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籃球高手作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的籃球高手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
籃球高手作文1
他呀，一身的淘氣勁，可真像只猴子呀，他頭發(fā)直立，臉上黝黑，還透露著一雙炯炯有神的眼睛。他雖然在班上不太起眼，但在為班上的體育方面默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。他就是我們班上大名鼎鼎的籃球高手——潘興衛(wèi)。
記得昨天體育課時(shí)，我和李夢(mèng)星、易匯杰、黃澍偉等同學(xué)跟潘興衛(wèi)、曹宏博、張家源展開了一場(chǎng)籃球大戰(zhàn)。
起初，我們都體力充沛，精神飽滿，尤其是潘興衛(wèi)，看著他那興奮勁兒，總是忍不住跳來(lái)跳去。一下子的.功夫，球被李夢(mèng)星搶到手了，他正要傳給我時(shí)，潘興衛(wèi)迅速跑上前來(lái)，腳一蹬，手一伸，向球撲去，這時(shí)，李夢(mèng)星正好把球扔了出去，被潘興衛(wèi)抓了個(gè)正著。只見潘興衛(wèi)在球飛來(lái)的時(shí)候，抓住機(jī)會(huì)一抱，球便順利地?fù)尩搅怂种校垡娦蝿?shì)不妙，我們這邊6名同學(xué)一齊圍住潘興衛(wèi)，不料潘興衛(wèi)把球扔向了守在籃球筐下的張家源。糟了！我們上當(dāng)了。我連忙向張家源跑去。潘興衛(wèi)在一旁大喊，“張家源，快投！”只見張家源一手舉著球，把腳一蹬，輕輕一扔，頓時(shí)，時(shí)間仿佛凝固了，我們6名隊(duì)員頭上直冒冷汗，生怕球會(huì)進(jìn)。可是，事實(shí)證明，球還是進(jìn)了。下一場(chǎng)開始了，球仍然在潘興衛(wèi)手中，這給我們帶來(lái)了很大的壓力。易匯杰卻不顧一切，沖上前去，盡使平生所用的搶球技術(shù)，終于把球搶到了手中，他又舉著球說(shuō)：“李夢(mèng)星，接著！”他便使盡平生力氣，傳向李夢(mèng)星，李夢(mèng)星接住球，并抓住了機(jī)會(huì)，屏息凝神，死死地盯著籃筐，投去了球，可好景不長(zhǎng)，球“當(dāng)”的一聲撞到了筐邊，彈了下去，這時(shí)，黃澍偉占了小便宜。球正好落在了黃澍偉腳下，他連忙撿起了球，和對(duì)方周旋了一番，然后抬著球，向籃筐一扔，不料，又撞到了籃板，又彈了下來(lái)，我本想接住球，不知什么時(shí)候，潘興衛(wèi)又來(lái)湊熱鬧了。他像青蛙一樣雙腳一跳，比我跳得高多了，并搶到了籃球。他敏捷地跑出籃筐下，雙手緊緊地抓住籃球，一點(diǎn)兒也不緊張，輕輕一躍，一投，“嗖—”進(jìn)了！第三輪開場(chǎng)了，球依然在潘興衛(wèi)手中。我們?nèi)Ψ朗嘏伺d衛(wèi)，他做著一個(gè)要傳球的動(dòng)作，我們以為他要傳球給張家源，我們又掉轉(zhuǎn)了馬頭，防守張家源，哎，我們又被騙了，原來(lái)他并不想傳球，而是想利用機(jī)會(huì)逃拖，潘興衛(wèi)又把球投去籃筐，又進(jìn)了，他們進(jìn)了三球，我們卻一球未進(jìn)，我們真是甘拜下風(fēng)。
潘興衛(wèi)在球場(chǎng)上異常冷靜、沉著，又富有心計(jì)，當(dāng)籃球高手真是當(dāng)之無(wú)愧！
籃球高手作文2
他呀，一身的頑皮勁，可真像只小猴子呀，他秀發(fā)站立，臉部烏黑，還表露著一雙神采奕奕的雙眼。他盡管在班里不太起眼睛，但在為班里的體育文化層面不為人知的無(wú)私奉獻(xiàn)。他便是大家班里赫赫有名的籃球高手——潘興衛(wèi)。
還記得昨日體育課程時(shí)，我與李夢(mèng)星、易匯杰、黃澍偉等同學(xué)們跟潘興衛(wèi)、曹宏博、張家源進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽對(duì)決。
最初，大家都精力充足，精力充沛，尤其是潘興衛(wèi)，看見他那激動(dòng)勁頭，一直禁不住跑來(lái)跑去。一下子的時(shí)間，球被李夢(mèng)星搶拿到了，他就要發(fā)送給我后，潘興衛(wèi)快速跑上前去，腳一蹬，手一伸，向球撲去，這時(shí)候，李夢(mèng)星恰好把球扔了出來(lái)，被潘興衛(wèi)抓了個(gè)正著。但見潘興衛(wèi)在球飛過(guò)來(lái)的情況下，把握機(jī)會(huì)一抱，球便順利地?fù)寔?lái)到他手上，眼看態(tài)勢(shì)糟糕，大家這里6名同學(xué)們一齊圍起來(lái)潘興衛(wèi)，沒想到潘興衛(wèi)把球扔向了守在籃球賽筐下的'張家源。糟了！大家上當(dāng)了。我趕忙向張家源跑去。潘興衛(wèi)在一旁高喊，“張家源，快投！”但見張家源一手舉著球，把腳一蹬，輕輕地一扔，猛然，時(shí)間好像凝結(jié)了，大家6名工作人員頭頂直冒冷汗，害怕球會(huì)進(jìn)。但是，事實(shí)上，球還是進(jìn)了。下一場(chǎng)開始了，球依然在潘興衛(wèi)手上，這讓我們產(chǎn)生了非常大的工作壓力。易匯杰卻不顧一切，沖到前往，盡使此生常用的偷球技術(shù)性，總算把球搶來(lái)到手上，他又舉著球說(shuō)：“李夢(mèng)星，然后！”他便使盡此生氣力，傳至李夢(mèng)星，李夢(mèng)星抓住球，并把握住了機(jī)遇，心驚膽寒，狠狠地盯住籃筐，投來(lái)到球，可好景不常，球“當(dāng)”的一聲撞來(lái)到筐邊，彈了下來(lái)，這時(shí)候，黃澍偉占了便宜。球恰好落在了黃澍偉腳底，他趕忙拾起了球，和另一方周璇了一番，隨后抬著球，向籃筐一扔，沒想到，又撞來(lái)到籃板球，又彈了出來(lái)，我曾想抓住球，不知道何時(shí)，潘興衛(wèi)又來(lái)看熱鬧了。他像小青蛙一樣兩腳一跳，比我跳得高多了，并搶來(lái)到籃球賽。他敏捷地跑出籃筐下，兩手牢牢地地把握住籃球賽，一點(diǎn)兒都不焦慮不安，輕輕地一躍，一投，“嗖—”進(jìn)了！第三輪開局了，球仍然在潘興衛(wèi)手上。大家全力以赴防御潘興衛(wèi)，他做著一個(gè)要傳接球的姿勢(shì)，大家認(rèn)為他要傳接球給張家源，大家又翻轉(zhuǎn)了馬頭，防御張家源，哎，大家又被騙，原先他并不愿?jìng)鹘忧颍皇窍脒\(yùn)用機(jī)遇逃拖，潘興衛(wèi)又把球投去籃筐，又進(jìn)了，她們進(jìn)了三球，大家卻一球未進(jìn)，大家簡(jiǎn)直甘敗下風(fēng)。
潘興衛(wèi)在場(chǎng)上出現(xiàn)異常理智、沉著冷靜，又頗具謀略，當(dāng)籃球高手簡(jiǎn)直實(shí)至名歸！
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