[實用]身邊那些有特點的人作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的身邊那些有特點的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
身邊那些有特點的人作文1
我的弟弟有一張國字臉,一雙炯炯有神的大眼睛像黑寶石一樣,他喜歡玩玩具,只要有人說"玩具"這個詞,他就兩眼放光就像看到了金子一樣,他很調皮也很愛哭。
我有一次看電視看得很起勁,忽然我覺得沙發(fā)上有些濕想去拿吹風機吹干,可是我想沙發(fā)上怎么會有水呢?于是我去問:“弟弟是怎么回事?"原來弟弟把水打翻了。
他還愛哭,有一次我們去超市,因為他很不聽話吵來吵去,于是媽媽把他最喜歡的巧克力給放回去,等到家他問:“媽媽我的巧克力呢?”媽媽說:“你不聽話吵來吵去,我把巧克力放回去了。”弟弟剛聽完就"哇哇"大哭起來,眼淚像斷了線的珍珠掉下來,邊哭邊說:“媽媽欺負人。”一直哭了兩個小時才停止。
他還愛裝受傷,有一次我明明只碰了他一下,他就立刻躺在沙發(fā)上滾來滾去,一邊滾一邊叫:"我好痛。"等媽媽回來了,狠狠地罵了我一頓,弟弟卻躲在角落里偷笑。
看了這些你會不會也覺得我的`弟弟很淘氣?
身邊那些有特點的人作文2
我有一個妹妹叫可心她臉圓圓的,眼睛大大的,長得白白的,個子很矮。
別看她只有三歲,可是她知道很多事。有一次我跟她玩捉迷藏,我先找到她,我左看看,右看看,結果在柜子里發(fā)現(xiàn)她的'。我高興你說:“找到你了!"該我藏了,我就藏在了被子里,心想這下你準找不到我了,可還沒過多久,只見被子“嗖"的一聲消失了,妹妹一下子躥了出來說:"哈哈,找到你了!"哼!下次我一定勝,我心想。終于,又該我藏了,我這次藏進不容易找到的另外一個柜子里,果然,她沒有發(fā)現(xiàn)我,還喊我:"姐姐!姐姐!"我想:才不回答呢,我要是回答了,她就知道我在哪兒了。結果,小心走出了臥室,過了半小時,沒有人搭理我,我就走出了柜子,可我看見她在吃我最愛吃的果凍,而且還是最后一個,嗚嗚真倒霉。
這就是我的機靈鬼妹妹怎么樣呢,也很喜歡她吧?
身邊那些有特點的人作文3
我的表弟雖然只有五周歲,卻是一個地地道道的電視迷。
他腦袋長得四四方方的,耳朵特別尖,像兩根筆直的天線,那十根手指又細又長,似乎就是特為按遙控器長得。
有一次,我到表弟家里去玩,一進門就看到表弟坐著沙發(fā)上,他一手拿著樓下小店買的冰淇淋,一手拿著遙控器,那雙綠豆似的.小眼睛緊緊地盯著電視。我先輕輕叫他名字,他沒理我,接著我又提高了音量,他還是當聽不到,眼皮都不眨一下。最后,我一生氣趴在他耳旁喊,他轉過頭來冷漠地看著我:“別打擾我看電視。”還伸出一只手把我撥開,繼續(xù)看起電視來,仿佛我不在他家里似……第二天我才知道,表弟為了看電視,晚飯都沒吃。
表弟不管做什么事情都邊做邊看電視,吃飯看,玩玩具看,就連上廁所也得聽到電視的聲音。
哎!我這個電視迷表弟呀,他什么時候才能改掉這個壞習慣呀。
身邊那些有特點的人作文4
粗心的“開心果”。
一看到“開心果”,想必大家都會咽咽口水,但是在文章中的這個“開心果“,她可不能吃,因為她是我粗心的妹妹。
我的妹妹是個可愛又粗心的“開心果”。她有著較高的身材,一頭的秀發(fā)散發(fā)著迷人的香味。她的眉毛又細又長,猶如天空中的月亮橋。她的小嘴巴更是可愛,粉嘟嘟的小嘴能說會道,就如同淋上蜂蜜的甜點般甜。最美的就是妹妹的眼睛了,明亮的眼睛無論看誰都在微笑,仿佛整個世界都充滿陽光。
我的妹妹是個可愛又粗心的“開心果”。
記得有一次,姑姑送給了妹妹一盆漂亮的花,花朵整體是粉色的',枝干像戰(zhàn)士般挺拔。
妹妹每天不是給花澆水,就是曬太陽,有時候甚至把花當人一樣玩耍。
有一天,妹妹把花放到外面的柱子旁邊曬太陽,便開心的去睡午覺了。傍晚妹妹睡完午覺后,起床去看花時,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),花連影子都不剩了!妹妹這下著急了,皺起了眉頭,急紅了臉,眼睛也變得“水潤”了。
立馬跑到鄰居家,哭著說:“姐姐,姐姐,你有看到我的花嗎?我的花不見了。”
“對不起,小妹妹,姐姐沒看到你的花哦。”
妹妹一聽更著急了,淚水一滴一滴往下掉。接著妹妹又跑到旁邊阿姨家。“阿姨,你”。
就這樣,妹妹挨家挨戶的問了個遍,卻還是一點線索都沒有,妹妹急得直跳,大叫道:“壞蛋們,你們把花都還給我!”
最后,妹妹苦著一張臉回到了家,卻發(fā)現(xiàn)花竟然在冰箱上面。妹妹一看,仿佛一下從痛苦的深淵來到了天使的懷抱,露出了燦爛的笑容。“我的花在這呢,我的花在這兒!”
咦?這是怎么回事呢?原來是妹妹之前就已經(jīng)把花拿進來了,只不過忘記了而已。
唉,這個“開心果”真是既可愛,又粗心哪!
身邊那些有特點的人作文5
我家有一只老虎,有人可能會問:啊?家中怎么會有老虎呢?別急,聽我給你們慢慢道來吧。這"老虎"就是我媽媽,她會莫名其妙地發(fā)威。如同在晴天里隨時會來一場暴風雨,所以,害得我每天都得帶把雨傘,保護自己。
一次,我寫作業(yè)寫得有點慢,媽媽見了,猛拍一下桌子,你怎么才寫了這點兒,是不是又在那里玩兒?"我嚇得心撲騰一下,不知該怎么回答
期中考試前,我在寫數(shù)學卷子,剛做完,媽媽就把卷子拿過去批改,改完后又扔給了我,我看了后小聲嘀咕:哼,一個愛打對錯號的媽媽!邊說邊用藍油筆在一道正確的題上劃了條橫線,誰知這小手腳被老虎媽媽發(fā)現(xiàn)了,頓時,暴風雨又開始了!可是這次傘根本擋不住,媽媽一把從我手中奪過卷子,揉成一團扔進了垃圾桶,還用兇狠的.目光瞪著我,仿佛想吃了我,我害怕得不知所措。隨后,她怒氣沖沖地走了出去,我以為媽媽不要我了,連忙追上去說:媽媽,我錯了,請原諒!"我好一陣道歉后,媽媽才原諒了我。
我有一個老虎媽媽,雖然有些兇,但是我還是很喜歡她,畢竟她是為我好。不過我也希望自己以后少惹她生氣,讓老虎媽媽變得溫柔起來!
身邊那些有特點的人作文6
我們班有一位同學,他是我學習的榜樣。他叫王晨,很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。
有一次上數(shù)學課,老師講的是周長,讓同學們人人帶一把直尺和一把三角尺。可是,我只帶了直尺,沒有帶三角尺,我問遍了我旁邊的人,他們都說:“我自己要用。”只有王晨說:“我?guī)Я藘蓚,給你一個。”我剛才的焦急一掃而空,可是我發(fā)現(xiàn)我的尺子是完整的`,王晨留的是斷了幾厘米的,我忙說:“咱倆換一下吧,你用完整的。”王晨說:“沒事,不就斷一個角嗎?不影響使用。”
還有一次上體育課,我忘了帶水,走完了兩圈,我口干舌燥地坐在樹下乘涼,王晨看見了就說:“你怎么無精打采的,不想上體育課?”我說:“我不是不想上體育課,我是快渴死了,還玩得好嗎?”王晨聽了,連忙走了,我繼續(xù)坐著。過了一會兒,我看見他又過來了,還帶著一瓶水,對我說:“來,給你喝。”我心里很感謝,我抱起水喝了一口,說:“謝謝。”他說:“和我還客氣什么!”
王晨,有你這樣的同學,我很開心。你是那么愛樂于助人,我要向你學習。
身邊那些有特點的人作文7
在我們班上,有一位“爺爺”,他的演技可謂是爆表,常常引得我們哈哈大笑。如果你是四(5)班的同學,一聽就知道是已經(jīng)退休的前任語文課代表,黃子堃。
下面有請我們四(5)班的明星同學黃子堃“黃爺”上場,開始他的表演!
場景一:
老毛病一堆的羅索夫斯基
“啊,啊……痛死我啦!”這聲音一響起,大家都知道“黃爺爺”的老毛病又犯了,別看“黃爺爺”年芳二五,身子骨卻是不怎么硬朗結實。這聲嚎叫還只是開場曲,接下來就是“黃爺”的單口相聲時間。我們暫且不談相聲的內容,說話的聲音氣吞山河、響徹云霄,要是天上正好有架飛機飛過,也準得被他震下來。更恐怖的是,他一開講就如決堤的黃河連綿不絕。為此,在隔壁辦公室休息的李老師都得經(jīng)常出動維護班級治安,防止噪音“擾民”。
場景二:
爺爺有淚也要彈
體育課上測仰臥起坐,“黃爺”兩只手死命拉著黑褲子,正用盤古開天辟地般的力氣把肚子艱難地向上拱,嘴里卻麻溜地數(shù)著“31,32,33……”
一聲響亮的哨聲,時間到了,老師挨個地走過來統(tǒng)計成績。和“黃爺”搭檔按腳數(shù)數(shù)的是張文軒,老師才到身邊就脫口而出:“黃子堃15個。”這下“黃爺”急了,老臉瞬間拉了下來,眼睛咋吧咋吧幾下,就流下了“委屈”的淚水。很快,“黃爺”的'眼淚就匯成了一條小河。可是,體育老師不吃這一套。
眼下第二輪測試要開始了,“黃爺”頂著又紅又水的眼睛對溫和的搭檔發(fā)飆了:“這次再也不要和你一組了!”說完果斷拋棄了張文軒。
這就是我們班的“黃爺”,嘴上不饒人,一會開心,一會落淚,偶爾還耍耍小脾氣,給我們的學校生活帶來了無限的歡樂。
身邊那些有特點的人作文8
一雙大大的眼睛,黑黑的皮膚,戴著一副眼鏡,這就是我們班的小書蟲——鄭秋皓。
他雖然長得不怎么樣,但是他非常喜歡讀書,還經(jīng)常往學校帶書,一有時間就會拿出來看,這一點我非常佩服。俗話說。腹有詩書氣自華,別看平時他不怎么起眼,但是,一到語文老師提問同學們,看沒看過那本書的'時候,他總是能舉起手來,他滔滔不絕的說上一大堆書名,他看的書種類也很多天文、地理、科學……他只要一看起書來就把什么都忘了,連家長叫他吃飯睡覺都聽不見。我問他:“為什么要這么刻苦的讀書呢?他回答書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,只要把意思讀懂,這樣您的知識就越來越多,長大后就可以用知識來報答祖國。”
還有一次,頭上語文課,老師讓我們發(fā)課時練,我叫他也來發(fā),他看書看的太入迷了沒有聽見我叫他,我又喊了一遍他的名字,他還是沒有聽到,我想:算了,就讓他安安心心的看吧,我只好叫了別人發(fā),哎,我們班能有一個這樣的同學,我真的非常欣慰。
好了不跟你們說了,我要和他借書去啦!
身邊那些有特點的人作文9
外婆長得胖胖的,和藹可親。一頭烏黑的、稍有些卷的短發(fā),顯得十分有精神。在外婆身上,讓我最喜歡的是她那雙會做菜的手。當外婆開始做菜時,她的手就像被施了魔法,把食物變得十分美味。
每每晚餐前,外婆把鍋蓋一揭開,我就能聞到各種美味飄香。香辣小龍蝦,“筍干絲”燉老鴨湯,酸菜黑魚,紅燒牛肉……無論哪道菜都是色香味俱全,讓我百吃不厭。
外婆不僅會做拿手菜還會研制我想吃的'新菜,比如“可樂雞翅”讓我百吃不厭。每每想起外婆開始學做這道“經(jīng)典菜”時的情形,我都記憶猶新。
那一天,我正好放假,外婆對我說:“子杭,我學會做可樂雞翅了。”當時的我雖然聽說過這道菜,但從來沒有吃過。帶著半信半疑的口氣試問道:“真的?”外婆為了證明實力,立馬變身“魔術師”。半個小時后,伴隨著廚房傳出的碗筷交響曲,外婆端著滿意的作品走了出來。“哇!”我不禁叫道。十幾個翅中圍成一圈擺放在盤子里,棕色的濃湯鋪底,雞翅上點綴著蔥花、姜、辣椒,散發(fā)出的香味誘惑著鼻子和嘴巴。我連忙嘗了一下,色、香、味俱全。毫不猶豫地豎起了大拇指說道:“VERY GOOD”。
我家廚神外婆是不是很棒?歡迎大家來我家做客,絕對讓你們大飽口福。
身邊那些有特點的人作文10
我有一位非常要好的朋友--徐銥璐,她有一雙美麗動人的大眼睛,還有一頭烏黑烏黑的長頭發(fā),她有兩個十分明顯的習慣:第一個習慣就是喜歡扎可愛的馬尾辮,跳起優(yōu)美的舞蹈,就像一只正在快樂跳舞的蝴蝶。另一個習慣就是喜歡問東問西我給它取名--“小問號”!
你們肯定會有很多疑問,我為什么叫她“小問號”呢?看到最下面你就知道了!
比如有一次,我正在認真地寫作業(yè),突然聽到“小問號”的聲音,她大聲喊道:“數(shù)學課堂作業(yè)本第一大題,第(3)小題怎么寫呀?”我還以為是鬼很害怕,斷斷續(xù)續(xù)地轉過頭才知道她不是鬼,而是“小問號”,我花了好久時間才反應過來,對著愛問問題的“小問號”說道:“這個問題保密,不過看在我們是好朋友的份上,我可以教你怎么做……”我一說到這兒,“小問號”一下子瞪大她那夜明珠一般的雙眼,眨巴眨巴幾下,還挺可愛的!
“小問號”在眨眼間回到了自己的`座位上,我一講完這個問題“小問號”又提出了如同海水一般多的問題,比如:還有其他方法解決嗎?這一條算式還要加其他的嗎?這一個要不要寫答?……問題數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不盡。
你們現(xiàn)在知道我為什么叫她“小問號”了吧?因為他愛問問題呀!真是又可愛又天真!
身邊那些有特點的人作文11
哎!這個星期過得真快呀!我的哥哥又要回家了,這對我來說就是個悲劇。別人的哥哥對妹妹都是呵護有加,但我的哥哥卻截然不同,不但不關愛,還常常欺負我,純粹就是我的死對頭。
星期六,正當我吃飯時,門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲。“糟了!”我心里一慌,一定是哥哥回來了。爸爸去開了門,果不其然是哥哥回來了。他剛進門就使出所謂的軍體拳打我。自從他到學校軍訓后,時常在我面前顯擺,還時不時故意打我一下。
隨后他又到了陽臺上,把仙人掌拔了出來,還把根給剪了。我一把奪過他手里的.仙人掌,氣憤地罵道:“你又怎么了?它好不容易長了根,你又把它拔了,還‘斬草除根’。你有沒有愛心啊!”我越說越生氣,心里像有一團火在燃燒。我跑進了房間,本不想見到他,可他還在繼續(xù)。
哥哥把我的彩虹圈扔來扔去亂舞,居然還打結了。我上一個彩虹圈就是被他這樣弄壞的,我傷心了好幾天。他好,看打結了,又隨手一扔說:“眼不見,心不煩。”看到這一幕,我更是火上加油,雙眼死死地盯著他,拳頭握得緊緊的,真想暴打他一頓。
唉,無奈啊,他都是讀高一的人了,還跟一個五歲的孩童一般,真是愛玩的哥哥。
身邊那些有特點的人作文12
我的同桌是一個“鼠”片王子。
有一次春游,我?guī)Я艘缓惺砥蚪蛴形兜爻灾业耐腊l(fā)現(xiàn)了,眼睛直勾勾地盯著我手中的薯片,鼻子使勁的嗅著,口水滴答滴答地流了下來,都快流成一條河,害得我們得游出動物園。
我向后拼命地跑,把薯片舉得高高的,同桌就像一頭大黑牛,手亂抓薯片,死死地、緊緊地抱住我的腿,用他的“無敵泰山”朝我壓下來,結果薯片被搶走了。哎,他吃完了薯片還不罷休,又像餓虎撲食一樣抓住我,我只好把我的'另外幾包薯片都給了他。
還記得有一次,他爸爸給他買了許多薯片,但是規(guī)定他每天只能吃半盒。趁爸爸去樓下扔垃圾,他打開衣柜吃了一包薯片,可是還不滿足,于是敞開肚皮,躲在衣柜里大吃一頓,像一只賊頭賊腦的小老鼠。結果他連晚餐也吃不下了。爸爸發(fā)現(xiàn)他嘴上全是薯片渣,忍不住大笑起來。
這就是我可愛的同桌,“鼠”片王子,不,是薯片王子。他真是一個徹徹底底的吃貨!
身邊那些有特點的人作文13
我有一個可愛的弟弟,他3歲半了,非常愛賣萌。
他與同齡的孩子比,高出一大截,身體非常強壯,尤其是小腿肌肉特別結實,都能摸到硬硬的兩個肉疙瘩,像一個迷你版的“大力士”。
他那張圓圓的臉,雪白雪白的,嫩嫩的,惹得我總想掐他的小臉蛋兒。五官中,耳朵特別大,就像動畫片《大耳朵圖圖》里的圖圖一樣,他還有一雙晶瑩剔透的小眼睛,挺拔的鼻子和一張紅潤的小嘴,總是甜甜地喊我姐姐。
雖然他有著“強大”的'外表,但是他也很會賣萌。
有一次,我正在玩最心愛的玩具,弟弟走過來說:“姐姐,姐姐,我可以玩會兒你的玩具嗎?求你了,就一會兒!”
我說:“不行,我也才玩兒呀!”他被我逼得沒招兒了,這才使出他的“必殺技”——賣萌!他開始向我發(fā)起眼神“攻擊”,那眼神如光一樣照著我。我一下子就被他的小表情給迷倒了,他看我開心的樣子,就趁機把玩具拿跑了。他這招“必殺技”,幾乎沒有人能從他的手底下逃過的。
還沒過半個時辰,他又跑到房間,輕聲說:“姐姐,對不起!”
我一看,他已經(jīng)把玩具弄了個稀巴爛!我被他氣得火冒三丈,但是看他那可憐樣兒,強忍下了對他拳打腳踢的“功夫”!
這就是我可愛的弟弟,一個愛賣萌的弟弟。
身邊那些有特點的人作文14
我們班仇陸琳的嘴巴有魔法。
一天中午,我和仇陸琳從食堂回來,在路上,我問她:“你覺得今天是誰來看我們午讀?”她想都沒想,就不假思索地對我說:“我覺得今天是數(shù)學老師。”我一開始不信,但回到教室后,數(shù)學老師果然抱著一大堆作業(yè)走進了教室,我驚訝極了,嘴巴形成了“O”字形。
有一次,學校組織了歌唱比賽,可是準備去比賽的同學突然感冒發(fā)燒了,所以沒來學校,怎么辦呢?老師急得皺起了眉頭,這時,仇陸琳自告奮勇地舉起了手,對老師說:“老師,就讓我去參加吧!”同學們投來了懷疑的目光。老師點了點頭,同意讓她去比賽。可是,當她聽到老師叫她試著唱歌時,她突然緊張了起來,原來那首歌她只會哼音調,卻唱不出來!可是從頭再學已經(jīng)來不及了,但她還是自信地走上了舞臺。比賽開始了,她從容地走上表演臺,拿起話筒,大聲地唱了起來,她本以為自己會丟人現(xiàn)眼的,想不到她最后竟然奇跡般的唱了下去,還得了第一名。她拿著獎狀歡天喜地的跑回了教室。
仇陸琳的'嘴巴可真厲害呀!
身邊那些有特點的人作文15
我們班有一個“寫字王”,猜猜她是誰?她就是金思琪。她皮膚有點黑,一雙水汪汪的大眼睛嵌在她那秀氣的`臉上,顯得格外精神。她不但成績好,而且字寫得也特別好。
一次寫完生字抄寫本,老師特別點名表揚了她,說:“你們要向金思琪同學學習,她寫的字是班里最漂亮的!”老師不僅夸了她,還讓我們一個個排隊去欣賞她寫的字。我仔細一看,“哇!太漂亮了吧!每個字都有頓筆和筆鋒,簡直就是印刷出來的嘛!”我心里也暗暗下定決心,一定要向她學習,爭取能寫一手好字。
還有一次,金思琪代表我們班去參加寫字比賽。比賽的前幾天,金思琪只要做完作業(yè),就開始練字,速度之快,字之好,讓我們都很羨慕她。功夫不負有心人,那次比賽,她獲得了二等獎,我們都為她感到驕傲。
你們說,我們班的這個“寫字王”厲害不?
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