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驕陽(yáng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的驕陽(yáng)的作文，歡迎大家分享。
驕陽(yáng)的作文1
清晨，我慢悠悠地走在家門前的小路上，剛剛起身的太陽(yáng)，已經(jīng)光芒四溢，精神抖擻，把整個(gè)世界照得通亮。路邊的小草精神抖擻地站立著，小花也不甘示弱，神采奕奕地綻開(kāi)了笑臉。
中午，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地。小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了；小狗熱得吐出舌頭直喘氣；連蜻蜓都只敢靠著樹(shù)蔭飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀；樹(shù)上的.知了拼命地叫著“熱——熱——”。路邊的樹(shù)木垂頭喪氣，早晨那傲然挺立的一株株小花小草全都蔫了，東倒西歪地躺在了地上，整片大地似乎失去了生機(jī)。路上的行人寥寥無(wú)幾，在匆匆行走的大概都是一些無(wú)奈的上班族吧。他們一個(gè)個(gè)“全副武裝”承受著耀武揚(yáng)威的驕陽(yáng)，在路上艱難地行走著。
傍晚五點(diǎn)多，下班的人們都急著趕緊回家，可太陽(yáng)卻遲遲不肯下班，真是一個(gè)盡職敬業(yè)的好“員工”！直到六點(diǎn)多，月亮都快升起來(lái)了，太陽(yáng)才依依不舍地落了下去。小鳥(niǎo)回到了樹(shù)上休息，小狗也不再吐出舌頭喘氣了，小花小草又快樂(lè)地隨風(fēng)舞動(dòng)。
唉，勤勞的太陽(yáng)呀，我真希望明天你可以休息一下，讓我們能涼快一天。
驕陽(yáng)的作文2
人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)他們風(fēng)華正茂。
那棵不知年齡的大樹(shù)，僅剩大片大片的綠葉，卻無(wú)果實(shí)。深咖色的樹(shù)干看起來(lái)多么滄桑，軀干上深深地裂紋，訴說(shuō)著時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。像一位滿臉皺紋的老大爺，痛苦的活著。
只有陽(yáng)光充滿愛(ài)意的`親撫著它，對(duì)于大樹(shù)而言，陽(yáng)光是它的救贖，不管春夏秋冬，炎日風(fēng)雨，大樹(shù)都立在那兒，路過(guò)的路人也許在心里會(huì)驚嘆幾聲：“這樹(shù)大概有幾十年的歷史了吧，到底有多久？”
這棵“年邁”的大樹(shù)，曾經(jīng)也是個(gè)毫不起眼的小樹(shù)苗。從前的“橫沖直撞”，變成了現(xiàn)在的“穩(wěn)重”，大樹(shù)的一生也很像我們?nèi)祟惖囊簧亍?/p>
也有位少年，和大樹(shù)一起成長(zhǎng)。看到大樹(shù)便想到了他，或許是兩者相同的品質(zhì)，感動(dòng)到了我，那種永不放棄，積極向上的品質(zhì)。
他是個(gè)什么樣的人呢？
細(xì)心到極致有自己的原則，三觀極正，不對(duì)生活失去信心，會(huì)幫摔倒的小孩拍拍褲腿上的灰，做任何事都循規(guī)蹈矩，是基于理解和寬容的品質(zhì)。“段家許帶著自卑小心翼翼而又努力的活著，不相信命運(yùn)也絕不在其他人的言語(yǔ)中選擇自暴自棄，跌入泥潭”這是我對(duì)他最中肯的評(píng)價(jià)。
初陽(yáng)已透過(guò)霧靄，照暖了空無(wú)一人的街道，大樹(shù)依然接受著陽(yáng)光的愛(ài)意，眼前的一切值得期待。
驕陽(yáng)的作文3
你如驕陽(yáng)不是比擬，你就是驕陽(yáng)，是我永遠(yuǎn)向往的太陽(yáng)。
『七如悅，遇是道不出的緣分』
我和你認(rèn)識(shí)是一年前的事，那時(shí)候我剛到寶典不久，你是我那時(shí)遇見(jiàn)的第二個(gè)溫暖儒雅的人，在這里你一定想問(wèn)了 ，我為什么是寫你，而不是第一個(gè)我認(rèn)識(shí)的。這就要用標(biāo)題來(lái)說(shuō)了，第一個(gè)人雖然很好，但最后也這有你這個(gè)驕陽(yáng)，還在我身邊。
有些東西道不出，但它存在。那個(gè)時(shí)候我正是少年勝期，本應(yīng)該是很狂妄的時(shí)候，但和你，我卻控制住我自己了，因?yàn)槟憬o我的感覺(jué)，就是鄰家的大姐姐，總感覺(jué)要很溫柔對(duì)待。其實(shí)我們之間只相差一歲，也許是緣分，才能讓我這樣評(píng)價(jià)你。
我在半年前退網(wǎng)過(guò)，就是因?yàn)槲覜](méi)辦法控制我自己的情緒，現(xiàn)在回來(lái)本以為會(huì)失去所有的人，但是你還是找到了我，你還是和以前一樣，一樣的溫雅溫柔，是我心里的驕陽(yáng)。和你遇見(jiàn)，就像人間遇到了溫暖。
『七如期，便是未來(lái)的天』
你帶給我的更多的是期許，你的身上總有我想看到的希望。就如你的名字蘇梓柒，名中帶柒亦是七，就是期。我所說(shuō)的期，不是我期待給什么，而是希望你如我期待一般的好。
你總是能帶給別人一些意想不到的東西，意想不到你這樣像驕陽(yáng)一樣溫暖的人，也有需要消愁的時(shí)候。以前你說(shuō)你自己的不好的時(shí)候，我是不愿相信的，沒(méi)有為什么，只是不想讓一些名稱，套固了你的溫如驕陽(yáng)。現(xiàn)在的你很好，溫柔中有著可愛(ài)與古怪，在我頹廢的時(shí)候，看看你這個(gè)太陽(yáng)，我也能燃起對(duì)自己的希望。
你的溫柔，如果能用大來(lái)比喻，那比天還要寬闊。和你聊天的時(shí)候，快樂(lè)和溫暖總是洋溢在我身邊，你細(xì)致的溫柔，是如驕陽(yáng)一樣，如天一般。你教給我的便是要好好的對(duì)待每一天，甚至是每一個(gè)人。我退網(wǎng)的時(shí)候，總是會(huì)想到，像你這樣的人，之后我便有了動(dòng)力，糾正了我自己的錯(cuò)誤。
『七如驕陽(yáng)，便是向往的未來(lái)』
現(xiàn)在的.你，是我最重要的姐姐，正如我想將你比作鄰家大姐姐，合了我的心意，也增進(jìn)了關(guān)系。我不知道我描寫的是否恰當(dāng)，我寫這篇文章的本意，是想好好回憶一下你在我心中的樣子，我的語(yǔ)言也許不夠生動(dòng)，但都是我心里的，發(fā)自內(nèi)心的。
你對(duì)于我這個(gè)弟弟，是真的很好，總是想在我困難的時(shí)候幫助我，但是啊姐姐，我希望我可以自己變強(qiáng)大，那樣，我才能保護(hù)你們這些，對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，很想保護(hù)的人。如果可以，我愿意做你一輩子的弟弟，你的溫暖是家的味道。
新的這一年，你也一定要是好好的。我永遠(yuǎn)接受你的抱怨，我的驕陽(yáng)姐姐，你的煩惱可以找我訴說(shuō)，只要你愿意，我一直在那里。
“姐姐你就是驕陽(yáng)，我心里的太陽(yáng)。”
“一直一直溫暖了我。”
驕陽(yáng)的作文4
現(xiàn)在正處于炎夏之際，總能感受到那烈日炎炎的滋味，驕陽(yáng)照射到皮膚無(wú)一處不覺(jué)得火辣辣的，好似皮膚被灼傷了一般。正所謂是，炎炎夏日，驕陽(yáng)似火。
走在校園里，在那兒都像是有一團(tuán)火圍繞著自己，隨時(shí)都可燃燒起來(lái)，這種季節(jié)總是會(huì)使人感到心煩，悶悶的。
校園里，許多的花草都因這烈日被曬蔫了，有氣無(wú)力地垂下頭來(lái)，像一個(gè)病危的人。“驕陽(yáng)連毒暑，動(dòng)植皆枯槁。旱日干密云，炎煙焦茂草”。這生動(dòng)的講述了烈日炎炎的狀態(tài)。
夏日的`驕陽(yáng)，如同火花一般，是閃射的瞳仁；如鹿群一般，是瘋狂的奔馳：如山峰一般，是原野的守護(hù)者。
每個(gè)事物都有獨(dú)到之處，而夏季的特別之處應(yīng)該是，炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，也為這個(gè)世界增添了一筆絢爛的色彩
驕陽(yáng)的作文5
今天天氣格外炎熱。
早晨，太陽(yáng)露出了半個(gè)笑臉。這時(shí)的太陽(yáng)還像個(gè)害羞的小姑娘，它用朝霞遮住了半個(gè)紅通通的臉。可一剎那間，它就掀開(kāi)了面紗，完完全全地露出來(lái)了，放射出耀眼的光芒，天氣也一下子就變得熱了。
到中午了，太陽(yáng)越發(fā)火辣辣了，它肆無(wú)忌憚地炙烤著大地上的一切。大地被烤得像剛出爐的大餅，滾燙滾燙的。樹(shù)上的葉子紛紛垂下了頭，偶爾吹過(guò)來(lái)的風(fēng)是熱烘烘的，就連池塘里的水也仿佛快被燒開(kāi)了，人們都快透不過(guò)氣來(lái)了。你一定覺(jué)得太陽(yáng)很討厭，但我勸你千萬(wàn)別看它，要不，它強(qiáng)烈的'光線準(zhǔn)會(huì)晃得你眼前發(fā)黑，半天也睜不開(kāi)眼睛。好厲害的太陽(yáng)啊!
將近黃昏，太陽(yáng)終于緩緩地向西邊走去，陽(yáng)光也不像中午那么強(qiáng)烈刺眼了。漸漸地，它變得如同一個(gè)紅紅的咸蛋黃，把周圍的云彩也染成了紅色，好漂亮的景色啊!
驕陽(yáng)的作文6
一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是中午了，我在下午是有一節(jié)體育課，因此在這個(gè)時(shí)候必須起床了！
我原本以為今天下午會(huì)是一空氣清新，陽(yáng)光明媚，氣溫暖和的時(shí)刻，可是沒(méi)有想到的是這一切與我的想法背道而馳。
今天中午依舊有往日的太陽(yáng)，可是卻沒(méi)有往日溫暖的陽(yáng)光，還是有風(fēng)，可是卻添加了幾許寒意，或許這才是如今真正的天氣。
我來(lái)到這里之前還準(zhǔn)備脫一件衣服，可是我的舍友告訴我說(shuō)今天的溫度降低了，所以還是多穿一件，而且拿一件衣服也不是很重，聽(tīng)到他的'勸說(shuō)我就放棄了想法。這時(shí)候我才感覺(jué)這個(gè)做法多么正確，正是因?yàn)檫@樣我在這個(gè)時(shí)候才可保持溫度，我才可以不畏懼如今溫度不高的風(fēng)！
我和大家一起做運(yùn)動(dòng)，一起踢足球，一起在這里鍛煉身體，有的時(shí)候還是會(huì)感覺(jué)有一些熱，但是把外衣放在球門上以后還會(huì)有一些冷，這時(shí)候我又不得不去拿回來(lái)再穿衣。
今天中午的太陽(yáng)更加符合如今的季節(jié)，也許這才是真正的中午時(shí)刻，或許從今往后很難感受到溫暖的陽(yáng)光了，我不知道自己是不是喜歡冬天來(lái)了之后，可是我知道我喜歡冬天時(shí)候那溫暖的午后陽(yáng)光！
驕陽(yáng)的作文7
記憶中的南外，是從破舊開(kāi)始的。當(dāng)我還是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，早已建成了多年的教學(xué)樓“傷痕累累”，或許這便是是“歲月的痕跡”吧？頂樓的欄桿被銅銹覆蓋破爛不堪，在這炎熱的日光下頂樓的地面飽受煎熬。
但是南外不會(huì)被年邁的身軀拖倒，正式升入開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一個(gè)“嶄新”的南外呈現(xiàn)在我們的面前，一層層油漆包裹住了他的傷痕，歲月的痕跡被油料覆蓋，破舊殘缺的`墻壁也煥然一新了。作為南外學(xué)子的我們清楚地知道，這給我們和南外注入了新鮮的血液。仿佛宣告著這個(gè)學(xué)校將會(huì)創(chuàng)下更輝煌的成績(jī)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蟬鳴繞耳，驕陽(yáng)之下，南外是這么富有親切感，讓我們不禁感到了溫暖，簡(jiǎn)單的言語(yǔ)似乎也不能述說(shuō)這種感覺(jué)，只有校園的生活才能很好地將這種感覺(jué)表達(dá)。
正逢盛夏，在這灼眼的陽(yáng)光的照耀下，我們能清晰地感受到夏天的氣息。一抹光線映入了我們的教室，熾熱的陽(yáng)光下，是認(rèn)真聽(tīng)講的我們和專注于講課的老師。空調(diào)帶來(lái)的冷氣不能驅(qū)散高溫，一切外物都不能阻擋炎熱的入侵，汗水侵濕了老師的衣服，但老師卻依舊以認(rèn)真的態(tài)度詮釋著他們的教學(xué)精神，他們用粉筆在黑板上寫下的每一道軌跡都將知識(shí)毫無(wú)保留地傳遞給了我們，困意仿佛要驅(qū)散了我們的意識(shí)，但我們卻堅(jiān)持著、認(rèn)真地記著筆記、梳理著知識(shí)點(diǎn)，以求知的渴望與老師交流著。在這炎夏里，粉筆的敲擊聲與簽字筆在紙上的劃動(dòng)聲此起彼伏，宛如一曲優(yōu)美的夏日小調(diào)。即使在這炎夏里，知識(shí)與求知欲交替著，似乎能驅(qū)散干擾同學(xué)們的炎熱。
在教室里亦是如此，而到了體育課的時(shí)候更是如此。我們都失去了教室的保護(hù)，暴露在這烈日下。我們不愿意在這體育場(chǎng)上直面陽(yáng)光，想要躲在教學(xué)樓的遮擋之下。可是相比之下，我們的體育老師未曾抱怨過(guò)什么，他黝黑的皮膚正是長(zhǎng)久被陽(yáng)光直射的象征。體育老師從來(lái)都是嚴(yán)肅認(rèn)真地訓(xùn)練我們，老師的每一次哨聲都教導(dǎo)著我們，每一次鼓掌都激勵(lì)著我們。在這樣的鍛煉下，才使得我們的身體保持著健康。當(dāng)我們?cè)谂艿郎媳寂埽顾畯奈覀兊念^上落下，同樣也浸濕了我們的校服。炎熱的陽(yáng)光偷偷地融入到我們的身體之中，從里到外的散發(fā)著它的熱量。可再?gòu)?qiáng)的烈火也壓不過(guò)我們想要奔跑的心。
驕陽(yáng)之下的南外，是我們共同奮斗過(guò)的回憶；烈日下的埋怨聲，是我們心照不宣的信念；課桌上留下的溫存，是我們對(duì)知識(shí)的追求。總有一天，我們要離開(kāi)這個(gè)熟悉的母校……但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，正是這樣一個(gè)被炎熱籠罩的學(xué)校，使我們感受到了難以言喻的喜悅，感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的勞累，感受到了知識(shí)的熏陶，而最重要的是給我們帶來(lái)了如此珍貴的回憶。謝謝你，南外！你用你驕陽(yáng)似火的熱情溫暖著我們，也感謝你的陪伴，一路有你，真好！
驕陽(yáng)的作文8
又是一年驕陽(yáng)似火時(shí)。
曾經(jīng)的我，還是個(gè)整日愜意地吹著空調(diào)、翻著新書(shū)無(wú)憂無(wú)慮的小丫頭。可如今時(shí)光的漩渦早已把那份無(wú)憂無(wú)慮拋到了流年的舊時(shí)光中。時(shí)光在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中一去不復(fù)返。我微笑著告訴自己，終究，還是長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了的天空更加湛藍(lán)，盡管有時(shí)依舊會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨，但雨后的彩虹卻滿載著希望與夢(mèng)想。七色彩虹，每一種色彩都承載了一份對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬與期待。在憧憬與期待中，我對(duì)著黎明微笑著，踏進(jìn)了中學(xué)的大門。
感嘆時(shí)間的快，似箭，彈指間已經(jīng)命中靶心；似光，在無(wú)影中悄然溜去；似肥皂，滑得抓到抓不住。懵懵懂懂中，初中的第一學(xué)年竟就這樣過(guò)去了，回首，多像一場(chǎng)夢(mèng)啊。夢(mèng)中驕陽(yáng)似火的夏天，竟就這樣不知不覺(jué)地來(lái)到了。此時(shí)才懂得，越是想要得到的，當(dāng)你真正得到時(shí)，越是措手不及。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望前方，小學(xué)里正在舉行著畢業(yè)的慶典，學(xué)弟學(xué)妹們又踏上了我們?cè)?jīng)的道路。我們不知該對(duì)他們說(shuō)什么，因?yàn)橛刑嘞胝f(shuō)的，卻不知從何說(shuō)起。一年的時(shí)光匆匆逝去，初一的經(jīng)歷讓我們都成長(zhǎng)了太多，收獲了太多，友誼、堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光……
驕陽(yáng)似火的夏天揮灑著我們的汗水。回首這個(gè)夏天，只是依稀記得盈在眼眶里酸酸的水。不是淚，而是汗。初中就是如此吧，淚水融化成汗水，汗水揮灑給青春，青春奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)醞釀成淚水，就這樣無(wú)止境地循環(huán)著，重復(fù)著。這注定是一個(gè)奇妙的旅程，用汗水來(lái)證明自己的努力。曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮化作現(xiàn)在無(wú)休止的'奮斗，我們告訴自己，汗水只為驕陽(yáng)似火的夏天紀(jì)念，兩年后的今天，我們?nèi)栽谌σ愿埃?/p>
回眸期末復(fù)習(xí)時(shí)令人難忘的日子，仍記憶猶新。老師們汗流浹背，不辭辛苦，只為給我們做所學(xué)知識(shí)點(diǎn)最后的查漏補(bǔ)缺。同學(xué)們也個(gè)個(gè)揮汗如雨，認(rèn)真復(fù)習(xí)，做著初一最后的沖刺。每天睜開(kāi)眼，我們都會(huì)告訴自己，在這關(guān)鍵時(shí)期，誰(shuí)先倒下誰(shuí)就注定失敗，誰(shuí)耐心堅(jiān)持，誰(shuí)就將是最后的勝者！
緊張的窒息后，終于迎來(lái)了輕松的放松。然而在這個(gè)暑假，有太多的知識(shí)需要我們認(rèn)真梳理，溫故知新，仔細(xì)預(yù)習(xí)，才能為初二的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。揮灑完汗水，我們?nèi)栽谂Γ驗(yàn)槲覀兌茫@個(gè)夏天只會(huì)眷戀奮斗的人，而那些懶惰的人們啊終會(huì)被時(shí)光所拋棄。
“路漫漫，再回首，淚眼朦朧。”
就讓一切都化為奮斗的汗水，寄給這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天吧。
PS：經(jīng)過(guò)媽媽和我的修改后，文章顯得增色不少，希望大家提出寶貴意見(jiàn)^_^
媽媽的話：女兒初中后成長(zhǎng)了不少，曾經(jīng)因?yàn)樗亩喑钌聘形乙矒?dān)憂過(guò)，但現(xiàn)在她的陽(yáng)光也讓我放下了心中的那塊大石頭。女兒在校訊通學(xué)習(xí)的這二年里，作文水平也得到了很大的提高，我還是希望她把寫作文的時(shí)間放在修改和學(xué)習(xí)上，畢竟文章寫得多不是本領(lǐng)，寫得精煉又精彩才是值得肯定的！
驕陽(yáng)的作文9
黑夜之所以不孤單，是因?yàn)樗蟹毙窍喟椋幌娜罩圆还聠危灰驗(yàn)橛心阆喟椤?/p>
路邊草叢中，不時(shí)傳來(lái)蟬的哀鳴。我獨(dú)自走在街上，腦海里回響著老師講的公式、筆記。我一直所憧憬的初三生活終于來(lái)到，卻是黑白灰的三色世界。成績(jī)也一落千丈，心中的感覺(jué)，無(wú)法言說(shuō)。
回到家，你溫柔的幫我提走書(shū)包，招呼我吃晚飯。吃飯期間你興奮的聊著你的一天，看著飯菜，“啪”的一聲，我甩下筷子，你宛若受驚的小鹿，看著發(fā)脾氣的我，輕輕地說(shuō)：“怎么了？不喜歡吃嗎？”我皺著眉，煩躁的.說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)的，我不吃番茄，你怎么就是記不住？”“我。我記得你小時(shí)候很喜歡吃的，我就。”我不耐煩地打斷你，“什么小時(shí)候！我說(shuō)了我現(xiàn)在不喜歡了！”說(shuō)完頭也不回地拎著書(shū)包走回房間。
你默默地收拾殘局，輕手輕腳，生怕弄出一點(diǎn)聲響打擾到我。
此時(shí)的我，坐在書(shū)桌前拿出錯(cuò)題本，心煩意燥的看著錯(cuò)了一遍又一遍的習(xí)題，仿佛處在一個(gè)瓶頸，上不去，下不來(lái)。時(shí)間在流逝，不會(huì)因任何人任何事情停留一分一秒。窗外幾縷殘陽(yáng)照射在行人的身上。昏黃色，將身影稱得越發(fā)孤單。被風(fēng)吹打著的樹(shù)葉，發(fā)出沙沙聲，宛若流浪漢在哭訴。
抬頭看了看時(shí)鐘，九點(diǎn)多了，肚子有些餓。我起身來(lái)到廚房，經(jīng)過(guò)你的房前，看見(jiàn)你在桌前寫著什么，等你出去后，我來(lái)到桌前，漫不經(jīng)心地翻來(lái)你那舊舊的本子，闖入眼簾的，是你娟秀的字體：10月11日，女兒今天考試沒(méi)考好，要做點(diǎn)甜食哄哄她。10月15日，女兒今天淋了雨，記得給她吃點(diǎn)藥。10月18日，女兒今天過(guò)生日啦。11月20日，女兒不喜歡吃番茄，下次不要做番茄雞蛋......
漸漸的，淚潤(rùn)濕了眼眶。不知從何時(shí)開(kāi)始，我變得冷漠了，忘記那個(gè)在身后守護(hù)了我十幾年的你，對(duì)你惡語(yǔ)相向。
我拖著沉重的步伐，來(lái)到廚房，趴在門口望著你，第一次，這么細(xì)致地觀察你。你瘦了，鬢角也長(zhǎng)出幾絲銀發(fā)，曾經(jīng)那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女人，再也回不來(lái)了......
你轉(zhuǎn)身望見(jiàn)我，臉上浮現(xiàn)出驚喜的表情，然后就如做錯(cuò)事的孩子，手足無(wú)措地說(shuō)，“對(duì)不起呀，我是不是打擾到你學(xué)習(xí)了？”我搖搖頭，“媽，我餓了。”你頓時(shí)開(kāi)心的問(wèn)我，“你想吃什么？我這就給你做。”“我想吃水煮蛋，像小時(shí)候那樣的。”你笑著說(shuō)，“好，像小時(shí)候那樣。”
你一邊做著水煮蛋，一邊跟我聊著我小時(shí)候的事，大部分時(shí)間你在說(shuō)，我聽(tīng)著，你偶爾問(wèn)我記不記得，我便笑著點(diǎn)頭。突然感覺(jué)你好久沒(méi)跟我聊天了，我好久，沒(méi)陪你了。
吃完你做的飯，我覺(jué)得身體空前輕盈，被一種不知名的感覺(jué)填滿，很軟，很暖。
回到房間，看著書(shū)上的題目，我不在有畏難的心理，因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我知道你都會(huì)陪著我，我都不會(huì)是一個(gè)人，我有你。
我若寒光，你似驕陽(yáng)，遇見(jiàn)你，恰似寒光遇驕陽(yáng)。
驕陽(yáng)的作文10
說(shuō)起夏天，人們首先會(huì)想到那炎炎的烈日，那傾盆的暴雨。然而這是我喜歡夏天的兩個(gè)重要原因。
我喜歡夏天的驕陽(yáng)，它即沒(méi)有冬陽(yáng)的慵懶，也沒(méi)有秋陽(yáng)的高爽，更沒(méi)有春光之?huà)趁模械闹皇菬崃冶挤拧Ｄ憧此撩谘诘兀粋�(gè)勁兒地在釋放著它自己的'激情，在天地間萬(wàn)物都被感染了，它們都在努力向上，蓬勃生長(zhǎng)。
我也喜歡夏天暴雨，它既沒(méi)有冬雨的透滑，也沒(méi)有秋雨的凄涼，更沒(méi)有春雨的纏綿。它所有的只是傾盆。瘋狂。你看它，張揚(yáng)著，毫無(wú)顧忌的，狂掃一切事物宣泄著自己的力量。在它的洗刷后，天地間所污穗都被沖去了，萬(wàn)物換上了一層新裝。
我喜歡夏天。喜歡夏天驕陽(yáng)的“毒辣”，喜歡夏天暴雨的“瘋狂”，喜歡麻雀的“多嘴”，喜歡青蛙的“不眠”，喜歡紅荷的映日，喜歡垂柳的“搖擺”……夏就是如此充滿著希望。
我喜歡夏天，因?yàn)槲业膫�(gè)性就如夏。我內(nèi)心深處充滿著對(duì)所有新事物挑戰(zhàn)的渴望，這種渴望使我充滿了信心，催生了力量，讓我能拒絕誘惑，不斷克服一個(gè)又一個(gè)困難，攀登一座又一座高峰。
我喜歡夏天，這期待而又充滿力量的滋味。
驕陽(yáng)的作文11
暑假來(lái)臨了……
天空中總“掛”著一個(gè)火紅火紅的大火球，顯得格外耀眼。
早晨，太陽(yáng)醒來(lái)，羞答答地露出了半邊臉．隨著時(shí)間一分一秒地流逝太陽(yáng)不再害羞，而是從容地把整個(gè)紅撲撲的臉蛋呈現(xiàn)在大家眼前。而又過(guò)了一會(huì)兒，它又釋放出耀眼的光芒，給大地涂上了一層金。
中午，太陽(yáng)變得調(diào)皮了，散發(fā)出灼熱的高溫，云彩沒(méi)有了，水泥路變得熱滾滾得，人們被“燙”得大汗淋漓．知了“熱熱熱”地直叫喚；狗伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的，血紅的石頭“呼哧，呼哧”地大口喘氣；貓被熱得只好一天到晚地睡大覺(jué)……看著這一切，太陽(yáng)哈哈大笑。
傍晚，太陽(yáng)玩夠了收起了光亮，緩緩地下山了。這時(shí)它的余暉染紅了大地，把色彩繽紛的'花兒們都涂成了大紅色，把回家的感覺(jué)灑給了人們。
夜幕降臨太陽(yáng)也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
太陽(yáng)帶給了我們光明，太陽(yáng)帶給了我們歡笑，它是那樣美麗，讓人難以忘懷。夏日里的驕陽(yáng)，我喜歡你！
驕陽(yáng)的作文12
我討厭夏天！炎炎烈日把人間烤得像火爐似的，每天都是火辣辣的。在這樣的大熱天，人們都躲在空調(diào)房間里，面對(duì)驕陽(yáng)，像一株渺小的枯草低下了頭。
我捧著望遠(yuǎn)鏡在窗上向下望。石榴樹(shù)的葉子失去了生機(jī)；桑樹(shù)真的快“喪”了；剛剛發(fā)芽的向日葵也破例避開(kāi)了太陽(yáng)；開(kāi)花沒(méi)幾天的.千鳥(niǎo)草都全軍覆沒(méi)……
突然，在幾株枯萎的月季花旁，我發(fā)現(xiàn)了一株野草，它好像是一星期前就在的。但是在驕陽(yáng)之下，它的色彩是花園里所有綠葉無(wú)法媲美的！那細(xì)細(xì)的葉桿托著油綠的葉片，充滿了堅(jiān)定的氣息，和刺眼的陽(yáng)光較上了勁。我看呆了，把燥熱的煩惱拋出了九霄云外。
這么一株小草，有如此遠(yuǎn)大的志向，它要與冠軍媲美，與植物們競(jìng)爭(zhēng)；這么一株小草，有如此偉大的精神，它要與時(shí)間賽跑，與堅(jiān)持較量；這么一株小草，有如此強(qiáng)大的決心，它要與驕陽(yáng)搏斗，與對(duì)手比拼……面對(duì)驕陽(yáng)，人類后退，野草前進(jìn)，我們連這么一株野草也不如嗎？
在人生的道路上，我們將對(duì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的“驕陽(yáng)”，在這“烈日當(dāng)空”的環(huán)境下，我們要像那株小野草一樣，正確面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，與惡劣環(huán)境搏斗，與困難搏斗，更要與自己搏斗！做個(gè)不低頭的成功人士！
……
驕陽(yáng)的作文13
繞過(guò)一座綠色的山丘，刺眼的陽(yáng)光直射眼睛，還沒(méi)來(lái)得及閃避，我們已經(jīng)到了白云橋下，左邊就是我們的露營(yíng)地了。今天，我們一家人來(lái)參加野外親子比賽活動(dòng)。
劃船大鬧劇
“劃船啦，大家集合！”
一聽(tīng)到我們的領(lǐng)導(dǎo)人——“小老頭”（外號(hào)）的召集令，大家趕緊放下手里還沒(méi)搭好的帳篷，急匆匆地跑向河邊。火辣辣的太陽(yáng)下，大家靜聽(tīng)規(guī)則：“現(xiàn)在我們要進(jìn)行劃船比賽，誰(shuí)先劃到對(duì)面并敲到那邊的銅鑼再劃回來(lái)，誰(shuí)就是贏家。現(xiàn)在開(kāi)始分組點(diǎn)名：“第一組：王路一家對(duì)戰(zhàn)xxx一家……”
比賽開(kāi)始了，我和媽媽穿好了救生衣，預(yù)備著朝目標(biāo)前進(jìn)。因?yàn)橐玫借尡仨毾扔鲃澾^(guò)去，所以一開(kāi)始要花很大的勁，嘿喲嘿喲，使勁劃呀！
“叭！”一聲刺耳的響聲，原來(lái)是我們的對(duì)手?jǐn)R淺了。看他那慌張而又夸張的模樣，岸上的人都笑翻了。等我們快到終點(diǎn)了，他們還沒(méi)擺脫擱淺帶來(lái)的苦惱！正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候，又是“叭”的一聲，我突然感覺(jué)到我們的船也被一塊石頭卡住了，不會(huì)吧？我們也擱淺啦！
和魚(yú)捉迷藏
來(lái)到一個(gè)小魚(yú)池邊，只見(jiàn)里面的魚(yú)慢悠悠地游來(lái)晃去。聽(tīng)“小老頭”說(shuō)，這些魚(yú)是專門買來(lái)放進(jìn)水池里讓人抓的，難怪有點(diǎn)呆，它們還不熟悉這里的.環(huán)境呢。池里的魚(yú)好像根本就沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們的到來(lái)，一位叔叔跳進(jìn)池里，毫不費(fèi)勁就抓住了一條手掌大的魚(yú)。他愣了一下說(shuō)：“哇！這魚(yú)怎么這么呆？”說(shuō)完他一伸手，又抓到一條大魚(yú)。
聽(tīng)到“老頭子”抓魚(yú)的指令，我們一大伙人馬上爭(zhēng)先恐后地?fù)磉M(jìn)了小池子里。小小的池子，一下子塞進(jìn)那么多人，再呆的魚(yú)也會(huì)瘋逃，到后來(lái)魚(yú)越來(lái)越靈活，大的早已躲到了石板下面，小的靈活地鉆進(jìn)了石頭的縫隙，我們僥幸才能摸到魚(yú)尾，忽兒又滑過(guò)你的手心，溜了，讓你既興奮又氣惱。有人不禁感嘆道：“這簡(jiǎn)直就是在和魚(yú)玩捉迷藏啊！”是啊，在生死面前，任何生靈都會(huì)爆發(fā)出驚人的生命力。
巧奪人心
接下來(lái)，就是廚藝大師——我老爸王路先生大顯神通的時(shí)候了！
夕陽(yáng)下，一個(gè)個(gè)小灶臺(tái)搭了起來(lái)，廚藝大賽的鑼鼓已經(jīng)敲響。為了拿到最佳廚藝獎(jiǎng)，我老爸可真是煞費(fèi)苦心！他用了一招：巧奪人心（他自編的），就是先用露營(yíng)里十分之九的小朋友都愛(ài)吃的東西——羊肉串啊、炸雞翅啊把他們喂飽，再精心烹飪了一個(gè)家常菜——紅燒河鯽魚(yú)。這樣，我們家的灶臺(tái)旁人氣最旺，無(wú)論大人、小孩，都圍著伸長(zhǎng)脖子等著好吃的。爸爸忙著煎炸，熱得他全身都被汗水浸濕了；我一邊往嘴里塞個(gè)不停，一邊忙著分給大家吃。兩個(gè)小時(shí)之后，大伙兒就一致指著這位胖胖的叔叔——我老爸說(shuō)：“他燒得最好吃！”自然，廚藝桂冠被我們家摘走啦！
尾聲
遺憾的是，第二天因?yàn)樘鞖庠蛉∠苏葺纫恍┗顒?dòng)，但令人欣慰的是，我們得到了最高廚藝獎(jiǎng)的禮物——一根登山杖！當(dāng)然，還有我們自己滿懷的好心情！
驕陽(yáng)的作文14
“童年是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。”哦，童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年更是美好的。童年讓我們留下了許許多多快樂(lè)的回憶。
“兒童的生活，是游戲的生活;兒童的世界，是游戲的世界。”童年好比時(shí)間，一去不復(fù)返。過(guò)著兒童的世界是充實(shí)的，轉(zhuǎn)眼間一天就過(guò)去了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，快畢業(yè)的我，過(guò)著最后的一個(gè)六一。初升的太陽(yáng)，為什么格外火紅明亮呢。帶露的鮮花，為什么格外絢麗芬芳。因?yàn)榻裉欤且粋�(gè)值得紀(jì)念的日子，那就是六一兒童節(jié)。
“歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié);陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)千新花正宜人。”在仁川鎮(zhèn)黃余田村的這個(gè)大舞臺(tái)上，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都鶯歌燕舞。每一個(gè)班都表演著自己準(zhǔn)備好的節(jié)目。我們班也不例外。人人都說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”對(duì)啊，沒(méi)有了努力哪里來(lái)的收獲？沒(méi)有了播種哪來(lái)的果實(shí)？沒(méi)有了汗水哪來(lái)的快樂(lè)？所以我們每個(gè)人都專心致志的學(xué)習(xí)舞蹈，想在六一兒童節(jié)的時(shí)候，給觀眾們一份開(kāi)心，觀眾們開(kāi)心了我們也就開(kāi)心了。看，第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，要上臺(tái)跳舞的我也有了一絲緊張起來(lái)。因?yàn)樯绿缓媒o我們這個(gè)班丟臉。第一個(gè)節(jié)目是啦啦操，她們獲得了金華市二等獎(jiǎng)呢，我對(duì)她們的成功表示深深的祝賀。她們跳的身輕似燕，身體軟如天空中的.云朵，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞翩翩的蝴蝶，使我如飲佳釀，醉得無(wú)法自抑。我在自己的座位上看的如癡如醉。唉！一轉(zhuǎn)眼的功夫馬上就要到我們跳了，我可真是“看跳舞不嫌事大”啊！我們先去換了衣服，再走到了后臺(tái)，我們班領(lǐng)舞的和我們說(shuō)了幾項(xiàng)注意事項(xiàng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的心一直“砰砰砰”的跳個(gè)不停，好緊張啊，“下面有請(qǐng)六（2）班給我們帶來(lái)的shakeit”當(dāng)這句串詞在我耳邊響畔起時(shí)，我就知道我們?cè)撋蠄?chǎng)了。當(dāng)這首歌響起時(shí)，我好像融入了這個(gè)音樂(lè)，手和腳一齊擺動(dòng)起來(lái)。“舞鳳髻蟠空，裊娜腰肢溫更柔。”這個(gè)舞蹈講究?jī)x態(tài)優(yōu)雅，舞步輕快，舞感要美。這個(gè)舞蹈的伴奏正是韓國(guó)組團(tuán)的《shakeit》。這首歌曲的節(jié)奏十分快，所以舞蹈的難度也很大！但是，堅(jiān)持就是勝利。沒(méi)有汗水，哪里來(lái)的快樂(lè)，開(kāi)心。
“祖國(guó)花朵，滿園向陽(yáng)花;未來(lái)主人，一代接班人。”六一，歡快的一天，六一，美妙的一天，六一，美好的一天。一個(gè)充滿童真的一天，希望這一天的時(shí)間走的慢一點(diǎn)，因?yàn)檫@是我最后一個(gè)六一啦，我是迎著笑臉接六一，迎著笑臉慶六一，而傷心的送六一啊！六一，我也祝你生日快樂(lè)。
驕陽(yáng)的作文15
我喜歡回憶，常常沉湎與過(guò)去而對(duì)往事耿耿于懷。因此總被身邊的朋友調(diào)侃，說(shuō)只有不久于世的老人才會(huì)像我一樣對(duì)記憶如此留戀。
每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)裝作年邁的樣子咳上兩聲，再拖長(zhǎng)聲調(diào)回應(yīng)他們：“是呀，人老了，可不得好好回顧回顧我的前半生—”然后一起笑的前仰后合。
其實(shí)，如果真的把我從出生到目前這短短十幾年青春看做一生的話，我的“前半生”，應(yīng)該是指童年時(shí)代。
那就讓我認(rèn)真的回顧一下吧
一
記憶中的童年是一株結(jié)滿果實(shí)的李樹(shù)。
小時(shí)候的我喜歡吃李子，總愛(ài)在李子快要成熟的時(shí)候抱一個(gè)小盆，坐在李樹(shù)下邊摘邊吃。這時(shí)的李子還沒(méi)有完全熟透，入口的清甜中帶有一絲絲酸意，刺激著味蕾。
我貪嘴，一次總會(huì)吃好多，恰巧李子又偏涼性，我便因此常常鬧肚子。奶奶看在眼里，急在心里，可又不忍心教訓(xùn)我，只好以“桃養(yǎng)人，杏傷人，李子樹(shù)下埋死人”這句俗語(yǔ)來(lái)嚇唬我，騙我說(shuō)李子吃多了會(huì)死掉。而我也竟信以為真，從此再也沒(méi)有貪嘴多吃過(guò)李子。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的奶奶也算是為此廢了好大一番心思吧。
也不知道奶奶還記不記得這件事了。
二
記憶中的童年是一樽醇厚悠長(zhǎng)的佳釀。
爺爺愛(ài)喝酒，也會(huì)自己釀酒，每次我回去的時(shí)候都會(huì)讓我先嘗嘗他新釀的葡萄酒，多年來(lái)，這個(gè)愛(ài)好從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，連同酒香，也一如往昔。
在我的印象里，爺爺始終是高大且學(xué)識(shí)淵博的。在我還口齒不清，赤腳滿地跑的年齡，鄰居家的孩子都在聽(tīng)兒歌，他對(duì)我的啟蒙就已經(jīng)是通俗的唐詩(shī)宋詞；在其他父母給孩子講白雪公主的時(shí)候，爺爺給我講的永遠(yuǎn)是歷史故事。這也是小時(shí)候的我往往比其他孩子更惹人喜歡的原因所在。會(huì)背詩(shī)、懂的多，便容易招到大人的喜愛(ài)，獲得更多的獎(jiǎng)勵(lì)。在明白這個(gè)道理之后，我越發(fā)喜歡纏著爺爺講故事。常常在夏天的夜晚，捧一杯葡萄酒，搖著扇子坐在爺爺?shù)募缟匣蛳ヮ^，看月光透過(guò)葡萄藤留下的`斑駁碎影，聽(tīng)爺爺講故事。
舊情舊景仍在眼前。
可一晃就過(guò)去了這么多年。
三
記憶中的童年是一輪皎潔明亮的圓月。
在一年所有節(jié)日中，我最喜歡中秋。因?yàn)樗亲顟?yīng)當(dāng)合家團(tuán)圓的日子。
幼年時(shí)父母工作繁忙，我一直都住在爺爺奶奶家，一年里很少能看見(jiàn)父母。有的時(shí)候?qū)嵲谙肓耍闩苋?wèn)爺爺：“我爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)呀？”爺爺總會(huì)摸摸我的頭，告訴我只要到了中秋節(jié)，爸爸媽媽就一定會(huì)回來(lái)。
所以那時(shí)，我最盼望的莫過(guò)于早點(diǎn)到中秋了。
每年中秋，爺爺奶奶都會(huì)把親戚們叫回來(lái)，一起過(guò)一個(gè)團(tuán)圓節(jié)。屋內(nèi)屋外都是歡樂(lè)忙碌的人，小菜園里瓜果飄香，在這個(gè)時(shí)候，似乎做什么都能感受到一種喜慶祥和的氣氛。
所幸直到現(xiàn)在，這場(chǎng)秋宴也還未散場(chǎng)。
四
關(guān)于童年的記憶，是暖色調(diào)的驕陽(yáng)，在時(shí)光的深淵中，化為火種，兀自生光……