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[精品]滑板車作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的滑板車作文,希望能夠幫助到大家。
滑板車作文1
人們都說(shuō):“國(guó)慶七天樂(lè)”,在國(guó)慶節(jié)放假期間我也收獲了一份快樂(lè),那就是學(xué)會(huì)了玩滑板車。
一提到“滑板車”這個(gè)詞,大家都會(huì)問(wèn)道:“這不是男孩子玩的嗎?女孩子怎么能去玩呢?”, 這時(shí),我會(huì)毫不猶豫地回答道:“學(xué)滑板車不分男女,最主要的是如何學(xué)會(huì)玩滑板車的技巧”。
國(guó)慶放假,哥哥從杭州帶回一輛嶄新的滑板車,一回到家就開(kāi)始玩了起來(lái)。只見(jiàn)哥哥右腳先放在滑板車上,左腳一蹬,立刻放上去,動(dòng)作行云流水,看起來(lái)輕松自如!我問(wèn)哥哥借滑板車玩,起先哥哥怎么也不肯將心愛(ài)的滑板車借給我玩,我用激將法說(shuō)道:“這有什么難,對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)小兒科。”哥哥不知道這是計(jì)謀,終于答應(yīng)了。我學(xué)著哥哥剛才的動(dòng)作,剛把腳拿上去,就摔了一個(gè)四腳朝天。哥哥在旁邊笑著說(shuō):“現(xiàn)在你總知道了滑板車也是有難度的'吧。”
“你要先把兩只腳都放在滑板車上,可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼局凰さ梗@說(shuō)明你已經(jīng)成功了一半了;然后再掌握好平衡,學(xué)著我剛才的動(dòng)作。”我邊聽(tīng)哥哥講邊試著自己滑,但是還是少不了要摔上幾跤。當(dāng)我順利地玩上滑板車時(shí),哥哥在旁邊表?yè)P(yáng)道:“你學(xué)得不錯(cuò),比我當(dāng)時(shí)剛開(kāi)始學(xué)時(shí)要好得多。”聽(tīng)了這句話,我在心里暗暗得意,可是,一不留神又摔了下來(lái)。看來(lái)玩滑板車是不能分心的。經(jīng)過(guò)我的努力,功夫不負(fù)有心人,我終于可以玩滑板車了。我左腳一蹬,滑板車飛快地滑了出去,身體左右搖擺重心不穩(wěn),然后重重的摔倒在地。我從地上爬了起來(lái),為了避免重蹈覆轍,站在滑板車上輕輕地一蹬,滑板車又前進(jìn)了。我繞著小區(qū)小心翼翼地滑了一圈,這次總算沒(méi)有摔倒。我繼續(xù)保持著剛才的動(dòng)作一圈、二圈、三圈,在不知不覺(jué)中我竟然能單獨(dú)一個(gè)人飛快地滑行。
滑板車在國(guó)慶節(jié)放假期間給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣!!
滑板車作文2
五歲那年,奶奶給我買了一輛滑板車。從此,我有了第一輛交通工具——滑板車
剛買來(lái)的那幾天,我不會(huì)滑,只能讓奶奶一邊扶著一邊用腳蹬,這樣的速度只能跟蝸牛比!于是,我頭腦中閃過(guò)一個(gè)念頭:自己來(lái)學(xué)習(xí)滑板車,不放棄,不氣餒,練得比自己跑的還快!但我當(dāng)時(shí)那么小,給家長(zhǎng)說(shuō)百分百是不同意的,于是,我便偷偷摸摸的開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。
中午,趁奶奶不注意,溜出了家門(mén),推上車子,一口氣拖到了后院,累的氣喘吁吁,好半天才喘過(guò)氣來(lái)。
學(xué)著以前有奶奶的樣子,一只腳放在車子上,另一只放在地上,只能剛剛穩(wěn)住平滑,一不注意,就會(huì)一下子爬在土里,來(lái)個(gè)“嘴啃泥”,這點(diǎn)很重要。
過(guò)后,我覺(jué)得差不多可以滑了,但總不敢滑,總是想著要把腿給蹬出去,可是心里總沒(méi)底,不敢蹬,就變成了“心里想,卻不做”的標(biāo)準(zhǔn)行為了,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的`磨時(shí)間,眼看快過(guò)去兩個(gè)小時(shí),中午馬上就要去了,我這才橫下一條心,腿使上有史以來(lái)最大的力氣,向前一下子滑了出去,終于會(huì)滑了,可后面慘了,遇到一面墻,我剛回滑,不會(huì)控制方向,結(jié)果,一下子撞到墻上,還好,下面是松土,車子撞擊墻后,我彈進(jìn)了松土中,昨天下得雨,把凹得地方存進(jìn)了水,這一摔,來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,來(lái)了個(gè)“人啃泥”,就這樣,我?guī)е嗨荒樌仟N得回家了。
終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我學(xué)會(huì)了。
我上車后,做好了姿勢(shì),眼一閉,腳一蹬,走了起來(lái)后,我又加了幾把勁,在拐彎處,我把“方向盤(pán)”向右一擺,穿過(guò)去了,我把車調(diào)過(guò)來(lái),又做了一次,依舊成功了,我學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在想起這件事,我就覺(jué)得我有堅(jiān)持力。我編了一首用于記住如何玩滑板出的小兒歌:
上車時(shí),擺姿勢(shì),腿放齊。
腳一蹬,不害怕,不終止。
拐彎處,方向盤(pán),左右轉(zhuǎn)。
玩滑板,不可怕,還歡快。
滑板車作文3
我改進(jìn)了上班工具,買了一輛小米電動(dòng)滑板車。當(dāng)滑板車進(jìn)家門(mén)的一剎那,恩格小朋友一眼就瞧上了,他毫不客氣地對(duì)我說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,這個(gè)歸我。”我很哥們兒似的摟著他說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,碎碎個(gè)事!”同時(shí)心里暗笑:等你能騎,那還得四五年呢,這車恐怕早已回爐另造了。
恩格一直堅(jiān)信這滑板車很快就能歸他,老是以主人翁的姿態(tài)不斷提出新問(wèn)題,不斷有新想法。送他上圍棋課時(shí),我站在電動(dòng)滑板車上,很拉風(fēng)地或在前面開(kāi)路,或在后面驅(qū)趕,而可憐的恩格,站在他那小孩兒玩的滑板車上,不時(shí)用左腿向后蹬著前行,車輪那么小,慣性向前的距離非常有限,沒(méi)走多久就累得氣喘吁吁。“我沒(méi)力氣了,嗚嗚”“我要是一個(gè)腿粗一個(gè)腿細(xì),就怪你”“咱倆換換滑板車吧,我騎你的”……就是在這不斷抗議和不斷抗議無(wú)效中,我們到了上課地點(diǎn),然后又回到家中。
終有一天,我意外發(fā)現(xiàn)這個(gè)滑板車承重200斤,決定讓恩格站在上面,我?guī)е摺_@一重大發(fā)現(xiàn)無(wú)疑緩和了我們上課路上的“矛盾”。恩格笑嘻嘻地說(shuō):“媽媽,太棒了,這滑板車像地鐵一樣快!”后來(lái)他也注意到了200這個(gè)數(shù)字,知道了我的體重加他的體重,再加書(shū)包的重量,已然逼近195斤,不禁吃了一嚇。“媽媽,你不能再吃了,再吃就超重了。”這是小家伙發(fā)現(xiàn)承重之后對(duì)我說(shuō)的'最多的話。一雙銳利的小眼睛總是盯著我吃什么,雖然我告訴他,我即使不吃東西光喝水,也減不到100斤以下,但他就是不信。在他的不斷監(jiān)督下,我的減肥取得了空前的成功。
直到有一天,恩格突然給我了一大堆吃的。“媽媽,你吃你吃。”“你不怕我長(zhǎng)胖超重?”“沒(méi)事沒(méi)事,你吃,吃到200斤,滑板車就歸我了。”“哈哈哈哈……”我一時(shí)笑得前仰后合。這個(gè)六歲小朋友的腦袋里,究竟裝了多少鬼點(diǎn)子呢?
滑板車的故事,還在繼續(xù)……
滑板車作文4
暑假里,我和媽媽一起去香港迪斯尼樂(lè)園游玩。走進(jìn)大門(mén),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)卡通動(dòng)物米奇踩著滑板車在半空中一上一下地浮動(dòng)。走近一看,原來(lái)是一個(gè)米奇踩滑板車的塑像被鯨魚(yú)噴出的水柱沖到了半空,米奇隨著水柱的升降而起伏搖擺著,就像是在水中沖浪一樣。
一旁的小弟弟正在問(wèn)他媽媽:“米奇不會(huì)掉下來(lái)嗎?它不會(huì)被水柱沖走嗎?”他媽媽回答:“水柱中間有鐵柱連著米奇呢,掉不了!”隨著他們的對(duì)話,我也仔細(xì)地觀察了起來(lái)。米奇很高大,肯定很重,如果中間有柱子,那柱子一定得有水柱那么粗,這樣的話我們一眼就能看出來(lái),米奇也不會(huì)左右搖晃,會(huì)滑得更加穩(wěn)當(dāng)。水柱里面肯定沒(méi)有柱子。我問(wèn)了媽媽,媽媽也同意我的看法。可是如果沒(méi)有柱子做支撐,米奇為什么會(huì)和水柱緊密結(jié)合?并且能與水柱一起沉浮?水柱為什么不會(huì)把米奇沖走呢?
我?guī)е鴨?wèn)題走進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng),因?yàn)樘鞖庋谉幔液蛬寢尵蛠?lái)到了UFO地帶。這里有噴泉、有水霧,可好玩了。我用手去摸從地面噴出的小噴泉,覺(jué)得看似柔弱的'水柱卻有不小的力量。這時(shí)我突然想到大門(mén)口鯨魚(yú)的水柱為什么會(huì)這么粗?因?yàn)樗凶銐虻牧α客衅鹈灼妗?墒敲灼鏋槭裁磿?huì)上下浮動(dòng),有時(shí)甚至還會(huì)搖擺?為什么不會(huì)掉下來(lái)呢?我還是百思不得其解。
回到紹興,我去問(wèn)媽媽的同學(xué)——教物理的吳老師,吳老師告訴我,米奇在水柱上滑板是利用了伯努利原理。當(dāng)氣體和液體在游動(dòng)時(shí),不同流速的地方所產(chǎn)生的壓強(qiáng)是不同的,這種差別就使米奇能隨著水柱一起運(yùn)動(dòng),一起上升下降。因?yàn)橥饷娴膲簭?qiáng)比水柱里的大,所以米奇就牢牢地浮在水柱上而不會(huì)掉下來(lái)。
我還在網(wǎng)上查到資料,列車進(jìn)站的時(shí)候也有伯努利現(xiàn)象,快速進(jìn)站的列車遠(yuǎn)離車廂的地方壓力大,靠近車廂的地方壓力小,兩者之間存在很大的壓力差,這時(shí)如果有人靠近軌道就會(huì)感覺(jué)好像被人拉過(guò)去一樣,就會(huì)造成交通事故。生活中還有很多地方是利用了伯努利原理,如:飛機(jī)的上升、噴霧器的使用、環(huán)保空調(diào)……
生活中處處存在科學(xué)道理,只要我們會(huì)發(fā)現(xiàn),勤思考,就能了解其中的奧秘。
滑板車作文5
20xx年5月13日,鎂光燈閃爍著,不停的變換著顏色,射得我眼睛都睜不開(kāi)了。我發(fā)明了一款新型滑板車,這個(gè)發(fā)明讓我登上了“諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)”的舞臺(tái),讓我成為了風(fēng)靡全球的英雄人物,讓我走向了人生巔峰。
這種像火箭形狀的滑板車可以調(diào)速,它裝有無(wú)人駕駛的輪子,你想坐著、站著、躺著、都可以。遇上堵車,你無(wú)需等待,有三種方案供你選擇:按下黑色按鈕可以從車底直接穿越,讓你體驗(yàn)一番黑色的天空;按下白色按鈕,兩邊會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛到天上,眨眼就落在了堵車的最前面;按下紅色按鈕,你對(duì)他說(shuō):“跳吧,跳吧,我的新型滑板車。”滑板車的輪子會(huì)變成彈簧,一蹦一跳的。這時(shí),抬頭望天,可以看見(jiàn)小鳥(niǎo)在自由翱翔,白云在嬉戲玩耍,太陽(yáng)在頭頂照耀。快到堵車的最前方時(shí),滑板車會(huì)立即射出降落傘,讓你安全平穩(wěn)地著陸。
想當(dāng)初,我研制滑板車的彈簧時(shí),要么就飛到老高老高的天上;要么就重重地摔在我特地準(zhǔn)備的1000床棉被上。為了這個(gè)發(fā)明,我試了近10000次才成功。有的人會(huì)問(wèn):“如果遇上小偷那可怎么辦?”你就放心吧!如果沒(méi)完成聲控、臉部、指紋等這些識(shí)別的話,新型滑板車會(huì)跟粘了鼠膠一樣,粘在地上,即使重型大吊車也抬不動(dòng)它。還有些人會(huì)說(shuō):“如果能量不足,怎么補(bǔ)給呢?”你完全不用擔(dān)心,因?yàn)樗梢宰詣?dòng)吸收二氧化碳,然后排出新鮮空氣。
“現(xiàn)在,有請(qǐng)楊錦軒先生上臺(tái)。”我懷著激動(dòng)而喜悅的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我思緒萬(wàn)千,飽含深情地說(shuō)出了我的獲獎(jiǎng)感言:“熊彼特說(shuō)過(guò),創(chuàng)新就是創(chuàng)造性的'破壞。失敗了繼續(xù),失敗了再繼續(xù),把腳下的絆腳石變?yōu)殇伮肥玫叵蜃约旱姆较蜻M(jìn)取。而我研制新型滑板車的過(guò)程就是這幾句話的集中體現(xiàn),所以我們也要不斷地去創(chuàng)新,去創(chuàng)造,去發(fā)明,讓整個(gè)世界變得更加美麗。”
我相信,只要我現(xiàn)在足夠努力,這個(gè)未來(lái)不是夢(mèng)!
滑板車作文6
我們來(lái)到了臨安風(fēng)之谷的一座小丘,這里有一個(gè)項(xiàng)目:滑板車。
車站被橡樹(shù)和松樹(shù)等樹(shù)木環(huán)繞著,大大小小的蝴蝶在我們身邊起舞,鳥(niǎo)兒們也撲著翅歡唱,讓我激動(dòng)的心情回歸平靜。這里只有我和媽媽兩位游客,所以不用排隊(duì),可以帶上安全帽直接坐車。
我上了一輛白色滑板車,媽媽上了另一輛。車站的爺爺告訴我們,把手推到中間是前進(jìn),再向自己推是剎車……剛說(shuō)完,我已經(jīng)迫不及待開(kāi)進(jìn)了車道,剛開(kāi)進(jìn)去又后悔:車道好陡啊!有點(diǎn)恐怖。滑板車才開(kāi)進(jìn)去沒(méi)一會(huì)就極速往下沖。要知道,這可是在危險(xiǎn)的“丘崖”上啊!要不是看見(jiàn)邊上防護(hù)周全,我一定嚇得魂飛魄散。我緊握車把手,兩腿緊繃著。車子噠噠噠噠轟鳴,風(fēng)在耳邊呼嘯,兩邊的花草樹(shù)木快速地向后退,甚至都向后倒去了,更有一種失重的感覺(jué),似夢(mèng)非夢(mèng),如時(shí)空穿梭。我緊握著的手慢慢松弛了,全身放松了下來(lái),甚至想要閉上眼睛……多虧了我自己的提醒,才沒(méi)做出危險(xiǎn)動(dòng)作。但我還是盡情享受著風(fēng)兒的拍打……
啊,頭發(fā)吹進(jìn)眼里了!剛甩開(kāi)頭發(fā),面前的綠樹(shù)之間突然竄出一個(gè)急轉(zhuǎn)彎!我慌忙一轉(zhuǎn)把手,車子隨著一甩!和想象中的`“神龍擺尾”截然不同,這頭“神龍”力量可太大了,差點(diǎn)把我整個(gè)人甩飛出去,我抓緊了“韁繩”才沒(méi)有“龍騰人躍”。剛把這“龍”穩(wěn)住沒(méi)多久,它又不聽(tīng)使喚,一個(gè)勁往下沖,沖向又一個(gè)轉(zhuǎn)彎。撞,要撞上了!啊,還好讓我控制住了。剛剛那個(gè)危險(xiǎn)的彎道讓我精神值見(jiàn)了底,這時(shí)又見(jiàn)一個(gè)彎道,只得抓緊把手一個(gè)急剎車,最后把車停了下來(lái)。
呼,好險(xiǎn)……我抓著把手反復(fù)深呼吸。待我終于平復(fù)了心情,卻發(fā)現(xiàn)車開(kāi)不動(dòng)了!原來(lái)沒(méi)了前一段路累加起來(lái)的勢(shì)能,車在這段路根本開(kāi)不快。這時(shí),身后傳來(lái)了另一輛車的轟鳴聲。不好啦,是媽來(lái)了!只覺(jué)一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),她消失在前面的樹(shù)蔭之間了。我急得一蹬腳,立馬追上去。車又開(kāi)得越來(lái)越快,風(fēng)又開(kāi)始拍打著我的身體,藍(lán)天、白云、綠樹(shù)……都變成了彩鉛的線條,織進(jìn)了彼此,變成一幅極速運(yùn)動(dòng)著的印象派畫(huà)作。像開(kāi)著穿越空間的飛船,我的身子變輕,過(guò)彎行云流水,思想慢慢像速寫(xiě)紙一樣空白。
回過(guò)神,我停在終點(diǎn)了,媽媽不在我前面了。我這才發(fā)現(xiàn),手心早就汗津津的,眼睛也被風(fēng)吹得酸痛了。
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