就這樣作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的就這樣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
就這樣作文1
生活讓你嘗盡酸甜苦辣,憂(yōu)傷,快樂(lè)。生活猶如一杯茶,雖然苦澀,但細(xì)細(xì)品味,卻也醇香。生活常常會(huì)有些不如意,可我卻這樣被你感動(dòng)。
那是晚秋的一個(gè)下午,我飛快的寫(xiě)完做業(yè),便打開(kāi)電視,津津有味的看起了喜愛(ài)的節(jié)目。不一會(huì),一個(gè)使我十分厭煩得聲音響起:你就不能再?gòu)?fù)習(xí)會(huì)兒?jiǎn)幔臁獘寢尩淖飒q如機(jī)關(guān)槍一般嘮叨個(gè)不停。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我有些逆反,聽(tīng)到媽媽的責(zé)備,一股無(wú)名火涌上心頭,便和媽媽吵了起來(lái),越吵越兇的我甩門(mén)就走。
出了家門(mén),便四處溜達(dá),找朋友解悶。我的.腦海中不斷地涌現(xiàn)出媽媽兇神惡煞的面孔,可心中卻沒(méi)有一絲懼怕,反而心生成就感覺(jué)得自己很了不起似得。
天色漸漸變暗,太陽(yáng)也快落山。我和朋友分開(kāi)向家走去,好似忘卻了下午的事一般,快步走在街上。
晚秋的黃昏還有些刺骨,一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。我加快了腳步往家走去,路兩邊的樹(shù)上,幾片枯葉,被風(fēng)一吹,緩緩落地,它們落在了樹(shù)根旁,仿佛是在等著來(lái)年的重生。
我心中開(kāi)始有些忐忑,但還是向家走去,到了門(mén)口,我猶豫了,又回想起下午的一幕幕。媽媽被氣得火冒三丈,語(yǔ)無(wú)倫次。心中漸漸有了一絲害怕。算了,不就是再被罵一頓嗎!?
就這樣作文2
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是漫長(zhǎng)的也是短暫的,或許可能漫長(zhǎng)到有人一輩子也沒(méi)學(xué)會(huì)成長(zhǎng),然后長(zhǎng)大,也可能短暫到曇花一現(xiàn),先、小小的年紀(jì)便會(huì)像大人一樣懂事,明事理。而且每個(gè)人都會(huì)擁有成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我自然也不例外。
我從小就和其他孩子不一樣,或許,他們都是小王子,小公主。而我卻因?yàn)椋改搁_(kāi)了一個(gè)令他們羨慕的超市,從小便被媽媽放在一旁。甚至,有時(shí)超市里忙了起來(lái),我便會(huì)被媽媽綁在椅子上面(因?yàn)槲夷菚r(shí)還是太小了)。稍微大了點(diǎn)就開(kāi)始幫父母一起經(jīng)營(yíng)超市。我開(kāi)時(shí)上貨,一開(kāi)始因?yàn)槲覀(gè)子小一直只能把貨放在一二兩排,整箱的水,我也怎么搬,它都雷打不動(dòng)不動(dòng),所以,也這是盡我自己的微薄之力。媽媽就說(shuō)我長(zhǎng)大了。從那時(shí)我開(kāi)始成長(zhǎng)。
再大一點(diǎn)時(shí)我已經(jīng)可以試著搬那對(duì)我來(lái)說(shuō)重如泰山的一箱水。大部分的貨物也可以夠得著了,這不僅是我身體上的`成長(zhǎng)也是我在能力上的成長(zhǎng)。我也會(huì)屁顛屁顛的跟著爺爺去送貨,說(shuō)現(xiàn)在這是去認(rèn)路,再大一點(diǎn)就自己去送。
原本是個(gè)幌子,可最后卻成了真的。現(xiàn)在近一點(diǎn)的貨物大部分都是我送的,連周?chē)娜硕颊J(rèn)識(shí)我了。每次過(guò)去他們也笑盈盈的。再遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,也是姐姐或媽媽帶著我一起騎電瓶車(chē)去。媽媽再一次夸我長(zhǎng)大了。
在歲月中成長(zhǎng),在生活中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成長(zhǎng),每一種成長(zhǎng)都代表著一個(gè)人慢慢地長(zhǎng)大。我也是就這樣,慢慢長(zhǎng)大。
就這樣作文3
在我很小很小的時(shí)候,我就喜歡蹲在爺爺種的花草之間,想:“我要什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?真希望能夠早點(diǎn)像鄰居家的大姐姐一樣,背著書(shū)包去上學(xué)………”
那時(shí)候我還小,世間的一切只是像一層薄霧,那都只是概念罷了。那時(shí),我整天沉浸在自己美好的幻想中。
后來(lái),我終于盼到我上學(xué)的那一天了。但我一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),我的身體由不得瑟瑟發(fā)抖起來(lái)——這完全是一個(gè)陌生的世界。也許是我的幻想太美好,也許是世界真的很殘酷,整個(gè)小學(xué)階段,都只是在課堂上懵懂慢慢的學(xué)習(xí)一些死知識(shí)罷了,就連我最好的`朋友也開(kāi)始對(duì)我撒謊,雖然我臉上時(shí)常洋溢著笑容,可又有誰(shuí),能看穿我內(nèi)心真正的痛苦?
在那時(shí),我仍埋在書(shū)海里想:“什么時(shí)候我才能長(zhǎng)大?什么時(shí)候,我才能擺脫這種痛苦呢?”
六年過(guò)去了,襯中的時(shí)代來(lái)臨了。原本,我剛踏過(guò)這所學(xué)校的進(jìn)修,本沒(méi)抱多大的希望,但,世界的大門(mén)終于為我敞開(kāi)了:我遇到了這樣單純而開(kāi)朗的同學(xué),和藹可親的老師。他們的笑聲感染了我,那些爽朗的笑聲把我心中的黑色洗去,重新涂上斑瀾的色彩,在這個(gè)班,有人陪我畫(huà)畫(huà),有人陪我說(shuō)笑,在這些時(shí)刻我就在想:“就這樣,慢慢長(zhǎng)大,多好……”
初中生活雖然很繁忙,但如果我以樂(lè)觀(guān)向上的眼光去看待,不也很充實(shí)嗎?這還只是個(gè)開(kāi)始,我不想那么快就長(zhǎng)大了,還不想去面臨人生的抉擇,我只想把時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這充滿(mǎn)陽(yáng)光、書(shū)香,有笑聲回蕩的初中生活,我想,這樣慢慢長(zhǎng)大多好。
就這樣作文4
一直到我離開(kāi),也不見(jiàn)她為我送別,我知道,她相信我會(huì)再回去,至少我們會(huì)再重逢。遺憾的是,整個(gè)冬天,那個(gè)屬于北方的城市沒(méi)有飄落一片雪花,我多希望有一場(chǎng)雪,純白無(wú)暇的雪,來(lái)見(jiàn)證我與蕊的友誼。
我愛(ài)雪,而我的家鄉(xiāng)卻在南方,這里幾乎見(jiàn)不到雪。也許,這樣的遺憾會(huì)伴隨我一生,如同我們的友誼或許會(huì)因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生間隙,我一直都恐懼。
然而有一天,蕊給我發(fā)了個(gè)彩信,那是怎樣的美景!像是老天上演的一部款銀幕的`黑白電影,樹(shù)、房屋和行走的人在雪花中閃閃爍爍,蒼茫而溫暖。她說(shuō),天津下雪了,不再會(huì)有遺憾了。我明白她指的是什么,友誼像雪一樣圣潔,不會(huì)有褪色的可能。
我學(xué)會(huì)在感動(dòng)中理解友誼,我總是渴望被感動(dòng),卻一直都被你感動(dòng)。
就這樣作文5
我曾經(jīng)埋下一顆來(lái)之不易,自己喜愛(ài)的種子,它如今已長(zhǎng)成了一顆大樹(shù),上面掛滿(mǎn)了我的成就。它就是——管樂(lè)。
在我準(zhǔn)備種下時(shí),我面臨著一個(gè)選擇——買(mǎi)或不買(mǎi)長(zhǎng)號(hào),這個(gè)選擇關(guān)聯(lián)著我還能不能繼續(xù)上管樂(lè)課。當(dāng)時(shí),我、爸爸、媽媽坐在一起,十分嚴(yán)肅。我先說(shuō):“我要買(mǎi)長(zhǎng)號(hào),要繼續(xù)學(xué)管樂(lè)。”但媽媽說(shuō):“越往后可能會(huì)很累,一周上好幾節(jié)課,你不要把號(hào)買(mǎi)回來(lái)了又反悔了,不學(xué)了。”我聽(tīng)完后說(shuō):“我不會(huì)反悔!”他們小聲商量了一會(huì),不知道結(jié)果的我十分著急。最后他們還是同意了,但有一個(gè)前提——不能半途而廢。
“在種子發(fā)芽”的過(guò)程中,也遇到了一些障礙。有一次,我因?yàn)橐恍」?jié)沒(méi)有吹好,吹了十幾次,我不知怎么萌生出了放棄的念頭,但一想到自己說(shuō)的`,就堅(jiān)持下來(lái)了。還有一次,老師拖了半個(gè)多小時(shí)才下課,我十分累、生氣,還有的不想學(xué),但又一想到自己說(shuō)過(guò)的話(huà)就打發(fā)掉了這個(gè)念頭。
現(xiàn)在,我已經(jīng)考過(guò)了長(zhǎng)號(hào)1、3、5級(jí),兩次個(gè)人金獎(jiǎng),多次團(tuán)隊(duì)金銀獎(jiǎng)。種子,已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了!
就這樣作文6
“讀!讀!讀!一天天你就知道讓我讀書(shū),那些螞蟻似的小字我一看就頭疼,哪有漫畫(huà)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片有意思啊!”我不耐煩地推開(kāi)媽媽攤在我面前的書(shū)。
這就是以前的我,總是氣得媽媽直嘮叨:“你說(shuō)這孩子咋這么不愛(ài)讀書(shū)呢?”
為了能讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,爸爸媽媽可沒(méi)少費(fèi)腦筋,想盡了各種辦法。爸爸知道我喜歡漫畫(huà),就在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一套《不一樣的卡梅拉》,我非常喜歡,不到半天的時(shí)間就看完了,媽媽說(shuō):“漫畫(huà)書(shū)也沒(méi)有幾個(gè)字啊,這怎么能提高寫(xiě)作水平呢?應(yīng)該給她多看些小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)。”
爸爸又買(mǎi)回來(lái)黃蓓佳的`《我要做好孩子》,我打開(kāi)一看,密密麻麻的字鋪天蓋地映入我的眼簾,看著我直皺眉的樣子,爸爸也皺起眉頭來(lái)。可爸爸沒(méi)有逼我看書(shū),而是拿起書(shū)繪聲繪色地讀了起來(lái),正當(dāng)我聽(tīng)得入迷的時(shí)候,爸爸卻放下書(shū)說(shuō):“我得去做飯了,晚上再給你讀吧。”可我正聽(tīng)得上癮,就迫不及待地拿起書(shū)接著讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到金玲在上公開(kāi)課時(shí),把鞋子脫在課桌下面而無(wú)法回答問(wèn)題時(shí),我哈哈大笑起來(lái),忍不住把這一段讀給爸爸聽(tīng),爸爸笑得連菜都切不動(dòng)了。
從此,我就喜歡上了閱讀,《漂來(lái)的狗兒》、《草房子》、《夏洛的網(wǎng)》、《細(xì)米》……這些都是我非常喜歡的書(shū)。每當(dāng)我讀到精彩的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)地讀給爸爸媽媽聽(tīng),和他們一同分享讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
“姑娘,別看了,快睡覺(jué)吧。”媽媽又在嘮叨了。
原來(lái)愛(ài)上閱讀這么簡(jiǎn)單。小朋友們,讓我們都來(lái)閱讀吧。
就這樣作文7
晨霧籠罩著山間,雨水鋪蓋著地面,陣陣徐風(fēng)夾雜著樹(shù)葉緩緩吹過(guò)。
路上的行人已經(jīng)來(lái)不及欣賞這車(chē)水馬龍的景象,紛紛快馬加鞭的向目的地走去。
夕陽(yáng)已落下山崗,已沒(méi)有了晚霞和麥浪,只有幾顆璀璨的繁星與一輪明月為黑漆漆的天空點(diǎn)綴,我悠閑的走在小區(qū)里,找了一張長(zhǎng)椅走了下去,望著令人著迷的天空,開(kāi)始了我天馬行空的想象。
“如果,我明天努力點(diǎn),我就會(huì)考上理想的高中,在高中期間,我就可以體會(huì)到令人著迷而又恐慌的宿舍生活,我也會(huì)體會(huì)到傳說(shuō)中的‘食堂大媽’。如果,高中再努努力,我就會(huì)考到心心念念的北城,會(huì)讀自己喜歡的'專(zhuān)業(yè),留在自己向往的城市,做著自己喜愛(ài)的工作。”
甚至,連晚年都生活都被我邊想象著,邊說(shuō)出來(lái)。一想到這些,我不禁感嘆到:“這是什么神仙生活啊!”
可是,我又自責(zé)到,我并沒(méi)有為這些理想而奮斗,就算以前奮斗過(guò),還是被懶惰打敗了。俗話(huà)說(shuō)的好“先苦后甜”,“不,不行,我不可以在這樣下去了,我必須要為理想作出努力了!”
就這樣,把這些理想包裹起來(lái),當(dāng)成一顆種子,把它埋進(jìn)土里,等它發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果!
為了種子去努力,讓自己的青春變得滾燙,讓種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
就這樣作文8
流星飛逝,留下了它燦爛的光芒;曇花一現(xiàn),留下了它淡淡的芳香……而我,這個(gè)剛起程的'旅客,又在我的道路上留下了怎樣的財(cái)富?不管怎樣,我知道,我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
教室里,似乎還留著夜的寧?kù)o,當(dāng)太陽(yáng)露出它的第一絲光芒,空氣中也似乎洋溢著活力。
鈴聲早已響起,老師站在講臺(tái)上,生動(dòng)地講著課,她嘴上念叨著,那似乎永遠(yuǎn)都講不完的分析……但我知道,她還有一個(gè)星期的時(shí)間,在和我們呆在這個(gè)教室中,一個(gè)星期后,她就將離開(kāi)這個(gè)崗位,歲月不饒人啊,即使她只教了我們初一一年。候鳥(niǎo)飛過(guò)天空,不留下一絲痕跡,而天空將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它——這個(gè)千里之外一去不復(fù)返的身影。
斗轉(zhuǎn)星移,老師回來(lái)了,這時(shí)是初二上學(xué)期,如今老師的頭發(fā)略所長(zhǎng),看似以無(wú)太大缺陷了。還那么具有激情。就這樣,慢慢長(zhǎng)大!
就這樣作文9
我是一個(gè)驕傲又大膽的女孩,長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,不過(guò)早已被“眼鏡王”打敗了,一張能說(shuō)會(huì)唱的小櫻桃嘴,還有一個(gè)小鼻子。
我是一個(gè)好動(dòng)的女孩,天生愛(ài)“打架”所謂的.打架只不過(guò)是和同學(xué)吵吵嘴,我呢非常喜歡女俠,又會(huì)武功又會(huì)擺pose簡(jiǎn)直veryGood!,我一分鐘也閑不住,沙發(fā)上和茶幾上都有我的寶貝———毽子,只要一有時(shí)間我就會(huì)鍛煉身體。
我是一個(gè)有才的女孩,我可不是吹,在班里我也算得上是尖子生,老師器重我,同學(xué)們羨慕我,家里有七八個(gè)獎(jiǎng)狀,去體育比賽選上了好幾次,我還會(huì)一兩招功夫,你誰(shuí)我是不是一位才女?
我是一個(gè)不服輸也不怕輸?shù)呐ⅲ幸淮问罴倮镂液屯瑢W(xué)殺了幾盤(pán)象棋輸了,但是我不服輸繼續(xù)挑戰(zhàn)。直到我贏!
我是一個(gè)愛(ài)主持的女孩,我的夢(mèng)想就是做主持人,前幾天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)韓版的衣服,我也不放過(guò)任何做主持的機(jī)會(huì),“這是一件韓版的衣服,它非常時(shí)尚……,我還是一個(gè)幽默的女孩,常常逗得大家直笑,所以大家為我取名為“樂(lè)樂(lè)果”。
我就是這樣一個(gè)女孩,你愿不愿意和我做朋友?
就這樣作文10
夜,竟悄悄來(lái)臨了,皎潔的月光籠罩著大地,別樣的朦朧,別樣的詩(shī)情畫(huà)意,我一直靜靜的坐著,伴著明燈誦讀到深夜。而你也一直做著,坐在離我不遠(yuǎn)的地方,靜靜的,那是無(wú)聲的母愛(ài)……
您不想打破這深夜的靜寂,不想打擾我的注意力,不想打破這是學(xué)習(xí)的節(jié)奏,便靜默了,沉寂了,偶爾會(huì)為我端茶送水,為我投上贊許的目光,望著我剛勁的字跡,您會(huì)心一笑;望著作業(yè)本上密密麻麻的解題步驟,您感到欣慰。我的母親,就這樣被你感動(dòng),被您的“無(wú)聲勝有聲”感動(dòng)。
曾經(jīng)您牽著我的手,走過(guò)人生路上踏實(shí)而穩(wěn)定的幾步,曾經(jīng)您面對(duì)著我,向在考試中失落的我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,曾經(jīng)您抱著我,講述您小時(shí)候成長(zhǎng)的經(jīng)歷,其實(shí)這一切的一切,我都懂,你是不想讓我走彎路,即使“條條大路通羅馬”,你也想讓我更快地邁向成功。
而有時(shí),我卻會(huì)逆叛您,而您卻對(duì)我說(shuō):“如果大地的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了光明,誰(shuí)還會(huì)需要星星,誰(shuí)還會(huì)在寒冷中寂寞地燃燒,尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望?”我懂了,我還需要您,需要您當(dāng)我的'引路人,需要您來(lái)照顧我啊!
我不會(huì)忘記,當(dāng)我成功時(shí),您的贊許;當(dāng)我失敗時(shí),您的鼓勵(lì);當(dāng)我成長(zhǎng)時(shí),
您的欣喜,就這樣被您感動(dòng),深深地被您感動(dòng)……
明月灑下光輝,給周?chē)囊磺卸寂狭算y裝,而您依舊守在我的身旁,給我無(wú)聲的愛(ài)。而我,回報(bào)以無(wú)聲的感動(dòng),就這樣被你感動(dòng)……。
就這樣作文11
成長(zhǎng),或在一瞬間,或很漫長(zhǎng),但都別有趣味。
——題記
曾幾何時(shí),兩個(gè)小辮子,一身新衣服,整天嘻嘻哈哈,歡歡樂(lè)樂(lè);曾幾何時(shí),天真無(wú)邪,相信世間充滿(mǎn)了美好。恍恍惚惚,時(shí)間已悄然流逝。抬頭凝眸,才發(fā)現(xiàn)自己已站在了中學(xué)殿堂的門(mén)口。回頭凝望,才發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)中我竟改變了許多。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,我不再任性。
年幼無(wú)知的我,固執(zhí),淘氣,愛(ài)撒嬌。但經(jīng)過(guò)歲月的磨礪,成長(zhǎng)的坎坷,讓我明白了:遼闊的天下有太多事不允許我任性,有時(shí)任性會(huì)讓自己陷入困境。曾經(jīng)的'一幕幕回映在腦海中,時(shí)刻提醒我:不能再任性了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,我不再畏懼。
兒時(shí)的我很膽小,常常是個(gè)受氣包,但在成長(zhǎng)中,我似乎明白了,只有自己勇敢的面對(duì)生活,生活才能與你融為一體。漸漸地我明白了,不畏懼,不退縮,才會(huì)使前方一片光明。我不再畏懼任何,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大!
就這樣慢慢長(zhǎng)大,伴著生活中的辛酸和歡樂(lè),聽(tīng)著爸爸媽媽關(guān)心的音律,看著頭頂湛藍(lán)的天空。我發(fā)現(xiàn),我?guī)е鵂N爛的笑容正向夢(mèng)想靠近······
就這樣作文12
我想在父母的懷抱中,老師的呵護(hù)下,同學(xué)的關(guān)愛(ài)中幸福的長(zhǎng)大。去感受父母那無(wú)微不至的愛(ài),體會(huì)老師對(duì)我的艱辛,接受同學(xué)那溫暖人心的笑容,就這樣在他們中央慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候的我不想長(zhǎng)大。把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓老師的愛(ài),父母的愛(ài),同學(xué)的關(guān)心,都陪伴在我的`身邊永不消散。這樣的我是那么無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而我那顆解放的童心早已飛向了天邊,那時(shí)的自己既不用擔(dān)心作業(yè)的多少,又不用理會(huì)父母的責(zé)罵,只需對(duì)他們露出一臉甜蜜的微笑,就這樣我的無(wú)知也被當(dāng)成了成長(zhǎng)的第一步。
剛步入三年級(jí)的我看見(jiàn)了父母的約束,老師的嚴(yán)厲,我知道自己的童年已經(jīng)過(guò)了。又步入了新的一學(xué)期,從那時(shí)起我已感受不了父母那種關(guān)愛(ài),所以我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,想擺脫父母、老師那嚴(yán)厲的面孔,想進(jìn)入大人的世界中,去感受大人世界中的樂(lè)趣。
進(jìn)入初中時(shí),不知是叛逆的原由,使自己和父母頂嘴了,不想跟父母說(shuō)話(huà)了。那時(shí)知道父母?jìng)兲贤粒荒芨蠒r(shí)代的潮流,根本不知道我自己在說(shuō)什么,而父母也聽(tīng)不懂。直到那一刻母親生病了,我也看到母親的頭上留著幾十根銀白色的頭發(fā),皺紋都已爬上了她的額頭和手臂,那時(shí)我知道是由于父母對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),以及母親平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格的原因,而我現(xiàn)在才漸漸明白了父母的用意,知道父母為了我付出了多少努力和心血,當(dāng)我回想起這些種種經(jīng)歷時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是多么幸福。
幸福不是在一瞬間的事,而是要多去發(fā)現(xiàn)處處去體會(huì)才能感受到幸福。
就這樣作文13
我說(shuō)這話(huà)的時(shí)候其實(shí)是很心虛的,畢竟,我接觸《創(chuàng)新作文》的時(shí)間只不過(guò)才短短的一個(gè)月。我承認(rèn)我對(duì)《創(chuàng)新作文》并不是十分了解,但是對(duì)《創(chuàng)新作文》的感情我覺(jué)得我并不比里邊的任何一個(gè)朋友遜色(注意,這不是大言不慚)。
我不是在書(shū)攤上發(fā)現(xiàn)《創(chuàng)新作文》的,是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在同學(xué)的宿舍發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)他的封面上已積了厚厚的一層灰塵,后來(lái)得知是他們的老師為他們訂的,他說(shuō)他懶得看。看著那有著精致封面的雜志總覺(jué)得有一種親切的感覺(jué),于是我向朋友討了過(guò)來(lái),激動(dòng)的捧回了家,似乎是捧了一只活蹦亂跳的.可愛(ài)小兔。就這樣,我結(jié)識(shí)了《創(chuàng)新作文》。
在中國(guó)這樣的包涵著深厚文化底蘊(yùn)的大國(guó),曇花一現(xiàn)的雜志數(shù)不勝數(shù),不知名的更是屈指可數(shù),《萌芽》雜志在中學(xué)生中有著不可替代的影響,這是毋庸置疑的。而《創(chuàng)新作文》自有它的一番新天地,有著與《萌芽》與眾不同的讀者群,有著屬于《創(chuàng)新作文》的自己的孩子,他們淳樸、善良、有是甚至可愛(ài)的一無(wú)是處。雖然我剛剛接觸《創(chuàng)新作文》,有著無(wú)比的遺憾,但更多的是慶幸,這只不過(guò)是剛剛開(kāi)了個(gè)好頭。套用一句名言:路漫漫起修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
就這樣作文14
我喜歡畫(huà)畫(huà),我也非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),每次當(dāng)我的指尖觸碰到繪畫(huà)用的鉛筆時(shí),好像全身上下的細(xì)胞都興奮地顫動(dòng)。一拿起畫(huà)筆,我就可以在桌前坐上幾個(gè)小時(shí),甚至半天。
雖然家里人并不反對(duì)我畫(huà)畫(huà),而且媽媽也挺支持我畫(huà)畫(huà)的,但是總是會(huì)有人對(duì)于我的行為以及我的畫(huà)作出批評(píng)的。
一次,當(dāng)我課間畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),盯著我的畫(huà)看了足足有一分鐘后,發(fā)表了他的'最終言論:“這畫(huà)的是什么東西,太丑了,嘖嘖!”我并沒(méi)有反駁什么,我知道自己畫(huà)得并不是很好看,但是我也知道他經(jīng)常這么干,其實(shí)也就是為了好玩。
沒(méi)錯(cuò),這種行為我是可以理解的,但是如果有人嘲笑我認(rèn)真對(duì)待畫(huà)的話(huà),我是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)對(duì)方的,如果嘲笑我的畫(huà),那就過(guò)來(lái)和我比一場(chǎng),輸了,請(qǐng)向我道歉,贏了,請(qǐng)幫我指出我的畫(huà)有哪里不足,我會(huì)虛心接受。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),是因?yàn)槲蚁矚g用手中的筆畫(huà)出美麗的事情,讓它們誕生在紙上,活在紙上。我知道自己畫(huà)出來(lái)的東西有非常多不足的地方,但我會(huì)去改進(jìn),直到有一天能夠畫(huà)出美麗的東西。
沒(méi)錯(cuò),我喜歡畫(huà)畫(huà),我就是樂(lè)意這樣畫(huà)下去,這是我自己的路。
就這樣作文15
我的童年就生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中,但是在這樣的生活沒(méi)有什么驕傲,不過(guò)童年中的快樂(lè)都浮現(xiàn)在眼前。我認(rèn)為,就這樣慢慢長(zhǎng)大。
春萌發(fā)
在春天童年是在公園度過(guò)的。在春風(fēng)溫暖,陽(yáng)光明媚的日子里,到公園的草坪上感受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,還有草坪上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,還有蝴蝶翩翩,聞到花香,好像自己是一個(gè)故事中個(gè)女主角。
夏狂熱
在炎炎的夏日,再加上無(wú)聊的假期,哎~真的是沒(méi)什么事可以干。每次放假不是在家上網(wǎng)就是和朋友逛街,到外面就是火辣的太陽(yáng),讓人覺(jué)得頭昏眼花的。夏天不喜歡
秋思念
秋天是一個(gè)特殊的季節(jié),給每個(gè)人不同的感覺(jué)。對(duì)于我而言秋天的確讓我思念好多的事情,每到秋天都要迎來(lái)一個(gè)新的生活,現(xiàn)在到了秋天就要上高中的`,原來(lái)在學(xué)校嬉戲打鬧,說(shuō)好畢業(yè)以后誰(shuí)都不想誰(shuí),結(jié)果剛剛畢業(yè)一天就在思念他們,還要考慮要怎么適應(yīng)新的生活,把不會(huì)的補(bǔ)上,讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單。秋天比較特殊。
冬動(dòng)力
童年沒(méi)有靜止的時(shí)光,冬天的童年是沒(méi)有那么冷酷的。冬天可是很痛苦的,因?yàn)橐^(guò)年了家人團(tuán)聚,所以呢都要問(wèn)學(xué)生的成績(jī),那么就要好好的備戰(zhàn)期末考試了,不然就要成為被家長(zhǎng)教育的對(duì)象啦,不過(guò)其實(shí)有時(shí)候覺(jué)得并不是那么累,可以苦中作樂(lè)
童年,一切該有的快樂(lè)都得到了,童年的歡樂(lè)仿佛就在眼前埋藏在心里。
我想就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
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