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    我的同桌作文

    時(shí)間:2023-10-17 08:08:44 好文 我要投稿

    我的同桌作文合集[15篇]

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的同桌作文合集[15篇]

    我的同桌作文1

      我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人。可他真是太煩人了!我不就帶了兩袋瓜子兒,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個(gè)小包公,真是讓我想不明白。

      他還是一個(gè)熱心腸的.人。在一次賽跑中,我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí),跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了,他明明可以越過(guò)他成為第一,誰(shuí)知他竟然停了下來(lái)。他輕輕扶著那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線,我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因?yàn)榻裉鞄椭送瑢W(xué)而開心了一整天。

      他不僅熱心腸,還非常的聰明。在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂上,數(shù)學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,全班人沒(méi)人指出來(lái),也不知道他們是沒(méi)看出來(lái)還是不敢提。可就在老師快要講完這道題時(shí),我的同桌舉起了手,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問(wèn)題所在,并且做出了正確的步驟和答案,數(shù)學(xué)老師連連稱贊他是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。

      看,這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為,但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。

    我的同桌作文2

      我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩,她雖然很內(nèi)向,但我還是非常喜歡和她玩。

      她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)她會(huì)披著頭發(fā),有時(shí)她會(huì)扎馬尾辮。她的眼睛很明亮,仿佛會(huì)說(shuō)話。她還有高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。對(duì)了,我告訴你們一個(gè)小秘密,她特別愛(ài)穿裙子,春天她穿長(zhǎng)裙,夏天她穿短裙,秋天穿棉裙,冬天還是穿裙子,真是個(gè)愛(ài)美的`小女孩啊!

      她的愛(ài)好也非常廣泛,如:唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的拿手好戲。

      說(shuō)到這里,我就給你們講個(gè)故事:有一次,我忘記帶鋼筆,我非常著急,在我非常沮喪的時(shí)候,她看出了我的心思,于是,她就把鋼筆借給了我,我非常感動(dòng)。你們看,我的同桌是不是還喜歡助人為樂(lè)呀?

      這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

    我的同桌作文3

      我曾經(jīng)的同桌,是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

      她的眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃,顯得神采奕奕;她的鼻子和我一樣圓圓的,鼻孔像兩滴倒過(guò)來(lái)的水滴,很乖巧很可愛(ài)。她的嘴巴小小的.,會(huì)表達(dá)各種情緒:生氣時(shí),她的嘴唇就高高地嘟起來(lái),皺起眉,一幅要哭的架式;高興時(shí),嘴角向上翹著,像初一的月牙;思考時(shí),她呆若木雞,眼睛、嘴巴都不動(dòng)了,十分逗人喜愛(ài)。

      她總是扎著一束高高的馬尾辮,皮筋上時(shí)不時(shí)掛著一兩顆粉紅色的小櫻桃,或一個(gè)小絨球;她最喜歡穿一件胸口印著時(shí)尚墨鏡的T恤衫,搭配一條有花邊皺折的天藍(lán)色長(zhǎng)褲,還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。

      有一次,我忘了帶熒光筆,向她借,她大方地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”。可是,她喜歡的東西就不一樣了,因?yàn)椋?dāng)我忘了帶鉛畫紙時(shí),向她借,她卻舍不得了,還喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“恩,恩,不行,我自己也只有一兩張了。”

      你們猜猜她是誰(shuí)?

      她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。

    我的同桌作文4

      “好男人就是我,我就是劉俊孝”這是我那同桌第一天見面時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,看著這樣一個(gè)又高又瘦外加有點(diǎn)黑的男孩,再加上他那二逼的動(dòng)作,“撲哧”我不禁笑了出來(lái)。

      調(diào)皮是我那同桌的特性

      中午自習(xí),總是不安寧,我那同桌啊總是在旁邊嘰嘰呱呱地說(shuō)著,有時(shí)候真想拿條膠帶把他嘴巴給封住!自從何勛劍轉(zhuǎn)來(lái)之后啊,我這里就成了菜市場(chǎng)了...何勛劍天天和他聊天,何勛劍說(shuō)什么他都信,什么殺豬、什么尼泊爾軍刀、什么游戲...他都會(huì)感興趣的和何勛劍聊起來(lái),并且深信不疑。后來(lái)被扣分了,就哭天喊地的,卻還是死性不改。

      自戀是我那同住的本質(zhì)

      第一天見到他,他就問(wèn)了我一句:“我長(zhǎng)得帥不帥?”我立刻笑噴了出來(lái)。他好像沒(méi)看見我似的,依舊自我陶醉地說(shuō):“我肯定比xxx長(zhǎng)得帥。”不止如此,他還喜歡唱歌,特別是許嵩的歌,雖然他唱的五音不全,可他還是如癡如醉的唱著。當(dāng)我們是隱形的.,完全沒(méi)感覺(jué)到我們的存在...

      雖然我那同桌有N多缺點(diǎn),可是他也很幽默、做數(shù)學(xué)題時(shí)很專心、很愛(ài)思考...

      無(wú)論如何,他都是我最棒的同桌!

    我的同桌作文5

      在學(xué)校中,我有兩個(gè)同桌,一個(gè)是狂暴無(wú)情的暴烈女,還有一個(gè)是幽默搞笑的同桌。

      穆逸軒,在我眼中就是一個(gè)兇殘的“死亡之神”,她的眼神兇煞,兇殘無(wú)比,就是一個(gè)惡毒的魔鬼。但是我的另一個(gè)同桌李雨錕就很有趣,他就是一個(gè)方清平(喜劇演員),語(yǔ)言動(dòng)作都很有趣。

      在一節(jié)課上,是一節(jié)自習(xí)課,李雨錕在那里玩他的筆,李雨錕在對(duì)我笑,穆逸軒直接用胳膊撞向李雨錕的頭部,“啊!”李雨錕直接趴到了桌子上。不但如此,她還掐李雨錕的.腿,掐得他嗷嗷直叫。

      但穆逸軒有時(shí)也很可愛(ài),她開心時(shí)就像一只可愛(ài)的小貓咪,賣萌時(shí)就更可愛(ài)了,可愛(ài)到無(wú)法用詞語(yǔ)形容。活潑時(shí)的她,就像是一只單純的小狐貍。她的特點(diǎn)就是愛(ài)笑,笑起來(lái)就像一枝盛開的牡丹花。

      李雨錕呢,玩的時(shí)候就像一只可愛(ài)的哈士奇,傷心的時(shí)候就像一棵含羞草,不想見任何人。生氣的時(shí)候,就像是一只發(fā)瘋的藏獒,讓人感到恐懼。

      這就是我的兩個(gè)有趣的“敵人”同桌。

      雖然我和我的同桌有過(guò)一些爭(zhēng)吵,但我們更多的是歡笑。

    我的同桌作文6

      我同座的名字叫文文,她是一個(gè)活潑開朗,陽(yáng)光向上的小女孩兒。

      她有很多好朋友,大家都特別喜歡她。雖然文文的寫字水平現(xiàn)在不算太好,可是我堅(jiān)信,通過(guò)她的努力,一定會(huì)寫的越來(lái)越好的。

      文文的頭發(fā)是黑色里有一點(diǎn)棕色的,她的.眼睛不大不小,像兩顆可愛(ài)的櫻桃,她的嘴小小的,笑起來(lái)可漂亮了。文文的學(xué)習(xí)也很好,要不然怎么會(huì)是我們這個(gè)擁有53名同學(xué)的大家庭里的女天才呢?

      有一天,文文和我一起去“找螞蟻玩。”我知道學(xué)校門口的柳樹下螞蟻多,就帶她去了,我們先找了一個(gè)烤冷面的盒子,然后把螞蟻放進(jìn)里面,這時(shí)文文對(duì)我說(shuō):“小螞蟻被關(guān)在里面,看不到家人會(huì)傷心的。就像你見不到家人會(huì)傷心一樣。”聽了她的話,我很感動(dòng),覺(jué)得她真是一個(gè)又漂亮又善良的女孩兒

      這就是我的同桌,文文!

      聽我這樣介紹,你是不是也像我一樣喜歡她呢!

    我的同桌作文7

      我的同桌長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一閃一閃的,好像一個(gè)洋娃娃。她有一個(gè)小巧的鼻子和一張紅紅的`櫻桃小嘴,看起來(lái)非常可愛(ài),她就是范子琪。

      我的同桌不僅外表可愛(ài),性格也很溫柔。有一次,我代表我們班去學(xué)校參加英語(yǔ)聽寫比賽,可惜的是,我有點(diǎn)緊張,致使好多詞都忘記了,沒(méi)能進(jìn)入學(xué)校前十名。看到這樣的結(jié)果,我趴在桌子上,傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)她輕輕地走到我面前,微笑著對(duì)我說(shuō),“沒(méi)事的,雖然你沒(méi)有進(jìn)全校前十,但你也是我們班的第一名呀!”聽了她的安慰,我點(diǎn)點(diǎn)頭,不再哭了。

      我的同桌,雖然她在我們班成績(jī)不太好,但是卻非常善良。有一次,她遇到一個(gè)找不到家,已經(jīng)流浪好幾天了的老人,于是她到處打聽,打聽了很多的人,才問(wèn)到了老人的家,臨走前只留了微笑和一句溫柔的話。為此老人的家人,還寫了一封感謝信交到學(xué)校,學(xué)校表?yè)P(yáng)了她。

      這就是我的同桌,有一顆純真、善良的心,我很喜歡她,希望能和她做一輩子的好朋友。

    我的同桌作文8

      你們也知道那可惡的人吧?對(duì)了,就是黃婕浠,她的缺點(diǎn)一天也說(shuō)不完。

      當(dāng)然先從她干出的蠢事說(shuō)起。天哪!好痛!在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我正在認(rèn)真的抄著筆記,黃婕浠正在拔筆蓋,哎呀!這女孩兒力氣怎么這么大呀!同桌筆的尾部打在了我眼睛旁邊,出現(xiàn)了“紅包”,可惡!你這個(gè)臭同桌!我恨不得把你告到最高法院!我的眼淚“嘩嘩”的流著,我一定要去告老師!我生氣的想。黃婕浠若無(wú)其事,變成“偽君子”。

      還有一次,同桌好像真變成了“君子”,笑瞇瞇地說(shuō):“我送一點(diǎn)兒堅(jiān)果給你吧。”我覺(jué)得這主意不錯(cuò),剛好肚子唱歌了,我便津津有味地吃起了堅(jiān)果。吃完堅(jiān)果,我正想謝謝她,忽然,她不安好心地說(shuō):“我還要報(bào)酬!”她嘰里呱啦地說(shuō)了一大堆條件,我心想:?jiǎn)鑶瑁∥乙赡敲炊嗍虑椋有命嗎?但是我吃了別人的'東西,不做應(yīng)該會(huì)讓人看上去很小氣,不行,還是幫她做好了。所以,我去幫她倒了水,跟她玩了一些無(wú)趣無(wú)味,她自己瞎編的游戲等,讓我進(jìn)入半死半活、有氣無(wú)力的程度。“唉——,”我長(zhǎng)嘆一聲,今天真是夠慘的。

      我不想再和那可惡的同桌坐了,這樣下去,我可真得是要崩潰的,真希望老師能把我換到其他位置,讓我遠(yuǎn)離黃婕浠啊!

    我的同桌作文9

      上學(xué)時(shí)我們都有同桌,我也不例外。

      她是一個(gè)女生,長(zhǎng)得不錯(cuò),留著齊頭簾,不大不小的眼睛很有神,小小的雙眼皮,有時(shí)候沒(méi)睡醒就看不到了。小小的個(gè)子,但很有活力。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但最近迷上了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)便稍稍下降,但成績(jī)還是比我好。她很愛(ài)笑,并笑得很豪爽,每當(dāng)走到她附近時(shí)都會(huì)聽到她那豪爽的笑聲。她性格很直,有什么便說(shuō)什么,也沒(méi)少和我吵架,但是每次都是一會(huì)兒就好了。她的思維邏輯,我從來(lái)沒(méi)跟上過(guò),她的大腦是馬達(dá),太快太亂,太難理解。她喜歡和我說(shuō)她的游戲如何如何,我也成功被她帶跑了,也開始玩那款游戲《炫舞時(shí)代》。她是一個(gè)很愛(ài)吃的女孩,超饞,每天的間操她都不去上,偷偷跑到商店買零食,也經(jīng)常被老師抓住,扣了她的零食,她會(huì)詛咒那個(gè)老師很久。她大大咧咧,沒(méi)有壞心眼。她還是個(gè)小財(cái)迷,行為舉止也很有趣,平時(shí)說(shuō)句奇怪的話,做些奇怪的事或動(dòng)作,都會(huì)逗得我捧腹大笑。她也有小脾氣,而且久久不能平息,直到發(fā)生一些特別開心的事,才會(huì)忘記老師的不好。老師在講臺(tái)上講話時(shí),她也有接老師的話茬使老師尷尬的時(shí)候。

      這就是我的同桌,我的.好朋友,古靈精怪的她,是我每一天的學(xué)校生活中,最好的伙伴。

    我的同桌作文10

      我的同桌是劉嫻,她白里透紅的臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑烏黑的大眼睛,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。身材勻稱,使人感到她的一種嬌美可爰。

      她最大的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量。打開記憶的大門,有一次,上作文課時(shí),她忘了帶作文紙,就向我借。那時(shí)我正在聚精會(huì)神地構(gòu)思,被她這么一說(shuō),思路全打斷了。我沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)門!”她沒(méi) 吭聲,轉(zhuǎn)過(guò)聲去向別人借作文紙去了。

      那天下午美術(shù)課,我準(zhǔn)備好了美術(shù)本、蠟筆,就是找不到鉛筆,我又把書包翻了個(gè)“底朝天”也沒(méi)找到鉛筆,我急得像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”劉嫻見了問(wèn)我有什么事。我說(shuō):“我的'鉛筆不見了!我的鉛筆!”她 這一問(wèn),把我弄地更加著急,真恨不得馬上就有一支鉛筆飛到我的桌子上。“我正好有一支鉛筆,給你用吧。”邊說(shuō)邊把鉛筆遞給我。我十分激動(dòng),對(duì)她說(shuō):“ 真是謝謝你了!”

      此時(shí)我是多么慚愧,上午我沒(méi)借給他作文紙,下午卻她借我鉛筆。想到這里,我不禁害羞地低下了頭。

    我的同桌作文11

      “啊,啊……”誰(shuí)在打電話?那是我們的小邵志東。每個(gè)人都一定認(rèn)為他瘋了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他正在練習(xí)唱歌,他正在練習(xí)純正的海豚音。

      雖然我們的同學(xué)蕭紹沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,他真的有點(diǎn)像,挺好的,像個(gè)大明星,但他還是忍不住吹噓。他吹牛時(shí),尾巴翹了起來(lái)。唉!他就是這樣一個(gè)人。

      我看見他用海豚的`聲音對(duì)我說(shuō):“羅小橋,我是一只可愛(ài)活潑的海豚,你好!”起初我認(rèn)為他很天真,但后來(lái)我慢慢適應(yīng)了他的所作所為。有時(shí)候我覺(jué)得他既可愛(ài)又有趣。

      我微笑著說(shuō),我非常欣賞和喜歡它。他也說(shuō)了謝謝,非常高興,笑了。

      放學(xué)后,他又開始愉快地練習(xí)海豚叫聲。

      我微笑著盯著他:我覺(jué)得他很可愛(ài)。如果每個(gè)人都愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你。用我們學(xué)過(guò)的名言來(lái)說(shuō),就是:愛(ài)、尊重和尊重的人。

      老師的評(píng)語(yǔ):的確,如果每個(gè)人都能善待他人,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)和諧美麗。"他正在練習(xí)唱歌,練習(xí)純正的海豚音."一副嚴(yán)肅的樣子出現(xiàn)在我們面前,語(yǔ)言似乎很幽默。在文章的結(jié)尾,它以一句非常聰明的名言結(jié)束。

    我的同桌作文12

      我的同桌是一個(gè)五年級(jí)剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的新生,他是個(gè)帥氣的男生,成績(jī)很好,也許是他剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),對(duì)這環(huán)境很陌生,所以每次都會(huì)有人給他介紹我們學(xué)校。

      他就叫郭政雨。他的數(shù)學(xué)成績(jī)挺好,也由于是生病的緣故,造成他一個(gè)多月沒(méi)有去他們的那個(gè)學(xué)校了,所以成績(jī)慢慢落下了,但是,他在我們這里學(xué)的很好,比如;那一天我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,老師提出來(lái)了一個(gè)問(wèn)題,讓我們?cè)谛〗M里面討論討論一道題,這時(shí),我就在觀察,他在為我們整個(gè)小組里面說(shuō)的是最急得一個(gè),我都不知道自己該怎么想這道題了,暈暈乎乎的。

      他每天都和我們生活在一個(gè)溫暖的家園,我們都很歡迎他,和他一起學(xué)習(xí),他和我們一起上語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué),他在語(yǔ)文上和我們討論的時(shí)候不怎么說(shuō)話,就是在聽我們討論,也不說(shuō)一說(shuō)自己的意見,但是我們都在幫助他,教他怎么說(shuō)內(nèi)容,然后讓他說(shuō)說(shuō)他的`意見。后來(lái),他也漸漸的跟我們熟了,但是不知道我們叫什么名字,帥氣的同桌,我叫鄭國(guó)樺!

      希望你在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

    我的同桌作文13

      我有一個(gè)同桌叫謝昀凝,她九歲了,在四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)。

      我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛,好像一對(duì)大寶石,她還有一個(gè)小巧的'鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。有一次我很傷心,她就安慰我說(shuō):你就不要把這件事放在心上就行了。

      她可大方了。記得有一次,我到她家玩,她把好吃的、好玩的都拿給了我,我抱著她最喜歡的玩具喜歡得不離手,她看見了說(shuō):這個(gè)玩具就送給你了!我們繼續(xù)開心地玩了起來(lái),這真是我最大方的同桌了。

      她不僅大方還熱心,很關(guān)心別人。還有一次我到她家玩捉迷藏,她先抓我,我找到了一個(gè)很隱蔽的地方,游戲開始了,她找了我好多地方都沒(méi)找到我,她說(shuō):你出來(lái)吧!我認(rèn)輸了,我都擔(dān)心了。我于是就出來(lái)了,她看見我說(shuō):你總算出來(lái)了,把我擔(dān)心死了!我把我家翻遍了,原來(lái)你藏在柜子后面,你一定要注意安全呀!我說(shuō):我知道了。

      她有一個(gè)偉大的理想是成為書法老師,因?yàn)樗胱屚瑢W(xué)們的字都寫得工工整整的。

      這就是我的同桌,我們班的班長(zhǎng)謝昀凝。

    我的同桌作文14

      我是一個(gè)比較高大的胖女孩,而我的同桌是一個(gè)矮小的瘦男孩。

      他叫張?zhí)旌疲貏e愛(ài)做小動(dòng)作。有一次,老師正在講課,他卻悠哉游哉地修起了鉛筆,我用手推他,提醒他不要修了,他卻好像不知道似的,繼續(xù)擺弄他的。我又小聲地對(duì)他說(shuō):“不要再修了,先放課桌洞里,下課再修。要寫字的話,我借給你好了。”他終于聽話了,把鉛筆放好,端端正正地聽起課來(lái)。可惜好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,他的鉛筆又來(lái)?yè)v亂了。

      他也挺可愛(ài)的,喜歡說(shuō)笑話。下課的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)的.會(huì)來(lái)上一段笑話,把大家都逗得哈哈大笑。有時(shí),他還能耍起他的絕招:動(dòng)鼻神功。鼻子一上一下的,鼻孔也會(huì)一會(huì)兒大一會(huì)兒小,像一只青蛙在叫,可愛(ài)極了。

      以前,他的作業(yè)一塌糊涂。現(xiàn)在,他對(duì)待作業(yè)的態(tài)度認(rèn)真多了,字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對(duì)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)進(jìn)行聽寫,雖然錯(cuò)了好幾個(gè),但我覺(jué)得好開心,表?yè)P(yáng)了他幾句,他也很開心。現(xiàn)在,他的詞語(yǔ)成對(duì)率是越來(lái)越高了。

      你覺(jué)得我的同桌怎么樣?我希望他更可愛(ài),學(xué)習(xí)也能更好!

    我的同桌作文15

      我的同桌是王鵬宇,我一直覺(jué)得他很呆,不過(guò)他并不介意,他總是皺著眉頭,可他笑起來(lái)卻格外好看,他有個(gè)習(xí)慣,就是發(fā)呆。

      一次上數(shù)學(xué)課,他的'眼睛看著窗外一動(dòng)不動(dòng),他在發(fā)呆,又像是在思考人生,老師剛好講完一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),然后問(wèn):“誰(shuí)聽懂了?”老師看了一下沒(méi)舉手的那一個(gè)人,就是我的呆同桌,老師說(shuō):“當(dāng)然,發(fā)呆是聽不懂的!”可是王鵬宇,像沒(méi)聽到一樣,老師拿出手機(jī)照了一下他發(fā)呆的模樣,我實(shí)在忍不住撲哧的一聲笑了。他聽到我笑了就回過(guò)神兒,看到老師舉著他發(fā)呆的照片,臉一下紅了。

      我倆還經(jīng)常一起玩兒疊羅漢。他很呆,所以手上總會(huì)有我的巴掌印,每次他被打都會(huì)說(shuō):“我不玩兒了。”

      就是這個(gè)呆同桌,幾乎每天都會(huì)被老師叫去辦公室。

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