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    抓蚱蜢作文

    時間:2023-10-14 16:09:45 好文 我要投稿

    抓蚱蜢作文(集合4篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的抓蚱蜢作文,希望能夠幫助到大家。

    抓蚱蜢作文(集合4篇)

    抓蚱蜢作文1

      十月三日,我們一家三口和媽媽的一些朋友一起去湖州旅行。

      我們大概是中午十二點到的湖州。我們一邊開車一邊找,“啊!是不是那?”媽媽指著一個地方喊道。

      我隨著媽媽的手指的方向望去,啊!是一片銀杏樹林。一陣秋風(fēng)襲來,銀杏樹隨風(fēng)搖擺,漂亮極了。一些金黃色的樹葉緩緩的從樹上飄落,如同一位位仙子在空中舞蹈,如同仙境一般。汽車馬上發(fā)出一聲怒吼,飛快地向銀杏樹林駛?cè)ァ?/p>

      到了銀杏樹林旁,新鮮的空氣迎面襲來,我如同一匹餓狼一樣貪婪的呼吸這屬于大自然的純潔空氣。也許是這里的空氣太香甜了,我暈車的感覺頓時感覺好許多。

      在這優(yōu)美的樹林里,我們才汽車好像變小了許多,如同一只小螞蟻在巢穴中穿來穿去。

      到了我們住的地方,你們猜猜是什么?是一座由木頭搭建的`二層小別墅,里頭有個大大的客廳,我數(shù)了數(shù),有四件臥室哩。

      坐下沒坐多久,屁股還沒暖和起來的我被一位表弟叫著一起去抓蚱蜢。蚱蜢可不容易捉,因為它會躲在草叢中。而且它是綠色的,所以很難找到。于是,我們便一人負(fù)責(zé)抓一人負(fù)責(zé)找。我就是找的,我要稍微腳步輕一點,免得驚嚇?biāo)鼈儭Ec此同時,我還要踩一些茂盛的草,如果有一個或兩個綠綠的東西跳出來。我的小伙伴就會拿起網(wǎng)兜使勁一摟,抓住它。所以第一只就抓到了。我連忙跑過去看,啊,原來這就是蚱蜢啊。綠綠的,頭尖尖的長著兩根觸須。我心想:這就是蚱蜢了嗎,這么小的個頭彈跳那么高?彈跳力真好!

      我們用這個方法一口氣能抓住了十幾只蚱蜢,但我們不久后便把它們都放回大自然了,因為他們都是大自然的小精靈。看著它們蹦進(jìn)草叢,我心里有一股暖流流過。

    抓蚱蜢作文2

      生活中,很多事情值得我們?nèi)セ貞洠渲心切┟篮玫氖虑榫拖裉镆袄镩_放的野菊花一樣,有白的、黃的,星星點點在風(fēng)中起舞,芬香撲鼻。

      記得有一天暑假,爸爸帶我到田野里玩,走到草叢的時候,我發(fā)現(xiàn)了一只身上有白、綠、黃花紋色彩的蚱蜢,細(xì)細(xì)的身子,長長的腿,軟軟的觸角,肚皮緊緊地貼在草叢里。我一心想捉住它,但沒有捉蚱蜢的經(jīng)驗。于是,讓爸爸來幫忙。

      爸爸說:“我們捉蚱蜢有一定的技巧。捉蚱蜢時要輕輕地走到它身旁,不要驚動它。如果讓它看到一定不要動,讓蚱蜢知道我們不是來傷害它的',那樣蚱蜢就不會逃走了。然后蹲下身子用手照準(zhǔn)蚱蜢一捏,就把蚱蜢捉到手了。”爸爸邊說邊做示范捉了一只。我連聲叫好。爸爸說:“看見了吧,這就是捉蚱蜢的技巧。”我點點頭說:“下一只蚱蜢我來捉吧。”

      一會兒,我在不遠(yuǎn)處的草叢中又發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢。我急忙走過去,剛要抬手,那蚱蜢好像發(fā)現(xiàn)了什么,雙腳一瞪向前跳去。我用求助的眼神向爸爸望去。爸爸用鼓勵的眼神向我點點頭,我受到了鼓舞決定再試一次。我照著爸爸說的去做,像小貓一樣躡手躡腳地向蚱蜢走去,接近蚱蜢了我慢慢地蹲下,手輕輕地抬起,迅速地用手一撲,第二只蚱蜢到手了。我高興地連蹦帶跳。望著礦泉水瓶里的蚱蜢,我感慨:世上無難事,只怕有心人。不管做什么事,只要用心就能做好。

    抓蚱蜢作文3

      被夕陽染得金黃的草地上,同學(xué)們有的像老公公一樣弓著腰,有的雙膝跪地,還有的'像母雞找食一樣用腳不停地在草地上踢著。在學(xué)校的時候,我們這些孩子,最大的快樂就是抓蚱蜢。

      每當(dāng)暮色降臨,我們放下碗筷,便不約而同地跑向操場找蚱蜢,抓蚱蜢。

      被夕陽染得金黃的草地上,同學(xué)們有的像老公公一樣弓著腰,有的雙膝跪地,還有的像母雞找食一樣用腳不停地在草地上踢著。哈!原來他們都在專心地找蚱蜢呢!咦,這不是呂海亮嗎?只見他張開雙臂,,嘴里大聲喊著:“泰山壓頂!”然后,撲通一聲,整個人重重地倒在草地上。這也叫抓蚱蜢嗎?我想:蚱蜢碰上他可就倒霉了!不是被壓扁就是悶在草地上喘不過氣來。

      正在我想的時候,突然覺得眼前有什么東西飛過。 我急忙回過神來,伸出雙手就抓。哈!原來是一只黑白相間的蝴蝶呀!它也許被我的手拍痛了翅膀,停在草叢里一動也不動了。我想輕輕地抓住它的翅膀,可它撲扇著翅膀飛走了。唉!

      我想一心不能二用。于是,繼續(xù)在草地上尋找著蚱蜢。只要一看到草動,哪怕是風(fēng)輕輕一吹,也要蹲下來看個究竟。可惜,暮色已濃,很難分辨出草地上有沒有蚱蜢了。如果這時候嶄新的太陽重新升起來該多好呀!

      學(xué)校的草地是我們快樂的小天地,抓蚱蜢是我童年中最開心,最放松的事。

    抓蚱蜢作文4

      今天,我的作業(yè)快做完了,就剩下作文和國慶實踐體驗活動沒做完,我想出去玩一會兒,媽媽同意了。

      于是,我就走到了院子里,我看見一個小朋友在抓蚱蜢,我連忙跑了過去,問:“我能不能跟你一起抓蚱蜢?”小朋友說:“好啊!”我看見一只蚱蜢停在草叢中間,然后,我彎下腰、手拱起來,“啪”的一聲,蚱蜢抓住了,可是沒想到,蚱蜢從我的手縫里溜了出來,它向草叢飛去,然后,蚱蜢好像飛累了似的,降落在水泥地上,我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法,我拿了一片小葉子,放到蚱蜢的面前,蚱蜢爬了上去,津津有味地吃了起來,我趁機(jī)迅速抓住了小蚱蜢,就這樣接二連三的抓了七只蚱蜢,有的是老蚱蜢背著小蚱蜢,有的是棕色的,我看見的那位小朋友說:“我們來觀察一下蚱蜢吧?”我說:“好的”,于是,我們拿出了一只蚱蜢開始觀察,蚱蜢的整個身體是綠色的,尖尖的頭上長著兩對細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)小的眼睛長在頭的兩側(cè),四條長長的前腿長在肚皮下面,兩條有力的后腿長在前腿的.后面,它所有的腳都是黑黑的,有一排齒輪,是用于抓住物體,在它漂亮的綠袍下面,還長著一對粉紅色的翅膀,它的尾巴是尖尖的,蚱蜢的整個身體看上去是兩頭尖中間胖,像個指南針,給它喂食物時,我才發(fā)現(xiàn)它的嘴巴不停地動著,嘴巴上面有兩根像胡須一樣的東西咬著葉子。我還知道蚱蜢要吃比較嫩的葉子。

      只聽見媽媽喊叫著:“聰聰,吃飯了”,我從抓的蚱蜢中拿出一只放到了塑料瓶里,然后,跟那位小朋友告別,就跑回家了。

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