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家長會作文集錦【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的家長會作文，希望對大家有所幫助。
家長會作文1
“阿姨好，這是六一班，請進！”“好！”“嗯！”“叔叔好，是參加六一班的家長會嗎？請！”“謝謝！”這是07年11月22日晚家長會前我班兩名主持本次家長會的學(xué)生與家長的對話。我當時聽到她們?nèi)绱擞卸Y貌地迎接家長們，作為班主任的我感到欣慰。
這是本學(xué)年以來學(xué)校組織的第二次家長會，但從組織形式上看是最為合理，最具實效性的一次，從黑板的布置到參加這次家長會的人員來看也是最為完美的一次。
以往家長會，幾乎都是班主任老師一個人口干舌燥地唱獨角戲，沒有家長的聲音，更聽不到學(xué)生的聲音。作為班主任的我們來說每每遇到家長會都會感到頭痛。而這次不同了，這次的家長會由教師、學(xué)生、家長三者配合，更有家教專家的長達一個小時的講話，使得所有與會的家長無不拍手稱好。
家長會后，仔細地回味，的確讓人感到滿意，我認為值得反思的有以下幾點：
1、準備是家長會成功的前提。
每次家長會前班主任老師都要準備一星期，甚至更長的時間，但這次只兩天就足夠了。家長會前一天也就是星期三我指導(dǎo)主持人寫會議議程及主持人的開場白、串詞、結(jié)束語，并讓她們加以練習(xí)，當天剛好是作文課，待學(xué)生寫完作文，我組織學(xué)生評選出了班級里的`各種標兵、模范干部、模范組長，并和成績優(yōu)異的學(xué)生名單一起寫在了前黑板上，同時讓學(xué)生把自己最想對父母說的話以書信的形式寫出來放在自己的課桌上。一切的安排使學(xué)生滿意，與會的家長滿意。
2、主持人和學(xué)生代表發(fā)言成了一道亮麗的風(fēng)景。
在家教專家講話和張書記講話之后，兩名主持人出場，一句開場白贏得了臺下的陣陣掌聲，家長們無不驚喜于這次的家長會會有如此美麗的一幕，因而都向她們投來了贊賞的目光。還有學(xué)生代表精彩的發(fā)言也給家長們以借鑒，使得家長們不住地嘖嘖稱贊，真是家長會有了孩子的出場即變得生機盎然。
3、家長們的話給我以信心。
家長會在主持人那聲情并茂的朗誦聲中結(jié)束了。有的家長說：“今晚的會如果不參加真是遺憾！”還有的家長說：“如果我的孩子也來主持該多好，但就是差那么一點兒。”是啊，每位家長都期待著自己的孩子表現(xiàn)出色，作為教師的我們聽到這些難道沒有信心教育好每一位學(xué)生嗎？
家長會結(jié)束了，但我深深地感受到我們做教師的，肩負的責任是沉甸甸的，同時與家長的聯(lián)系溝通也是必不可少的。我想作為教師，特別是作為班主任，無論是教育還是教學(xué)，只有用心去做，才會使學(xué)生在各方面表現(xiàn)出色，才會使家長滿意，也才會使自己獲得成功。
家長會作文2
我負責采訪的是七（1）班。
會議開始時，七（1）班的班主任將月考，期中的名次以紙條的形式給了各位家長，然后開始正式進入主題。
首先是班級情況簡介，班主任用簡略的語言向各位家長介紹了現(xiàn)在班級的情況，然后又向各位家長介紹了主課老師，讓家長熟悉一下任課老師和子女在學(xué)校里的情況。
然后是期中考試成績的匯報。這個項目的主要作用就是讓家長們了解自己的孩子在月考過后成績是上升了還是下降了。讓家長們對子女的成績有所了解。
在探討過孩子的問題過后，就開始把重要性轉(zhuǎn)移到父母身上來了。
習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)好習(xí)慣是學(xué)生能否走上成功之路的一個重要點。會上特別之處家長應(yīng)配合學(xué)校做好監(jiān)督，督促而學(xué)生的工作，要培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)認真的好習(xí)慣，好的習(xí)慣讓人終生受益，壞的習(xí)慣讓人終生留憾。
對于某些成績差的同學(xué)，班主任就說了具體回答，班里某些同學(xué)，沒有目標，沒有動力，就是他們存在的問題。學(xué)習(xí)成績不理想，課堂效率低，導(dǎo)致他們上課注意力不集中，另外部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，平時不緊張。考試前才努力的體現(xiàn)了他們的不足。還有些學(xué)生平時學(xué)習(xí)不按要求，沒有合理安排時間。在有些問題方面不去深刻思考，只停留在聽懂就行，這就是基礎(chǔ)太差的不足之處。
在孩子的教育方面，老師提出了一些要求，在家庭中家長應(yīng)多花時間來陪陪孩子，學(xué)校家庭，最重要的是同樣是教育好孩子。關(guān)鍵就在于家庭的`督促教育和影響。有家庭在教育方面有誤區(qū)其實主要的責任是，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，主動學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，家長要注意以平和心態(tài)看孩子優(yōu)點和缺點。學(xué)會和孩子進行溝通，真正的關(guān)心孩子。
同時，老師給了家長一些建議，家長要盡量控制好孩子的零花錢和上學(xué)回家的時間，家長要時刻了解學(xué)生的動向。中午加強對學(xué)生的管理，督促孩子在節(jié)假日多看看書，少看電視，盡量不上網(wǎng)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)等方面。和孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，多鼓勵孩子加強與學(xué)校的交流積極配合，和學(xué)校共同監(jiān)督孩子。平時重視孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
接著就是各科任課老師簡單的講了幾句。
會未，班主任又再次說了正確教育孩子的重要性，希望家長配合學(xué)校工作。
家長會作文3
“家長會”這個詞總是令許多同學(xué)感到恐懼，每次老師一下達要開家長會的通知時，班里就一片嘆息，就連我也不例外。
終于等到了5月18日的家長開放日，上完音樂課之后，我們就迅速地收好東西前往圖書館，仿佛有一雙叫做“家長”的眼睛無時無刻地盯著我們，同學(xué)們紛紛躲躲藏藏，生怕一時疏忽，被自個兒的爸爸媽媽抓住了小尾巴。
“唉，好擔心啊，我這次期中沒有發(fā)揮好。”好不容易來到了圖書館，我把衣服和書包放了下來，坐在椅子上嘆了一口氣。
“你還說你考的不好，我可是比你差了不少，還好我爸媽沒來，不然肯定在學(xué)校就被劈頭蓋臉地罵一頓。”我旁邊的王可萱拿出鉛筆盒趴在我旁邊。
“我也死定了，回家又被口水吐死了……”一邊的潘云插了句嘴，假裝吐了吐舌頭。
“唉……”我們桌四人齊聲嘆了口氣，不約而同地望向一旁神態(tài)自若的潘奕呈。
“班長大人就是牛，開家長會完全不擔憂啊！”我不禁吐槽道。
“就是啊，鎮(zhèn)定自若的！”其他三人說道。
就這樣，在你一言我一語之下，兩節(jié)課眨眼間就結(jié)束了。伴隨著下課鈴聲，同學(xué)們拖拖拉拉地出去排隊，盡管一臉的不情愿，但仍然還是跟上了隊伍。
我懷著一顆忐忑不安的心來到了教室門口。門還未開，也不知里面說了些什么。
過了大約一分鐘后，“吱呀”一聲，門開了，家長們紛紛走了出來，我?guī)е恰扳疋瘛眮y跳的小心臟來到了后門，等待著老媽的“降臨”。
突然一個身影走了出來，那正是我的媽媽。
“媽媽，怎么樣？我總分第幾？”我有些迫不及待。
“唉，不知道，老師沒有說分數(shù)。不過就像今天老師給我們講的，你考前做的.準備決定了你考試的成績是什么樣的，就是種什么瓜，結(jié)什么瓜，種什么果，結(jié)什么果的道理……”媽媽又開始了她的“長篇大論”，我看見她沒有生氣，心里的石頭也就落了地，開始耐心聽她講。
年年的家長會都是這樣，幾家歡喜幾家愁，總結(jié)一句話，付出了就有收獲。其實吧，開家長會也不是一件什么很可怕的事情，不要對它感到恐懼，每一天都做好你自己，還有什么怕的？
家長會作文4
在我的成長中，有許多難忘的事。它們猶如夜空里的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，但有一件事讓我難以忘記。
老師通知說我們班要舉行一年一次的家長會，同學(xué)們都非常害怕，都吵著說不讓自己的家長參加。我也十分擔心，雖然我的學(xué)習(xí)成績在班里還不算很差，平時表現(xiàn)也很好，但是我還是害怕老師向媽媽告我的狀。
下課后，老師叫我去辦公室。在去辦公室的路上我十分忐忑，生怕老師批評我。到了辦公室老師并沒有聲色俱厲，而是和顏悅色的對我說，“鄒淇婷，我希望你能作為學(xué)生代表幫助老師主持這次家長會，你有時間嗎？”什么？主持家長會？面對一大幫吹毛求疵的家長？我的頭搖的像撥浪鼓似的。老師有點失望但還是抱著一絲希望說，“你有興趣班？”我點了點頭，“星期六下午我有口才課。”“能調(diào)一下課嗎？”老師又問。“不能，我們最近有一個朗誦會，要排練節(jié)目。”老師終于被我拒絕了，“好吧，我再換一個人吧。”
下午放學(xué)時，老師走到我身邊對我說：“鄒淇婷，我給你媽媽溝通了一下，她已經(jīng)征得你們口才老師的同意，讓你主持完家長會再過去上課。你回家好好準備一下。”我頓時蒙了，“老媽，你這是把自己的女兒往火坑里推啊！”沒辦法胳膊你能不過大腿，回家好好準備吧。
我認真的'寫了主持詞并對著墻壁反復(fù)練習(xí)了幾次感覺還可以，可是第二天站在講臺上，我的腿在發(fā)抖，聲音也跟著發(fā)顫，準備好的臺詞在向叔叔阿姨們問好之后就飛到十萬八千里去了，不得已只好對著老師制作的課件讀，更不敢回頭看臺下的家長們。
我想我不能那么緊張，我可是久經(jīng)沙場的老將，不能因為面對這些平時對我要求嚴格的家長而毀了我優(yōu)秀主持人的形象。于是我勇敢的回頭，在家長們的一片掌聲中我找到了狀態(tài)，臉部表情舒緩了，口中的詞兒也順溜了。不一會兒我主持的部分就結(jié)束了。我下臺后家長們向我投來鼓勵的目光，有位阿姨還對著我媽媽說：“你女兒真棒！”我想家長們也不是那么難伺候嗎？
這次家長會讓我再一次積累了戰(zhàn)勝自己的經(jīng)驗，是我的主持之路又向前邁進了一步，感謝老師在我再三推脫的情況下還是給我了這次成長的機會。
這真是一次難忘的家長會。
家長會作文5
說到家長會，對有些人來說時間好事，因為自己的成績會讓父母在家長會上感到驕傲、而對另外的一些人來說可能就是噩夢了，因為等家長會結(jié)束后可能會面對父母的怒火。但是家長會對我來說，有的時候是期待的、有的時候是焦慮的、有的時候是害怕的，但是讓我難忘的一次家長會是在四年級上學(xué)期期中考試后的一次家長會。
期中考試后的家長會，就是通過期中考試向家長如實匯報我們的學(xué)習(xí)情況和老師自己的教學(xué)成果，同時讓我們的家長在期末考試前配合我門四年級班主任的工作，這是我們上小學(xué)后每次期中考試后都會按例舉行的家長會，而且每個學(xué)期也只會有一次家長會，但是我為什么對四年級上學(xué)期這次家長會特別難忘呢？因為這次我是我們班的學(xué)生代表，代表我們?nèi)鄬W(xué)生在家長會上代表發(fā)言。在這種情況下，我相信不管是我們班的任何一名童學(xué)，這都將是一次特別難忘的家長會吧！
因為在這次期中考試中，我的期中考試成績發(fā)揮超常，在班上名列前茅，這相比如我三年級期末時的成績，是一個質(zhì)一般的飛躍，進步不僅大而且特別明顯，再加上我平時的班級生活中經(jīng)常受到老師們的小紅花獎勵。所以班主任老師就把這次在家長會代表全班學(xué)生發(fā)言的重任給了我，我是既激動又緊張，不僅僅是我從來沒有當著眾人發(fā)過言，更多的是在自己家人面前發(fā)言，讓他們以我為驕傲。
在家長會那天，我便便早早的做好各項事宜的準備工作，并沒有將這件是告訴要來參加家長會的`媽媽，想給她一個驚喜。果不其然，當我站在講臺上發(fā)言時，媽媽的眼睛都瞪大了，這很符合我之前預(yù)料的那樣，我看到媽媽臉上充滿了驚奇，然后就是整個家長會期間臉上都一直洋溢著一種燦爛又幸福的笑容，看到這個我覺得我在學(xué)習(xí)上努力的辛苦以及這兩天準備家長會發(fā)言的辛苦都統(tǒng)統(tǒng)一掃而光。在我發(fā)言的過著程中，我的發(fā)言還出現(xiàn)了一點點錯誤，惹得全班家長的發(fā)笑，還好這次家長會在班主任的主導(dǎo)下順利的結(jié)束，但是這點不完美讓我對次家長會更加難忘了。
在家長會后，我還收到了媽媽鼓勵的表揚，說我這次家長會表現(xiàn)的非常不錯，媽媽的肯定，便是我這次家長會演講的最大成功！
家長會作文6
期中考試成績出來了，我的數(shù)學(xué)分數(shù)是98分、英語分數(shù)是100分，只有語文卷子沒有發(fā)。昨天下午，我媽媽到我們班參加了家長會。
今天早上，媽媽把我叫到她的床上來，非常嚴肅認真地和我談?wù)摷议L會的事情。媽媽說，昨天老師在班上表揚了我，尤其在閱讀方面還為班級爭了光，獲得了校信通閱讀天使。說我上課時不開小差，認真聽講，舉手發(fā)言，積極參加學(xué)校活動，運動會上還參加了滑板表演，是一個全面發(fā)展的好孩子。但學(xué)習(xí)中就是有點粗心，有時發(fā)言還不夠大膽。
老師說的太對了，老師在課堂提問，我總怕自己回答錯，所以對拿不準的問題就不敢舉手。粗心的毛病主要是審題不仔細，比如語文，這學(xué)期除了第一單元考了97。5分，第二單元、第三單元和第四單元我都沒有考好，小題全部做對了，但錯的全是大題。閱讀短文、習(xí)作這些大題，我根本沒有讀清楚題目就開始寫了。比如第二單元測試卷，最后一題是習(xí)作，讓我們寫小動物吃食，題目要求讓我們寫小動物是什么樣子的，然后再寫小動物怎么吃食，但是，我僅僅寫了它是怎么吃食，根本就沒有描寫它的'樣子，這一下就扣了9分，要不然就能得95分以上了。第三單元也是因為粗心丟失了9分，題目是問我們家有哪些電器，然后讓我們介紹一種家用電器，題上還要求讓我們寫一寫它的使用方法，可我既沒有介紹我們家有哪些電器，也沒有寫它的使用方法，只介紹了它的形狀就匆匆交了考試卷。數(shù)學(xué)雖然考了98分，但平時單元測驗和家庭作業(yè)也因為粗心經(jīng)常出錯。
我聽了媽媽說的這些話，感到非常慚愧，媽媽最后還告訴我沈老師說，考試的分數(shù)并不一定很重要，關(guān)鍵是要真正掌握知識，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。今后我一定要改掉這些壞習(xí)慣，干什么事情都要認真謹慎，爭取在期末考試時取得優(yōu)異的成績，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
家長會作文7
今天我們班開家長會，下午兩點進行，家長們紛紛都來到多媒體。
家長會正式開始了。首先是我們的英語老師發(fā)言，她總結(jié)了上半個學(xué)期的考試情況，最后給我們播放了一篇《擁有孩子多少年 》的文章。這篇文章主要是告訴家長與孩子都要珍惜每一天，每一秒，每一分鐘都是那么的`寶貴。非常的感人。
接下來是數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言，他很滑稽，上課也很隨意，不會讓同學(xué)很緊張，他也給大家總結(jié)了學(xué)習(xí)情況，在這次考試中有大部分的同學(xué)都考得不錯，都進步了很多，然后也把自己怎么教孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣告訴家長，怎樣才能讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，怎樣來與老師一起幫助孩子提高學(xué)習(xí)思維，家長們也很認同他的看法。
陳老師講完之后就是我們每一個小組演講匯報學(xué)習(xí)情況，看到一個一個小組講完，到我這一組，我有點緊張，好怕說不好，今天有這么多家長在，怕丟臉，但是我心里暗暗地對自己說，不怕，我還是小主持人，一定行，絕不丟媽媽的臉，不一會就說到我了，我答得非常快，字也說得很準，心里可開心啦，還偷偷地表揚了自己，真棒！每個小組表演完之后就開始頒發(fā)獎品，雖然我們這組演講沒有得到獎品，但是我得了個小獎品，是排名二十五名前的成績就有獎，希望下次加油拿更多的獎品。
最后就是我們的班主任郭老師發(fā)言，她給家長們說了很多很多，把每一個孩子的情況都向家長匯報了一遍，她非常的負責，對孩子很有耐心，就這樣家長會開完了，同學(xué)們都移到教室里學(xué)習(xí)去了，留下家長與老師在相互討論，溝通與學(xué)習(xí)方法。
回到教室，我回想了下今天的家長會，開得非常的好，讓我領(lǐng)悟了很多道理，感受到了家長與老師是多么的辛苦，所以在以后我一定要好好學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生，拿優(yōu)異的成績來回報家長與老師，再次說聲您們辛苦啦！
家長會作文8
每個人都有自己的煩心事，我的和別人的就不一樣，我最害怕的就是開家長會。
當老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。因為每次叫開家長會，我媽媽都不會去，只好爸爸去，期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成績。唉，這一次可就要露餡了！
只能夠自認倒霉了！誰叫我平時不好好學(xué)習(xí)，考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時和旁邊的同學(xué)說話，別人在做作業(yè)的.時候，我卻一個人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛！尤其是數(shù)學(xué)，我一點也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學(xué)，美其名曰虛心請教，然而實質(zhì)上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當一個書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復(fù)習(xí)的時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀！只能夠怪自己不用功呀！
也許家長會開完，家長們相互通氣，媽媽又會掉下傷心的嘆氣，因為我是她的希望，她的驕傲，她的精神支柱。可是，我就是那么不爭氣，成績那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望，那么傷心，那么難過的嘆氣。從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取以后考試次次都取得好成績！那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。
下次的家長會，我一定讓媽媽去。
家長會作文9
下課休息一下，張老師讓我們通知家長，明天開家長會。我慢吞吞地拿出手機，打給了媽媽。打通后，我問媽媽：“明天要開家長會，你們兩個誰來開啊？”
“肯定是你爸啊，什么時候，我開過家長會。”媽媽在電話的那頭答道，此時的她也許會覺得我明知故問，但我覺得，明天她不上班，應(yīng)該由她來開。她不愿開，我又不能強迫她開，只好說道：“哦，那我掛了。”
于是，我掛了電話，打給了爸爸。
接通后，我說：“老爸，明天要開家長會。”
“怎么又要開家長會？”爸爸有些不耐煩，“你媽明天不上班，叫你媽來開。”
我無奈地答道：“就是我媽讓你開，她說她什么時候開過家長會，不一直都是你在開的嗎，這次當然也是你來開了。”
“真麻煩，幾點？”
我坐在電腦前，想了一下，答道：“晚上六點半。”
“哦，在哪里開啊？”
“這種時候還能在哪開，”我停頓了一下，想著他應(yīng)該明白了吧，可爸爸一聲不吭，我只得答道，“肯定是網(wǎng)上開呀！”
“釘釘上開呀？”
“嗯，肯定的.呀。直播開。”
“哦，是學(xué)校里開嗎？”爸爸居然一直以為是學(xué)校要開家長會啊。
“老爸，原來一直以為是學(xué)校開啊，搞了半天你都不知道哪里開呀，我也真是醉了。”
我有些無語，哼哼的笑了一聲，“是作文館開呀，學(xué)校不是這時候開的啊。”
“哦哦哦，原來是作文館開啊，我一直以為是學(xué)校里開的呢。”
“對了，你明天在手機上看還是電腦上看啊。”
“嗯，在電腦上看啊，怎么了。”
“沒什么，只是問一下，你在電腦上看的話，我六點半把電腦讓給你。”
“石可立怎么樣，你有沒有在和他打架。”
“怎么可能，我在上課呢，他大概在客廳里玩。你要不要聽聽他的聲音。”我一邊說，一邊站了起來，走到了客廳，把電話交給了石可立后，便走回了房間。
病毒，我恨你，若不是你，我們也不用在電腦上開家長會了，我們也能早點去上學(xué)了！
家長會作文10
上個星期五，我們結(jié)束了期中考試，迎來了緊張的家長會，開完家長會后的我更加努力。
開完家長會后，為了使我的數(shù)學(xué)成績更好，爸爸給我買了一套數(shù)學(xué)周卷，每個星期測試一下。看看這個星期的數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣。最開始，我看著試卷上的題目，還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難，就不想做了，，可是在爸爸的一再要求下，我還是拿起筆不情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了試卷，可結(jié)果的卻有點不盡人意，120分的卷面居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當做期末試卷做。上個星期我主動要求做周周卷，這次吸取了上次的教訓(xùn)，記住了爸爸的話，我這次把它當做期末試卷做。而且是帶著快樂的心情做題的，做完后還仔細檢查了幾遍，然后叫來爸爸改試卷，最后，一張考了111分，另一張考了116分。正是我努力的做試卷，才使我的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，讓我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)這一門學(xué)科，讓我的思維更加靈活。
我更加努力了。家長會后，為了提升我的英語成績，媽 媽專門給我找了一個教英語的陳老師，每個星期六去他家補習(xí)兩個小時英語，為了更快的提升自己的英語成績和英語水平，我每個星期六都會提前去20分鐘，爭取多學(xué)一些英語，每次陳老師講的一些重點知識我都會做好筆記。比如：人稱代詞主格該怎么用，形容詞性的物主代詞該怎么用，就畫線部分提問該怎么做我都會認真做好記載。正是這兩個星期的努力補習(xí)，才使我昨天的英語考試考了115分的好成績。
我還更加努力了。家長會后的'某一天，當時正是放學(xué)，剛好遇到萬老師，萬老師便問我這次只考了班級第11名的原因，我說主要還是后邊背的課程考的不算太好。聽完這話，萬老師又說了一句:你不是記憶力很好嘛？想想為什么。聽了這話，我大概明白了其中的意思。為了不使政，史，地，生這四門學(xué)科不拖后腿，上個星期我用了一下午時間去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識，經(jīng)過上個星期的努力復(fù)習(xí)，我的知識掌握的更牢固了。
經(jīng)過了家長會后，我變得比以前更努力了，我相信，只要我努力下去，一定能在三年后的中考中，考上我理想中的高中。
家長會作文11
期中考試后，學(xué)校開了第一次家長會。我的母親參加了這個會。
這次期中考試，我的成績雖然不錯，也進入了班上的前幾名，但離父母的要求似乎還有距離。由于這個原因，盡管我知道自己在家長會上可能被表彰，但是，還是懷著一種忐忑不安的心情，急切地盼望著母親歸來，好從她的表情或言行中，看出這次家長會對我會有一種什么樣的結(jié)果。
母親回來了，從她的表情中似乎看不出什么來。她帶回一本《家長學(xué)校讀本》，交給父親，讓父親看，并讓父親把其中重點的東西鉤出來。父親仔細地看了這個讀本后，什么也沒說，默默地走進自己的書房，在電腦上開始了工作。
第二天，父親拿出一篇文章，題目叫做《讀育才成功學(xué)校〈家長學(xué)校讀本〉有感》，要念給我和母親聽。“犬女就讀育才，邇來數(shù)月矣”，我一聽，又是文言文——文言文可是父親的拿手好戲。整篇文章讀完，我似懂非懂，母親似乎聽懂了，不停地點頭。讀完原文，父親又用白話文給我們解釋了一遍，著下，我完全了父親這篇文章的含義。
原來，父親讀完《家長學(xué)校讀本》后，針對以前自己在家里的'情況，深有感觸，便寫下了這篇讀后感。在這篇讀后感中，他在肯定自己以前正確的做法的同時，也對自己不正確的做法勇敢地進行了自我批評。“觀余伉儷之為犬女師，有成者，有不效者，亦有敗績者，循是書而索其情，無不中的”。這是父親讀完《家長學(xué)校讀本》后發(fā)出的由衷感慨。所以，他認為：“釀醇家庭氛圍，以造犬女成長良境，余伉儷之責也，重矣。”
父親不但這樣想，而且也這樣做了。從這天開始，以前很難忍受一點氣的父親開始學(xué)會隱忍了。我如果在習(xí)題中犯了他所說的低級錯誤，他也不再對我大呼小叫了，而是輕言細語地耐心地給我講解，或者給我啟發(fā)；母親有時態(tài)度稍差一點，他不再象以前那樣與母親針尖對麥芒，而是耐心地與母親擺談和溝通。這樣一來，我們這個本來就比較溫馨的家庭更加溫馨了。正如父親在他的讀后感中所說的那樣：“凡事靜以相商，毋以齒齬相向，此余伉儷讀是書而相勉之語也。”
看來，我真得感謝學(xué)校召開的這次家長會，它改變了我的父母，為我的家庭營造了更深厚的溫馨氛圍，使我更愛我的父母，更愛我的家庭了。因此我想，我也的變變了。
家長會作文12
“啊？家長會？明天？”，此時教室里面議論紛紛，就在剛剛老師跟我們交待明天要開家長會，這個消息出來教室內(nèi)一片嘩然，大家都坐不住了，此刻我的內(nèi)心也是非常忐忑，想想這學(xué)期以來好像也是做了幾件“牛”的事情，要是被家長知道了又得挨教育了，相信很多人跟我一樣把，不過是我想多了，那些平時成績優(yōu)秀的同學(xué)此刻倒是很淡定，可是班上幾個調(diào)皮的同學(xué)可就不開心了哦，每學(xué)期的這個時候總會有人歡喜有人憂，歡喜的是表現(xiàn)好的同學(xué)，心里會想著家長會中老師會怎么表揚自己，憂的是表現(xiàn)差的同學(xué)，心里想著怎么去承受家長的批評，哈哈！
記得去年開的家長會的時候，因為爸爸媽媽在外地有事，還是我姐姐代替爸爸媽媽去的，那一次可是記憶深刻啊，那一次別的同學(xué)要么是爸爸媽媽去參加家長會，要么是爺爺奶奶，就只有我是帶著姐姐過去的`，可真是有意思的呢，姐姐也是特別不好意思因為家長會嘛都會有家長發(fā)言的流程，姐姐就特別害羞，沒有在那么多人面前講過話，我當時心離簡直樂翻了，在往年的家長會我每次都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的帶著爸爸去開家長會，每次到了開會的時候我都是保持沉默，生怕老師把我在學(xué)校不好的事情抖出來，那次姐姐過來參加家長會可就不一樣了，簡直是我的救星。
記得去年的家長會一大早我就叫姐姐起床跟我去學(xué)校了，姐姐一開始還半推半就，可是也不敢違背爸爸的命令，因為是爸爸讓姐姐代替他去開家長會的，姐姐特別不情愿的答應(yīng)了我，一切就緒準備去學(xué)校，到了學(xué)校開會的時候，；老師還問我怎么我父母沒來我解釋了一番，老師也沒多說什么，在開會期間，我看著班上的幾個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)當時坐在那里可老實了，看到這一幕我可把我樂的，平時不可一世的同學(xué)在家長面前原來也是個乖乖孩。
到家長發(fā)言的時候，姐姐還沒反應(yīng)過來，就被我推上去，她無奈的瞪了我一眼，羞澀的站了起來說了一段特別正經(jīng)的話，可不好意思了，我還是第一次看到姐姐這么緊張呢，我心里簡直就樂壞了，回到家中為了不讓姐姐在爸爸面前說我壞話，我可是花言巧語說了好久才把姐姐給逗樂。
那次家長會可真的是有趣，令我記憶深刻，真期待這樣的家長會還會有下一次。
家長會作文13
星期五，我媽媽去開家長會，我心里害怕極了，真不敢想象她回來會對我說什么。
我在家里做完作業(yè)，就開始背書。到了晚上八點，媽媽終于回來了。她一進門就大聲地說：“你這次數(shù)學(xué)怎么才考89分?”我立刻回答說：“有一道題太難了不會做，扣了10分，口算題錯了一題扣了1分。”“那你語文怎么才考72分?”媽媽的聲音似乎變得更大了。“但我的英語考了92分。”我有些不服氣地說道。“英語考92分，”媽媽指著我的鼻子說，“那是因為你學(xué)過了，考好是應(yīng)該的，我覺得你考92分還遠遠不夠!”
媽媽喝了口水，接著說：“上周一的語文聽寫，你考了C,老師說你沒有訂正就溜走了。”我抬頭看著媽媽說：“我沒有溜走，有訂正的。”“你還不認錯，”媽媽拿出手機的`，點開照片對我說，“你看看，老師都發(fā)圖片給我了。”這時，爸爸回來了，看到我和媽媽正在吵架，就問今天怎么了?我趕緊委屈地對他說：“就因為我考試沒考好，媽媽一直罵我。”媽媽一聽我這么說話，氣得拿起一個玻璃杯朝地板扔去。“啪嗒”一聲，玻璃杯碎了。爸爸有些生氣地說：“你怎么能摔東西呢?有話好好說。”媽媽大聲地說：“這是我和他的事，不要你管。”……
他們兩個吵來吵去，誰也不讓誰。這時，樓下鄰居上來怒氣沖沖地說：“大晚上的，你們不睡覺啊!這么吵!”媽媽一臉不悅地說：“我們一家睡不睡覺，關(guān)你什么事!”鄰居沒好氣地說：“你們這樣吵到別人了。”這時，爸爸無奈地摸著頭說：“好了，我們好好說話，我來和孩子溝通，你也不要發(fā)火了，不要影響別人休息。”鄰居聽到這，才放心地走了。“就你是好人，你去管孩子吧。”媽媽甩下這句話，頭也不回地走到臥室!
唉，看來我下次要考好一點，不然家里又要發(fā)生不必要的爭吵了!
家長會作文14
今天下午，我們學(xué)校開家長會。聽到這個消息后，我特別緊張，心好像被吊了起來，總是怕老師在家長會上批評我，那多丟人哪！還是老師了解我們，老師說在家長會上她會多表揚少批評同學(xué)。我懸著的心才落了地。
家長們紛紛走進學(xué)校，走進班級，熙熙攘攘，好不熱鬧。后院的自行車，那叫“車山車海”呀！姥姥在班里開會，姥爺接我去體育館練球，一邊練球，我心里還是放不下家長會的事，一想家長會心跳就加速，就像懷里揣著小兔子似的。就這樣懷著不安的心情練完了球。
回到家，我即盼著姥姥快點回來，又怕姥姥回來，矛盾的心情使我坐立不安。我聽到走廊里有一點聲音就趕緊去開門看，終于盼來了姥姥。我仔細觀察姥姥的表情，心懷忐忑的問姥姥：“我怎么樣啊，老師怎么說的。”姥姥并不馬上回答我，而是叫我把考試卷拿來，和我一起分析了錯題扣分的原因。姥姥給我講了老師在家長會上講的要求，指出了我的弱點和毛病。我認真地聽著，反思著自己平時在學(xué)習(xí)中存在的不足，雖然姥姥沒有批評我，看著姥姥期待的目光，我緊張的心情早已被內(nèi)疚和慚愧所代替。
經(jīng)過認真的分析，這次考了3個96分，這不是我想要的`成績。我知道了我的優(yōu)缺點，也明確了今后努力的方向。我有決心做到以下幾點：
1、今后上課時要全身心的投入，跟著老師的節(jié)奏，積極發(fā)言，堅決杜絕走神和溜號的現(xiàn)象。一定把知識學(xué)踏實。考試做題認真仔細，克服馬虎的毛病。
2、要主動認真的完成老師留的各項作業(yè)和各項任務(wù)，改掉原來的書寫不求好的現(xiàn)象，要規(guī)范工整的書寫，尤其是在完成摘抄本的好詞佳句時，要質(zhì)量高，數(shù)量多。
3、在家聽家長的話，在校聽老師的話，不花零錢，不吃零食，不買三無食品。
3、每天堅持讀課外書半小時以上，增長知識，提高能力。
4、建立起勇敢和堅強的自信心，學(xué)會自己主動學(xué)習(xí)。少叫家長為自己操心。還要為家長做些力所能及的事情。
5、在劉老師的教導(dǎo)下，團結(jié)全班同學(xué)，共同努力，把班級建設(shè)好。
我保證做到以上幾點，請老師和家長相信我，給我加油，我一定能行！
家長會作文15
星期四下午在我的學(xué)校里開了一次難忘的家長會，北京的王老師是這次家長會的演講人。
王老師通過一個個事例告訴我們要感恩爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、老師、社會。王老師講的可動人了，把我們學(xué)校所有的人都感動哭了，其中也包括我，在我哭的'那一瞬間我想到了幾年前的一個冬天的晚上，記得我八歲那年，在下著大雪的晚上，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了，二話沒說，穿上外衣，幫我穿好衣服，背起我，就疾步往醫(yī)院走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著走著，爸爸腳下一扭，把我摔了下來。正當我快要掉到地上的時候，忽然有一雙手托住了我，我扭頭一看，原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸說我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時，淚水模糊了我的眼睛。我要感謝我的爸爸媽媽。
我還要感謝我的老師，記的有一次，老師您的嗓子已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來為我們上課。當時感動得我們班很多學(xué)生都是在含著眼淚聽完的講課。老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事、做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點撥讓我們清醒。小
在兩個小時的演講中，王老師主要從感謝父母、感謝老師、戒除網(wǎng)癮三個層面，用極具感染力與震撼力的心聲心語，引導(dǎo)全體師生及家長反思自己，遙掛父母，感念恩情。在場一千多師生及家長深受感動，全體學(xué)生紛紛上臺擁抱老師、擁抱父母，動情之處每位家長、學(xué)生、老師無不痛哭流淚，感動于心。有幾十多個學(xué)生上臺發(fā)出內(nèi)心世界的話，表示要以優(yōu)良學(xué)習(xí)成績感恩父母，報答老師。會后，家長們也紛紛感謝學(xué)校，并希望學(xué)校以后能多多開展類似活動。
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