我的伙伴作文

時(shí)間：2023-10-15 17:51:44 好文我要投稿

我的伙伴作文【優(yōu)】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

我的伙伴作文【優(yōu)】

我的伙伴作文1

　　二月初一，我買了一只蒼鼠。蒼鼠的身材胖胖的，一看就是一只吃貨。

　　雖然它可愛(ài)但經(jīng)常惹禍，我把蒼鼠的糧食倒進(jìn)籠子里給它吃，可是它不吃飯而把蒼糧食踢到籠子外面，踢得到處都是，害得我被媽媽罵。

　　我的'蒼鼠像個(gè)“挖掘機(jī)”整天在挖木屑，所以它總是把糧食踢到籠子外面。平常給它吃東西，它都狼吞虎咽地，可是有一次它卻一點(diǎn)也不吃，我心里也有一點(diǎn)不開心。

　　一個(gè)星期六的早上，我去書房看蒼鼠，我發(fā)現(xiàn)蒼鼠被餓死了。我好傷心，蒼鼠走了，我并沒(méi)有把備用的木屑扔掉，而是把它藏起來(lái)了。

　　每當(dāng)我看見那袋木屑我就會(huì)想起那只日思夜想的蒼鼠，在心里我在責(zé)備自己沒(méi)好好養(yǎng)它。

　　如果還有下次，我一定會(huì)好好養(yǎng)的。

我的伙伴作文2

　　我有一個(gè)新伙伴，它就是一個(gè)MP4，是春節(jié)時(shí)候媽媽送給我的禮物。

　　MP4的正面有六個(gè)按鍵，分別是“向左、向右、確定、加音、減音、退出”六種鍵，按鍵有兩豎排，每排有三個(gè)，中間就是視屏了。按鍵的下方是喇叭，所有聲音都是從這出來(lái)的。側(cè)面有一個(gè)孔，是插耳機(jī)用的，孔下面是連接線的端口。

　　如果你想聽歌，就要先長(zhǎng)按“確定”開機(jī)，然后推到“音頻播放器”，按確定打開向下推到“所有音樂(lè)”，然后打開你就可以隨便選擇自己喜歡的`歌開始美妙的“音樂(lè)之旅”了！

　　如果你想看電影，就移向“視頻播放器”打開，按“視頻播放”進(jìn)入，就可以選電影啦！方法和聽歌一樣簡(jiǎn)單。

　　但是，你要知道，MP4剛買來(lái)時(shí)機(jī)器里可是幾乎一片空白。你得在電腦上下載歌曲和電影，再用線連接轉(zhuǎn)移到MP4里面，這樣你的MP4里才有可以令你享受的資料了。

　　我的新伙伴給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡它的。

我的伙伴作文3

　　我有一個(gè)好伙伴，她叫肖恬靜。她和我天天在一起，形影不離，連吃飯時(shí)，也會(huì)等我吃完飯。

　　當(dāng)然，我也等她，上廁所也形影不離，不分開，我們有時(shí)發(fā)生了不好的事情。但也慢慢的`恢復(fù)，告訴你一個(gè)密秘，你絕不知道，只有我和肖恬靜知道這個(gè)小密秘，我們很保密。她沒(méi)有告訴任何人。

　　記得有一次，我和她更形影不離，比如說(shuō)，有一次上體育課，還沒(méi)上之前，我和一起在操場(chǎng)玩跳皮筋，我們還是一隊(duì)，我們兩個(gè)人牽著手跳，不知有多怕呢？

　　不快樂(lè)的事，是她即將轉(zhuǎn)學(xué)，那時(shí)期未考試，我和她來(lái)到教室，第一個(gè)開始考的是語(yǔ)文，叮零零，考試完了，我就去找她，看我畫畫，下一次考試，我們不快樂(lè)了，她沒(méi)和我在一起，但又和好了！

　　我希望我還能見到肖恬靜！

我的伙伴作文4

　　我的伙伴是一位神奇的伙伴，它不是一個(gè)非同尋常的伙伴，它是一只小狗，它有兩只耳朵，有四只小小的手。身上有一些卷毛，長(zhǎng)得非常的可愛(ài)。下面我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)了。

　　每當(dāng)我寫作業(yè)的.時(shí)候它就會(huì)跳上桌來(lái)，在我的本子上踩它幾個(gè)泥巴印來(lái)，當(dāng)那時(shí)我就會(huì)期的不得了，我追著它，它就在我面前跑，當(dāng)我累了，它還在用盡自己的力氣跑。還有我每當(dāng)下午寫作業(yè)它就咬著我的褲腿腳把我?guī)У酱髲V場(chǎng)的中心臺(tái)來(lái)觀賞著風(fēng)景。每當(dāng)我剛要下中心臺(tái)，它就會(huì)把吧帶上去的，到了傍晚我就會(huì)偷偷的跑下中心臺(tái)了。

　　奧，對(duì)了我還忘了說(shuō)它叫什么名字呢！它叫樂(lè)樂(lè)。說(shuō)起它叫樂(lè)樂(lè)我還有一件趣事呢！就再它剛剛出生時(shí)我抱著它來(lái)到超市里，我剛想要把它放入籃子里可是我怎么找也沒(méi)找著它后來(lái)我聽到廣播臺(tái)那里說(shuō)著這里有一只小狗請(qǐng)來(lái)領(lǐng)走，我一聽到這個(gè)消息我就飛快的跑了過(guò)去一看原來(lái)其實(shí)我一直把它放到了廣播臺(tái)那里了呀。這就是我的伙伴樂(lè)樂(lè) 。

我的伙伴作文5

　　我有一個(gè)神奇的伙伴，從小他一直陪伴著。見到他的.時(shí)候有點(diǎn)緊張，見不到他的時(shí)候很想念他，因?yàn)樗袝r(shí)候溫柔有時(shí)候生氣。

　　他很神奇，他說(shuō)他有降龍十八掌，本來(lái)一個(gè)硬邦邦的核桃被他一掌拍得粉碎，不可思議。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們合作分工跳了96個(gè)我們很厲害吧！

　　當(dāng)我遇到難題的時(shí)候他好像百科全書一樣幫我解答，他還能把東西修好，比如滑板車、書架、花臺(tái)，他還和我一起打乒乓球。

　　你知道是誰(shuí)嗎？是我爸爸，我很愛(ài)爸爸，他也是我的神奇伙伴！

我的伙伴作文6

　　我有一個(gè)好伙伴，它叫音樂(lè)盒。它可是我生日那天爸媽送我的禮物哦！

　　音樂(lè)盒呀可真漂亮：粉紅色的外表，心似的`形狀，蓋子的邊上有很多小紅心。我想：這數(shù)不清的小紅心應(yīng)該是爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心吧。蓋子的中央有一只可愛(ài)的小貓幸福地依偎在它媽媽的懷里，我認(rèn)為那只幸福的小貓應(yīng)該就是我。打開音樂(lè)盒的蓋子，動(dòng)聽的音樂(lè)令我陶醉。看著音樂(lè)盒里那四個(gè)人手拉著手在跳舞，我感覺(jué)就是我、弟弟、媽媽和爸爸。

　　這個(gè)音樂(lè)盒陪伴著我經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。每當(dāng)我為某件事感到很傷心時(shí)，它就發(fā)出動(dòng)人的音樂(lè)，把我從痛苦中拉回。每當(dāng)我為某件事感到很高興時(shí)，它就跟我同歌共舞，讓我更加快樂(lè)！

　　我愛(ài)我的好伙伴——音樂(lè)盒。

我的伙伴作文7

　　世界萬(wàn)物都有情，甚至連草和樹都有情感，情感如同大海一般緩緩流動(dòng)，就在這時(shí)世界萬(wàn)物的情感也在流動(dòng)。

　　我的鄰居家養(yǎng)了一只很胖的貓，一對(duì)發(fā)著綠光的眼睛，四只短小的腳，加上那圓鼓鼓的身體湊成了可愛(ài)活潑的`貓。

　　它早上一般都在睡覺(jué)，不過(guò)一到晚上它就好像突然有了一股使不完的力氣，一直在那里，一邊叫一邊捉老鼠，似乎在說(shuō)：“你們這群壞老鼠，總是在別人家的廚房里亂竄。”

　　它喜歡別人碰它，脾氣很不好，有文化的脾氣都不好，也許我的鄰居養(yǎng)了一只有文化的貓吧！不過(guò)它的主人不希望這只貓有文化，總是要它的脾氣好一點(diǎn)。

　　這只小貓真有趣。

我的伙伴作文8

　　世界上人人都有幾個(gè)小伙伴，我也不例外。要說(shuō)我最好的小伙伴就是她了。

　　她有一頭烏黑的`頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛特有精神，櫻桃一般的小嘴能說(shuō)會(huì)道。

　　她學(xué)習(xí)非常好。有一次數(shù)學(xué)課，我們書上有一道題非常難，連老師都給難住了。老師讓我們大家都想一想。大約過(guò)了五分鐘，我們大家還是百思不得其解。而她卻脫口而出：“這道題應(yīng)該這樣做……”我們大家驚訝地睜大了眼睛。她見我們不解，又說(shuō)出原因。老師一聽高興地夸贊道：“你太棒了!你太棒了!”我們不要自主地鼓起掌來(lái)。她卻不好意思地低下了頭。

　　她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是不任性。有一次，她和媽媽去商場(chǎng)，她看中了一雙鞋子，她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我非常喜歡那個(gè)鞋子，可以給我買嗎?”媽媽說(shuō)：“不行。”她不吵也不鬧。回到家還幫媽媽做家務(wù)。你看，她是不是非常懂事啊!

　　你看我的小伙伴，是不是很棒!她就是—楊曦。

我的伙伴作文9

　　我的好伙伴是劉振鑫，我們都是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三四班的學(xué)生我們是同學(xué)，更是好朋友。

　　他是個(gè)活潑開朗，樂(lè)于助人的小男孩，他有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的耳朵，烏黑的頭發(fā)，他的皮膚又白又嫩，瘦瘦的個(gè)子，走起路來(lái)總是一蹦一跳的。

　　他很喜歡小動(dòng)物，有一次，媽媽帶我去他們家玩，我看到他家里有一只非常機(jī)靈可愛(ài)的小花狗，我覺(jué)得它好可愛(ài)，正想摸摸它的頭，忽然小花狗對(duì)我“汪汪汪”大叫了起來(lái)，嚇得我拔腿就跑。這時(shí)，劉振鑫抱起了他的小花狗，輕輕的'拍了拍它的頭，對(duì)它說(shuō)：“這是我的好朋友，你不可以咬他。”小花狗好像聽懂了他的話一樣，再也不對(duì)我叫了，每次看到我都在搖尾巴，好像在跟我打招呼呢！

　　每次我心情不好的時(shí)候，他都會(huì)做鬼臉，講笑話逗我笑，有時(shí)還會(huì)故意摔跤逗我開心，我很喜歡他。

　　這就是我的小伙伴劉振鑫，你也喜歡他嗎？

我的伙伴作文10

　　我有一只可愛(ài)的皮卡丘，這是去年爸爸出差回來(lái)給我買的第一件禮物。在家里的那么多玩具中，我最喜歡的就是皮卡丘了。

　　皮卡丘很可愛(ài)，全身大部分都是黃色的，他的頭圓圓的`，身體也圓圓的，好像兩個(gè)大圓球，它的兩只耳朵尖尖的豎在頭頂上，就像小兔子的耳朵一樣。一雙又大又黑的眼睛，就像兩顆黑寶石，它的鼻子很小很小，小的讓人不注意就看不到它的鼻子。嘴巴又大又寬，好像在說(shuō)：“你好，我是皮卡丘”。它的兩個(gè)小臉蛋紅的像兩個(gè)蘋果，四肢又粗又短好像在向我招手，尾巴又長(zhǎng)又粗的就像閃電的形狀一樣。可愛(ài)極了！

　　我最喜歡它了，我寫作業(yè)的時(shí)候把它放在我的桌上，睡覺(jué)的時(shí)候也要把它放在我的枕頭邊上，讓它伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我有時(shí)候還會(huì)跟它說(shuō)悄悄話，它仿佛能聽懂我說(shuō)的話一樣，眼睛瞪的大大的，笑咪咪的望著我。

　　我很喜歡我的這只皮卡丘，他就像我的好伙伴一樣陪著我。

我的伙伴作文11

　　我最喜歡我的筆袋了，它是我在上二年級(jí)前媽媽幫我買的。

　　我的筆袋是長(zhǎng)方形的，邊上還帶上橢圓形。身子是紅黑相間，漂亮極了！它身子上面還有一顆顆像小星星一樣的`小東西。我的筆袋有兩層，一層小，一層大，小的那一層是我用來(lái)放橡皮哥哥的，大的那一層是我用來(lái)放鉛筆的。

　　我和我的筆袋還有一個(gè)小故事呢。有一次，我同桌用他的油畫棒畫我的筆袋，當(dāng)時(shí)我氣極了，恨不得也拿我的油畫棒去畫他的筆袋！但我沒(méi)有，忍住了。下課了，我趕緊跑到水池邊小心翼翼地把油畫棒留下的痕跡擦掉。

　　我喜歡我的筆袋。

　　老師點(diǎn)評(píng)：字里行間可以看出你是一個(gè)真實(shí)大度的孩子，你能緊扣中心，敘述自己對(duì)筆袋的愛(ài)惜，不錯(cuò)！

我的伙伴作文12

　　記得一次，寫完作業(yè)很晚了，幾乎十二點(diǎn)了。

　　忽然看見一本很吸引人的書名，好奇心迫使我拿起那本書，鉆進(jìn)被窩里看。看的津津有味，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一只餓了十年八載的烏龜，貪婪的讀著。忽然，眼前漆黑了，原來(lái)是爸爸關(guān)了燈。

　　我一下急壞了，可眼睛一轉(zhuǎn)，又想到一個(gè)法子。趁爸爸離開時(shí)，我躡手躡腳摸黑地去客廳拿手電，又走回來(lái)。把手電一開，把頭埋在被子里，將手電放在一個(gè)好角度，又開始讀，忽然“撲”一聲，我竟趴在書上睡著了。

　　到了第二天早上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我正讀著書，然后把手電一關(guān)，可還看的很清楚，原來(lái)是煉成火眼金睛，而自己又讀到了早上6：00，正要起床時(shí)……我一下子坐了起來(lái)，吁——原來(lái)是夢(mèng)！我又感到可笑，手電關(guān)了，可書被合住了，忘了自己看到哪，差點(diǎn)讓我大哭一場(chǎng)。

　　書，真是我的伙伴，不僅能給我知識(shí)，也可以給我一場(chǎng)美夢(mèng)，一個(gè)特殊的.驚喜！

我的伙伴作文13

　　賀松濤是我的伙伴，他有著大大的耳朵，小小的嘴巴，圓溜溜眼睛，他的`特點(diǎn)是很啰嗦，但他很善良。

　　有一次，在上體育課時(shí)，老師叫我們跳繩我和賀松濤一起跳繩，我們跳了10幾分鐘了，我好累，我不想跳了，但賀松濤還在跳我休息了一會(huì)，我小聲的說(shuō):我來(lái)整你來(lái)了，他在跳，我把繩抓住了，我心想他會(huì)生氣，可他沒(méi)有生氣，他說(shuō):算了我們不跳了。

　　我說(shuō)：你不生氣，賀松濤說(shuō)：我為什么生氣，你是我的伙伴，我為什么生氣，我····算了，我們?nèi)ネ姘伞?/p>

我的伙伴作文14

　　我的好伙伴是黃若茜。她總是扎著一個(gè)馬尾辮，白凈的臉上有一雙明亮的大眼睛，而且還是雙眼皮的。作為班長(zhǎng)的`她，很樂(lè)于助人。

　　記得有一天放學(xué)后，我獨(dú)自一個(gè)人走路回家。走到半路上，天空中忽然下起了雷陣雨。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶傘，心想：“這下可完蛋了，我肯定要變成落湯雞了。”不知何時(shí)，黃若茜把傘撐起來(lái)，走到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“涵涵，我們一起回家吧！”我聽了這句話，詫異地問(wèn)：“黃若茜，你又不知道我家住在哪里，而且外面下這么大的雨，我一會(huì)就會(huì)到家了，你不用擔(dān)心我。”黃若茜笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的，我這里不是有傘嗎，你告訴我你家住在哪里，我先把你送回家，然后我再回家也趕得上。”聽到這番話，我感激地說(shuō)：“謝謝你，黃若茜！”黃若茜笑了，連忙擺手說(shuō)：“不用謝！”

　　在我心目中，黃若茜就是這樣一個(gè)熱心腸的人。她永遠(yuǎn)是我的好伙伴！