[推薦]回憶的作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的回憶的作文，歡迎大家分享。

回憶的作文1

　　時(shí)間悄悄的走了，留給我們一樣?xùn)|西叫做記憶，那一抹記憶刻骨銘心，那張面孔，記憶猶新那份心情，今生難忘。

　　風(fēng)雨欲來(lái)

　　同學(xué)們陸續(xù)走入會(huì)場(chǎng)，心中的害怕隨著人數(shù)的增多而增加著，我嘗試與人交談，來(lái)緩解一下這份不安的心情，迎著全場(chǎng)人的目光，舉起手中的麥克風(fēng)激動(dòng)與恐懼涌上心頭。

　　雨中波折

　　我不停地看著手卡，生怕在自己這里出錯(cuò)，可是結(jié)巴忘詞一系列錯(cuò)誤都出現(xiàn)在我身上，但我沒(méi)有因此而放棄，難道之前的努力都白費(fèi)了嗎？不是的，我要越挫越勇。

　　雨過(guò)天晴

　　當(dāng)我用高亢的聲音宣布結(jié)束時(shí)，一股無(wú)法言語(yǔ)的喜悅涌上心頭，那是一種恐懼的余味一種成就感，一種雨過(guò)天晴的心情仿佛心中的巨石一瞬間落下。

　　那一抹記憶

　　回憶我們?cè)��?jīng)努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然資料改了又改臺(tái)詞背了又被但這些都是值得的。

　　回首注視著這個(gè)舞臺(tái)，那是一個(gè)曾經(jīng)讓我無(wú)比恐懼的地方。那時(shí)的'我討厭被別人注視，更是一個(gè)懦弱的膽小鬼，但如今我克服了恐懼是因?yàn)槲疑磉叺拿恳粋�(gè)人，是他們給了我這次機(jī)會(huì)，是他們給了我這份勇氣，謝謝你們留給我那一抹難以忘懷的記憶。

　　我們從瘋狂的那段時(shí)間已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，溫?zé)岬氖难远茧S著季節(jié)而冷卻，記憶中我們的每一次蛻變溝扶在我眼前，那一份給予受用終生那一抹記憶回憶無(wú)窮，青春如此短暫為什么不去盡情的享受這短暫的美麗呢。

　　照片留不下的回憶銘記于心別讓記憶隨著傷感的離別而告終。

回憶的作文2

　　早已忘記我們是何時(shí)相遇？冥冥中記得一切。

　　回想時(shí)，臉上還掛著微笑。回憶之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里滿滿的全是話，卻不知從何說(shuō)起，可我依然記得那次蘋果趣事。

　　田園的清晨是那樣的美麗，無(wú)不散發(fā)著泥土的.芬芳。草兒喝著露珠，鳥兒嘰嘰喳喳的唱著幸福的歌。經(jīng)過(guò)農(nóng)民朋友的細(xì)細(xì)修整——澆水、施肥、除草，蘋果們已經(jīng)渾身腫脹了，它們紅彤彤的，十分可愛。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們碰碰撞撞好像在唱著歡快的歌。

　　走到田里，我們卷起褲腳，頭戴一頂大草帽，手拿小籃子，樣子十分滑稽。不知是東西太多，還是我們個(gè)兒太小。走起路來(lái)一搖一擺，像個(gè)小鴨子似的，我們看著對(duì)方都笑了起來(lái)。接著到了果園，看到大片大片的蘋果林，紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭，似乎對(duì)我們說(shuō)，“快來(lái)摘我吧，快來(lái)摘我吧！”可是我們這些小身板夠也夠不到，我們就搬來(lái)石頭、小椅子站在上面去采，能摘下來(lái)一兩個(gè)小蘋果，雖然很甜，但是還是滿足不了我們的心，我們特別想摘大紅蘋果，就改變了政策。兩個(gè)小孩兒你抱我，我抱你的去摘，我們甚至還挑戰(zhàn)爬樹，站在石頭上跳來(lái)跳去。經(jīng)過(guò)了一次一次的努力，終于收獲滿滿。

　　這些回憶一直在我心中如流星一樣閃耀。

回憶的作文3

　　在我四年級(jí)時(shí)，一次受傷的經(jīng)歷至今令我記憶猶新。

　　那天下午第一節(jié)是體育課，當(dāng)體育老師的一聲“解散”后，同學(xué)們四處玩耍。當(dāng)我正坐在操場(chǎng)上時(shí)，一個(gè)性急的男生與別人追逐，不小心撞倒了我。我由于重心不穩(wěn)，摔倒在了操場(chǎng)上。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，嘴唇與牙齒感到了一陣劇痛，鮮血直流了出來(lái)。幾位女生把我小心的扶起來(lái)，扶到了醫(yī)務(wù)室，其他的同學(xué)在手忙腳亂的收拾地上的血跡。

　　經(jīng)醫(yī)生的檢查，我的嘴唇摔破了，牙肉也摔出了血，血一直在不停的流，膝蓋擦破了皮。由于劇痛，我不禁放聲大哭。我走出醫(yī)務(wù)室時(shí)，沒(méi)想到全班女生都來(lái)了，他們中的'幾個(gè)熱心的走過(guò)來(lái)一邊攙扶著我，一邊安慰我。我心頭一熱，又感動(dòng)地哭了起來(lái)。

　　后來(lái)才知道，同學(xué)們聽到我受傷后很著急：有人幫我收拾操場(chǎng)上的血跡；有的人攙扶著我到醫(yī)務(wù)室；有的人幫我報(bào)告老師；還有那個(gè)男生，他一直都很自責(zé)，一看我來(lái)到教室，連忙向我道歉，尋問(wèn)我有沒(méi)有事，甚至還問(wèn)我還要不要買些補(bǔ)品補(bǔ)一補(bǔ)。

　　當(dāng)我受傷以后，有許多人關(guān)心著我，幫助著我，這段幸福的回憶我會(huì)銘記心中。

回憶的作文4

　　光陰似箭，日月如梭。原本歡快的讀書聲，嘻戲打鬧的聲，在一句話中結(jié)束。“畢業(yè)了”畢業(yè)時(shí)才回想時(shí)間都去哪里了。匆匆三年一笑而過(guò)有什么意思呢？請(qǐng)告訴自己，我是怎么，活過(guò)的精彩的三年。我哭過(guò),我笑過(guò),我鬧過(guò)了,我愛過(guò)，我也恨過(guò)

　　十五天的同甘共苦，由陌生到相識(shí)，再由相知到后來(lái)的依依不舍。剛和教官熟悉卻要分離，我知道我可能是他生命中的一個(gè)過(guò)客但我還是淚流而下，就這樣經(jīng)歷了短暫軍旅生活。

　　曾經(jīng)以，全班在一起打鬧而開懷大笑。其實(shí)想想能讓我笑的事情真不少。比如氣我們的班主任姐姐和同學(xué)一起在班上大聲歡呼。

　　我也任性，我也逃過(guò)課，我也吵架我總有一個(gè)壞脾氣，總會(huì)和老師對(duì)著干。

　　曾經(jīng)在安靜的黑夜里，頭腦總會(huì)浮現(xiàn)你那漂亮的影子。盡管我微笑的對(duì)自己說(shuō)，大聲說(shuō)出來(lái)。你是我追逐的.夢(mèng)，于是我選擇了放棄。選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望，悄悄的關(guān)注。在我老去時(shí)——我會(huì)記住曾經(jīng)也是喜歡過(guò)。

　　殘存的記憶，是久久不肯離去的。不堪回首的放棄也曾恨過(guò)，而現(xiàn)在只有一個(gè)人沉默。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)已過(guò)，現(xiàn)在的現(xiàn)在前行。一條路，一片天讓生命充滿陽(yáng)光。

回憶的作文5

　　畢業(yè)照里，一張張迷人的笑臉，可這笑臉中充滿了那陳舊的回憶，慢慢的回憶著心中，最美麗，最驚心動(dòng)魄的回憶。

　　夜空中，一塊湛藍(lán)色又無(wú)邊無(wú)際的布，上面鑲嵌著月亮，旁邊有許多星星簇?fù)碇�大地，我一個(gè)人靜靜的坐在房頂上。“啊”,薇不知從哪里冒出來(lái)下我一跳，情不自禁的尖叫了，嚇的我一身冷汗。

　　突然薇說(shuō):"婷，心有多大，你的舞臺(tái)就有多大，我們明天就要各奔東西啦！你要懂得愛惜自己，要勇敢一點(diǎn)，不論遇到什么困難都要挺起胸，抬起頭，不要害怕，因?yàn)樵谀愕娜松�到路上有更多艱苦的事，所以現(xiàn)在的一點(diǎn)小事不要怕。條條大路通羅馬嘛！我相信肯定有破除困難的`辦法啊！加油哦，在精神上我支持你。'

　　我說(shuō)：薇，在你們的眼里我是一個(gè)嬌氣的公主，動(dòng)不動(dòng)就流淚吧！我告訴你哦，從現(xiàn)在開始，我是一個(gè)不流淚的女孩哦，我會(huì)變成一個(gè)勇敢的少女，不管前方有多困難，我都會(huì)挺起胸，抬起頭走的！

　　這短短的話語(yǔ)，在我心里完好無(wú)損的保留著，現(xiàn)在我有完好無(wú)損的奉獻(xiàn)給大家！

回憶的作文6

　　每每回到家鄉(xiāng)，心中總不免有種喜悅感。一下車，便跑到戲臺(tái)子上，模仿戲子在戲臺(tái)子上轉(zhuǎn)兩圈。還別說(shuō)，挺像樣的。弟弟也爬在戲臺(tái)子上，把我擠到一邊，仿佛自己是臺(tái)子上的主角，在那兒瞎跳。

　　走到廚房，便聞到了那縷縷的羊肉香，同時(shí)也見到了時(shí)隔許久的大鐵鍋蓋，城里的`家家戶戶都不怎么用大鐵鍋蓋了，沒(méi)想到家鄉(xiāng)依舊如此。

　　吃完羊肉，幸福的砸吧砸吧嘴，舉頭一望，便是那滿樹的梨花，你一朵、我一朵爭(zhēng)先恐后地開著，大小的蝴蝶都飛來(lái)飛去，還有蜜蜂在那嗡嗡地鬧著，一切都是那么和諧美好。

　　聽見陣陣的呼喚，尋聲望去，便是奶奶慈祥的笑顏，向我招招手，指了指那條小道。“呀，小道！”我跑向小道的入口，一步一個(gè)腳印，讓我回想起小時(shí)候媽媽拉著我，走在這條小道上，媽媽撒手一放，我風(fēng)一樣地向前狂奔，整個(gè)林子都是我的笑聲。

　　“該走了。”這一句話將我從夢(mèng)中拉了回來(lái)。我笑了笑，繼續(xù)一步一個(gè)腳印，走出了小道，弟弟在向我招手。

　　“姐姐，你快點(diǎn)，要不然我們不等你了。”

　　不知道再一次回到家鄉(xiāng)是什么時(shí)候，戲臺(tái)子、大鐵鍋蓋、梨花，還有鄉(xiāng)間的小道，愿下次相見，你們?nèi)缗f。

回憶的作文7

　　今天，雪不是很大，卻已將我心中覆蓋的一片蒼茫！

　　父親喝醉了，我又上了一堂政治課，父親的話使我心中非常難過(guò)。看著爸爸熟睡的身影。我望著墻上的吊燈。陷入了回憶。

　　小時(shí)父母親帶我去當(dāng)時(shí)出名的地方玩耍，我們?cè)谀仙缴吓苌吓芟拢�爸爸累了，媽媽抱著我玩，媽媽累了，爸爸抱。無(wú)憂無(wú)慮的生活著。爸爸媽媽累了我會(huì)一歪一扭的.走過(guò)去給他們捶捶背，爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容！

　　長(zhǎng)大了！是快樂(lè)還是悲傷？我不知道！近些年來(lái)，我學(xué)會(huì)了許多許多。學(xué)會(huì)了將門一甩表示我的憤怒！把眼一瞪表示我對(duì)父母的厭惡！把嘴一撇表示我的不滿！長(zhǎng)大了！也許是因?yàn)樾詣e不同，以至于我對(duì)父親有了代溝！母親也沒(méi)以往腦海里的印象親切和藹了！我想對(duì)母親說(shuō)，我再大還是個(gè)孩子！給我個(gè)擁抱好不好？幾年來(lái)母親的手我沒(méi)牽過(guò)一次，連臉都不那麼熟悉了？我是住校生，每當(dāng)想家時(shí)我想在腦海里找媽媽的樣子都找不到。爸爸，您總是說(shuō)我不夠聽話，我答應(yīng)您我改，我一定會(huì)對(duì)的住你辛辛苦苦給我交的學(xué)費(fèi)。不辜負(fù)您對(duì)我的殷切希望。

　　越長(zhǎng)大越叛逆的我，會(huì)在夜深人靜的時(shí)候，回憶一下自我，一下改過(guò)自新！

回憶的作文8

　　夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。

　　秋風(fēng)所過(guò)，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是葉子，像鋪了層厚厚的地毯。

　　瞧，那邊又飄飄搖搖落下一片大葉子，我連忙跑過(guò)去，伸出雙手接住了它。為了留住這迷人的景色，我決定做一幅樹葉貼畫。

　　我撿了很多樹葉，望著這大大小小的樹葉,我感到非常高興，這時(shí)，一片樹葉飄到了我的面前引起了我的注意，它長(zhǎng)的圓溜溜的，多像金魚的肚子呀！對(duì)，就用它做金魚的肚子吧！我便小心翼翼地涂上膠水，貼在大白紙上。我又用竹子葉做了水草；用法國(guó)梧桐的.葉子做了金魚的尾巴；用冬青葉做了鵝卵石……最后，一幅金魚圖就做好了。

　　樹葉畫上面有魚爸爸、魚媽媽，還有好多魚寶寶，它們?cè)诤２菝�密處嬉戲，在珊瑚叢中游玩，調(diào)皮的小魚還時(shí)不時(shí)的吐出幾個(gè)小泡泡，一切是那樣意趣盎然。我捧著這張樹葉風(fēng)景畫，仔細(xì)端詳，愛不釋手。因?yàn)樗�融入了我的勞�?dòng)和感情！

　　原本是一片片干枯的樹葉，在我手中變成一幅美麗的風(fēng)景，游魚戲水，多么有趣呀！這不正是秋天帶給我們的靈感嗎？恍惚間，我仿佛覺得那不是畫，是秋的靈魂，也正是秋天給我們留下的最美的回憶。

回憶的作文9

　　童年似歌，每一個(gè)音符，都是美妙旋和；童年如畫，畫中勾勒出曾稚嫩的瞬間；童年是一方?jīng)]有稗草，污穢的凈土。童年，宛如星空，無(wú)邊無(wú)際；宛若星辰，讓漆黑的夜幕透出點(diǎn)點(diǎn)閃光。打開記憶的閘門，童年的回憶如波濤洶涌的海浪飛馳而來(lái)。

　　童年既是無(wú)畏的，又是無(wú)忌的，但更多的是無(wú)知。不知因這種無(wú)知，我曾鬧出數(shù)不勝數(shù)的，使人啼笑皆非的故事。

　　記得那一天，我爬在窗外，看著外面朦朦朧朧，淅淅瀝瀝的小雨發(fā)呆。突然，我眼前一亮。好像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸，沖出家門。我看見一只貓咪那是我家的小白，它雪白的毛被泥水濺了一身，它顯得臟兮兮，濕漉漉的`。我小心翼翼，躡手躡腳地靠近，想要抱住它，它卻敏捷地閃開了。它發(fā)覺我的靠近，立馬弓起身子，眼珠瞪得圓圓的，嘴里時(shí)斷時(shí)續(xù)的發(fā)出咕嚕聲。我也不甘示弱回瞪著，就這么僵持，互不相讓。耳畔只剩下稀稀拉拉的雨聲，可好景不長(zhǎng)，小白突然叫了一聲，小白優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，翹著毛茸茸的尾巴，準(zhǔn)備消失于雨中，我心中暗叫不好，一個(gè)健步伸手拉它的尾巴，它警覺地快速轉(zhuǎn)身，疑惑地望著摔倒在地的我，我忍住疼，心中抽泣道：貓沒(méi)抓到，自己還跌了一跤，真是賠了夫人又折兵啊！我沮喪地站起身也不管小白了，狼狽地跑回家了。

　　童年的傻事，卻是最美好的回憶。當(dāng)記憶所剩無(wú)幾時(shí)，但我還是會(huì)想起我同年的傻事。

回憶的作文10

　　炎炎夏日，是鳳凰花開的日子，也是我與大家離別的時(shí)候，小學(xué)生活就要結(jié)束了，雖然很期待接受新的挑戰(zhàn)，但一想到要與自己相處多年的老師及同學(xué)分開，內(nèi)心還是萬(wàn)分不舍、

　　想起小時(shí)候，剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我還是個(gè)什么都不懂的小女生，對(duì)每一件事都感到好奇、在老師的指導(dǎo)下，我逐漸熟悉小學(xué)的一切；活動(dòng)中心響亮的鼓掌聲ˋ音樂(lè)教室悅耳的鋼琴聲ˋ操場(chǎng)上吶喊的加油聲ˋ教室里瑯瑯的'讀數(shù)聲ˋ大樹旁吵鬧的嬉戲聲，都還圍繞在我的耳邊，而這里的一景一物都深深的烙印在我的心中。

　　在學(xué)校里，我最感謝的就是教導(dǎo)我的老師，老師辛勤的交我們讀書，使我們?cè)鰪V見聞；老師用心的教我們生活技能，使我們學(xué)會(huì)獨(dú)立、所以我感謝所有教導(dǎo)過(guò)我的老師、另外，我也很感謝陪我一同成長(zhǎng)ˋ一同分享的同學(xué)，他們陪伴著我，在小學(xué)生涯中度過(guò)了那整整六年，六年來(lái)的相處過(guò)程，有歡笑ˋ有哭泣ˋ有興奮ˋ有生氣，在汗水與淚水的交織下，我學(xué)會(huì)了珍惜與感恩，這六年來(lái)，大家相處的時(shí)光，將會(huì)是我最珍貴的回憶、

　　我的小學(xué)生涯結(jié)束了，我想說(shuō)：謝謝你，我的母校，你陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光、我會(huì)帶著思念，邁向另一個(gè)成長(zhǎng)階段、而這六年來(lái)的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。

回憶的作文11

　　人生是一條漫漫長(zhǎng)路，有來(lái)往的過(guò)客，有等待的街頭。

　　當(dāng)我站在路邊，遠(yuǎn)望自己的理想，奮力去追趕的時(shí)候。

　　當(dāng)我想好我要去一個(gè)目的地時(shí)，駛過(guò)了一列列客車，當(dāng)我看到華麗的客車時(shí)，我清楚的'知道這并不是駛向我的目的地的列車，我看到里面溫和的駕駛慈祥的乘客以及電視，我忍不住上了車，雖然我很清楚這會(huì)離我的目的地越來(lái)越遠(yuǎn)，但是我還是沒(méi)有控制自己。

　　當(dāng)我上車之后，列車越駛越快，離我的目的地越來(lái)越遠(yuǎn)，場(chǎng)景開始變得陌生起來(lái)，我很害怕，我想下去，但是結(jié)果會(huì)是傷痕累累、面目全非。我怎么辦？我該怎么辦？

　　看著窗外的風(fēng)景，即使再美再繁華也早已無(wú)心觀賞，我的心焦急萬(wàn)千，原本可以控制自己目的地的我，現(xiàn)在已束手無(wú)策，只能隨這車盡情漂流，我不知何時(shí)這車停止，或許不會(huì)停止，因?yàn)椋�這車正在行駛的不是列車與路的組合，而是人生與機(jī)遇的選擇。

　　現(xiàn)在回憶起列車行駛過(guò)的情景，是那么令人心酸。這些都并不是我的目的，這是因?yàn)槲疑狭诉@車之后才情不自禁看到的，但是那卻是那么傷感。我還在車中徘徊，我的心依舊焦慮不已，我很害怕。我不想這樣，如果能再選擇我寧愿選擇不上車也不要為了新奇而遠(yuǎn)離目的地。誰(shuí)能告訴我？我該怎么辦？

回憶的作文12

　　一天放學(xué)了，我高高興興地回到家，只聽我婆婆說(shuō)：“你的太太病危了。”“別逗了，十月底還好好的呢，怎么可能？”我疑惑地說(shuō)。我以為婆婆在編故事。就去問(wèn)媽媽，沒(méi)想到我還沒(méi)開口，就被媽媽搶去了：“太太病危了，”我還以為媽媽也在開玩笑，就沒(méi)把這件事放在心上。

　　第二天，我正在上課，媽媽突然闖進(jìn)學(xué)校，對(duì)束老師說(shuō)了幾句話，束老師便讓我跟著媽媽走了。我的同桌問(wèn)我：“你這是去哪兒呀？”“不告訴你。”我小聲說(shuō)。

　　一會(huì)兒，我們就到了奶奶家，看到姐姐、妹妹都已經(jīng)戴了紅帽子，聽到大人們凄慘的哭聲。我的第一感覺催促著我來(lái)到了太太的房間，我看到了太太躺在了木床上，臉上蓋著一張白紙，我緩緩地走過(guò)去，似乎沒(méi)有看到任何人的存在，眼淚如同斷了線的.珍珠直往下落。

　　太太要被送去火葬場(chǎng)了，在車上，我又想起了太太在生病時(shí)常常把豆奶省下來(lái)給我和姐姐喝……想著想著，我又情不自禁地哭了起來(lái)。

　　太太的骨灰被我們放在了一間小屋里，我們每年清明或是太太的祭日都會(huì)去祭奠她。

回憶的作文13

　　“人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛，沒(méi)有過(guò)不去的坎。還是讓我們學(xué)學(xué)楊柳，看似柔弱卻堅(jiān)韌，狂風(fēng)吹不斷；太剛強(qiáng)的樹干，卻在風(fēng)中折枝。學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)微笑，那是一種別樣的美麗！適當(dāng)?shù)姆艞墸�是人生�?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。”

　　“人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕超一些人，也總在被一些人超越。人生的要義，一是欣賞沿途的風(fēng)景，二是抵達(dá)遙遠(yuǎn)的.終點(diǎn)；人生的秘訣，尋找一種最適合自己的速度，莫因疾進(jìn)而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命；人生的快樂(lè)，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志。”

　　“人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，擁有是努力之子，一心努力可謂條條大路通羅馬。所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個(gè)努力的人。”

回憶的作文14

　　在一個(gè)晴朗的日子里，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)大地，空氣是那么清新。

　　今天，我們要去摘草莓，和我摘草莓的有朱秋逸，朱珵曄，孔曉晗，趙雨飛，大家手拉手走進(jìn)了草莓地。哇！這里的草莓可真大呀！紅紅的，散發(fā)著誘人的香味，好像在對(duì)我喊：“來(lái)抓我呀！ 來(lái)摘我呀 ！”哇！我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)大草莓，立刻眼疾手快，一下子“跨欄”跨過(guò)去，摘下來(lái)，放在籃子里。漸漸地，我的籃子里的草莓越來(lái)越多，幾乎滿出來(lái)了，同時(shí)，我的`速度也加快了。“呀！這里有個(gè)草莓王！”我立刻蹦出來(lái)摘下來(lái)，喜滋滋地放在籃子里，別人只好垂頭喪氣地站在一邊，誰(shuí)叫她們動(dòng)作慢呢！看著籃子里的草莓，我小心翼翼地吃了一個(gè)，瞬間，一種幸福的感覺涌上心來(lái)，“太甜了！”我在心底喊著，那甜甜的味道，我久久不能忘記。時(shí)間過(guò)得飛快，一下子從我們的手指縫中悄然無(wú)息地溜走了，我們才戀戀不舍地離開了這個(gè)地方。

　　那甜味，令我流連忘返那記憶，深深地刻在了我的心里，久久無(wú)法淡去。

回憶的作文15

　　20xx過(guò)去了，可以說(shuō)我既收獲了悲傷，也收獲了喜悅。不過(guò)，它們都過(guò)去了，不會(huì)再回來(lái)了。

　　20xx年是我和科學(xué)老師認(rèn)識(shí)的第四年，也可能是最后一年。這幾年里，科學(xué)老師為我們擔(dān)任多種角色，朋友、老師、司機(jī)他都當(dāng)過(guò)。他其實(shí)還是我的模型教練，每次比賽他都開著那輛大巴車送我們?nèi)ィ�每次下課他都會(huì)和我們歡聲笑語(yǔ)。可惜他在這學(xué)期一半的時(shí)候，生病進(jìn)了醫(yī)院。從此我們?cè)僖矝](méi)有見過(guò)他的笑臉，不知我畢業(yè)時(shí)還能否再見到他了。

　　以前的'老小區(qū)里存有我童年很多美好的回憶，但那也都過(guò)去了。以前的伙伴一個(gè)一個(gè)離我而去，從前最好的朋友如今見面卻感到生疏，一切從零開始。

　　有悲傷就有喜悅，就像有光就有影子。在這一年里我換了新家，新家便有新朋友。我家在10樓，因?yàn)闃菍虞^高，所以要乘電梯，在電梯里我認(rèn)識(shí)了他。他家住在11樓，每次我上學(xué)時(shí)都能遇見他，久而久之就熟悉了。他今年雖然才上四年級(jí)，我卻覺得他和我一樣大。和他在一起，總讓我莫名地輕松。他就是我的新朋友邵鈺新。

　　20xx年過(guò)去了，不回來(lái)了，一切重新開始，繼續(xù)奮斗，決戰(zhàn)20xx。

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