有關養(yǎng)蠶作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的有關養(yǎng)蠶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關養(yǎng)蠶作文1

　　我生活在熱熱鬧鬧的學校，那里有許多可愛的同學，還有幾位老師呢！

　　雖然每天在學校要上許多節(jié)課，但是也有下課的時間哦，每當下課鈴一響，我們就爭先恐后地往門外擠，想早點出去玩，我們有的在玩拍手游戲，看，他們的手被拍得那么紅。有的在玩老鷹抓小雞的游戲，看，那只“老鷹“已經抓了五只小雞，只剩下了兩只聰明可愛的“小雞”。還有的在玩“飛機追游船”的.游戲，看，那只“游船”已經快沉沒了，可那只“飛機”還在追，終于，那條“船“沉沒了。每當上課鈴一響，我們就像小鳥歸巢一樣回到座位上，辛勤的老師就像園丁一樣培育著我們這一群小樹苗，讓我們茁壯成長。長大了報效祖國。

　　看，這就是我們的校園生活，好吧？

　　經過十幾天的養(yǎng)育，蠶寶寶們茁壯成長，身體養(yǎng)得白白胖胖的，已經有我一根中 指那么長了。

　　今天，我放學回家，看見有一條蠶身上有一根根銀白色的絲，我想把它拿掉，再給蠶吃桑葉，可是它見到桑葉絲毫沒興趣，頭直挺挺的，直往盒子邊上爬。這時候我突然想到會不會它要吐絲結繭了？于是，我叫來媽媽，媽媽說：“它要吐絲結繭了，正在為自己找固定的地方呢。”

　　于是我和媽媽立即找來一些材料，為它們做了幾個稻草扎和一些紙方格，以便它們能固定結繭。

有關養(yǎng)蠶作文2

　　很多人都把貓貓狗狗當寵物，可最近在咱們班，卻興起了一陣養(yǎng)蠶熱，養(yǎng)蠶成了同學們的一種“時尚”。

　　“哎，這不是桑葉，蠶才不會吃呢!”

　　“快看，這只蠶好能吃哦!”

　　“你瞧，我的蠶結成蛹了!”

　　一到下課，同學們便三五成群地趴在課桌上，仔細觀察自己心愛的蠶寶寶，悉心照料。如果有人不小心觸動了蠶寶寶的“圣駕”，要是遇上性情粗暴的主人，就會毫不留情地來一陣“雨點”，打得你連連“認罪”;即使是溫柔些的主人，也會毫不客氣地來一聲“雷響”，叫你躲避不及。

　　看著他們不斷上升的.熱度，我心里也怪癢癢的，真想買幾只蠶寶寶，每天“哺養(yǎng)”它們長大。可是我最近偏偏囊中羞澀，只好“望蠶興嘆”了。

　　嘿，告訴你們吧，在這么多同學中，既然有愛蠶的，也就少不了有害蠶的。那不是調皮鬼張新嗎?他究竟在干什么呀!只見他一會兒用桑葉悶住蠶寶寶的身子，讓它動彈不得;一會兒拿筆在蠶寶寶的身上畫了幾條“花紋”，還美其名曰“紋身”;一會兒又用筆尖壓住蠶寶寶，欣賞它掙扎的“美姿”。哎，哪只蠶要是落在他的手里呀，那真叫一個“慘”哪!

　　小伙伴們，咱們班的養(yǎng)蠶熱，熱得夠勁吧!要是你感興趣，不妨也來我們班感受一番，取取經哦!

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