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我的理想作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
我的理想是成為一名畫(huà)家。
我希望長(zhǎng)大以后成為一名畫(huà)家，因?yàn)槲液芟矚g畫(huà)畫(huà)，不過(guò)這也是由于受了姐姐的影響。記得有一次，我看見(jiàn)姐姐在畫(huà)畫(huà)，我問(wèn)：“姐姐在畫(huà)什么？”姐姐說(shuō)：“在畫(huà)蘋(píng)果。”我對(duì)姐姐說(shuō)：“蘋(píng)果這么簡(jiǎn)單，我也會(huì)畫(huà)，可是你的蘋(píng)果怎么這么奇怪。”她說(shuō)：“這是素描，和你平時(shí)畫(huà)得當(dāng)然不一樣，素描有很多這是它的側(cè)影。”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)根本不懂得什么是側(cè)影，姐姐看我百思不得其解的樣子，好笑的問(wèn)我：“你要不要試試。”我拿了張紙坐到姐姐的面前，看著她怎么畫(huà)，我也跟著畫(huà)。我越畫(huà)越入迷，畫(huà)得竟忘了時(shí)間。我畫(huà)了許多種蘋(píng)果的樣子。姐姐問(wèn)：“現(xiàn)在你不覺(jué)得畫(huà)畫(huà)沒(méi)那么無(wú)聊了吧，其實(shí)素描沒(méi)你想象地那么簡(jiǎn)單？”我記住了姐姐的話，每天我都會(huì)抽出時(shí)間畫(huà)畫(huà)，漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)畫(huà)感到很有趣，并沒(méi)有想像的那么糟，只是以前沒(méi)有去嘗試而已。
我慢慢地愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。以前沒(méi)有目標(biāo)，現(xiàn)在有姐姐的.啟示，我找到了目標(biāo)。我也終于有了理想，我的理想是成為一名畫(huà)家。
我的理想作文2
我原本的愿望是當(dāng)一名歌星，主要是因?yàn)橥瑢W(xué)和音樂(lè)老師都說(shuō)我聲音好，我便有了一種非常驕傲的感覺(jué)。可是，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的，自己的理想應(yīng)該自己定才對(duì)，不是別說(shuō)好就好的，所以我努力的在想我的理想應(yīng)該是什么，可我一直找不到。直到有一天我才知道自己的'理想是什么。
那天是星期天，因?yàn)樵诩覍?shí)在是悶得慌，所以爸爸帶我到他廠里去打網(wǎng)球。我以前從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)網(wǎng)球，但這個(gè)陌生的東西就想一把磁鐵把我吸了過(guò)去，我第一次對(duì)一種體育運(yùn)動(dòng)這么感興趣，便和爸爸一起去了廠里。
來(lái)到爸爸廠里的網(wǎng)球場(chǎng) ，“哇！好氣派！”我驚呆了，網(wǎng)球場(chǎng)可真大啊！
爸爸先教我怎樣抓拍，之后教我發(fā)球和接球，我終于學(xué)會(huì)了。爸爸又叫我和他對(duì)打 。我興奮極了。就這樣，我和爸爸一直打到了下午4點(diǎn)多鐘。
現(xiàn)在，我每個(gè)星期天都會(huì)去爸爸廠里打網(wǎng)球，我的技術(shù)雖然沒(méi)到爐火純青的地步，但我相信一定會(huì)的。
我現(xiàn)在的理想就是當(dāng)一名職業(yè)的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。加油！加油啊！！！！！！！
我的理想作文3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆陽(yáng)會(huì)有濃陰……流沙河的《理想》帶我們來(lái)到理想的世界里，我的理想是當(dāng)一名老師，為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。
假如我當(dāng)上老師，我會(huì)改變教學(xué)方法，減輕學(xué)生們肩上巨大的負(fù)擔(dān)。
首先，寫(xiě)作文很重要，我要讓同學(xué)們到大自然中去提煉精華，欣賞春日花朵，觀察夏日風(fēng)景，觀望秋日楓葉，觀賞冬日雪花……
其次，我還要經(jīng)常在作文班里開(kāi)討論會(huì)，讓同學(xué)們盡情討論學(xué)習(xí)上的`事。少布置家庭作業(yè)，留下充足的時(shí)間給同學(xué)們讀書(shū)，讓同學(xué)們和書(shū)交朋友，在書(shū)的海洋里遨游，我會(huì)在每個(gè)周的星期五最后一節(jié)課開(kāi)讀書(shū)會(huì)，讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)最近讀的書(shū)怎么樣，分享心得，建議大家一起讀一讀。
最后，我還要讓同學(xué)們養(yǎng)成多預(yù)習(xí)新課，多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容的好習(xí)慣。還要讓同學(xué)們多看些好文章，學(xué)會(huì)“出口成章”、“下筆成文”的技巧。
只要我好好學(xué)習(xí)，我相信十多年后的今天，我一定會(huì)站在講臺(tái)上成為一名優(yōu)秀的老師！
我的理想作文4
人人都有理想，有的是當(dāng)警察，有的是當(dāng)醫(yī)生，有的是當(dāng)旅行家┉┉
我小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)，它是藍(lán)色的，我想長(zhǎng)大后就在夢(mèng)中飛翔我開(kāi)著帥氣的殲10飛機(jī)，在我過(guò)國(guó)上空飛行著，保衛(wèi)著祖國(guó)和人民的安全，遇到侵略的飛機(jī)，按一下按鈕，K16導(dǎo)彈就從飛機(jī)下飛了出去。我看過(guò)一部電視劇名叫《鷹隼大隊(duì)》是講飛行員的，里面有一首歌叫“藍(lán)色的夢(mèng)”我特別喜歡，郵局這樣唱的“小時(shí)候我有一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，長(zhǎng)大以后我在夢(mèng)中飛翔牽著彩虹我是一只吉祥的鳥(niǎo)穿過(guò)風(fēng)雨我是一只勇敢的鷹啊……陽(yáng)光照耀著我的信念明月輝映著我的智勇啊……”可是我十分倒霉在三年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橄朐琰c(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)就在公交車(chē)上寫(xiě)作業(yè)，弄得近視了。
雖然當(dāng)不成飛行員，但是，我還有一個(gè)理想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，回到母校，淮河小學(xué)當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，教自己的學(xué)生們只知識(shí)，和他們一起喜怒哀樂(lè)。我愛(ài)數(shù)學(xué)，但我也十分喜歡教數(shù)學(xué)，學(xué)生們有不會(huì)的'題目，我教她們，把我的知識(shí)告訴他們，這是一件多么美好的事情！
理想每個(gè)人都有不同的，我們要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的理想作文5
每個(gè)人在小時(shí)候都有一個(gè)很大的理想，有的是當(dāng)醫(yī)生，有的`是當(dāng)科學(xué)家，還有的是當(dāng)大老板，而我的就是當(dāng)一名警察。
最開(kāi)始，我的腦子里有想過(guò)很多的職業(yè)，所以，每當(dāng)媽媽問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，我都不知道該怎么辦。我一直很喜歡破案，我就先說(shuō)了我要當(dāng)偵探，但爸爸媽媽都不看好我，之后，我得知，原來(lái)警察也可以破案，但我不喜歡當(dāng)警察，我就勸我自己要喜歡警察。
我喜歡上警察是因?yàn)槲腋职挚戳艘粋�(gè)電視，里面講了一個(gè)已經(jīng)退休的警察老爺爺在他的村上發(fā)洪水是舍命就他人，最后不幸死去的故事。看完后，我覺(jué)得這個(gè)老爺爺太厲害了，他都那么老了，不好好逃命偏偏要去救別人，這可能就是警察的威力吧！
自從看啦這個(gè)電影后，我就喜歡上了警察這個(gè)職業(yè)，只要看到警察破了案我就特別開(kāi)心，我看到警察沒(méi)有破案，我就會(huì)在心里想到底問(wèn)題出在哪里？
有一天我告訴了姐姐這件事情，姐姐說(shuō)當(dāng)警察必須數(shù)學(xué)學(xué)的好。我就在心底告訴自己一定要學(xué)好數(shù)學(xué)！
希望有夢(mèng)想的人，都能完成夢(mèng)想！
我的理想作文6
我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，我就想著快點(diǎn)去上幼兒園，這樣就有好多小朋友能和我一塊兒玩耍了。當(dāng)我讀幼兒班的時(shí)候我就想著每天能在家里玩耍。這些都是我想的，現(xiàn)在我讀四年級(jí)了，老師問(wèn)我的理想是什么，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在我明白了，我的理想是當(dāng)一名警察，我也想當(dāng)一名老師，可是，老師的工資太低了。
那天我在街上和媽媽一起散步，這時(shí)候，聽(tīng)到前面有人喊：“抓小偷啊，抓小偷啊”可是小偷身上有一把鋒利的'到?jīng)]有一個(gè)人敢上去，這時(shí)候，說(shuō)時(shí)快，只見(jiàn)一個(gè)黑影像箭一樣的飛了過(guò)去，三下五除二就把那小偷制服了，旁邊的人都響起了熱烈的掌聲。后來(lái)看了報(bào)紙才知道，那位叔叔是名警察。從那時(shí)候起我就特別想成為一名警察了。
我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名警察，穿上一身帥氣的警服，這樣好多人都會(huì)看著我的，多么的驕傲啊，我的爸爸媽媽也會(huì)以我為榮的。還可以保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)。雖然我知道有危險(xiǎn)，可是我不怕的，我要鍛煉好身體，把我的肌肉練出來(lái)。
我的理想是當(dāng)一名警察，我知道我距離一名合格的警察還很遙遠(yuǎn)，我知道我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，考上好的警校。我相信，只要我肯努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油，我是最棒的！
我的理想作文7
理想，是我們心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴；貝殼的理想是形成耀眼的珍珠；毛毛蟲(chóng)的理想是長(zhǎng)出美麗的翅膀。
很小時(shí)，我就有自己的理想。每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂(lè)家，讓自己的歌聲傳遍五大洲四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂(lè)，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的.我，它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂(lè)的天賴(lài)之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦啦。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路，到達(dá)理想的境界！
我的理想作文8
俗話說(shuō)：“人無(wú)志不立。”每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名書(shū)法家。
我從三年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法了，書(shū)法是從我國(guó)古代傳下來(lái)的，楷書(shū)十分端正又十分的漂亮，行書(shū)寫(xiě)起來(lái)流暢順手，有力漂亮。
在三年級(jí)時(shí)，我剛接觸楷書(shū)，覺(jué)得十分難學(xué)難懂，但看見(jiàn)其他大哥哥大姐姐們寫(xiě)得如此端正、美麗，我就暗下決心，一定要超過(guò)他們。在練習(xí)的過(guò)程中，我很用心，我在腦海里過(guò)濾一遍，再慢慢地寫(xiě)下來(lái)，對(duì)每個(gè)筆畫(huà)，每個(gè)字都認(rèn)真琢磨，反復(fù)練習(xí)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我在平時(shí)生活中都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)老師講的內(nèi)容，鞏固一下自己所學(xué)的知識(shí)，使我的字寫(xiě)得更加的好看。
在練習(xí)的過(guò)程中，我遇到了一些小問(wèn)題。在剛上六年級(jí)的時(shí)候，由于老師說(shuō)我的楷書(shū)過(guò)了關(guān)，可以練行書(shū)了，這使我感到非常高興。可是，我在寫(xiě)行書(shū)時(shí)，總是改不了楷書(shū)的習(xí)慣，這使我感到非常煩惱，媽媽看到我這樣煩惱，就問(wèn)：“怎么了，帆帆？”我說(shuō)：“我在練習(xí)行書(shū)時(shí)，總是改不了寫(xiě)楷書(shū)的習(xí)慣。”媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“凡事都要經(jīng)歷一段時(shí)間才行。”媽媽的`話如春風(fēng)般吹走了我的煩惱。我又信心滿滿地練書(shū)法了，并逐漸改掉了寫(xiě)楷書(shū)的習(xí)慣，慢慢習(xí)慣了行書(shū)。
假如有一天我當(dāng)上了一名書(shū)法家，我會(huì)把關(guān)于書(shū)法的知識(shí)教給我的學(xué)生，使中國(guó)的傳統(tǒng)文化繼續(xù)下去。
這就是我的理想，我一定會(huì)更加的努力，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的書(shū)法家，把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，傳承下去。
我的理想作文9
每個(gè)人都有自己的理想，或許是漫游宇宙的宇航員，或許是保家衛(wèi)國(guó)的解放軍，或許是救死扶傷的白衣天使……而我的理想，則是當(dāng)一名老師。
每當(dāng)看到老師講課時(shí)，我就想：要是我也能當(dāng)一名老師該多好啊！為什么我這么想當(dāng)老師呢？因?yàn)槔蠋熌茏屢粋�(gè)個(gè)什么也不會(huì)的孩子變成知識(shí)淵博的學(xué)生，因?yàn)槔蠋熌茏屒f(wàn)的孩子成長(zhǎng)，我們現(xiàn)在為什么能讀書(shū)、看報(bào)？為什么認(rèn)識(shí)那么多有用的知識(shí)？都是老師辛勤工作換來(lái)的呀！
因?yàn)槲液芟氘?dāng)老師，所以我特意讓家人買(mǎi)了一塊黑板。媽媽咬不準(zhǔn)字音，我就抽空教她。就連和伙伴們做游戲時(shí)，我也提議玩“老師和同學(xué)”的游戲，當(dāng)然，在游戲中我是一定要當(dāng)老師的。游戲時(shí)，我玩得完全入迷了，連時(shí)間都忘了。
如果我長(zhǎng)大后當(dāng)了老師，有足夠的錢(qián)時(shí)，我就創(chuàng)辦一所學(xué)校，并且不收學(xué)費(fèi)，我要讓那些窮苦孩子都能上學(xué)。在課堂上，如果學(xué)生有不懂的問(wèn)題，我會(huì)耐心為他們講解，如果做作業(yè)時(shí)有題不會(huì)，我不會(huì)直接告訴他們答案，而是會(huì)一步一步拓展他們的思路，讓他們能學(xué)會(huì)自己思考。布置作業(yè)時(shí)，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的特性來(lái)布置。比如說(shuō)某位學(xué)生學(xué)得很好，我就布置更難一點(diǎn)的.題，讓他們更加優(yōu)秀，比如后進(jìn)的學(xué)生，我會(huì)多布置各種類(lèi)型的習(xí)題，讓他們把知識(shí)掌握好。
我希望，我的理想能快實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文10
我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)音樂(lè)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生…而我的理想是做光榮的人民教師。
假如你要問(wèn)我為什么會(huì)產(chǎn)生這種理想，那還是從我的班主任教師周老師說(shuō)起。我從入學(xué)到現(xiàn)在，周老師一直是我的班主任。幾年來(lái)，是她用智慧的鑰匙給我們打開(kāi)了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是她教育我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民：是她在我們幼小的心里播下了革命的種子;是她是我們插上了理想的翅膀。為了我們，她忘我地工作費(fèi)盡了心血，她的形象深深地印在我們的腦海中。所以，我就下定決心，要像周老師那樣，在未來(lái)當(dāng)一個(gè)培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁。
我想，十年以后，我像周老師那樣，在未來(lái)當(dāng)一個(gè)培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁。站在神圣的講臺(tái)前，面對(duì)著天真活潑的孩子，打開(kāi)書(shū)本，把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí)，把他們帶到工廠，這里鋼花四濺，馬達(dá)隆隆;帶他們坐飛機(jī)，遨游太空。我像一個(gè)園丁，精心地培育著祖國(guó)的'幼苗，讓他們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我像一支蠟燭，用自己的光和熱給孩子們指明前進(jìn)的道路。
我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大了，成為祖國(guó)的棟梁之材。他們有的手握剛槍?zhuān)Ｐl(wèi)著祖國(guó)邊疆;有的站在實(shí)驗(yàn)室里，探索著物質(zhì)秘密…每當(dāng)我想到這未來(lái)的憧憬，我就感到無(wú)比的幸福和驕傲。
這個(gè)理想，已成為我前進(jìn)的巨大推動(dòng)力，我一定從現(xiàn)在開(kāi)始，就努力學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一名出色的人類(lèi)靈魂工程師-人民教師。
我的理想作文11
看到這幾天有不少寫(xiě)這個(gè)題目的作文，也想起了自己上小學(xué)時(shí)經(jīng)常會(huì)寫(xiě)到這個(gè)題目。
印象很深，那個(gè)長(zhǎng)相黝黑，有著樸實(shí)的帥氣臉龐的語(yǔ)文老師，他站在高高的'講臺(tái)桌后問(wèn)我們：你們長(zhǎng)大后要做什么？你們的理想是什么？
不置可否，同學(xué)們的答案不外乎就是：我要當(dāng)科學(xué)家！我要當(dāng)老師！我要學(xué)醫(yī)生......
似乎這些都已經(jīng)成了標(biāo)準(zhǔn)答案，又或許那時(shí)候我們懂得太少，不知道這些常見(jiàn)的職業(yè)之外還有其他像作家，記者，律師，警察，宇航員，主持人等等職業(yè)。
每當(dāng)被老師問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，或者是寫(xiě)到這樣的作文題，我就有些頭疼。
因?yàn)槲艺娴牟恢牢业睦硐胧鞘裁矗页酥肋@些職業(yè)的名稱(chēng)外，我并不了解它們到底職責(zé)是什么。
當(dāng)然，老師和醫(yī)生，我們要熟悉些，可是科學(xué)家，那就像是一個(gè)符號(hào)，一顆星星，閃爍漂亮，對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻遙遠(yuǎn)。
所以，我的回答一直都是那么的籠統(tǒng)，我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
其實(shí)連我自己都覺(jué)得這答案太過(guò)空洞，有點(diǎn)言之無(wú)物，可是實(shí)在想不到比這個(gè)更好的答案。
漸漸長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)理想，其實(shí)才是最難的！
因?yàn)樗軜銓?shí)，卻也最有深意。
我的理想作文12
理想，是黑暗中的一盞指路明燈，為我照亮前進(jìn)的道路；理想，是迷途中的一枚指南針，帶我走向成功的彼岸；理想，是一座遠(yuǎn)離紛擾的世外桃源，讓我靜下心來(lái)，追求美麗的夢(mèng)想……
我曾無(wú)數(shù)次在黑暗、迷途中徘徊，它們讓我感到彷徨。但現(xiàn)在，我無(wú)比的確定，我不再彷徨，因?yàn)椋艺业搅巳松睦硐搿?dāng)一名超級(jí)演說(shuō)家。
在五年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)到一則來(lái)自復(fù)旦大學(xué)的教授——陳果的一段音頻，她為人們講解人生，讓人們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不再迷茫，這種工作用毛主席的話說(shuō)就是“為人民服務(wù)”。
在很小的時(shí)候，我就對(duì)“說(shuō)”特別的感興趣。我從小在外公家生活，外公是一名國(guó)家干部，是文化人，外公教會(huì)了我《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典，外婆讀書(shū)少，當(dāng)我在外婆面前一遍又一遍的背誦這些經(jīng)典時(shí)，外婆常常邊鼓掌邊夸道：“現(xiàn)在的孩子，了不得！”整個(gè)小區(qū)的人都親切的.稱(chēng)我為“小講師”。從此，當(dāng)演說(shuō)家的這個(gè)夢(mèng)在我的心里生根、發(fā)芽。
現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)口才，為將來(lái)做演說(shuō)家做好鋪墊，其次，我還要多動(dòng)筆寫(xiě)，多動(dòng)筆練，使我的文章可以點(diǎn)醒那些沉睡的人們。最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是我要學(xué)習(xí)，使自己智慧，只有這樣，才能使自己的演講打動(dòng)他人。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”一步一個(gè)膠印，相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文13
中國(guó)古時(shí)候有個(gè)軍師叫諸葛亮的說(shuō)過(guò)：“才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。”每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名老師。
我想當(dāng)一名老師，主要有兩點(diǎn)原因：原因一、因?yàn)槲蚁胱鲆幻蠋煟员仨毬?tīng)課認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心完成，只有這才能學(xué)到知識(shí)來(lái)教學(xué)生，在自覺(jué)聽(tīng)課中，我也可以學(xué)到知識(shí)。豈不是一舉兩得！原因二、老師是學(xué)生的好榜樣，老師身受著教育好祖國(guó)的花朵，人類(lèi)的下一代這個(gè)艱巨的任務(wù)。老師不只是和同學(xué)們上課那么簡(jiǎn)單的，當(dāng)老師還要備課，如果我當(dāng)了老師，我一定不會(huì)給過(guò)多的壓力給學(xué)生們。因?yàn)槲以?jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)：一個(gè)青年病了，躺在床上說(shuō)：有病真好。在他的房間里，有許許多多的音樂(lè)樂(lè)器、毛筆、掃描本和習(xí)題。這個(gè)青年就是有太大的壓力才導(dǎo)致他喜歡病的時(shí)候，所以我想教好學(xué)生，一定不會(huì)給他們太多壓力。
我想到做老師，就非常興奮。但是，怎么樣才可以使我將來(lái)真的`成為一名老師呢？我想了很久，終于想出了三個(gè)努力方向。首先：現(xiàn)在每天都要認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，遇到不懂的問(wèn)題要深入研究，可以請(qǐng)教老師和家長(zhǎng)，可以上網(wǎng)查書(shū)找答案。然后，在課后和有時(shí)間時(shí)多做一些練習(xí)，鞏固知識(shí)，增加知識(shí)，在做老師的時(shí)候才可以教導(dǎo)好學(xué)生。最后：報(bào)興趣班，在周末去一些培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
只要我為了做老師堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，那才有可能將來(lái)做一名老師，來(lái)教好學(xué)生。
我的理想作文14
每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿。心愿顧名思義：是發(fā)自?xún)?nèi)心的，渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。我的心愿是長(zhǎng)大成為一名老師。
老師，是春蠶，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)；老師是蠟燭，眼亮他人，點(diǎn)燃自己；老師是一盞明燈，為我們照亮人生道路。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，把我們培養(yǎng)成祖國(guó)棟梁之材。你瞧，老師多么偉大！多么神圣啊！我想做老師！
老師是那么高大！讓我油然而生的敬慕之情。看著老帥在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也開(kāi)始想象未來(lái)：我是一名老師，那該多棒！老師頭上的白發(fā)是最美的，記下那長(zhǎng)久的教學(xué)時(shí)光；老的握著筆批改作業(yè)是最美的，同學(xué)的本子上留下了老師認(rèn)真美，老師捧著課本津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言、沒(méi)有壯語(yǔ)、沒(méi)有豪言。老師一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)、優(yōu)秀的品行教給我們，使我們受益終生。
我的心愿不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師同。小學(xué)老師的重要，不在于教導(dǎo)大道理，而是他們?cè)跐嵃兹缂埖腵孩子們心靈上寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡將影響他們一生。我站在講臺(tái)上，心里是那么驕傲，那么自豪。下面是一雙雙渴望的眼睛包圍我，我感覺(jué)一顆顆幼小的親近我！
這了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我立志：不做語(yǔ)言的巨人，要做行動(dòng)的主人！成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而靠自己的行動(dòng)。爸爸曾說(shuō)過(guò)：“愿望＋行動(dòng)＋堅(jiān)持，是取得成功的要素！”加油！
我的理想作文15
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名演奏家。
我想當(dāng)演奏家，是源于上幼兒園的時(shí)候音樂(lè)老師布置了一天奇怪的作業(yè)，讓我們回家以后問(wèn)一問(wèn)家長(zhǎng)，中外都有哪些演奏家。
我回到家里問(wèn)爸爸媽媽有哪些外國(guó)演奏家，爸爸媽媽像說(shuō)順口溜似的說(shuō)出來(lái)一大堆，而我問(wèn)道他們有哪些中國(guó)的演奏家時(shí)，爸爸媽媽思索了半天也才勉強(qiáng)說(shuō)出了幾個(gè)。我讓爸爸媽媽再給我多想幾個(gè)。可爸爸媽媽還是沒(méi)有想到。我又在一些書(shū)上翻，可是，還是一些外國(guó)的演奏家，中國(guó)的沒(méi)有幾個(gè)。我立志，自己要成為一名演奏家，為國(guó)爭(zhēng)光。
可是一直沒(méi)有這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì)。終于我上小學(xué)了，學(xué)校里有專(zhuān)門(mén)的這樣的特色班，我的首選就是銅管樂(lè)。我來(lái)到這個(gè)特色班，為這個(gè)理想去奮斗。可在這個(gè)特色班我經(jīng)常被一些高年級(jí)的欺負(fù)，他們讓我干這干那。我想到了離開(kāi)，躲避這些折磨。但是一想到自己的理想，我又咬咬牙挺了過(guò)去。終于我的努力奏效了，我被選為了學(xué)校聯(lián)歡會(huì)演出的一員，我很高興，那一天我坐在高大的`舞臺(tái)上，和同學(xué)們展示著自己的演奏技巧時(shí)。我又離我的演奏家夢(mèng)，為國(guó)爭(zhēng)光的理想進(jìn)了一步。后來(lái)老師選拔特色班班長(zhǎng)，我又以自己優(yōu)秀的演奏技巧選為了特色班班長(zhǎng)。
我相信，只要自己不斷的努力就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的演奏家，為國(guó)爭(zhēng)光。
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