小書(shū)迷作文2篇（通用）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小書(shū)迷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小書(shū)迷作文1

　　她有一張娃娃般的小臉蛋，齊刷刷的長(zhǎng)頭發(fā)像瀑布一樣，彎彎的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛。櫻桃似的小嘴下藏著一顆充滿智慧的痣。當(dāng)她一笑時(shí)，那臉上便會(huì)露出兩個(gè)討人喜歡的'小酒窩。她就是我最好的朋友文茜。

　　文茜很喜歡看書(shū)，看起書(shū)來(lái)，就連上下課也不會(huì)注意罷記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)室里有一本很好看的書(shū)，文茜就像豬八戒見(jiàn)了白骨精一樣，連忙跑去把書(shū)借回了教室。

　　她津津樂(lè)道的看了起來(lái)，一邊看還一邊傻笑著，真是丈二和尚摸不著頭腦，叮鈴鈴上課了，小書(shū)迷見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，仍然低著頭看書(shū)。突然，老師來(lái)了，文茜這才戀戀不舍的把書(shū)合攏，放進(jìn)了她的百寶箱抽屜。課上，我看著文茜，她眼神里露出對(duì)書(shū)的渴望，好似一匹狼正想著小綿羊的到來(lái)。她盼望著，終于下課了，可老師卻還講著課。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。終于可以看書(shū)啦！文茜激動(dòng)得直嘻嘻笑。小書(shū)迷捧著書(shū)看著，沉浸在書(shū)香之中。

　　這就是我最好的朋友小書(shū)迷文茜。她看書(shū)的時(shí)候，簡(jiǎn)直像是一個(gè)書(shū)呆子。那個(gè)模樣，我將珍藏在記憶的腦海中。

小書(shū)迷作文2

　　我是一個(gè)讀書(shū)迷，無(wú)論是什么時(shí)候，我都能讀得津津有味。

　　有一次，我2歲的弟弟來(lái)到我們家，我正忙得不亦樂(lè)乎，媽媽給我買(mǎi)了《明朝那些事》回來(lái)了，我兩眼立刻露出對(duì)學(xué)習(xí)渴望的.光芒，馬上拋下弟弟，準(zhǔn)備拿去看。只聽(tīng)媽媽說(shuō)照顧好弟弟，就給我看。我滿口答應(yīng)，卻心不在焉，趁媽媽做飯時(shí)候，我拿起《明朝那些事》開(kāi)始如饑似渴地看著。

　　我完全沉浸在書(shū)的海洋里，弟弟摔跤了我都不知道，弟弟開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，在平常人眼里，一定會(huì)覺(jué)得那哭聲就像五雷轟鳴，可在我的眼里卻毫無(wú)威力，我還狠踢了他一腳。弟弟哭得更厲害了，可我還是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽聞聲趕來(lái)，一邊打我，一邊安撫弟弟，我卻早已分不清現(xiàn)實(shí)了，一邊推開(kāi)媽媽，一邊撿起被扔在角落里的書(shū)……媽媽看見(jiàn)了，用衣架打我，我這才清醒過(guò)來(lái)，指著正在哭鬧的弟弟說(shuō)：“弟弟為什么在哭呀？”

　　記得還有一次，媽媽叫我寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)，我卻不以然，拿起書(shū)就看，里面人物的遭遇讓我牽腸掛肚，久久不能忘懷。媽媽說(shuō)作業(yè)做好了嗎？“好了！”我想也沒(méi)想，就回答了，直到媽媽過(guò)來(lái)檢查，我才開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。

　　書(shū)，讓我的生活更有樂(lè)趣和充實(shí)感，我以后一定要多讀書(shū)，這樣我的人生才會(huì)閃閃發(fā)光。

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