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    校園一角作文

    時(shí)間:2023-09-14 09:35:44 好文 我要投稿

    (精華)校園一角作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精華)校園一角作文

    校園一角作文1

      清晨,我沐浴著柔和的陽(yáng)光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見(jiàn)的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

      你看!

      在花圃中間種著三棵大樹,有桃樹。有柳樹。有李樹,其中最美的是桃樹。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹上競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美,那朵也是。

      你再看看樹下,擺著許多鮮花,它們圍著樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大哥哥;有的`低垂著花盤,像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說(shuō)悄悄話,真是姿態(tài)萬(wàn)千!

      這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無(wú)限的生機(jī)!

    校園一角作文2

      我的校園座落在科技一村里,那里春天生機(jī)盎然,夏天百花盛開,秋天樹葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風(fēng)景如畫。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機(jī)模型,爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的'意思是只要有希望,就沒(méi)有什么能難倒我們。

      春天,塑像旁邊的樹木抽出新的枝條,鉆出新的葉子。花兒也長(zhǎng)出了花骨朵,暖風(fēng)一吹,花兒便高興的開放了,它們好像在告訴塑像:春天來(lái)了,孩子們要來(lái)上學(xué)了!

      夏天,樹木茂盛,百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷。課間,孩子們一出來(lái),校園里便熱鬧起來(lái),歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。

      秋天,樹葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上,塑像好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,大家要努力學(xué)習(xí),一定要‘結(jié)’出大果實(shí)!”

      冬天,大雪飄飄,同學(xué)們冒著嚴(yán)寒,在操場(chǎng)上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓?lè),也欣慰的笑了。

      我喜歡我們的校園。

    校園一角作文3

      在我們校園的東南角,有一個(gè)美麗的小花園,別看它只有幾間房子那么大,卻深深吸引著同學(xué)們。我愛(ài)小花園。

      春天,百花盛開、綠樹成蔭的時(shí)候,桃樹那無(wú)數(shù)的枝丫上開滿了桃花,這時(shí)候,只要你一走進(jìn)去,迎面就撲來(lái)淡淡的'香氣,粉紅色的桃花撲入眼簾,令人心曠神怡。

      夏天,小花園那荷葉形的亭子就成了同學(xué)們的天地,每當(dāng)同學(xué)們玩得汗流浹背之時(shí)就去那荷葉形的亭子下去乘涼,并且觀賞小花園的美景。

      秋天,柳樹、桃樹和許許多多叫不出名字的樹都落葉了,紅紅的落葉,像許許多多的紅蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。這時(shí)候,桃子掛滿了枝頭,有的同學(xué)摘下來(lái),吃了,解解渴。

      冬天到了,小花園里堆滿了積雪。每當(dāng)這時(shí)候,許許多多的同學(xué)打起了雪仗,還有的同學(xué)三五成群的堆起了雪人呢!

      我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里的小花園!

    校園一角作文4

      長(zhǎng)城是威武雄壯的,泰山是巍峨壯麗的,這些都是我向往的地方,而我最喜歡的地方卻是校園的一角。

      走進(jìn)書聲朗朗的校園,進(jìn)入大操場(chǎng),再往里走,就來(lái)到四棵木瓜樹那兒。木瓜樹的樹皮是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很光滑,摸上去感覺(jué)有點(diǎn)粗糙。

      木瓜樹的葉子是橢圓形的,帶有倒刺,看起來(lái)很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮,綠油油的.,整個(gè)看來(lái),又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵,風(fēng)一吹來(lái),枝葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲。

      木瓜樹的莖看上去很柔弱,好像一陣風(fēng)就像把它砍斷似的。莖上有一條條長(zhǎng)短不一的“皺紋”

      木瓜樹的木瓜真香啊!那香氣溢滿了整個(gè)校園,讓我恨不得把所有的香氣都吸到鼻子里,木瓜的形狀萬(wàn)千:有的胖胖的,像個(gè)皮球,有的水靈靈的,像個(gè)秀氣的姑娘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這四顆木瓜樹像一條條散發(fā)著香氣的黃金帶子。木瓜樹上的木瓜顏色好美呀!金燦燦,一個(gè)個(gè)像小太陽(yáng)那么可愛(ài)。

      我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的木瓜樹。

    校園一角作文5

      在美麗的校園,那是我學(xué)習(xí)的家。有潔白的教室,有平穩(wěn)的課桌。那是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      在教學(xué)樓里,同學(xué)們勇躍地舉手回答問(wèn)題,認(rèn)真地聽課,這是我的'上課紀(jì)律,永遠(yuǎn)不變。仔細(xì)地做作業(yè),不馬虎,不糊涂,這是一個(gè)基本的要求。

      在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在踢足球……這是同學(xué)們放松自我的地方。你追我趕,多么活躍的場(chǎng)景。

      在外廣場(chǎng)里,同學(xué)們仔細(xì)欣賞著書法作品,一張張漂亮的字被貼在玻璃架子上。手抄報(bào)、畫卷、水粉畫,都在一個(gè)玻璃架子上。

      同學(xué)們,熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校,熱愛(ài)看書,熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬老師,與同學(xué)友好相處。

      這個(gè)美麗的校園就是惠州市惠陽(yáng)區(qū)第八小學(xué)。這里是學(xué)習(xí)的天堂,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)家園。

      

    校園一角作文6

      我們學(xué)校有很多美景,而我只喜歡學(xué)校東邊的竹林,那里為學(xué)校增添了很多亮麗。

      校園里的竹子四季都很美。春天,它長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,長(zhǎng)出了一些淡綠色的葉子,看上去小巧玲瓏,就像一個(gè)小姑娘的手指。春天雨后的竹林更是美不勝收。小雨落在竹葉上,落在泥土里,落在地上,好似彈奏著一首樂(lè)曲,雨停后,陽(yáng)光照耀,竹葉上的小露珠就像一串串珍珠。

      夏天,竹子和竹葉更是瘋長(zhǎng),枝繁葉茂,那碧綠的`竹子和嫩葉十分好看,竹子長(zhǎng)長(zhǎng)的,竹子上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,風(fēng)一吹,好似一位公主在翩翩起舞,美麗極了!

      秋天,其他的樹葉不是發(fā)黃就是飄落,而竹林依然生機(jī)盎然。長(zhǎng)得格外美麗動(dòng)人。

      冬天,幾乎所有樹上的葉子全部飄落,然而每根竹子還是綠油油的,雪娃娃還給它穿上冬裝了呢!

      我愛(ài)學(xué)校的竹林。

    校園一角作文7

      在我們校園的中央,有一座圓如圓月,美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開。

      美麗的春姑娘來(lái)了,使花一下子明艷了起來(lái),她用魔仗一點(diǎn),花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了。花壇周圍是高大挺拔壯實(shí)的松樹,看著他們表情嚴(yán)肅,好像要誓死也要保護(hù)這座花壇,保護(hù)這塊土地。春姑娘舍不得離開我們但還是依依不舍地離開了。

      炎熱無(wú)比的夏天來(lái)了,天氣熱的像是在火爐烤著一樣。這時(shí)我們便會(huì)跑到綠樹成陰的松樹下乘涼,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏,有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤子般大小的化盤。

      我們告別了炎熱無(wú)比的夏天,又迎來(lái)了涼爽的秋天。向日葵的花盤中長(zhǎng)出了一盤的`瓜子。時(shí)不時(shí)還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發(fā)著香氣的桂花。松針掉了一部分,還有一部分是完好的。

      涼爽的秋天過(guò)去了,接來(lái)是寒冷的冬天。花壇里像鋪了一層銀色的地毯,松樹上披著一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無(wú)暇的白雪覆蓋著,像是在和我們玩捉迷藏一樣。

      我喜歡這座花壇,喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。

    校園一角作文8

      我相信大家的學(xué)校都很美吧?我的學(xué)校也非常美。不信的話就跟我去看看吧!

      一走進(jìn)新的大門就是我們學(xué)校的籃球場(chǎng)。這里四周環(huán)繞著花、草。瞧!我們學(xué)校的升旗臺(tái)上的花開得是那么的鮮艷,有黃的、白的、紅的從高空看,就像是一個(gè)拱形的長(zhǎng)滿花的大門。我們順著水泥路走,就來(lái)到我們學(xué)校的花圃園地。這兒有各式各樣的花,形態(tài)各異的仙人掌我們班的`的花也都擺放在這里。你看,這里有菊花、三角梅、玫瑰、杜鵑、仙人掌這些花即使不說(shuō)出他的名字也很值得觀賞。我老實(shí)告訴你吧,:我和其他兩位同學(xué)就是這里的技術(shù)輔導(dǎo)員,也是這兒的負(fù)責(zé)人。我們轉(zhuǎn)個(gè)180度的彎,俯視下方。這里是我們學(xué)校的塑膠跑道、足球場(chǎng)。雖說(shuō)是操場(chǎng)可綠化面積就占了四分之一。怎么說(shuō)綠化面積會(huì)占四分之一呢?這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校在操場(chǎng)周圍種了許許多多的花草樹木。學(xué)校的足球場(chǎng)里也種了又嫩又綠的小草,這也算得上是標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)了。

      這就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)!不錯(cuò)吧?

    校園一角作文9

      校園,多么熟悉的名字啊!它,伴隨我們成長(zhǎng),帶給我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。今天,我要介紹學(xué)校里最美麗、最迷人的一處景點(diǎn)———小花園。

      雖然花園這個(gè)地方并不太顯眼,但我卻覺(jué)得校園里的花園一年四季都生機(jī)勃勃。

      春天,小草和花兒都探出了小腦袋,報(bào)春使者——燕子也急匆匆地趕來(lái)了,向大家報(bào)告春天來(lái)了!春天來(lái)了!

      夏天,火辣辣的太陽(yáng)照在同學(xué)們的身上,使大家透不過(guò)氣來(lái)。可是,小草和花兒并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾难谉岫悴仄饋?lái),而是頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著。紅的花,綠的'草,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,給校園增添了許多生機(jī)。

      秋天,小草和花兒都枯萎了,但菊花的盛開卻使我們眼前一片明亮。它們五顏六色、千姿百態(tài)、爭(zhēng)芳斗艷,在秋陽(yáng)的照耀下,仿佛格外柔嫩多姿。

      冬天,花園雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么美麗鮮艷,秋天那么奪目耀眼,但冬天是那么純潔,那么安靜。

      啊!美麗的校園!Ilikeit!

    校園一角作文10

      我們學(xué)校有許多好玩的東西,我覺(jué)得體育館最有趣、最好玩,它是我們課余時(shí)間的樂(lè)園。

      我們學(xué)校的體育館很大,有舞臺(tái),可以唱歌跳舞,我們新年舞會(huì)就是在這里面唱歌、跳舞、演戲的。在體育館還可以做運(yùn)動(dòng),它是我們打籃球、羽毛球和乒乓球的好地方。打籃球一般要體育課或者活動(dòng)課,籃球你可以在器材室或在教室拿一個(gè)。體育館還有羽毛球網(wǎng)。你知道嗎?打羽毛球時(shí),羽毛球落到誰(shuí)的'領(lǐng)地誰(shuí)就要發(fā)球;同時(shí),如果對(duì)方的球打過(guò)來(lái),你就要馬上打過(guò)去,千萬(wàn)不能不接,因?yàn)槿绻粼诘叵碌脑捘憔筒荒芗臃至恕F古仪蚝陀鹈虿畈欢啵绻虻粼诘厣暇筒荒芗臃帧p^里還有一間非常大的器材室,里面能放籃球、足球、羽毛球、乒乓球,還可以放很多其它運(yùn)動(dòng)器材呢!

      這就是我們學(xué)校的體育館,怎么樣,聽了我的介紹,你也想來(lái)秀一下了吧!

    校園一角作文11

      你要問(wèn)我最愛(ài)校園風(fēng)景線的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當(dāng)然是學(xué)校那高大的大榕樹。

      這棵大榕樹枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的.太陽(yáng),給我們服務(wù)。遠(yuǎn)處看,又像一個(gè)高大的士兵,看看有誰(shuí)敢上墻呢。

      大榕樹可高了,有我們學(xué)校四樓高,主干也很粗,要好幾個(gè)小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個(gè)特點(diǎn),就是美。就算它沒(méi)有白云那樣千姿百態(tài);沒(méi)有高山那樣頂天立地;也沒(méi)有大海那樣寬闊,但是它是多么高大挺拔,而且風(fēng)一吹,成千上萬(wàn)的葉子飄下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的黃衣,冬天穿上了雪白的白衣。

      這棵大榕樹不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。一上體育課,同學(xué)們就一窩蜂地沖向大榕樹:有的在樹下寫作業(yè),有的在樹下讀書,有的在樹下跳繩,有的在玩耍……

      我校園的大榕樹好吧?你一看就會(huì)喜歡上它的,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的大榕樹。

    校園一角作文12

      我們校園很美,校園里四季常青的松竹梅園有風(fēng)景如畫的青青菜園……。我要詳細(xì)介紹松竹梅園。

      春天,天還很冷,就有新筍了。這些小筍在粗壯的松樹保護(hù)才能健康成長(zhǎng)。

      夏天,人揮汗如雨的.時(shí)候,它像一把大傘一樣給我們擋太陽(yáng)。

      秋天,大多數(shù)花草都凋零了,小草黃了,花兒凋謝了,一片敗意,只有松竹還生機(jī)勃勃。

      冬天,寒風(fēng)凜冽,連堅(jiān)硬的鐵水龍頭都被厚厚的泥土包裹起來(lái)。梅花傳來(lái)一陣清香,好像在說(shuō):“只要度過(guò)寒冷的冬天,就一定能迎來(lái)陽(yáng)光明媚的春天。”大地銀裝素裹,它們?nèi)匀煌Π危o我們的寒冬世界帶來(lái)無(wú)限的生命力。

      我愛(ài)松竹梅園,我也愛(ài)我的校園。它是我們校園里的一處風(fēng)景。在學(xué)校里,它是一顆璀璨的明珠。

    校園一角作文13

      校園的一角我的校園在村里的東北方,我在這里生活了四年,那兒的`環(huán)境十分美麗,但最要數(shù)的是東南方的花壇了。春天,百花盛開,紅色的蝴蝶花,爭(zhēng)奇斗艷開了,引來(lái)了成群蝴蝶,白色的玉蘭花,悄悄的盛開,像一個(gè)害羞的小姑娘。下課了,同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到花壇觀看花朵。 夏天,驕陽(yáng)似火,花壇下面長(zhǎng)出了許多無(wú)名無(wú)草,太陽(yáng)像火球一樣烤著大地,可這些植物卻頑強(qiáng)的活下來(lái),它們顯得那么富有生機(jī),又那么忍人喜愛(ài)。秋天,落葉飄落,花壇里的菊花開了,有紅色、黃色、白色等。如果走在花壇旁邊,你會(huì)聞 到一陣沁香,讓你感到十分舒服。冬天,雪花飄揚(yáng),許多花早落謝,惟有梅花不一樣,俞是寒冷,花開得即精神、秀氣,梅花是最有品格,最有靈魂,它使花壇增加了許多秀氣。我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)那些辛勤培養(yǎng)我們的園丁。

    校園一角作文14

      在我們校園里,有一個(gè)小花園。那里春天柳綠花紅,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片,十分美麗。

      花園周圍,是一圈高大而粗壯的大樹,有蘋果樹、梨樹、銀杏樹、楊樹……它的正中間是一條小水渠,上面還有一座彎彎的小石拱橋和一個(gè)水車,走在橋上,像是來(lái)到了浪漫的'天地。它的旁邊還有幾張古色古香的石桌、石椅,右角上有個(gè)木頭做的小屋,里面放滿了農(nóng)具,肯定是用來(lái)搭理小花園的。

      站在校園的最高處往下看,小花園在陽(yáng)光的襯托下顯得更漂亮了,兩只小石象顯得更可愛(ài)了。

      我喜歡這可愛(ài)、美麗的校園。

    校園一角作文15

      我們的學(xué)校是廣州寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所省一級(jí)學(xué)校。它位于海珠區(qū)的光大花園社區(qū)附近。

      走進(jìn)我們的學(xué)校,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的花草,和高大的樹木,讓人感到像一個(gè)大花園。

      我們的校園是美麗的,要屬金種子雕像了。“金種子”大約2米高,下面有一個(gè)黑色的.底座,向下面的水池流水,這代表我們學(xué)校是游泳專長(zhǎng)的學(xué)校。平時(shí)水池總有幾條金魚在嬉戲,讓人感到很舒適。“金種子”是一顆向日葵的種子,由銅鑄成,外表貼上金色的鋁紙,讓‘金種子“顯得金光閃耀,美麗極了!

      我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)校園里的那座金光閃閃的”金種子“雕像!

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