落葉的作文2篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的落葉的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

落葉的作文1

　　老班又在講臺(tái)上發(fā)表他的長(zhǎng)篇大論，我依舊在下面做自己的事，這并不是不尊重他，而是聽(tīng)的太多，只要聽(tīng)他說(shuō)上一句，就立馬可以想到下一句是什么。聽(tīng)兼任副校長(zhǎng)的生物老師說(shuō)老班是這一屆最成功的競(jìng)賽班班主任，這讓我們這群不太尊重他的學(xué)子對(duì)他產(chǎn)生了一許尊敬。

　　“這兩天寒潮到來(lái)，氣溫比較低，要多穿一些衣服。”

　　寒潮來(lái)了？原來(lái)是冬天到了。記得林曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)他想去看楓葉，我問(wèn)為什么，他拿出一個(gè)本子，其中夾著一片枯萎的楓葉。但我明白，看楓葉這夢(mèng)想雖然現(xiàn)實(shí)，但也遙遠(yuǎn)。緊張的學(xué)習(xí)生活不容許我們抽時(shí)間看楓葉，我們只能從照片和電視上尋覓楓葉的'影子。不，我們不能再看電視了，因?yàn)槲覀兪浅跞�的學(xué)生，因?yàn)槲覀兗磳⒌絹?lái)的中考，因?yàn)槲覀円獮槲磥?lái)下一塊又一塊的墊腳石。所以，看楓葉，這只能是一個(gè)虛幻的夢(mèng)想罷了。也許在以后我們能去看滿(mǎn)林楓葉，看陽(yáng)光透過(guò)層層葉子投在地面的不規(guī)則的光斑，但那時(shí)的我們還能保持現(xiàn)在的心境嗎？

　　或許不用那么久遠(yuǎn)，區(qū)區(qū)兩年的學(xué)習(xí)生活就已經(jīng)讓我們遺失了剛進(jìn)初中的那份天真，那份自由，那份個(gè)性，換來(lái)了成熟，換來(lái)了長(zhǎng)大，卻失去了真正的自己。冬天來(lái)了，最后的一片楓葉也落下了吧。

　　“……為何挽回要趕在冬天來(lái)之前…兩行來(lái)自秋末的眼淚”Jay的聲音環(huán)繞在心頭。

落葉的作文2

　　一陣風(fēng)吹下了一片枯黃的葉子，它像蝴蝶一樣輕輕落在我的肩頭。一葉知秋，我拿著這片小小的落葉，心中立刻意識(shí)到，秋天來(lái)了。

　　再看看周?chē)�的其它落葉，有紅的、有黃的、有綠的···它讓小路成為一個(gè)美麗的世界。我揀起一片楓葉，啊，它那樣的紅，似乎在我手中燃燒著，講述著過(guò)去的日子，啊，它像一只小小的巴掌，緊緊的抓住我的手。看著它干枯又蒼老的身軀，我似乎望見(jiàn)了它遠(yuǎn)去的一生：春天，它是一個(gè)小嫩芽，煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)，它是個(gè)幼小的新生命；夏天，它是一片綠色的葉子，和它的兄弟姐妹們撐起一把巨傘，替人們擋住似火的驕陽(yáng)，它是個(gè)風(fēng)華正茂的壯年。現(xiàn)在到了秋天，它的葉綠素退去了，它變得火紅火紅，它是個(gè)垂垂老矣的老人，被吹落在地，任人踩踏，但它的心里是很幸福的，它的一生都在貢獻(xiàn)，而它死而后已，依然做著無(wú)私奉獻(xiàn)，它在未來(lái)的日子里會(huì)化作泥土，變成肥料，供給大樹(shù)孕育新的生命。它把自己的一輩子拓為葉脈，印出一個(gè)美麗的故事，我看到了幾個(gè)小小的洞，這是在這個(gè)葉子風(fēng)雨滄桑的一生中所出現(xiàn)的困難嗎？每片葉子都是偉大的，應(yīng)受人尊重，盡管它們那樣平常，那樣不起眼，但我認(rèn)為正是這種平凡中才孕育出了偉大，讓它的一生中的每件事情在我眼中變得美麗。

　　落葉不僅是大樹(shù)的肥料，還是我要好的`朋友哪！深秋的日子它就成了我生活的一部分。拾起一片落葉，和朋友一起拉鉤，一起比賽看誰(shuí)的葉梗硬，誰(shuí)的葉梗更強(qiáng)韌。有時(shí)，我和大家一起把落葉揀為一個(gè)小堆，一起玩打仗的游戲，把落葉扔來(lái)扔去，那太快樂(lè)啦！扔夠了葉子，大家就一起快活的倒在了一大堆落葉上，真舒服啊！一層層的葉子就像地毯一樣柔軟，真是太棒了！

　　落葉是美麗而無(wú)私的，我愛(ài)落葉，我感謝落葉所帶給我的快樂(lè)！

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