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未來的學(xué)校(范例15篇)
未來的學(xué)校1
一陣美妙的音樂,一聲親切的問候,我從夢(mèng)中醒來。家庭機(jī)器人送來早點(diǎn),電子鐘報(bào)告:20xx年6月7日,氣溫19~~26度,空氣新鮮,利于出行。我收拾完畢,哼著小曲,穿上自動(dòng)滑翔鞋,向?qū)W校奔去。 來到校門口,學(xué)校大門是用合金做成的,外面包著天藍(lán)色的塑料,感覺非常柔和,漂亮。大門由幾個(gè)小門組成,每個(gè)小門上都有一個(gè)小孔,這個(gè)就是“報(bào)到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插,機(jī)器就一插,機(jī)器就在自己的'名字旁打一個(gè)鉤。一個(gè)星期不能遲到兩次,否則就會(huì)在名字旁邊打叉,那可就要扣分了,就不能評(píng)優(yōu)秀學(xué)生,真是可惜。
進(jìn)了學(xué)校,乘“智力電梯”,它會(huì)送你到學(xué)校的任一個(gè)地方。不僅節(jié)約了時(shí)間,還節(jié)省了空間。教學(xué)樓再?zèng)]有那么多樓梯,看起來十分別致。教室的窗戶是吸塵玻璃,能使教師長(zhǎng)期保持清潔;燈管是吸熱玻璃,夏天的時(shí)候,代替了空調(diào)。四壁的涂料最特別,是“變色吸音涂料”,上課的時(shí)候,它是藍(lán)色的,讓同學(xué)們神清氣爽,課間的時(shí)候,它又變成粉紅、嫩綠、橙色,讓我們無比新鮮。教室的桌椅是固定的,不過用起來非常舒服。
隨著悅耳的音樂聲,上課了。老師和她的機(jī)器人助理走了進(jìn)來。老師熟練地操縱著電腦,一邊講解著。助理就給我們分發(fā)小禮物,密切注視同學(xué)門的情緒。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有厭倦了,就提醒老師安排休息和游戲。助理可會(huì)唱歌了,舞也跳得很好,就是做游戲的時(shí)候老輸給我們。
下午放學(xué)了,沒有作業(yè),也不用背書包。只要求閱讀自己喜愛的課外書,做做讀書筆記貼到BBS上。上周我的的幻想作文《假如我生活在3000年》,又得了一顆金星。
這就是未來的學(xué)校,它離我們還有多遠(yuǎn)?
未來的學(xué)校2
周一,我去上學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)校門口時(shí),只看到了學(xué)校的校牌和一個(gè)小機(jī)器人,竟連學(xué)校的大樓我都沒有看見!
這時(shí),小機(jī)器人向我走來,說:“請(qǐng)出示學(xué)生證。”于是,我把學(xué)生證從書包里掏出來給小機(jī)器人。小機(jī)器人看了看,把學(xué)生證還給我,對(duì)我說:“向前直走,就是學(xué)校了。我叫小米,是這個(gè)學(xué)校的保安。”“哦,謝謝,小米。”我邊走邊說道。
我向前走著,莫名其妙地就走進(jìn)了教室。當(dāng)我走進(jìn)了教室里,看到的是更不可思議的事情:教室里一個(gè)人也沒有!黑板上工工整整地寫著“凡入內(nèi)者請(qǐng)報(bào)出同學(xué)的姓名“,幸好我知道每個(gè)同學(xué)的`名字,我便開始報(bào)“江夢(mèng)涵”。當(dāng)我說完,江夢(mèng)涵居然立馬出現(xiàn)在我面前。我懷疑這只是個(gè)巧合!當(dāng)我再一次說出“郭藝涵”的名字的時(shí)候,她竟也奇跡般的出現(xiàn)在我眼前!這不是巧合!這個(gè)世界跟我原本那世界很不同!
一陣“叮嚀嚀”聲,我醒了,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來的學(xué)校3
未來的學(xué)校是什么樣的?這次我就坐著時(shí)光機(jī)器來到了未來。
未來的學(xué)校就像一臺(tái)機(jī)器,我剛要進(jìn)校門,就看到一只大手在向我招手,只聽,“叮咚”一聲,門自動(dòng)開了,原來學(xué)校大門變成了“五大門”:友情門、快樂門、歡迎門、美麗門、可愛門。這次是“友情門”!我跑到樓梯口一看,怎么沒有樓梯?在我憂郁的時(shí)候,突然,一個(gè)神奇的'鞋向我飛來,我穿上鞋子一跳,跳上了二樓!這原來是飛跳鞋。到了二樓,我看見教室的墻是五彩的,原來是五彩墻。上課時(shí),墻變成綠色;下課時(shí),墻變成藍(lán)色。
放學(xué)了,我才依依不舍地離開學(xué)校,坐著時(shí)光機(jī)器回家了。
未來的學(xué)校4
過上10年、20年,我們未來的學(xué)校會(huì)是什么樣呢?我認(rèn)為我們的學(xué)校是這樣的。
首先,我們未來的學(xué)校大門會(huì)有真假識(shí)別機(jī),比如:我們學(xué)校的老師和同學(xué),只要用大拇指一按,學(xué)校的大門就會(huì)自動(dòng)識(shí)別,是本校的師生,大門就會(huì)自動(dòng)打開,然后自動(dòng)關(guān)閉。如果外人想趁機(jī)進(jìn)入,我們有超級(jí)的電子眼,立即就會(huì)響起警報(bào),如果還試圖想進(jìn),它會(huì)將此人打出一米之外。外人要想進(jìn)入必須有本校的其中一名師生認(rèn)可,方可讓他進(jìn)入。
進(jìn)了學(xué)校,只見一排排的教學(xué)樓像一顆顆巨型的鉆石,“矗立”在水泥地上。在陽光的照耀下,閃出微微的藍(lán)光。
學(xué)校還有一座很大很大的圖書館,同學(xué)們隨時(shí)都可以進(jìn)來看書或查資料,只要你在電腦上輸入書名或要找的.資料的關(guān)鍵詞,電腦就會(huì)告訴你你想要的書在哪里。
哎!還有好多好多現(xiàn)在的學(xué)校沒有的東西,我想我這所未來的學(xué)校離我們也不會(huì)太遙遠(yuǎn),同學(xué)們,你們想來這樣的學(xué)校上學(xué)嗎?
未來的學(xué)校5
未來的學(xué)校是一個(gè)非常好的一座學(xué)校,它里面裝配著高科技。
未來的學(xué)校是不用請(qǐng)老師過來教學(xué)生讀書的,因?yàn)橹徽?qǐng)一個(gè)校長(zhǎng)來就行了。未來的學(xué)校有一些專門為輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)器老師,那些“機(jī)器老師”要聽校長(zhǎng)的話, 校長(zhǎng)只需要輸入指令指導(dǎo)他(她)就行了。如果學(xué)生的'家離學(xué)校很遠(yuǎn)怎么辦?不用擔(dān)心,未來的學(xué)校會(huì)有一輛汽車專門把離學(xué)校遠(yuǎn)的學(xué)生送到學(xué)校, 而且是無人駕駛的呢!它又安全又方便。未來的學(xué)校是功能齊全, 比如說“語文,數(shù)學(xué),英語,地理,生物,魔法,變魔術(shù)------”,全都有。學(xué)校的椅子桌子都不是買回來的,困為學(xué)校有一種紙椅子,紙桌子,它能收縮,擴(kuò)大,比如,你到學(xué)校的的教室后,你的桌子會(huì)自動(dòng)打開,如果你放學(xué)的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)收縮,這樣掃地的時(shí)候可以方便掃垃圾。
你看是不是很有趣?
未來的學(xué)校6
未來的學(xué)校是什么樣的呢?那就跟我一起看看吧!
一天,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有沉甸甸的書包,只提著一臺(tái)電腦,原來老師的作業(yè)早被好幫手輸?shù)诫娔X上了。戴上隱形帽,我來到教室,遲遲不見老師來,也不見黑板,忽然老師的頭像出現(xiàn)在立體投影機(jī)上,有一位同學(xué)提了問題,老師把答案發(fā)到電腦上,直接就傳給了那個(gè)學(xué)生,真的很神奇啊!老師布置的作業(yè)很少,但是同學(xué)的成績(jī)都是頂呱呱的。別看電腦的外觀小,批改過的作業(yè)準(zhǔn)確率都很高,可厲害了。
我來到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不是塵土飛揚(yáng),而是花香四溢,并且操場(chǎng)上體育用品樣樣齊全,成了同學(xué)們的'游樂場(chǎng)地,真是美極了!
在這所現(xiàn)代化的學(xué)校里,培育出的是全面發(fā)展的好學(xué)生,真是棒極了,這就是未來的學(xué)校,同學(xué)們你們向往嗎?
未來的學(xué)校7
大家好!我向大家介紹一所幾年后將要風(fēng)靡全球的學(xué)校,那就是自動(dòng)學(xué)校,里面的設(shè)施全是自動(dòng)的。
教室的門有感應(yīng)器,要是學(xué)生和老師進(jìn)出就會(huì)自動(dòng)開門。要是別人,對(duì)不起,請(qǐng)拿通行證。上課了,老師不用說話,只要用腦袋想想就可以了,學(xué)生能“聽”到,而且記得很牢。
教室的設(shè)計(jì)當(dāng)然更先進(jìn)。教室的黑板可以放投影,還可以讓同學(xué)們寫字。黑板后面是個(gè)書柜,只要說出書名,書就會(huì)從書柜里跳出來,供同學(xué)們下課使用。
學(xué)校的食堂也是自動(dòng)的。要就餐了,同學(xué)們不用蜂擁而上地去買飯菜,只要坐在座位上說出菜名,飯菜就會(huì)從桌上跳出來。
啊!我未來的`學(xué)校真神奇呀!我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,只有掌握好今天的知識(shí),將來才能設(shè)計(jì)出這神奇的學(xué)校,為人類的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油!加油!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
未來的學(xué)校8
我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了,我每天都在想象未來的學(xué)校是什么樣子的。我想,未來的學(xué)校隨著科技的發(fā)展一定會(huì)非常智能,比如:
樓梯已經(jīng)成了自動(dòng)控制的電梯,如果電梯很擁擠的話,它就會(huì)提醒同學(xué)們:“請(qǐng)不要擁擠,注意安全!”。
當(dāng)同學(xué)們走到教室里,課桌上會(huì)有一排按鈕,上面標(biāo)有各種課程的名字。上課的時(shí)候,只需按動(dòng)課程按鈕,相應(yīng)的課本就會(huì)自動(dòng)放到課桌上面,真是太方便了!
每當(dāng)寫錯(cuò)字的時(shí)候,桌兜里一個(gè)自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)器就會(huì)提醒你:“字寫錯(cuò)了!”。按動(dòng)糾正按鈕,它就會(huì)告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時(shí),只需在顯示屏上寫上你要交給誰,作業(yè)本就會(huì)“飛”到他的`身邊。下課了,同學(xué)們就會(huì)乘電梯到樓下的操場(chǎng)自由的活動(dòng)。
這就是我想象的未來的學(xué)校。怎么樣,不錯(cuò)吧!
未來的學(xué)校9
“起床了!起床了”我的鬧鐘又叫我起床了,我突然起來一看啊,七點(diǎn)半了,然后我又想今天是星期天沒有事,再仔細(xì)想一想,壞了,今天我答應(yīng)肖子騫的我要去他的學(xué)校看看的,他學(xué)校和我們學(xué)校有什么不同。他的學(xué)校是在月亮上的學(xué)校,如果你們也想去就和我一起乘著土星飛船去吧。
來到月亮學(xué)校,肖子騫在門口熱情的歡迎我們,肖子騫說:“快上課了,我們快進(jìn)教室吧!”開始上課了。“咦,老師呢?”原來啊講臺(tái)上的一臺(tái)機(jī)器就是老師。同學(xué)們把作業(yè)插入機(jī)器的`插口里,很快作業(yè)就批完了,然后又在出口退了出來。每個(gè)同學(xué)面前都有一臺(tái)電腦,機(jī)器向里面?zhèn)魅胄畔ⅲ芸煳覀兙拖抡n了,肖子騫還說下次要帶我們?nèi)ナ昼娪螛穲@、百變圖書館、無敵小商店去玩玩。
怎么樣,月亮學(xué)校是不是和我們的學(xué)校不同啊,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大之后我在地球上也建一座這種學(xué)校。
未來的學(xué)校10
叮鈴鈴,叮鈴鈴!上課了。
我一進(jìn)學(xué)校大門乘電梯到了我的教室,教室的桌子上有許多按鈕,比如紅色的電腦按鈕,綠色的是逃生按鈕,藍(lán)色的是啟動(dòng)滅火裝置的按鈕。
下課了,太好啦!夏天,我們?cè)谟斡境乩镉斡荆欤覀冊(cè)谟斡境厣匣U媸呛猛娴貌荒茉俸猛胬玻∵有課間十分鐘游戲區(qū),里面有很多很多好玩的東西,比如過山車,滑梯,旋轉(zhuǎn)木馬還有很多很多。
學(xué)校里面還有一棟先進(jìn)的科技樓,第一層是微機(jī)室,同學(xué)們可以在里面搜集資料或看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的視頻。第二層是實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里面有很多實(shí)驗(yàn)器材,可以做出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,每次實(shí)驗(yàn)都必須消耗很大的精力和材料。第三層是歷史室,歷史室里面有時(shí)空穿越器,時(shí)空穿越器能穿越時(shí)空,去到未來,回到過去。
叮鈴鈴,叮鈴鈴!現(xiàn)在已經(jīng)11:50了,該下學(xué)了。未來學(xué)校很不錯(cuò)吧!如果你也覺得未來學(xué)校不錯(cuò)的`話,那就讓我們趕快動(dòng)起自己的雙手名曲創(chuàng)造屬于我們自己的未來學(xué)校吧!
未來的學(xué)校11
未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢?讓我們穿越現(xiàn)在的年代,去到一百年以后的世界看一看。
一百年以后的.世界很美,讓我們?nèi)タ纯次覀兊膶W(xué)校吧!
一進(jìn)門,我就看到了同學(xué)們都在玩,有的在我強(qiáng)力彈彈機(jī)、有的在玩電腦、還有的在玩抓娃娃機(jī),讓我們走進(jìn)點(diǎn)看一看,還有電子圖書館呢,你想看什么書,你就告訴機(jī)器人阿姨,機(jī)器人阿姨就會(huì)從它的肚子里拿出你想要的圖書。我看到同學(xué)們都拿著平板電腦在上課,一下課我就跑去問老師;'老師,為什么他們都拿著平板電腦在上課,’‘老師回答說;’‘他們只要對(duì)著平板電腦說話就可以做作業(yè)了’‘。
我跑去和他們一起玩,他們告訴我,這些摔了也不會(huì)疼,我玩一下強(qiáng)刀彈彈機(jī),一彈,’‘啊!真的不疼,’‘最可惜的是;我沒有抓到娃娃。
未來的學(xué)校12
未來的學(xué)校將會(huì)變成一個(gè)美麗且多功能的一個(gè)學(xué)校,培養(yǎng)出更多的人才。
未來的學(xué)校當(dāng)然是一座美麗的學(xué)校,學(xué)校外墻刷上了七彩的顏色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一道彩虹掛在墻壁上,美麗極了。
未來的學(xué)校建筑材料也用得很好,很堅(jiān)固。以前的.不少學(xué)校因?yàn)榈卣鸲顾耍?nèi)的人也因?yàn)榈卣鸱课莸顾劳觯堑顾闪说卣鹱羁膳碌暮蠊弧?/p>
未來的學(xué)校那可不一樣了,堅(jiān)固的樓房可以抵抗十二級(jí)地震,一般的地震都無法撼動(dòng)它。
學(xué)校里的每一個(gè)教室都安裝了一個(gè)多功能機(jī)器,地震或者其他災(zāi)難前,它都會(huì)發(fā)出警報(bào),這樣就能讓學(xué)校里的人能盡快搬到安全地帶,保障大家的安全。
未來的學(xué)校有很多功能,不僅能學(xué)到知識(shí),還有保障安全等功能!
未來的學(xué)校13
我一直想象著過30年學(xué)校是什么樣的。
30年后,我送我兒子進(jìn)了學(xué)校。晚上回來,兒子向我報(bào)告在學(xué)校的事:因?yàn)樵缟铣霭l(fā)的太晚,所以我遲到了一會(huì)。但是老師沒懲罰我,她摸著我的頭,溫柔地說:‘沒關(guān)系,小孩子晚一點(diǎn)沒關(guān)系,畢竟睡眠要足嘛!現(xiàn)在全國(guó)規(guī)定消息遲到時(shí)間是10點(diǎn)。’我跟著老師進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)里面全都是電腦,而且班主任是電腦老師,副班主任是游戲老師。最多的.課是電腦課和游戲課,一天有3~4節(jié),最短的卻是語文課和數(shù)學(xué)課。
第1節(jié)課,電腦老師對(duì)我們說:‘現(xiàn)在是信息時(shí)代,電腦技術(shù)必須馬上學(xué)起來!’說完就教我們?cè)趺床僮麟娔X。
游戲課上,游戲老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。
回家的時(shí)候,班主任對(duì)我們說:“今天作業(yè)是:在電腦上玩一種游戲,明天介紹給同學(xué)!和玩老鷹捉小雞!”
想到做作業(yè),我被拉回了現(xiàn)實(shí),我望著前面的作業(yè),想:要是現(xiàn)在的學(xué)校有以后那么好就好了!
未來的學(xué)校14
隨著時(shí)間增長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,我坐著時(shí)光列車,穿越時(shí)空隧道,來到了20xx年的昆吾小學(xué)。
大門和現(xiàn)在不一樣了,每位同學(xué)和老師都發(fā)一個(gè)出入證。只要一來上學(xué),出入證掃描儀就會(huì)按固定軌道滾到你的.脖子里把出入證掃描一下,掃描完以后,它把有關(guān)的信息傳回電腦,經(jīng)過對(duì)比人名表,確定這位同學(xué)在這所學(xué)校之后,再把信息傳給出入證掃描儀,門就會(huì)自動(dòng)彈開,老師也一樣。
學(xué)校的圖書館也變樣了,只有一個(gè)柜子,每個(gè)國(guó)家的書籍都有,柜子側(cè)面有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是切換國(guó)家,比如,你想看瑞士的書,按下去按鈕,大喊一聲:“瑞士”,那些書就會(huì)變成瑞士的書。第二個(gè)按鈕選擇書,你按下按鈕,大喊一聲你想看的書,書就會(huì)自動(dòng)彈出。
怎么樣,未來的學(xué)校很有意思吧!如果你也寫了,你也念給我聽聽吧!
未來的學(xué)校15
科技在一天天進(jìn)步,城市在一天天變美,學(xué)校也在一天天變化而先進(jìn)。
未來的學(xué)校是未知的,我希望未來的學(xué)校是豐富的、有趣的。一個(gè)個(gè)分開的區(qū)域像一個(gè)個(gè)蜂房,每個(gè)區(qū)域都是游戲項(xiàng)目等課外休閑活動(dòng),如:圍棋館,在那里,同學(xué)們可以互相競(jìng)爭(zhēng)眼力和腦力;象棋館,是同學(xué)們象棋競(jìng)爭(zhēng)的好地方,還有好幾個(gè)專門指導(dǎo)象棋的優(yōu)秀教師……
我希望未來的學(xué)校是美麗的,綠樹成蔭,百花齊放,讓同學(xué)們來到學(xué)校就感到快樂。
我希望未來的學(xué)校是綠色的,天天都是低碳環(huán)保日,讓地球的壽命不再減少,讓大家不再因停電停水困擾。
我希望未來的學(xué)校是有趣的.、豐富的、美麗的、綠色的、低碳的。
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