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一中印象作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一中印象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一中印象作文1
“南方有鳥,其名為鹓雛,子知之乎?夫鹓雛發(fā)于南海,而飛于北海;非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲……”正所謂載下梧桐樹,引來金鳳凰。我總算如愿邁入一中,喜悅中也感受到壓力。但愿我經(jīng)過三年的涅槃,能成為一只真正的鳳凰!
沿著美麗的北港河,穿過擁擠的車道與人群,便置身于兩棵高大的梧桐樹下,陽光透過碩大的梧桐葉,在地上留下明亮的光影,高大的樹影籠罩著我。我抬頭,光線刺進我的眼,用手遮住,看見碧綠的梧桐葉像一把把扇子,微微輕搖,沙沙作響,仿佛在歡迎我的到來。燦爛的陽光在綠葉的空隙間閃爍著,這一刻的世界,如此寧靜,沒有瑣屑的聒噪,黑色的衣服溫暖著太陽的溫度,我宛若可以清晰地聽見自己的心跳,我是多么沉醉,也小有激動呀!一片梧桐葉輕輕旋轉著飄下,更是寂靜。仿佛忘記了學長學姐們的熱情歡迎。
我拉扯著肩帶,走上了陌生的教學樓,尋找圖上指引的教室。猛然間抬頭撞見了昔日要好的同班同學,一下子又變得熟悉起來了,我們在這里又要一起奮斗三年了!找到教室,報到交了錢。便和朋友匆匆離開教學樓。
走上實驗樓,尋到最頂樓的會議室,我想起了曾經(jīng)我在老六中時,和同學們一起在這里合唱,大伙甜美的笑容都還 歷歷在目。可三年已經(jīng)轉瞬即逝,逝去了的時光,帶走了曾經(jīng)的`人。如今在這里又要開始一個新的征程。環(huán)顧空蕩蕩的會議室,只見兩個男生坐在門邊玩手機邊等待新生歡迎會的開始。我只想趁著時間空余,拉著好友去熟悉校園。
于是,來到了校園最北邊的學生寢室,走廊上掛滿了晾曬衣服被子,有的門口還 掛著文明寢室的紅旗。雖然在踏進一中之前就已經(jīng)被告知做好住宿準備,雖然那里的條件不如家里舒服,但那里是鍛煉我獨立生活的開始。我仍然對住宿生活充滿向往和好奇,希望未來的室友會好相處。學生寢室的后方便是食堂,食堂右側有籃球場。接著走,靠近了操場。這操場也是我熟悉的地方,曾經(jīng)在這片操場上模擬體育中考1000米,我輕松過關。看來我與這一中倒真是有緣,我的夢即將在這個聚寶盆般的校園里,在挺拔粗壯的梧桐樹下開始了。
一中這所具有悠久歷史和人才輩出的學校發(fā)出璀璨的光芒,他深深地吸引著我,激勵著我。在這里我將青春激揚,在這里我將奮發(fā)前進,在這里我將成為一只棲息在梧桐樹上的鳳凰!
一中印象作文2
不知不覺中,自己來到一中已經(jīng)快一年了,對一中也有了一定的了解。
回想和一中邂逅在一個美麗的秋季……一種留給我的第一印象,就是優(yōu)美的校園環(huán)境。剛來一中的那幾天,我便注意到校園里有一個梅園,出于好奇,就按照一中的平面圖找到了梅園。雖然已不是花開的季節(jié),但形形色色的植物組成的一小片綠的海洋,也使我有些近視的眼睛感到了絲絲的涼意與舒適。走在園中的石板路上,一陣清風將幾片泛黃的樹葉吹落,簌簌的落到地上,使人在這鋼筋混凝土建造的學校中,似乎有一種回歸自然的感覺。
還有萬竹園。雖然不像電視里那些直插云天的竹子那般高大,但仍使人有一種置身于與世隔絕的竹海中的感覺。坐在園里的石凳上,四周是一種只有竹林中才有的特殊氣息,沁人心脾。炎熱的天氣里來這里坐一坐,一陣清風吹來,鉆入衣服的每一絲縫隙,再閉眼聆聽,周圍盡是那種特殊的“沙沙”聲,你會感到一種難得的寧靜籠罩著你,頓時暑氣全消,那種感覺美妙極了。如果在春天的時候來到這里,那就全然是另一番景象了。四周的淡竹還是殘留著那一抹抹枯敗的顏色,但一朵朵盛開的鮮花又分明告訴人們春天已經(jīng)來了。看那幾朵白玉蘭傲然屹立在光禿禿枝頭,王者之氣表現(xiàn)得淋漓盡致;再看那朵朵盛開的櫻花點綴在黑綠色的葉片之間,在萬花叢中格外顯眼;還有那一片片雪白的杏花壓彎了枝頭,仿佛剛下過雪一樣……到處是一片生機盎然的景象,萬竹園似乎成為了春天展示自己的舞臺。
不僅是優(yōu)美的校園環(huán)境,一中留給我深刻印象的,還有那厚重的文化底蘊。六十年,兩萬多天風雨歷程,一中人用其辛勤的.汗水澆灌了一代代祖國的棟梁之才,也鑄就了“立志有恒、鍥而不舍”和“崇德、博學、求實、創(chuàng)新”的校風、校訓。我的表姐曾經(jīng)是一名一中學子,現(xiàn)在擔任中國銀行業(yè)務支援部經(jīng)理,現(xiàn)在我將接過她的火炬,繼續(xù)奔跑在一中發(fā)展的歷史大道上,傳承“勤勉堅韌、攀登不息”的一中精神。和園中的《博興一中賦》,作者張清華用其清新的筆觸描繪了一幅一中發(fā)展的歷史畫卷——從“然則回眸,見陋室荒寒,雖沐古風,何逞兒女之愿”的艱難時期,到“風雨雞鳴彩虹現(xiàn),春華秋實百廢興”的巨大發(fā)展。無數(shù)一中人把自己的全部心血投入到了一中的建設中去,構建了這所博大精深的智慧之殿,成就了一個“成功的學校,和諧的家園,創(chuàng)新的舞臺,成才的搖籃”。
說到和園,我就不能不說園中的那盤精妙的棋局——“春和景明”。作為一盤經(jīng)典棋局,他被請入了一中的校園。撲朔迷離的棋局,一步步精妙的行棋,風云變幻的棋盤上上演著一幕幕沒有硝煙的廝殺,結局卻正和。而我們的人生又何嘗不是如此呢?時而陷入死棋,時而峰回路轉、絕處逢生。我們能做的便是謹慎行棋,走好人生的每一步棋,避免陷入“死棋”,這樣,我們才能無悔于自己的人生。
如果說文化的創(chuàng)造屬于過去的人,那么現(xiàn)在一中的學子正以嶄新的精神風貌去迎接一中更加輝煌的未來。看籃球賽場上各班同學激烈的競爭,隊員們互不相讓,為的就是給自己的班級增光添彩,即使是學習成績不太好的同學也全力以赴的去拼搏,因為他們心中有一個信念——學習上雖然不能為班級爭光,但體育卻不能比別的班差!再看兩次“青檬杯”書畫比賽,一幅幅精美絕倫的書畫作品展現(xiàn)在我們面前,然而哪一幅作品背后沒有隱藏著作者的巨大努力呢?還有“炫旋杯”魔方比賽,看魔方在同學們手指尖迅速飛舞,不到一分鐘整個魔方就全部復原了,難道他們都是天才嗎?我想不是的。幾十秒的復原過程,其背后說不定隱藏著多少年的不懈努力,而支撐他們的精神支柱,我想正是一中學子堅韌不拔、頑強不息的毅力。
一中印象——美麗如畫、文江學海、頑強堅韌的博興一中。
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