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    是酸是甜作文

    時間:2023-09-15 11:06:47 好文 我要投稿

    是酸是甜作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的是酸是甜作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    是酸是甜作文

      是酸是甜作文 篇1

      “蔡靜,你給我過來!”媽媽兇巴巴的說。

      我心煩意亂地問:“干嘛!”

      媽媽糊里糊涂地亂說一通:“你呀你呀你,氣死我了……”

      我慢吞吞地走回房間。

      不一會,媽媽又喊我,但態(tài)度去截然不同了,把我嚇得一驚一乍。

      “寶貝,來,過來!”

      我莫名的感覺到有種不詳?shù)念A(yù)感。

      我畏葸不前,但還是走了過去。

      媽媽笑瞇瞇的看著我,我的`身體不禁顫抖,腦海里突然想到笑里藏刀這個詞心了更害怕了。

      “剛才老師發(fā)短信說,你的作文獲獎了!你不愧是媽媽的女兒!真棒!”媽媽在我臉上親了一囗。

      我松了一口氣,然后被突然來的幸福高興得合不攏嘴。

      ……

      這個又酸又甜的媽媽,使我的童年也充滿了又酸又甜的味道。我愛這個又酸又甜的媽媽。

      是酸是甜作文 篇2

      同學(xué)們都說“當(dāng)上班長,在班上就是至高無上的人了,在老師面前時受寵的對象,在同學(xué)面前可行使自己的權(quán)力,該多快活啊!可我當(dāng)班長并不快活,一肚子的酸與甜難以說出口。

      記得有一次上語文課,同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室,見老師沒來,就說起話來,搞得教室里面亂哄哄的,像“菜市場”一樣,我正準(zhǔn)備管班的時候,老師走進(jìn) 了教室,看到眼前的情景,生氣地問:“今天是誰值日?”我不好意思的站了起來,老師便“噼里啪啦”地給我說了一頓,還嚴(yán)厲地對我說:“看你這班長是怎么當(dāng) 的?”當(dāng)時的我委屈極了,淚水一直眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著才沒讓它流下來 。

      下課后,我還想著老師批評我的時候,我真想給老師說一聲我不想當(dāng)這個班長了,可是,我又忍住了,因為我覺得當(dāng)班長也有快樂的時候;記得那是期末考試 后的一天,老師給考試好的同學(xué)和優(yōu)秀的班長發(fā)獎,該我了,我走上了領(lǐng)獎臺,老師發(fā)給了我“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”和“工作優(yōu)秀獎”臺下的`同學(xué)都頭來了羨慕的目光,我 笑了,笑得很甜,很甜……

      為了當(dāng)好這班長,我流過汗、也流過淚,嘗過了酸與甜,我以后要改善我的管班方法,做一個同學(xué)們信任的好班長。

      是酸是甜作文 篇3

      4月10日 星期六,晴

      我觀察了一個甜酸角,它穿著一件棕色的袍子,上面有一些小白點;它像一個花生,不過比花生大一些,和我的小拇指一樣長;它懶洋洋地躺在桌子上,身上有一個小口,露出了果肉,好像在養(yǎng)傷呢;

      我搖了搖,里面發(fā)出嗒嗒嗒的聲音,它丑得像只小麻雀,一只不會飛,不會動的笨麻雀,丑家伙,討厭;我用手摸了摸,好像全身起了雞皮疙瘩,我用手撫摸感覺它凹凸不平。

      酸角的皮有1毫米薄厚,和我的指甲一樣薄厚;我用手使勁一捏,那外皮將軍就被我捏得粉身碎骨了;我拿起一小塊兒皮,放在嘴里,哎呦!真苦呀!我又嚼了嚼,又咸又麻,硬硬的,我連忙吐出來,好難吃呀!

      甜酸角的果肉是深棕色的,比它的皮深一點捏一捏,軟軟的,一點兒汁都沒有,它好像一個毛毛蟲的形態(tài),真好玩!終于盼到吃了,我迫不及待把美味的'酸角送到嘴里,啊!甜里透著酸,酸里透著甜,它是天上第一好吃的東西了吧!

      吃完果肉,還剩下一顆小籽兒。它和八角茴香的一個瓣兒大小相似,顏色接近的籽兒差不多,不同的是八角茴香的外皮比它粗糙。我用呀使勁一咬啊,好硬!都要把我的牙崩掉了,我吐下它,往桌子上一扔,響響的,有時扔一下,還有兩聲,真好玩。如果把它的籽兒種到土里,每天給它澆水,它會長出酸角嗎?

      我去試一試,等我的實驗成功,我再告訴你們。

      是酸是甜作文 篇4

      暑假里,我讀了一篇題目叫《冰糖葫蘆》的文章。

      這篇文章講述了:冰糖葫蘆是北方冬日的小零食。每當(dāng)寒風(fēng)驟起,肆虐于街頭是時,冰糖葫蘆便鮮亮地出現(xiàn)了。尋常見到的,是插在金黃的秸桿上,像給冬姑娘頭上插上了一串挽紅的珠花,那么惹人和顯眼,然后賣糖葫蘆的人甩一聲脆而甜的高腔,這聲響就悠悠地傳入你的耳內(nèi),撩撥你的讒蟲。于是,轉(zhuǎn)眼間,手上便擎住了一串亮晶晶的紅珠。

      讀到這里,我的'嘴里便不由自主地泛起一股酸酸甜甜的口水,也便想起小時侯,媽媽牽著我的小手,去買冰糖葫蘆的情景。媽媽總是給我挑選一串又大又紅的糖葫蘆。我喜歡先舔舔外面的一層糖衣,然后一小口一小口地咬,在嘴里細(xì)細(xì)地嚼嚼,頓時從嘴里一直甜到心里。吃完糖衣,我再把一個個囫圇串起的山楂遞給媽媽。她常會笑著嗔罵幾句,并讓我下次連同山楂一起吃。

      后來我慢慢長大了,冰糖葫蘆依然是我的最愛。所不同的是,我已喜歡并習(xí)慣把山楂連同糖衣一起吃,細(xì)細(xì)品。那種酸里裹著甜,甜里透著酸的味道時常讓我回味無窮。

      不僅如此,“都說冰葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜。都說冰葫蘆兒甜,可甜里面它裹著酸。冰糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團(tuán)圓……”這已是常掛在我嘴邊的歌。

      是酸是甜作文 篇5

      人的一生就像一道菜,有酸、有甜、有苦、有辣。各種不同的味道交織在一起,才能讓生活變得充實,變得美好,變得多姿多彩。

      酸——就是在生活中無論遇到怎樣的挫折和失敗并感到傷心難過時,心里總不時酸溜溜的。傷心是可以的,只不過要及時調(diào)整自己,不要自己長時間在酸痛中。要重新出發(fā),去尋找新的目標(biāo)。

      甜——每當(dāng)我取得好成績時,是甜的;每當(dāng)我得到老師的稱贊或表揚(yáng)時,是甜的;每當(dāng)我站在講臺上領(lǐng)獎是,也是甜的……甜滋滋的味道每個人都想嘗到,不過,想要甜,也要付出才行,這可跟苦有莫大的關(guān)聯(lián)。

      苦——想必這個味道是所有人都討厭的,可它卻和其他的味道一樣無處不在,時刻在你的生活中。只要你付出的苦越多,得到的甜也越多。舉個例子說說。假如你每天都要上補(bǔ)習(xí)班,每天都要熬夜,一點玩的時間都沒有,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收獲。當(dāng)你取得好成績時,那種滋味是沒有吃過苦的人沒有的.。所以,不要再討厭苦了。只有付出了,才能嘗到甜。

      辣——這種味道往往是在做錯事后才有的,這個我可是親身體會。有一次,我數(shù)學(xué)成績考砸了,回到家,媽媽用凌厲的眼神看著我,我慚愧極了,我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了,說明你知錯了,這樣才叫知錯悔改。

      生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時苦如黃蓮,有時又辣如青椒。

      是酸是甜作文 篇6

      “哥哥,屋后樹上的棗兒熟了!”我邊喊邊向屋里跑去。“真的?走!”哥哥放下手里的筆拉起我就往屋后跑。抬頭向樹上望去,上面掛滿了紅的、紫的、黑的桑棗兒。

      哥哥二話不說脫去涼鞋“哧溜”爬上了樹,順手摘下幾顆放進(jìn)嘴里。“我也要吃!”看他美美地吃著,樹下眼巴巴等著的我著急地喊著。“好的,準(zhǔn)備好了!”哥哥站在樹上用力地晃動樹枝。那些熟透的棗兒下雨似的.“嘩啦啦”從樹上掉下來,我連忙撿起一顆塞進(jìn)嘴里:“真甜!”我手忙腳亂地?fù)熘灰粫䞍簝墒志瓦瑵M了,“地上還有那么多放哪兒呢?”我自言自語,“有了!”我拎起裙擺把桑棗放進(jìn)里面盡情撿著。

      “小鬼,快下來,你想摔死呀!”奶奶不知怎么知道的從屋里跑來。哥哥急忙從樹上滑下來跑回屋,我還在撿著。奶奶又拉過我:“小祖宗,瞧你新裙子弄的。”不由分說就把我拉回屋里換下衣服去洗了。

      我和哥哥美美地吃著勞動成果,不一會兒手上、臉上、嘴上都變成黑的了,我倆我望你,你望我,哈哈大笑起來。

      指導(dǎo)老師評語:

      選材源于生活,語言充滿童真童趣,易于勾起讀者童年的回憶。

      是酸是甜作文 篇7

      天哪,要考試了,真是十五個吊桶打水——七上八下啊,唉。

      酸

      這可把我折騰慘了。發(fā)下卷子了,我瞟了一眼,啊,很簡單。但是,我做簡單的題粗心寶寶就開始“搗亂”,我緊張極了。做完后,檢查了兩遍都讓我揪心。心真酸!

      甜

      嘻嘻,當(dāng)英語卷子發(fā)下來,哪啊可就簡單多了。我拿起筆,沙沙兩下就寫完了,我就開始檢查,并改正了一些錯誤,我心里那個甜呦,開心!

      苦

      唉,科學(xué)卷子下來了,我的`天,全好難啊!我冥思苦想,沒有一點思路。我沒辦法,只好亂填。填的牛頭不對馬嘴,我看來要唉男女對罵了,我心里那個苦,沒人能忍受。

      是酸是甜作文 篇8

      在每個人的生活中,都品嘗過來五種奇特的味道,它們分別是—酸、甜、苦、辣。如果說它們都是一顆顆珍珠,那最值得我體會的便是那一顆了!

      記得又一次,我們一家都去了“古龍峽漂流”。在那里,我們看見了壯觀的`瀑布。于是,我們在瀑布底下練起了“武功”,以防待會去玩漂流時不至于那么冷。爸爸像個野猴子似的,在石中亂竄;媽媽像一只小狗,仿佛自己的毛要被冰凍了一樣。而我呢?就像一條剛剛出生的小蛇,隨時倒地身亡。過了一會兒,我們走到了“軍器庫”,我一馬當(dāng)先,把最好的“武器”拿走,剩下的老家伙就歸爸媽所有。我心中開始沾沾自喜!

      終于,漂流開始了!我們挑了最好的“戰(zhàn)艇”。下水了,“戰(zhàn)艇”就像脫了弦的箭似的一下子向下沖,時不時就撞一下,想在戰(zhàn)場上一樣。突然,不知什么時候,小艇使出了“裂空飛行”,一下子沉入水中,又浮了上來。此時,這里到處都是“子彈",我們裝上“子彈”,向敵人進(jìn)行了猛烈的攻擊。到了大落差了,它像一場機(jī)甲戰(zhàn),讓我嘗盡了恐懼。但最終,經(jīng)過大家的努力,我們打敗了它。在陽光下,我感受到了喜悅,把我從深谷里拉出來。

      經(jīng)過這件事,我明白了,做每一件事,只有經(jīng)過堅持與奮斗,才能得到成功。除此之外,也讓我嘗到了酸與甜的味道。

      是酸是甜作文 篇9

      轉(zhuǎn)眼間,我們度過了一個豐富多彩的寒假,度過了20xx年新年鐘聲的敲響,度過了第一個初中生活與學(xué)習(xí),在七年級上期的學(xué)習(xí)中,我嘗到了眼淚酸咸甜這三種味道。

      

      在剛剛進(jìn)入中學(xué)的時侯,有很多同學(xué)都不是很適應(yīng)這剛剛到來的初中生活與學(xué)習(xí),有的基礎(chǔ)差一點的.,就感覺學(xué)起來十分的吃力,有的同學(xué)因為沒有出遠(yuǎn)門爸爸媽媽而躲在被子里偷偷地哭泣,有的沒有做過家務(wù),洗不來衣服和襪子,有的不太和新同學(xué)相處得好。那個時候,我嘗到的眼淚是酸澀的。

      

      在我們開始正式上課之前,我們有一個長達(dá)一個星期的軍訓(xùn)。在我們剛剛開始軍訓(xùn)的時候,大家都十分的興奮,不過,我們到了后來的軍訓(xùn)就漸漸的感到吃力了,有的同學(xué)體力稍稍差一點,就堅持不住了,不過有的同學(xué)咬著牙,堅持了下來。

      

      在期末考試之前,我們大家都在暗暗的自己努力,希望能夠?qū)⒆约旱拿翁嵘稽c,好過一個好年,我也在努力的加油,在期末復(fù)習(xí)的時候,我們大家一起到處跑的時間少了,成群結(jié)隊的背書的同學(xué)們多了,我們?yōu)樽约旱某晒Ω冻隽伺Γ玫搅藨?yīng)有的成績,那個時候我嘗到的眼淚是甜蜜蜜的。

      酸咸甜這三種看似普通的味道,卻是我們成長路上的三位辛勤栽培的我們的老師啊!

      是酸是甜作文 篇10

      那一天,我當(dāng)了一回小老師,那其中的滋味呀,真是有酸有甜!

      二年級的時候,在學(xué)校里,因為我表現(xiàn)非常好,所以老師讓我當(dāng)上了小老師。那天中午,我剛到學(xué)校,聽到我們班上唧唧喳喳,我趕緊跑到了講臺上,拿著一把大尺子,在講臺重重地敲了幾下,他們安靜了下來,過了一會,有人說別人講話,我正走過去教他不要講話,突然,有一個在黑板上寫上了我的名字,我生氣極了,怒氣沖沖地對他說:“你們要是再講話,我就去喊老師了!”教室里頓時鴉雀無聲。過了幾分鐘,他們又開始講話了,我耐心地聽著誰在講,便把他們的名字寫了下來,過了一會,一個名字被記上黑板的同學(xué)問:“我表現(xiàn)變好了,你怎么不擦我的'名字呀?”我正要說“叮叮,叮叮”我說了一聲:“下課”他們便像剛出籠的小鳥飛跑出去。

      如果有機(jī)會,我還想再當(dāng)一回小老師呢!

      是酸是甜作文 篇11

      語文是什么?語文是西下的太陽,絢麗燦爛,為山河增光;語文是多彩的錦緞,流光溢彩,華麗典雅。語文還可以是心中的一泓清泉。語文是甜的,也是酸的。

      

      從二年級開始,學(xué)校的藝術(shù)節(jié)書法比賽都有我的份,每年我都是寫硬筆書法,從沒有變過。二年級的.時候,因為我是第一次比賽,出師不利,得了一個三等獎,雖然說已經(jīng)很盡力了,但是我下定決心,一定要超越自己。三年級,我真的做到了,我拿到了一個二等獎,表面上不怎么樣,可是我的心里真的好高興哦!我知道,自己的努力沒有白費(fèi)。

      

      五年級的一次考試,讓我銘記在心。就是那次考試,讓我的語文成績提高了不少。那次,當(dāng)試卷一下來時,我都不敢相信我的眼睛了,那試卷上,用紅筆寫了一個大大的數(shù)字——82。5分,好刺眼,當(dāng)時我好想哭出來,忍住了。回到家,我把我自己反鎖在房間里,躺在床上,抱著枕頭和被子,失聲痛哭起來,我真的好傷心,真的,真的……這個分?jǐn)?shù),我將它深深印在心里面,讓我永遠(yuǎn)記住——那次考試。

      這些美與不美的事物說出來是“語”,寫出來的是“文”,語文就是生活,需要用心去理解,去感受,去熱愛語文。

      是酸是甜作文 篇12

      朋友,你要是問我學(xué)習(xí)生活是怎么樣的?我就會回答學(xué)習(xí)生活是充滿了酸甜苦辣的,你要是不信,且聽我一一道來。

      冬天的早晨,太陽剛剛露出了魚肚白,我身邊的鬧鐘就響了。再睡一會吧,躺在暖和的被窩里那可謂是天大的享受啊!但是早晨是人記憶力最好的時候,俗話說得好:“一日之計在于晨。”于是我趕緊起來晨讀。想想,這是苦啊!

      課堂上,我認(rèn)真地聽講。可是做作業(yè)時仍會遇到一些難題解答不出來。盡管絞盡腦汁,還是做不出。這不,又遇到不會做的數(shù)學(xué)題了。下課了,我便去請教同學(xué),誰知那位同學(xué)也不會,說:“我的作業(yè)還沒有完成呢!”說完就不再搭理我了。這時,我的心里難受極了,感覺火辣辣的。

      晚上,爸爸媽媽開始悠閑地看電視,而我卻像籠中的小鳥,被關(guān)在房間里讀書復(fù)習(xí),準(zhǔn)備明天的考試。我最喜歡籃球比賽了,突然我隱隱地聽到一個輕微的擦網(wǎng)聲,好像是進(jìn)球了。我不禁躡手躡腳地出來瞄上幾眼過過癮。誰知爸爸探出腦袋來,大吼一聲:“進(jìn)去復(fù)習(xí)!”我便無奈地退回房間,繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時,我的'心里涌出了酸酸的味道。

      考試了,成績發(fā)布了。我得了95分。太棒了!平時的苦來酸甜都被我跑到了腦后,剩下的是蜜甜!

      這就是我苦辣酸甜的學(xué)習(xí)生活。

      是酸是甜作文 篇13

      星期天到了,我早早地把作業(yè)寫完了,媽媽決定帶我去外婆家玩,我高興極了,又蹦又跳。正在我高興的那一瞬間,忽然,一個調(diào)皮的落葉夾在了媽媽眼鏡正中間的位置,大風(fēng)也吹不走它,媽媽只好無奈了停下來,把它取了出來。

      一進(jìn)外婆家,外婆就拿出桔子熱情地招待我們,我皺著眉頭說:“外婆,我不喜歡吃桔子。”外婆笑瞇瞇地說:“你嘗嘗吧,可好吃了。”

      我看到外婆剝好的`桔子瓣,就忍不住吃了一個,“嗯,還真香。”外婆問我什么感覺,我說:“味道還行,有一股又酸又甜的味道。”外婆說:“要不再嘗一個?”我說:“不用了,嘗一個就行了。”外婆熱情地說:“你再多吃幾個,說不定能吃出不一樣的味道。”

      于是,我就又嘗了一個,果然吃出了不一樣的味道,我看這剝下的大半個桔子,我忍不住又吃了幾個,不知什么時候,我把外婆買的所有的桔子都吃光了。

      我覺得我已經(jīng)漸漸地喜歡桔子了,自從我喜歡上了桔子,家人無論帶我去哪里,只要見到桔子,我就會流口水,我真是越來越想吃桔子。我和桔子的關(guān)系自然也是越來越親密了。

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