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有趣的游戲作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲作文1
今天一早，華老師走進(jìn)教室，就說(shuō)要和我們玩一個(gè)游戲。一聽(tīng)到要玩游戲，同學(xué)們歡呼雀躍，有的從位子上跳了起來(lái)，有的歡呼了起來(lái)。我也特別興奮，急切地想知道今天要玩什么游戲。華老師看出了我們的心思，在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的臉，可是沒(méi)有鼻子。后來(lái)我才知道，原來(lái)我們要玩家喻戶(hù)曉的游戲添鼻子。
有趣的游戲開(kāi)始了，首先，華老師選了我的好朋友張旭。張旭走到教室最后面，華老師給他蒙上了厚厚的毛巾，之后他就看不到任何一個(gè)東西了。張旭摸索著向前走，一會(huì)兒碰到一張桌子，一會(huì)兒摸到一把椅子。走出走廊，張旭摸到了黑板，毫不猶豫地在黑板上畫(huà)出一個(gè)鼻子來(lái)。鼻子畫(huà)好了，可我們卻哄堂大笑起來(lái)，這是為什么呢？原來(lái)張旭把鼻子畫(huà)到嘴巴上了。這也真夠奇葩的，鼻子長(zhǎng)在嘴巴上，成了一個(gè)大怪人。要是現(xiàn)實(shí)生活中有這樣的人，見(jiàn)了要把人嚇?biāo)馈?/p>
第二次輪到王水玲了。剛開(kāi)始她走的路線(xiàn)特別正，但可惜馬上就偏離了方向，漸漸地開(kāi)始向左前方走去。最后，她走到了教室的門(mén)口，我真擔(dān)心她一路摸到門(mén)外去。可是，王水玲在門(mén)口站住了，她摸著大門(mén)，直接在門(mén)上用力畫(huà)上一個(gè)鼻子。于是又是一陣哄堂大笑。王水玲大概覺(jué)得那一扇高大的門(mén)就是一塊黑板，才把鼻子畫(huà)在教室的門(mén)上了。
由于時(shí)間關(guān)系，華老師說(shuō)只能再挑選一位同學(xué)了。一聽(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們都把手舉得高高的，嘴里好像在說(shuō)快選我！快選我！我很幸運(yùn)，最后老師選了我。
蒙上毛巾，眼前一片漆黑。我有點(diǎn)兒緊張，但是我提前觀(guān)察了老師畫(huà)臉的地方，幾乎是走廊的正前方，畫(huà)鼻子的位置，差不多是我的肩膀那么高。于是我向前走，一張桌子都沒(méi)碰到，我隱約聽(tīng)到了一聲哇！隨后我走到黑板前，只聽(tīng)見(jiàn)有人笑了笑，那一笑，我的第一感覺(jué)是：我的位置錯(cuò)了。于是我摸摸前面，發(fā)現(xiàn)是黑板的.邊框，我向右挪了挪，畫(huà)了個(gè)鼻子。我把毛巾拿掉，發(fā)現(xiàn)我畫(huà)鼻子的地方是頭的中間，微微向左。毫無(wú)疑問(wèn)，我是三個(gè)人當(dāng)中畫(huà)的最正的。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，伴隨著叮鈴鈴的下課鈴聲，游戲結(jié)束了。
有趣的游戲作文2
今天下午，老師上了一節(jié)十分有趣的課，讓我留連忘返，一直回味著。
下午第一節(jié)課是語(yǔ)文公開(kāi)課，語(yǔ)文老師跟我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：“同學(xué)們從一個(gè)裝滿(mǎn)了許多小紙條的罐子里抽紙條，然后用動(dòng)作表現(xiàn)出紙條的詞語(yǔ)，下面的同學(xué)舉手搶答”。聽(tīng)完規(guī)則后，同學(xué)們躍躍欲試。同學(xué)們?nèi)颗d奮不已。其中，我覺(jué)得阮建邦同學(xué)的表演最有趣。
只見(jiàn)阮建邦同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)走上了講臺(tái)，一臉興奮，老師將裝滿(mǎn)紙條的罐子往阮建邦同學(xué)身前一遞，阮建邦同學(xué)不慌不忙地抽出一張小紙條，打開(kāi)一看，便胸有成竹地將小紙條給放了回去，阮建邦同學(xué)先是思考了一會(huì)兒，便開(kāi)始了他那精彩的表演。
只見(jiàn)阮建邦同學(xué)用手指指了指東邊，又及手指指了指西邊，然后又做出了一個(gè)快摔倒的動(dòng)作，然后又用頭左右搖擺著，看的同學(xué)一頭霧水。可謂是丈二的'和尚━摸不著頭腦，阮建邦同學(xué)又重新示范了一遍，我連忙舉手，不假思索地說(shuō)：“頭輕腳重”。阮建邦同學(xué)搖了搖頭否認(rèn)了我的答案，然后其他同學(xué)便說(shuō)出了：搖搖晃晃，大搖大擺……教室里就像油鍋里添涼水━炸開(kāi)了鍋，但阮建邦同學(xué)全部否認(rèn)了，在一旁的語(yǔ)文老師忍不住提示一下我們，說(shuō)：“太陽(yáng)從東邊升起，在哪邊落下？”同學(xué)們恍然大悟，只見(jiàn)梁震銘同學(xué)以迅雷不及掩耳之速舉起了手，說(shuō)：“東倒西歪”！阮建邦同學(xué)一個(gè)勁地點(diǎn)頭，表示同意。
這次作文課，不但讓我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲，而且削除了對(duì)寫(xiě)作文的恐懼，我們是三把鑰匙掛胸口━開(kāi)心開(kāi)心真開(kāi)心！
有趣的游戲作文3
剛才我們玩了一個(gè)游戲，叫薯片也瘋狂，我們都好奇，有各種各樣的心情，有的很好奇，有的很高興，還有的很激動(dòng)。好了，我先說(shuō)別的吧，這個(gè)游戲的規(guī)則是每人分三片薯片，有三次機(jī)會(huì)，把薯片放在頭上，然后試著動(dòng)一動(dòng)頭，看一看你能不能吃到薯片，還有如果薯片掉到地上，就不能吃了。孔老師說(shuō)的'。
孔老師一說(shuō)開(kāi)始教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了緊張和興奮的氣勢(shì)，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一聲嘆息，一聲歡呼聲，你們想知道發(fā)出歡呼或嘆息的人是誰(shuí)嗎？那我來(lái)告訴你們吧！發(fā)出嘆息聲的人是把薯片摔到地上的人（比如孔涵章），發(fā)出歡呼聲的人是吃到薯片的人（比如我）。好了，現(xiàn)在你們知道誰(shuí)發(fā)出的歡呼聲或嘆息聲了吧，那我就改寫(xiě)下一個(gè)環(huán)節(jié)了。
我們?cè)谕娴臅r(shí)候有很多動(dòng)詞，比如說(shuō)舔、接、掉、碰、吃等等，但是，除了這些動(dòng)詞還有很多，我就不在這里一一列舉了，因?yàn)樘速M(fèi)時(shí)間了。
現(xiàn)在我要開(kāi)始寫(xiě)游戲中的細(xì)節(jié)了，那拿誰(shuí)當(dāng)示范呢？就我當(dāng)示范吧，好了，現(xiàn)在我要開(kāi)始寫(xiě)了，我先小心翼翼地把我的薯片放在頭上，然后我把頭慢慢地往下低，過(guò)了17秒后，我吃到了這片美味的薯片，但是，我想吃到我那第二片薯片可就不是那么容易了。首先我把薯片放在頭上，然后，我開(kāi)始讓它往下滑，不好，它下滑得太快了嘿嘿，我的動(dòng)作實(shí)在太敏捷了，居然伸出了舌頭以迅雷不及掩耳的速度接住了它。然后，我要去吃我的最后一片薯片了，我再把它放在頭上可是，嗚嗚嗚嗚，我居然在這關(guān)鍵時(shí)候打了一個(gè)噴嚏，我那可憐的薯片飛了出去摔到了地上，摔得粉身碎骨，嗚嗚嗚，我那片倒霉的薯片就這樣跑去見(jiàn)閻王了。
我玩過(guò)這個(gè)游戲后，讓我知道這個(gè)游戲是挑戰(zhàn)我們的耐力的，如果耐力不夠，就一片薯片也吃不到。
有趣的游戲作文4
今天,朱老師說(shuō)道:"同學(xué)門(mén),我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧!"同學(xué)們非常高興,齊聲說(shuō):"好!"等老師說(shuō)完游戲規(guī)則后,我們就拉開(kāi)了游戲的序幕.
朱老師首先拿出了四紙片,分別寫(xiě)了四個(gè)字"官"“打""說(shuō)""賊"。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓,我們抓鬮.抽到"說(shuō)"的人猜誰(shuí)是"賊"猜錯(cuò)了要挨打.我們?yōu)樽屪约翰划?dāng)"說(shuō)"個(gè)個(gè)在心里念上幾百遍:別讓我拿到"說(shuō)",千萬(wàn)別讓我拿到"說(shuō)"呀!念歸念,還要抽.我抖了抖身子,心想:算了!聽(tīng)天由命吧!怕啥啥偏來(lái).我把拿到的紙條打開(kāi)一看,正是"說(shuō)".我當(dāng)時(shí)真想跑出去藏起來(lái),唉!真倒霉!猜"賊"吧!呀.我看了看朱老師又看看王娜,又看看小不點(diǎn)兒,后來(lái)我看王娜一臉的陰笑,我想"賊"肯定是她,于是我說(shuō)道:"王娜是`賊`!"可王娜把紙條放到我面前一看,天呀!他是"打",啊!太可怕了,因?yàn)樗臀乙粯佣际峭昙?jí)呀!下手一定很重.
當(dāng)我回過(guò)神來(lái),看到王娜正陰笑著向我走過(guò)來(lái).我真想溜之大吉,可我發(fā)現(xiàn)我的手正被小不點(diǎn)抓著呢!唉!我閉上眼睛等著她們"宰割".
啪---,啪---,啪,啪!啪!我的`手心已經(jīng)變得紅了起來(lái),任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧.可怕呀!這場(chǎng)游戲終于結(jié)束了.
通過(guò)這場(chǎng)游戲,我認(rèn)為王娜她們太"壞"了!只不過(guò)這場(chǎng)游戲還滿(mǎn)有趣的!要是還有一次的話(huà),我一定還要玩!
有趣的游戲作文5
我上三年級(jí)時(shí)的一節(jié)《道德與法治》課上，老師帶我們玩過(guò)一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“海島逃生”。老師把全班分成幾個(gè)小組，我跟李凌銳、張錦承和戴子涵一組。
這個(gè)游戲不僅名字吸引人，規(guī)則還很有趣。假設(shè)我們坐船去看美景，可是船被撞壞了，我們要把報(bào)紙當(dāng)作＂礁石＂，把地面當(dāng)作“大海”，并要想辦法逃到“岸上”去。腳踩到報(bào)紙外面的人要被淘汰，哪隊(duì)報(bào)紙損壞得少，還能最快到終點(diǎn)即獲勝。
老師先請(qǐng)我們?nèi)M同學(xué)進(jìn)行比賽，其他幾組同學(xué)在一旁觀(guān)看，我們把一張報(bào)紙鋪在地上，另一張拿在手里，然后站在報(bào)紙上面。這時(shí)老師宣布比賽開(kāi)始，觀(guān)看的同學(xué)都在為我們加油助威。
李凌銳和張錦承站在前面，我和戴子涵站在后面。李凌銳和張錦承把手里的報(bào)紙鋪在地上，我們都順利地走了上去，我和戴子涵伸手把后面的`報(bào)紙迅速拿起來(lái)遞給他們倆，他們接過(guò)后再快速鋪到前面，就這樣依次“滾動(dòng)”前進(jìn)。這時(shí)突然刮起了風(fēng)，眼看報(bào)紙就要被風(fēng)吹走了，我著急地想：千萬(wàn)不要被吹走呀，要是被吹走了就不能繼續(xù)前進(jìn)了。千鈞一發(fā)之際，我們迅速把報(bào)紙抓住，穩(wěn)穩(wěn)地踩在了腳下，我們這才松了口氣。
馬上就要到終點(diǎn)了，我們興奮不已。這時(shí)風(fēng)又吹了起來(lái)，一下沒(méi)注意，報(bào)紙就被風(fēng)吹了出去，但我們并沒(méi)有互相責(zé)怪，而是繼續(xù)想辦法。我伸長(zhǎng)手臂想把報(bào)紙夠回來(lái)，可就是夠不著，這可怎么辦呢？其他同學(xué)也來(lái)幫忙，他們有的抓住我的胳膊，有的抓住我的腿，還不容易夠到了報(bào)紙的邊，但是其他組馬上就要追上來(lái)了，我們互相對(duì)視了一下，無(wú)需多言，相互配合，放棄了夠報(bào)紙，使出全身力氣跳了過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)地落在了“礁石”上，沒(méi)有一個(gè)人“落海”。我們興奮地?fù)粽票硎咀ＹR。
當(dāng)我們順利到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，回頭一看，其他小組已經(jīng)“潰不成軍”了，我們不僅是第一個(gè)到的，報(bào)紙還完好無(wú)損，也沒(méi)有一個(gè)人掉進(jìn)“海里”。同學(xué)們都在為我們鼓掌喝彩，我們也高興地跳了起來(lái)，笑得合不攏嘴。
這個(gè)游戲不僅有趣，還很有意義。我從中明白了一個(gè)道理：“三人同心，其利斷金”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只要同心協(xié)力，相互配合，就能順利做成任何事情。
有趣的游戲作文6
“袁珮銀，你真是太牛了！”、“袁珮銀，恭喜你獲得了第一”、“……”歡呼聲、吶喊聲，一浪高過(guò)一浪。咦？這些是什么聲音呢？噢，這是我們班同學(xué)在玩有趣的倒著說(shuō)游戲。如果想知道，那么就讓我告訴你這個(gè)游戲是怎么玩的吧。
游戲要求：出題的人說(shuō)出由三個(gè)字組成的詞，比如“我和你”，那么答題的人必須在5秒之內(nèi)把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“你和我”，如果說(shuō)不出來(lái)或說(shuō)錯(cuò)就會(huì)“out”，最后獲勝者為冠軍。
游戲開(kāi)始了，我大聲地對(duì)丁一倩說(shuō)：“鬧鐘表。”丁一倩吞吞吐吐地說(shuō)：“表……表鬧鐘。”輪到下一個(gè)，袁崇文眼睛看著陳潔云，聲音響亮地說(shuō)：“大熊貓。”陳潔云毫不猶豫、胸有成竹地說(shuō)：“貓大熊。”話(huà)音剛落，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)，而陳潔云是一頭霧水，滿(mǎn)腹狐疑。過(guò)了好久，她才回過(guò)神來(lái)，嘆了口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉！應(yīng)該是貓熊大呀。”她只好無(wú)可奈何地走到out區(qū)。陳潔云的失敗使同學(xué)們變得謹(jǐn)慎起來(lái)，幾局下來(lái)，又有四名同學(xué)出局了。看著他們一個(gè)個(gè)“陣亡”，我不由得緊張起來(lái)，害怕自己一個(gè)不小心也會(huì)“中槍”。而身旁的袁珮銀表情卻非常鎮(zhèn)定，只見(jiàn)他面不改色地對(duì)周雨欣說(shuō)：“好質(zhì)量。”周雨欣皺起眉頭沉思，還沒(méi)等她想到，時(shí)間已到。周雨欣也只好嘆了口氣，無(wú)奈地出局了。現(xiàn)在只剩下三人：我、袁珮銀、丁一倩。我們?nèi)苏归_(kāi)了最后的“決斗”。丁一倩小聲地對(duì)我說(shuō)：“冰箱門(mén)。”我想了一下，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了，便含糊不清地說(shuō)：“門(mén)冰箱，”一說(shuō)完就知道自己說(shuō)錯(cuò)了，我只能耷拉著腦袋，垂頭喪氣地走向out區(qū)。
丁一倩和袁珮銀展開(kāi)最后的“王者之戰(zhàn)”，“高個(gè)子”，“子個(gè)高”。“紅瓦片”，“片瓦紅”。“好質(zhì)量”，“量質(zhì)好”……袁珮銀和丁一倩對(duì)答如流。突然，袁珮銀殺了個(gè)回馬槍?zhuān)舐暤卣f(shuō)：“好質(zhì)量。”丁一倩不假思索地說(shuō)：“質(zhì)量好。”丁一倩out了，我在心里想:丁一倩應(yīng)該以為這個(gè)詞語(yǔ)之前已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，因此犯了掉以輕心的錯(cuò)誤，所以才被淘汰的`。袁珮銀登上了最后的“王者寶座”。游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這次游戲不但好玩，而且還鍛煉了我們的反應(yīng)能力和判斷能力，如果你覺(jué)得不錯(cuò)，那就趕快加入我們吧，我們等著你喲！（指導(dǎo)老師：王志）
有趣的游戲作文7
“嘻嘻…嘻嘻”草坪上傳來(lái)了陣陣笑聲，那是我們小組在玩“老鼠偷油”的游戲。
身為班長(zhǎng)的高琳燁，宣布了游戲規(guī)則：平臺(tái)是“老鼠洞”，大樹(shù)是“油”，“貓”要邊守“油”邊捉老鼠。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，如果“老鼠”還有生存只數(shù)，那就“老鼠”勝利，相反，如果沒(méi)有一只“老鼠”生存，那就“貓”勝利。
“石頭剪刀布！”我們用石頭剪刀布的游戲來(lái)決定由誰(shuí)來(lái)當(dāng)貓，約定輸?shù)娜水?dāng)貓。
“哈哈，就你當(dāng)貓了！肖羽滕！”楊達(dá)鑫大笑著指著肖羽滕說(shuō)。別忘了，他倆可是“冤家”呢！這和貓和老鼠的'身份很相稱(chēng)。
游戲開(kāi)始了，“貓”瘋狂地向“鼠群“撲來(lái)，”哎呦，你踩到我的腳了！“文睿嘟著小嘴對(duì)我叫道。我往下一看，呦！文睿的小胖腳丫子真可憐兮兮的躺在我腳下。“不好意思，抱歉！”我趕忙向他道了歉，可愛(ài)的文睿撅著嘴巴擠出一句話(huà)來(lái)：“嗯，下次小心點(diǎn)！”哎，我們這些“小老鼠”慌不擇路，丑態(tài)百出了。
肖羽滕這家伙也真狡猾，竟然用了“調(diào)虎離山”之計(jì)。就在他快追不上時(shí)，突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，去別處轉(zhuǎn)悠了。我們這些“小老鼠”以為機(jī)會(huì)來(lái)了，便偷偷溜出了“洞”，快速地向著“油”奔去。就在手要碰到“油”時(shí)，畫(huà)風(fēng)調(diào)轉(zhuǎn)了，面前出現(xiàn)了一張熟悉的面孔——啊！“貓”！這肖大哥還真狡猾。幸好，我跑得快，不然就被抓住了。而我的三個(gè)小伙伴可就沒(méi)那么幸運(yùn)了，都被無(wú)情地“消滅”了，其人是：文睿、陳炫凱、劉昊洋。
“當(dāng)”一聲哨子的叫喊沖出天界，游戲結(jié)束了。班長(zhǎng)看著我，楊達(dá)鑫，肖羽滕期待的眼神，公布了游戲的勝負(fù)，一個(gè)完美的“勝”字將我和楊達(dá)鑫的手高高舉起。“老鼠們”都興高采烈地跳了起來(lái)，此時(shí)，我的頭上已滿(mǎn)是勝利的汗珠。
就這樣，游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
有趣的游戲作文8
有趣的游戲上課鈴響了,我們?cè)诮淌依锒硕苏淖场兜茏右?guī)》。這時(shí)候，姚老師走向講臺(tái)笑著說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天課堂上不用看書(shū)、寫(xiě)字，我們上課內(nèi)容是‘有趣的游戲’。”然后老師就問(wèn)同學(xué)們：“你們以前都做些什么游戲？怎么玩啊？你們玩過(guò)貼鼻子的游戲嗎？”一位女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)了游戲的內(nèi)容，老師說(shuō)聲音太小了，又點(diǎn)了一位男同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“就是畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，讓小朋友蒙住眼睛拿粉筆給小丑畫(huà)鼻子。”老師就笑著說(shuō)：“你說(shuō)得聲音很大，而且說(shuō)得很對(duì)，但是用粉筆畫(huà)太慢了，我們就用一個(gè)紅色的吸鐵石代替吧。”還獎(jiǎng)勵(lì)給了他一朵小紅花。老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，同學(xué)們都舉手想上去貼鼻子。老師點(diǎn)了一個(gè)女同學(xué)，在離講臺(tái)三步遠(yuǎn)的地方，用她的紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住，接著遞給女同學(xué)一個(gè)紅色的圓形吸鐵石，女同學(xué)到了黑板前開(kāi)始用手摸呀摸，她心里想：摸到粉筆灰就可以摸到小丑，不就能貼小丑的鼻子了嗎？結(jié)果她摸到了老師每天在黑板上用粉筆布置的作業(yè)上去了，她以為是小丑，就毫不猶豫把吸鐵石貼上去上了。這時(shí)候，同學(xué)們都笑了起來(lái)。她自己把紅領(lǐng)巾拉下一看，才知道把吸鐵石貼到老師布置的作業(yè)上去了，她不好意思的笑了笑，回到了自己的座位上。然后姚老師又點(diǎn)了一名男同學(xué)上去，那位男同學(xué)在小丑的頭上一會(huì)兒摸到左邊，一會(huì)兒摸到右邊，最后他決定把吸鐵石貼在右邊。他解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)把小丑的鼻子貼在了下巴右邊，我們又開(kāi)心的'笑了起來(lái)。這時(shí)候，大課間做操的鈴聲響了起來(lái)，我做完操后又跑回教室，自己用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛拿粉筆去畫(huà)小丑的鼻子，一共畫(huà)了兩次，一次畫(huà)在小丑的臉外面了，一次畫(huà)在了小丑的眼睛上了。我想：這個(gè)游戲真有趣，貼對(duì)了沒(méi)意思，貼錯(cuò)了反而更好玩。
有趣的游戲作文9
今天，是我們的大課間練習(xí)日，我開(kāi)心極了，太陽(yáng)對(duì)著我們笑，我感到今天的練習(xí)又是美好的結(jié)束。音樂(lè)響了起來(lái)，我已經(jīng)在踏步了。整齊、響亮、悅耳的腳步聲傳到我的耳朵里，這時(shí)，我真為我班感到驕傲！
當(dāng)我走到我站的點(diǎn)時(shí)，我自然地停了下來(lái)，這時(shí)，我主意到高年級(jí)的兩位同學(xué)，因?yàn)檫@兩位大哥哥好像在講一件新奇，無(wú)比好玩的事。我注意聽(tīng)著：“這是什么？”“這是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子！太棒了！我踩我踩我踩踩踩！”我聽(tīng)了，心里想：高年級(jí)的哥哥怎么還玩這個(gè)，只是踩到李婷姐姐的影子，又不是踩到真的李婷姐姐，可能是那些哥哥想消磨時(shí)間吧！我們班的同學(xué)應(yīng)該不會(huì)……我還沒(méi)想完，同學(xué)磨現(xiàn)成的話(huà)就打斷了我的思緒：“葉笑，你看高年級(jí)的在玩踩影子，我們也玩吧！”說(shuō)著，同學(xué)磨現(xiàn)成就踩起來(lái)，我就想：想不到我們班的同學(xué)也這樣，算了，快要跑操了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。音樂(lè)開(kāi)始了，我聽(tīng)著音樂(lè)踏起腳來(lái)，又轉(zhuǎn)成跑，跑了一會(huì)兒，校長(zhǎng)說(shuō)：“402班跑得不錯(cuò)！”我心里一陣興奮和喜悅，就因?yàn)樾ｉL(zhǎng)這句話(huà)，我們班跑得越來(lái)越好了。我看著地上的影子，心想：其實(shí)，我們大家都在玩踩影子，踩音樂(lè)啊！我踏下去時(shí)，哨子聲就剛剛響起，我感到這哨子聲是我踏出來(lái)的`，我一邊玩著“游戲”，一邊跑，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，很快就跑完了，我還想玩踏音樂(lè)，踩影子呢！
接下來(lái)該到做放松操了，音樂(lè)響起來(lái)了，我隨著音樂(lè)做著動(dòng)作，但四周的同學(xué)都比我做得快，可能就是校長(zhǎng)說(shuō)的不跟音樂(lè)，自己做自己的吧！放松操做完后，我感到全身很舒服，放松操就是放松操啊！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上的影子已經(jīng)不明顯了，可能影子玩游戲玩累了吧！我們也因?yàn)橥娲笳n間而累了！
這次的練習(xí)和發(fā)生的事情令我真難忘，大課間對(duì)于我來(lái)說(shuō)，和踩影子游戲一樣，是一場(chǎng)愉悅而有趣的游戲，我愛(ài)大課間！
有趣的游戲作文10
今天李老師帶著我們玩了一個(gè)游戲。我的心情像鳥(niǎo)兒飛出籠子一樣，非常高興！大家都很興奮！
接著李老師又給我們說(shuō)規(guī)則：“每個(gè)小組派出一個(gè)人當(dāng)代表，從李老師那里拿一張紙條，紙條上會(huì)有兩個(gè)動(dòng)作，小組再選出一個(gè)人，看紙條，做動(dòng)作。
每一組都選了一個(gè)學(xué)生做動(dòng)作，第一組是劉賾語(yǔ)來(lái)做動(dòng)作，他先做射擊，只看他兩手一駕，還發(fā)出咔哧咔哧的聲音。他做完動(dòng)作，教室里立刻安靜下來(lái)，有的趴在桌子上冥思苦想，有的嘴里念著什么。還有的.頭搖搖晃晃，教室里鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地舉起手，又不過(guò)了一會(huì)兒，教室里又熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的站在桌子上，有的大聲叫著：”我，我！“還有的端端正正地做在凳子上舉手。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)兒，他又做了一個(gè)動(dòng)作，他跑了起來(lái)，又跳了一下子，這個(gè)容易猜，同學(xué)們把手舉得高高的，還大聲叫著：”我，我！“李老師都不知道叫誰(shuí)好。
第二組的曹旭楠做的動(dòng)作把大家逗地哈哈大笑！他先做了一個(gè)動(dòng)作，拿了一支戳來(lái)戳去，同學(xué)們把手舉得高高的，第二個(gè)回答地才猜對(duì)。接著他又做了一個(gè)動(dòng)作，只見(jiàn)他直接躺在地上，兩只手揮舞過(guò)來(lái)，揮舞過(guò)去。同學(xué)們立刻把手舉了起來(lái)，說(shuō)：”是游泳！“
第三組是譚若雪。他跑上講臺(tái)，就把手往天上拋去，大家立即反手舉了起來(lái)，有的說(shuō)是打乒乓球，有的說(shuō)扔沙包，還有的說(shuō)打羽毛球，說(shuō)了這么多，只有最后一個(gè)說(shuō)的是對(duì)的。后來(lái)她又做了一個(gè)動(dòng)作，她把手往上一舉，接著又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，這下可把大家難住了，教室里突然安靜下來(lái)，同學(xué)們想了兩分鐘，才慢慢的一個(gè)一個(gè)舉起了手， 有的說(shuō)是轉(zhuǎn)呼拉圈，有的說(shuō)是跳繩，還有的說(shuō)是跳舞，她做得實(shí)在太優(yōu)美了，我們都不知道猜什么，只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：”摔跤“，譚若雪說(shuō)：”對(duì)了！“
……
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒游戲結(jié)束了，第三組獲了獎(jiǎng)，我們用羨慕的眼神看著他們領(lǐng)獎(jiǎng)，大家一個(gè)個(gè)別提多高興了，下一次爭(zhēng)取我也上去玩這個(gè)游戲！
有趣的游戲作文11
“哈哈，哈哈！”我們的教室中傳出一陣陣愉快的笑聲，那是為什么呢？原來(lái)是今天老師帶我們玩游戲。
今天我們玩的游戲是畫(huà)鼻子，首先，老師給我們講了游戲規(guī)則，然后到了第二個(gè)環(huán)節(jié)：選組長(zhǎng)，我們男女生分成兩組，每組選出一個(gè)組長(zhǎng)。女生的行動(dòng)非常一致，都激動(dòng)的用食指指向年齡最大的于瑞；男生呢？則是一隊(duì)指著我，一隊(duì)指著李桐，最終，李桐當(dāng)上了組長(zhǎng)。
接下來(lái)該由組長(zhǎng)選擇上去畫(huà)鼻子的人了，首先是女生組上陣，組長(zhǎng)首先選擇了周舟，她上臺(tái)后看起來(lái)非常緊張，身體都在抖動(dòng)，但她的眼睛彎成了月牙狀，嘴角一直在向上翹著，又看起來(lái)非常開(kāi)心。老師將她的眼睛蒙上，將一根粉筆給了她，她左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后她像個(gè)盲人一樣，摸索著面朝黑板，根據(jù)同伴的提示開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，第一句的提示非常好玩：往右一點(diǎn)，往右，往右……說(shuō)完，那個(gè)提示的'人皺起眉頭，緊閉著自己的嘴巴，好像有什么東西飛進(jìn)了嘴里似的。終于，周舟將粉筆成功地移動(dòng)到了嘴和眼睛之間，可接下來(lái)的一幕卻出乎意料，她將鼻子畫(huà)的占了半個(gè)臉那么大。全班同學(xué)的哄堂大笑，有的同學(xué)笑得“人仰馬翻”，有的同學(xué)嘴巴都要咧到了耳根了！聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲她又將鼻子畫(huà)到了嘴上，看上去既像一條舌頭，又像一個(gè)人正在啃骨頭。她摘下了眼罩，驚訝的看著眼前的一切，她睜大眼睛，好像兩顆大大的乒乓球，嘴巴張得大大的，好像能夠塞下一個(gè)大蘋(píng)果似的，還輕聲嘟囔著：“不會(huì)吧。”
輪到男生隊(duì)畫(huà)鼻子了，組長(zhǎng)派了一個(gè)我不知名的人上陣了。他高興地一蹦一跳地來(lái)到講臺(tái)，經(jīng)過(guò)我們的提示，終于成功地畫(huà)出了鼻子，并且畫(huà)的位置剛剛好！男生贏了，大家都非常開(kāi)心。
從這次游戲中我悟出了一個(gè)道理：其實(shí)輸贏并不重要，重要的是同學(xué)們積極參與的精神和收獲快樂(lè)。
有趣的游戲作文12
在今天上午，我們幾個(gè)小伙伴，在一起玩一個(gè)叫看誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)話(huà)的游戲。
先開(kāi)始，大家都不知道怎么玩，但后來(lái)我就說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：寫(xiě)出四句短語(yǔ)，然后每人按照順序輪流說(shuō)出，而說(shuō)錯(cuò)了，或著說(shuō)漏了的就被要站起來(lái)。”說(shuō)著，我就先出了四句話(huà)，第一句是：我是人。第二句是：不是豬。第三句是：我是人不是豬。而最后一句就是：我不是豬是人。
大家心里都有點(diǎn)人心惶惶的，害怕自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，因此被站了起來(lái)，但還好那四句話(huà)是寫(xiě)在一個(gè)本子上的。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人說(shuō)時(shí)，他大聲的.就說(shuō)了出來(lái)：“我是 人。”第二個(gè)，就到我了，我也說(shuō)：“不是豬。”我們前面兩個(gè)人都沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，但到了第三個(gè)人時(shí)，他就說(shuō)：“我不是人……”他說(shuō)到一半就沒(méi)說(shuō)了，看來(lái)他已經(jīng)知道 自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，也只好君子一言駟馬難追了，乖乖的站了起來(lái)，這時(shí)他的周?chē)缫秧懫鹆艘黄β暎膊缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
我們玩完了一局后又開(kāi)始了新的一局，因?yàn)槲覀冇X(jué)得一直這樣有點(diǎn)無(wú)聊，所以一局是把順序倒著來(lái)的。到我了，這次我也絲毫沒(méi)有犯一次錯(cuò)誤，而且還說(shuō)得非 常流利。又到了我后面的一個(gè)人了，因?yàn)樗呀?jīng)說(shuō)錯(cuò)過(guò)一次了，所以這一次他不能說(shuō)錯(cuò)，他大聲的吼了出來(lái)：“我是豬不是人。”在那一瞬間，他的周?chē)猪懫鹆艘?片笑聲，他再一次說(shuō)錯(cuò)了，還有的人還在說(shuō)他：“你不是人，是豬。”而這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是悲痛欲絕呀，他也又一次不好意思的站了起來(lái)。這時(shí)我就想：“還好不是 我遭遇了這樣的‘杯具’和‘餐具’。不然我還真得丟人現(xiàn)眼了。”
當(dāng)最后一局時(shí)，我們?yōu)榱思哟箅y度，把寫(xiě)在本子上的大字給擦了。我的心里突然恐惶了起來(lái)，因?yàn)槲也恢牢夷懿荒鼙诚聛?lái)。我的心里越想越緊張，如果說(shuō)錯(cuò) 了，就得像前面一個(gè)人一樣。“要到我了，不要緊張，不要緊張，一定要說(shuō)的完完整整，一字不漏。”我在心里默默的念著。終于到我了，我的心里松了一口氣： “還好是一個(gè)簡(jiǎn)單的，不然我就死定了——‘呼’。”而我后面的那個(gè)人也奇跡般的，像說(shuō)順口溜似的，流利的說(shuō)了出來(lái)。
就這樣，我們一直沉浸在這歡聲笑語(yǔ)之中。
有趣的游戲作文13
我們班經(jīng)常玩游戲，每次都玩得很高興。其中，我最喜歡的游戲就是“過(guò)河拆橋”了。
老師先宣布游戲規(guī)則，我們?cè)缫衍S躍欲試。老師手一揮，教室里立刻安靜下來(lái)，規(guī)則齊刷刷入耳：1、兩個(gè)人一組。2、兩個(gè)人交替將兩塊相同的正方形泡沫板鋪在地上，向目的地前進(jìn)。3、任何一個(gè)人的腳都不許踩在木板之外，否則這一組就要被淘汰。4、最快到達(dá)終點(diǎn)的就是勝利者。
“胸有成竹”闖關(guān)
第一輪即將打響，這是男生之間的較量。四人一組，分A隊(duì)與B隊(duì)，我投身A隊(duì)。還沒(méi)有開(kāi)始，大家就擺開(kāi)了陣勢(shì)：兩個(gè)胖子對(duì)戰(zhàn)兩個(gè)瘦子，都屏息凝神，聽(tīng)取號(hào)令。下面的.同學(xué)都覺(jué)得B隊(duì)贏，A隊(duì)?wèi)摇Ｒ宦暳钕拢荣惤K于開(kāi)始了，秦臻榛和蔣澤晟早已按耐不住了，只見(jiàn)秦臻榛熟練地移動(dòng)泡沫板，蔣澤晟也不示弱，兩人踮起腳尖，穩(wěn)步上前，看樣子有得一拼。
我和李勃銳暗地商量：折回時(shí)加速，先麻痹對(duì)方，待到一半再乘勝追擊。果然不出所料，B隊(duì)開(kāi)始沾沾自喜，行動(dòng)屢有失誤。我們更是信心十足，一關(guān)一關(guān)闖過(guò)了！哈哈，還是計(jì)謀贏得了勝利！
誰(shuí)說(shuō)女生不如男
第二輪開(kāi)始了，輪到女生們比賽了，首先出場(chǎng)的是張雅妮和余子涵。只見(jiàn)張雅妮身手敏捷，一點(diǎn)不讓須眉，手腳并用，一下子就超前了。可是余子涵她們配合默契，奮勇直追，三步、兩步、一步……哇！余子涵她們終于趕上來(lái)，險(xiǎn)勝?gòu)堁拍菽且唤M，贏得了最后的勝利。
意料之喜
第三輪激烈上演了。因?yàn)檫@是男女大對(duì)決。女生張雅妮和王星雨團(tuán)結(jié)一心，男生李騰方和劉星配合默契。周?chē)呛奥曊鹛欤河械耐瑢W(xué)扯足了勁喊加油，有的同學(xué)爭(zhēng)紅了眼，教室里頓時(shí)筑起了固若金湯的長(zhǎng)城線(xiàn)。第一個(gè)回合，男生女生互不相讓?zhuān)阕肺亿s，高潮不斷。差不多接近尾聲了，女生優(yōu)先，男生落后。男生正準(zhǔn)備憋足勁追上去，不想腳已“出界”——失足落入空地，敗了！女生贏了！同學(xué)們都覺(jué)得這是意料之喜，但男生表現(xiàn)也相當(dāng)出色。贏得比賽的女生們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)目，英姿颯爽！
在歡樂(lè)的氣氛中，游戲拉下了帷幕。我終于知道了：團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)必勝。
有趣的游戲作文14
窗外是大雨滂沱，所有同學(xué)都知道，下午第三節(jié)體育課上不成了，但是，老師一定有更加好玩的東西給我們玩，所以同學(xué)們個(gè)個(gè)都顯得興高采烈。
果然，第三節(jié)課的上課鈴聲剛響，體育邵老師就踏著鈴聲來(lái)到了教室，她管理好班級(jí)秩序后，就在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字：官兵捉賊，這是一個(gè)游戲，規(guī)則是讓同學(xué)們寫(xiě)四個(gè)紙條，把官、兵、捉、賊四個(gè)字分別寫(xiě)在一張紙條上，讓參與者抽，抽到官和兵的不動(dòng)，抽到捉的要找出抽到賊的'人，這樣就算贏。這可是個(gè)好玩的游戲！全班同學(xué)拍手叫好。
游戲開(kāi)始，我和呂蘊(yùn)、林涵墨、郭懿頡、胡朵朵和章梓怡被分到了一組。
“喏，你們抽吧。”呂蘊(yùn)拿出了四張已經(jīng)寫(xiě)好的紙，按照老師說(shuō)的規(guī)則，讓我們排隊(duì)來(lái)抽，我們幾乎在同一時(shí)刻打開(kāi)了字條，呼，還好，我抽到的是“兵”，虛驚一場(chǎng)，我可不想抽到要左躲右藏的“賊”！
“我是‘捉’！”一旁的章梓怡叫了起來(lái)，開(kāi)始猜“賊”：“郭懿頡，你一定是‘賊’，我感覺(jué)你心虛了，做賊心虛嘛！”“不，不是我！”郭懿頡大聲反駁，拿出了寫(xiě)著“官”的字條：“我是‘官’！”我看看旁邊的各位，感到胡朵朵手腳不自然，就悄悄地提醒梓怡：“梓怡，是朵朵！”誰(shuí)知到，章梓怡并沒(méi)有聽(tīng)我的話(huà)，而是隨便指了一個(gè)：“林涵墨！”“不，我是‘兵’！”林涵墨也拿出了字條。
“哈哈，我是賊！”果然被我猜中，胡朵朵拿出了寫(xiě)有“賊”的字條。“啊，我輸了！！！”章梓怡大叫。
接著，我們把字條又揉成一團(tuán)，重新再抽，我隨便抽了一張紙，揉了開(kāi)，突然，我吃了一驚，竟然是“賊”！在我呆住的那一刻，呂蘊(yùn)似乎看透了我的心思，悄悄地湊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“班長(zhǎng)，你是‘賊’？”我不好撒謊，只能悄悄地對(duì)呂蘊(yùn)說(shuō)：“是。”“洪琬悅是‘賊’！”這個(gè)時(shí)候，郭懿頡指著我大叫了起來(lái)。“好吧，我輸了……”我灰溜溜地說(shuō)：“我的確是‘賊’。”
在歡笑聲與嘆息聲中，一節(jié)課過(guò)去了，這節(jié)課玩的“官兵捉賊”，我可不會(huì)忘記哦！
有趣的游戲作文15
出操回來(lái)一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)黑板上畫(huà)著一個(gè)三毛的頭像：細(xì)長(zhǎng)的脖子頂著一個(gè)大腦袋，眼睛是瞇瞇眼，一個(gè)圓鼻子，一對(duì)招風(fēng)耳，咧著嘴笑。可是三毛的標(biāo)志——三根毛沒(méi)有在頭上，教師要干嗎呢？我們都很納悶。
教師微笑著說(shuō)：“今日我們來(lái)做個(gè)給三毛添頭發(fā)的游戲……”話(huà)音剛落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，直叫：“我！我！”教師先叫到了賴(lài)昊楠。我真羨慕他，他太幸運(yùn)了。教師拿毛巾把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，拉著他在原地轉(zhuǎn)三圈，賴(lài)昊楠被轉(zhuǎn)得分不清東南西北，他摸索著前進(jìn)，忽然抱住了黃一博的頭，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。賴(lài)昊楠感到不對(duì)勁，繼續(xù)前行找到黑板，不假思索地畫(huà)上了三根毛。同學(xué)們又一次哄堂大笑，有的拍桌打凳，有的捧腹大笑，還有的笑得直不起腰來(lái)。賴(lài)昊楠迫不及待地摘下毛巾，只見(jiàn)三根毛離得很遠(yuǎn)，似乎被風(fēng)吹到了十萬(wàn)八千里。他一伸舌頭，不好意思地回到了座位上。
第二個(gè)是陳薪宇，他找到黑板正要畫(huà)，我們異口同聲地喊：“往左！往左！”但他還是把頭發(fā)畫(huà)飛了，更趣味的'是他們兩個(gè)畫(huà)得倒很對(duì)稱(chēng)，三毛好像在說(shuō)：“頭發(fā)別跑！”
陳逸寧走到講臺(tái)中間，一轉(zhuǎn)身正對(duì)著頭像。我們高興極了，我想陳逸寧必須能夠幫三毛加上頭發(fā)。果然第一根畫(huà)得準(zhǔn)確無(wú)誤，可是另兩根也逃走了，三毛變成了一毛。
我期待成為最終一個(gè)玩游戲的人，誰(shuí)知韓教師自我把毛巾往頭上一蒙，我們毫不留情地說(shuō)：“要轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)三圈。”教師沒(méi)辦法，只好轉(zhuǎn)三圈了。教師走到黑板前，用手量了量，不可思議地找到了正確的位置，可惜的是教師差一寸把毛插在了三毛頭上了。同學(xué)們一陣嘆息。我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“教師也出洋相了！”
這是我玩得最趣味的游戲，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)游戲。
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