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我的表情包里沒有作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的表情包里沒有作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的表情包里沒有作文1
我是很受歡迎的機(jī)靈聰明的小刺猬。我平時(shí)有很多表情包，我的表情包可豐富了，有快樂、悲傷、喜悅、驚奇……但是唯獨(dú)沒有絕望這個(gè)表情包。
那年深秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我正在蘋果樹下睡覺，一翻身就被驚醒了，看著自己溫暖的窩，心里別提多開心了，那窩不大不小正好。突然，一個(gè)大蘋果砸在了我的頭上。我想一定把蘋果拿掉才行，否則我就回不了我那溫暖的小窩了！于是，我先自己在樹上蹭了蹭，可惜沒掉。
突然，我遇到了手捧堅(jiān)果的小松鼠，小松鼠十分驚訝，它馬上幫我拔蘋果，但是，熱心的小松鼠并沒有拔掉，反而把堅(jiān)果粘在我的背上了，這不是雪上加霜嗎！我想了想并沒有責(zé)怪小松鼠。這時(shí)，一只小豬跑了過來，小豬想到了一個(gè)方法，讓我在地上打滾。我使勁兒在地上打滾，可惜仍然沒掉，反而多加了兩片樹葉。
一陣風(fēng)吹過，一張卡片飛了過來，圍著我轉(zhuǎn)，我飛快地躲避它，我像一只離弦的箭一般飛了出去。可是它還是粘在我的`頭上，我始終不能擺脫它的魔爪。一只青蛙在池塘邊叫著，它讓我在水中撲通幾下，說那樣就會(huì)掉。我跳入水中，前爪撲通撲通的，后腳在水中濺起了一道道浪花，但這還沒有掉，還粘上了荷花。最后，我用了小豬的辦法，在樹林中穿梭，但是依然沒有用，背上多了三顆成熟的楊梅。一只山羊來了，它把我背上的東西全吃掉了。“好哎！”我激動(dòng)地叫著。最后，我又回到我的窩。
躺在溫暖的小窩里，我在想為什么我能再次回到這溫暖的家呢？哈哈，當(dāng)然是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈了！在我的表情包里沒有絕望！
我的表情包里沒有作文2
我從小就特別害怕蟲子，每次看到小飛蟲肆無忌憚地從我眼前飛過，我就嚇得毛骨悚然，在腦海里留下一個(gè)個(gè)恐懼的表情包。而在一次的旅行中，我成功地把“恐懼”這個(gè)表情從我的表情包中剔除出局。
那是暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽自駕游到德化桃仙溪游玩。一到那里，我就興奮地跳下車門，走進(jìn)布滿翠綠的屏障的景區(qū)之中。踏在陰涼的林蔭小道上，路旁的小溪，溪水波光粼粼，好似在歡迎我們。突然，路旁一塊寫著“人體漂流”的告示牌映入了我的眼簾，興奮激動(dòng)的我決定去體驗(yàn)一下“人體漂流”的樂趣。
買了門票，我便穿戴好護(hù)具，利用救生衣的浮力順著水流滑了下去，那種感覺真是讓人身心愉悅。由于次數(shù)不限，于是我上了岸，準(zhǔn)備回到起點(diǎn)，再漂幾次。
可是剛走了幾步，我的腳就像灌了鉛似的，不敢再動(dòng)一步。只見眼前令我血液凝固的一幕——一只五彩斑斕的大蝴蝶正停在我的必經(jīng)之路上，我全身被恐懼感充斥著，腿差點(diǎn)軟了下去。這時(shí)，我摸到了身邊的一塊石頭，仿佛吃了熊心豹子膽，用盡全身的'力氣向它砸去，大蝴蝶似乎受到了驚嚇，慌慌張張地騰空飛去。我抓住機(jī)會(huì)，用盡平生最快的速度，逃出了這個(gè)可怕的地方。
但為了挑戰(zhàn)自己的極限，我“明知山有虎，偏向虎山行”，再次來到了這條驚悚的小路上，我壓制著自己對(duì)昆蟲的恐懼，勇敢地前進(jìn)著，蝴蝶似乎被我一往無前的氣勢(shì)嚇到了，頭也不回地飛走了。
經(jīng)過這件事后，我不再害怕昆蟲，把“恐懼”這個(gè)表情包永遠(yuǎn)拉進(jìn)了“黑名單”！
我的表情包里沒有作文3
一場(chǎng)突如其來的大雨，嘩嘩地下著，伴隨著它的還有狂風(fēng)，它們毫不留情地將我辛辛苦苦種好的、才剛綻開花瓣的花，連花帶葉地吹走了！
花株在我的日夜照料下長(zhǎng)得枝繁葉茂，一片片葉子像極了晶瑩剔透的翡翠，盛開的花朵恰如墜入凡塵的仙子翩翩起舞。可是大雨過后，只剩下殘破的花盆和幾片枯葉。我耷拉著腦袋，哭喪著臉，悲痛欲絕，失落極了。
媽媽看到我的樣子，靈機(jī)一動(dòng)，跑出了家門，回來時(shí)手里拿著四粒種子。媽媽把種子交給我說：“這是我給你挑的種子，再種一次，一定能成功！”我無力地點(diǎn)點(diǎn)頭答道：“好吧。”我找來了兩個(gè)花盆，每個(gè)花盆種兩顆種子，并且都用土將它們埋了起來，還澆了水，期待它們長(zhǎng)成五彩繽紛的花。
日子在我的'期盼下一天一天過去了。幾天后，四粒種子中有兩粒快干枯了，有兩粒已經(jīng)干枯了！“怎么會(huì)這樣？”我既驚訝又失落，就想，算了，還是放棄吧。媽媽聞聲跑來，問我怎么了，我將事情原原本本的說給她聽，媽媽聽后，溫柔的對(duì)我說：“只要你用心給它們澆水，給它們多曬曬太陽，多補(bǔ)充點(diǎn)陽光，它們一定會(huì)好的。知道嗎，其實(shí)，生活中我們每個(gè)人都離不開“光”的鼓勵(lì)，只不過鼓勵(lì)我們的那束光，有時(shí)是一個(gè)微笑，有時(shí)是一聲贊美！不要失落，不要放棄，因?yàn)橹灰粴獠火H，你就是那個(gè)可以微笑著采擷璀璨之花的人！”
“哇！”我的眼睛里霎時(shí)迸發(fā)出了光芒，嘴角高高的揚(yáng)起。媽媽因?yàn)橐患N花的小事告訴我了一個(gè)大道理，瞬間使我茅塞頓開！我又想起了我種的花，連忙對(duì)媽媽“嗯”了一聲，就跑去看花了。
終于在我堅(jiān)持不懈的精心照料下，兩個(gè)花盆的種子都發(fā)芽開花了，此時(shí)它們正伸著頭，眺望著一望無際的天空呢！
經(jīng)過這個(gè)小事，媽媽告訴了我，她的字典里沒有失落兩個(gè)字。只要努力向上，一定可以柳暗花明。我望著眼前的這些嬌艷欲滴的鮮花，洋溢著自信的笑容：“嗯，我的成長(zhǎng)表情包里，從此以后，再也沒有失落！”
我的表情包里沒有作文4
我擁有各式各樣的表情：搞怪、樂觀、激動(dòng)、興奮……但是在我的表情包里唯獨(dú)沒有悲傷。
我每天都哼著一支小曲兒去上學(xué)：“喜鵲嘎嘎叫，鐘聲當(dāng)當(dāng)響，今天咱呀真高興，我的生活樂哈哈呀！”唱起這首我自編的歌曲，總可以使我“喜上眉頭，悲下心頭”。這幾年的.學(xué)習(xí)生涯中，我明白了一個(gè)道理：做人要豁達(dá)、開心、樂觀。
有一次，我考了一個(gè)80分的低分，十分自信的我心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰。同學(xué)過來對(duì)我說：“考不好，可以重新再考一次嘛，何必傷心呢？”我笑了笑：“重新再考一次？笑話！生米都已經(jīng)成了熟飯，怎么再來一遍呢？”她又說：“難道你連一點(diǎn)兒常識(shí)都沒有啊，熟飯還可以再回鍋里做蛋炒飯啊！”他話音剛落，我立刻捧腹大笑，大笑不停，后來直接整個(gè)人笑倒在桌子上。周邊的幾個(gè)同學(xué)也笑得鼻涕眼淚滿天飛，還有幾個(gè)人狂笑不止。我為他的幽默感到佩服，我心中的悲傷立刻煙消云散。
還有一次，我姨媽送給我的一支從日本代購(gòu)回來的四色筆丟了。那可是我最最最喜歡的一支筆了，可少不得它呀！我愁眉苦臉，一籌莫展。這時(shí)，班里的“開心果”——高潔對(duì)我說：“聽聽我編的詩(shī)詞。”我點(diǎn)頭稱好，“人之初，性本善，不寫作業(yè)是好漢，老師打你怎么辦？掄起拳頭與他干，他找校長(zhǎng)怎么辦？涼拌炒雞蛋！”我再次笑開了花，狂笑不停，丟筆的煩惱早已飛到了九霄云外。
我要時(shí)刻告訴自己，我的表情包里沒有煩惱。
我的表情包里沒有作文5
“里約奧運(yùn)會(huì)”讓人印象深刻，其中令我最佩服的便是傅園慧在接受采訪時(shí)的樂觀，她的回答——“我已經(jīng)用盡了洪荒之力了”、“我很滿意”，讓我覺得她一定是個(gè)不追求名次，但又積極向上的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。而我，也是這樣一個(gè)人。
記得在一個(gè)烈日炎炎的晌午，我心不甘情不愿地隨媽媽到少年宮學(xué)舞蹈。馬路兩旁的樹葉“沙沙”直響，好像在替我抗議，其中一片干脆利落地飄到媽媽的車窗上。但無論我怎樣鬧，車終究還是到達(dá)了目的地——晉江市青少年宮。
老師慢悠悠地走了進(jìn)來。她一到教室，就命令我們上墻壓腿，壓完之后還得在把桿上踢腿一百下，教室里哀聲遍布。
老師絲毫沒有放過我們的意思，讓我們把把桿搬進(jìn)搬出。就在此時(shí)，一場(chǎng)小意外悄無聲息地來到了。在搬把桿時(shí)，把桿的最底部扎到了我的`腳，我頓時(shí)感覺腳上有一種黏黏的、稠稠的液體冒出，我急忙脫下舞鞋，看個(gè)究竟。可沒想到——血已經(jīng)蔓延到整只腳面上了。
我抬頭望著天花板，強(qiáng)忍著淚水，意想不到的是，它竟然沒有奪眶而出。要是換在以前，我早已哭成淚人。
這時(shí)老師連忙跑過來，溫柔地詢問我：“怎么樣？會(huì)疼嗎？”我搖搖頭，現(xiàn)在的我可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，怎能向疼痛低頭呢？
此時(shí)此刻，教室外的樹葉再次“沙沙”直響，我知道，這是為我鼓掌的聲音，它正恭喜我成功甩掉“哭泣”呢。
如今，我已經(jīng)不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭了。治療疼痛對(duì)我來說是小菜一碟，我最大的變化是：無論遇到什么事情，都不再用哭來解決。
耶！我的表情包里終于沒有哭泣了！它也讓我明白：不管遇到什么事情，哭不能解決問題，必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)！
我的表情包里沒有作文6
從來，我都是一個(gè)樂觀向上的孩子，媽媽說我自帶陽光。是的，我的表情包里沒有埋怨。
晨曦微露，在媽媽的輕喚中醒來，一起床總能看見桌子上豐盛的早餐。一周里幾乎每天不重樣，有時(shí)是蒸雞蛋，有時(shí)是香噴噴的炒飯，有時(shí)是金黃的炸薯?xiàng)l，當(dāng)然，總少不了切好的.水果和冒著熱氣的牛奶。雖然前一天淘氣的我還讓媽媽很生氣，可是當(dāng)新的一天來臨她對(duì)我仍笑意盈盈。這樣美好的清晨，為什么要埋怨呢？
課堂上，跟著老師在知識(shí)的海洋中暢游，好似蜜蜂徜徉花叢，歡快地汲出香甜的蜜。老師洪亮的聲音在耳旁回響，同學(xué)們渴求知識(shí)的眼神閃著光芒。如此多彩的課堂，為什么要埋怨呢？
燦爛的陽光里，同學(xué)們鳥兒般在校園里綻放青春，每一陣風(fēng)中都裹挾著桂花清香。體育課，好友伴著體育不好的我跑步，不停地鼓勵(lì)我，為我加油。她有低血糖，跑久了就會(huì)頭暈，但她仍然陪著我跑，笑著說自已沒事。終于，跑到終點(diǎn)，在桂樹下歇息，笑著鬧著，我摘下一朵桂花輕輕一吹，花打著旋落下了。微風(fēng)輕拂，清涼的感覺直浸心扉。有貼心的好友相伴，為什么要埋怨呢？
華燈初上，媽媽在樓下風(fēng)中等著我，見我跑去，臉上漾起微笑、變魔術(shù)似的遞來面包并招呼我上車。坐在媽媽電瓶車的后座上，雖然冬風(fēng)刺骨，可是貼著媽媽溫暖的后背，一切的寒冷都散了。溫?zé)岬膼郏h(huán)繞著我，讓冬天變成了暖春。我知道，此時(shí)口中香甜的面包是媽媽忙碌到十一、二點(diǎn)才加工好的。有這樣慈愛的媽媽，我干嘛還埋怨？
在這樣溫馨的日子，我一天天成長(zhǎng)。一日日，如此美好，我唯有珍惜。所以，我的表情包里沒有埋怨。
我的表情包里沒有作文7
少年的眼淚，很多時(shí)候不過是為了獲取同情，博得安慰而已，只有弱者才會(huì)流淚。
小時(shí)候，別人最常見的，可能就是我流淚時(shí)的樣子，都說熱血男兒“流血不流淚”，而我一貫遵守“流淚不流血”的原則。
漸漸的，我學(xué)會(huì)了用眼淚來作為我的擋箭牌。當(dāng)母親說要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，兩行熱淚立刻從臉頰滑過，但沒有哭聲，母親顯然是被我嚇到了，連忙過來哄我，并連聲許諾不再報(bào)補(bǔ)習(xí)班。聽完安慰，眼淚會(huì)瞬間靜止，對(duì)著母親笑了笑，繼續(xù)若無其事地看電視。
但是這一套到了學(xué)校就不太管用了，得到的只是同學(xué)們的嘲笑和冷眼相對(duì)，因此我的'朋友寥寥無幾，只不過因?yàn)槌煽?jī)還算可以，所以并沒有被大家徹底遺忘。
時(shí)光伴著眼淚在臉頰慢慢地劃過，我漸漸意識(shí)到了眼淚的壞處。六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，歡笑中帶著一絲哀愁：我最好的朋友要轉(zhuǎn)入他校，心里感到很傷心，但卻怎么也哭不出來。離別的最后，以友誼承諾，不再哭泣。
上周周四和周五，考完試，很多同學(xué)都失魂落魄的，但也不乏笑容滿面的，可那也只是一部分而已。雖然我表面像他們一樣，但心里卻是忐忑不安。
走在熟悉的道路上，沿街的景色很美，但我卻無心欣賞。與我同行的人中，有個(gè)外形迷你的人，鴿子不高，而且臃腫，平時(shí)總是一臉笑容，在看完成績(jī)后，立刻一臉烏云，淚水伴隨著點(diǎn)點(diǎn)雨滴落下。我的臉色不比他好看多少，只是沒有雨滴落霞罷了，強(qiáng)忍著內(nèi)心的失落過去安慰他。
兩年了，我遵守著約定，但你的身影卻悄悄淡化，我感謝你，鑄就了現(xiàn)在的我，一個(gè)表情包里不再有流淚的我。
我的表情包里沒有作文8
我的表情包可謂是豐富多彩，有抓狂的，有賣萌的，有傻笑的，還有挖“坑”給別人跳時(shí)的腹黑狡詐，卻唯獨(dú)沒有孤單的表情。
在上幼兒園時(shí)，我是一個(gè)總被欺負(fù)、排擠、孤立的小孩，每當(dāng)自由活動(dòng)的時(shí)間，我總是用羨慕的目光看著成雙成群在操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)們，有的在椅子上一起翻花繩，有的在一起追趕跑鬧，有的在一起打球。那時(shí)的我心中滿是無奈與羨慕，眼神中也總充滿落寞。每次總是孤獨(dú)地坐在椅子上，看著夕陽落下。
上小學(xué)了，我還是不知道該如何與人相處，看著陌生的同學(xué)，陌生的教室，陌生的老師，滿是無措。于是，我成為了班上的“暴力女”。中午時(shí)，我沒有一個(gè)好朋友，只能做作業(yè)，看書。孤單的時(shí)間長(zhǎng)了，也就漸漸習(xí)慣了。只是，看著班上同學(xué)們親昵的動(dòng)作，我的心總是會(huì)狠狠地抽動(dòng)一下，痛極了。
直到她的出現(xiàn)，她是一個(gè)很可愛的女孩子，肉嘟嘟的臉，水汪汪的`眼睛。她可以說是我們班上人緣最好的人之一。如果說，以前的我被黑暗禁錮住了，那么，她就是拯救我的天使。
而我們相遇過很多次，我卻害羞不敢說話。第一次交談還是她先開口，“你好，你叫什么名字呀？”“我叫張鴻詩(shī)。”“我叫呂雅琪。”就在這樣美麗的早晨，空氣中充滿花香的早晨，我們知道了對(duì)方的名字。
在每早的一問一答中，我們漸漸地熟悉了彼此。在與她愈來愈深的交流中，我明白了她那么受人喜歡的原因——她樂觀開朗，十分活潑。同樣，她漸漸讓我每天多了很多笑容。
如果沒有遇到她，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)活在自己的世界中？我不知道，但我想對(duì)她說一聲謝謝，感謝她讓我不再孤單，讓我的表情包中消除了孤獨(dú)的痕跡。
我的表情包里沒有作文9
在別人眼里，我很容易屈服，可在現(xiàn)實(shí)中，屈服并沒有在我的表情包里。
下周一就要進(jìn)行區(qū)足球聯(lián)賽了，我們進(jìn)行了特訓(xùn)，一天兩小時(shí)。懲罰也不按套路來，我們一天至少要做100個(gè)俯臥撐，可我，從來沒有向困難屈服過。因?yàn)榧喜患皶r(shí)，被老師罰做18個(gè)俯臥撐，這可不是普通的俯臥撐，是老師說一下，你下去，再一下才可以上來，而且每一次必須間隔五、六秒。我們每做一下，汗水就如傾盆大雨般揮灑。當(dāng)做到第17個(gè)的時(shí)候，我的手已開始微微顫抖，好像隨時(shí)會(huì)癱下去似的，發(fā)軟無力。我正想舉手跟教練說，可心里總有一個(gè)聲音在呼喊：“還有一個(gè)，還有一個(gè)就可以了！”是呀，還有一個(gè)，只要再做一個(gè)，就可以起來了，我一定要堅(jiān)持下去，不能放棄，不能向困難屈服！
我終于做完了，雖然汗水已經(jīng)滲透了衣領(lǐng)，但我的意志并沒有因此被消磨，我堅(jiān)持了下來。
畫畫這門學(xué)科我學(xué)了七年，在這七年中，我想過放棄，但我還是堅(jiān)持下來了。因?yàn)榍皫滋熳鲎鳂I(yè)，做到很晚，而老師布置的`繪畫作業(yè)，我沒有時(shí)間完成，只能在今天晚上趕工了。一周的量一天趕完，可沒有那么容易。我?guī)缀醍嫷绞侄紱]有知覺了，手腕也痛得不得了，可最后，我完成了。
我的字典里沒有放棄，我的表情包里沒有屈服。困難其實(shí)并不可怕，可怕的是你不能戰(zhàn)勝它，屈服于它。只有你勇于戰(zhàn)勝它，你才不會(huì)屈服于它。
我的表情包里沒有屈服，我為我感到自豪！
我的表情包里沒有作文10
在我的表情包里是沒有悲傷的，我的心中總是一片朝氣蓬勃的景象，因?yàn)槲颐刻於己荛_心，特別是在學(xué)校里的時(shí)光……
剛進(jìn)班級(jí)的門口，就看見我們?nèi)嗟挠哪酢獏钦\(chéng)程沖了進(jìn)來，用可愛的語言叫道：“卡哇伊，卡哇伊，我來了。”我笑了笑說：“吳某某！請(qǐng)你不要把如此令人“惡心”的語言用得如此頻繁，OK？”他一聽大叫起來，如同見到什么似的說：“傅曉龍，看……你……身……后！”我轉(zhuǎn)過身去驚恐地看了看，什么也沒有，只聽遠(yuǎn)處傳來一陣聲音：“哈哈，傅曉龍真天真啊！”我回過頭來，好氣又好笑。但這一笑讓我明白了：我的表情包里沒有悲傷。
又是風(fēng)和日麗的一天，來到校園，書聲瑯瑯，悅耳動(dòng)聽，令人心情爽朗。倏地，一陣吆喝聲也隨之入耳。我仔細(xì)一聽，又是吳某某在班級(jí)里賣弄才藝。走進(jìn)班級(jí)，只見吳某某一副卜卦的樣兒，在那兒吆喝著，一男生走過去坐了下來，讓他算卦，他先替他把了把脈，隨后手指亂動(dòng)，裝模作樣地開始算起來，便開口說：“你將來必會(huì)生下一……一……動(dòng)物。”那男生問：“什么動(dòng)物？”他微微一笑：“豬！”那男生知道被作弄了，走過來打了他一下，便又氣又笑地走了，我哈哈大笑。之后，他又照葫蘆畫瓢，但又怕被打，便故意幽默地說：“城市套路深，我要回農(nóng)村。”我又捧腹大笑起來。你說說，周圍有這么一群幽默的'小伙伴，我的表情包怎么還會(huì)有悲傷呢？
美好的校園生活讓我快樂，快樂從哪里來的呢？是同學(xué)們的幽默與有趣啊！
我的表情包里沒有悲傷，這是真的！
我的表情包里沒有作文11
糾結(jié)是畏縮的體現(xiàn)，只有打破阻撓你的思想，讓那畏縮靠邊站，才能打破這僵化的局面。
曾幾何時(shí)，我還記得那個(gè)摔破的碗……
那天媽媽買回兩個(gè)漂亮的'瓷碗，瓷碗上紋著粉紅色的花紋，我看著這兩個(gè)薄薄的瓷碗心里不由得為母親捏把汗，“洗碗可得注意了”我小聲嘀咕道。“咣！”我身軀一震，那瓷碗竟從媽媽手中脫落，真像個(gè)頑皮的孩子，那碗重重的硌在水池的邊沿上，碗上硌了一大個(gè)口子，我大驚失色：“這碗扔了吧，不安全。”“扔了，不行。”媽媽搖搖頭，我沒在意，繼續(xù)和媽媽清洗瓷碗。
第二天，媽媽取出瓷碗盛飯，我擔(dān)心極了“媽媽小心點(diǎn)！”說著，媽媽右手劃到了裂口，頓時(shí)鮮血直流，飯里也摻著血跡，媽媽拿起紙擦著手指上的血，臉龐扭曲著，我無奈地直跺腳，“就為了這破碗，受傷值得嗎！”我怒氣沖天，媽媽嘆了口氣：“再怎么樣這碗也是用錢買的，這樣扔掉太浪費(fèi)了！”“浪費(fèi)！為了這個(gè)破碗，沒必要浪費(fèi)時(shí)間，按我說的去做，扔掉這個(gè)碗，少些麻煩。”媽媽推了推手，搖搖頭說：“用壞了再說吧！”媽媽捏著受傷的手指，半天才憋出這句話，我什么也沒說，便進(jìn)了房間。
“這碗沒必要留著了，留著會(huì)滋生更多麻煩，既然那碗早就壞了就扔了吧……不要再糾結(jié)了，這“瓷碗”只會(huì)處處牽絆你，少了這塊碗，也沒什么影響，還會(huì)制造小麻煩，不如不要。”我心里嘀咕著。
“咣”的一聲打斷了我的思緒，我走出房間，一個(gè)瓷碗在地上粉碎，我本想說媽媽怎么這么不小心，可我走進(jìn)一看，竟是那個(gè)硌破的瓷碗，我竟笑了，母親似乎也揚(yáng)起了笑容……
匆匆那年，時(shí)間流逝，許多事我早已遺忘，唯獨(dú)這“瓷碗”盤踞了我整顆心，糾結(jié)不再，只有撥開心間的那層迷霧才能打破……
我的表情包里沒有作文12
面對(duì)著一個(gè)豐富多彩的大千世界，我們不斷地積累著自己的表情包，隨著表情包的豐富，我卻又漸漸地漠然了。
面對(duì)時(shí)間的流逝，我們卻只能不斷地重復(fù)著不知已重復(fù)了多少遍的生活，作者不知也重復(fù)了多少次的事，起床，吃飯，上課，寫作業(yè)，又吃飯，又上課，又是寫作業(yè)，生活就這樣重復(fù)，枯燥地過著，一天又一天，一周又一周，不知何時(shí)才會(huì)迎來終止，面對(duì)這樣的生活，漸漸地也就麻木了，漠視著這無趣的生活。
我就如那表情包中的表情一樣，雙眼無神，面部好像失去了控制一般，無力地松弛著，嘴角看不出一絲的喜怒哀樂，似乎放空了腦子里的所有東西，像是在發(fā)呆，卻又不是發(fā)呆，臉上多的是那么一絲而卻又強(qiáng)烈的無奈，生活就如此無趣嗎？
在一節(jié)課堂上，老師講著語文書上的.一篇深文，這個(gè)故事竟是如此地有趣，情節(jié)的曲折，不禁引發(fā)我們的感嘆，老師的話又不時(shí)引起我們的一陣笑聲。又一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師正讓我們思考一個(gè)問題，當(dāng)一片寂靜時(shí)突然有位同學(xué)一陣驚嘆，接二連三地又有人得出了答案，那時(shí)我們是多么地興奮激動(dòng)。飯后，談?wù)撝恍┤な拢姓f有笑，大家是多么高興。
原來看似重復(fù)的生活，卻每天都在變化著。雖然每天一節(jié)又一節(jié)地上著課，但每天所接受的都是有趣而不重復(fù)的新知識(shí)，每天都與同學(xué)說笑著，分享大家的心情，每天的變化恰恰隱藏在整體的不變中。
刪掉那張漠視的表情，在表情包中留下了一張微笑，期待著新的一天的到來。
我的表情包里沒有作文13
表情包里豐富多彩，有悲傷，幸福，甜蜜，難過等，但是每個(gè)人有不同的表情包，我的就不一樣，我的表情包里沒有失望。
失望一詞很容易出現(xiàn)在父母口中，但是我的父母對(duì)失望說不。
在一天傍晚，我孤零零的走在回家路上，手里拿著一份不及格的數(shù)學(xué)試卷，心情很沉重，心想：這一次考的'最差的一次，讓父母失望了。到了家門口，沒敢進(jìn)家門，就找個(gè)寂寞的角落，坐在那，想著父母責(zé)罵、嘮叨、失望的樣子。眼淚就像水珠，一滴，一滴沉重的落在地板上。
一轉(zhuǎn)眼，太陽公公早下班了，天空出現(xiàn)了一顆顆閃爍的星星，我沉浸在這美麗的夜景中，忽然，一顆流星從天幕劃過，我感受到那顆流星的光芒，即便是再短暫的生命也會(huì)有輝煌的時(shí)刻，我想一次考試失敗又有什么呢？我擔(dān)心的不過是怕爸爸媽媽的批評(píng)罷了。想到這里我一下子振作起來！告訴自己要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
走進(jìn)家門，我經(jīng)過爸爸房間，看見爸爸正在認(rèn)真工作，賺錢養(yǎng)家。我看到爸爸那么努力的撐起這個(gè)家，我的眼淚頓時(shí)就溢滿了一張臉。爸爸似乎看到了我的淚水，便叫我進(jìn)去，問我的情況，是不是被欺負(fù)了？我的淚更是止不住，邊哽咽，邊告訴爸爸：“爸爸，我讓你失望了！”
“爸爸的表情包里沒有失望一詞，考砸了是嗎？”爸爸疑惑地問道。
“嗯，對(duì)不起，爸爸！”我慚愧的說，感覺非常對(duì)不起爸爸。
“沒關(guān)系，現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)還不遲，你長(zhǎng)大了！以后要做出比以前多倍的努力去學(xué)習(xí)，記住，爸爸的表情包里沒有失望！”
謝謝爸爸的表情包里沒有失望，謝謝爸爸對(duì)我的包容與無私的愛。因?yàn)榘职值墓膭?lì)，讓我不再害怕失敗，更不會(huì)失去前進(jìn)的信心，因?yàn)槲业谋砬榘餂]有失望。
我的表情包里沒有作文14
愛說愛笑，幽默風(fēng)趣，真實(shí)直率，是朋友們給我最多的評(píng)價(jià)。的確，我就是這樣一個(gè)真實(shí)的女孩，不做作，不虛假，因此，朋友們都很喜歡我。
記得那一天，我們幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)們一起到新老師家里，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)對(duì)方，交流一下。
聽說這是一個(gè)挺厲害的老師，一進(jìn)門，不論家長(zhǎng)還是同學(xué)，都一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭哈腰，還提著大包小包的東西送給老師，有的家長(zhǎng)還不停地夸老師很精神、很年輕，弄得老師一臉尷尬，不停地說：“謝謝！”
看得出來，大家都在竭力討好老師，而我卻不明白了，到底是來交流還是來送禮啊，大家都拎著那么貴重的禮品給老師，只有我，拿著期末考試卷與一些不懂的錯(cuò)題來請(qǐng)教。而且，老師的皺紋明明很多，布滿了那不大的臉龐，而大家偏偏說老師很年輕，這又是為什么呢？
這些問題與真相都被我硬生生地咽了下去，因?yàn)椴幻靼祝晕也]有照做，只是甜甜地說了一句：“許老師好。”就將滿滿一文件袋的錯(cuò)題遞給老師，向他請(qǐng)教。這時(shí)，我看見老師的臉上不再尷尬，漸漸露出微笑。反而，是那些家長(zhǎng)朋友們，站在門口，被大包小包的'禮物擋住了路，不知所措。
正因?yàn)槲沂终鎸?shí)，所以不會(huì)說謊，被老師抓去“審問”時(shí)，常常“出賣”好朋友。因此，老師也極其信任我，同學(xué)們也不敢在我面前做壞事，生怕我一不小心，就全告訴老師了。
在事實(shí)面前，我實(shí)事求是，不昧著良心說話。虛假、做作、假惺惺，這些詞語與我隔著一條界線。這就是我，一個(gè)真實(shí)的我，我的表情包里沒有虛假。
我的表情包里沒有作文15
堅(jiān)持到底就是勝利！多少年來，這句話一直支持著我從困境中一步步走來，讓我從一度的頹廢中走向光明。我從不輕言放棄，我的表情包里沒有放棄！
“a，b，c……”我雙眼無神地盯著英語書，心不在焉地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，雖然跟老師的節(jié)拍念著，但心已經(jīng)完全飛到了操場(chǎng)上。英語課，是我唯一討厭的課程，四十分鐘都看著陌生字母，茫然地呢喃著，聽不懂的感覺讓我痛苦不堪。
這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到五年級(jí)。還是一樣的課堂，我還是一樣心不在焉，但老師的一聲突兀的叫喚，打破了這場(chǎng)僵局，“張?jiān)姙]，你來跟我互動(dòng)吧！”我一愣神，不知所措地站了起來，聽著老師流利的口語，我不禁茫然無措地四下張望，發(fā)現(xiàn)大家的目光都齊刷刷地看著我，有的.同學(xué)還抿著嘴笑著，我尷尬極了，呆呆地站在那里……
自從那堂課后，我忽然意識(shí)到，如果再不努力，我的“好學(xué)生”稱號(hào)就要失去了。在我想明白的那一瞬間，我把所有的委屈全都轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
“a，b，c……”偌大的教室就只有老師和我，少了周圍的同學(xué)和我那顆煩躁的心，我仿佛回到了三年級(jí)的第一堂英語課，回到我第一次接觸英文的時(shí)候。翻開已經(jīng)被我畫得亂七八糟的英語書，一道道涂鴉的痕跡，巧妙地隔開了那一篇篇的文章。早知今日，何必當(dāng)初呢！我心想著，后悔不已。
畢竟已經(jīng)五年級(jí)，英語要重新拾起來是很難的，每晚沒有學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)是無法休息的。我也曾想過放棄，但我沒有。因?yàn)閷W(xué)任何一樣?xùn)|西，我都沒有放棄過，芮然也會(huì)覺得累，但就是放棄不了！我把我的毅力帶到了英語的學(xué)習(xí)中來，每天起早貪黑，國(guó)際音標(biāo)、自然拼讀法……在我的不斷磨練中，我的英語越來越好，成績(jī)?cè)僖矝]有下降過！
堅(jiān)持到底就是勝利！這句話，我一直銘記于心，它帶給了我痛苦、傷心，但最終都會(huì)換得苦盡甘來的成功。我的表情包里沒有放棄。
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