的眼睛腿兒緊緊抓住她那圓潤的耳廓。對(duì),這就這她,我的好朋友夢迪。說起我和她,還真應(yīng)了“不打不相識(shí)”這句話。聽媽媽說,我和她相差一個(gè)多月,兩家住的很近。在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,有一次,我倆都在一個(gè)臺(tái)階前扶著臺(tái)階玩,忽然,我那雙肉嘟嘟的小手往一伸,“咚”的一聲,正好把夢迪推倒,夢迪的頭磕在了旁邊的水泥地上,頓時(shí)鮮血直流,夢迪疼的哇哇大哭。而我,好像也知道自己闖禍了,嚇的也哇哇大哭起來時(shí)光飛逝,如今,她的`額頭上還留著那塊疤,每當(dāng)我看到這塊疤時(shí),總會(huì)感到愧疚,而夢迪則像沒事人一樣安慰我說,“你不是說這是我們友誼的見證嗎?”聽了她的話,看著她的臉,我倆都笑了

      二、俠女二人行

      三歲幼兒園,六歲上小學(xué),直至六年級(jí),我和夢迪一直都在同一個(gè)班級(jí)。我們一起學(xué)習(xí),一起開心,一起玩笑,一起在班里“伸張正義”。還記得三年級(jí)時(shí),班里有個(gè)男生,總愛調(diào)皮搗蛋,欺負(fù)女生,搞惡作劇。每當(dāng)此時(shí),我和夢迪總會(huì)挺身而出,不用動(dòng)蠻力,耍耍嘴皮子,總會(huì)讓他無地自容。女生們戲稱我倆是“俠女”。你可能好奇,為什么那個(gè)搗蛋鬼會(huì)怕我倆,因?yàn)閴舻鲜菍W(xué)霸,每次考試都第一,而我則是千年老二。學(xué)渣怕學(xué)霸,哈哈哈!可快樂的時(shí)光總是短暫的,七年級(jí),我來到了南陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué),而夢迪,還在家鄉(xiāng)的學(xué)校,我們雖然分散在不同的地方讀書,但我們的友誼卻永不可分,天長地久

    我的朋友作文600字2

      我最好的朋友是我媽媽,她也是我的第一個(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她在春游的時(shí)候像其他孩子的父母一樣給我做點(diǎn)吃的。她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我父親仍然在努力地看著她,怕她割破手。

      我媽媽,她害怕小動(dòng)物。如果路上有毛毛蟲,她一定猶豫了很久,是從蟲子前面經(jīng)過,還是跳過,還是從后面繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來,她會(huì)大叫,左右跳,躲到一邊。

      我媽,她還是很迷茫。鎖了很多次車都沒走兩步,她只好回去看看好像沒鎖車。有時(shí)候從學(xué)校回來,一個(gè)問題都做不出來,就給她打電話,卻發(fā)現(xiàn)屋里響起了悠揚(yáng)的鈴聲,她又忘了帶手機(jī)。

      我媽,她還是有點(diǎn)懶。每次去超市買東西,她從來不自己拿,而是讓我拿。她連自己的包都不帶。她也有句名言,怕被別人搶。當(dāng)我在拿作文的時(shí)候,沒有人會(huì)搶我的東西。事實(shí)上,她很懶。

      我媽,她還是脾氣不好。如果我做了讓她不開心的事,前一秒還笑得像朵花,下一秒就變得陰云密布,風(fēng)雨飄搖。她就像個(gè)孩子一樣,又氣又哄,不然可以不理我好幾天。

      我的媽媽,她不是超人,她有一些缺點(diǎn),但是我還是很愛我的媽媽。因?yàn)樗鞘澜缟献類畚业?人之一。如果她不會(huì)做飯,她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串起來,放進(jìn)花里。打開精致的飯盒,你會(huì)看到滿滿的驚喜和愛。所以怕小動(dòng)物,她會(huì)毫不猶豫的擋住沖過來的狗,保護(hù)身后的我。迷迷糊糊中,她能在第一時(shí)間準(zhǔn)確的記住我的事情,為我做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。我媽媽可以成為一個(gè)全能的媽媽,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)寫字,會(huì)畫畫,會(huì)寫字。她是我的朋友,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友,我的媽媽!

    我的朋友作文600字3

      我有一個(gè)最最親愛的朋友,她的名字叫涵涵。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,和一張可人的櫻桃小嘴,她的額頭上還有一顆黑痣。又白又嫩的小臉蛋兒,笑起來格外迷人,宛若一朵嬌艷欲滴的花兒。

      她的心靈,同她的外表一樣美。那件事,讓我與她的友誼,更加深厚。

      一天課上,要練鋼筆字,我的鋼筆寫著寫著沒墨了。這時(shí),我突然想到涵涵有兩支鋼筆,于是,小聲地對(duì)她說:“涵涵,你能借我一支鋼筆嗎?”“當(dāng)然可以!”她爽快地答應(yīng)了。說著,就把筆遞給了我。

      課間時(shí)分,涵涵對(duì)我說:“桐桐,你能幫我看一下東西嗎?我去上洗手間。”當(dāng)時(shí)的.我只顧埋頭寫字,并沒有認(rèn)真地搭理涵涵,只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便走了。突然,只聽“哐當(dāng)”一聲,不好,涵涵的鋼筆被我的手肘碰到,重重地摔在了地上,我這下才反應(yīng)過來,等我彎下腰伸手準(zhǔn)備去撿得時(shí)候,為時(shí)已晚,筆頭被摔壞了。

      忽然想起涵涵與我說過這支筆的來歷。這是她十歲生日時(shí),爸爸媽媽托人從國外給她帶來的生日禮物,筆蓋上還刻有她的名字。平時(shí),她總對(duì)這支筆愛不釋手。

      這下可如何是好?正當(dāng)我愣在原地不知所措的時(shí)候,涵涵回來了。她一眼就看見了那只殘破的筆,又看了看一旁的我。我低著頭,不敢與她直視,嘴里支支吾吾的,不知說什么好。誰知這時(shí),涵涵卻走過來拍拍我的肩膀,說:“沒事的,桐桐,一支筆而已,誰讓我們是最好的朋友呢?”

      我慢慢地抬起頭看向涵涵,只見她正沖著我笑,那笑容燦爛、美麗,令我至今難忘!

    我的朋友作文600字4

      說起好朋友,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出她的身影,她的聲音,她的笑容,她叫丫。

      丫的鼻子長得尤其像她老爸,挺拔而又高挑,皮膚嫩得可以捏出水來,頭發(fā)如絲綢般光亮,可謂人見人愛。我見她第一感覺就是恬靜,溫婉。

      丫的愛好有很多,她的歌喉如百靈鳥,她的舞姿如精靈,她游泳如魚兒般輕快……

      丫的包容性很強(qiáng),這點(diǎn)我自愧不如。她那不是懦弱,而是在他人對(duì)自己不利時(shí),不爭不搶,禮讓一次,和平共處。我和她發(fā)生過許多矛盾,總是丫退后了一步。正是她的笑容,才讓我們的友誼地久天長。

      記得有一次,丫邀請(qǐng)我和其它朋友一起去她家玩,我興奮得一蹦三尺高,可不小心總在人不注意時(shí)悄悄地潛入。

      我到她家了,那可是我第一次去她家串門,好奇心正值巔峰,我東瞧瞧,西摸摸,魯莽的我一下子撞到了一個(gè)東西,“啪。”我回頭一看,心頭一跳,那可是她最心愛的水晶啊!我內(nèi)疚地等待著,等著她的責(zé)備,等著她的怒吼,這下可闖大禍了,我真……

      不等我想完,丫輕輕地打斷我的思緒,說“這不是你的錯(cuò),是我沒擺好,別太自責(zé)。”可在這句話里我聽出了失落,我聽出了沮喪,我跑出她家,任由水從我臉上滑落……

      第二天上學(xué),我不知該如何面對(duì)丫,沒想到她主動(dòng)找我玩,我和丫共同的'朋友瑤告訴我“她就是一個(gè)寬容的人,放心大膽跟她玩吧!”我看看丫,她一臉的輕松,昨天的事好像從未發(fā)生過。

      我們常常在一起愉快的玩耍,開心的交流,這應(yīng)該就是大人們說的同頻率,三觀一致吧。

      離別的時(shí)刻終究到了。

      分別的那一天,我倆都深情的望著對(duì)方,我們眼里都閃爍著淚花。丫問我:“琦琦,你會(huì)忘掉我嗎?”“當(dāng)然不會(huì),你可是我童年階段最親密的伙伴,我們可是一輩子的好姐妹。”我答道。“那好,我去荷蘭讀書去了。”她趴在我的耳朵旁,“我們明年荷蘭相約。”

      雖然,我們相隔萬里,但我們的心永遠(yuǎn)緊緊相連,想起她,一股親切感油然而生……

    我的朋友作文600字5

      那個(gè)炎熱的夏天,火熱的陽光透過玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒有。天空中,有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。

      我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的就是這一天了。

      我焦急地翻找書包,不敢相信七年級(jí)下冊(cè)的地理書居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過得很快,我也越來越著急,不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急,問清緣由后便安慰我說:“別著急,我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W(xué),看他們有沒有帶?試一下能不能借一本。”聽到這話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。

      在這下午第一節(jié)英語課上,窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過頭,微笑著說:“別擔(dān)心,一定有辦法的。”那微笑讓我慢慢靜心下來聽課。

      下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開教室,來到9班時(shí),她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒有帶地理書啊?”小黃搖了搖頭,后來又找了幾位同學(xué)也一無所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩,急促地問她帶地理書了沒有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒有借到書,茫然不知所措的'我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時(shí)看看那個(gè)班,望望那個(gè)班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。

      在她將一本地理書遞給我時(shí),又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風(fēng)吹過,吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。

      感謝你,我的朋友,陪我共同度過美好的青春。

    我的朋友作文600字6

      友誼是一把錘頭,把我心中堵起來的石頭錘碎。友誼是一盞明燈,照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!

      大家好!我的名字叫朱陽光我是一個(gè)性格開朗的一個(gè)男孩子我的朋友也是一樣。

      我的一個(gè)朋友:許琳,她是一個(gè)性格開朗的女孩子。身體胖胖的,是我們學(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員,她長著胖胖的臉,一雙水靈靈的眼睛,長長的頭發(fā),她也擅長跑步。另外她還擅長鼓勵(lì)別人。舉個(gè)事例吧:

      現(xiàn)在,我們班不我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跑步最差,但班主任邱老師認(rèn)為我腿長所以就給我報(bào)了1000米的跑步,在體育課的時(shí)候我試著跑1000米,跑下來后氣喘吁吁,汗流浹背,筋疲力盡,累的要“死”。我那時(shí)真的不行了,在我想放棄的那一刻,是許琳鼓勵(lì)了我。她說道:“朱陽光,你個(gè)大長腿跑那么慢,還不快加油!”那時(shí),我心想:就是你個(gè)大長腿跑那么慢,還不快快跑,我突然快跑起來。跑完后,我體會(huì)到了了友誼的力量!我很想感謝她,給了我這份力量!

      我還有一位朋友要向你們介紹呢,他的名字叫陳宇越。他不高,黑黑的,體育很好成績也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時(shí)候,更酷。同樣,在體育老師測1000米的情況下我跑了5分鐘,我很沮喪,但是陳宇越卻安慰我說:“朱陽光沒關(guān)系下次努力,實(shí)在不行我們足球隊(duì)不訓(xùn)練陪你跑!你一定能成功的`,付出了就會(huì)有回報(bào)的,加油!”我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了。

      友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。如果一生中沒有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無生趣!

    我的朋友作文600字7

      “我們走吧。”站在我身邊,耐心地等著我打包行李,然后我們一起離開了學(xué)校。“你不生氣嗎?”我感到有點(diǎn)不安。她沖我笑了笑,脾氣很好,“你為什么生氣?我們走吧。”她說,然后帶頭抬起腳,離開。

      時(shí)間必須回到中午。我們?nèi)ナ程贸燥垼叧赃呅呁妗3酝觑垼覀兪帐昂脰|西準(zhǔn)備回去工作。一切都應(yīng)該按照計(jì)劃進(jìn)行,但是當(dāng)意想不到的學(xué)生——走進(jìn)教室時(shí),我下意識(shí)地摸了摸口袋,我的心突然涼了下來。“哦,不!”我對(duì)她說,“我把公交卡忘在食堂了!”我太焦慮了,差點(diǎn)哭了。當(dāng)她安慰我的時(shí)候,她試著想辦法,“好吧,你去找老師,我陪你去食堂。別擔(dān)心。”之后,在老師的允許下,她很快帶我去了食堂。我一進(jìn)食堂,就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)關(guān)門了,正在打包。但是她什么也沒說,帶我來回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面,沒有;在墻的角落里,沒有.整個(gè)餐廳幾乎都被搜查過了,但什么也沒找到。于是她皺起眉頭,一個(gè)接一個(gè)地帶我去問食堂里的阿姨,“阿姨,你看到這里的公交卡了嗎?”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復(fù)回蕩,但從未厭倦。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻——不.在回來的路上,我沮喪地哭了,而她還在幫我尋找。看到我哭,她忍不住輕聲安慰:“別哭,總會(huì)有辦法的。”但是我的眼睛仍然是紅色的。

      "否則,你就用我的公交卡,明天還給我。"她咬著牙齒說。我震驚了,看著她關(guān)切的樣子。一股暖流流過我的心。“不,謝謝你。”我笑了,真誠地笑了。

      后來,我不知道命運(yùn)是否在注視著我。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心,還有點(diǎn)不開心。我看了她一眼,怕她會(huì)生氣,浪費(fèi)一個(gè)中午的.時(shí)間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它,只要找到它……”沒有憤怒的跡象。看到她為我如此高興,我的心都軟了。

      如果你有朋友,你能要求什么?我很幸運(yùn)有像她這樣的朋友。

      擁有她真好。

    我的朋友作文600字8

      我是一個(gè)很膽怯,很怕路人的小姑娘。在中小學(xué)時(shí),由于膽怯,也沒有哪些盆友,直至剛剛上初中,準(zhǔn)備班級(jí)的情況下,我找到了真心朋友!

      剛到這一新初中時(shí),我全都不認(rèn)識(shí),由于在這個(gè)院校,一切都是生疏的,生疏的人,生疏的教師,生疏的院校,生疏的事兒……可是,直至遇見我如今的最好的朋友--“小耗子”(我最好的朋友的昵稱)。

      在剛進(jìn)這一班集體時(shí),我一個(gè)人孤拎拎的,沒有人與我講話,它是“小耗子”看到了我,走回來,笑嘻嘻的對(duì)我說:“您好,我的名字叫XXX,很高興認(rèn)識(shí)你!是不是你在這個(gè)班沒有了解的朋友啊?讓我來做你的朋友吧!”我看見她,紅了臉,說“感謝你”我然后說“我的名字叫XXX,很高心認(rèn)識(shí)你!”此后大家變?yōu)榈臎]事不用說的最好的朋友!

      有一次,我做生日。“小耗子”來到我的眼前,神密的`說:“小開卡沒了,你可以與我一起找找嗎?”我二話沒說就同意了。來到授課大家還沒找到,因此只有回坐位先授課,當(dāng)我們從背包中取出書的情況下,看到背包中有一個(gè)盒子。我開啟一看,看到里邊有一張生日卡,一個(gè)筆袋和開卡。

      生日卡上寫的是:“逗逗”(我的呢稱),祝你生日快樂!我想給你一個(gè)意外驚喜,因此騙你再找開卡的情況下把禮品讓你。今天我送你一個(gè)筆袋和開卡,如果你見到這一筆袋時(shí)要想起我,如果你我用的開卡是要?dú)g樂。由于,我們都是真正的朋友!

      眼睛潮濕了。由于,這是我第一次接到盆友幫我的生日禮品!我都知道,哪些才算是真心朋友。哪些才算是真正的友誼!

      “小耗子”感謝你,是你讓我知道哪些才算是真心朋友,哪些才算是真正的友誼。“小耗子”,感謝你,你始終就是我好朋友!

    我的朋友作文600字9

      中午時(shí)分,下課鈴一響,教室里立刻沸騰起來,那壯觀的景象,猶如鯉魚跳龍門。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去,魚貫而出,涌向食堂。就在食堂門口,突然聽到了一聲巨響——有人摔倒了!其間有一個(gè)十一二歲的女孩,立刻回頭,飛奔了過去,小心翼翼地蹲下身子,把受傷的同學(xué)扶了起來。

      這個(gè)女孩就是謝芷言。此刻,受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥,臉上露出了痛苦的神情,眉頭皺成了一座小山,強(qiáng)忍著眼淚,可是眼角還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。

      許多同學(xué)看到了這一幕,都猶豫了片刻。“民以食為天,”看著越來越長的打飯隊(duì)伍,大火紛紛聽從了內(nèi)心的呼喚,爭先恐后地跑去排隊(duì)了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外,她立刻跑過去,立刻扶起受傷的同學(xué),立刻溫和地安慰著她。這個(gè)小天使像一陣微風(fēng),吹進(jìn)了同學(xué)的心田,也吹進(jìn)了我的心扉。

      她讓同學(xué)一只手搭在自己的肩上,盡量把重力承受過來。她扶著同學(xué),一步一個(gè)腳印緩緩地前進(jìn)著。她的身體那么瘦弱,可她的形象,卻在我眼前越來越高大起來。看著她們遠(yuǎn)去的背影,我被深深地感動(dòng)了,立刻跑去給她倆打飯。

      她不僅關(guān)心同學(xué)的傷勢,還時(shí)刻牽掛著同學(xué)的學(xué)習(xí),她是我們的組長,每次分組,她都會(huì)把自己安排在最后一排。坐在前面的同學(xué)稍有不專心,都逃不過她的火眼金睛。下課時(shí),她會(huì)微笑著提醒正在寫小說的同學(xué):“你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力,開始寫你的‘驚世駭文’啦?”那位同學(xué)一聽,連忙把本子收了起來,謝芷言臉上露出了欣慰的'笑容。她低下頭,在紙上一絲不茍地寫下幾道題,給同學(xué)做。如果做不出來,她還會(huì)耐心地為同學(xué)講解,像一位細(xì)致的小老師。

      當(dāng)我們?cè)谡n間愉快地玩耍,開心地畫畫,盡情地說笑時(shí),她卻在忙著給小組的每一位同學(xué)寫總結(jié)。

      她對(duì)我們真誠的幫助像春風(fēng),拂去了我們心靈的塵埃;像雨露,滋潤著友誼的花朵,有這樣一位朋友,我真開心!

    我的朋友作文600字10

      升到七年級(jí),我們重新進(jìn)行了分班,我幸運(yùn)地被分到了七(12)班這個(gè)大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

      董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學(xué)前兩個(gè)星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個(gè)星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對(duì)董老師的親切之情,我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個(gè)外號(hào),反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場合,她告訴我們?cè)趧e的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。

      老董平時(shí)對(duì)我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯(cuò)誤時(shí)她也會(huì)很耐心地引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。有一次,有同學(xué)在上課時(shí)擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨(dú)懲罰那一個(gè)學(xué)生,而是很有耐心地對(duì)大家說:“有同學(xué)上課講話,不是只有他的問題,大家都有責(zé)任,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大家庭,應(yīng)該互相幫助,當(dāng)別人講話時(shí)其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻,只有這樣才能給大家營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”這就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。

      在董老師的教育下,我們班營造了一種互幫互助的'良好氛圍,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中常常互相幫助,這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個(gè)月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會(huì)的問題時(shí),他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時(shí),我也會(huì)毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的好朋友。

      我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚(yáng)去上課,地理老師從門口經(jīng)過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學(xué)向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個(gè)聲音就成為了我們兩個(gè)人之間的“梗”。

      這就是我的兩個(gè)好朋友,希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。

    我的朋友作文600字11

      每個(gè)人都不一樣。

      歌德曾經(jīng)說過,要成長,必須有獨(dú)創(chuàng)性。原創(chuàng)是創(chuàng)新的一種,也可以稱之為制造者。獨(dú)自創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)造者需要原始的信念和勇氣。

      我以前有很多朋友。他們性格不同,長相不同。他們給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰.?dāng)然,他們也給我?guī)砹艘唤z悲傷。他們讓我難忘,難忘。但是我的一個(gè)朋友自稱“Maker”,我一直相信他是我最難忘的朋友,因?yàn)檫@個(gè)“Maker”朋友教會(huì)了我,只有獨(dú)自創(chuàng)新,才能更好的成長。他教會(huì)了我一些課本上學(xué)不到的東西。“創(chuàng)造者”給了我一些人生的靈感,就像我的老師一樣,給了我智慧,他教會(huì)了我如何創(chuàng)新,如何獨(dú)立思考。".

      他還做了很多有趣的發(fā)明,比如“小喇叭”,就是用超市發(fā)的宣傳頁做的。首先,他被切成長方形的紙,長邊被對(duì)折,然后對(duì)折,這樣紙被分成四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起,并使外部的兩個(gè)部分凸起

      成九十度的夾角,將外側(cè)的那兩部分拼成一個(gè)平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形,用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來,注意,一定要加緊,然后用嘴對(duì)著小三角形用力吹,就能發(fā)出巨大的.響聲,真的像喇叭一樣。

      還有一次,我們小區(qū)停電了,到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光,不用說,肯定又是他的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家,哇!真神奇呀,看到了一盞又一盞的小燈,而且不是用電池的,而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問怎么回事,他笑著告訴我,小發(fā)明的過程,準(zhǔn)備好西紅柿,鐵勺,鑰匙,小燈泡,先把西紅柿捏軟,將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里,等待大約十分鐘,把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部,這樣小燈泡就可以亮了!

      我覺得,人人都是一個(gè)創(chuàng)客。只要我們發(fā)揮想象,多了解一些科學(xué)知識(shí),我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的,讓我們的生活有更多的樂趣。

    我的朋友作文600字12

      “小老鼠,上燈臺(tái),偷油喝,下不來,老鼠老鼠你別急,抱個(gè)貍貓來哄你。”這首童謠陪伴過多少小朋友多少日日夜夜啊!而我總是能想起那位“鼠弟”。

      “鼠弟”實(shí)名叫小芳,圓滾滾的身體,水汪汪的小眼睛,芝麻般的小嘴,沒錯(cuò),就是它。小芳是一年前來的,它當(dāng)時(shí)來的時(shí)候可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子害怕了,躲在籠子的角落里不敢動(dòng),連個(gè)鼠影都不愿讓人看見。連續(xù)幾天,不吃不喝,急死人了!我總在籠門前望著它躲藏著的那個(gè)角落,誰知它更是大氣不敢出。

      我只好將花生米、餅干這類食物放進(jìn)去,離開了籠子前,在門外看。幾分鐘內(nèi),它一動(dòng)不動(dòng),仿佛在試探環(huán)境,直到那雙小耳朵告訴它沒有人時(shí),它才從木屑里探出腦袋,小心翼翼四處張望,這才有了點(diǎn)兒動(dòng)靜。

      小芳在我家生活了幾星期,終于大了膽,開始在籠子中四處跑動(dòng),每天還有任務(wù)——跑步。簡直可以和上班族相匹配,但總是畏畏縮縮的,像在逃避什么。有時(shí)還偷偷摸摸的`,還是小心著人。

      一個(gè)月過去了,小芳對(duì)我家已熟悉極了,便開始顯示出“鼠威”了。它每天不會(huì)再匆匆忙忙的了,小芳每天睡到自然醒,然后從容不迫地散了一會(huì)兒步,釋放一下起床氣。接著開始吃我準(zhǔn)備的早餐。早餐過后,又來跑步。啊,真像我的老熟人了,像在對(duì)我打招呼,說著:“你好,你好。”我也會(huì)朝它笑一笑,真是一位友誼頑固的朋友。天下沒有不散的席!在冬天,寒風(fēng)凜冽,我并未想到多弄點(diǎn)木屑加進(jìn)去,它被凍死了。

      唉,我真想再去見一見我的鼠弟,再去看看它玩耍,高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當(dāng)時(shí)我的大意,要是能回到過去該多好!

    我的朋友作文600字13

      小學(xué)的時(shí)候,我從來都是孤獨(dú)一個(gè)人,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差,沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,而且長相也不出眾,總之,是一個(gè)成績差的普通人。小學(xué)生總是喜歡欺負(fù)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),因此,我和其他學(xué)習(xí)差的人,就被列為“不可接觸者”。具體是什么樣的呢?比如,上體育課的時(shí)候,跑完步大家就會(huì)去做廣播體操,而我因?yàn)榕艿寐看螝獯跤醯叵胍氐疥?duì)伍,都會(huì)被旁邊的人推出來,他們不讓我站在他們旁邊,覺得這樣會(huì)被傳染“成績差”。家長會(huì)上,老師除了表揚(yáng)學(xué)習(xí)好的人以外,還會(huì)順帶的提起學(xué)習(xí)倒數(shù)的同學(xué),每次都有我。我不止一次在放學(xué)的時(shí)候,聽到家長跟孩子說,不要和我玩,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差。那時(shí)候,十歲的我每天過得都很難過,睡覺的時(shí)候只想長眠不醒,學(xué)習(xí)是一個(gè)可怕的代名詞。

      小芹是班級(jí)成績偏好的女生,她有利落的馬尾,一點(diǎn)兒也不打結(jié),高高的扎在頭上,跑起來的時(shí)候,像秋千一樣甩來甩去。這樣的女生,怎么會(huì)愿意和我做朋友呢?那時(shí)候,我總是自卑的想。

      可是小芹,卻握緊了我的手,輕輕的`、溫柔的、像姐姐一樣對(duì)我說,她覺得我是一個(gè)很善良的人。為什么善良呢?我問她。她說,她家的狗曾經(jīng)有一次走丟了,她找到狗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我喂了它一根火腿腸,并且還留了一個(gè)遮風(fēng)擋雨的紙箱子。她在我的背后看了我好久好久,被感動(dòng)到了。當(dāng)然,那只狗后來被她帶回了家,過了幾天,因?yàn)槿旧狭瞬∷赖袅恕N衣犃耍鋈幻靼琢耍瓉砟翘毂晃揖鹊墓罚切∏奂业难剑∥铱此拿薜谜R齊,就知道一定是有主人的狗。

      后來小芹在每天的放學(xué)后,都會(huì)挽著我的手回家,她把我領(lǐng)到她家的小店鋪里,教我寫作業(yè)。我的成績?cè)诙潭痰囊粋(gè)月內(nèi),突飛猛進(jìn)。當(dāng)我在一次家長會(huì)后,第一次聽到老師表揚(yáng)了我,周圍的家長們好像都朝我看去,我就知道,我再也不是那個(gè)灰頭土臉的小女孩了。我變得自信起來,成績也蒸蒸日上,每次我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我都會(huì)想起小芹,想起小芹告訴我要舉一反三、要細(xì)心認(rèn)真。小芹,改變了我,她是我的一道光,照亮了我的生活。

    我的朋友作文600字14

      友情是心中的一元錢,永不丟失……

      ——題記

      微風(fēng)輕輕吹過發(fā)梢,滑過你紅潤的臉龐,留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下,我看見了你手中那枚被擦得發(fā)黃的一元錢。你把那帶著手中殘余的溫度的銀元,小心翼翼地放在我手心里,你朝我嘴角輕輕上揚(yáng),那金燦燦的朝陽穿過冰冷的空氣,照在你臉上。可我卻不知那小小的一元錢竟是你的……

      又是星期五,星期五是我又愛又恨的一天。周五既有體育,也有美術(shù)。體育要跑來跑去,跳來跳去的,身為一條貨真價(jià)實(shí)“懶蟲”怎會(huì)喜歡呢?美術(shù)嘛,就一點(diǎn)不好:要買鉤線筆,“糟啦!”我剛走到校門口,頓時(shí)恍然大悟,“今天,要買筆,差點(diǎn)忘了。”我不顧前方的同學(xué),像一頭牛般向前撞,撞,撞!可好不容易到店門口,卻發(fā)現(xiàn)少帶一元。正當(dāng)我圍著老板娘轉(zhuǎn)到第八圈時(shí),我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你!

      我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見你優(yōu)美身影在桂花的襯托更加美麗動(dòng)人。耳畔傳來一陣陣清脆的“交響會(huì)”,我跟你講完事情的由來,一雙眼睛中充滿著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元,遞給了我,我興高采烈地跳向商店。可我卻沒有瞧見背后的.你卻是一臉的苦澀,卻是一臉的擔(dān)憂,卻是一臉憂郁……可當(dāng)你望見我走出商店卻是一臉的笑意,一臉的溫暖,一臉的溫馨……

      美術(shù)課時(shí),你被古板的老師罵了一頓。我望向你時(shí),你卻微笑著回應(yīng)我的眼神……

      我心頭一振,呆住了……

      月,悄悄爬上枝頭;風(fēng),送來無邊幽香;霧,擋住了我的眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前,落在了窗臺(tái)的銀元上面,遮住了它的“思緒’,也遮住了我的回憶,不被你所發(fā)現(xiàn)……

    我的朋友作文600字15

      我有一個(gè)朋友叫黃繹臻。她個(gè)子矮小,有一雙又大又明亮的眼睛,是一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開朗的女孩。

      黃繹臻是一個(gè)積極上進(jìn)的女孩。平時(shí)上課,總是能看到她那積極的小手舉了起來,而且舉得高高的,生怕老師看不見。有一次上課了,她積極舉手的精神又要開始了。過了一會(huì)兒,語文老師問道:“誰能用這個(gè)詞語造一個(gè)句子?”因?yàn)槭菦]學(xué)過的詞語,大家都害怕答錯(cuò),所以教室里靜悄悄的。我的心突突地跳著:讀錯(cuò)了怎么辦?被同學(xué)們?nèi)⌒υ趺崔k?我的手始終沒有舉起來。我偷偷環(huán)視了一下四周,有的同學(xué)低頭默坐,有的同學(xué)在擺弄著自己的筆,好像都害怕老師的眼睛落到自己的身上被提問。這時(shí),積極分子黃繹臻將小手舉得高高的,“老師,我來!”只見她從容地站起來,大聲地回答了問題。老師笑瞇瞇地說:“雖然表達(dá)得不夠準(zhǔn)確,但是勇氣可嘉,加5分!”嘩——我們?nèi)喽己昧w慕她。

      黃繹臻不但上課積極,參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也是一樣積極。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校要競選大隊(duì)委,要先在班里自薦、投票,得票最多的兩名同學(xué),通過在全校里的才藝表演,投票競選出來。在班里第一輪投票候選里,我選上了,黃繹臻沒有選上,但她沒有傷心,而且很高興地送我本子,祝福我要加油。當(dāng)我正在為學(xué)校競選的`才藝表演發(fā)愁的時(shí)候,黃繹臻很熱情地拉著我的手說:“你唱歌那么好聽,不如我做你的舞伴,這樣表演會(huì)更精彩,票數(shù)會(huì)更高哦。”果然,我們的表演很精彩,我也順利獲選。黃繹臻拍拍胸脯說:“天啊,我跳舞的時(shí)候好緊張,好像是我在競選大隊(duì)委那樣。”

      我的朋友黃繹臻就是這樣樂觀、積極上進(jìn)的女孩。我喜歡跟她一起學(xué)習(xí),一起玩。

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