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游東湖作文[范例15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的游東湖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游東湖作文1
去年暑假我的一大家子的人都來(lái)深圳找表姐和大姨玩。大姨熱情的招待了我們,我們決定明天去東湖公園。
第二天,我們吃完了中午飯坐了一會(huì)兒就出發(fā)了。我們這一群小孩子一到目的地就迫不及待的下車(chē),呼吸著這清新的空氣。大人們也趕緊下車(chē) ,生怕把我們給弄丟。呼吸完了清新的空氣,我們就趕緊跑到里面去欣賞東湖公園的美麗。“哇”!這時(shí)里真是綠樹(shù)成陰,柳暗花明。一路走來(lái),綠樹(shù)一排排的挺立在路邊,就像一個(gè)個(gè)雄偉的巨人。
我們立刻往里面走,想看看有什么好看的景物。可是;沒(méi)有景物只有好玩的'游戲。頓時(shí),兩個(gè)弟弟的臉上笑開(kāi)了花。他倆趕緊拉著各自的爸媽來(lái)買(mǎi)票,買(mǎi)什么呢?有迪斯科,有袋鼠跳,有青蛙跳,還有碰碰車(chē)……真是數(shù)都數(shù)不清。我們覺(jué)得不如全部都玩才好。我們先去玩青蛙跳,這簡(jiǎn)直是太好玩了。坐上去,帶好安全帶就開(kāi)始了。它先慢慢的上升,然后突然好快,嚇得我心驚膽戰(zhàn),不過(guò)那個(gè)時(shí)候,我甚至覺(jué)得我好象到了人間仙境。
玩完了游戲,我們就要回家了,我依依不舍的走了,心里卻想出著那人間仙境。
游東湖作文2
東湖是個(gè)美麗的地方。
走過(guò)一條條石子兒路,便來(lái)到了一座大橋邊,這座橋叫“攬?jiān)聵颉薄U驹跇蛏咸魍h(yuǎn)處的房子,橋下的水,看得清清楚楚。
走過(guò)攬?jiān)聵颍恢毖刂÷纷撸偷搅舜a頭,坐上一輛烏篷船。小船在船夫輕松的搖漿中悠悠前進(jìn),坐在船上,閉上眼睛,就像寶寶睡在搖籃里;右邊是高高的光禿禿的崖壁,因?yàn)闅q月的洗禮,已經(jīng)泛著各種顏色;水中偶爾有幾塊突出的石頭,上面長(zhǎng)著奇形怪狀的的樹(shù)木,為這平靜的湖面增添了一些活潑的味道。
下了船我們來(lái)到了水杉林,那里種著許多的水杉樹(shù),每一棵樹(shù)都直上云霄,伸展開(kāi)來(lái)的枝葉把天空蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),如果在夏天,這里會(huì)是一個(gè)乘涼的好地方。爬上水杉林盡頭的.小山,向下鳥(niǎo)瞰,先映入眼簾的是下面金黃色的水杉林,不遠(yuǎn)處彎彎的東湖仿佛媽媽柔軟的臂膀把這整個(gè)風(fēng)景區(qū)緊緊地?fù)肀饋?lái),再遠(yuǎn)處,是我們的城市公寓,一排排整齊地房子仿佛是東湖的衛(wèi)兵,靜靜地矗立著~~
東湖的美景有很多,如果你也喜歡的話(huà)可以去游覽一番,一定會(huì)有意想不到的體驗(yàn)哦!
游東湖作文3
那天,我和媽媽騎車(chē)游玩了東湖綠道。
一進(jìn)入東湖綠道,我就看到了一派熱鬧的景象:路邊擠滿(mǎn)了自行車(chē),成百上千的人在路上“嘻鬧”,瞧,這個(gè)人在吃棉花糖;看,那個(gè)人騎車(chē)有多快……我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠出來(lái),開(kāi)始了我們的騎車(chē)之旅。
沒(méi)騎多遠(yuǎn),我們就來(lái)到了一個(gè)荷花池,許多荷花都露出了笑臉,也有很多荷花含苞待放。這里荷花多,當(dāng)然荷葉也多,荷葉像一把把小傘,它們都為自己的荷花小姐撐著傘,生怕她被太陽(yáng)曬黑了呢!
我和媽媽繼續(xù)向前騎,看到了一個(gè)雕塑展覽館,這里有很多千奇百怪的.雕塑。在這片雕塑“海”里,最吸引人注目的就是“空中階梯”了,它是一個(gè)沒(méi)有任何支撐的旋轉(zhuǎn)階梯,非常神奇,給人一種不知道怎么形容的空間立體感。
我們繼續(xù)向前騎,一路上看見(jiàn)了許多五顏六色的花朵:藍(lán)里帶黃的小野花開(kāi)滿(mǎn)了路邊,中間還躲著幾朵害羞的格桑花;色彩繽紛的菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,生怕自己沒(méi)機(jī)會(huì)露面呢……
不知不覺(jué),我們騎到了郊野道。這里人非常少,野花野草卻很多。突然,右邊的圍欄里發(fā)出一聲怪叫:“咩!咩!”我連忙一看,原來(lái)是綿羊啊,嚇我一跳!原來(lái),這里是個(gè)養(yǎng)羊場(chǎng),大羊在津津有味地吃著草,小羊在快樂(lè)地做游戲,多么溫馨的場(chǎng)面啊!我和媽媽都笑了。
那天,我不僅看到了東湖的美,而且還鍛煉了身體,過(guò)得非常充實(shí),開(kāi)心極了!
游東湖作文4
今天,母親帶著我和弟弟一起去東湖玩。
一路上風(fēng)光秀麗。到了東湖,我看見(jiàn)湖旁的人們有的在釣魚(yú),有的在拉二胡,還有的在欣賞風(fēng)景。
走進(jìn)公園,眼前出現(xiàn)一片花海:黃色的迎春花一串串掛滿(mǎn)枝頭,粉紅色的桃花開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)都是,地上的小花是紫色的,一大片一大片的真美啊!
我們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下,走過(guò)彎彎曲曲的小路,繞過(guò)假山,穿過(guò)回廊,不知不覺(jué)間來(lái)到了孔雀園。我看到園內(nèi)有三只孔雀,其中一只有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它的羽毛是五顏六色的.,另外兩只的尾巴短短的,它們的羽毛是灰色的。母親告訴我尾巴長(zhǎng)的是公孔雀,尾巴短的是母孔雀。我們很想看孔雀開(kāi)屏,可惜孔雀好像看透了我們的心思,無(wú)論我們?cè)趺炊核褪遣婚_(kāi)屏。看著我們垂頭喪氣的樣子,母親說(shuō):“下次有機(jī)會(huì)再帶你們來(lái)看孔雀。”
再往前走是一座小木橋,弟弟不聽(tīng)母親的勸,一溜煙似的跑了過(guò)去。我慢悠悠的,一邊走一邊看:橋下有許多小魚(yú)在自由自在地游著,兩岸種滿(mǎn)了柳樹(shù),微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條已展開(kāi)綠色的嫩葉的柳絲,好一幅美麗的春景圖啊!
雖然游公園的時(shí)間不多,但卻讓我感受到了濃濃的春意。
游東湖作文5
今天已經(jīng)是星期四了在過(guò)去的一個(gè)星期里發(fā)生了許多好玩的事和有趣的事。這不,上個(gè)星期五我們就去了東湖公園春游,這也是我們小學(xué)生涯的最后個(gè)春游了,所以我們都一放開(kāi)了膽子去玩,或許因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)春游了,所以老師也就沒(méi)怎么管我們o(∩_∩)o 哈哈。好事不單行,在星期六的時(shí)候我又得到了一張全國(guó)繪畫(huà)比賽的'二等獎(jiǎng),這對(duì)我升學(xué)可是有幫助的哦!
說(shuō)實(shí)話(huà)其余就沒(méi)什么了,但是講到升學(xué)這可是我們最近以來(lái)的熱門(mén)話(huà)題,許多同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始四處去報(bào)名、考試了,家長(zhǎng)們也著急得不得了,畢竟這也決定著我們今后的生活,可不能那自己今后的命運(yùn)開(kāi)玩笑,于是我便全家總動(dòng)員(老爸、老媽?zhuān)┤ジ鱾(gè)中學(xué)幫我報(bào)名。
而我呢?天天在家里做題,汗!小學(xué)生壓力怎么那么大!!!~>_<~
唉!畢竟“吃得苦中苦,方為人上人”啊!
游東湖作文6
今天,秋高氣爽,氣候宜人,我們?nèi)乙黄鹑|湖游玩。
進(jìn)了東湖大門(mén),我們沿路走來(lái),路旁花色迷人,綠草如茵。翠綠的垂柳像一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘,在湖邊輕輕梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。東湖在陽(yáng)光的照耀下,湖面波光粼粼,好一派壯觀的景色,我們盡情地享受著東湖的美景。
一條條小船飄蕩在湖面上,人們愉快地劃著船,有的時(shí)候幾只快艇飛快地越過(guò)湖面,在它后面留下一條發(fā)光的`水痕。
我好想坐快艇啊!于是我對(duì)爸爸媽媽提出了我的愿望。媽媽爸爸同意了,我們買(mǎi)了票,坐上了快艇,我心里有點(diǎn)慌,因?yàn)榭焱ё笥覔u晃,媽媽親切的說(shuō):“不要害怕,勇敢一點(diǎn)!”快艇開(kāi)動(dòng)了,它迅速地向湖中心飛馳而去,坐在上面,我的心慢慢平靜下來(lái),我感到自己像飛起來(lái)似的,湖面的風(fēng)光別有一番景象……
東湖的風(fēng)景讓我留連忘返,給我留下深刻的印象。下次有機(jī)會(huì),我還要來(lái)東湖游玩,再坐一次快艇,體驗(yàn)一下它的刺激!
游東湖作文7
今天早上,得知可以去東湖海洋世界了,我們?nèi)喽寂d奮得歡呼起來(lái)。
第一個(gè)項(xiàng)目是參觀。我印象最深的是海象,聽(tīng)說(shuō)它是淡水中最大的魚(yú)。它最大的長(zhǎng)約1米,寬約10厘米,全身都是灰黑色的,頭部非常象一塊大石頭,它動(dòng)作很遲鈍,游得很慢,象一塊大大的石頭在水中慢慢移動(dòng)。在它的'襯托下,它周?chē)耐槎家∫惶?hào)。我們圍觀時(shí),這些小一號(hào)的魚(yú)都湊了過(guò)來(lái),唯獨(dú)那最大的一個(gè)在旁邊,象是位非常有經(jīng)驗(yàn)的魚(yú),它一定在想:都是些笨魚(yú),湊過(guò)去給人類(lèi)照相,真是浪費(fèi)時(shí)間,還不如就這里呆著呢!
第二個(gè)節(jié)目是看海豹和海獅表演。它們用自己的鼻子頂球;訓(xùn)獸員給他們套環(huán),然后再在水上接住;接住環(huán)以后,它們?cè)谒恤骠嫫鹞琛C看伪硌萃辏鼈兌伎梢猿缘阶约旱膽?zhàn)利品——一條鮮美的魚(yú)。除此之外,它們還會(huì)獲得觀眾們熱烈的掌聲。它們之間還會(huì)互相拍馬屁,海獅表演時(shí),海豹也在旁邊鼓掌,非常地響亮。
在企鵝館,我看到了一種微型企鵝只有30厘米高,嘴巴又扁又長(zhǎng),長(zhǎng)著黑白色的毛發(fā)。一只企鵝站在原地一動(dòng)不動(dòng),我還以為它只是一個(gè)雕塑呢。這種企鵝以前有100多萬(wàn)只,但因?yàn)槿祟?lèi)的捕殺,現(xiàn)在只有10萬(wàn)多只了。人們這才想起來(lái)要保護(hù)它們。
這次游玩,我不僅學(xué)到了知識(shí),找到了快樂(lè),更加懂得人類(lèi)要從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然,我們要給它們一個(gè)好的生活條件和溫馨的家!
游東湖作文8
在一個(gè)秋意深濃的周末上午,爸爸帶我去東湖游玩。
檢了票,我們走進(jìn)風(fēng)景區(qū)。一入大門(mén),一幅美麗的“山水畫(huà)”就展現(xiàn)在我的眼前:寧?kù)o的東湖邊,許多山崖就象從水底鉆出來(lái)的一樣,層出不窮。山壁光滑陡峭,好似刀劈;山頂灌木叢叢,猶如墨染。
我們沿著石徑往前走,不一會(huì)兒,就登上了一座高高的石拱橋。立在橋上向下望,只見(jiàn)秋天的湖水如同一塊無(wú)瑕的翡翠,碧綠透亮,又如一潭陳年的'老酒,清盈醉人。不時(shí)有幾艘烏篷船劃過(guò),在湖面蕩起層層綠波,給平靜的湖面增添了一絲動(dòng)感。
我們沿路前進(jìn),沒(méi)過(guò)多久,又走上一座石板橋。橋離湖面很近,站在橋上,我們可以清楚地感受到湖的氣息:湖邊,幾株蘆葦在秋風(fēng)中盡情舞動(dòng),時(shí)而高雅,時(shí)而勁爆;湖中,幾尾小魚(yú)不顧秋水的涼意,歡快地竄上水面吐泡泡。湖水也被它們感染了,不停地掀起道道有節(jié)奏的韻紋。
走過(guò)石橋,我們沿著湖邊的石路繼續(xù)走。一邊是碧波蕩漾的湖水,一邊是奇險(xiǎn)峻峭的山崖,山光水色,交相輝映,真讓人感覺(jué)“山陰道上行,如在鏡中游”。
不知不覺(jué),已經(jīng)到了中午,我們踏上了回家的行程。雖然只是半日游玩,卻讓我領(lǐng)略到了東湖美景,放松了心情。以后,我會(huì)多來(lái)東湖。
游東湖作文9
我的家住在廣平這里是秀美的鵝城,然而在這顆華麗的王者之冕上有一顆明珠是那么的耀眼。
剛進(jìn)去就被九根擎天大柱震撼到了,這九根柱子形態(tài)各異,上面刻畫(huà)的事物也不近相同,另外旁邊大水池也不甘示弱借著太陽(yáng)曬弄著自己華麗的外衣,躲在荷葉下的魚(yú)兒在表演,青蛙哼著小曲兒,清風(fēng)送來(lái)泥土的'芳香,再往前走只見(jiàn)四個(gè)剛勁有力的大字“掛”在上面:東湖御景。旁邊的湖水仿佛在烘托氣氛抱團(tuán)把自己沖向岸邊摔成碎玉般的泡沫。柳樹(shù)伸長(zhǎng)了胳膊要去抓湖底下的鵝卵石,小蝦兄弟也很淘氣非要和我玩一玩捉迷藏。
東湖如果只有水,那也算不了稀奇。東湖的山倒也不高,好玩的是散散的落在山上的石頭有的像公雞;有的像水牛;有的像猛虎;有的像獅子;騎上這樣的石頭看來(lái)有多么威風(fēng)呀!如果累了可以上山,山上有一個(gè)亭子叫望鵝閣,看起來(lái)帥呆啦,而且站在最高處嗅著花香;看著天鵝;吃著冷飲,山下景色一覽無(wú)遺,這種執(zhí)掌乾坤的君王之氣,覺(jué)得滿(mǎn)滿(mǎn)都是成就感呢!
唉,哥們,東湖之美天上來(lái),三天三夜說(shuō)不完!有機(jī)會(huì)我?guī)闳ヒ欢蔑L(fēng)采!
游東湖作文10
風(fēng)和日麗的一天,,我和爸爸媽媽一起乘車(chē)去武漢玩。
一下車(chē),我們就直奔東湖梨園風(fēng)景區(qū)。我剛進(jìn)東湖大門(mén),就被眼前的美景吸引住了。東湖可真大呀!波光粼粼的湖面上,花花綠綠的游船悠閑地駛來(lái)駛?cè)ィ粠字凰B(niǎo)在湖面上飛翔,盡情嬉戲。有一片湖面種滿(mǎn)了荷花:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看上去飽脹的馬上就要破裂是的。岸邊,柳樹(shù)盡情的搖擺著自己柔軟的.身體,多像一個(gè)姑娘在抖動(dòng)自己剛洗過(guò)的長(zhǎng)發(fā)呀!這美景讓我不時(shí)想起蘇軾的名句“水光瀲滟晴方好”。
我繼續(xù)向前走,來(lái)到了“碧潭觀魚(yú)”,走過(guò)曲橋,就到了橋頭的觀魚(yú)池,池里的錦鯉可多了。有黃的,有紅的,有白的……我買(mǎi)了一包魚(yú)食,不時(shí)往魚(yú)池里拋撒,魚(yú)兒們便爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶?zhuān)惶岫嘤腥ち恕?/p>
東湖真美呀,讓我流連忘返!
游東湖作文11
星期一,老師告訴我們一個(gè)好消息,星期五,學(xué)校要組織我們到東湖游玩一天。聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了,同學(xué)們歡呼著手舞足蹈,唱唱跳跳,特別的興奮。
我盼啊盼,終于盼到了星期五這天。早晨,我準(zhǔn)備好了食物,早早的來(lái)到了學(xué)校。我們急切地等待著老師快點(diǎn)到來(lái)。終于,董老師邁著輕快的步子來(lái)到教室,臉上掛著燦爛的笑容。
我們準(zhǔn)備了一下,到操場(chǎng)上集合,一會(huì)兒,學(xué)校一千多名學(xué)生都集合到操場(chǎng)上,我們站好隊(duì)伍,整裝待發(fā)。
8點(diǎn)整,同學(xué)們浩浩蕩蕩的向東湖進(jìn)軍。一路上有說(shuō)有笑,有唱有跳,還有的吃東西,不知不覺(jué)就到了東湖。
到了東湖,我們完全被眼前的景象陶醉了,聽(tīng)指導(dǎo)員說(shuō),東湖曾經(jīng)是一片汪洋大海,漁民出海打魚(yú)時(shí),很容易翻船。所以,那時(shí)候的人就建立起了一個(gè)港口。聽(tīng)到這里,我的眼前仿佛出現(xiàn)了波濤洶涌的大海,一艘艘貨船揚(yáng)帆起航,向更遠(yuǎn)的海邊駛?cè)ィzt也唱著歡快的歌,為商人們送行。這里還要建一座鎮(zhèn)海塔。等建成以后,上了塔頂,就能看到整個(gè)東湖的景色。
我們今天欣賞的'是南湖-------東湖的南部。南湖風(fēng)景秀麗,一座座大橋非常壯觀,湖水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)水藻都看的很清楚。
給我留下印象最深的是卵石灘,那里石頭的形態(tài)各不相同,有的大,有的小。同學(xué)們挖水渠,打水漂,個(gè)個(gè)很開(kāi)心。
今天,我們真高興。
游東湖作文12
四月的一個(gè)周末,天氣晴朗,暖風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽帶我去游玩了浙江省三大名湖之一的紹興東湖。
我們開(kāi)車(chē)快到目的地時(shí),我感覺(jué)到了清涼的微風(fēng)迎面撲來(lái),似乎聞到了東湖的味道。剛跨進(jìn)大門(mén),一座高大的石拱橋立在我的眼前,走上石拱橋,就可以看到東湖的全景,遠(yuǎn)處有陡峭的石壁,像一張彩紙;蜿蜒的小路沿著湖邊向遠(yuǎn)處蔓延;湖水清澈見(jiàn)底像一面鏡子;湖面上有許多烏篷船在穿行,開(kāi)過(guò)后會(huì)留下一道道水浪。
下了石拱橋,我們沿著湖邊小路邊走邊游覽,湖邊陡峭又光滑的石壁就像是刀切的一樣,這是古代采石場(chǎng)所遺留的;湖里的紅鯉魚(yú)自由自在的游來(lái)游去,好像在歡迎我們的到來(lái)。
不知不覺(jué)就走到了烏篷船的碼頭。這是我們必須要體驗(yàn)的`項(xiàng)目,于是,爸爸就去買(mǎi)了船票,我們穿好救生衣,帶著激動(dòng)的心情等待船的到來(lái)。過(guò)了一會(huì),終于輪到我們上船了,我興奮地跳到船上,腳剛踏入船就搖搖晃晃,嚇得我動(dòng)也不敢動(dòng)。船夫看到我說(shuō):“孩子,別怕,只要你保持平衡,不要跳來(lái)跳去,船慢慢地就不會(huì)搖晃了。”聽(tīng)了船夫的話(huà)我慢慢地坐下。沒(méi)過(guò)多久,船好像真得很聽(tīng)話(huà)似的,不再搖擺了。坐船看到的風(fēng)景和在岸上的又不一樣,穿過(guò)橋洞,看到宏偉的石拱橋;穿過(guò)小小的石洞,里面卻別有洞天,四周是陡峭聳立的石壁,抬頭只看到一片小小的天空,我覺(jué)得自己就像一只坐井觀天的小青蛙。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,我依依不舍地回家了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住美麗的東湖,記住與眾不同的烏篷船。
游東湖作文13
我天天盼望好玩的秋游活動(dòng),就在今天終于成行了。前一天晚上,我難以入睡,月亮婆婆和小星星仿佛和我一樣睜著眼睛等待天明。
一大早,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。一看,同學(xué)們比我還來(lái)得早呢!看來(lái)大家都很激動(dòng),我們的心早就飛到了目的地。車(chē)子駛過(guò)了長(zhǎng)江二橋,就看到了東湖生態(tài)園的招牌。一進(jìn)大門(mén)老師就帶領(lǐng)我們走向卡丁車(chē)。老師說(shuō):“這個(gè)項(xiàng)目,人比較多,先坐下來(lái)吃點(diǎn)東西”。我們自由分組,我給你一塊蛋糕,你給我一片薯片,可熱鬧了!終于輪到我了,我和兩個(gè)同學(xué)坐一輛車(chē),開(kāi)車(chē)的叔叔駕駛著卡丁車(chē),“嗖”地一下像離弦的箭在跑道上飛馳起來(lái),我在車(chē)上,耳邊聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲,眼前的景物一閃而過(guò)。哇!太刺激了!
當(dāng)我們還沒(méi)有從刺激中走出來(lái),老師又帶著我進(jìn)行了第二個(gè)項(xiàng)目:“競(jìng)技劃船”。這個(gè)游戲主要考大家的團(tuán)結(jié)能力,我們小組最團(tuán)結(jié)了,第二組先開(kāi)船,我們落下了一大截。后來(lái),大家使出吃奶的勁,奮起直追,終于趕上了他們,心里感到從未有過(guò)的驕傲和自豪。接著又玩了好多項(xiàng)目,“快艇”、“水上浮橋”、“抓金魚(yú)”,每一個(gè)項(xiàng)目都深深地吸引著我,讓我不想離開(kāi)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,就要離開(kāi)這美麗的'東湖生態(tài)園了,我激動(dòng)的心情久久難以平靜,這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ),我們的快樂(lè)!
東湖,我會(huì)再來(lái)的!
游東湖作文14
我的家鄉(xiāng)是個(gè)人杰地靈的好地方——紹興。不僅名人多,而且風(fēng)景也一道道呈現(xiàn)在我們面前,例如:書(shū)法圣地蘭亭、治水英雄大禹、一代文豪魯迅等等。
今天,我要帶領(lǐng)大家游覽一番有著“水石盆地”美譽(yù)的東湖。
進(jìn)入大門(mén),放眼藍(lán)藍(lán)的.天,綠綠的草,空氣格外新鮮,各種各樣的花兒向我們展示它們的美麗。一路隨著歡笑的陪伴,不知不覺(jué)中我們到達(dá)了碼頭,出發(fā)嘍。第一奇洞:仙桃洞。仙桃洞因酷似半個(gè)桃子 而得名。旁邊刻著:“洞五百尺不見(jiàn)底,桃三千年一開(kāi)花。”第二奇洞:喇叭洞。此洞下大上小,形狀像喇叭,故又稱(chēng)“喇叭洞”。如果在洞內(nèi)喊一聲,聲音便四處回蕩,經(jīng)久不絕。第三奇洞:陶公洞。洞距離山頂47米,距湖底18米深,好像一口天然巨井。難怪當(dāng)年郭沫若先生游東湖陶公洞有感而發(fā),以四言詩(shī)永頌:“箬憤東湖,砸自人工。壁立千尺,路益難通。大舟入洞,坐井觀空。勿謂湖小,天在其中。”如今,此詩(shī)題于陶公洞巖壁上。
后來(lái),我們?nèi)ヅ郎剑嬗螒颍瑢?shí)在太棒了!
東湖是“天下第一水石盆地”,更是紹興的仙境啊!
我愛(ài)東湖的每一處山山水水!
游東湖作文15
在一個(gè)秋高氣爽的日子,爸爸和媽媽帶我一起到東湖植物園游玩,那里景色秀麗,是個(gè)讓人看了感覺(jué)心里非常舒服的好地方。
去東湖植物園路上要經(jīng)過(guò)東湖,東湖可真大啊!像海一樣,無(wú)邊無(wú)際,遼闊無(wú)邊,一陣陣風(fēng)把浪都吹了起來(lái)。在車(chē)上爸爸告訴我,東湖是中國(guó)最大的城中湖,東湖植物園是華中最大的植物種質(zhì)資源收藏中心。
車(chē)子很快到了東湖植物園,我剛進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)很多花、草、樹(shù)、木,好像展示著迎接我們的到來(lái)。那里有櫻花園、彌猴桃園,還有梅園。每到過(guò)年的時(shí)候,在寒冷的風(fēng)中這里會(huì)綻放出許多高雅艷麗的梅花。彌猴桃園正在舉辦彌猴桃節(jié),人們可以自由的采摘,品嘗這種收獲的快樂(lè),哎!可惜我們?nèi)ネ砹艘稽c(diǎn),就不讓摘了。不過(guò),我也有收獲,正好聽(tīng)聽(tīng)怎么吃彌猴桃。溫室館里的植物許多許多,有的直奔屋頂,有的.矮的貼在地面,各種花草爭(zhēng)奇斗艷。還有那里有一座橋,下完雨后,橋會(huì)有水蒸氣從橋下慢慢地散出霧來(lái),像天上的橋一樣的神秘、美妙。
我覺(jué)得東湖植物園花多、草多、人也多,那里真是小橋流水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,漫步其中、樂(lè)趣無(wú)窮呀!
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