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    這樣的人讓我敬佩作文

    時(shí)間:2023-09-24 00:32:44 好文 我要投稿
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    這樣的人讓我敬佩作文【精選】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    這樣的人讓我敬佩作文【精選】

    這樣的人讓我敬佩作文1

      一位衣著樸素的老師筆直地站在講臺(tái)旁,身邊還有一堆未批改完的作業(yè)本,手握紅筆,炯炯有神的大眼睛像“最先進(jìn)、最高端、最準(zhǔn)確的掃描儀”似的,“掃描"著我們的作業(yè),用那靈巧的.右手批改著我們的作業(yè)。這位女老師就是我最敬佩的人——我的語(yǔ)文老師苗老師。

      苗老師的要求對(duì)于一向懶散的我們來(lái)說(shuō)是非常高而嚴(yán)格,字要一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě),我們要長(zhǎng)心眼,有心勁;學(xué)習(xí)嘛,爭(zhēng)取做全校第一,達(dá)不到就努力去達(dá)到,盡量把玩的時(shí)間分去一些給學(xué)習(xí)......

      苗老師像一位“京劇演員”,最擅長(zhǎng)的就是“變臉”。前一秒臉上的表情還是“陽(yáng)光明媚”、“艷陽(yáng)高照”,現(xiàn)在臉上的表情就在一剎之間“烏云密布”、“電閃雷鳴”。上課時(shí),偶爾講到一些枯燥無(wú)味的內(nèi)容時(shí),苗老師就會(huì)聯(lián)想出一些笑話來(lái),將同學(xué)們逗笑,自己也笑了。但在五秒之后,笑容就飛到九霄云外去了,并且嚴(yán)肅地說(shuō):“開(kāi)個(gè)小玩笑,玩笑開(kāi)完了,把心放肚子里。”苗老師那張靈巧的、時(shí)時(shí)刻刻都能說(shuō)出智慧的話語(yǔ)的嘴,真讓我佩服。

      苗老師在給我們講卷子的時(shí)候,哪個(gè)字難寫(xiě)或容易寫(xiě)錯(cuò),就給我們講這些字有趣的故事或起源。讓同學(xué)們一下子就牢固地掌握了。

      苗老師多年的教學(xué)還練就了扔粉筆頭的“好功夫”。當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí),苗老師就會(huì)抄起“家伙”準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁心繕?biāo),立馬讓你回過(guò)神來(lái)。如果你怕中的,最好的辦法就是認(rèn)真聽(tīng)課,不要見(jiàn)識(shí)苗老師“百步穿楊”的功夫。

      苗老師不僅上課認(rèn)真負(fù)責(zé),課余時(shí)間也十分敬業(yè)。除了上課,就是備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)們。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)苗老師玩手機(jī)。

      苗老師,這位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師——敬業(yè)、負(fù)責(zé)、嚴(yán)格、慈祥,就像我的媽媽。

      苗老師,您是我心目中最敬佩的人!

    這樣的人讓我敬佩作文2

      這個(gè)人,是中國(guó)千年文學(xué)史所孕育出的一輪明月,不知是“何年初見(jiàn)月”還是“何年初照人”,順著歷史的指南,讓人們無(wú)法忘懷屬于他的那些歲月,是他,讓我心生敬佩。

      從盛世巔峰歸隱晚唐,豪放、淡泊、溫潤(rùn)如玉的書(shū)卷氣透著風(fēng)骨盎然、桀驁不馴的氣息。他,入世撐得起風(fēng)云流年,出世胸懷山嵐月色,大好河山。他,即使世間再荒誕、權(quán)貴再世俗,也未泯滅他對(duì)成功的向往。一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。這一詠,詠的是時(shí)代浪潮,詠的是世態(tài)炎涼,詠的是一派天然狂傲的姿態(tài)。有挺且直的青松貌;有竹一節(jié)復(fù)一節(jié)的風(fēng)骨;更添了藤蘿的柔韌風(fēng)情。

      他的詩(shī),令人過(guò)目不忘。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,不僅歌頌祖國(guó)河山的壯闊美麗,還體現(xiàn)了昂揚(yáng)進(jìn)取的人生態(tài)度。表現(xiàn)了他蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨。“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”則極具想象力和感染力,給人以滿眼的浪漫灑脫。他的詩(shī)詞里我總能看到一個(gè)至真至純,可愛(ài)可敬的`老先生向我走來(lái),從翰墨流香的唐朝,跨越數(shù)千年。

      他,愛(ài)酒。余光中先生曾評(píng)價(jià)說(shuō)“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成了劍氣,秀口一吐就半個(gè)盛唐。”正是如此,他,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,總能給人以佇立風(fēng)中一身素衣獨(dú)自暢飲的形象,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的想象,讓人如置身其中。“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”則表現(xiàn)了詩(shī)人異常失落的心境,我想,那酒,應(yīng)該是烈酒吧!

      他,就是中國(guó)文學(xué)史上著名的浪漫主義“詩(shī)仙”——李白。李白的詩(shī),穿越千年歲月塵埃,一路清歌逶迤,流淌至今,也璀璨至今。幾百個(gè)故事,數(shù)不盡的心情,在風(fēng)起處低吟淺唱,絕句與律詩(shī)嘈嘈切切,頌歌婉轉(zhuǎn),悠遠(yuǎn)蒼茫。他的詩(shī),不僅給人以難以忘記的美,更讓人體會(huì)到中國(guó)古代讀書(shū)人千百年來(lái)“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的風(fēng)骨氣節(jié),令人動(dòng)容,讓人敬佩。

      李白,愛(ài)詩(shī)、愛(ài)酒,有風(fēng)骨,這樣的人讓我敬佩。

    這樣的人讓我敬佩作文3

      寬厚溫和的大手拉著稚嫩的小手,爺孫倆一同背誦著——“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”暗紅的殘霞將他們的背影拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng)……

      而他始終是架著老花鏡看報(bào)讀書(shū),瘦而堅(jiān)毅的嚴(yán)肅模樣。

      猶記兒時(shí)夏日余暉時(shí)的庭院,身穿白背心的爺爺半躺在咯吱作響的竹搖椅上撫弄著蒲扇,我在一旁的小板凳上揮舞著剛撿的大芭蕉葉。

      “楠啊,今天爺爺叫你句詩(shī)——少壯不努力,老大徒傷悲!”

      “少壯不努力,老?什么來(lái)著?”

      “老大徒傷悲!”爺爺倏地直起腰板,眉頭皺了下。

      “哦!我學(xué)會(huì)啦!”

      在日復(fù)一日的黃昏后,我長(zhǎng)大了。與爺爺?shù)慕涣鳑](méi)那么多了,而讀書(shū)看報(bào)已成習(xí)慣。

      每每傍晚,端坐在沙發(fā)另一頭的爺爺便會(huì)被照射成黑色的剪影。亮晶晶的銀絲愈發(fā)多了,他愈發(fā)高大,‘腹有詩(shī)書(shū)氣自華’的沉穩(wěn)鎮(zhèn)定自然顯露了罷。夕陽(yáng)迸發(fā)出最后一道耀眼金光,爺爺推推眼鏡,孜孜不倦地,開(kāi)始給我講解數(shù)學(xué)。我又氣又惱,急躁得看不明白題目。“別看它錯(cuò)綜復(fù)雜的`,其實(shí)只要撥開(kāi)那些故弄玄虛的迷霧不予理睬即可。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。許多個(gè)天黑都在討論題目中匆匆逝去……

      他告訴我:“慢慢來(lái),比較快。”他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。那是骨子里的從容吧。年紀(jì)大了,他生病了。刺鼻的藥水味和扎眼的白墻。我將古詩(shī)一一吟誦,他閉著的眼微微顫動(dòng),還是從容的笑意,走在人生邊上的平靜。隔天進(jìn)病房,爺爺正扯著當(dāng)天的報(bào)紙,全神貫注。

      恍惚間,他還是青蔥時(shí)期的清澈模樣,還是西裝格子衫的睿智模樣,還是兩鬢斑白耐心講題的模樣……還是,還是讓我肅然起敬的模樣。

      在人生的黃昏,在任何境遇,我會(huì)攜同爺爺手心的溫暖一齊前行。

      活到老,學(xué)到老。

    這樣的人讓我敬佩作文4

      在生活中,總有那么一個(gè)人會(huì)影響我們的想法,有時(shí)候開(kāi)心,有時(shí)候嘆氣,有時(shí)候最真誠(chéng)的欣賞,欣賞。

      他是一個(gè)普通的警察,沒(méi)有什么大背景,也沒(méi)有什么大成就。他在做普通的工作,每天都很忙,但僅此而已。這樣一個(gè)普通的警察,讓我從心底佩服他。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我一個(gè)人走在一條林蔭小道上,聽(tīng)著耳機(jī)里甜甜的歌聲,心里不由自主的覺(jué)得很開(kāi)心,嘴角慢慢勾起幾道弧線。就在我走到拐角的時(shí)候,突然有人闖入我的視野,一下子把我推倒在地。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人躺在地上。走近一看,只見(jiàn)他手腕被摩托車(chē)撞傷,頭皮發(fā)麻。我趕緊走過(guò)去把他扶起來(lái),才看到他穿著制服。我出了一身冷汗,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):謝謝,謝謝,謝謝。警察叔叔忍著痛咧嘴一笑,說(shuō):“不客氣,姑娘,以后走路要小心,不然下次這種情況怎么辦?”好的好的下次我會(huì)注意的'。你傷了胳膊,你還沒(méi)和醫(yī)院談完他就走了。看著他遠(yuǎn)去的背影,我的心突然暖暖的。

      回家后,我把這件事告訴了媽媽。第二天,我媽帶我去感謝警察。我們?nèi)チ怂ぷ鞯牡胤剑瑤Я撕芏喽Y物,還特意做了一個(gè)橫幅。但是,他沒(méi)有收到任何禮物,只是在我們的再三要求下收到了一個(gè)橫幅。那一刻,我覺(jué)得他的形象更大了。

      我不僅佩服像他這樣為人民服務(wù)的警察,更是難以忘懷!

    這樣的人讓我敬佩作文5

      我們互不熟悉,直到現(xiàn)在在彼此世界也只是一個(gè)陌路人,但他的為人處事卻讓我心生敬佩。

      去萬(wàn)象城早已知會(huì)有這種場(chǎng)面,即使再三壓抑也最終是到達(dá)了耐心的極限。"心急吃不了熱豆腐"一急便吃了塊冷的。好不容易進(jìn)了停車(chē)場(chǎng)卻堵在半路,讓我欣喜的感覺(jué)散的.不費(fèi)吹灰之力。

      一輛車(chē)到卡在那,讓我心急。不會(huì)開(kāi)就別開(kāi)嘛!心中不住埋怨那車(chē)主。這時(shí)一位工作人員疾走而來(lái),父母不禁歡喜,而我竟將這份怨念扯上這位工作人員,"添堵!"我小聲嘟嚷。面對(duì)眾多車(chē)輛的喇叭聲,他不慌忙"請(qǐng)各位稍等一會(huì)兒。"聲音不大,卻讓眾車(chē)主信服。"倒,倒……"他從容不迫的讓那輛車(chē)倒了進(jìn)去,這只是走運(yùn),哼!內(nèi)心還是不服氣,在他耐心的疏導(dǎo)下"車(chē)龍"解散了。

      "往前有一個(gè)空位子。"他自信的告訴媽媽。半信半疑的,竟然真的有一個(gè)。我猛地轉(zhuǎn)頭看他,他仍在工作。媽媽看著這位置很為難,但為了為我節(jié)約時(shí)間,只好……最終是不負(fù)所望的卡住了。

      那個(gè)工作人員注意到這里,叫了一個(gè)正在,玩手機(jī),還滿臉不愿意的同事幫忙,然后便跑了過(guò)來(lái),和媽媽交談幾句,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。"方向盤(pán)打死,往前……"他果真是有辦法,我突然做賊心虛,臉"刷"的紅了,之前還說(shuō)人家呢!

      此時(shí)我才仔細(xì)看他,一個(gè)年輕的叔叔,小平頭一絲不茍,眼睛很亮,鼻梁高挺,嘴唇厚厚的,高大又瘦削的身材,皮膚是健康的小麥色,在別人身上看起來(lái)很笨重的警衛(wèi)服,卻使他顯得格外精神,嘴角邊仿佛永遠(yuǎn)掛著那自信的微笑。

      又見(jiàn)他,嘴邊仍是那微笑,不曾換過(guò)。他正笑瞇瞇的指揮倒車(chē),原來(lái)站在那兒的其他工作人員只剩下了他。

      敬佩!這種感情從心底油然而生,世間還像他一樣的工作者已太少太少。

    這樣的人讓我敬佩作文6

      生活中我們會(huì)遇到形形色色的人,有的會(huì)讓你感激不盡,有的會(huì)讓你厭惡躲避,有的會(huì)讓你萬(wàn)分無(wú)奈……但有這么一個(gè)人,讓我無(wú)比敬佩。

      他是一位老者,六七十歲,頭發(fā)花白,臉上千溝萬(wàn)壑,手上青筋凸起,顯得十分蒼老。他總是站在離洋瀾小學(xué)最近的紅綠燈路口,幫助交警維持交通秩序。一旦有人闖紅燈,或是交通不順暢的時(shí)候,他就吹響口哨,混亂的交通頓時(shí)變得通暢起來(lái)。

      一次上學(xué)的時(shí)候,他又在工作。這時(shí),一個(gè)“低頭族”一邊看手機(jī),一邊過(guò)馬路。老爺爺不斷提醒他:“孩子!你這樣過(guò)馬路很危險(xiǎn),快放下手機(jī)!”可那個(gè)年輕人像著了魔似的,完全沉浸在手機(jī)里,似乎什么話都聽(tīng)不見(jiàn)。突然,一輛車(chē)像脫韁的馬沖了過(guò)來(lái),老爺爺拼命地打手勢(shì),吹口哨。司機(jī)猛踩剎車(chē),可已經(jīng)來(lái)不及了!車(chē)筆直地向年輕人沖了過(guò)來(lái)。

      就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,老爺爺飛快地向前幾步,用力地把年輕人拽到路邊。年輕人這才從夢(mèng)中醒來(lái),連聲向老爺爺?shù)乐x:“謝謝您!謝謝您!要不是您,我早就躺地下了。您的恩德我記住了。”說(shuō)著,他還從口袋里掏出幾百塊錢(qián),要感謝老爺爺。聽(tīng)到這話,老爺爺剛舒展開(kāi)的眉頭又皺了起來(lái),他嚴(yán)肅地說(shuō):“這錢(qián)我肯定不能要,我救你是應(yīng)該的,誰(shuí)會(huì)見(jiàn)死不救呢?這是做人的良心!”老爺爺把錢(qián)塞回年輕人的`口袋,繼續(xù)說(shuō):“以后過(guò)馬路的時(shí)候,千萬(wàn)不要再玩手機(jī)了,這樣十分危險(xiǎn),記住我的話,快回去吧!”

      從此以后,老爺爺在我心中的形象愈加高大了。他義務(wù)指揮交通,卻不圖回報(bào),他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。如果這樣的人越來(lái)越多,社會(huì)一定會(huì)更加美好!

    這樣的人讓我敬佩作文7

      樓下王奶奶夫婦倆一直老當(dāng)益壯,而且是很和睦、很和藹的兩個(gè)人。最另我敬佩的,是他們那樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

      小區(qū)里有三個(gè)垃圾點(diǎn),其中一個(gè)就在我們單元門(mén)口。在大家看來(lái)這可能很有利,每天只要出了門(mén)就可以抬手扔垃圾,多方便。但一到每年的七八月,蒼蠅順著樓道窗戶就溜進(jìn)了屋。而且垃圾桶臭氣沖天,根本不能開(kāi)窗戶,煩人的很,多我們次請(qǐng)求物業(yè)調(diào)動(dòng)也始終無(wú)動(dòng)于衷。我們便在垃圾桶前面貼滿了條幅:“務(wù)必將垃圾投入箱中”,沒(méi)想到小區(qū)的住戶根本置之不理,依然壘著那道“風(fēng)景線”。聽(tīng)到我們多次抱怨后,沒(méi)想到年紀(jì)很大的他們竟然默默開(kāi)始了行動(dòng)。

      早上如約奔赴西山,早早的起來(lái),就在拉窗簾的一瞬我又看見(jiàn)了樓下王奶奶兩個(gè)人。他們戴著手套,口罩,握著鐵鍬,正在將一個(gè)個(gè)垃圾包扔入箱中,他們有秩序的工作。口罩也遮不住他們的勤懇的臉龐,他們好像兩個(gè)齒輪在銜接有序地運(yùn)動(dòng)著。清完了,兩人相視而笑,笑得大方明朗,仿佛他們很熱愛(ài)這份工作。一會(huì)兒王爺爺摘下口罩眼鏡,立住鐵楸,擦了一把臉,低頭點(diǎn)燃了一支煙,這真是無(wú)私奉獻(xiàn)的兩個(gè)人。此刻,我不由得心生一股震撼,兩個(gè)年近七十的老人能夠早起為我們奉獻(xiàn),這并不是一般人所能做到的',難道他們不令我們敬佩嗎?

      王爺爺王奶奶就是我身邊的普通人,但他們卻默默在為我們奉獻(xiàn)著。真的希望人人都如此,學(xué)習(xí)老一輩的難能可貴的奉獻(xiàn)精神。

    這樣的人讓我敬佩作文8

      曾幾何時(shí),我以為身邊的同學(xué)都很普通,但遇到了你,我才發(fā)覺(jué)優(yōu)秀就在身邊,你就是我敬佩的同學(xué)——王允中。

      第一幕

      20xx年9月,我們?cè)谕凰W(xué)認(rèn)識(shí)。那時(shí)的你,已經(jīng)十分優(yōu)秀了。記得第一次班會(huì),你開(kāi)的是與汽車(chē)有關(guān)的主題班會(huì),坐在講臺(tái)下的我聽(tīng)著你侃侃而談,聽(tīng)你說(shuō)自己最喜歡的車(chē)怎樣怎樣時(shí),我想這是我第一次認(rèn)識(shí)到你,敬佩之情油然而生,它好像不那么陌生了。

      第二幕

      讓我再一次敬佩你的,是你高深的編程水平。猶記得當(dāng)時(shí)還在創(chuàng)客室時(shí),你便已經(jīng)擔(dān)當(dāng)了創(chuàng)客室編程高手一職了。每每看見(jiàn)你在電腦前超人的思維和嫻熟的技術(shù),我只能望塵莫及啊!電腦前的你是那么的睿智,一次又一次的表現(xiàn)出你卓越不凡的水平。

      第三幕

      “啊!你的PPT咋做的.這么快呢?而且還這么炫?”你自豪地一笑,這便是你身上迸發(fā)出來(lái)的強(qiáng)烈自信,讓我敬佩你。每次上課時(shí),你踴躍發(fā)言,使老師對(duì)你刮目相看。就這樣,連你身邊從未舉過(guò)手的同學(xué),因你的感染,也開(kāi)始舉手。因?yàn)樗麄兪芰四阕孕判牡母腥荆沧兊米孕牌饋?lái)。即使回答錯(cuò)了,他們也不會(huì)如以前那般膽小、不自信。

      第四幕

      記得當(dāng)時(shí)分班時(shí),得知你也在致遠(yuǎn)四班,我們成為同班同學(xué)時(shí)我無(wú)比喜悅。然而當(dāng)一段學(xué)習(xí)后,由于接連量化都是最后,我們小組不得不解散時(shí),我以為我的命運(yùn)從此就停留在“反思角”了。這時(shí)我如同“失水的魚(yú)”在掙扎著向你發(fā)出了求救信號(hào),你和你的組員們十分默契地相視一笑。就這樣,我走進(jìn)了你們組。“真不愧是好哥們啊!”我在心里感慨道。雖然我當(dāng)了7號(hào),但我成為你們組的一員,我十分高興。這也是我敬佩你的第4個(gè)理由——心地善良。雖然我現(xiàn)在已不在你們組,但我仍然敬佩你。

      我敬佩你,你與人為善,自信樂(lè)觀,精通電腦,謙虛好學(xué),你是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

      向你致敬!向你學(xué)習(xí)!

    這樣的人讓我敬佩作文9

      在童年中,令我敬佩的人又很多,如:無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔、自強(qiáng)不息的殘疾人、每天輔導(dǎo)我們的教師……但我最敬佩的人還是清潔工。他們無(wú)論是再炎熱的酷暑,還是在冰冷的'寒冬,他們都在任勞任怨的工作著。他們工作不是為了自己,而是為了大家。他們不僅把干凈的世界給了我們,還給了一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

      她是一名清潔工。一雙水淋淋葡萄般的眼睛使她炯炯有神,挺拔的鼻梁下面有著一張櫻桃小嘴。

      那時(shí)第一次見(jiàn)她,是在放學(xué)的路上,當(dāng)時(shí)下著傾盆大雨。路上個(gè)個(gè)人都披著雨衣?lián)沃鴤悖掖颐γΦ没丶伊恕_@時(shí)候,我看見(jiàn)有一個(gè)人在垃圾旁清理垃圾。我走了過(guò)去,只見(jiàn)一位是滿臉灰塵的阿姨,穿著雨衣。雨水從雨衣的“破洞”流了進(jìn)去,她正在十分認(rèn)真的清理垃圾。我驚呆了,我從小到大從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位清潔工人能在這么大的雨下,如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。我不由得問(wèn)阿姨:“阿姨,這些垃圾明天才來(lái)清理行嗎?”這時(shí)侯,清潔工阿姨擦了擦身上的雨水,打了一個(gè)“哈秋”,清潔工阿姨拿起了掃帚和鏟子,一邊清理垃圾一邊用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不行,如果今天不把這些垃圾處理掉。到時(shí),臭氣熏天,這樣不僅會(huì)影響市容,還會(huì)把你們的學(xué)習(xí)也影響了。”聽(tīng)了她的話,我又說(shuō)道:“可是你生病了,得立刻去看醫(yī)生才行。”聽(tīng)了我的話,她又對(duì)我說(shuō);“沒(méi)事,我感冒只是小事情,睡一覺(jué)就沒(méi)事了。清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。所以,我一定要把這些垃圾清理掉。”說(shuō)完,她又拿起掃帚和鏟子繼續(xù)工作。

      她是我最敬佩的人,因?yàn)樗粌H把干凈的世界給了我們,還給了一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。我十分敬佩她!

    這樣的人讓我敬佩作文10

      生活中總是有一些人,做了一件事情而讓人敬佩不已,而在我的腦海里就有一件特別讓我敬佩的人,他,就是——一位清理垃圾的老爺爺。

      一天,我仍然按照以前的習(xí)慣早早的起來(lái)晨跑了,我跑到一條小河邊,這條小河里有非常非常多的垃圾,小河里的魚(yú)也都漂到了水面上。我跑著跑著看到了一名環(huán)衛(wèi)老大爺乘著小木筏在河面上清理垃圾和死魚(yú),他非常熟練地把垃圾和死魚(yú)用鉤子鉤到垃圾袋里。

      我并沒(méi)有理會(huì)這位老爺爺依舊堅(jiān)持著晨跑,清晨里的野外非常的安靜,非常的.寂靜,鳥(niǎo)兒的叫聲也非常的悅耳,非常的動(dòng)聽(tīng),好像是在歡呼這非常寂靜的野外,小草也露出了笑臉,好像是在為這寂靜,沒(méi)有噪音的野外而感到欣慰。

      不知不覺(jué)的我已經(jīng)跑了三圈,等我跑到我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)老爺爺?shù)牡胤剑匀辉谀抢锕ぷ鳌?/p>

      我決定不跑了停下來(lái)和老爺爺談?wù)勗挕?

      等我走到老爺爺?shù)纳磉叄胖浪且晃荒赀^(guò)70的老爺爺。他滿臉的皺紋,枯燥的皮膚,一看就是一個(gè)非常勤勞的人。

      我問(wèn)老爺爺:“您是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)清理這條河的嗎?”老爺爺說(shuō):“不是的,我只是一位村里的人,我看這條河有這么多的垃圾沒(méi)有人來(lái)清理,我就乘著自己做的小木伐發(fā)來(lái)把這里清理一下。”

      我又問(wèn):“您這樣做,有人給您發(fā)工資嗎?”老爺爺說(shuō):“沒(méi)有的,我只不過(guò)是看到這里非常臟,你們年輕人又沒(méi)有人來(lái)清理。”說(shuō)完?duì)敔斁碗x開(kāi)了。

      我站在那里默默地想,這些垃圾都是我們年輕人扔的,卻讓一位70的老大爺來(lái)清理。我的心里便乘上了一種愧疚感。

      這位老爺爺值得我們敬佩。他的行動(dòng)也足以讓我們敬佩。這種高尚的品格和他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,更讓我們敬佩。

    這樣的人讓我敬佩作文11

      七月的陽(yáng)光正好,明晃晃地掛在沒(méi)有一絲云彩的空中。街道上綠意盎然,風(fēng)吹過(guò),綠葉便開(kāi)始了夏天的狂歡曲。

      街道上,人群熙熙攘攘,只是在路上匆匆地趕路。我漫步在喧囂的街市上,一邊走一邊欣賞著兩旁的美景:陽(yáng)光是如此溫暖。突然,一只破爛不堪的紙箱子伸到我的腳邊,箱子里零星地丟著硬幣和毛毛錢(qián)。一雙幾乎與箱子同色的手放在箱子沿上,那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜,滿是污垢的手。

      那人抬起了充滿乞求的.眼神說(shuō):“小姑娘幫一幫我吧!”他的衣服破濫不堪,已經(jīng)認(rèn)不出是什么顏色。我眉頭一緊,避開(kāi)了他那灼人目光,加快了腳步,繞開(kāi)了那人。

      走遠(yuǎn)后,我不覺(jué)有些羞愧。轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)一位蹦蹦跳跳小女孩走到了他跟前。小女孩蹲了下來(lái),用純真的目光注視著乞丐。很快小姑娘就明白了那人的意思。“叔叔。你要吃的嗎?”稚嫩的童音響起。“嗯……”。“我有糖!”小女孩翻遍了口袋,拿出了一顆糖,輕輕地放在了紙箱子里,又掏出了幾枚閃亮的硬幣,迅速的起身,嫣然一笑,“叔叔,我的錢(qián)全給你了!”一個(gè)扎著羊角辮,身穿小紅裙的身影,奔向了不遠(yuǎn)處的一位微笑的母親。

      眼前又是那雙手,又是那小女孩。街上的人匆匆,沒(méi)有一個(gè)人愿意駐足,只有冷漠,逃避。

      我邁開(kāi)腳步,攥著手中的一元錢(qián),走向了那只需要溫暖,卻無(wú)人回應(yīng)的手。耳畔縈繞著脆甜的童音,眼前又是那溫暖的一幕。用心中的光亮溫暖冰冷的心,我突然明白了這種發(fā)自內(nèi)心的溫暖。

      陽(yáng)光正是明媚,點(diǎn)亮了生機(jī)勃勃的夏。

    這樣的人讓我敬佩作文12

      他是我一生的摯友,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到敬佩。

      他學(xué)習(xí)很好,但很低調(diào),從不張揚(yáng)。一次自習(xí)課上,因一位同學(xué)的口誤,使得全班哄堂大笑。唯獨(dú)他,靜靜地坐在那里,沒(méi)有理會(huì)外界的干擾,繼續(xù)做著作業(yè)。在這鬧哄哄的環(huán)境下,他依然內(nèi)心堅(jiān)定,令我敬佩。

      他心地善良,忠誠(chéng)純正,從不耍小心眼。同學(xué)有什么困難,他都會(huì)盡力去幫助。

      那天,身為課代表的他正忙著幫老師整理試卷。恰巧,一位同學(xué)去問(wèn)他題目。他并沒(méi)有拒絕,先將手中的試卷放下,拿起桌上的紙和筆,耐心地為同學(xué)解答。直到那位同學(xué)完全明白后,才露出滿意的笑容,繼續(xù)整理著試卷。

      晚飯時(shí),一位同學(xué)忘記帶飯卡。向周?chē)瑢W(xué)借時(shí),都遭到了拒絕。當(dāng)這位同學(xué)心灰意冷準(zhǔn)備走出隊(duì)伍,回教室時(shí),他輕輕拍了下同學(xué)的肩膀,說(shuō)道:“我借你。”雖然只有短短3個(gè)字,卻讓同學(xué)十分感激。

      第二天,同學(xué)想要請(qǐng)他時(shí),他撓了撓后腦勺,委婉拒絕,說(shuō)道:“沒(méi)事,幫助同學(xué),這是我應(yīng)該做的。”他的樂(lè)于助人、慷慨大方,令我敬佩。

      他待人友善,心胸寬廣,從不嘲笑別人。

      一次大考成績(jī)出來(lái)了,他以優(yōu)異的成績(jī),排在了全班第三。而我卻發(fā)揮失常,沒(méi)有考出自己最好的成績(jī)。呆呆地望著桌上的.試卷,心情如同窗外的天氣一樣,糟糕透了。

      這時(shí),他朝我走來(lái)。看到我失落的樣子和桌上的試卷,仿佛明白了什么。拍了拍我的右肩,說(shuō):“一次考試并不能說(shuō)明什么,別灰心,振作起來(lái),相信自己可以做到的!”

      雖然只有短短一句話,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻如同一縷春風(fēng),將我心中的烏云吹散,讓我不再失落。

      不錯(cuò),他是老師眼中刻苦認(rèn)真的好學(xué)生,同學(xué)眼中樂(lè)于助人的好朋友,我眼中低調(diào)善良的好榜樣。

      他的一言一行都代表了他的品質(zhì)和性格,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我敬佩。

    這樣的人讓我敬佩作文13

      每當(dāng)星星和月亮都升上來(lái)時(shí),整個(gè)夜晚是那么的靜謐。只有筆尖在紙舞動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音,我在書(shū)寫(xiě)著過(guò)往,回想著那些讓我感到敬佩的人。

      每個(gè)人都有自己所敬佩的人,他們就如天上的繁星一樣光彩耀人。但我敬佩的不是他們,而是星空中不起眼的那顆一直默默奉獻(xiàn)的“明星”。“他們給人們點(diǎn)明了一道干凈而美麗的道路”。如果沒(méi)有了他們這附上世界將處處充滿了臭氣,讓我敬佩的人就是清潔工。

      世界上有許多的職位,他們都值得尊敬、佩服。而清潔工這個(gè)職位總是在無(wú)私奉獻(xiàn)著。有一天,天才剛剛亮,我跟爸媽要去姥姥家,我原以為在這路上應(yīng)該也沒(méi)有什么人。街上房門(mén)店鋪都關(guān)了門(mén),大家都還在睡夢(mèng)之中。可誰(shuí)知,在這個(gè)馬路上還有一類(lèi)人,他們就是清潔工,他們手里拿著一把掃把,在這寒冷的冬天里掃地天上落下來(lái)的.雨露,飄在他們的臉夾上,逐漸地變成了勤勞的汗水。

      在炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地燃燒著地面,我已經(jīng)熱的快不行了,因?yàn)闇囟冗^(guò)高,垃圾也開(kāi)始發(fā)臭了,清潔工阿姨居然還會(huì)用手拿著垃圾往垃圾桶里扔。令人惡心發(fā)臭的垃圾沒(méi)有人會(huì)理它們。甚至,還會(huì)往地上亂扔。可清潔工不但會(huì)撿起來(lái),還從來(lái)不會(huì)抱怨。他們只為了人們能在好的環(huán)境中生活。如此任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)地精神,怎能不讓人感到敬佩?他們臉上的顆顆汗水就是他們工作的結(jié)晶。每天跟著太陽(yáng)一起出來(lái),又跟著星星和月亮一起回家,這樣的人真讓我感到敬佩。

      天空的星星,閃耀著它們的光芒,為人們照亮回家的方向。在那未知的星海中,還有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的星星,它們的光芒也許不那么迷人。但也值得人們的贊賞、鼓勵(lì)和敬佩……

    這樣的人讓我敬佩作文14

      我們的生活中有許許多多故事發(fā)生,也有許多平凡的人穿梭在其中,最靚麗的風(fēng)景就是這是這些形形色色的人們,留心觀察,也能發(fā)現(xiàn)“美”。

      火熱毒辣的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢撒下一地斑駁,蟬鳴在悶熱的夏風(fēng)里聒噪。我穿著清爽的連衣裙和媽媽并肩走在林蔭間,路過(guò)的雜貨店傳出老電視和“嘎嘎”電風(fēng)扇的響。我一邊拿著快融化的冰棒一邊和媽媽抱怨著沉悶的夏天如此漫長(zhǎng),猛地,看見(jiàn)在馬路綠化帶旁掃著垃圾的.清潔工。

      清潔工穿著黃橘相間的服裝,頭上戴著一頂遮陽(yáng)帽,可這帽子在陽(yáng)光的暴曬下顯然沒(méi)有起到它自身的作用,之間汗水順著清潔工那黝黑的額頭滑落,花白的兩鬢夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn),而她自己仿佛還不知疲倦似彎腰掃著紙屑。我和媽媽走到了不遠(yuǎn)處的車(chē)站。終于可以不用走路了,天知道我真的被熱的不行了,我在心里默念著。這時(shí),我見(jiàn)那清潔工小心翼翼地看著來(lái)往川流不息的車(chē)輛,緩慢地朝我們走來(lái)。

      她走到林蔭處,放下手里提著的清潔工具,先是拿出衛(wèi)生紙擦了擦那早已爬滿汗水的臉側(cè),再用剩下的紙巾擦干手。

      坐公交車(chē)回到家中,吹著空調(diào),一陣舒爽,也吹走了我心頭的浮躁,下午看到的一幕歷歷在目,不禁馬上跑到陽(yáng)臺(tái)前,只見(jiàn)遠(yuǎn)處正有一名清潔工,我一直注視著她,直到她消失在夕陽(yáng)的余暉中……

      清潔工這種樸實(shí)、勤勞,在驕陽(yáng)下不畏,堅(jiān)守職責(zé)的品質(zhì)打動(dòng)了我,我對(duì)社會(huì)的平凡人的敬佩之情油然而生,職業(yè)不分貴賤!

    這樣的人讓我敬佩作文15

      他樂(lè)觀開(kāi)朗,他時(shí)刻面帶微笑,他的臉上布滿了象征著青春的痘痘,對(duì)他就是孫單渺。

      一次,地理課上,期中試卷發(fā)下來(lái)了,老師并未講解,而是讓我們自行討論,看著試卷,我僅僅及格,孫單渺卻拿了八十多分,雖不是最高,卻是全班上游接近頂峰的水平。

      老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就已經(jīng)三五成群的討論起來(lái)了。這時(shí)有幾位同學(xué)圍坐在孫單渺的身邊,孫單渺開(kāi)始當(dāng)起了“老師”,為同學(xué)們橫掃難題。

      “孫單渺,這個(gè)是什么呀?”一位同學(xué)問(wèn)道。“你看呀,這個(gè)地方等高線閉合,數(shù)值從中間向四周逐漸升高。所以啊,這個(gè)地方是盆地。”孫單渺邊說(shuō)還邊用指指。

      “孫單渺,那個(gè)世界兩大火山地震帶是哪兩個(gè)?”又有同學(xué)問(wèn)道。“一個(gè)是環(huán)太平洋火山地震帶,另一個(gè)是地中海——喜馬拉雅地帶”……

      回答這些題目時(shí),孫單渺臉上的表情十分嚴(yán)肅,可一回答完,臉上又充滿微笑,眼睛又瞇成一條縫。

      “孫單渺,陡崖的等高線是什么樣子的?”這時(shí),孫單渺從一旁拿出了筆和紙,說(shuō):“你看啊,陡崖的等高線就差不多長(zhǎng)這樣,它的這個(gè)等高線是重疊的。”

      金無(wú)足赤人無(wú)完人,孫單渺也不是全能的你們:“你們誰(shuí)知道這一題怎么做啊?我這一題寫(xiě)錯(cuò)了。”孫單渺虛心的問(wèn)道。“這一題能,我對(duì)了,我來(lái)教你……”孫單渺全神貫注地聽(tīng)著,臉上充滿了前所未有的'認(rèn)真。“噢,我明白了。”

      再看一看有的人剛討論了一會(huì)兒,就談?wù)撈饎e的東西,有的就干脆有說(shuō)有笑地講起了笑話。只有極少數(shù)人在認(rèn)真地討論錯(cuò)題,這其中就包括孫單渺。這時(shí)我對(duì)孫單渺的敬佩之心油然而生。

      就是這么一個(gè)人讓我產(chǎn)生了敬佩之情,一個(gè)能耐心教導(dǎo)別人的人,同時(shí)又是一個(gè)會(huì)向別人虛心請(qǐng)教的人……

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