別小瞧我作文2篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的別小瞧我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

別小瞧我作文1

　　我是小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。但你不要小瞧我 當(dāng)了四年的娛委員——我

　　我是XX學(xué)校來的，在這個(gè)學(xué)校讀的時(shí)間不長(zhǎng)，只有兩年，可我卻當(dāng)了四年的文娛委員。

　　一年級(jí)時(shí)，我在全班36人的贊同下，勝了小紅，當(dāng)上了文娛委員。可是老師說擔(dān)任文娛委員要膽大。我想：我的膽子這么小怎么辦？看來我得要練練膽量了。 二年級(jí)，老師認(rèn)為我的工作做得很好，又讓我當(dāng)文娛委員，就這樣，我又當(dāng)了一年的文娛委員。

　　三年級(jí)，我轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的這所學(xué)校讀書，沒想到班干部競(jìng)選時(shí)，我又當(dāng)上了文娛委員，真棒吧！ 四年級(jí)，就是這一學(xué)期，我以當(dāng)了三年文娛委員的經(jīng)驗(yàn)，最后還是文娛委員。 你一定對(duì)我有點(diǎn)好感吧，更酷的還在后面呢！ 我上電視了 一次大型活動(dòng)，老師說有很多人來參觀，我們要準(zhǔn)備豐富多彩的文藝節(jié)目，其中我除了參加兩個(gè)舞蹈外，還要擔(dān)任我們班美術(shù)作品展板的解說員。 我們?cè)缟狭�點(diǎn)半左右妝化完了。我們來到餐廳開始彩排。就這樣，一個(gè)節(jié)目，一個(gè)節(jié)目的`彩排。一直到人來。節(jié)目開始了，我們跳完了一個(gè)又一個(gè)舞，等全部跳完后，我來到操場(chǎng)，站在我們班的展板前和北風(fēng)“站斗”（因?yàn)檫@是一個(gè)很冷的季節(jié)，可因?yàn)橐�演出，穿的是裙子）。人來了，我生�?dòng)地講道：“我是四（二）班的展板解說員，我們班的主題是愛祖國(guó)、、、謝謝”我講完后周圍響起了熱烈的掌聲。這時(shí)一位叔叔過來說：“小朋友，再講一遍好嗎？”于是我又開始了我的解說、、、我講完后，一位領(lǐng)導(dǎo)走上前，幫我把衣服的扣子扣好，讓電視臺(tái)拍攝。就這樣，我上電視了。 我，一個(gè)普通的學(xué)生，最后成了“名人”。你不會(huì)小瞧了我吧！

別小瞧我作文2

　　有一天，我正在公園里玩耍時(shí)，無意間看到了一場(chǎng)格斗大戰(zhàn)。那是一只又肥又大的青蟲，此刻那只青蟲正在圍著螞蟻轉(zhuǎn)圈，因?yàn)槲浵亾屃怂�的食物菜葉子，而螞蟻卻臨危不懼，一點(diǎn)也不害怕，手死死地握著菜葉子，準(zhǔn)備好了和青蟲決一死戰(zhàn)呢。

　　青蟲首先打了兩個(gè)圈，得意地看著螞蟻，仿佛在說：呵呵，小不點(diǎn)！遇到了我，算你不走運(yùn)，我要打敗你，哈哈！看著小螞蟻堅(jiān)定的目光，仿佛它在想：哈哈，又有送上門的肉了！我要把你打趴，哈哈！

　　接著青蟲努力地用身上的刺去刺小螞蟻，可是怎么刺都沒刺到。現(xiàn)在到小螞蟻來反擊了，小螞蟻先奮力向前跑著，青蟲在后面追啊追。這時(shí)小螞蟻突然停了下來，目光異常堅(jiān)定，死死地盯著青蟲后面的尾巴。就在這時(shí)，小螞蟻一個(gè)快速地轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備去刺青蟲的.時(shí)候，青蟲也迅速地躲開了小螞蟻對(duì)自己的致命一擊。現(xiàn)在小螞蟻緊張地猶如在熱鍋上一般，小螞蟻嘟囔著嘴，好像在說：這青蟲很大，而且攻擊力和防護(hù)力都比我強(qiáng)，而我卻很小，我比不過它，怎么辦？過了一會(huì)，小螞蟻點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛想到了一個(gè)好點(diǎn)子，原來它準(zhǔn)備召喚螞蟻家族。只見小螞蟻觸動(dòng)力須，發(fā)出了叭叭的響聲召喚螞蟻們。可這時(shí)的青蟲卻笑了，它以為螞蟻在說：我投降了！可是就在青蟲放松得意之際，在它旁邊的螞蟻洞中出來了好多螞蟻，有老的、有年輕的、有強(qiáng)壯的不一會(huì)兒，好幾只螞蟻爬到了青蟲的背上咬，其它螞蟻也一窩蜂地沖了上去，最終把青蟲咬死了。

　　果真人不可貌相，海水不可斗量，小人物也有可能勝過大人物呢！

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