回味的作文精品[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的回味的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

回味的作文1

　　20xx年2月某日晚，透過窗看著外面飄灑的紛紛白雪如同柳絮般的落下落下。草地上，樹上，車上……鋪上了一層潔白的婚紗。看著這如此詩意的美景我不禁回憶起那逝去但又難忘的年味。

　　零食與煙花

　　童年時(shí)過年的年味是吃不完的零食與美麗燦爛的煙花。那時(shí)小小的我常常看著墻上的日歷一天一天翻著，盼著過年的日子早早到來。終于過年了，我與附近的小盆友們都在家前的廣場(chǎng)集合，身上能裝東西的口袋里都裝滿糖果、瓜子、花生。每個(gè)人的'臉都跟大花貓似的，鼻涕忽上忽下的；大人們也拿出早已準(zhǔn)備好的煙花，沖到門外，高高興興地點(diǎn)燃了引線。“撲”地一聲，煙花向一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”的一聲，分成了許多個(gè)火花，在天空中慢慢地，輕輕地，飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿堂，拿在手上，“砰”、“砰”，十聲炮響，響徹夜空，大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。

　　祝福與餃子

　　隨著年齡的增長，上了學(xué)，過年的年味則成為一句句吉祥的祝福與一碗熱騰騰的餃子。

　　過年了，早早來到爺爺奶奶家，并送上一句吉祥的話：“祝您，春節(jié)快樂！”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。晚上奶奶把我與爸爸喚進(jìn)屋去。一家人津津有味地吃著三鮮陷餃子，欣賞著豐富多彩的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目。爺爺，老叔還有爸爸舉杯暢飲，奶奶笑瞇瞇的雙眼變成了兩條縫，一家人都是滿面春風(fēng)，其樂融融。

　　思念

　　歲月無情，光陰飛逝，爺爺奶奶也禁不住時(shí)間的考驗(yàn)，隨那年寒冬大雪也與我們陰陽相隔了。正是那年也讓我知道過年的年味是對(duì)親人牽腸掛肚的思念。想著與爺爺吃年夜飯飯的情景，我的眼睛已被淚水模糊了。

　　那一年爸爸剛貼完春聯(lián)，就與家人一起吃年夜飯。我坐在飯桌旁，看著這些美味家肴，垂涎三尺。終于開飯了，我狼吞虎咽，好不費(fèi)力氣就把一碗飯消滅了，輪到我敬酒，我端起酒杯對(duì)爺爺說“祝您福如東海長流水。”接著我又祝奶奶壽比南山不老松。然后我學(xué)著大人的樣子，喝一口，咂砸嘴，好酒好酒。爺爺笑呵呵地說：“我們的小乖孫子長大了，會(huì)用對(duì)聯(lián)了。”奶奶臉上笑得樂開了花，說：“祝我們的小孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。”爺爺奶奶雖然走了，但他們?nèi)粤粼谖倚闹小Ｎ蚁嘈潘麄冊(cè)谀沁呉彩情_開心心。

　　在飄飄落落雪中，年雖早已過去了，但年味兒仍舊是揮之不去，仍給了我無盡的回味。

回味的作文2

　　暑假是所有孩子心目中的最快樂的、幸福的一段時(shí)間。在暑假里，孩子們可以愉快的玩耍，嬉戲， 沒有老師的管治，沒有班紀(jì)束縛，更沒有作業(yè)的煩惱。尤其是對(duì)我們這些中學(xué)生來說，暑假更是日夜以待的。

　　暑假里，我和小伙伴們一起去河邊釣魚，捉螃蟹……真是樂不思蜀。

　　記得去年暑假，我和楊超、楊剛、孫中衛(wèi)等人一起到村上剛剛收獲完的玉米地里去捉蟋蟀，更是令人回味無窮啊!

　　我們一伙五、六個(gè)人每人手中拿著一根燕麥草的枝莖，袖子都挽得高高的，目光銳利的'掃過每一地方。哈!這有一支大蟋蟀，真是送上門的餡餅，我在內(nèi)心大聲呼叫：“小蟋蟀，你耐心的等待啊，你的大姐姐我馬上來啰!”我輕步挪向蟋蟀，剛低頭想要捉住它，“嗖”，好家伙，它竟然跳到玉米秧?xiàng)U下面去了。

　　我快步走到秧?xiàng)U旁，掀開玉米秧?xiàng)U，只見里面爬滿了大大小小的蟋蟀，我在這些蟋蟀中尋找引我來到這里的蟋蟀，卻認(rèn)不出。不顧這些了，我趕緊十萬火急的捉起來，好在一會(huì)兒向伙伴們炫耀一下。五、六分鐘過去了，低頭一看，哈哈，我已經(jīng)捉滿一串蟋蟀了。我再向伙伴們那一看，他們還在尋找，我想：哼!你們總是說 我速度慢，頭腦笨，看吧，這次我就超過你們了。

　　于是，我招呼小伙伴們過來，讓他們徹底屈服于我。可是，天不如人愿，小伙伴們的手里都拿著兩三串蟋蟀，而我的手里才只有一串蟋蟀，又怎么去和伙伴們比較呢?

　　唉!看來我確實(shí)是最笨的一個(gè)，不過，我不會(huì)向小伙伴們屈服，我對(duì)他們振振有詞的說：“我不會(huì)輸給你們的，我這次一定會(huì)贏過你們的!”說這些話時(shí)，我的眼睛已經(jīng)開始掃向四方了。這時(shí)，我的目光停留在了一堆比較大的玉米秧?xiàng)U上。心想：這次，我已經(jīng)有了“資產(chǎn)”比較豐富的目標(biāo)，看你們?nèi)绾伪鹊眠^我。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我三步并作兩步地走到那堆玉米秧?xiàng)U旁，伸手一掀，哇!真不愧是一個(gè)“大資產(chǎn)”基地，里面的蟋蟀一個(gè)挨著一個(gè)，數(shù)都數(shù)不清。我搖搖頭，擺掉煩雜思緒，一邊飛快地捉著蟋蟀，一邊嘴里向伙伴們喊著：“這是我發(fā)現(xiàn)的基地，你們都不許來搶我的。”一場(chǎng)激烈的追逃大戰(zhàn)后，我已將蟋蟀大部隊(duì)繳獲。

　　皇天不負(fù)有心人，最后我贏了驕傲的小伙伴們，想起他們那垂頭喪氣的樣子，我就想笑。

　　暑假的生活多姿多彩，真令人回味無窮!希望今年的暑假快點(diǎn)到來。

回味的作文3

　　送飯人生有多少第一次，有多少事情，有多少體會(huì)。可是，也許只有幾件事是值得回味的。第一次給媽媽送飯，我卻至今難忘。

　　一天傍晚，我在家里一個(gè)人靜靜地在吃飯，我一邊吃飯一邊想：媽媽這么晚還沒回來，一定餓壞了，我給媽媽送飯去吧。

　　剛吃完飯，突然，窗外劃過一道閃電，接著傳來一聲響雷，把我嚇了一跳，不一會(huì)兒，雨嘩啦啦地下起來了。

　　我拉開窗簾，門外雨越下越大，天空像是掛起了一條條雨簾，非常壯觀，我有點(diǎn)害怕起來，可是我想到媽媽對(duì)我的愛護(hù)，我一直都想為媽媽做點(diǎn)什么事卻沒做到，我想冒雨給媽媽送飯，媽媽定會(huì)非常感動(dòng)的。想到這里，我拿起飯盒，盛好飯菜，帶上媽媽的衣服，穿上了水鞋、雨衣，“出發(fā)！”我大喊一聲，說著就沖進(jìn)了雨霧中。

　　雨就像一個(gè)無情的暴君，把一陣陣的大雨澆在我的頭上、身上，我立刻就像掉進(jìn)了一個(gè)大水缸，全身濕透了，水流從我的褲管里直往下淌。

　　每前進(jìn)一步都非常艱難。“暴雨啊，你以為你這么兇惡我就怕你嗎？今天我一定要戰(zhàn)勝你！”忽然“嘭”地一聲，我摔倒了在地上，幸好，飯沒有倒出來，衣服沒有濕，“好疼呀！可是我一定不能放棄的'。”我堅(jiān)決地說，低頭一看，原來我的腳受傷了，起了一個(gè)大包呀！我又爬起來，沿著媽媽工作的地方繼續(xù)前進(jìn)，我忍著腳的傷痛，一步步地踏在水面上，我一遍一遍地對(duì)自己說：“我一定要戰(zhàn)勝這無情的暴君，把飯安然無恙地送到媽媽的手中。”

　　終于到了媽媽工作的地方了，我開心地跳起來。我推開媽媽辦公室的門，發(fā)現(xiàn)媽媽不在，“咦，媽媽到哪去了？”正要轉(zhuǎn)身出門時(shí)，媽媽迎面走來了。看見我滿身都是泥水，驚訝地問：“錦婷，怎么啦？”當(dāng)我告訴她我來送她飯時(shí)，媽媽激動(dòng)地說：“女兒呀，你真的長大了！”我踮起腳尖，吻了吻媽媽的臉，笑著說：“媽媽，我能給你送飯了！”一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽眼睛也差點(diǎn)流淚了。

　　這次送飯的經(jīng)歷深深地印在了我的腦海里，每當(dāng)我看見腳上的傷疤，我就會(huì)很自然地想起那次難忘的經(jīng)歷。雖然，我的腳受傷了，但能為媽媽送飯，我覺得自己太幸福了！

回味的作文4

　　暖陽透過梧桐葉，灑下一地細(xì)碎的金，窄窄的小巷兩旁依舊是低矮的居民樓。慵懶攪拌在午后的陽光中，我像一只頑皮的小貓，靜靜地睡在那把吱呀作響的藤椅上，耳邊縈繞的是“磨剪子嘍！磨菜刀嘍！”的聲音。那干澀沙啞的聲音揉碎在陽光中，尋著風(fēng)的足跡逐漸遠(yuǎn)去，逐漸悠長，令人回味。

　　老人松軟的眼簾輕輕垂下，稀疏的睫毛像折損的'蝶翼，一縷溫暖的陽光透過銀白的發(fā)絲，在兩頰暈出點(diǎn)點(diǎn)紅光。我和小伙伴們出于對(duì)老人的好奇，偷偷地跟著他，看他仔細(xì)認(rèn)真地磨刀。瘦骨嶙峋的一只手固定住黑黑的磨刀石，另一只手則緊緊握住刀柄，瘦削的腰板宛如家蠶一般難看地駝著，肩膀帶動(dòng)著手臂用力地磨刀。刀明晃晃的，反射出老人布滿皺紋的笑臉，歲月在不經(jīng)意間悄然溜走，并在老人的身上留下了無盡的滄桑。

　　尖銳的磨刀聲似乎被柔美的陽光軟化，竟讓我們?nèi)肓嗣浴５赌ズ昧耍�老人用抹布抹去�?xì)碎的刀屑，又從口袋里抽出一塊皺巴巴的手帕，擦去鬢角上的汗水。他發(fā)現(xiàn)了藏在草垛后看得入迷的我們，便招手讓我們到他跟前。他變戲法似的從上衣的口袋里掏出一把奶糖，然后笑瞇瞇地問我們：“爺爺磨的刀好不好啊？”我們脆生生地喊著：“好！”然后大家哄鬧著，像一窩雛雞似的擁入老人的懷中，嚷嚷著要糖吃。

　　“爺爺你住哪啊？下次我們?nèi)ツ慵彝妫　崩先说难壑新舆^一絲失落，隨后又爽朗地笑著：“這擔(dān)子就是我的家，走到哪兒就歇到哪兒！”說完又分給我們一些奶糖。

　　梧桐的年輪一圈一圈地增長，窄窄的小巷越來越靜謐，就連樹下落葉隱隱的哭聲都聽得一清二楚。孩童們少了歡笑，笨重的書包壓痛了肩頭。老人愈發(fā)瘦弱，一如那風(fēng)干后的絲瓜，滿臉皺紋，毫無生機(jī)，吆喝聲也愈發(fā)無力沙啞。老人走了，他帶著他的擔(dān)子去尋找那個(gè)值得回味的溫暖午后。

　　如今站在巷口，梧桐依舊茂盛。我屏住呼吸，呆呆地凝視著那個(gè)熟悉的角落，仿佛那里還有老人佝僂的身影以及當(dāng)年遺落的糖紙……

　　回味那些年的陽光，回味那些年老人的吆喝聲以及我們爭搶奶糖的快樂，這是歲月殘存的甜美和憂傷。

回味的作文5

　　那是在將近正午的時(shí)候，我和我的朋友錢賓到錢王陵園里面去玩里面

　　那里的景色真美啊？花兒開的漂亮，小草綠的生輝。更是那棵高大魁梧的大樹了。樹有擁擁擠擠像趕集的小孩子一樣，又像成千上萬的螞蟻在討論國家大事一樣，生怕被別人聽見似的。

　　里面的景物每一樣都是活力四射的。

　　隨著風(fēng)走過去便看到了一個(gè)水塘里面有很多游來游去、自由自在的小魚。一看便讓人喜歡。

　　‘‘瞧，這條真漂亮啊這么長的尾巴。‘‘一位游客說。‘‘這條更漂亮，尾巴這么長，身上還有這么多色彩，還這么大。’’另外一位游客插進(jìn)來說。 ‘‘這里有很大的一群魚，快來看。’’ 錢賓說。于是我踉踉蹌蹌的過去了。

　　我到了錢賓那里，他說；‘‘現(xiàn)在我有兩塊錢，我去買兩包餅干去給魚。

　　他回來了，就這樣我們開始喂魚了。

　　我們找來了一個(gè)魚多的地方，錢賓說；‘‘我放一把，這時(shí)一

　　大群魚都爭先恐后的來搶東西吃，我也甩了 一 把，又來了一大群魚

　　魚越來越多了，有的甚至被擠到了另一條魚上面了。

　　我們一放下去，他們就一下子吃完了。有的一個(gè)人吃，有的好幾個(gè)人吃。個(gè)人有個(gè)人的想法，還有的甚至拿到水底下的石頭里面，好像怕有人去搶似的。又像給家人吃似的。反正應(yīng)有盡有。

　　這時(shí)我和錢賓看件了一件讓人不太高興的事。

　　一位游客買來小小的'魚竿坐在旁邊津津有味的釣起了魚。

　　我覺得這種行為是不對(duì)的，魚塘里的魚是國家花錢買的，而你，卻在這里悠閑自在的掉起了魚這時(shí)我們是多么希望當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門來管一管啊/

　　這時(shí)候我和錢賓走到他們的面前，這時(shí)他們那里已經(jīng)有很多游客在看他們釣魚了。

　　這時(shí)，我也好奇的看了看他們放魚的地方，呦釣了很多么。‘‘不錯(cuò)。’’這時(shí)來了一位游客。他不經(jīng)歡呼起來。

　　我走過去說；你們?cè)趺纯梢赃@樣呢//這是公共場(chǎng)所不是釣魚的地方。如果你要釣魚的話，請(qǐng)你到保護(hù)環(huán)境不要破壞環(huán)境。那個(gè)人說：你管什么管，小鬼’’這時(shí)，一個(gè)管理的人說：你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

　　這事時(shí)旁邊的游客多議論起來。說這個(gè)人這個(gè)不好，那個(gè)不好。

　　那人慚愧的低下頭。

　　今天，我真高興啊，因?yàn)槲覟槌鞘斜Ｗo(hù)了環(huán)境，城市環(huán)境需要大家保護(hù)。

回味的作文6

　　每當(dāng)一個(gè)漫長的學(xué)年結(jié)束，炎熱的暑期的到來，就又讓我想起五年級(jí)大那個(gè)夏天，一種不能言說的滋味便有涌上心頭。是懷念，也是回味。

　　那一年我12歲，他16歲。認(rèn)識(shí)他是在老實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那個(gè)籃球場(chǎng)上。我們有共同的嗜好：愛籃球，更愛NBA。那個(gè)時(shí)候，他就已經(jīng)初中畢業(yè)。他有著一米七的身高，靈活的身軀，驚人的速度，當(dāng)他啟動(dòng)的時(shí)候，人們都只能望而止步。不僅如此，他還有著一手投籃絕活，踩在三分線外，一記漂亮的干拔，籃球脫手而出，在空中劃過一道完美的弧線，球只能乖乖地落入籃筐。

　　之所以說到他，是因?yàn)樗�是我童年里最好的朋友。說是朋友其實(shí)毋寧說是大哥哥一般，雖然這樣，但我們之間卻又存在著一種微妙的平衡。

　　場(chǎng)上，我們是隊(duì)友，是兄弟，我們分享著出手機(jī)會(huì)。雖然我的實(shí)力遠(yuǎn)不如他，但他總是非常照顧我，在我找到空位的時(shí)候，時(shí)不時(shí)來幾個(gè)妙傳，讓我很輕松的投籃得分。場(chǎng)下，我們更像是一對(duì)相識(shí)已久的老朋友，談起話來滔滔不絕，難分難解，像是有說不完的話要說。我們聊得是什么呢？無非就是籃球、NBA。說到中國男籃的時(shí)候我們時(shí)常直言不諱地道出男籃的致命弱點(diǎn)，以及吐出對(duì)男籃未來的憧憬，真有種恨鐵不成鋼的滋味。談到NBA，自然少不了姚明所在的火箭隊(duì)。每當(dāng)火箭隊(duì)有新的動(dòng)態(tài)，我們就非常關(guān)注。一聽到火箭隊(duì)引進(jìn)強(qiáng)援的時(shí)候，我們有少不了為之興奮、歡呼雀躍。

　　那段時(shí)間過得很快樂，很有意義，每天晚上我們分別得時(shí)候，就又期盼著明天早點(diǎn)到來。

　　想到這，我又不禁難過起來，惋惜之情油然而生。

　　半年前，我再次來到那個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)，給眼前的景象驚呆了。場(chǎng)地空蕩蕩的，四周有秩序的停滿了車，籃球架也都拆了。我頓時(shí)明白過來，這里已經(jīng)改成停車場(chǎng)了。

　　從那之后，我們就失去里聯(lián)系，我連他的聯(lián)系方式也沒來得及要。那段美好的.時(shí)光從此成了美好的回憶，深深烙在我的腦海里。雖然時(shí)光不可倒流，現(xiàn)在的我永遠(yuǎn)也不可能回到那時(shí)，但我想，讓美好的回味永駐心間，時(shí)不時(shí)的帶來溫暖、幸福，使我們對(duì)生活充滿信心，找到更大的快樂、幸福，不是更好嗎？回味真好！

回味的作文7

　　不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚每當(dāng)讀到這篇課文，我就會(huì)產(chǎn)生許多新奇的想法：桑葚好吃嗎，皂莢樹有多高大，木蓮是什么樣子的？我憧憬百草園，卻又不免遺憾，一是這些植物現(xiàn)在已經(jīng)難覓蹤跡，二是即使有，也只能怪自己是城市孩子，見識(shí)短淺，識(shí)不得它們。

　　幸運(yùn)女神最終還是與我握手了。一天早上，我的幾個(gè)好朋友忽然神秘地告訴我：我們?cè)诮�邊找到了一株桑葚，可有趣啦！想去看嗎？中午放學(xué)跟我們走。

　　我心里禁不住一陣翻動(dòng)、狂跳，接著便是一連串的最終幻想。早上的語文課我聽得比以往都認(rèn)真，因?yàn)槲乙�盡力吸收作者的描寫精華，以便更好地欣賞這些大自然的神奇產(chǎn)物，然后比較一下看與課本有無異同；但我又在不停抱怨時(shí)間過得太慢，巴不得馬上就融入作者的體會(huì)，走進(jìn)神妙的世界。

　　自打走出校門那一刻起，我就感覺到今天的天氣格外清爽，蜂蝶在跳舞助興，小鳥在鳴唱生輝，還有一江綠水在波動(dòng)著和諧的音符，--而這些平時(shí)不細(xì)心觀察是體會(huì)不到的。我們一行四人步伐輕盈，談笑間來到了江邊的聚友亭。

　　看吧，這就是你夢(mèng)寐以求的桑葚。朋友指著亭后綠地上的一株綠色植物說。這是桑葚嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭。面對(duì)一株同樣有綠葉，有莖，有干的植物，我疑惑了--除了葉子是卵形，具有深度缺刻以外，我實(shí)在看不出它與四旁的植物有什么不同，而課本上也沒有對(duì)它的莖、葉、干進(jìn)行描寫。

　　但我畢發(fā)現(xiàn)了葉腋部的小果子，有紅的，紫的，還有連紅帶紫的，一粒粒圓長的珠子成團(tuán)成串，就像葡萄的縮微對(duì)，這就是課本上所說的紫紅的桑葚！

　　我欣喜若狂，仿佛不能控制自己的感情，不停地翻了看看了翻，雖說眼前的綠地芳草遠(yuǎn)不及百草園的.盛況，但這桑葚--哪怕是一株桑葚，也已經(jīng)讓我找到了珍貴的感覺，那向往已舊的讓我的心境完全明朗起來！

　　正在我滔滔不絕的時(shí)候，朋友們摘了一些果子，叫我放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗。我輕輕一咬，嘴里便含滿了瓊汁玉液，它既甜又酸，不是清新的甜、濃烈的酸，而是柔美的甜、可口的酸！我一口氣吞下了好幾個(gè)果子，手上也被汁水染得紅一塊紫一塊。吃完了桑葚果兒，朋友們又談起課本上的覆盆子，有刺兒，用小珊瑚珠攢成的小球我于是又浮想聯(lián)翩，只可惜這里不產(chǎn)這種植物。

　　我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了桑葚大探秘，我在回家的路上一直都在思索，在回味。直到現(xiàn)在，一想起、這件事我就會(huì)由衷會(huì)感到高興，產(chǎn)生出神往和自豪的感覺。

回味的作文8

　　往事許許多多，可是值得回味品嘗的卻寥寥無幾。但我心頭似乎仍惦念著那一次，或許

　　是永生難忘。

　　那是一個(gè)夏季的周末，我與爸爸一同驅(qū)車到石根山爬山。酷暑烈日里的陽光無情地炙烤著大地，可這絲毫沒有擾了我那興致。一路上山，有說有笑，時(shí)而用樹枝撥亂地上的落葉；時(shí)而拿出相機(jī)“咔嚓”一聲留住那瞬間美景；累了便停下來拭汗停息。

　　很快便到了那半山棧道，我往外俯視，四處云煙繚繞山間，地下之物若隱若現(xiàn)，宛若仙境般，如詩如畫，真忍不住駐足多一會(huì)兒！“哇！”我似乎陶醉其中，不欲離去。“唉！別拍了，走吧。”爸爸真是一言驚醒夢(mèng)中人。“哦。”我些少有些不情愿，但也無可奈何。“要不走這小路上去吧！”爸爸一邊指著那崎嶇的山路。“為什么放著平坦的棧道不走，去走那又陡又彎的？”我揉著酸疼的腿，不解地問道，“棧道好走多了！”“走小路吧！遮陰避暑的，還可以與大自然零距離親近。”真是秀才遇上兵——有理說不清，我拗不過，唯有應(yīng)了。

　　走山路果真是個(gè)體力活，特別是這種石頭路。累了，歇下，擦下汗，喝口水，繼續(xù)前進(jìn)。幾個(gè)回合下來，我早已敗下了陣來。“還得走多遠(yuǎn)？”“快了，加油！”

　　又是一段山路，到了晌午，太陽最烈的時(shí)候，我又累又餓，所帶的水也沒有了，望著遙不可及的頂峰，加上之前因?yàn)樾�底打滑摔了個(gè)癩蛤蟆，我泄足了氣。“還有多遠(yuǎn)？”“快了！”“這話您已經(jīng)說了不下十次，可每次都是那么遙遠(yuǎn)。”“你看，都可以見到山頂了，估摸著也不會(huì)太久。”爸爸勸慰道。我有點(diǎn)想半途而廢，“我不去了，又沒水，非得渴死。”“這么點(diǎn)困難你就向它所屈服了嗎？”我不語。“一百步的行程，我們都快走了九十步，成功近在咫尺！”“可是真得很累很累！”“持之以恒！你看跨越了前面的一個(gè)彎就像你解決了一道數(shù)學(xué)難題更像是踏過了人生的`一個(gè)坎，不要向它所屈服，就該征服它。”我似懂非懂。“走吧，孩子。不經(jīng)歷風(fēng)霜哪得雨后的彩虹。山頂有的美景在等著我們呢。”

　　我始幸聽了爸爸的話。攀上山頂?shù)奈噎h(huán)顧四周，底下一切皆是那么渺小，就像那挫折一般，站在頂峰又何嘗不是一種君臨天下？

　　那時(shí)我還未真正懂得爸爸那番話的所在，現(xiàn)在想起，也真是回味無窮！

回味的作文9

　　“回味”這個(gè)文題文體比較開放，考生發(fā)揮的彈性空間較大，能夠讓所有考生都“有話可說”。文題“回味”雖然是單個(gè)的詞，但仔細(xì)分析應(yīng)該有兩個(gè)要點(diǎn)。除了從其字面意義“食物吃過后的余味”理解外，我們更應(yīng)該注意“從回憶里體會(huì)”。“回”，回憶，指向過去，可以寫過去的人、事、物、現(xiàn)象等；“味”，品味，體味，體會(huì)，咀嚼。“回味”既有“回憶”也須有“體會(huì)”。只有“回憶”，沒有“體會(huì)”是不準(zhǔn)確的。“回味”寫作內(nèi)容寬泛，不論是自己親歷的事；還是他人的事，古人的事，或者國家、民族的事，只要是過去的事，都可以寫。但又都得品出點(diǎn)東西來，體會(huì)的可以是認(rèn)識(shí)，可以是情感，可以是驀然回首的感動(dòng)，也可以是痛定思痛的酸苦，可以是撥云見日的頓悟。

　　思路一：在“回味”中學(xué)會(huì)遺忘。取得成績，獲得榮譽(yù)，當(dāng)然令人髙興而自豪。但是，在“回味”成績與榮譽(yù)帶給自己的自豪與幸福的同時(shí)，要懂得將成績歸零，要懂得遺忘過去的自豪與驕傲，那樣才能跨入人生新的`境界。

　　思路二：在“回味”中學(xué)會(huì)感動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上一直為“我”加油吶喊的同學(xué)和老師；沒有完成作業(yè)，老師不是批評(píng)“我”，而是陪著“我”一道一道地做；在上學(xué)路上自行車壞了，不留名的叔叔幫“我”修好了。

　　思路三：在“回味”中學(xué)會(huì)感悟。過去的日子里，難免會(huì)有孤獨(dú)和寂寞，難免會(huì)有挫折與失敗，當(dāng)你沉下心來，一個(gè)片段一個(gè)細(xì)節(jié)地回味，比如，一場(chǎng)聚會(huì)、一次對(duì)話、一回參與，會(huì)從中獲得許多的感想，讓你在“回味”中思考人生，感悟生活，懂得直面生活，懂得只有笑對(duì)一切，才會(huì)跨越人生的一道道坎坷。

　　思路四：在“回味”中學(xué)會(huì)進(jìn)取。一個(gè)人的時(shí)候，日子或許是清閑的，然而就是這樣的一種寧靜，會(huì)有更多的時(shí)間與心思去回憶，去品味過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中逐漸找到了進(jìn)取的方向與動(dòng)力

　　思路五：在“回味”中學(xué)會(huì)超越。超越自己可能在一次主動(dòng)的發(fā)言，可能在一次主動(dòng)的參與，可能在一次克服從未有過的困難，或者是做一件從未做過的事，超越后的自己是全新的自己，超越后的自己是勇敢的自己。

回味的作文10

　　在我們的一生中，有許多的東西值得我們回味和留念。對(duì)于他人來說，值得回味的事物可能是一張充滿回憶的照片，可能是一段豐富曲折的經(jīng)歷，可能是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲……但對(duì)于我來說，最令我回味和想念的，是家人做的梅菜扣肉。

　　梅菜扣肉雖然不能跟龍蝦鮑魚相提并論，它只是一道價(jià)格沒有太昂貴，比較普遍的美食，甚至沒有滿足色香味俱全的要求，但它在我心中卻是龍蝦鮑魚也替代不了的。

　　梅菜扣肉的口感非常棒。它的上半部分的肉，入口即化，肥而不膩，吃在嘴里回味無窮，讓人以為自己仿佛在仙境遨游；下半部份的梅菜，色香撲鼻，口感美味，給人如魚在水般的暢快，兩者合一，堪稱完美！那味道，口感，真無一不叫絕。而且它的價(jià)格實(shí)惠，肉質(zhì)柔軟，老人和小孩都能享受這道美味。

　　但我愛這道菜不僅是因?yàn)樗��?香味、口感和名氣，更重要的是因?yàn)槟且淮文暌癸垺��?/p>

　　那一次，我們?nèi)�家人都在�?zhǔn)備著做除夕夜的團(tuán)圓飯，全家都在忙忙碌碌地準(zhǔn)備著菜肴，我和哥哥姐姐在一旁做幫手。我向哥哥姐姐提議我們一起做一道菜，就做梅菜扣肉，哥哥姐姐都同意了。

　　我們說做就做。剛把所需要的材料準(zhǔn)備好，分配好調(diào)味料，奶奶從旁邊路過，看到了手忙腳亂的我們，身為做菜老手的她不由得笑出了聲。奶奶對(duì)我們說：“你們要做什么菜呦，我來幫你們。”我和姐姐齊聲回答：“梅菜扣肉！”奶奶說：“還是我當(dāng)主廚，你們當(dāng)幫手吧。”我們忙不迭地點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)閷?duì)自己做菜有自知之明，所以生怕奶奶反悔。

　　我們把所有要用的材料洗干凈，等著奶奶把整塊豬肉煮半熟時(shí)，撈起來放涼，再用鋒利的菜刀切成一片片，和上佐料。我們認(rèn)真地在一旁看著奶奶做著梅菜扣肉，眼睛關(guān)注著奶奶的動(dòng)作，從而選擇該遞什么給她。不一會(huì)兒梅菜扣肉的色香味就都出來了，饞得我直流口水。

　　年夜飯開始了，桌子上十五道風(fēng)格不同的菜已出爐，色香味撲鼻迷人。大家都夸贊梅菜扣肉做得好，還夸贊我和姐姐是奶奶的好幫手，我感覺口中的梅菜扣肉更香了。伴隨著年夜飯的熱鬧氣氛，家里不僅僅傳遞著飯菜的香味，還充滿著歡聲笑語。

　　梅菜扣肉，使我回味，正是因?yàn)樗�不僅香味撲鼻，而且它還使我感受到了家庭和諧美滿的氣氛。在我心中，梅菜扣肉這道菜和我幸福的家庭，是任何龍蝦鮑魚都代替不了，也動(dòng)搖不了的。

回味的作文11

　　回味自我，回味不一樣的我。

　　回味，樂觀的我。在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，我得以生存，因?yàn)槟鞘冀K保持向上的樂觀。半杯水，當(dāng)周圍的人正惋惜“只剩半杯水”的時(shí)候，我卻看到“還有半杯水”；當(dāng)收被玫瑰花刺刺痛的時(shí)候，其他人正抱怨著：“看啊，玫瑰花下長著刺呢！”而我卻依然樂觀：“看啊，刺上盛開著美麗的玫瑰花呢！”現(xiàn)實(shí)為我關(guān)閉了一扇門，我卻總可以用或許不正當(dāng)?shù)珔s足以讓我改觀的理由開辟另一扇天窗。失去了心愛的布娃娃，我只當(dāng)作“舊的不去，新的不來”；絆倒在求知的路上，爬起來，望著那塊“絆腳石”，提醒自己：“它可以是絆腳石，也可以是墊腳石”；朋友誤解了我的好意，我慰藉自己：真相大白的時(shí)候，你會(huì)最開心……樂觀，讓我看到這世界不光有失意的一面，還有美好的一面。

　　回味，寂寞的我。也許我是太過于寂寞，所以注定了我的'憂傷。我會(huì)站在天臺(tái)，用盡力量睜大眼睛，望著最遙遠(yuǎn)的地方。想像著，某一天我能一個(gè)人了無牽掛的去流浪。太多時(shí)間，我喜歡平靜的夜晚，我會(huì)在半夜起床，坐在地上，背靠著冰冷的墻，抱膝俯首去緬懷那一段無法回首的往事，我以為這是一種浪漫，可最終才發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)是一種單純的孤單。我執(zhí)著于遺憾那種淡淡的憂傷，即使被我遺忘，它也會(huì)在我的指尖悄悄縈繞揮之不散。我也希望象小王子一樣，一天看47次夕陽，可我不是夸父，無論我怎樣努力也始終追趕不上太陽的步伐。我喜歡看大雁朝著夕陽飛行的樣子，宛若一群追趕黎明的孩子，在天黑之前，和太陽一起飛到地球的另一邊，那個(gè)黎明即將到來的地方。突然之間，我就這么熱淚盈眶……

　　回味，微小的我。我是微小的，微小到就如浩瀚大海中的一滴水滴。我是微小的，但并不是渺小的，浩瀚的大海也是由小水滴匯聚而成的。我，微小，但并不自卑，正如簡。愛所說：“我貧窮，低微，不美，但當(dāng)我們的靈魂穿過墳?zāi)故牵�我們是一樣的。”我，是微小的，卻于微小中見偉大。集體因?yàn)橛辛宋遥�而更加團(tuán)結(jié)；家庭因?yàn)橛辛宋遥�而更加和睦；友誼因?yàn)橛辛宋遥�而更加美好……團(tuán)結(jié)，和睦，美好，面對(duì)這些你還會(huì)認(rèn)為我微小嗎？微小，只是一時(shí)的，“冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功”，早晚，我要用我的微小驚奇一陣驚濤駭浪。

　　回味，回味到了不一樣的我。

回味的作文12

　　那日，艷陽高照。朋友要回家鄉(xiāng)了，我陪伴著他一路來到了車站。

　　這是一個(gè)不大的汽車站，來來往往的人很多，使這個(gè)原本不大的汽車站看起來愈加擁擠了。

　　“買……買雞蛋了……”一陣沙啞的聲音從不遠(yuǎn)處傳入我的耳畔。

　　于是，我朝那個(gè)方向轉(zhuǎn)過身去。一個(gè)年邁的老奶奶手里握著一個(gè)雞蛋，有人經(jīng)過她身旁，她就馬上伸手給來人瞧手上的雞蛋。可是，經(jīng)過她身旁的人沒有一個(gè)人停下腳步。

　　過了一會(huì)兒，她看起來好像有些氣餒的'樣子，就蹲下了身子，撫了撫放在腳邊的那一籃子雞蛋。

　　“奶奶，我要一個(gè)雞蛋。”一個(gè)小女孩牽住媽媽的手來到她身邊。

　　“哎——好咯——”老奶奶一聽到有人要買她的雞蛋，臉上馬上溢出了笑容。

　　“哧——”一輛三輪車也朝著這個(gè)方向駛來，車上的大漢連連喊著：“讓開!讓開!”

　　我的心一下子提到了嗓子眼。那籃雞蛋，幾乎都被壓碎了。稠稠的蛋清流滿地，破蛋殼也是東一個(gè)西一個(gè)的。過路的人一下子傻了眼，都紛紛停下腳步駐足圍觀。

　　“這……這不是我的錯(cuò)……”大漢見圍觀的人愈來愈多了，扶起了翻到在地的三輪車。灰溜溜地穿過人群逃跑了。

　　沒有一個(gè)人去追那個(gè)大漢，見沒好戲看了，也就紛紛散開了。

　　“我的雞蛋呦，這叫我在該咋活呢?”老奶奶急得癱坐在地上，哭天喊地地鬧了起來。

　　多么可憐的人啊!

　　我踏著沉重的步子來到了她的跟前，她頭上的那頭斑白的花發(fā)，讓我不由地想起了我早逝的奶奶。我打小就愛吃奶奶親手煮的雞蛋，而奶奶則會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子，叫著我的小名兒——小蛋兒。

　　“奶奶，這籃雞蛋我要了。”我扶起了坐在地上的她，拭去了她滿面皺紋的臉上的一行淚珠，指了指那一地的碎雞蛋說道。

　　“咋?”她睜大了眼睛，用懷疑的眼神打量著我。

　　我又將剛才說的話再重復(fù)了一遍，她這才彎下腰同我一起去撿地上的雞蛋。

　　“閨女，謝了你了。”當(dāng)我將錢遞到她的手上，她激動(dòng)地抓住了我的手，老淚縱橫地說道。

　　我投給她一個(gè)微笑。

　　車要開了，我將那籃雞蛋送給了朋友。朋友激動(dòng)地一把抱住我連連說“謝謝”。

　　一籃雞蛋，換得了兩句謝謝，我又何樂而不為呢?

　　那日，那籃雞蛋，填滿了我的心。它充實(shí)了我，投給我再多值得回味的地方。

回味的作文13

　　時(shí)間流逝，流去的是時(shí)間，是歲月，剩下的是什么？是我們的年少無知和夢(mèng)想。

　　--題記

　　每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽總會(huì)用睜得大大的眼睛望著我。眼睛里有憤怒、悲傷、失望……似乎，這樣看著我，我就可以悔改。而年少的我，回給她只有恐懼或不在乎。不在乎那小小的過錯(cuò)。慢慢地，媽媽的眼睛就會(huì)暗淡下來，并沒有太多的打罵。他只是說，你還小，還可以改，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是犯同樣的錯(cuò)誤。現(xiàn)在，我知道在那時(shí)候，媽媽對(duì)我多少是有一點(diǎn)溺愛的。

　　我有一個(gè)幸福的家庭，雖然家中難免有一點(diǎn)小吵小鬧，可我深知我是幸福的，現(xiàn)在回味起從前那些日子，很天真，很快樂，更多的卻是慚愧，慚愧的是，我曾經(jīng)犯的錯(cuò)誤，讓我家人傷心，我媽媽就是因?yàn)槲一忌狭诵呐K病，人們都說，女兒是媽媽的貼心小棉襖，而我那時(shí)，卻是媽媽心中的一根刺，拔不出來。

　　小時(shí)候，總會(huì)有許多夢(mèng)想，想攀越高高的山，當(dāng)一個(gè)攀山旅行者，想站在閃亮的舞臺(tái)上，想當(dāng)一個(gè)演員，還想當(dāng)排球健將，想當(dāng)老師等等，并也付出過那么一點(diǎn)點(diǎn)努力，卻都半途而廢，所以，現(xiàn)在我好像樣樣通，卻樣樣不精通。

　　我總覺得，夢(mèng)想很美，像歌里唱的那樣：我的.夢(mèng)想閃耀著彩色的光......遙遠(yuǎn)，至少對(duì)于我這樣的人來說，我每每努力，卻總是半途而廢，比如彈琵琶，考了四級(jí)，卻總覺得這個(gè)東西學(xué)起來沒意思，枯燥無味，剛好那時(shí)有排球教練到我校來選人，選中了我，我想想，其實(shí)也好，當(dāng)不了藝術(shù)家，去當(dāng)一個(gè)排球健兒，說不定以后還可以進(jìn)國家隊(duì)呢!結(jié)果，我又覺得排球太累，轉(zhuǎn)了學(xué)校，付出代價(jià)，卻有半途而廢，媽媽那時(shí)總會(huì)說我，我卻會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣。：“我知道了，我已經(jīng)長大了，不小了。”

　　其實(shí)，在媽媽眼中，我永遠(yuǎn)是小孩子。

　　回味那些日子，那些花開花落的日子，我只是淡淡的笑了一笑，是啊，當(dāng)時(shí)的年少無知，造就了現(xiàn)在的我，但我并不后悔，因?yàn)槟鞘俏页砷L的腳步，現(xiàn)在，我依然有我的夢(mèng)想，可它確實(shí)那么的近。

　　因?yàn)椋�我�?huì)朝著那個(gè)夢(mèng)想不斷地努力，不斷地進(jìn)取，不斷地奮斗，去回味那些日子。

　　擁有美好回憶的人，肯定有種很幸福的感覺，這些回憶或許不可能和好朋友們分享，但是我相信這些美好的小片段是為特別的人準(zhǔn)備的，只有一起走過一段路，才會(huì)對(duì)某些特別的東西產(chǎn)生共鳴，才能真正帶來感動(dòng)和快樂，我祝愿我們環(huán)球的每一位學(xué)子和老師都有美好的回憶能永留心間。

回味的作文14

　　童年是一幅美麗的畫卷，童年是一頓美味的佳肴，童年是天上的星星，閃爍著它獨(dú)有的光芒。光陰似箭，日月如梭，童年早已從我身上悄悄的離去了。可那時(shí)發(fā)生的事，我卻記憶猶新!

　　記得有一次過生日，媽媽為了讓我開心，決定我們一家和表姐一家一起去密云霧靈山玩“高山劃水”，別提我有多高興了!

　　在去的路上我就已經(jīng)按耐不住興奮的心情了，總是說：“到了嗎，還有多遠(yuǎn)啊?快點(diǎn)兒!”“你安靜的睡一小會(huì)兒，就到達(dá)目的地了。”媽媽說。果然，一睜眼，就看見了與睡前截然不同的景象，這里是美麗的農(nóng)家院。“嗯，天氣不錯(cuò)快準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，一會(huì)就去玩漂流了。”我們一行人來到了漂流出發(fā)點(diǎn)。

　　我懷著激動(dòng)而又緊張的心情坐上了劃艇，當(dāng)碰到水的時(shí)候，又感到恐懼，不想繼續(xù)了，小心臟撲通撲通亂跳!“準(zhǔn)備好了嗎?”工作人員問。還沒等我回答，就把我和劃艇一起推下了水;我們一邊尖叫，一邊享受著急速下沖的刺激帶給我們的快樂!看到對(duì)面表姐那痛苦的表情，我就情不自禁的想笑。水怕打在身上涼涼的，一會(huì)兒衣服全都濕透了，進(jìn)眼睛里睜不開眼了，刺激的閉上了雙眼劃道又陡又窄，只能過一個(gè)劃艇，彎道很多而且都是急轉(zhuǎn)彎，所以下滑速度很快很驚險(xiǎn)，左撞右撞，濺起無數(shù)水花，拍打在臉上身上又涼又疼。劃艇好不容易平穩(wěn)了下來，原來中間有個(gè)緩沖的池塘，用來戲水的，大家素不相識(shí)可是都在互相潑水，有的大聲喊叫的，有嚷著要報(bào)仇的.，有擦臉上得水的，氣氛非常活躍，戲水結(jié)束就開始新的劃水行程，你以為這就結(jié)束了?而這只是一小部分，沒想到第二階段比第一階段還可怕，小艇搖搖晃晃剛撞完左邊又撞右邊，頓時(shí)腦袋都快被晃暈了。那時(shí)小船里已經(jīng)有很多水了，可是我卻出了好多汗。到頭了，當(dāng)媽媽告訴我一個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過去了的時(shí)候，我簡直不敢相信自己的耳朵，感覺這次時(shí)間過得異常的快，再見了密云，再見了，我親愛的農(nóng)家院!

　　這次過生日不同于以往，沒有生日蛋糕，沒有生日禮物，也沒有爺爺奶奶和姥姥姥爺，但是這次挑戰(zhàn)使我回味無窮，至今難忘!

回味的作文15

　　今年的“五一”節(jié)，是一個(gè)充滿陽光的節(jié)日。媽媽帶著我到贛州市小有名氣的寶葫蘆山莊游玩。旅行車剛到山莊門口，首先映入眼簾的便是一個(gè)偌大的金葫蘆，粉紅色的假山上泉水噴瀉而下，形成了一幅絕好的風(fēng)景畫。一看這架勢(shì)，就知此處景致非一般。游玩了一天的我，想在這兒與你分享幾點(diǎn)。

　　亮點(diǎn)一：超爽的“搖頭飛椅”

　　一張張?zhí)僖尉�然有序地低垂在空中，一坐上去，感覺跟蕩秋千一般。當(dāng)轉(zhuǎn)盤慢慢啟動(dòng)時(shí)，我的心里爽極了。隨著轉(zhuǎn)盤的速度越來越快，飛椅的'傾斜度越大，我的心也越發(fā)緊張，生怕自己一會(huì)兒抓不住了，摔下去咋辦？不過，居高臨下的感覺就一個(gè)字：爽！

　　亮點(diǎn)二：超刺激的“三環(huán)過山車”

　　一條蜿蜒曲折的軌道呈現(xiàn)在游客面前。看著別人坐時(shí)的驚險(xiǎn)，在下觀看的我也不禁替他們捏把汗。待所有的安全設(shè)備都準(zhǔn)備就緒，滿載著冒險(xiǎn)者的過山車緩緩前進(jìn)了。車速越來越快，軌道的坡度也越來越高，坐在車?yán)锏奈腋杏X真是太驚心動(dòng)魄了。到了車往下翻時(shí)，我的身子便成了頭朝下、腳朝上了，我的心也似乎要跳出來了。等車徐徐回到起點(diǎn)時(shí)，我的心才漸漸平靜下來。回想剛才的情景，真是刺激呀！

　　亮點(diǎn)三：超暈的“海盜船”

　　一只船的模型吊在半空中，體驗(yàn)者分別坐在船的兩邊座位上。船慢慢啟動(dòng)了，就像翹翹板一樣晃來晃去。船晃得越高，我難受的程度也越來越強(qiáng)烈。當(dāng)我下來時(shí)，整個(gè)人就像喝醉了酒似的，暈乎暈乎的，真想嘔吐嘔吐再嘔吐呀！

　　亮點(diǎn)四：超好玩的“騎馬”

　　真是幸運(yùn)至極，讓我與馬有了一次近距離的接觸。由于是第一次，我的膽子并不大，對(duì)馬還是有一些防備，便要求一個(gè)人騎慢馬。當(dāng)馬的管理員幫我把馬牽出馬場(chǎng)后，我的騎馬體驗(yàn)便開始了。這匹馬還算溫順，走得還比較慢，也好讓我欣賞欣賞沿途的風(fēng)景。只不過有幾次，這匹馬看到旁邊有管理人員似乎想用鞭子抽它，便像受了驚嚇?biāo)频呐芰似饋恚�過了一會(huì)兒，有慢下來了，真是太有趣了。

　　這次旅行給我?guī)�來了許多歡樂，我想這一定是我這一生中難得的一次經(jīng)歷。

【回味的作文】相關(guān)文章：

回味的作文07-24

回味08-30

回味過去作文07-10

關(guān)于回味的作文07-06

回味的笑作文07-06

回味優(yōu)秀作文04-03

（必備）回味的作文07-31

回味書香作文02-28

回味校運(yùn)會(huì)作文05-09

（精品）回味的作文08-29