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[精品]友善的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的友善的作文,希望能夠幫助到大家。
友善的作文1
友善是什么?友善就是生活中的飯與菜,讓我們的生活充滿力量和甜蜜,每個(gè)人心中都埋藏著一顆友善的種子。這一點(diǎn),我在和他人的相處中深有體會。
有一次,朋友借我一盒水彩筆,等還我的時(shí)候,我喜歡的顏色已經(jīng)畫不出水了,那可是我生日那天媽媽送給我的呀!我十分珍惜!當(dāng)時(shí)我很生氣,想對她發(fā)脾氣,想質(zhì)問她為什么不省著點(diǎn)用,可當(dāng)我看到她那雙水汪汪的大眼睛時(shí),忽然想起了老師說過的話,“我們要學(xué)會體諒別人,體諒也是一種友善。”想到這,我的氣消了一半,開玩笑地說:“沒關(guān)系,舊的不去,新的不來,我正想讓媽媽再給我買一盒呢!”她噗的笑了,看著她笑的樣子,心里美滋滋的:“原來友善真的`可以巧妙的化解朋友之間的小矛盾、小戰(zhàn)爭哦!”
友善不僅能帶給別人快樂,原來自己也會快樂,我逐漸體會到了友善擁有的大大的好處,友善之芽在心中慢慢生長著……
這次寒假回老家,搭乘長途客車,大家都不甘示弱的搶座位,我和媽媽也不例外,天氣熱的像個(gè)蒸籠,還好,老天眷顧,我和媽媽不僅搶到了座位,還是一個(gè)雙人座!車上擠了好多好多人,過道里的人密密麻麻,一只螞蟻都穿不過去。過了幾站,有座的人差不多都睡著了,我剛要閉眼,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺在我旁邊,沒有座位,擠在人群中,吃力地站著。“爺爺,您過來坐我這里吧,我坐累了,想站一會兒。”爺爺笑瞇瞇地對我說:“好孩子,真懂禮貌!”爺爺坐下了,我像小衛(wèi)士一樣站在他身旁,威風(fēng)極了。不一會兒,老爺爺要下車了,臨走前,老爺爺對我說:“謝謝你,小朋友!”別提我心里有多高興了。
哈,我又一次用行動澆灌了我的友善之芽,我感覺到,它又長高了哦!
友善的作文2
今天,我們班的五個(gè)同學(xué)和家長在幸福阿姨的帶領(lǐng)下,來到我們樓下的.福利院看望那里的智障兒童。
其實(shí),我經(jīng)常會在電梯里遇到這些智障的小朋友,但是今天是我第一次走進(jìn)他們的生活,第一次近距離接觸他們。以前,在電梯里遇到他們,我還會有點(diǎn)害怕,因?yàn)椋麄冋f話都說不清楚,走路也是顫顫巍巍。但是,我今天終于面對面地和他們進(jìn)行了交流,才發(fā)現(xiàn)他們和我們一樣,有夢想、有渴望。他們看到我們的到來,會開心地笑,會拍手。
接下來的時(shí)間里,媽媽們開始給那些哥哥、姐姐疊被子,套被套,我們幾個(gè)同學(xué)帶著那些智障小朋友來到樓下的小花園里玩游戲。過了一會兒,還來了很多爺爺奶奶,給小朋友表演節(jié)目,爺爺奶奶們吹葫蘆絲、唱歌,可好聽呢,智障下朋友開心地拍手、歡呼。還有一個(gè)小妹妹給他們表演了跳舞,我們開心地玩了一個(gè)下午。有一個(gè)智障的哥哥,老是跑來問我們,他的玩具飛機(jī)能不能飛起來,那是他最喜歡的玩具。媽媽告訴我,那個(gè)小哥哥,有一個(gè)夢想,就是讓他的玩具飛機(jī)飛起來。
我們要回家了,那些小朋友依舊依依不舍地看著我們,向我們揮手告別。我看到了他們的快樂原來如此簡單。只要我們友善地對待他們,他們就會用微笑來回報(bào)我們。
通過這次活動,我不但下定決心,以后要多多幫助他們,而且,只要是有空余時(shí)間,我就會去陪伴他們。只要我們有一顆友善地心,相信世界都會充滿愛。
友善的作文3
和諧校園是一份安全感。即使烏云蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學(xué)校里,就像一個(gè)庇護(hù)所,是一個(gè)晴天。
同學(xué)之間噓寒問暖,「你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務(wù)處弄乾吧!」「不用怕雷聲,我媽說下雨的時(shí)候,是天上的星星替我們照相。」老師細(xì)心地替小學(xué)生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學(xué)撐著走進(jìn)玻璃房。
暴雨稍停,涼風(fēng)送爽,圣母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌。「牡丹雖好,尚要綠葉扶持。」花叢中沒有雜亂無章的小草,小草都是青蔥的.,茁壯的。這并沒有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然。
經(jīng)過圣母像,就走到中學(xué)操場。那里一早就進(jìn)行著,各式各樣的比賽。同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài),有的吶喊,為自己的隊(duì)友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵,掌聲不是只屬於勝方。
前一陣子,香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件。曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:「不必計(jì)較他的為人,要可憐的是他這個(gè)人。」無論被欺凌者是否罪有應(yīng)得,我們也應(yīng)阻止校園暴力的發(fā)生,幸好正義的同學(xué)永遠(yuǎn)都會站出來。其實(shí)欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報(bào),不如齊心協(xié)力,共同創(chuàng)立一個(gè)和諧的校園。
和諧的校園,并不是徒具優(yōu)美諧栛的環(huán)境,而是上至師長,下至同學(xué)校工,彼此都有一份關(guān)心,一份包容。
友善的作文4
朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友,他們有的很安和,也有的很奇怪,但他們都住在每個(gè)人的心里,還經(jīng)常出來逛逛,用身上的刺讓你心痛,又友善地?fù)肀ё屇銣嘏?/p>
很多人說人類最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代,最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代,指的是還不懂事的稚童嗎?是吧,所
謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎?所以,每個(gè)人說起這句話時(shí),無不帶著無奈與惋惜。
我一直這樣認(rèn)為,友善的存在是因?yàn)榕笥训?存在,而朋友的存在是因?yàn)樯畹募拍谑俏覀儾粩鄬ふ遥粩嘣儐枺粩鄧L試,找尋著那個(gè)可以給我們安慰的那個(gè)人。他們在我們歡笑時(shí)與我們一起快樂了,他們在我們失意時(shí)陪我們一起流淚了,他們在我們委屈時(shí)與我們一起憤憤不平了,他們在我們盲目時(shí)指引方向了,于是,很自然我們就成了朋友了。然而,沒有人能知道,這樣的朋友之間,是什么在努力維持的,也許是為了一段記憶,也許是為了當(dāng)初的一個(gè)承諾,也許是為了一個(gè)自己也說不清的理由,自然的,這樣的友誼是短暫的,無可留戀的。
所以,一個(gè)朋友的存在,需要我們用心來愛護(hù)。友善的意義也在于此。
無論是相識的人,還是陌生的人,都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去,這樣,相識的人不會分離,這樣,陌生的人就會相識,這樣,朋友才有了存在的價(jià)值,這樣,朋友就真的只是朋友了,這樣,友善就一直陪伴在我們身邊了。
友善的作文5
友善,在我們身邊有很多。大千世界,萬物眾生,他們都有著美,但美中還包含著他們的愛。
曾經(jīng)有朋友問過我:‘什么是友善?友善最主要指的是什么?它在哪里?’我當(dāng)時(shí)回答他說:‘友善其實(shí)是對朋友的一點(diǎn)點(diǎn)幫助、微笑,作為一個(gè)好的朋友,也要做一個(gè)好的傾聽者,它主要在我們的生活中,無處不在。’
清晨,在蒙蒙小雨中竹林間漫步,會發(fā)現(xiàn)大自然的美與善,美在它的景,而善卻在它的心。它為人們創(chuàng)造出了新鮮的空氣,讓老處在污染環(huán)境下的人們,呼吸到了真正好的空氣。它的景不光讓人們感到贊嘆,也會讓人們感謝大自然賜予的善和愛。
輕輕的走在山間小路,滴滴嗒嗒的水珠,也像母親撫摸自己孩兒一般,蕩漾在荷花葉上,而我的心靈也悄悄震撼了一般,這就是大自然中友善的表現(xiàn)。同樣的,水也如大自然一般。
上善若水。萬物中最屬水是最純凈的,它能凈化人間丑惡,凈化那些骯臟的心靈。
世界上,最高的善行就是就如水的品性一般,而友善也可以與水媲美一下。
在20xx年發(fā)表的社會主義核心價(jià)值觀中,也包含著友善這一條,這說明著什么?說明著國家也開始重視友善這一方面。從小有著許多友善,它會為你以后的人生鋪墊著道路,讓你更快的融入到社會,去發(fā)展自己的事業(yè),為自己的理想更進(jìn)一步。
友善,它會使一個(gè)人成功,也會使一個(gè)人失敗;友善,它會使一個(gè)人達(dá)到人生的.頂峰,也會使一個(gè)人跌到人生的低谷;友善,它會使一個(gè)人幸福美滿,也會使一個(gè)人失去幸福。
當(dāng)我們對別人友善的時(shí)候,其實(shí)也是對自己的友善。
友善,是一種人際交往的原則,如果處理的得當(dāng),將會繼續(xù)維持人與人之間的關(guān)系。
所以說,友善,雖不能比得上水那樣純凈,但將來它會是人間光明與和平的使者。
友善的作文6
友善無處不在。如果我們沒有友善, 世界將會變得黑暗無比。
記得有一次,我和媽媽去市民廣場玩。我們上了一輛小型公共汽車就剩下兩位子,媽媽坐下來,我也坐下來。就在開車不久,車子有徐徐停了下來,我看見一位中年婦女抱著一個(gè)嬰兒,從門口走上來,她左右望望,見沒有位子坐,便抱著嬰兒單手扶著桿站在車上。我想:“如果司機(jī)急剎車,她抱不住嬰兒,嬰兒掉到地上,把嬰兒摔傷了,那該怎么辦?”想至此,我毫不猶豫,立刻站起來,走上前去對那位阿姨說:“阿姨您坐吧”!阿姨說:“不用了”,我就硬拉阿姨坐到我的位置上,媽媽見了,臉上露出欣慰的笑容,對我說:“你長大了,懂事了!”我自己也在心里說:“是啊,我真的長大了。”
我讓了位給阿姨坐,和媽媽靠在一起坐。我扭頭見到阿姨臉上的笑容真甜,心中如同剛吃了蜜糖一樣!
還有一次,我在路上碰到一位蹣跚老人,大概是路面坡度太大,不便于行走,老人邀我牽她走。于是,我還沒來得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里還在想:萬一她是要飯的,想要框住我怎么辦?唉!但是,善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂。然后,我們一路上漫步,真的是很慢很慢的漫步。老人對我說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!
幸福,又是一個(gè)甜甜的夢!漸漸的,我發(fā)現(xiàn)愛神就在我身邊。
如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模诎档?世界將變得光明!如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模械幕ǘ涠紩㈤_!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界的花朵全部都盛開吧!
友善的作文7
每個(gè)人都有自己的夢想,夢想像生活中的一把火焰,讓我們的生活更加充滿熱情,充滿生機(jī);夢想也像生活中的一片湖水,清澈見底,使我們自由自在的暢游其中;夢想更像是一座神奇的城堡,令我們擁有著抑制不住的欲望,想要去探索它。
我的夢想并不遠(yuǎn)大,但也不平凡。我的夢想就像那嬌艷的花朵旁邊不顯眼的綠葉一樣,是那樣默默無聞,那樣不起眼,卻也是那樣令人敬佩,那樣的偉大。
我的'夢想是成為一名老師。從小,我就在爸爸媽媽的關(guān)愛下長大,直到我懂事,才發(fā)現(xiàn),原來身邊的老師是那樣的呵護(hù)自己,那樣的關(guān)愛自己。
老師,守護(hù)著巢中的鳥兒,帶領(lǐng)著這群活潑快樂的鳥兒飛來飛去,教給他們知識,告訴他們道理。老師,在黑板上播下努力,在學(xué)生中收獲希望。曾幾何時(shí),自己居然對老師孜孜不倦的教導(dǎo)而感到厭煩,竟然對老師的批評而感到厭惡。但是,那些教導(dǎo),批評和期待,卻字字飽含著老師的關(guān)愛。
老師,就是這樣的默默無聞,這樣的平淡無奇。但是,老師身上所肩負(fù)的責(zé)任,是那樣的重大,那樣的偉大。
老師,夜晚坐在家里批改作業(yè)的是您,課前認(rèn)真?zhèn)湔n的也是您,為了學(xué)生而操勞的滿頭銀發(fā)的還是您!
夢想是太陽,給了我們希望;夢想也是月亮,照亮了我們前方的路;夢想更是指南針,指給我們正確的方向。啊!有夢想的人才會有希望,有夢想的人才會開心快樂。夢想是一匹快樂的小馬,他載著我一刻不停的向前奔去,離我的夢想越來越近,越來越近……
我的夢想,是當(dāng)一名老師。我要為我的夢想而努力奮斗,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
友善的作文8
友善之歌。友善他人
友善猶如一段優(yōu)美動人的樂曲。友善他人讓這段樂曲更加生動,友善他人讓這段樂曲更加真實(shí),友善他人讓這段樂曲更加活潑。
當(dāng)你為無助的人伸出一雙援助之手時(shí),當(dāng)你為哭泣的陌生人遞上一份問候時(shí),當(dāng)你為拯救一個(gè)垂死的生命而不惜失去自己的利益時(shí),這段友善之歌將會為你而歌唱。
友善之畫。友善自然
友善好比一幅栩栩如生的山水畫。友善自然為這幅畫勾勒了優(yōu)美的線條,友善自然為這幅畫添加了生動的畫面,友善自然為這幅畫描繪了鮮艷的色彩。
當(dāng)你在廣闊的.土地上種下一棵小樹時(shí),當(dāng)你在野外野餐不忘帶走丟掉的廢物時(shí),當(dāng)你拒絕使用一次性筷子時(shí),當(dāng)你勸阻在草坪上踩踏的小朋友時(shí),這幅友善之畫將會為你而畫。
友善之詩。友善社會
友善就像一首令人回味無窮的詩,友善社會使這首詩更加完美,友善社會是這首詩更加富有韻味,友善社會是這首詩更加生動傳神。
當(dāng)你為公益活動捐出自己的零花錢時(shí),當(dāng)你為2008年奧運(yùn)會做一名志愿者時(shí),當(dāng)你為維護(hù)國家利益而不惜犧牲自己的生命時(shí),這首友善之詩將會為你而抒寫。
友善他人、友善自然、友善社會,讓我們電量友善之燈,讓這個(gè)世界變的明亮溫馨,讓這個(gè)世界不再寒冷,讓愛灑滿每一個(gè)角落,讓這個(gè)世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g!
友善的作文9
友善是一縷陽光,溫暖著我們的心;友善是一棵種子,一顆能長成參天大樹的種子。
自出生起,我就感受到友善的溫暖。我的奶奶和藹可親,我的爸爸為人溫和,我的媽媽待人熱情。我們的鄰居個(gè)個(gè)是好樣的。吳奶奶每天笑嘻嘻的,很勤快,喜歡花草,她家里有馬蹄蓮、吊蘭、橡皮樹、無花果等各種各樣的.花木。記得有一次,我吃壞了肚子,吳奶奶幫我去藥店拿藥,一路小跑,累得滿頭大汗,氣喘吁吁的,晚上還給我送了一盤韭菜水餃。王奶奶很有學(xué)問,我喜歡坐在她跟前,聽她講故事,談?wù)搹碾娨暽峡吹降氖虑椋f話不緊不慢,娓娓動聽。有一次,放學(xué)回家奶奶不在家,王奶奶就把我叫到她家,我做作業(yè),遇到不會的,王奶奶就耐心教我,還給我拿好吃的。張奶奶做的面食特好吃,我每次吃完都有意猶未盡的感覺。李爺爺不愛說話,但心地善良,誰家有事,他都會第一個(gè)到場。還有熱心的胡阿姨、勤快的張叔叔……
吳奶奶家的兒子結(jié)婚,我們整幢樓都忙上忙下,儼然是自家事一樣,大家各司其職:記喜帳、分喜糖、貼喜字、扎彩門、掛彩旗、掛燈籠、包水餃,忙得不亦樂乎,但臉上洋溢的是幸福的笑容。
我慶幸生活在這樣的環(huán)境中,友善這棵種子已自然而然地植入了我的心里,伴我成長,成為我自覺的行動指南。每逢過年過節(jié),我都會挨門給爺爺奶奶拜年。在學(xué)校里,我會主動攙扶摔傷的同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
友善的作文10
什么是友善?
友善,在現(xiàn)代漢語詞典中解釋為:友愛和睦,相與友善。有的人說,現(xiàn)在的社會,友善的人是稀有動物,是真的嗎?
有一天,和朋友逛街的時(shí)候,我不小心撞到了一位阿姨,阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上,我一時(shí)不知所措,心里帶著幾分害怕,只能連忙道歉,并馬上把地上的鮮橙撿起來,吧全部橙交給那位阿姨后,我站在原地等著被那位阿姨罵,但是那位阿姨沒有罵我,還說:"啊,小朋友沒撞疼你吧?我真不小心,你不要介意好嗎?""我說:"沒有撞著我,阿姨不好意思,讓你的橙都有點(diǎn)爛了"阿姨說:"沒事的,你們繼續(xù)逛街吧,"說完阿姨一轉(zhuǎn)身,就走了。這就是有善待人,其實(shí),友善在生活中是無處不在的。
曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)青少年在企圖行竊時(shí),被躺在病床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。青少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了青少年。后來,當(dāng)青少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著"把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂"。青少年從此變了樣,小女孩的友善和愛心,讓他重新樹立了自信,,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的'青少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)--把它獻(xiàn)給那位女孩。
一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了一個(gè)人的人生!
朋友,請奉獻(xiàn)你的友善,多一份寬容,少一份抱怨,友善待人。友善是人與人溝通的橋梁,它讓我們的生活更加美好。
友善的作文11
友善是冬日的一片陽光,它使饑寒交迫的人重新感到人世間的溫暖;友善是一泓沙漠中的清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友善是一首飄蕩夜空的歌謠,使孤獨(dú)無靠的人獲得心靈的慰藉;友善是一場灑落在土地上久旱的甘霖,使心靈枯萎的`人得到情感的滋潤。
我讀過這樣一篇文章,一位身患絕癥的女孩與家人到一座小鎮(zhèn)上去照相,照相的師傅患有肺癌,正在醫(yī)院里輸液,當(dāng)聽到這位小女孩身患絕癥時(shí),他立刻趕回來了。他沒有告訴小女孩和她的家人他患有肺癌,照好相后,第二天特意趕往另一個(gè)小鎮(zhèn)洗照片,在回來的旅途上,他昏倒了,被好心的過路人救起,之后就一直昏迷不醒,他對主治醫(yī)生說,一定要把照片送到。就在他去世的第二天,小女孩一家被找到了,小女孩聽了叔叔的故事,放聲大哭起來。
其實(shí),在我們的生活中友善無處不在。有一次,媽媽因?yàn)樯习噙t到了,就急忙坐了一輛出租車,也許是過于匆忙,連手機(jī)落在出租車上了都不知道,等媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)到了下午了,媽媽抱著試一試的心態(tài)去了出租車公司,希望可以找回手機(jī),沒想到,手機(jī)還真在,而且毫無損壞,媽媽非常激動,連聲道謝,還特意請人寫了封感謝信送給了那位叔叔及出租公司。這件事給我的感觸很深,它讓我知道了:這個(gè)世界是和平的,一個(gè)人的力量是微薄的,但把所有微薄的力量凝聚在一起,就是強(qiáng)大的,是勢不可擋的。
啊!友善,你就是和平,你讓人與人之間相處得更加親密,讓尷尬的場面化為烏有。你如快樂的源泉,使人愉悅,你如晶瑩的露珠,滋潤花朵。啊!友善,離開你,生活充滿矛盾,離開你,社會將永遠(yuǎn)停留。友善!生命的源泉!
友善的作文12
文明,一個(gè)并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美。
見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,不亂踏草坪,真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來呵護(hù),那么我們的生活環(huán)境會更加美好。遵守法律法規(guī),知法、守法、護(hù)法,自覺弘揚(yáng)文明道德之風(fēng),對違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制,把自己融入家庭、集體、社會,那么祖國便會成為一個(gè)溫馨的大家庭。
誠信,是一個(gè)人,一個(gè)社會,乃至一個(gè)國家最基本的要求。誠信是金,它可以觸動人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠信教子;今有穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書。他們用自己行動向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理:只有誠實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
世間萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善,有溫暖的人情美,也有和諧社會人們彼此之間的友善。我覺得,溫和待人、友善相處,才能提高我們的國民素質(zhì),才能使祖國變得更好。友善是和諧社會的.一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎(chǔ);心與心溝通的紐帶,國與國友好往來的橋梁也是一種愛的儲蓄。
每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會就會跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國這一條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
友善的作文13
友善是一縷陽光,瞬間便能溫暖心靈的每個(gè)角落。我們每個(gè)人都想得到它,都想讓它,給自己帶來快樂。可是,友善的陽光,怎樣才能綻放呢?
答案是:只要我們都友善。
友善,大到一次接見,一個(gè)協(xié)定,小到一個(gè)微笑,一個(gè)問候。友善其實(shí)很簡單,但是它能讓人愉快,讓人感受到生活的美好。同樣艱難的旅程,有了友善,痛苦便會減輕許多;同樣真摯的友誼,有了友善,誤解便會消除不少。總之,友善是我們溝通的橋梁。
在三國的時(shí)候,有個(gè)國王叫劉備,他之所以能成就一番事業(yè),到頭來還是因?yàn)樗挠焉疲玫街T葛亮就是一個(gè)例子。如果他不友好,不和善,不耐心地拜訪諸葛亮,那么怎么能有后來的蜀國呢?
在我們的生活中亦是如此。剛開學(xué)的時(shí)候,班里的同學(xué)我一個(gè)都不認(rèn)識,因此,我很寂寞,很難過。但這寂寞的障壁持續(xù)不了多久,就被同位的目光摧毀了。那是怎樣的目光啊!它是那樣的友善那樣的`真誠,仿佛在說:別害怕,我們都是朋友。從此以后,我們便成了形影不離的朋友。而我也在嘗試著友善地與他人交往,我要用自己的力量,熔化他人心中的冰雪,讓別人也和我一樣,不在沒有友善的世界里孤單、落寞。
我們不要因?yàn)樽约旱年柟馓⑷酰筒豢暇`放光芒。相信吧,只要我們都友善,那么我們的世界一定會陽光燦爛,溫暖如春。
友善的作文14
友善是什么?大家可能都會說友善是一個(gè)詞語,那么友善還會是什么呢?媽媽告訴我:“友善就如同別人口渴時(shí)你送去的一杯熱水;別人傷心時(shí)你給的幾句安慰話……”
記得有一次,我和媽媽坐著公交車去外婆家,剛開始車上的人并不多,每一個(gè)人都有自己的座位,一路上車子搖晃著,有很多的人都睡著了,我也有點(diǎn)兒想睡了。這時(shí),車門口上來了一位老爺爺,我看他左右看了看好像沒有空的位置 ,老爺爺只好站著,我心想:老爺爺站在那里應(yīng)該很累吧!不如,我把位置讓給老爺爺。我立馬站起來,走到老爺爺身邊說:“爺爺,您坐我這里吧!”老爺爺看著我說:“真是一個(gè)懂事兒的好孩子!”我小心的扶著老爺爺坐到座位上,看著他坐靠在那舒服的樣子和剛剛表揚(yáng)我的語氣,我的心里像吃了蜜一樣的甜。
每當(dāng)在幫助別人的時(shí)候,我都會感到非常的'快樂。上個(gè)星期,下了一場大雨,中午放學(xué)回家時(shí),我看見我的朋友梁林瑞沒有帶雨傘,淋著大雨走著,我急忙跑過去給她打著雨傘,她回過頭來笑著對我說:“謝謝你!”“你淋著雨回家不怕感冒嗎?我送你回家吧!”“好吧!”她再次用那雙感激的眼神看著我回應(yīng)著。沒過一會兒,我就把她送到了她家樓下,我才返回自己的家。回到家后,把事情告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地對我說:“我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該做一個(gè)友善的好孩子。”
友善就是做一些讓別人歡樂,同時(shí)也會讓自己快樂的事情!
友善的作文15
友善是我們身邊不可缺少的一點(diǎn)。它是從古流傳下來的文化精神。它是一個(gè)人胸襟寬廣的體現(xiàn),它是一個(gè)人品格高尚的標(biāo)準(zhǔn),它是當(dāng)今社會中待人接物的美好美德。
記得有一次,在星期三下午的.體育課上,我們舉行了一次接力跑比賽。同學(xué)們熱情高漲,個(gè)個(gè)都牟足了勁,奮力向前沖去。前面的同學(xué)都穩(wěn)穩(wěn)的接住了紅白相間的接力棒。馬上就輪到我了,我還沒開始跑,腿就開始軟了。“怎么辦?怎么辦?我跑不快,會給我們這隊(duì)拖后腿的。”我一個(gè)人在自言自語。我們這隊(duì)的隊(duì)員聽到了,輕輕的拍了拍我的肩膀,說:“沒關(guān)系,只要你全力以赴,不管結(jié)果怎么樣,大家都不會責(zé)怪你的。”從她說話的眼神里,我看到了友善。輪到我了,我輕松的接住了接力棒,拼盡全力向前沖去。眼看就要交棒了,可是一不留神卻和接棒的同學(xué)撞個(gè)滿懷。巨大的沖擊力把她撞倒了,可是她不顧自身傷痛,立馬從草地上爬起來,奮力向終點(diǎn)跑去。雖然我們這隊(duì)中間出現(xiàn)了小插曲,但最終我們還是贏了。大家都沉浸在喜悅中,可是我卻滿懷愧疚。回到教室,我一個(gè)勁兒的向被我撞倒的同學(xué)賠禮道歉。然而,她卻友善的對我說:“沒事呢,不疼。大家都是為了我們團(tuán)隊(duì)獲得好的成績而努力。”
沒錯!友善就是這么簡單的一句話。讓一個(gè)人心里得到解脫。