www.oingaieng.cn-国产成人精品免费视频大全,中文字幕无码不卡免费视频 ,777精品久无码人妻蜜桃,国产一级A毛久久久久一级A看免费视频

    懂得的作文

    時(shí)間:2023-08-26 20:40:43 好文 我要投稿

    懂得的作文(熱門(mén))

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的懂得的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    懂得的作文(熱門(mén))

    懂得的作文1

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,要用一生去珍惜……”每當(dāng)這首歌在我們耳畔響起,我們的內(nèi)心深處總會(huì)萌發(fā)一種難以說(shuō)出的情感,也許就根本無(wú)法表達(dá),只有自身去體會(huì),我們也會(huì)想起“烏鴉反哺之情”,想到我們的母親,想到感恩。

      隨著18歲生日的到來(lái),我們也悄悄地步入了高三,高三是苦的,我們披星戴月,高三是累的,我們永無(wú)假日。高三的一切讓我們渴望著愛(ài),也許是愛(ài)讓我們不服輸,讓我們堅(jiān)持到最后的動(dòng)力。這時(shí),我們便會(huì)想到,也真正懂得了養(yǎng)育我們18年的母愛(ài)的艱辛。

      母親的.愛(ài)猶如夜空里的繁星,猶如海洋里的魚(yú)兒,多的沒(méi)有邊界,可18歲以前的我們卻從未感覺(jué)到。面對(duì)母親的愛(ài)我們厭惡,面對(duì)母親的關(guān)心我們不理睬,我們隨所欲為,甚至產(chǎn)生了叛逆。對(duì)于母親,我們毫不關(guān)心,對(duì)待母親,我們毫不客氣,甚至想到母親所做的都是理所應(yīng)當(dāng)。而我們的母親,對(duì)于我們對(duì)她的厭惡,冷酷卻很坦然,總是勉然一笑,事后,仍在默默地愛(ài)者我們。

      也許時(shí)間已不允許,也許我們太晚了才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,真不知道慈愛(ài)的母親是否會(huì)原諒我們。十八年,整整十八年,我們才恍然大悟,我們才懂得了母親的愛(ài),此時(shí)的母親眼角的皺紋已布滿,且根深蒂固,也許是在警告我們,那些都是我們的錯(cuò)踉成的后果,似乎也在訴說(shuō)母親以前多少次在黑夜里默默試?yán)邸4藭r(shí)的母親,雙鬢已爬上了些許白發(fā),對(duì)于40多歲的年齡這似乎來(lái)得太早,它也好象在警示我們母親付出的太多,母親其實(shí)已經(jīng)很類(lèi)了,可在我們面前的母親總說(shuō):“不累。”臉上總掛著笑容。難道此時(shí)你的心還未感到酸痛,是否想撲到母親的懷里痛哭一場(chǎng)。

      遲到的懂得,我們似乎已成了時(shí)間的罪人,我們懺悔,我們愧疚,對(duì)于已去的愛(ài)我們渴望,這似乎是我們已失去的一份財(cái)富,一份無(wú)法挽回的損失。

      遲到的懂得,讓我們抓住機(jī)會(huì)去回報(bào)母親,多的不要,只是讓她少操心,少擔(dān)心,為了減少我們的以前所犯的“罪惡”。

      遲到的懂得,也許抓住現(xiàn)在,我們真的可以撫平母親因辛勞,因疲倦,而留下的縷縷皺紋;我們真的可以染黑母親因勞累,因操心,而布上的點(diǎn)點(diǎn)斑白;我們真的可以削平因辛苦,因滄桑,而長(zhǎng)上的厚厚老繭。

      現(xiàn)今,我們?nèi)栽诒荒笎?ài)所包圍,那母愛(ài)如同強(qiáng)有力的電流將我們一次次束縛,我們的心也在一次次被淚水淹沒(méi),我們沉浸在母愛(ài)的海洋中,是什么的幸福啊!可見(jiàn),遲到的懂得懂得也為我們賺取了一筆不小的財(cái)富。

    懂得的作文2

      你是歷史上的明珠,是文學(xué)上的巨匠,也是一個(gè)時(shí)代的縮影。

      得知你年少離家時(shí),心懷雄心壯志,那期盼的眼神,閃射出光芒,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,乘著小船駛向了遠(yuǎn)方,激動(dòng)之下,你寫(xiě)出了《峨眉山月歌》,因?yàn)槭悄愕谝淮坞x家時(shí)寫(xiě)的詩(shī),再次吟誦:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流,夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州。”無(wú)人能將你此時(shí)的眼神與以后那孤獨(dú)的眼神聯(lián)系在一起。

      你年少曾拜師學(xué)劍,劍術(shù)精湛,你完全可以稱(chēng)霸當(dāng)時(shí)的劍界,卻毅然選擇了從文。也許,那時(shí)的你,已感受到了孤獨(dú)。

      你初到長(zhǎng)安,便結(jié)下眾多好友,最有名的便是與賀知章金龜?shù)志啤D阍梢哉粽羧丈希瑓s因?yàn)橐淮巫砭疲米餀?quán)貴,雖然留下李白醉酒的故事,卻徹底斷送了仕途。你那眼神,又有了一絲孤獨(dú),那是被迫離開(kāi)官場(chǎng)的無(wú)奈。

      后來(lái),你的詩(shī)越寫(xiě)越好,友人也越結(jié)越多,《送友人》《贈(zèng)汪倫》《聞王昌齡左遷龍標(biāo),遙有此寄》。雖天天與友人作樂(lè)寫(xiě)詩(shī),卻常常對(duì)月自吟,因?yàn)椋阋堰_(dá)到詩(shī)仙的高度。你對(duì)月自吟,只是因?yàn)椋阌X(jué)得已無(wú)人能懂你,唯有月亮,“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。”“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”……一首首千古名句,卻蘊(yùn)含了你因孤獨(dú)而產(chǎn)生的憂傷,我仿佛透過(guò)你的詩(shī)句,看到了你孤獨(dú)的眼神,那眼神,刻骨銘心,過(guò)目難忘。

      安史之亂爆發(fā)之際,你要去支持自己認(rèn)同的一方,杜甫死死阻攔:“太白君,你萬(wàn)萬(wàn)不可去呀!”我看到了你的眼神蘊(yùn)含著決然。你本可以等安史之亂后,重新出山。卻自己選擇了永不可為官的路。

      難忘你那孤獨(dú)的眼神,我想,你晚年想要的`,不是官位,不是名利,不是友人,只是想要有懂你的人。然而,高處不勝寒。年少離家與現(xiàn)在截然不同的眼神,你的孤獨(dú),很簡(jiǎn)單,千秋萬(wàn)代也找不出一個(gè)能與你并肩高談闊論的人。我相信,你晚年,肯定比以前更愛(ài)喝酒,只是,想借酒消愁。

      你駕鶴西去了,甚至無(wú)人知道你怎么離開(kāi)的,當(dāng)?shù)卮迕裾J(rèn)為,你是酒喝多了,墜入江中,一條鯤忽然出現(xiàn),載著你,駛向天邊,無(wú)論如何,我相信你騎鯤時(shí),眼神是孤獨(dú)的,但也有一絲期待……對(duì)將要去的世界。

      難忘你那孤獨(dú)的眼神,我隔著時(shí)間長(zhǎng)河,回眸一瞥,望到你那孤獨(dú)而深邃的眼神。作為新時(shí)代的學(xué)生,我愿意高聲贊揚(yáng)你,也更奢望,自己最終能成為不讓你孤獨(dú)的人。因?yàn)椋視?huì)竭盡所能去成為一個(gè)懂你的人。

    懂得的作文3

      老楊,一個(gè)巫婆般邪惡的存在。

      曾經(jīng),我是這么認(rèn)為的。我討厭老楊的一切。我看不慣她老氣橫秋的穿著,聽(tīng)不慣她一成不變的語(yǔ)氣,更無(wú)法忍受她嘮嘮叨叨的思想教育。只有在她暴跳如雷、手足無(wú)措時(shí),我才能感受到快意。

      印象中,老楊也是不喜歡我的。她總是把我當(dāng)作反面教材嚴(yán)厲批評(píng),而且?guī)缀鯊奈磳?duì)我露出笑容,當(dāng)她笑呵呵地夸獎(jiǎng)那些好學(xué)生時(shí),我感覺(jué)自己被區(qū)別對(duì)待了。

      于是,我和老楊之間隔了一道烽火長(zhǎng)城,常常狼煙彌漫。直到那一天

      當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)多了。如果不是鬧鐘沒(méi)電,我是不會(huì)遲到的。那天的風(fēng)特別冷,老楊一直站在班門(mén)口等我,看起來(lái)有些不高興。也難怪,班級(jí)里只有我的座位是空的。

      我告訴自己:要正面交鋒了。老楊問(wèn)我:為什么遲到?我猶豫了一下,說(shuō):昨晚熬夜看書(shū),今天早上不舒服,耽誤了時(shí)間。老楊好像覺(jué)察到了我表情的不自然,盯著我的眼睛問(wèn)道:真的嗎?看著老楊懷疑的眼神,我又羞愧又生氣,高聲問(wèn)道:我說(shuō)的就是假話嗎?老楊怔了怔,臉色緩和下來(lái),眼中帶著愧疚和難得的關(guān)切,說(shuō):我相信你。為什么要熬夜呢?作業(yè)再多也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呀。你看你已經(jīng)瘦不啦嘰了,身體最重要她說(shuō)得眉頭緊蹙,好像是她自己頭昏腦脹很難受似的。作為騙子的`我假裝平靜地站著,看著老楊像小丑一樣被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我簡(jiǎn)直得意得想敲鑼打鼓、慶賀勝利。

      不過(guò),老楊,你還好意思說(shuō)我不愛(ài)惜身體,你自己呢?為了備課十點(diǎn)多不睡覺(jué)的人不是你嗎?肩周炎那么嚴(yán)重還咬著牙板書(shū)的人不是你嗎?為了趕時(shí)間不吃早餐不幸低血糖栽進(jìn)垃圾桶的人不是你嗎?那一次還是我們幾個(gè)壞孩子最先沖上去把你救出來(lái),你還想賴賬不成?

      老楊在冷風(fēng)中顯得有些單薄,她的兩個(gè)腮幫子被冷風(fēng)刮得紅紅的。可是她緊緊攬著我的那只手,卻是溫暖的。

      不知怎么的,眼看老楊在我的謊言中越陷越深,我陰謀得逞的快樂(lè)反而慢慢褪去;眼看老楊對(duì)我越來(lái)越關(guān)心照顧,我反而覺(jué)得風(fēng)中的她是那樣需要人保護(hù)。

      老楊終于停止了演講,從包里掏出一包營(yíng)養(yǎng)麥片遞給我。餓了就用開(kāi)水泡著吃,進(jìn)去吧。

      我接過(guò)來(lái)笑著說(shuō):老楊你真會(huì)送溫暖!然后拔腿就跑。

      老楊聽(tīng)見(jiàn)我叫他老楊竟然沒(méi)有生氣,她第一次對(duì)著我笑了,笑得跟花兒一樣。我在座位上看著一點(diǎn)兒也不老的老楊,愧疚、喜悅、感激在心中翻滾。我決定以后再也不騙老楊了。

      其實(shí),春雨早已用真情默默澆灌你很久很久,只不過(guò)你這顆遲鈍的種子懂得有那么一點(diǎn)點(diǎn)遲

    懂得的作文4

      人的一生,從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒園直至成長(zhǎng)為年輕氣盛的青年,再至白發(fā)蒼蒼的老者,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與懂得的過(guò)程。這件在我生命長(zhǎng)河中不起眼的小事也讓我懂得了人生的一些真諦!

      周末,我同父母到了我們鄉(xiāng)下的菜園,那兒的一切都讓我滿心歡喜,它就如我的百草園一般,給了我魯迅先生兒時(shí)般的樂(lè)趣。

      正巧,扁豆今天已經(jīng)大部分成熟了,我與媽媽一人拿了一個(gè)小籃子去了菜園。那扁豆彎彎繞繞,爬滿了籬笆,像一片綠色的波浪,層層疊疊,起起伏伏,可是,看上去好像并沒(méi)有多少扁豆。但若你輕輕撥開(kāi)幾片葉片,就會(huì)看見(jiàn)幾片邊緣還微微發(fā)紫的扁豆掛在藤條上,沖你點(diǎn)著頭喲!不多時(shí),我和媽媽就把扁豆都摘下來(lái)了。

      我們把扁豆都倒在院子里,要把他們分成兩堆,把有蟲(chóng)眼和無(wú)蟲(chóng)眼的扁豆分開(kāi),便于存放。我正十分認(rèn)真地進(jìn)行著我的工作呢,突然,看到了一只十分肥大的青蟲(chóng)從扁豆里慢慢蠕動(dòng)出來(lái)。“啊!”我尖叫著跳開(kāi),隔遠(yuǎn)了,再定睛看它!

      哎,看它肥肥的.身軀,在地上那么惡心地蠕動(dòng)著,叫人看了都反胃!我不敢上前,更不敢把它踩死,很想一走了之。可是,又看見(jiàn)它好像在向那堆沒(méi)有蟲(chóng)眼的扁豆爬去啊!那些完好的扁豆豈不也要生蟲(chóng)?萬(wàn)一在里面產(chǎn)了卵,又會(huì)生成更多的小蟲(chóng)子!去把它弄走吧!它不過(guò)是一只小小的蟲(chóng)子,怕什么?可是吧,你瞧它那樣慢慢地蠕動(dòng),給人一種說(shuō)不出的惡心感,我又退縮了。正當(dāng)我猶豫時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出爸爸每周那么辛苦地開(kāi)車(chē)來(lái)澆水、施肥的情景,想到這些扁豆的來(lái)之不易,我必須鼓起勇氣去趕走這只蟲(chóng)子,可不能因我而讓這些扁豆被一只小蟲(chóng)子破壞了啊!爸爸辛勤勞動(dòng),不就是為了這收獲的一天么!

      我長(zhǎng)吸了口氣,想著:“不就是一只小蟲(chóng)子嗎?我比它大多了,它又沒(méi)有毒,更不會(huì)咬我,我怕什么呢?不怕不怕啊!”于是,我鼓起勇氣,拿了根長(zhǎng)樹(shù)枝向那只毛蟲(chóng)走去,看著它肥大的身軀,我盡管有些反胃,但事已至此,我不能再退縮!我咬咬牙,狠下心,沖了過(guò)去,用樹(shù)枝撥拉著它。哎呀!果然是軟軟的!我差點(diǎn)吐了,但雙眼還是死死地看著它,以防它跑掉。好不容易把它撥到撥到一旁的水塘里,才松了一口氣。

      中午吃飯時(shí),我吃到了又甜又嫩的扁豆。回想這件事,我為我保護(hù)了這些扁豆而高興,更因?yàn)槲叶靡袘?zhàn)勝困難的勇氣而自豪。有些事其實(shí)并沒(méi)有那么難,咬咬牙就可以克服困難,這些“懂得”,又讓我再一次成長(zhǎng)了吧!

    懂得的作文5

      一年一度的“江南秀場(chǎng)”輪到我們班了,就在這一天發(fā)生的事,讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。

      “加油,加油!”同學(xué)們異口同聲地為小演員們鼓勵(lì)著,我也不例外。其中一位小演員登臺(tái)了,前半段她的歌聲像百靈鳥(niǎo)一般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),可后半段聲音漸漸變得沙啞,像嗓子里有個(gè)櫻桃般大的東西堵著似的。輪到下一位小演員上場(chǎng)了,可能他是有點(diǎn)緊張吧,拿著麥克風(fēng)的手在不停的抖動(dòng)著,這個(gè)小演員可是我班的“愛(ài)哭娃”——小宗琪,他演唱的是我比較喜歡的一首《成都》,同學(xué)們拍著小手為他打節(jié)拍,不料,他好像被什么魔力定住了,居然忘詞了!就這樣開(kāi)頭的第一句歌詞都沒(méi)有唱出來(lái)就過(guò)去了,這讓他很尷尬。我隱隱約約的看到他的眼圈紅了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),只要一眨眼淚珠就得掉下來(lái)!……“哈哈哈”舞臺(tái)下同學(xué)們好像海浪翻滾,笑得前仰后合。我心想:哎,好丟臉啊,讓你回家不好好練習(xí)……

      下一位上臺(tái)了,我已經(jīng)不抱任何希望。上來(lái)的是一對(duì)母女,真沒(méi)想到她們的歌聲如此的甜美動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)的人猶如進(jìn)入了歌詞里的夢(mèng)境一般……她們贏得了很久的掌聲。

      演唱會(huì)“圓滿結(jié)束”,回到班里,小演員們換好衣服,老師開(kāi)了一個(gè)班會(huì),她提出了一個(gè)問(wèn)題:“秀場(chǎng)時(shí)有人表演極為出色,受到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊;也有人唱得不好,甚至忘詞,你們通過(guò)這次表演發(fā)現(xiàn)了什么?”咦?我竟然第一次和老師的想法一致,我連忙舉手回答:“有些人唱跑調(diào),甚至是忘詞,呆若木雞地站在那里,肯定是沒(méi)有在家練習(xí),沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,和藹可親地說(shuō)道:“孩子們要記住,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的.,唱不好是沒(méi)有準(zhǔn)備好,沒(méi)有練習(xí)好,認(rèn)為自己能表演出色,而多加練習(xí)的孩子呢?當(dāng)然表演時(shí)有把握,唱的就好……”

      那一天,我知道了一個(gè)深刻的人生道理——機(jī)會(huì)是均等的,只有你平時(shí)下功夫、苦練、才能抓住機(jī)會(huì)大放異彩!機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人!

    懂得的作文6

      人們常說(shuō):“人挪活,樹(shù)挪死。”意思是說(shuō)樹(shù)生長(zhǎng)的位置不能隨便更改,否則會(huì)傷根,人不能死盯著一處不放,關(guān)鍵時(shí)刻要懂得變通。變通是天地間最大的智慧,是才能中的才能。《周易·系辭下》中也提到:“窮則變,變則通,通則久。”

      要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,手段的多樣性是不可或缺的。尋找到適合自己的道路,就要懂得變通。此路不通,則應(yīng)另辟蹊徑。

      變通不是放棄,而是力圖東山再起的手段。試問(wèn),秦孝公若不實(shí)行商鞅變法,秦國(guó)何以消滅六國(guó),統(tǒng)一天下?司馬遷若不委曲求全,隱忍茍活,何以完成《史記》?鄧小平若不改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,搞改革開(kāi)放,何來(lái)今日中國(guó)的繁榮昌盛?

      俗語(yǔ)說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”許多事物都具有兩面性,我們應(yīng)該用一分為二的觀點(diǎn)來(lái)看待,不過(guò)于執(zhí)著。比如說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間是既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,二者不可共存。但是二者又可以成為實(shí)現(xiàn)對(duì)方的手段:或者是以戰(zhàn)爭(zhēng)的方法來(lái)?yè)Q取和平,如對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)一戰(zhàn)打出了幾十年的和平;或者是制造和平的假象,來(lái)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的`,如蘇德兩國(guó)簽訂《蘇德互不侵犯條約》之后不到兩年,德國(guó)閃擊蘇聯(lián),毫無(wú)防備的蘇聯(lián)損失慘重。

      有這樣一個(gè)故事,一個(gè)生產(chǎn)圓珠筆筆芯的企業(yè),他們生產(chǎn)的圓珠筆筆芯在市場(chǎng)上成績(jī)不是很好,一個(gè)重要的原因就是筆里的筆墨還沒(méi)有用完,但是筆尖上的圓珠就壞了,這樣剩下的筆墨就無(wú)法使用了。這是圓珠筆筆芯的致命問(wèn)題,因?yàn)槿恿丝上В蝗佑譀](méi)有辦法繼續(xù)使用,有點(diǎn)雞肋的感覺(jué)。廠里請(qǐng)了很多專(zhuān)業(yè)人士來(lái)解決圓珠筆的筆芯問(wèn)題,很多方法都嘗試了,還是無(wú)法解決問(wèn)題。后來(lái),廠里的一個(gè)員工用了一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法解決了問(wèn)題。他把圓珠筆筆芯的長(zhǎng)度切短了,當(dāng)圓珠筆筆芯的圓珠報(bào)廢的時(shí)候,筆墨也剛好可以用完。這個(gè)員工正是懂得了變通,在同一種情況下轉(zhuǎn)換思維尋求解決問(wèn)題的辦法,最終將企業(yè)的問(wèn)題解決。

      生活在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,我們難免會(huì)遇到一些難題。如果我們僅憑著心中澎湃的熱血來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不懂得變通,那么最后的結(jié)局只能是倒在南墻下,頭破血流。讓生活多轉(zhuǎn)個(gè)彎,就會(huì)找到一片更廣闊的天地。

    懂得的作文7

      友情送給人的是“寶石”,“寶石”代表著朋友間真摯的感情,可總有人因?yàn)樘摌s的心理拋棄這塊“寶石”,那個(gè)人便是我。

      記憶中,我十歲生日那天。早春,天氣還有些寒冷,我獨(dú)自一人站在寒風(fēng)中等著朋友們的到來(lái)。陸陸續(xù)續(xù)的,朋友們來(lái)了,只剩她——我最好的朋友還沒(méi)到,我的生日,咋能沒(méi)有她呢?我一遍遍地給她打電話,那頭傳來(lái)“嘟嘟”的忙音,不接,還是不接。冷風(fēng)吹過(guò)我的臉——冰冷,我的心也在一點(diǎn)點(diǎn)的跌入冰窖。

      約定的時(shí)間到了,看著我們常走的那條小路,依然不見(jiàn)她的蹤影。同學(xué)們剛開(kāi)始還興奮地聊著天,這會(huì)兒也禁不住寒冷,一個(gè)個(gè)縮著脖子,默不作聲。我的臉紅了,心在發(fā)涼。可我還是固執(zhí)地希望著她的出現(xiàn)。十分鐘、半小時(shí)……我的心徹底涼了。“不等了,我們?nèi)ゲ蛷d。”我強(qiáng)顏歡笑,招呼著同學(xué)們。

      正在這時(shí),她卻來(lái)了。慢慢悠悠,兩手空空。此時(shí)我心里的火“騰”地就沖上來(lái)了,表面上卻淡淡地說(shuō):“你來(lái)了。”就不再理睬她。

      吃飯了,同學(xué)們紛紛送上早已準(zhǔn)備好的禮物,氣氛熱烈而快樂(lè)。只有她,撓撓頭,不緊不慢地說(shuō):“哎呀,禮物我忘帶了。”看著她一幅無(wú)所謂的樣子,我的肺都要?dú)庹耍撸罩郑B句“對(duì)不起”都沒(méi)有,虧我還把你當(dāng)作我最好的朋友。難道就不知道今天是我的生日嗎?為了等你,我們都凍了一個(gè)多小時(shí)了,到頭來(lái)就是這么個(gè)結(jié)果?我在心里狠狠地念叨。朋友們紛紛為我打抱不平。我們幾個(gè)背著她竊竊私語(yǔ),指指點(diǎn)點(diǎn),她倒是很平靜,一臉淡定,“我知道你們?cè)谡f(shuō)什么,我真的是忘了嘛。”一場(chǎng)熱鬧的生日會(huì)就這樣不歡而散了。

      自那以后,我們倆說(shuō)笑打鬧少了,放學(xué)也不一起走了,我們就像兩列火車(chē)朝相反的`方向越走越遠(yuǎn)。偶然翻看照片,那個(gè)可愛(ài)的、微笑的、熟悉的面孔又浮現(xiàn)在眼前。想起她帶來(lái)好吃的與我一起分享,在我孤單時(shí)總是來(lái)陪我;想起我們倆手牽手在小河里摸魚(yú),在野外宿營(yíng)時(shí)一起看星星……她的好,又一下填滿我的腦海。難道朋友間的友誼非要靠一件禮物來(lái)維持嗎?我搖搖頭,不知該如何回答。

      如今,她已生活在另一個(gè)城市,我連與她見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,真的很遺憾。

      友情最珍貴,可我像個(gè)霸道的公主,不懂得好好珍惜、呵護(hù)。如果時(shí)光能回溯,我想大聲地說(shuō):“親愛(ài)的朋友,對(duì)不起!如果你愿意,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”

    懂得的作文8

      不是因?yàn)榭匆?jiàn)了夢(mèng)想才堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才看見(jiàn)夢(mèng)想。——題記

      不知不覺(jué)中美好的初中年華已過(guò)去大半,在這個(gè)愈漸涼爽的秋天,我迎來(lái)了初三,迎來(lái)了沖刺名校夢(mèng)想的最后一年。

      或許是過(guò)完暑假,還沒(méi)有擺脫閑適的心態(tài),亦或是初來(lái)乍到,不適應(yīng)主課排列密集緊湊的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)生活,我的成績(jī)從摸底考失利后始終不見(jiàn)起色。

      又是一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束,結(jié)果還是名落孫山。我坐在座位上,面對(duì)著節(jié)節(jié)敗退的成績(jī),聽(tīng)著耳畔同學(xué)們?nèi)粲腥魺o(wú)的議論聲,有種滿目蕭然的感覺(jué)。

      回家路上,漫步在曾經(jīng)姹紫嫣紅的小路旁,紛揚(yáng)的落葉迷散了眼睛。秋風(fēng)拂面,竟有些寒意。我低著頭,不愿看見(jiàn)風(fēng)中那些仍在頑強(qiáng)抵抗的樹(shù)葉,最終卻都只能打著旋飛向永遠(yuǎn)的歸宿。一步一步,腳踩過(guò)層層落葉,那輕輕的沙響似某種簌簌的哭泣,為它消逝的生命流淚,為我令人擔(dān)憂的分?jǐn)?shù)悲傷,為整個(gè)落寞失色的秋天低泣。

      我轉(zhuǎn)彎走進(jìn)家背后的小巷,突然發(fā)現(xiàn)地上的落葉層薄了許多,一抬頭,滿眼被紅色所包裹,紅得鮮艷,紅得耀眼,紅得令天地剎那黯然。我震驚地望著齊齊守候在身側(cè)的兩排楓樹(shù),那是怎樣一種沖擊和震撼——沒(méi)有生命殆盡的枯槁,沒(méi)有落葉歸根的'不舍,有的只是那份令人心動(dòng)的寂靜與美麗!我還從未發(fā)現(xiàn)楓葉竟有如此優(yōu)雅的姿態(tài),每一片都像要綻放出極致絢麗的生命,在微風(fēng)中輕輕蕩漾出飄逸的弧線。

      這是一片很長(zhǎng)的楓葉林,一眼望去,紅得沒(méi)有盡頭,它們屹立在這風(fēng)中,這秋中,讓自己化為一道最美的風(fēng)景。我忽然想,這楓葉的美大概就在于它摒棄離枝的痛苦,而選擇讓生命盡情綻放吧。一瞬間,秋好似不那么悲了,也染上了幾分紅暈的喜悅;秋好似不那么涼了,也暈開(kāi)了幾抹紅潤(rùn)的溫暖。心頭的難過(guò)漸漸褪去了,那明媚的紅色似一簇簇跳動(dòng)的火苗照亮了沮喪黯淡的心。

      我側(cè)頭注視著自己走過(guò)的路,那彎曲的腳印一如我的成績(jī),斗折蛇形,跌宕起伏。再回頭順著腳下望向遠(yuǎn)方,頓時(shí)豁然開(kāi)朗——月有陰晴圓缺,葉有春秋四季,初三自然也有抑揚(yáng)頓挫,我又何必為了區(qū)區(qū)幾次小測(cè)驗(yàn)而一蹶不振呢?總念著我的目標(biāo)是什么,總想著我的夢(mèng)想是什么,卻忘記了沉下心腳踏實(shí)地地努力,這樣的行為怎么能夠換回理想的分?jǐn)?shù)呢?

      抬起頭,望著遙遠(yuǎn)的天空,此前的抑郁心情一掃而光。我揚(yáng)起嘴角,邁開(kāi)腳步向家跑去,經(jīng)過(guò)楓葉的洗禮,我明白了蕭瑟的秋天過(guò)后還有明媚的春天,冬天的蟄伏是為了盛夏的綻放,夢(mèng)想的彼岸在繁花似錦的六月,此刻應(yīng)該鍥而不舍地奮斗!

    懂得的作文9

      子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們即將告別高二時(shí)期,投入到高三繁忙的學(xué)習(xí)生活中。在這樣一個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想起了你,那些讓我懂得堅(jiān)持夢(mèng)想的人和事。

      成功的捷徑是靠自己走出來(lái)的。猶記得那時(shí),我和高三的師姐坐在同一張桌子吃飯,她跟我說(shuō):“魚(yú)兒喜歡逆水前進(jìn)。游順?biāo)聂~(yú)很難控制方向,從而被沖到危險(xiǎn)的地方。”我們都要去做逆水前進(jìn)的魚(yú),開(kāi)始就樹(shù)立目標(biāo),明確自己的終點(diǎn)站,在逆水游行的過(guò)程中,也許我們都要比別人付出更多的努力,但它意味著你的前面一定是一片任你遨游的寬廣海洋。面對(duì)時(shí)光的流逝,面對(duì)學(xué)習(xí)上的種種困難,我們不要害怕逆水游得慢,只要我們不忘記自己讀高中的初心,堅(jiān)持逆水前進(jìn),掌控好方向,我們就能一步一步向前邁進(jìn),創(chuàng)造一片屬于自己的天空。

      讓自己的強(qiáng)項(xiàng)耀眼得讓人無(wú)法忽視。阿里巴巴的領(lǐng)導(dǎo)人——馬云,雖然數(shù)學(xué)成績(jī)不好,但他還是不忘初心,拼搏高考,憑著自己的優(yōu)勢(shì)科目英語(yǔ)去補(bǔ)回?cái)?shù)學(xué)的不足,最終考上了大學(xué),如今成了勵(lì)志的榜樣。人的發(fā)展總是充滿曲折,短板如果無(wú)法加長(zhǎng),不如讓自己的優(yōu)點(diǎn)變的得更加耀眼,這樣你就可以依靠它安身立命。馬云靠英語(yǔ)考上了大學(xué),而我們,需要堅(jiān)持夢(mèng)想,永不言棄,努力讓自己的夢(mèng)想釋放光彩。在離高考還有一年左右的時(shí)間里,我們要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng),發(fā)揮強(qiáng)科優(yōu)勢(shì),且不避短,穩(wěn)定好弱科基礎(chǔ),為夢(mèng)想付諸行動(dòng),你我就會(huì)在來(lái)年的高考獲得成功!

      在快要成功的時(shí)候放棄是不負(fù)責(zé)任的'自我毀滅。前幾天,學(xué)校組織了一次為考生加油的小活動(dòng),我們對(duì)考生的祝福語(yǔ)被貼到留言板上。看到那些暖心的話語(yǔ),我想高三的師兄師姐肯定會(huì)更有沖勁的。他們離高考還有不到一周的時(shí)間,如果在這個(gè)重要的時(shí)候松懈下來(lái),無(wú)疑是在自我毀滅。我心想,到明年這個(gè)時(shí)候,高中的最后一場(chǎng)考試,我們會(huì)拼盡所有,全力以赴,為自己的青春獻(xiàn)上踏實(shí)拼搏的禮物。現(xiàn)在,我們更要懂得堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法,拼盡全力,一直到達(dá)明年的高考,讓“夢(mèng)想”成真。

      堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力奮斗三百多天,只要我們付出的努力足夠多,做到問(wèn)心無(wú)愧,就沒(méi)什么可遺憾的了。我們既然來(lái)到了高中,而且就要進(jìn)入高三了,我們就要不忘初心,相信堅(jiān)持就是勝利,愿你我都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    懂得的作文10

      幸福是什么?是兒時(shí)的冰激凌?是過(guò)年時(shí)的壓歲錢(qián)?還是在生日時(shí)送上的美味的蛋糕?也許是,也可能不是。幸福到底是什么?我似乎懂,卻又好像不懂。

      在冰天雪地中的溫暖是幸福,在戰(zhàn)亂中能夠幸存是幸福,在家中受家人的呵護(hù)是幸福。有人追求幸福,有人糟踐幸福,一些身在福中不知福,一些苦苦求福不得福。“家”這個(gè)溫馨的字眼,給了我最初的幸福。可漸漸成長(zhǎng),在學(xué)校中我也收獲了不少珍貴的幸福。

      一直都很在乎考試,更在意考試的分?jǐn)?shù)。好成績(jī)當(dāng)然值得歡呼,而……卻讓人垂頭喪氣。一次單元測(cè)試,我在班中名列前茅并受老師的.大大表?yè)P(yáng)。鮮艷的分?jǐn)?shù)鼓舞著我,幸福的感受愈發(fā)強(qiáng)烈。“耶!”一聲歡呼,卻吸引眾人的目光。發(fā)現(xiàn)他們緊鎖的眉、憤怒的表情,跳動(dòng)的心讓我恐懼。原來(lái)他們的分?jǐn)?shù)并不盡人意。一個(gè)女孩高喊:“有什么了不起,這么高興做什么!”我有些迷惑了,難道這不是我幸福的時(shí)刻,獲得幸福就不該慶幸嗎?也許,如三毛書(shū)中所說(shuō)的:“我傷害了他們的驕傲。”

      我似乎懂了點(diǎn),這時(shí)的我不該幸福,幸福的我傷了他人。

      再一次測(cè)驗(yàn),比前幾次差之千里。笑容失盡,只有布滿了的陰沉。歡呼?不可能。開(kāi)心?怎么可以。幸福?一邊去吧!心頭悶悶的,頭腦脹脹的,心底深處充滿慌亂。刺目的分?jǐn)?shù)打擊了我,痛苦的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈。一聲嘆,一滴淚竟也不由自主地打濕了衣襟。同學(xué)走過(guò),輕輕撫著我的背:“沒(méi)事,下次努力,不必傷心。”人越來(lái)越多,溫暖人心的話也越來(lái)越多,痛苦卻漸漸消失了。我又沉思了,我是不是很幸福?

      涌上心頭的暖意讓我懂了些,這時(shí)的我不該難過(guò),幸福的我有人相伴。

      我親愛(ài)的同學(xué),我敬愛(ài)的老師,一位位給予我幸福的人,讓我恐懼又充滿寒意的心不再孤獨(dú)。因?yàn)槲矣辛四銈兊拇嬖冢腋氐讈?lái)到了身邊。幸福究竟是什么,現(xiàn)在我也許可以為你解答了。但這種崇高的情感,是不能用語(yǔ)言這種庸俗的東西來(lái)解釋的。

      應(yīng)該是的,這就是幸福,說(shuō)也說(shuō)不清楚。我懂得了幸福,我很幸福。

    懂得的作文11

      遮掩在心上的那抹輕紗,輕輕地,被揭開(kāi)了。

      ——題記

      時(shí)間就是秒針與分針一次次的交錯(cuò),一圈又一圈,帶走了懵懂與稚氣,帶來(lái)的是成熟與穩(wěn)重。

      沙漏倒立,沙礫倒流,那時(shí),那地,那人都值得我一一追憶。

      一如既往,那個(gè)消失在十字路口的背影再次從我的視線中一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)如風(fēng)般消失······

      我的雙眼們死死地盯在那兒,多希望那個(gè)身影出現(xiàn)在我視野,向我緩緩走來(lái),拎著我的包,在她的陪伴下,走進(jìn)書(shū)法教室,揮筆書(shū)寫(xiě)著我心中的那份開(kāi)心。

      現(xiàn)實(shí)卻是相反的。我拎著包,姍姍地走進(jìn)教室,獨(dú)自將自己的文房四寶擺放好。另一側(cè),只見(jiàn)一個(gè)同齡的小女孩在媽媽的陪伴下,書(shū)寫(xiě)著她那有著母愛(ài)陪伴的人生。我羨慕地看著,心,無(wú)端開(kāi)始飄起向日葵般的花瓣雨,又似乎如花葉般濕漉漉地顫抖著。眼眶中,慢鏡頭般滲出來(lái)片片氤氳。鼻尖的`酸楚,心中的孤獨(dú),道不盡我對(duì)母愛(ài)的渴望。

      我不懂,為什么你不能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,陪我一起體會(huì)書(shū)法的靈動(dòng)風(fēng)韻?

      鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的陪伴,才能自由翱翔;小樹(shù)因?yàn)橛辛四嗤恋暮亲o(hù),才能茁壯成長(zhǎng)。而我缺少了你的陪伴,獨(dú)自行走在人生軌道上。

      我在墨香中成長(zhǎng),再次來(lái)到這熟悉的地方,還是那張桌子,還是那些書(shū)法用品,還是那個(gè)獨(dú)自的我,可以前的同學(xué)已不再練字了,現(xiàn)在身邊的是一張張陌生的臉—是剛學(xué)習(xí)書(shū)法的。我旁邊的小男孩坐在椅子上,嚷嚷道:“我好累啊,我要休息一下。”旁邊的媽媽說(shuō)道:“看看你旁邊這個(gè)大姐姐,都是自己一個(gè)人來(lái),不需要父母在旁邊管著她,而且她寫(xiě)的字多好呀。”我的心一怔,她的話語(yǔ)仿佛是一把鑰匙,解開(kāi)我對(duì)媽媽誤會(huì)的,直擊我內(nèi)心深處。

      哦,我懂了,我終于懂了原來(lái)媽媽所做的一切是鍛煉我自立的能力,一切的一切都需要自己用心去體會(huì),去感悟這其中的點(diǎn)點(diǎn)道理。

      那掩蓋在心靈上的輕紗,輕輕地,被揭開(kāi)了,那顆熾熱的心讓我感到了溫暖。

    懂得的作文12

      在明朗的早晨里,新的一天即將開(kāi)始了,伴隨著怡人的春風(fēng),我們星海學(xué)校的“校園快樂(lè)日”也正式拉開(kāi)了帷幕。

      上午進(jìn)行的主要是游戲環(huán)節(jié),我們玩了許多游戲:“蘿卜蹲”、“喊數(shù)抱團(tuán)”“各位好漢請(qǐng)抱拳……但令我印象最深刻的,就是“喊數(shù)抱團(tuán)”這個(gè)游戲

      我們圍成了一個(gè)大圈,一邊走一邊唱著歌,老師把同學(xué)們分成男生一塊和女生五角。第一回合是二塊五角,女生都三五成群地抱,而我們男生是一塊錢(qián)的呀,沒(méi)有女生這真是傷腦筋的一件事,因不公平,所有人都成了五角。第二回合開(kāi)始了,我們正在走的時(shí)候,突然的一個(gè)響亮的聲音“三塊五角”傳進(jìn)了我們的'耳朵里,人家都一哄而散,相互結(jié)合抱在了一起,而我的反應(yīng)比較慢,所以就成了單身,正在我垂頭喪氣的時(shí)候,只聽(tīng)羅子恒大叫:“快!我們這還缺一個(gè)人!”我一聽(tīng)立刻撲到團(tuán)上,老師給我們數(shù)了數(shù),好的,成功了!我們歡呼雀躍。

      接下來(lái)的一個(gè)游戲是丟作文手帕,老師拿著一把扇子狀的葉子用來(lái)當(dāng)手帕。歌聲響了起來(lái),開(kāi)始是王榮梓來(lái)丟,羅子恒小聲說(shuō):“給我”。王榮梓這么一丟,我一看,是在我后面,我一個(gè)箭步,追了上去。結(jié)果他看見(jiàn)一個(gè)空位,坐在了上面,我只有干瞪眼的份兒了,我這一回悄悄地把“手絹”丟到了張潤(rùn)童的后面了,張潤(rùn)童過(guò)了幾分鐘才知道,但是結(jié)果呢,為時(shí)已晚了,張潤(rùn)童被罰表演了節(jié)目,上午很快在這愉快的歡笑聲中結(jié)束了。

      下午,我們帶上自己的零食來(lái)到了操場(chǎng),老師們?cè)跒槲覀冏鰺荆覀円贿叧灾闶常贿呑鲋螒颍貌粣芤猓∵@時(shí)候,老師端了一盤(pán)讓人饞涎欲滴的燒烤食物,同學(xué)們便急不可耐地吃了起來(lái),整個(gè)操場(chǎng)上空彌漫著快樂(lè)的味道。

      晚上,我們又觀看了露天電影——《沖出亞馬遜》,歡樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了。

      這一天,我們真正體驗(yàn)到了分享的快樂(lè)、集體的榮譽(yù),也讓我們學(xué)會(huì)了感恩,這一天,將永遠(yuǎn)留存在我的記憶里……

    懂得的作文13

      因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得

      “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。”

      ————題記

      我們一生都在經(jīng)歷大大小小的事情,這些經(jīng)歷注定扎根記憶中,讓我們懂得什么是人生。

      很小很小的時(shí)候,因?yàn)楸粺崴疇C過(guò),被火燎過(guò),被電擊過(guò),所以我們很早就懂得那些家伙不好惹的,甚至很刻骨銘心,一生都心有余悸。

      長(zhǎng)大之后,生活的空間拓展了,經(jīng)歷多了,懂得的也就多了。遠(yuǎn)的近的,高的低的,具體的抽象的,正面的反面的,現(xiàn)實(shí)的歷史的,自然的人生的。經(jīng)歷了酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),懂得了人生就是這樣浮沉起落。

      奇怪的是,我們常習(xí)慣于經(jīng)歷痛苦與不幸,才懂得浪子回頭,迷途知返。

      經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,才懂得和平的寶貴。

      經(jīng)歷環(huán)境惡化的危害,才懂得保護(hù)生態(tài)的必要。

      經(jīng)歷過(guò)離別的痛苦,才懂得相聚的歡樂(lè)。

      孩子們很難懂得父母的苦心,也許只有自己成家之后,才會(huì)“可憐天下父母心”吧。

      “不到黃河心不死,不撞南墻不回頭”,說(shuō)的其實(shí)也是經(jīng)歷之后的'一種懂得吧。心死了,回頭了,是懂得前方實(shí)在無(wú)路了。雖然有點(diǎn)遲了,但還不算太晚,只是之前經(jīng)歷的坎坷曲折,跌打損傷一定不少。

      有些經(jīng)歷,足以改變一個(gè)人,乃至一個(gè)國(guó)家的生存狀態(tài)和精神面貌。

      陶淵明經(jīng)歷了官場(chǎng)的污煙瘴氣,才懂得田園的寧?kù)o和平。

      杜子美經(jīng)歷過(guò)茅屋為秋風(fēng)所破,才深切懂得天下寒士對(duì)廣廈的渴求。

      經(jīng)歷了百年屈辱,我們才懂得“落后就要挨打”,才懂得勵(lì)精圖治,發(fā)展壯大。

      經(jīng)歷了汶川大地震的悲劇,整個(gè)國(guó)家都懂得了什么叫眾志成城,多難興邦。

      人們常嘆:“為什么總是失去了,才懂得珍惜。”那是因?yàn)槿藗兘?jīng)歷了失去的痛苦。不過(guò),如果一個(gè)人老是習(xí)慣從痛苦中懂得人生,那就真的無(wú)可救藥了。

      “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,是的,經(jīng)歷過(guò)蒼茫的海,巫山的云,才會(huì)懂得原來(lái)水可以如此浩渺,云可以如此神奇,才最終懂得人生還有這多層境界有待你我去攀登體驗(yàn)。

      對(duì)于積極向上的人生,經(jīng)歷之后,只有懂得還不夠。“因?yàn)槎茫哉湎А保攀钦_的方向。珍惜親情、友愛(ài),珍惜環(huán)境、自然,珍惜所有的美好與真善。

    懂得的作文14

      破繭成蝶,讓毛毛蟲(chóng)們懂得了努力就會(huì)有收獲;大鵬展翅,讓雛鷹們懂得了磨練就會(huì)有希望;光明與陰影,讓我們懂得了光明的道路上總會(huì)有陰影,但光明總是要照亮所有的陰影。

      記得小學(xué)五年級(jí),我無(wú)意中從家里帶了自己用麥秸稈編的小籃子來(lái)到學(xué)校。老師看見(jiàn)了,居然把它當(dāng)做手工藝課上的范品,并展示在文藝墻上。于是,我就成了班上的“人物”,突然間,我感到我的前途一片光明。

      但接著班上就有流言,說(shuō)我的籃子是大人幫我編的,說(shuō)是我爺爺幫我做的,也不知道是誰(shuí)污蔑我,我的心情難過(guò)到極點(diǎn)。老師看見(jiàn)了,就找我到辦公室談心。

      她帶我到了辦公室,她指著窗臺(tái)上的一株向陽(yáng)綻放,開(kāi)得艷美的君子蘭,她說(shuō):“你看到了什么?”我說(shuō):“我看到了太陽(yáng)照在花上,很美麗。”她笑了笑,說(shuō):“你只看到了它的表面,看,在那花的下面,是不是有一塊很大的陰影?”我仔細(xì)看了看:“嗯!”她又繼續(xù)娓娓到:“你看,開(kāi)得這么艷美的花也有陰影,可是,隨著太陽(yáng)高度的抬升,這株君子蘭,它的陰影會(huì)越來(lái)越小,直至消失。”

      我似乎懂得了些什么。

      接著,她又向我說(shuō):“這株君子蘭開(kāi)得這么亭亭玉立,還有一個(gè)重要的原因,你知道嗎?”我搖搖頭,她摸了摸我的頭,說(shuō):“鳥(niǎo)糞,這株君子蘭土壤里的黑點(diǎn),就是鳥(niǎo)糞,它很臟,很臭,還難看。君子蘭不但不嫌棄,它反而把這些臭臭的東西化為自己的養(yǎng)分,把這些鳥(niǎo)糞變成自己的養(yǎng)料,把它當(dāng)成了自己成長(zhǎng)的.動(dòng)力,生長(zhǎng)得如此旺盛,你說(shuō),君子蘭是不是很棒?”

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,瞬間,我便懂得了老師說(shuō)的一切。

      是呀,別人的污蔑算什么,用行動(dòng)說(shuō)話,把流言蜚語(yǔ)都化作前行的動(dòng)力。第二天,我親手在班上又編了一個(gè)籃子,眼見(jiàn)為實(shí),從此我又成了班上的最亮星。

      人生路上,誰(shuí)沒(méi)有三難兩苦,磨練了,實(shí)踐了,便懂得了;勇敢過(guò),努力過(guò),便懂得過(guò)。

      花兒嬌艷欲滴,它懂得養(yǎng)料可貴。

      花兒綻放百態(tài),它懂得陽(yáng)光可貴。

      花兒里小小的我,懂得拋開(kāi)陰影與蜚語(yǔ),用實(shí)力說(shuō)話。

    懂得的作文15

      我坐在窗前,望著午后寂靜的大地,耳邊卻仿佛流淌著涓涓老歌。

      總會(huì)不自覺(jué)想起,那一年的是是非非。

      我曾經(jīng)一直覺(jué)得奶奶很煩,一直向我問(wèn)東問(wèn)西,而且還什么都不懂,為人又斤斤計(jì)較,我并不喜歡和她呆在一起。暑假里,我總是窩在家里,連晚飯都不去奶奶家吃,自己在家隨便對(duì)付點(diǎn)草草了事。

      不知什么時(shí)候起,樓下一直傳來(lái)一首首舊時(shí)代的歌,日復(fù)一日,每天蹲點(diǎn)播放。一開(kāi)始我還覺(jué)得新鮮,特別有意思。時(shí)間久了,便覺(jué)得煩了。到最后,我恨透了這歌聲,簡(jiǎn)直就是最大的噪音,老是打擾我。我的心情每到這個(gè)時(shí)候都不好。我恨恨地跑到窗前,想看看樓下到底在搞什么名堂。不過(guò)很顯然,我是白費(fèi)功夫,在樓上根本什么也看不見(jiàn)。天碧藍(lán)碧藍(lán)的,我卻看著很不爽。

      終于忍不住了,我跑去向我媽訴苦。不料,媽媽卻這樣和我講:你說(shuō)樓下那一家啊,在你考試前他們家的有一位老人去世了,也就差不多這個(gè)點(diǎn)吧。她孫子覺(jué)得很后悔,一直很后悔,認(rèn)為自己沒(méi)有好好關(guān)心奶奶,就在她去世的時(shí)候放她生前最喜歡的歌。我聽(tīng)后很不理解,覺(jué)得有些莫名其妙,不過(guò)也沒(méi)那么恨這噪音了。

      有一天,我總算肯挪挪腳去吃晚飯了。剛下車(chē),就聽(tīng)到了和樓下一直放的老歌一模一樣的歌聲。我心想:這一定也是個(gè)老人,不然這么老的歌有誰(shuí)會(huì)去聽(tīng)呢。我循著歌聲,卻驚訝地走到自己家門(mén)前。不過(guò)讓我止住腳步的,不是這原因。我看到了奶奶,在陽(yáng)光的照耀下,那白發(fā)異常明顯,她手中清洗著一只只張牙舞爪的大螃蟹。我的.記憶從未像此刻這么清晰,直覺(jué)告訴我,這絕對(duì)是因?yàn)閹讉(gè)星期前我在飯桌上,不經(jīng)意間說(shuō)了句我想吃螃蟹,沒(méi)想到奶奶竟然記住了。

      我忽然有些明白樓下那人的心情了,那歌只是他對(duì)奶奶的懷念和奶奶對(duì)孫子的愛(ài)的體現(xiàn)。無(wú)論我的奶奶缺點(diǎn)再怎么多,我想,她眼中的慈愛(ài)亙古不變。我沉默的吃完了這頓飯。

      隔天,我又聽(tīng)到了那陣陣悠揚(yáng)的旋律。這次,我特意搬了張椅子坐到窗前,靜靜地聽(tīng)著這些曲子。

      天,從未如此澄清。

    【懂得的作文】相關(guān)文章:

    我懂得了懂得作文07-25

    懂得的作文08-07

    懂得慈悲作文03-24

    關(guān)于懂得的作文03-26

    懂得回頭作文07-17

    寫(xiě)懂得作文07-22

    懂得的作文【精品】08-15

    不想懂得作文12-10

    懂得取舍作文12-11

    懂得優(yōu)秀作文03-31

    精品无码一区二区高潮久久国产| av在线一区二区三区四区| 色偷偷噜噜噜亚洲男人| 国内精品美女a∨在线播放| 中文字幕人妻色偷偷久久| 片多多免费看电视剧| 亚洲精品无码AV专区最新| 无敌神马琪琪观看影院在线| 精品综合久久久久久888蜜芽| 久久精品亚洲热综合一本奇米|