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    寫生的作文

    時間:2023-11-03 09:58:45 好文 我要投稿

    寫生的作文15篇【通用】

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫生的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    寫生的作文15篇【通用】

    寫生的作文1

      我的同桌徐寧,在歷次數(shù)學(xué)競賽中都是獲得第一名。大家都叫他“神童”,說他天生聰明。而我卻不這么看,我感到他數(shù)學(xué)好是因為愛動腦筋。

      在我和徐寧接觸中,我常常發(fā)現(xiàn)他對什么都感興趣,都要問個為什么,如男人為什么長胡子啦,星星為什么眨眼睛啦,他都要刨根問底。我卻不然,就是說公雞下蛋,我也不覺得怎么新鮮,下就下唄!上課的時候,他更是愛動腦筋,眼睛總是盯著黑板。有時我聽會了就愛捅他,可他全然不理。一次,我捅急了,他才低聲說:“別鬧,老師講錯了一個地方。”我諷刺地說:“你是老師的師傅啊?”老師聽見我倆說話,看了我倆一眼說:“你們說什么?”我支支吾吾不知說什么好。徐寧滿有把握地說:“老師,您講錯了一個地方。”老師感到十分驚奇:“好,你講講。”同學(xué)們都把目光移到徐寧身上。徐寧扶了扶鼻梁上的眼鏡,然后把老師講錯的地方糾正過來。老師看著徐寧微笑著不斷點頭,同學(xué)們不禁發(fā)出嘖噴的贊嘆聲。

      徐寧愛動腦筋的習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的。記得我們剛學(xué)乘法的時候,他就特別愛動腦筋。老師出過這樣一道題:6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算,唯獨徐寧的算法和大家不一樣。他的算法是6×6+3; 6×7-3。老師問他為什么,他說出了簡便算法的'道理。從那以后我就覺得徐寧善于動腦筋,找規(guī)律。其實,要說聰明,我也不比徐寧差,上面那道題用笨法算,我就比他算得快。我之所以沒找到徐寧的那種算法,不是我找不出來,是因為我得出一種算法就不再動腦筋了。

      徐寧常和我說:“只要動腦筋,什么也難不住。”因為我和徐寧是好朋友,他對我影響很大。現(xiàn)在我也愿意動腦筋了,學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高。同學(xué)們說:“我們班又出了一個‘神童’。”我得到同學(xué)們的贊許,實在應(yīng)該感激我的好朋友——“神童”徐寧。

    寫生的作文2

      她是我的一位老師,更是我的一位良師。她帶我走進語文的世界,走進多彩的初中生活。

      我是獨自一人,乘著一葉孤舟,來到這所中學(xué)。回望來路,那些曾經(jīng)的朋友們,均已離開,成群結(jié)隊向著不同的方向駛?cè)ァV挥形遥且蝗~孤舟,來到這個城市,我望向那未知的世界,我很懼怕也想過退縮,但她出現(xiàn)了。

      第一次見到她時,她身著一襲長裙,濃濃的眉毛,一雙會說話的`眼睛,微微上揚的嘴角,一對甜甜的酒窩,臉上寫滿歲月的細紋,我便知道,她是一位好老師,一位慈祥的老師。

      開學(xué)第一周,語文課上,我被她點名背詩,站起來的那一瞬間,我看見周圍的那些同學(xué),像沒吃飯的貓見了老鼠一樣盯著我。在這些目光下我的心縮成了一團,怎么辦啊?背不出來該怎么辦?越是著急,越是緊張,我磕磕巴巴地背完了整首詩,額頭上掛滿了汗珠,我的目光一點點地轉(zhuǎn)向老師,心想:不知道將是一場怎樣的狂風(fēng)暴雨迎接我。靜默,怪事發(fā)生了,老師的嘴角微微向上翹起,她和藹地注視我。她在笑?她確實在笑!她說話了:同學(xué)們覺得他背得好不好?不好!嗯,有一點點緊張,不是太流利,我知道他有能力背得很好,那下課來我辦公室再背一次好嗎?她把目光轉(zhuǎn)向了我,這時我的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn),我微微點了點頭,渾身的顫抖漸漸放松下來,輕輕地坐回座位上。剛剛的情形還在腦海里一次次的重復(fù)著,那張微笑的臉也映在了我的腦海中。做眼保健操的時候,老師輕輕的把手搭在了我的右肩上,頓時溫暖傳遍了全身,在我的血管里流淌著,流向我的每一處器官。你剛才怎么會那樣緊張呢?她親切地問道,我的眼淚終于忍不住流了出來。我用手把眼睛遮住,試圖把淚水抹去,可不知為何,我的眼淚卻怎樣都抹不去,一點點向外流著,那淚水中包含的是一種熟悉的溫暖,那是母親的溫暖。

      這是一位老師,一位好老師,一位擁有母親般關(guān)懷的好老師。她讓我的小舟不再缺少溫暖,她把我領(lǐng)進語文的大門,又把我領(lǐng)進中學(xué)的大門,她給我?guī)砹艘还P人生的財富。

    寫生的作文3

      今天,我們班嚴正天的爸爸來了,他要教我們玩他兒時的游戲。

      嚴正天的爸爸,他給我們看了他們小時候玩的游戲,有跳皮筋,有跳格子,也有斗雞,還有滾鐵環(huán)等等,今天嚴正天的爸爸就要教我們玩滾鐵環(huán)。老師說以前滾鐵環(huán)非常流行,同學(xué)們上學(xué)也把鐵環(huán)滾過去,有很多女人和老人也都喜歡玩呢!我們一個個都迫不及待地想玩滾鐵環(huán)了。老師看出了我們很想玩的`眼神,于是就帶我們?nèi)ゴ蟛賵鐾鏉L鐵環(huán)了。 我們來到操場,老師首先給我們示范了一下怎么滾,于是我們知道了大概怎么滾,大家便躍躍欲試。我拿過鐵環(huán),好不容易才讓鐵環(huán)滾了起來,但鐵環(huán)還是東倒西歪,像喝醉了酒似的晃來晃去。我努力地試了好幾次,可還是不會滾鐵環(huán)。

      上課的鈴聲響了,我們便回教室了。

    寫生的作文4

      我們學(xué)校一年一度的運動會又要開始了。參加運動會的選手磨拳擦掌,準備迎接一次新的挑戰(zhàn)。

      運動會前,操場上已是人山人海。運動員在操場上正在熱身,有一種不拿第一不罷休的架勢。這時候,運動會開始了,跑步的選手熱了熱身。老師的旗子一揮,跑步的選手像打出的子彈一樣飛奔而出。你追我趕,誓不罷休。前面的人瘋狂加速,不給后面的“敵人”一點機會,后面的選手不甘落后,對前面的“敵人”窮追猛趕,一絲機會也不放棄。

      最激烈的要數(shù)四百米跑了!

      我們班的王曉飛同學(xué)一開始就領(lǐng)先,不過后面的同學(xué)也不甘落后,使出全身力氣來跑。我們班的.“拉拉隊”自然也不能落后。同學(xué)們大聲喊:“小畢加油!加油!小畢加油……”同學(xué)們把嗓子喊啞了,還想繼續(xù)喊。王曉飛甩開了“大部隊”,像狂風(fēng)一樣飛馳過去。有一位選手和他很近了,這時王曉飛一加速,把他落了十多米。果然,王曉飛拿了第一。他回到我們班的位置后,同學(xué)們都激動地上前擁抱他。

      這場運動會不僅讓我們增加了體育鍛煉,還讓我們得到了快樂。雖然總成績沒有超過別的班,但友誼第一,比賽第二。

    寫生的作文5

      這周三,我們班進行了第五單元考試。

      拿到試卷,我先認真地寫上班級、姓名。然后,再聽老師講話:“這次閱讀題字很密,要小心做題。”聽完,我就開始飛快地做題。

      雖然寫得很快,但是字還是寫得很好。我一道一道地做下來。突然,我被一道題難住了。第二組和第一組都全對。我仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)第二組的`“鳴叫”錯了。我寫上了正確的一組。

      題目有組詞、填空、連線、加標點、閱讀題。

      每一道題目我都認認真真、仔仔細細地去做。但是最終還是漏了一道題目。

      終于做到閱讀題了。我心里開始緊張起來:“老師說做閱讀題要心心,我會不會漏題?”

      說漏題還真漏題了。星期五那天,王老師發(fā)下試卷。我一看,差點叫出聲來:“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了,只有幾個人沒有漏題。

      這時王老師十分生氣,過了一會兒,王老師的氣好像消了一點。王老師說:“粗心永遠比不懂可怕。”

      回家的路上,我心想:“我以后再也不會粗心大意了。”

    寫生的作文6

      我是男生,勇敢的男生;我是男生,頑皮的男生;我是男生,一個敢做敢當?shù)?男生。

      人們都說:“男兒有淚不輕彈。”我的表現(xiàn)肯定會讓你豎起大拇指。體育課上,我和同學(xué)打籃球時被撞傷,我會忍著痛,咧著嘴,一邊揉著傷口,一邊瀟灑地說:“這點小傷算什么。”然后拍一拍塵土,偷偷地擦一下眼淚,又去和男生們玩起來。在這一點上不像女生,稍有磕絆就知道哭鼻子。

      “敢闖才能成功”,這是我的口頭禪。上課時,我總是把手舉得高高的大叫:“我,我,我。”直到老師朝我瞪眼,我才把手放下。如果女生遇到這種情況,只會搓一搓衣角,細聲細氣地回答。老師說:“說得很好,聲音大一點好嗎?”女生們這才會大聲說話。

      俗話說:“男子漢,大丈夫,一人做事一人當”。上課時,我有時會情不自禁地做小動作,有時也會找同桌小聲說話,老師批評時我一定會欣然接受,保證下次不再犯同樣錯誤;而女生一旦被老師批評,就找借口說:“是她找我說話,我才說話的……”

      聽了上面的敘述,你們覺得我長大了能不能做一個頂天立地的男子漢呢?

    寫生的作文7

      人生,是一場戲。怎樣的戲?說不清,談不完。你的每一個足跡,都深深的烙在心靈的每一個角落。也許是悲歡離合,也許是愛恨情仇……說不清,談不完!——題記

      在童年,看著電視劇里的一幕幕場景。既羨慕,又害怕:羨慕他們的有情人終成眷屬,害怕他們的愛情會如流沙般漸漸逝去。在青年,偷偷的守望著與另一個他的承諾,并如每一個花季少女一樣,靜靜的期盼著每一縷晨光!如果是在中年,我定會慎重的思考,細致的觀察。做好任何一件小事,管理好家庭,當一名合格的家庭主婦。要是老年呢?這我就不敢再想下去了。人生,是個深奧的詞語。不論怎么解釋,其中必定會有一定的道理!

      我的人生不需要英雄的`轟轟烈烈,不需要女王的高貴奢侈,更不要要有太多的欲望。我只有平平淡淡,簡簡單單的生活。即使是粗茶淡飯,樸素至極,我也會滿足!因為有一個詞叫知足常樂,有一種高尚的生活叫節(jié)儉持家,有一句話叫做:擁有一顆知足的心,知足者常樂。若想得到快樂,就別讓自己過得無精打采,想要獲得快樂,不是增加財富,而是降低欲望。我的要求很低,并不是我自甘墮落,安于現(xiàn)狀,而是我有顆心——叫做知足常樂!

    寫生的作文8

      “Hellomynameisegg.”我是一個土黃色的雞蛋.生活在一個人家的箱子里。

      一天,小主人來到我們面前,在箱子里精挑細選,最后,選擇了我,先給我洗了個熱水澡,洗完后我才知道:我是要去參加斗蛋大賽的。主人把我畫成了一個道士的模樣,并將我放進書包里。

      第二天,我從黑咕隆咚的書包里出來了,發(fā)現(xiàn)自己的許多兄弟姐妹都在,我的.心情十分激動,并不斷地呼喚著,可他們卻并不回答我。

      大賽終于開始了,主人早就為我準備好了一個名字,叫“肌肉猛蛋”。我鼓了鼓肚皮,準備“拋蛋殼,撒蛋黃”,為自己的主人爭口氣。

      第一位選手是我的一位老弟,叫“鐵頭”。我又興奮又緊張,興奮的是自己可以一展風(fēng)采,緊張的是怕自己“蛋臉丟盡”。開始了,我使勁兒向“鐵頭”撞去,“砰”的一聲后,我感到自己頭暈?zāi)垦#坪醯昧四X震蕩……我清醒過來,在模糊中,發(fā)現(xiàn)“鐵頭”又沖了過來,我一閃,躲過一劫,可他卻又向我沖來,我毫不退縮,一頭撞了過去。“啪”的一聲脆響,我以為自己的頭破了,過了一會,只聽見小主人歡呼雀躍,再看看“鐵頭”,早已成為頭裂者了。

      休息了一會兒后,我又重整旗鼓,準備再一次奮戰(zhàn)。這一次.我的對手是當年的大師兄,名叫“金剛”。戰(zhàn)斗的號角打響了,他快速向我沖來,我敏捷地一閃,并趁機撞向他的尾部,“金剛”的尾部受損,他調(diào)轉(zhuǎn)過頭,虎視眈眈地盯著我,似乎在說:“膽子不小,敢對你大師兄不敬。”突然,他以迅雷不及掩耳之勢沖向我。我用盡全力反擊,雖然平息了一時,可我已經(jīng)沒力氣了,眼前開始發(fā)黑,隱隱約約地看見大師兄在大笑,并再一次向我“殺”來,我略微向前一邁,腦子一陣疼痛.后來我就什么也不知道了。

      當我睜開雙眼,看見小主人在笑,他撥開我的外衣,將我一口吃下。

      我的一生從此結(jié)束了,但我并不后悔,因為在這一生中,我有過目的,也努力過,拼搏過,雖然我失敗了。也許我真的不如別人,但我為小主人“拋蛋殼,撒蛋黃”過,即使粉身碎骨也在所不惜。

      在這一生中,我沒有留下遺憾,記住,我叫“肌肉猛蛋”

    寫生的作文9

      其實每個人最了解的人就是你自己,包括自己的家庭,自己的朋友,自己的性格,愛好等等。其實一篇描寫自己的作文也可以算作是一個簡單的自我介紹,用英語寫出來,讓別人通過你的寫作,對你這個人有所了解。小學(xué)生的世界其實是非常單純的。大家在寫描寫自己的英語作文的.時候可以把作文分成三段。第一段寫自己的名字,性別,愛好。第二段寫你的家庭,包括你家有幾口人,爸爸媽媽是做什么的。第三段可以寫一些自己的感受,比如說你很高興有一個這樣幸福的家庭。

      作為小學(xué)生來說,想要得到一篇高分的作文很簡單,只要你的語句通順,時態(tài)運用的正確,沒有錯別的單詞在文章里面,最重要的是你寫的內(nèi)容與題目相符,這樣你的作文分數(shù)一定是差不了的。

    寫生的作文10

      有一天放學(xué),我回到家里的時候,我的狗叫妞妞被旁邊的.環(huán)境病死了,我很傷心,我爸媽說:“把他埋了吧。”我說:“不行。”

      過了兩天,我在去看,妞妞的身上都飛來了蚊子,蒼蠅,馬蜂等動物,而且很臭,我都受不了了,我就跑回了屋里說:“爸爸媽媽快把他埋了吧!”雖然我很舍不得,但是這樣放著總不是個辦法。

      過了幾個月,我變得不講衛(wèi)生了,我亂扔垃圾,我等爸爸媽媽睡著來玩都不洗澡,可是這樣也會引來麻煩,在這中間,我的身上慢慢的起了像是蚊子叮包,可是我媽媽說:“這些包是你平常不洗澡,虼蚤咬的。”聽了媽媽的話,我就每天洗澡,終于把虼蚤洗走了。

      在那之前我和爸爸媽媽去了公園我也是很臟的,身上散發(fā)出一股難聞的臭味,我在走,一些蚊子就飛了過來,我馬上帶著爸爸媽媽回家了,幸好我沒被蚊子叮到。

      這幾個故事給我了這樣一個啟示,不管你愿不愿意,都要講衛(wèi)生,所以這樣才可以把細菌趕走。

      到這里就結(jié)束了,小朋友,也要積極愛護衛(wèi)生哦!

    寫生的作文11

      一天夜里,我翻來覆去的睡不著,媽媽摸了我的額頭說:“兒子,你發(fā)燒了。”于是爸爸媽媽把我送到了醫(yī)院。

      來到醫(yī)院我看見了一位年過五旬的老人,那時整個醫(yī)院就只有這位醫(yī)生,看他是那么認真地值班,他那花白的'頭發(fā)耷拉在爬滿皺紋的額頭上,50多歲的中年人卻像60多歲到老年人,可想而知他把一生的經(jīng)歷都投入到了醫(yī)學(xué)事業(yè)。媽媽走到老醫(yī)生面前把我的情況跟他說了一下。老醫(yī)生馬上仔細地觀察起我的體溫來,把了一下我的脈說:“要輸液。”

      他把輸液的工具搬到我的跟前,就開始給我找血管扎,誰知那天我的血管也特別怪,怎么也扎不著,過了好久老醫(yī)生用自己的高超技術(shù)把血管才扎到了,我想:“老醫(yī)生他不知救死扶傷了多少人啊!所有的醫(yī)生都是這樣的犧牲了自己拯救了別人。”

      輸完液了之后已經(jīng)是凌晨一點鐘了,老醫(yī)生幫我收拾完了才走。我心想:“這個老醫(yī)生是多么盡職啊!”老醫(yī)生后來還在我走的時候?qū)ξ艺f:“小朋友,你要休息啊!要注意身體喲!”

      我長大了后一定要一位醫(yī)生,向這位老醫(yī)生那樣去幫助別人。

    寫生的作文12

      樂觀是一種態(tài)度,也是一種高度。

      遇到同樣一件事時,樂觀與悲觀的態(tài)度造就兩個截然不同的結(jié)果。記得我看過一篇文章,充分的說明了樂觀與悲觀對我們的影響是不同的。

      一家皮鞋公司派出兩個售貨員去某個地區(qū)售賣皮鞋,兩人到了目的地之后,發(fā)現(xiàn)那里的人都不穿鞋,一個人悲觀的說:"他們都不穿鞋,看來我們的鞋子是賣不出去了。"林能夠一個人卻笑瞇瞇的說:"我的`想法和你恰好相反,正因為他們不穿鞋,我們賣給他們,他們就有鞋穿了呀。"那人說著,便去人多的地方售賣皮鞋,不一會兒就一"賣"而光了。

      思考決定我們的做事的方法,而態(tài)度決定我們做事的成敗。每一個態(tài)度都影響著我們的思考。如果食物說是物質(zhì)上的食量,那樂觀的態(tài)度就是精神上的能量。

      樂觀的態(tài)度是成功時的掌聲;樂觀的態(tài)度是失敗時的撫慰;樂觀的態(tài)度是夜空中的繁星。人生就像一個容積的瓶子:你放的樂觀多,悲觀則少,反之,你的人生就是一出"杯具"。樂觀是一種態(tài)度,一種境界,一種品格,它可以扭轉(zhuǎn)一件壞事對你的傷害,也可以讓一件好事錦上添花。

      記得稻盛和夫說過:人生的道路都是用心來描繪的,所以,無論自己處在多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。是啊!開心也是一天,不開心也是一天,時間不會因為你開心從而一天變成25小時,也不會因為不開心而變成一天23小時,所以,何不開心的過每一天呢?

      悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。

      做一個樂觀的人,擁有樂觀的態(tài)度,樂觀的心情,你的人生就會有聲有色,絢麗多彩,處處充滿歡樂。

    寫生的作文13

      在我小的時候,記憶著母親的步伐。

      記憶中每一個黃昏,媽媽總會扶著我,一步一步練習(xí)走路,豆大的汗珠從媽媽額頭滑下,但似乎我全然不知,依舊高興的一步一步走,從那時起,我便記住了樓與樓之間的長短,一共有十一步。現(xiàn)在想起,那樣彎著走一定很累吧,可是也許母親知道,她將是我一生的陪伴,那個黃昏的下午,我們倆就是整個世界,所以,我的微笑,就是母親無盡的動力吧。

      時光流逝,這或許是一個可笑的對比游戲:依舊的黃昏,母親從樓頭向這邊走來,頑皮的我數(shù)著母親的步子——這一切都像發(fā)生過的一樣——“一步,二步……十一步,十二步。。。。。。十八步,十九步!”母親竟然用了十九步,剎那間,仿佛時間的順序已經(jīng)被這無情的現(xiàn)實所打亂,記憶中的母親無論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過去攙著母親——就像母親當年拉著我一樣——仿佛要挽留那些從十一步到十九步的時光。可我抓不住,抓不住那些時光;可我抓不住,抓不住那倏爾遠去的時光;我抓住的,也只有母親額頭上的皺紋;我抓住的,也只有母親蒼老的手。母親,你還能成為我一生的陪伴嗎?

      母親沒有回答,她也不用回答,是我,是我代母親答了:“是的,她會的”

      想起好久以前,當考古隊員從曾經(jīng)的火山巖中挖出一塊罕見的化石─一個巨大的身軀包裹著一個弱小的軀體,經(jīng)考證,巨大的,是母親;弱小的,是孩子。

      或許,在那火山噴發(fā)的.時候,那母親明知一切都有可能毀滅,一切都不能拯救她的孩子,但是,在那永遠的瞬間,它用自己渺小的身軀建造了一個浩瀚的母愛時刻。

      另一個瞬間停留在寒冷的南極,企鵝們都背著風(fēng)站著,他們都被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖,在他們腳下都保護著一個小企鵝,或許,這就是他們在凜冽寒風(fēng)中站這么長時間的最好理由。

      我想,我找出了從十一步到十九步的時光,在母親蒼老的手中,臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時光。

      媽媽,我慶幸您是我的媽媽,因為我從來沒有像您這樣長久的朋友。

      您用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛。有您,我感到了世界的溫暖。

    寫生的作文14

      今天早上,7:20我和爸爸媽媽一起來到風(fēng)車美校,等大客來接我。

      同學(xué)們這回就會起疑心了,大星期天的,不去寫作業(yè)去學(xué)校干嘛。

      因為今天,我要去寫生。我?guī)Ш脰|西和爸爸媽媽再見,坐上了大客來到了博山的.顏文姜祠,這里還有一個關(guān)于顏文姜故事,這是一個關(guān)于孝順的故事。

      很久很久以前,顏文姜成親后,丈夫就病死了。公公婆婆以為是顏文姜克死的丈夫,公公婆婆就處處為難她。每天,公公婆婆都讓顏文姜挑水。挑水的地方離他們家很遠有好幾十里路,而且是兩個漏桶,挑的水還沒到家就沒有了,每天都這樣。

      一天,顏文姜在回家的路上讓太白金星看到了,太白金星就變成了一位凡人把一根神鞭交給了顏文姜。每天顏文姜就把神鞭一抽,七個大缸子就全滿了。公公婆婆就得很奇怪,一問才知到是太白金星給了她一根神鞭,鞭打一下水缸就可以滿缸子水了。

      一天,婆婆找出了那根神鞭,往地下一摔,就發(fā)出了洪水,顏文姜坐在神鞭上,才救了大家。而顏文姜卻因水過大死了。

      我很敬佩顏文姜這種精神。

    寫生的作文15

      貝恩是一位偉大的科學(xué)家。他在二十二世紀里開創(chuàng)了人類的新紀元發(fā)明了世界上第一臺時間穿梭機,那是他整整十年的心血。

      一天,貝恩正在家里悠閑地看報,忽然耳邊傳來一陣敲門聲:貝博士!貝博士!貝恩趕忙跑過去開門。一打開門,貝恩笑道:原來是黃叔啊,快請進!黃叔正站在門口,滿頭白發(fā)再加上他臉上那深深的、仿佛記錄了他一生經(jīng)歷的皺紋使他本來就蒼老的臉顯得更加蒼老;飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手顫顫巍巍地扶著雙拐,在較大的風(fēng)浪中顯得軟弱無力。貝博士啊,我有點事想請您幫忙。什么事?您盡管說。貝恩邊說邊扶黃叔進屋,讓他坐到沙發(fā)上。我有個孫女兒,叫啊高。她今年小學(xué)五年級了,學(xué)習(xí)好著呢!三好學(xué)生哩她從書上看到一篇文章,叫啥來著?是《穿梭時空》嗎?哎對對,就是叫《穿梭啥玩意兒的'時空》。她就勸我將我這腿黃叔,我對醫(yī)學(xué)只是一知半解而已,治不好您的腿。貝恩不客氣地打斷了黃叔。你放心,我來絕不是為了這腿。不對,還真是為了這腿呢,哎,年紀大了,話都說不清啦。我不是想著你發(fā)明那個機器將我?guī)Щ匚覕嗤葧r,試著改變一下人生,使我的腿不斷嘛!這好吧,明天,你再來找我,準備穿梭時空。謝謝您!謝謝!

      貝恩開始四處收集關(guān)于黃叔的材料,終于做好了準備工作。

      第二天,黃叔準時到達,走進了穿梭機。不知不覺就到了他十二歲時。那時,他的姑媽去世,在去姑媽家的列車上,黃叔摔斷了腿。列車到站了,黃叔以上廁所的名義耽誤了上車時間,使全家人沒有上車。

      一天,貝恩通過機器的觀察系統(tǒng)看了看幼年的黃叔,發(fā)現(xiàn)他正在學(xué)校里專心致志地讀書。貝恩感嘆道:他的人生已經(jīng)改變,但剩下的時間里,就要靠他自己了。

      同學(xué)們,時光列車即使能讓人重生,那么,這段重生之路也仍然得靠自己走。只有規(guī)劃好、設(shè)計好自己的人生,并為之奮斗、努力,才可能真正改寫未來。

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