一起走過(guò)作文

時(shí)間：2023-09-14 10:52:44 好文我要投稿

[精選]一起走過(guò)作文14篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一起走過(guò)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精選]一起走過(guò)作文14篇

　　一起走過(guò)作文篇1

　　青春，一個(gè)充滿活力的詞語(yǔ)，而現(xiàn)在，正是我的青春，我見(jiàn)在這一刻，拉響我青春的鼓號(hào)。

　　青春的世界，大人們不懂，我們有我們的秘密，他們管不著，雖然我們還是孩子，當(dāng)我們有自己青春的.權(quán)力，誰(shuí)都不能侵犯，也不容侵犯!

　　在青春時(shí)期，我們帶啊都有過(guò)叛逆的時(shí)期，不知道你有過(guò)沒(méi)有。

　　記得有一次，媽媽帶我去綠道玩，剛開(kāi)始我非常興奮、高興，可是媽媽卻一而再、再而三的警告我：不要去那里，危險(xiǎn);那里有蟲(chóng)子，它會(huì)咬你的;不要跑，會(huì)摔跤的……

　　聽(tīng)著媽媽一如既往的說(shuō)辭，我煩躁了起來(lái)，沖著媽媽大喊：“我的事不要你管。“

　　吼完之后我又飛快的從前跑了過(guò)去，我跑得比媽媽快，反應(yīng)也比媽媽快，媽媽一個(gè)沒(méi)注意我就從過(guò)她的身邊跑走了，我跑到了一個(gè)小橋邊，站在那里，靜靜的想著：為什么媽媽總是要管著我呢，這樣真的好煩呀!可是我這么做會(huì)不會(huì)不太好呀，算了，我才不管媽媽生不生氣了。“

　　于是坐在橋邊玩了起來(lái)。突然，一個(gè)憤怒的聲音在我的耳邊響起：“長(zhǎng)大了，有本事了!一個(gè)人還跑了，你知不知道我有多擔(dān)心啊!”媽媽朝我吼道。

　　可下一秒，媽媽卻又緊緊地抱住了我，流下了眼淚。

　　可這是否是叛逆期我也不知道，我只知道我傷害了媽媽。

　　一起走過(guò)作文篇2

　　我與春天一起相伴過(guò)十五次，我曾吹過(guò)曛暖的春風(fēng)，我曾在瀟瀟的春雨中洗去了黑色，我曾沐浴過(guò)春天的暖陽(yáng)，摩挲得我渾身舒坦。

　　春天的風(fēng)是柔和的，春天的雨是活潑的，春天的萬(wàn)物都是春蘭秋菊，亦春暖花開(kāi)。

　　我亦同理，與春天相伴的日子，帶給我的是新鮮，快樂(lè)，積極，向上，給予了我很多人生哲理。與春天相伴，我的生活如此多嬌。

　　我更喜歡淅淅瀝瀝的春雨，它似乎在演奏一曲清脆，優(yōu)美的純音樂(lè)，這也使我的心情給快樂(lè)，更自在。

　　春天就像我的`知音，在我孤單一人之時(shí)，給我一乍微風(fēng)，在我心情煩躁之時(shí)，給我悅耳的細(xì)雨聲。

　　春天就像我的同學(xué)，與我一起努力奮斗，同甘共苦。

　　春天就像我的母親，陪伴著我的成長(zhǎng)，哺育了我的營(yíng)養(yǎng)。

　　春天就如我的父親，給我踩實(shí)了前面的路，讓我走上好走的基層路。

　　春天就如我的演員，每天給我不一樣的角色。

　　我的夢(mèng)想是成為一名出色的畫(huà)家，而春天它就成了我最理想的美術(shù)老師，最最完美的模特。

　　春天里充滿了詩(shī)情畫(huà)意，令我回味無(wú)窮。春，我的好伙伴，你對(duì)我慷慨解囊，與我快樂(lè)相伴，我卻寸草春暉。

　　與你一起走過(guò)的日子，我刻骨銘心，我想跟你說(shuō)聲：“我的好伙伴，我謝謝你的陪伴！”

　　一起走過(guò)作文篇3

　　現(xiàn)在，我的生活是多姿多彩，那是因?yàn)槲业纳钪杏辛藡寢尩拇嬖凇?/p>

　　在我還沒(méi)出生的時(shí)候，你就已經(jīng)對(duì)我關(guān)懷備至了，你愛(ài)吃的那些甜美可口的食物也因?yàn)槲叶荒艹粤耍阆矚g穿的那些漂亮的衣服也因?yàn)槲也荒艽愕囊磺幸驗(yàn)槲叶淖儭?/p>

　　你的`心思全部集中在我身上，那一天，是你強(qiáng)忍著劇痛把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界上，這天就是我的生日，是你一直在呵護(hù)我，有了你的呵護(hù)，我才健康的成長(zhǎng)。我一天天的在長(zhǎng)大，你卻一天天的在變老，你那烏黑亮麗的頭發(fā)也因?yàn)槲叶兊蒙n白。但是你對(duì)我的愛(ài)卻并沒(méi)有減少。你的愛(ài)從來(lái)都是不求回報(bào)，而我也無(wú)以回報(bào)。我唯一能做的就是長(zhǎng)大了好好孝敬你，讓你頤養(yǎng)天年。

　　有時(shí)候我對(duì)您的做法不是很理解，不知道你為什么要對(duì)我管這管那的，直到現(xiàn)在我才明白，你做的一切都是為我好，為了我能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，因?yàn)槟悴幌胱屛页蔀橐粋€(gè)沒(méi)有前途的人。有時(shí)候我還跟你吵架，現(xiàn)在想想都是我的不對(duì)。

　　與你一起走過(guò)的日子，是我人生中最快樂(lè)的時(shí)間。

　　一起走過(guò)作文篇4

　　又快到期末了，作業(yè)堆如山，唉，煩吶

　　平時(shí)不努力，但槍也得磨，佛腳還是要抱。“嗯——口技，林——什么環(huán)，哎呀，這么長(zhǎng)，注釋太難背了吧，先把作業(yè)寫完再說(shuō)。”備考的幾天，我總這樣自言自語(yǔ)個(gè)沒(méi)完，如果臺(tái)燈會(huì)說(shuō)話，肯定也會(huì)叫我“be quiet”。“啊——”我不禁打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠“美國(guó)的農(nóng)業(yè)特點(diǎn)是——”睡意襲來(lái)，腦袋感覺(jué)昏昏沉沉的，不行，我還有張?jiān)嚲砟兀医吡ο氚阉怛?qū)走，但似乎有什么在拽著我，使我沉溺在夢(mèng)中無(wú)法自拔，最終墮入了溫床，腦袋無(wú)力的倒在了桌上，原本緊握著的`筆從手逐漸松開(kāi)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“呀！2點(diǎn)了，”我往窗外一看，對(duì)面樓上沒(méi)有一盞燈亮著，唯有月亮孤零零地掛在天上，回頭一看我的小臺(tái)燈卻依舊靜靜的亮在那里，沒(méi)有絲毫倦意，淡淡的光灑在在雜亂的桌子上，不知怎的，我總覺(jué)得它在盯著書(shū)看，連灑落的光都透露著求知欲。

　　我甩了甩手腕，繼續(xù)寫著，它也繼續(xù)亮著。

　　一起走過(guò)作文篇5

　　我對(duì)您的印象也只限于那溫和的笑了。

　　記憶已經(jīng)很模糊了，若不是有那張照片，恐怕連您的容顏也會(huì)淡了吧，就算再深入點(diǎn)也不過(guò)是那些片面之語(yǔ)了。我倚著手盯著窗外，太陽(yáng)漸漸從云層中露出來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照向地面，心中一陣暖流，我記起來(lái)了，好像也是這樣的一個(gè)天氣。

　　您牽著我的小手走在樹(shù)下散步，我能清楚地感到您手掌內(nèi)歲月留下的痕跡，我抬頭，望見(jiàn)了您那微百的'鬢發(fā)，“奶奶，您老了。”我出其不意地說(shuō)了一句，我感覺(jué)您明顯地怔了怔，然后便見(jiàn)您笑著說(shuō)：“是啊，人老了，說(shuō)不定再過(guò)不久就不能牽著你了。”我被她的話嚇了一跳，連忙甩開(kāi)她的手，跑著到她前面，駐足對(duì)她說(shuō)：“不會(huì)的，奶奶，您看，您都陪了我那么久了，老當(dāng)益壯，您健壯地很呢。”說(shuō)完，自顧自地笑了起來(lái)，奶奶看著我，也柔和地笑了笑，我見(jiàn)她這樣，笑得更歡了。奶奶過(guò)來(lái)?yè)嶂业念^，那手還是如以往的溫暖，讓當(dāng)時(shí)的我不敢想象失去那溫暖會(huì)變成怎么樣。

　　一幕幕畫(huà)面順著風(fēng)滑進(jìn)了我的腦海，您給我做甜酒，您幫我蓋被褥，您輕唱哄我入睡……您總是笑著，是的，您總是笑著，直到最后也是，您原來(lái)有那么幸福嗎？

　　太陽(yáng)刺眼，卻暖人，我對(duì)著陽(yáng)光笑了笑，就像您對(duì)我笑一樣。

　　一起走過(guò)作文篇6

　　那個(gè)夜晚，月，甚皎。與你一起走在小道上，竟覺(jué)得如此溫暖……

　　那是一次巨大的考試失利，我的求學(xué)軌跡將隨之而改變。我哭得撕心裂肺，淚流不止，而你，則在一旁安慰我，你故作無(wú)事，但我知道，你的淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)，使勁忍著，不讓它掉下來(lái)。

　　你牽著我的手，帶著我在小道上漫步散心，那一瞬間，仿佛是從我記事起，最溫馨的畫(huà)面，大手拉著小手，緊緊相握，晚風(fēng)微微拂過(guò)，你溫柔地勸我，不要那么在意，你若無(wú)其事地說(shuō)：生活依舊那么美好。我在你身邊走著，默默地聽(tīng)著。

　　那一段和你一起走過(guò)的路，讓心灰意冷的.我，再一次燃起了希望，那一段和你一起走過(guò)的路，讓我再一次看到了皎潔的月，感受到了愛(ài)的親近。

　　從六年級(jí)開(kāi)始，我們便一起走著，這慢慢征程，這段征程，有歡笑，有淚水，這漫漫征程，你變得消瘦、憔悴，每每“敗時(shí)”，你總是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，支撐著我幼小的心靈。和你走過(guò)的日子，艱辛而又坎坷，回望過(guò)去，你永遠(yuǎn)是我最好的歸屬。

　　所以，媽媽，謝謝你，陪我走過(guò)了這段時(shí)光……

　　一起走過(guò)作文篇7

　　記得上周五，在放學(xué)的路上，我碰到了您，云兒老師。您問(wèn)我：“怎么樣？最近復(fù)習(xí)的緊張么？”我回答：“還可以。”您看著我，笑了笑，接著說(shuō)：“過(guò)兩天就要放暑假了，一定要運(yùn)用好暑假的時(shí)間，多讀些書(shū)，過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假！有好多大家的.書(shū)都非常好，值得一讀，到時(shí)候告訴你們都是什么書(shū)，讓我們一起閱讀，一起成長(zhǎng)！”

　　記得有一句歌詞這樣寫道：“和你一起走過(guò)的日子，都是快樂(lè)的日子。”云兒老師，和你一起走過(guò)的日子，我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。以后，我一定會(huì)更加努力，更加自信，在和你成長(zhǎng)的道路上，攜手前行。盡管您已是老師，但您依然在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，不斷改變自己的不足，甚至有時(shí)虛心跟我們學(xué)習(xí)，我會(huì)想你一樣，勇往直前，虛心踏實(shí)，不畏困難，樂(lè)觀向上！

　　時(shí)常會(huì)想起和你在一起的日子，云兒老師，和你一起走過(guò)的日子，很幸福、很美好.

　　一起走過(guò)作文篇8

　　那一年盛夏，我們的夢(mèng)想肆意飛揚(yáng)。

　　你說(shuō)：年輕的心不怕風(fēng)吹雨打，年輕的我們應(yīng)該大膽地去闖。

　　那時(shí)的我們勇敢地想象，大聲地歌唱，青春是被孤立的時(shí)光，可以由我們?nèi)我獾負(fù)]霍。

　　她說(shuō)：我們就像剛長(zhǎng)翅膀的小鷹，自以為天不怕地不怕，才讓未滿的羽翼受傷。

　　那時(shí)的我們有著最最叛逆的心理，走過(guò)烏衣小巷，仍不畏迎面的朝陽(yáng)。

　　直到后來(lái)的跌倒，精疲力盡的我們以為永遠(yuǎn)也無(wú)法爬起來(lái)了，于是自虐地讓自己瘋狂。你說(shuō)，你也不想，走投無(wú)路還能怎樣返航？她說(shuō)：只要不害怕死亡就還有希望，重抖精神我們還要向上。新一輪回的'奔跑，我們要堅(jiān)持到追上任何人的腳步，即使無(wú)法走上巔峰也要堅(jiān)持自己小小的夢(mèng)想，因?yàn)椋袎?mèng)想，便是希望。

　　那一年，一起走過(guò)的時(shí)光不算漫長(zhǎng)，可回憶卻像延遲了百年令人惆悵。我們無(wú)法不哭，可仍要堅(jiān)強(qiáng)，一起舞蹈希望……

　　一起走過(guò)作文篇9

　　一起走過(guò)的日子，總是難忘的。在小學(xué)六年中，總會(huì)有一些刻骨銘心的事情發(fā)生。在離開(kāi)了生活了六年的母校時(shí)，心中充滿了感慨。想起和同學(xué)們相互扶持的那段日子，總會(huì)感到深深的留戀。

　　還記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)谛@里互相追逐的快樂(lè)身影；還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話題；還記得最后一年同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……轉(zhuǎn)眼間，就要匆匆忙忙地離開(kāi)生活了六年的班集體了，心里懷念著兒時(shí)的歡樂(lè)，總恨透了“天下無(wú)不散之宴席”這句話。朋友，你還記得小時(shí)一起走過(guò)的日子嗎？現(xiàn)在，不再像兒時(shí)的`無(wú)憂無(wú)慮，而心中掛念的是小學(xué)那份樂(lè)趣。

　　“一起走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著手……”錄音機(jī)里又響起了那熟悉的歌曲，難忘的是那不變的回憶。

　　總是想起那相處了六年的同學(xué)，再過(guò)不久就要各奔東西了，是否懷念那六年的快樂(lè)的生活呢？

　　朋友，你是否還記得小時(shí)總是議論哪個(gè)男孩英俊，哪個(gè)男孩難看，哪個(gè)女孩風(fēng)騷，哪個(gè)女孩最受老師愛(ài)？現(xiàn)在想起來(lái)，才覺(jué)得自己幼稚無(wú)知。

　　六年，在口中總覺(jué)得很長(zhǎng)久，轉(zhuǎn)眼間，就匆匆地分別了。分別時(shí)，才覺(jué)得時(shí)間的短暫。歲月怎么就不留人呢？

　　一起走過(guò)作文篇10

　　從我們的第一聲啼哭一直走到16歲，從一個(gè)什么都不懂的孩子漸漸走向成熟，走向青春。

　　16歲，在大人眼里我們還只是個(gè)孩子，其實(shí)該懂的那些我們都已經(jīng)懂了。

　　16歲，其實(shí)我根本不知道代表著什么，只知道我不再每天纏著爸媽，不再喜歡聽(tīng)他們的嘮叨；自己也開(kāi)始有了自己的空間，里面裝滿了自己的秘密；不再把所有的事告訴爸媽，卻把它們都交給我們自以為最好的`朋友。

　　16的我們，自以為懂得了很多，憧憬著我們自以為天長(zhǎng)地久的愛(ài)情，直到它破碎，才知道自己是多么的天真。

　　16歲的我們，身邊有很多朋友，瘋瘋癲癲就以為是一輩子。

　　16歲的我們，喜歡帥哥美女，總喜歡當(dāng)花癡。

　　16歲的我們，生活總帶有那么一點(diǎn)點(diǎn)傷感。

　　16歲的我們……

　　我們16歲，有著對(duì)未來(lái)的憧憬，有著對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

　　我們16歲，有著青春的朝氣，卻也帶一點(diǎn)點(diǎn)悲傷。

　　16歲的我們，正值青春。

　　一起走過(guò)作文篇11

　　我一生中有許多朋友，老師、同學(xué)、父母，但我認(rèn)為最好的朋友是書(shū)。

　　書(shū)怎么能成為我最好的朋友呢？因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，它常常給我許多知識(shí)，如：語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)。當(dāng)我心里不愉快的時(shí)候，它能帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，它會(huì)讓我哈哈大笑，如：漫畫(huà)書(shū)等；當(dāng)我遇到不會(huì)寫的字的時(shí)候，我會(huì)求助于字典；當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我會(huì)讀一讀關(guān)于心理的`書(shū)；當(dāng)我感覺(jué)辛苦的時(shí)候，我會(huì)找書(shū)來(lái)看一看有哪些好方法。

　　書(shū)有這么多作用，但歸根結(jié)底――書(shū)就是幫助人們解決困難，就像一盞希望之燈，給人們點(diǎn)亮希望，所以我才與書(shū)為友。

　　與書(shū)為友當(dāng)然要很小心地愛(ài)護(hù)它、關(guān)照它。當(dāng)它變臟了的時(shí)候，一定要給它擦干凈；當(dāng)它被撕破的時(shí)候，一定要及時(shí)給它粘好；當(dāng)它要脫頁(yè)的時(shí)候，一定要及時(shí)拿訂書(shū)機(jī)把它訂好。

　　與書(shū)一起走過(guò)是一件很光榮的事情，也是一件很幸福的事情。同學(xué)們，與書(shū)為友吧！它會(huì)讓你收益終身！

　　一起走過(guò)作文篇12

　　翻開(kāi)沉厚的書(shū)本，戴上藍(lán)色框架的眼鏡。不停地?fù)]舞著手中的筆桿。或許此時(shí)，學(xué)習(xí)與放松的距離便猶如銀河的星際般遙遠(yuǎn)。望著那堆積如山的作業(yè)，唉，我不禁長(zhǎng)嘆一口氣！還有一份，還有一門。一張張白色的試卷隨風(fēng)飄動(dòng)在這漫長(zhǎng)的自習(xí)課上，這零零碎碎的`音樂(lè)聲，好像無(wú)人賞析、無(wú)人注意。教科書(shū)里，那方方正正的楷體字，已被我抄下了三遍。終于，我做完了。望著窗外的星空，聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，不禁感到輕松釋然。哦，是它，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，吹去了我的絲絲倦意。一抹記憶之自習(xí)的清風(fēng)。

　　回想起我的學(xué)習(xí)生涯、不禁仰天長(zhǎng)嘆。我已做了數(shù)年學(xué)生卻終落得為分?jǐn)?shù)之少而慚愧。往日的付出，往日的辛苦早已埋沒(méi)在這枯燥時(shí)間與書(shū)腦之中。但是我依然堅(jiān)信，付出就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲。自習(xí)的清風(fēng)吹走了疲倦、留下的是滿滿的動(dòng)力與希望。繼續(xù)舞動(dòng)我的筆桿，奮斗、奮斗！

　　一起走過(guò)作文篇13

　　“水千條山萬(wàn)座，我們?cè)哌^(guò)……”又是這道熟悉的歌曲，把我的思緒帶到了遠(yuǎn)方……

　　曾經(jīng)，我們是一個(gè)快樂(lè)和睦的大家庭，班級(jí)里68名同學(xué)的心，被緊緊拴在一起。可是現(xiàn)在，六年級(jí)的我們正面臨著擇校后天各一方的分別，所有人多多少少都有有些依衣不舍的感情。

　　剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們還都是稚氣未褪的.孩子。全校數(shù)我們最小，也很不適合這種學(xué)習(xí)生活。但是大家互幫互助，我們一起堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)。

　　后來(lái)長(zhǎng)大了，老師開(kāi)始要求成績(jī)。每天我們都在與卷子做艱苦搏斗。一天下來(lái)做六七張卷子也不夸張，很長(zhǎng)時(shí)間同學(xué)們的手都要抽筋了。“世間無(wú)難事，只怕苦心人”。在期末考試中，好成績(jī)確定到來(lái)了。這讓我們的疲憊一掃而空。大家共同慶祝，我們快樂(lè)的一起走過(guò)。

　　四年級(jí)，我們報(bào)名參加了希望杯，課間在一起研究數(shù)學(xué)題。考試時(shí)，我們盡自己最大努力完成試卷，都取得了一個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的成績(jī)。同學(xué)們都很興奮，我們開(kāi)心地一起走過(guò)。

　　漫步于往事之中，流連在歡樂(lè)之際。我們永遠(yuǎn)一起走過(guò)。

　　一起走過(guò)作文篇14

　　小學(xué)已離我們遠(yuǎn)去，我依然懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影，依然懷戀班長(zhǎng)在講臺(tái)上組織紀(jì)律的情形，更懷戀你。

　　還記得那些年，我們一起走過(guò)的放學(xué)路嗎。

　　那些年，我們結(jié)伴回家。那條路，我們一起走了一千次。我記得是你推薦我看一部尚未連載完的漫畫(huà)。國(guó)產(chǎn)漫畫(huà)，故事沒(méi)有什么特別的地方，畫(huà)風(fēng)倒挺合我胃口。放學(xué)路上有一家報(bào)刊亭，出售該漫畫(huà)的單行本。那段時(shí)間，每天放學(xué)我們都要去折磨報(bào)刊亭的阿姨：“阿姨，《偷星》17到了沒(méi)？”漫畫(huà)連載的那樣慢，這樣問(wèn)了一個(gè)多月，阿姨一看見(jiàn)我們?cè)趫?bào)刊亭停下，還沒(méi)等我們開(kāi)口，就主動(dòng)說(shuō)：“還沒(méi)到呢。”后來(lái)那本單行本終于到了，17、18一起到的，我們卻沒(méi)有買。等待遠(yuǎn)比結(jié)果有趣，不是嗎？

　　直到現(xiàn)在，每路過(guò)一家報(bào)刊亭，我都會(huì)停下腳步看一看。

　　自行車騎到天天文具店門口，同行的路結(jié)束了。我們停下，把本未聊完的話題聊完。小女生，就算每天呆在一起，都有說(shuō)不完的`話。然后我們互道別，你向右，我向左，各回各家。我們的告別語(yǔ)至今仍一直用：“明早去找你昂。”就像暗號(hào)一樣，專屬于我們的告別語(yǔ)。

　　那些年我們一起走過(guò)的放學(xué)路，不長(zhǎng)，不短。

　　此文謹(jǐn)致我親愛(ài)的你。柿子。

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