[精華]誠(chéng)實(shí)守信的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的誠(chéng)實(shí)守信的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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誠(chéng)實(shí)守信的作文1
我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好朋友。他和我同樣年紀(jì)，在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，而且經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)玩耍。他非常講信用，只要他答應(yīng)了的事情，就一定會(huì)做到，風(fēng)雨無(wú)阻。
一天，我去他家玩，正好遇上他在便利店里買(mǎi)零食。便利店里的人很多，他從貨架上拿下了兩包薯片和兩瓶飲料。一共二十八塊。
收銀臺(tái)有很多人，店員都忙不過(guò)來(lái)了。
他叫道：“收銀員，我買(mǎi)兩包薯片和兩瓶可樂(lè)。快點(diǎn)啊！”
“好，好，等一下啊！”
于是他向收銀員遞去一張十元和一張二十元，一共三十元，應(yīng)該找回兩元，店員卻找了他五元錢(qián)，可是他沒(méi)仔細(xì)看，就塞在口袋里往家里走。我們走到他家樓下，天下起了雨，他把錢(qián)從口袋里掏出來(lái)，發(fā)覺(jué)了不對(duì)勁——多找了三元。
他說(shuō)：“糟了，收銀員多找了我三元錢(qián)！我要把它還回去！”我說(shuō)：“不用了吧！就這么幾塊錢(qián)，他們不會(huì)在乎的`。”他說(shuō)：“雖然這只是幾塊錢(qián)，即使他們不知道，我也要把它們還回去！”說(shuō)著，轉(zhuǎn)身就完往雨中跑去。
幾分鐘后，他滿(mǎn)身濕淋淋地回來(lái)了。我問(wèn)：“你跑過(guò)去又跑回來(lái)，不累嗎？”他說(shuō)：“我無(wú)論如何也要把錢(qián)送回去，我要誠(chéng)實(shí)。”
他的語(yǔ)言讓我敬佩，多么誠(chéng)實(shí)的一個(gè)人啊！
誠(chéng)實(shí)守信的作文2
為什么說(shuō)誠(chéng)信是做人的根本？誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，及言行與內(nèi)心一致，說(shuō)話(huà)算數(shù)，言而有信。它是中華民族傳統(tǒng)美德，應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)。人沒(méi)有了誠(chéng)信，就無(wú)法立于世了。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)年輕人，乘著小船在人生的路上行駛，他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“地位”七個(gè)背包，有一天海上泛起層層巨浪小船上下漂浮不定，很危險(xiǎn)。船公說(shuō):“小船負(fù)重，你必須丟棄一個(gè)背包，才能安全。”年輕人，哪個(gè)都不愿意說(shuō)去，絞盡腦汁決定丟棄“誠(chéng)信”，“誠(chéng)信”漸漸沉入水中，永遠(yuǎn)的消失了，年輕人滿(mǎn)意的坐在床上抱著他的其余六個(gè)背包，以為可以安享的度過(guò)一生，不要，小船又開(kāi)始搖動(dòng)，原來(lái)是船槳斷了。船夫急切的`說(shuō):“不好啦，都怪我提醒了賣(mài)船槳的人的話(huà)，買(mǎi)了劣質(zhì)船槳，你趕快把一個(gè)背包變成船槳。”年輕人，很是為難吶，六個(gè)背包都不肯變成船槳，年輕人把“金錢(qián)”丟入水中，卻變成一張張廢紙。快要沉入海水時(shí)，你居然才想起它丟掉了誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，就得到了嚴(yán)重的懲罰。
“烽火戲諸侯”講的也是這么一個(gè)道理。只要說(shuō)的誠(chéng)信才能讓人信任你。
誠(chéng)信是一個(gè)人立于世界的根本，有了誠(chéng)信，你的人生也會(huì)快樂(lè)，朋友，你說(shuō)呢？
誠(chéng)實(shí)守信的作文3
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得有一次，媽媽說(shuō)：“你昨天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，今天抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，我就沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，這一天是玩了一整天。 媽媽剛檢查完我的作業(yè)， 她就對(duì)我說(shuō)：”你怎么沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)：“我說(shuō)：”我寫(xiě)完了：“她就對(duì)我說(shuō)：”我都看見(jiàn)你的抄作業(yè)本了，你們老師讓你們?cè)跁?shū)上做筆記，我說(shuō)：“你把書(shū)打開(kāi)在25頁(yè)，那是我做的筆記，她就說(shuō)：”我看你的抄作業(yè)本上明明寫(xiě)的26——27頁(yè)嗎?然后，我就生氣的走進(jìn)書(shū)房，我在書(shū)房里一直想辦法，終于想出了一個(gè)好辦法 ，我想的辦法是：老師天天讓我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我想：這個(gè)辦法是最好的'，我就到媽媽的房間，承認(rèn)了錯(cuò)誤，我說(shuō)：“媽媽你還生不生我的氣了”媽媽說(shuō)：“我當(dāng)然不生了”。
這一個(gè)事讓我感覺(jué)感動(dòng)，所以，我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要誠(chéng)實(shí)!
誠(chéng)實(shí)守信的作文4
爸爸媽媽經(jīng)常教育我，要做一個(gè)品格高尚的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。有一件事，讓我一直記憶猶新。
有一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都在認(rèn)真的答卷，教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲，非常快，有些同學(xué)答完了，已交了卷。突然，有個(gè)聲音從我身后傳來(lái)，我清楚地聽(tīng)到有兩個(gè)已交卷的同學(xué)正在議論 答案，按照他們說(shuō)的答案，我仔細(xì)地檢查著我的'試卷，哎呀！有一道題錯(cuò)了。改，我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢，不改太可惜了。我剛拿起筆，手卻抖動(dòng)起來(lái)，“改，還是不改”，正在我猶豫時(shí)，下課鈴響了，我放下手中的筆，走上了講臺(tái)，把試卷交給了老師。
這次考試我雖然只得了92分，但是我非常高興，也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)。通過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能自欺欺人。
誠(chéng)實(shí)守信的作文5
我們已經(jīng)把第5課《中彩那天》和第6課《萬(wàn)年牢》學(xué)完了。文章中主要寫(xiě)做人要講誠(chéng)實(shí)、守信。
在我買(mǎi)的東西中，有兩樣?xùn)|西就是因?yàn)閺S家參假的情況：在寒假里，我在一個(gè)精品店里看見(jiàn)了一個(gè)外表非常好看的`藍(lán)色水筆，我買(mǎi)之后，回到家里，打開(kāi)筆帽，試了試，結(jié)果卻寫(xiě)不出來(lái)，然后我和姐姐一起去了那個(gè)精品店里，讓那老板給我退錢(qián)。無(wú)論我怎么說(shuō)，老板也不肯給我退錢(qián)。我氣沖沖地回到家里，目不轉(zhuǎn)睛地望著那支筆。看著看著，突然我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，我把那支筆芯和以前用過(guò)的筆芯換了換，就這樣大功告成了。
還有一件事，過(guò)年的時(shí)候，親戚到我家來(lái)做客，買(mǎi)了一件營(yíng)養(yǎng)快線。等客人走之后，我打開(kāi)那件營(yíng)養(yǎng)快線，拿了一瓶喝，突然，我看見(jiàn)那瓶營(yíng)養(yǎng)快線的顏色和味道與以前我喝的營(yíng)養(yǎng)快線不太一樣。于是，我就舉報(bào)了那家，他們說(shuō)沒(méi)有那么多牛奶可配的。我悶悶不樂(lè)地回家了。
那些生產(chǎn)廠家就是想多賺點(diǎn)錢(qián)，來(lái)坑害消費(fèi)者，所以才做了假。我一定要向課文中提到的那樣，今后做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信的作文6
“等待”總是值得的，帶給我種種的驚喜，雖然每一次等待，有時(shí)挺煎熬的，讓我焦慮，也讓我期盼，但我總深信，等待必定會(huì)有好結(jié)果，這個(gè)過(guò)程也是必須的磨練。所以，“等待”，竟然也變成一種修煉了。
最怕等人，一直都等不到有人出現(xiàn)在我的眼前，我的'心情突然從原本期待，落到了地獄。不知道是怎么了，我總是常被同學(xué)放鴿子，或許是小時(shí)候曾被放鴿子的陰霾，一直都揮之不去吧！常常有人跟我約好了，卻莫名其妙的爽約，狠狠的傷害了我，因?yàn)槲也坏珱](méi)遲到，還早早到達(dá)約會(huì)地點(diǎn)所在，這種被辜負(fù)的感覺(jué)，真的很差。所以，我一點(diǎn)也不喜歡等人。
這是一種“將心比心”的對(duì)待，不讓人空等，也是我自己奉行的哲學(xué)，等待的過(guò)程中，我會(huì)不斷的替遲到或爽約的人，設(shè)想許許多多的理由，也會(huì)擔(dān)心的在腦海里浮出很多不吉祥的畫(huà)面，這種焦慮，只有等待的人懂。
當(dāng)然，不是每個(gè)人都愛(ài)爽約，看見(jiàn)自己等待的人，從路的那一頭出現(xiàn)，心中的喜悅，非筆墨能形容，這種等待就是值得了。
你讓人等過(guò)嗎？請(qǐng)理解那種度秒如日的難受吧！請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)赴約，別找借口了哦！
誠(chéng)實(shí)守信的作文7
傍晚，剛吃完飯，夜幕已悄悄降臨，我約齊幾個(gè)小朋友一起在我家的門(mén)口打羽毛球，我家的門(mén)口很寬敞，燈光也很明亮。這時(shí)我抬頭仰望，一輪明月掛在藍(lán)藍(lán)的天空上，皎潔的月亮圓得是那樣可愛(ài)，那樣有趣。小星星這一顆那一顆像小眼睛般一閃一閃，又是那樣的美麗，那樣的溫柔。
一會(huì)兒，小朋友們到齊了，有的`小朋友拿羽毛球拍，有的拿羽毛球，于是我們就在這里打起了羽毛球。比賽開(kāi)始了，有兩個(gè)小朋友在場(chǎng)上打著，你一球打來(lái)，我一球打去打得非常精彩，在比分是3比1的時(shí)候，他們?cè)俅蛞磺颍謹(jǐn)?shù)忽然變成了5比1，這時(shí)，我站出來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)守信，不要弄虛作假，分?jǐn)?shù)是4比1！”這時(shí)他們也承認(rèn)了錯(cuò)誤。隨后小朋友個(gè)個(gè)都很守規(guī)則地打起了羽毛球。打了一會(huì)兒，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了，微風(fēng)吹過(guò)，令我們感到全身清涼舒爽的，于是小朋友們決定回家休息。
結(jié)束了，我心里非常開(kāi)心，因?yàn)樗麄円呀?jīng)懂得了誠(chéng)實(shí)守信的道理。我今后也要時(shí)刻以誠(chéng)實(shí)守信來(lái)要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信的作文8
媽媽說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，它是用財(cái)富和地位無(wú)法換來(lái)的”。
記得在上個(gè)學(xué)期，老師把我的分?jǐn)?shù)批錯(cuò)了，本來(lái)應(yīng)該是96分的，老師卻批成了98分，我想：“老師可能是太忙了，所以把那2分忘減了。”是告訴老師，并把分?jǐn)?shù)改回來(lái)，還是不跟老師講呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。最后我還是鼓起勇氣，把那真相一絲不茍地告訴了老師，老師不但表?yè)P(yáng)了我，而且還說(shuō)我已經(jīng)知道了“誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)”這個(gè)道理。
這一刻，讓我明白了媽媽說(shuō)的那句話(huà)的.意義，媽媽的教導(dǎo)使我終生難忘。
回家后，我把事情告訴了媽媽?zhuān)冶緛?lái)以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的，課沒(méi)想到媽媽大發(fā)雷霆，說(shuō)：“本來(lái)就不是你的學(xué)習(xí)成果，你應(yīng)該一發(fā)現(xiàn)老師批錯(cuò)了就去跟老師說(shuō)明，而不應(yīng)該猶豫不決。老師所以表?yè)P(yáng)你是因?yàn)樗詾槟阋恢琅e(cuò)了就去告訴他。”
聽(tīng)了這些話(huà)，我覺(jué)得自己明白了好多，自己知道了試卷有錯(cuò)誤，就應(yīng)該馬上告訴老師，不應(yīng)該猶豫，這才算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
母親真了不起，教給了我許多道理。
誠(chéng)實(shí)守信的作文9
泱泱古國(guó)，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒(méi)有將龍的傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒(méi)，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠(chéng)信者，今人厚愛(ài)誠(chéng)信者，歷史選擇誠(chéng)信者。
孔曰成仁，孟曰取義。仁者，發(fā)乎禮，義者，發(fā)乎情，止乎心，正乎身。在儒家看來(lái)，行仁施義的`先決條件為內(nèi)心的向善，所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信，方能寧?kù)o安心，進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下，行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本。義之所存，誠(chéng)信存之也，讀《大學(xué)》《中庸》，一字以蔽之，誠(chéng)也，誠(chéng)包羅萬(wàn)象，誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。
在滾滾而來(lái)，浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出的誠(chéng)信者比比皆是，荊軻于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹，壯士一去，只為報(bào)知遇之恩，雖蹈死地亦無(wú)怨無(wú)悔。伍子胥逃離楚國(guó)，得吳王重用，答應(yīng)替他報(bào)仇，從此伍子胥盡心輔佐，縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上，得以“千金散盡還復(fù)來(lái)”的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商，后世徽商，晉商皆履行了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。
誠(chéng)實(shí)守信的作文10
我國(guó)有一句話(huà)叫做：“誠(chéng)信是金。”意思是：做人講誠(chéng)信，就像金子一樣寶貴。可我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為誠(chéng)信比金子更沉重，更寶貴。我國(guó)悠久的文化歷史已有成百上千年了，自古都以“言行一致，表里如一。實(shí)事求是，講究信譽(yù)”為人們追求的品德和德行。如今，已是二十一世紀(jì)，我深信每個(gè)人都一定會(huì)做到“言必信，行必果”的。
誠(chéng)信，其實(shí)很簡(jiǎn)單。借了別人的東西總是要還的!在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還了，那就是誠(chéng)信;朋友相互之間的一個(gè)承諾，雙方都做到了，那就是誠(chéng)信。對(duì)誠(chéng)信的定義我認(rèn)為：承諾 信任=誠(chéng)信。誠(chéng)信能增進(jìn)你與周?chē)伺c人之間的感情;誠(chéng)信能使你問(wèn)心無(wú)愧;誠(chéng)信能讓你獨(dú)步于天下;誠(chéng)信讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都有好心情;誠(chéng)信能讓性格各異的`人之間搭起一座溝通和相融的橋梁;誠(chéng)信能?誠(chéng)信無(wú)所不在，無(wú)所不能!
誠(chéng)實(shí)守信的作文11
大家好，在我寫(xiě)作文之前，我先給大家講一個(gè)故事，寫(xiě)的是美國(guó)誠(chéng)實(shí)節(jié)的由來(lái)。
這是一個(gè)悲慘而又真實(shí)的故事，主人公是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，叫旦南。他剛出生時(shí)，家里連遭不幸，父母先后死去，他5歲時(shí)被諾頓夫婦收養(yǎng)。8歲那年，一個(gè)小販來(lái)到了諾頓夫婦家，旦南的養(yǎng)父讓旦南在樓上別下來(lái)。旦南一聽(tīng)，養(yǎng)父正和小販吵架，旦南一看：小販肚子上插著一把刀。他的頭撞到了墻上被養(yǎng)父發(fā)現(xiàn)了。養(yǎng)父把旦南吊起來(lái)打，讓他說(shuō)自己是自衛(wèi)，旦南不肯，死之前，他說(shuō)了聲：“我不說(shuō)謊。”人們?yōu)榱思o(jì)念他，把5月2日定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
我今天就說(shuō)一說(shuō)老爸誠(chéng)實(shí)守信的.事吧！
我爸爸愛(ài)抽煙，特別是在寫(xiě)文章的時(shí)候，一夜就把煙灰缸塞滿(mǎn)了。
明天就是世界無(wú)煙日了，我想：趁這次世界無(wú)煙日，讓爸爸戒煙。到了晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天你別抽煙了好嗎？爸爸說(shuō)：“行，行，行。”第二天早上我一看，爸爸還在抽煙，上學(xué)我不安心，于是我寫(xiě)了張紙條：爸爸，別抽煙了。
爸爸看了，果然不抽煙了。
怎么樣，我爸爸還是挺守信的吧！
誠(chéng)實(shí)守信的作文12
每個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信，這是做人的道德準(zhǔn)則。
在一個(gè)夏天的中午，烈日炎炎。武又渴又餓，一出校門(mén)就飛快跑向?qū)W校對(duì)面的'商店，準(zhǔn)備買(mǎi)一根雪糕。店里的售貨員阿姨熱情地招待我。“阿姨，幫我拿根5角錢(qián)的雪糕。”“好。”阿姨說(shuō)道。走在半路上，我邊吃雪糕邊樹(shù)阿姨找給我的錢(qián)，突然，我發(fā)現(xiàn)阿姨找了我15元，我明明拿著5元呀!我想：我又多得了15元啰!我心里美滋滋的，突然，我腦門(mén)李又冒出一個(gè)問(wèn)題：不行啊，老師常教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信，如果我不還錢(qián)，豈不是吧一大筆財(cái)富丟了呀?想著想著，我又沖進(jìn)了商店，將事情的經(jīng)過(guò)一清二楚地告訴了阿姨，阿姨連說(shuō)“謝謝，謝謝。”走在回家的路上我發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)，草更綠，花更香，一切萬(wàn)物好似在為我的行為驕傲，自豪。
“誠(chéng)實(shí)守信”這四個(gè)字一直深刻的立在我的心里，它就像一盞永不熄滅的燈，指引我向前進(jìn)。
誠(chéng)實(shí)守信的作文13
我今天做了一件誠(chéng)實(shí)守信的事，事情是這樣的'。
我和徐一帆約好在星期六的中午12點(diǎn)半到1點(diǎn)半之間在三九大藥店見(jiàn)面，他讓我到他家里玩。我在12點(diǎn)多鐘到了藥店門(mén)口，可是我到了之后發(fā)現(xiàn)徐一帆沒(méi)來(lái)，我想：也許過(guò)一會(huì)兒他會(huì)來(lái)的，于是我又等了20多分鐘，結(jié)果還是沒(méi)來(lái)，我開(kāi)始有點(diǎn)急躁了，我不停的在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我一會(huì)兒到那里去看看，又到這里去瞧瞧，我左看右瞧，真希望他能在我眼下忽然出現(xiàn)。可是一直到1點(diǎn)37分他還沒(méi)來(lái)，我肚子饑餓的咕咕叫，后來(lái)媽媽打了3次電話(huà)催我走我才走，我回頭看了一眼，唉！沒(méi)來(lái)！于是我只好到媽媽辦公室吃午餐了。我沮喪極了，坐在車(chē)上還不停的往回望，可是徐一帆還是“ 下落不明，無(wú)影無(wú)蹤”，唉！
吃完午飯后，我心想：當(dāng)個(gè)誠(chéng)實(shí)的人有時(shí)候也不痛快呀！我做了一回誠(chéng)實(shí)的人，可心里呀并不高興，而我希望以后可不要再有人欺騙我了。
誠(chéng)實(shí)守信的作文14
“一言既出，駟馬難追。”這活相信大家都聽(tīng)過(guò)。意思就是一句話(huà)說(shuō)出了口，就是套四匹馬的車(chē)也追不上。也就是說(shuō)，不能撒謊，要講誠(chéng)信，有個(gè)詞就叫誠(chéng)實(shí)守信。關(guān)于誠(chéng)信這樣的名言還有很多;“遵守諾言就想抱為你的'榮譽(yù)一樣。”等等。
在我小時(shí)候，我“學(xué)會(huì)”了撒謊，撒謊是小孩子們都有試過(guò)吧!在我撒謊時(shí)爸爸會(huì)耐心的教育我不要撒謊，可有時(shí)我覺(jué)得控制不住自己，還是改不了。爸爸只好拿出他的“殺手锏”了——跟我講故事。
內(nèi)容是這樣的：故事講述了一個(gè)小女孩多次撒謊欺騙她的朋友，最終那個(gè)女孩終于知道了不講誠(chéng)信的后果，但卻再也無(wú)法挽回了。富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“失足，你你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回。”這句話(huà)不正符合這個(gè)故事嗎?如果摔倒了，還可以恢復(fù)站立;如果失去了別人對(duì)你的信任，你也許永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回，無(wú)法拯救。
所以說(shuō)，只有誠(chéng)實(shí)守信，別人才會(huì)尊重你，喜歡你，對(duì)你愛(ài)戴，不會(huì)討厭你，信任你。
誠(chéng)實(shí)守信的作文15
我是大名鼎鼎的小濤，今年11歲，中等身材，我愛(ài)穿藍(lán)色衣服，灰褐色褲子，我有一個(gè)圓圓的腦袋，方方的臉，濃眉大眼，鼻子是鷹勾鼻，嘴巴小小的.。
我最喜歡打籃球，玩電腦，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，每次答應(yīng)別人的事我一定會(huì)做到。
記得有一次，我放學(xué)回家，和小明一起回去，在路上，我們約好星期六早上8點(diǎn)在購(gòu)書(shū)中心一起看書(shū)。轉(zhuǎn)眼間星期六到了，我早早的起來(lái)去購(gòu)書(shū)中心，可是天空不做美，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，媽媽見(jiàn)狀，就說(shuō)：“孩子啊！外面正下著大雨呢，你就別去了！”我一聽(tīng)，說(shuō)：“不行，我答應(yīng)別人的事就一定要做到。”媽媽說(shuō)：“那別人也沒(méi)有去呢？”我說(shuō)：“就是他不去，我也要去，信守諾言就像保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)一樣，言而無(wú)信，非君子所為，于是我穿上雨鞋，撐開(kāi)雨傘，向雨中奔去，一路上風(fēng)雨交加，我毫無(wú)半點(diǎn)怨言。在雨中掙扎。
我好不容易來(lái)到購(gòu)書(shū)中心門(mén)口，看見(jiàn)小明正焦急的等我，我急忙走過(guò)去，小明見(jiàn)了我高興的說(shuō)：“這么大的雨，我以為你不來(lái)了呢！沒(méi)想到你挺準(zhǔn)時(shí)的。”我微笑著說(shuō)：“君子一言，四馬難追。”小明投過(guò)來(lái)佩服的眼光。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的男子漢！
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