[優(yōu)秀]遠(yuǎn)行的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的遠(yuǎn)行的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遠(yuǎn)行的作文1

　　“嘎嘎——嘎嘎”！馬路的一邊傳來(lái)了鴨群們清脆明亮的小曲兒，還摻雜著一點(diǎn)點(diǎn)稚嫩的“童聲”，這些聲音像一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，回響在溫哥華街道上空。

　　仔細(xì)一瞧，嘿！這是由一只鴨媽媽帶領(lǐng)一群小鴨組成的方隊(duì)，只見(jiàn)鴨媽媽昂首挺胸地走著，還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)回頭看看小鴨子，眼神充滿了慈愛(ài)。嘴里還發(fā)出短促的叫聲，定是在整理隊(duì)伍吧……呵，有趣極了！這真給溫哥華街道增添了一道奇特的景觀。

　　忽然，鴨媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，在一個(gè)無(wú)蓋的下水道邊停了下來(lái)。“撲撲”地拍著那個(gè)洞，嚴(yán)肅地看著小鴨子們，像是在示意它們：小心謹(jǐn)慎，不要嬉戲！

　　可有兩只小鴨卻沒(méi)注意到媽媽的提醒，仍在互相打鬧逗趣，用嘴啄對(duì)方的毛，玩得不可開(kāi)交。

　　這下可好了，玩著玩著，在鴨媽媽沒(méi)注意時(shí)，一只小鴨踩空在下水道邊，另一只小鴨子的翅膀搭在落水小鴨子的肩上，重心不穩(wěn)，也緊跟著“撲通，撲通”地摔了下去。它們驚恐地在清涼的水中“撲、撲”著，剛長(zhǎng)出的黃黑相間的短小的毛，緊貼在瘦小的身體上，一雙望穿秋水的眼睛絕望地看著上頭，好像想向鳥(niǎo)兒一般騰空而起，可始終無(wú)濟(jì)于事。

　　耳朵靈敏的鴨媽媽馬上覺(jué)察到危險(xiǎn)的發(fā)生，立馬飛奔到下水道旁，把脖子伸得老長(zhǎng)，想看看兩只小鴨的情況。它的'臉龐頓時(shí)皺起來(lái)，急切地看著鴨寶寶。把有力的翅膀伸了下去，似乎在告訴它們“別怕，別怕”！一會(huì)兒，鴨媽媽又抬起頭來(lái)，冷靜地環(huán)視四周，突然，它的眼睛射出一道光芒，它搖搖擺擺地沖了過(guò)去，原來(lái)前面有一位巡警，它要找巡警求助啊！鴨媽媽使勁地用堅(jiān)實(shí)有力的翅膀，拍打著巡警的腿，用深紅色的嘴用力地拽他的褲腳，用高亢的聲音拼命大聲地叫著，巡警滿臉疑惑地看著鴨媽媽，鴨媽媽那急切的眼神像在告訴巡警“我的孩子落水了，請(qǐng)您救救它們”！

　　鴨媽媽用嘴指著下水道口，焦急地拍打翅膀，脖子不停地向下水道邊探去，可這位巡警仍一頭霧水，不知所措。鴨媽媽驚慌地看著巡警，更緊地咬著褲腳，撲扇著翅膀，接著它搖搖擺擺地圍著巡警轉(zhuǎn)了半圈，來(lái)到巡警后面，斜著腦袋推拉著他，翅膀“拍拍”地拍打著地面，使勁頂著巡警向下水道邊走去。巡警好像明白了什么，疑惑地向前走去。他與鴨媽媽來(lái)到下水道邊，看到兩只雛鴨，終于明白了鴨媽媽的心意。他趴了下來(lái)，把手伸進(jìn)下水道，把兩只危在關(guān)頭的小黃鴨撈了上來(lái)。兩只小鴨上岸后，仍不忘玩耍嬉戲，好像忘記了寒冷似的。它們“叭叭叭”地左右甩著身體，一顆顆微小的水珠在它們身上閃動(dòng)著。它們?nèi)缫恢婚W著光的小鴨般憨態(tài)可掬，惹人喜愛(ài)。車(chē)上的人們朝它們投來(lái)溫暖的目光，重獲新生的小鴨子們“嘎嘎”地朝巡警叫著，水靈靈的小眼睛“眨巴眨巴”地看著巡警，不用說(shuō)了，肯定是在謝謝巡警。

　　這時(shí)已經(jīng)黃昏，六只小鴨又排好了隊(duì)伍，整整齊齊地朝馬路那邊走去。

　　夕陽(yáng)夕下，它們那肥肥胖胖的身影應(yīng)在水泥地上，天邊的晚霞給遠(yuǎn)行的它們?yōu)⑾旅利惖墓廨x……

遠(yuǎn)行的作文2

　　已是春暖花開(kāi)，外邊的景色一片絢爛，花兒開(kāi)的美不勝收。站在窗前看見(jiàn)陽(yáng)光微笑著鉆進(jìn)屋子里，尋找著春天的氣息，可是屋子里卻是一片冰冷。一縷青煙裊裊的升起，翩然的像西飄去，帶著我的夢(mèng)想，帶走了我的思緒。路上人來(lái)人往，人群中夾雜著各種顏色的衣服，像一幅五彩的畫(huà)卷，時(shí)間似乎就定格在這一剎那，什么都停止了。

　　曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想什么時(shí)候，能夠狂放一次，抓起自己的背包，然后一個(gè)人去遠(yuǎn)行。可是到現(xiàn)在我還是坐在宿舍里，這樣的想想，僅此而已。心里想的永遠(yuǎn)也不會(huì)付諸于行動(dòng)，就像我無(wú)力改變現(xiàn)狀，無(wú)力去決定現(xiàn)實(shí)一樣。一輩子只是思想上的勇者，行動(dòng)上的奴隸。有時(shí)候我甚至在想，我到底是不是我，為什么思想上和行動(dòng)上永遠(yuǎn)也不會(huì)一致。眼前的迷霧讓我迷失了方向，找不到前進(jìn)的道路。

　　三月，一個(gè)令人心動(dòng)的時(shí)節(jié)，暖陽(yáng)、花香簌簌的頃刻就彌漫了整個(gè)天空。孔廟前的柳條抽出了這一年的新的希望，帶著滿心的歡喜，羞澀的垂在碧綠的河水中。嘩嘩的河水，講述著它永遠(yuǎn)都訴說(shuō)不完的故事，時(shí)而悲鳴，時(shí)而低緩，時(shí)而高昂。在我心中，這里與心中留戀的某個(gè)地方有著異曲同工之妙。小橋、流水、石板路、春色，盡收眼底。可是缺少的還是那種氣息，心中向往的地方永遠(yuǎn)都是神圣的，是眼前的任何景色都代替不了的。它在心底扎根、發(fā)芽、開(kāi)出一朵永恒的花朵，沒(méi)有凋零，沒(méi)有消逝。

　　江南，像一首散曲，時(shí)時(shí)的縈繞在我的腦海里，曉風(fēng)殘?jiān)聴盍�岸，歌舞升平夜夜笙。無(wú)論是清明時(shí)節(jié)的雨紛紛，還是三秋時(shí)的桂子香，幽幽闌柵誰(shuí)的多情夢(mèng)碎了流年？似水流年，流年似水，花開(kāi)花落、花落花開(kāi)，是誰(shuí)碎了誰(shuí)的夢(mèng)？而這些永遠(yuǎn)只是來(lái)源于無(wú)數(shù)的唯美的圖片和多情的文字，何時(shí)，何時(shí)會(huì)有真正的記憶？何時(shí)，提起江南的時(shí)候，眼前會(huì)浮現(xiàn)那真實(shí)的流年里的風(fēng)景。此時(shí)，所有的如癡如醉的'畫(huà)卷，都是自己在記憶中勾勒的，就像傾瀉了顏料，染出的虛無(wú)飄渺的過(guò)眼煙云。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡聽(tīng)汪峰的歌，他沙啞的嗓音一直在嘶喊，嘶喊著一個(gè)城市的辛酸苦楚。明明知道，是這種生活，卻還是一如既往的去追尋。追尋著夢(mèng)中的那個(gè)城市，在那里歡笑，在那里哭泣，在那里苦苦掙扎著。每個(gè)人都會(huì)在安逸和掙扎中選擇，安逸固然是好，可是，我們正年輕，此時(shí)不拼搏更待何時(shí)？在那里迷茫，在那里失去，可是沒(méi)有什么可以阻止那顆追尋的心。

　　昨天聽(tīng)聞，國(guó)交前的玉蘭花開(kāi)了一樹(shù)，潔白無(wú)瑕，很是美麗。盡管昨夜狂風(fēng)怒號(hào)，可是它依然在努力綻放著自己的青春。本來(lái)說(shuō)今天開(kāi)始降溫，可是我看見(jiàn)了滿地的陽(yáng)光，聞到了空氣中飄來(lái)的花香。我想，或許今天，同樣是美好的一天。我一直在等，等下一個(gè)天亮，或許我真的可以不顧一切的背著包，一個(gè)去遠(yuǎn)行。一個(gè)人的路上可以看見(jiàn)更多的風(fēng)景，一個(gè)人同樣可以有更多的回憶。

遠(yuǎn)行的作文3

　　也許，你是歌手，你背著舊木吉他，在每個(gè)城市流浪。火車(chē)站、電影院門(mén)口，哪里都是舞臺(tái)。你數(shù)著地上零星的硬幣，始終不滿足。你野心磅礴，夢(mèng)想的舞臺(tái)在遠(yuǎn)方。于是，你的腳步始終不停，正如你的夢(mèng)想始終不停息一樣。你離開(kāi)家鄉(xiāng)，只是為了夢(mèng)想。

　　沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的人永遠(yuǎn)不知道那種感覺(jué)。哪怕是四月的暖風(fēng)，對(duì)離家遠(yuǎn)行的你來(lái)說(shuō)，卻是冷的。街上的每個(gè)人的每一張臉龐，不論是男男女女、老老少少，在你看來(lái)都是一個(gè)模樣。你不會(huì)嘗試著記住其中的任何一張面龐，因?yàn)槟阍谖鮼?lái)攘往的人群中總是不知所措。你想向身邊經(jīng)過(guò)的人求助，可看到他們清一色、不帶任何表情的'面龐，想好的言辭卻哽在喉嚨里。你時(shí)常望著不遠(yuǎn)處的高檔酒店發(fā)呆，你下意識(shí)摸了摸口袋，掏出了身上僅剩不多的錢(qián)，搖了搖頭，一聲嘆息。明明飯店很近，在你看來(lái)，卻是那么地遙不可及。你只能花兩個(gè)硬幣去小店買(mǎi)一塊面包，坐在路邊慢慢吃。干硬的面包難以下咽，你狠狠心，又花了一塊錢(qián)買(mǎi)了一瓶礦泉水。駛過(guò)的車(chē)輛時(shí)不時(shí)地沖著你按兩下喇叭，你只顧埋頭吃著手中的面包。這個(gè)嘈雜的城市與你形同陌路，你只活在自己的世界里。疾馳而過(guò)的汽車(chē)將灰塵刮在你的臉上，你卻渾然不在意。

　　你繼續(xù)為了夢(mèng)想遠(yuǎn)行。風(fēng)塵仆仆的你時(shí)常低著頭行走，不愿讓別人看到你的窘態(tài)。你在車(chē)水馬龍的街道中漸漸迷茫，你開(kāi)始懷疑自己的夢(mèng)想。可是你驀地想起了書(shū)包里的書(shū)籍，亦或是手中的吉他，你甩了甩頭，繼續(xù)向遠(yuǎn)方走去。

　　夜晚總是充滿憂愁。你望著掛在夜空中的月亮發(fā)呆，時(shí)常默嘆還是家鄉(xiāng)好。耳畔的每一種聲音——不論是蛙鳴聲還是蚊子的嗡鳴聲，在你聽(tīng)來(lái)都是思鄉(xiāng)的小夜曲。你的腦海中又浮現(xiàn)出家的溫馨模樣：一家人圍著一張桌子閑談，那里有你的父親、母親，還有你。漸漸地你淚眼朦朧，思鄉(xiāng)的情緒如濤濤的江水一發(fā)不可收拾，你的淚珠停留在臉上，再便沉沉地睡去。

　　終于，你到了目的地。你的心中百味俱雜，一路上的種種畫(huà)面如同一部電影呈現(xiàn)在你的眼前。你百感交集，但到了最后，也只剩下了濃濃的喜悅。自豪感從你的心底油然而生。你終于可以觸到夢(mèng)想的門(mén)檻，它就在彼岸。就在這時(shí)，你才意識(shí)到，遠(yuǎn)行是正確的。

　　遠(yuǎn)行也是一堂課。社會(huì)便是老師，它在上給你一個(gè)人聽(tīng)。每天你在形形色色的人群中穿梭，你接觸到的有窮人，也有富人。你看到了人性的善與惡，意識(shí)到了社會(huì)的種種不公平。你漸漸地開(kāi)始認(rèn)識(shí)社會(huì)，燈紅酒綠的生活永遠(yuǎn)只是浮動(dòng)的白云，它不屬于你。而一次遠(yuǎn)行，你可能真的找到了夢(mèng)想，收獲了幸福。假使你一無(wú)所獲地回到家鄉(xiāng)，你同樣幸福。你可以昂起頭自豪地對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)：我見(jiàn)了世面。是的，一次遠(yuǎn)行，你開(kāi)始理解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。你終于懂得了生活的不易，過(guò)慣了舒適日子的你，心靈開(kāi)始趨向成熟。

　　所以，讓我們走出家門(mén)，去進(jìn)行一次遠(yuǎn)行吧。

遠(yuǎn)行的作文4

　　古代有“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識(shí)見(jiàn)”的俗語(yǔ)。逆境中，我們總是能發(fā)現(xiàn)另一個(gè)不同的自己，并為之動(dòng)容。

　　梁衡的《讀韓愈》中提到人生的四種逆境：一曰生活之苦，饑寒交迫；二曰心境之苦，懷才不遇；三曰事業(yè)受阻，功敗垂成；四曰存亡之危，身處絕境。身處逆境之心有四種：一是心灰意冷，逆來(lái)順受；二是怨天尤人，牢騷滿腹；三是見(jiàn)心明志，直言疾乎；四是泰然處之，盡力有為。我想，大多從逆境中咬牙堅(jiān)持過(guò)來(lái)的人一定是泰然處之，盡力有為，在逆境中凸顯襟度，因而被后世之人所銘記。

　　他與月光為鄰

　　月光照射著他的臉，反射出一片瑩白，此時(shí)的他正吐出一句“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”。他就是蘇軾，即使被貶黃州，也依然清高自傲，似是不食人間煙火的仙人，如月光般皎潔純凈。惠州，也留下了他的足跡。他解囊助修東、西新橋，筑蘇堤，造福百姓。你看，即使被貶謫，他也沒(méi)有心懷怨懟，他所體現(xiàn)出的依舊是最本真的襟度，被惠州人稱為“百世之師”。

　　成也硝煙，敗也硝煙

　　虎門(mén)銷(xiāo)煙的烈火還在熊熊燃燒，他卻漸漸消失在那陣陣煙霧中，消失在人們的視線中……

　　他是英雄、是功臣，卻依舊逃脫不了被當(dāng)權(quán)者流放的命運(yùn)。一路顛簸，到達(dá)伊犁，林則徐“體氣衰微，常患感冒”，“作字不能過(guò)二百，看書(shū)不及三十行”，但他依舊“頻搔白發(fā)漸衰病，猶剩丹心耐折磨”。朝野上下還在與英國(guó)人做無(wú)奈的斗爭(zhēng)，他卻只能在茫茫的大漠中嘆息。遭受如此變故的他依舊不改初心，為百姓、為國(guó)家盡力，容下了所有不公平。襟度，在林則徐的身上得到充分表現(xiàn)。他在邊疆的功勞只能記在別人名下，連給皇帝上奏折的資格也沒(méi)有，但為了百姓的生活，他默默忍了，并忍了一生，他以罪臣之身，行忠臣之事，讓無(wú)數(shù)后人敬仰他的襟度。

　　永別烏江

　　你率江東八千子弟來(lái)，最終烏江岸邊只留你一人奮勇殺敵，你本可以卷土重來(lái)，卻一意孤行，自刎江邊。項(xiàng)羽，你可知，正是因?yàn)槟愕慕蠖炔乓徊揭徊竭~向這令人無(wú)奈的結(jié)局。滅秦之路上，你的`所作所為太決絕，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)失了民心，而劉邦卻借此贏得了民心。倘若你肯對(duì)秦國(guó)的百姓多一點(diǎn)寬容，也不會(huì)在垓下之圍時(shí)被人欺騙，走上了一條“不歸路”。逆境之中的你，本有機(jī)會(huì)回到江東。卻因?yàn)槟愕慕蠖炔粔颍�最后的希望就此破滅�?/p>

　　古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人曾陷于逆境，卻并不是每個(gè)人堅(jiān)持過(guò)來(lái)，只有胸懷寬廣的人，才能正視逆境，容忍一切，變成更加成熟、更加強(qiáng)大的人，才能帶給后人力量，永存于世人心中，才能乘著襟度之船繼續(xù)遠(yuǎn)行。

遠(yuǎn)行的作文5

　　這年我已十八歲。我沖出桔梗花叢一個(gè)人跌跌撞撞的跑向公路。

　　那是我從未逃離出來(lái)的地方。無(wú)盡延伸的柏油公路和高聳的險(xiǎn)山，沒(méi)有任何一戶人家。

　　我爬向那望不盡的山坡去找我的伊甸園，只背上一袋我最?lèi)?ài)的南鄉(xiāng)蜜橘再無(wú)其他。七月的盛夏，灼烈的太陽(yáng)，吹來(lái)的風(fēng)卻寒冷刺骨。我裹緊自己的衣衫，爬了很多跌宕的山坡，嘴里一直念著：“我的伊甸園，我的伊甸園”可這四周毫無(wú)回應(yīng)，而我也找不到方向。

　　我也奇怪，這一天竟只遇見(jiàn)一個(gè)人。我想搭車(chē)，但那時(shí)僅僅只是想搭車(chē)，沒(méi)有為我的`伊甸園操心。后方斷續(xù)傳來(lái)馬達(dá)轟隆聲，隱約望見(jiàn)汽車(chē)引擎蓋隱沒(méi)在此起彼伏的馬路中。我急忙沖上去，拽緊我的南鄉(xiāng)蜜橘，向著遠(yuǎn)處招手。

　　那輛汽車(chē)像沒(méi)有看見(jiàn)我，打著迷離的閃燈，速度絲毫不減，徑直從我身旁駛了過(guò)去。

　　我在它的尾氣里，歇斯底里地喊著：“我要去伊甸園！”汽車(chē)又倒了回來(lái)，司機(jī)搖下車(chē)窗不厭其煩的笑。

　　“我要去伊甸園，伊甸園。”我說(shuō)，司機(jī)還是對(duì)著我笑，眼神輕蔑而又冒昧。我掂量起自己身后的蜜橘和口袋里藏著的香煙，恭恭敬敬的為他遞上一根。他一接我煙，我便心安理得，他就得讓我坐他的車(chē)。我自顧打開(kāi)門(mén)，一屁股坐了進(jìn)去。

　　他的起床破爛不堪，馬達(dá)的噪音，歪道的后視鏡，吱呀響的窗和干燥的熱空調(diào)，沉默到極點(diǎn)的氣氛。我很冷，冷得抱緊我的橘子，冷得嘴里喃喃道著伊甸園，冷得眼皮上下打架。

　　冷得星星都出來(lái)了，我還在漫長(zhǎng)的夜里追尋伊甸園。

　　汽車(chē)漸漸減緩了速度，車(chē)燈打在路邊的一叢灌木叢。從木叢里跑出一個(gè)人，停在我們車(chē)旁，敲了敲窗，迅速拆掉了后視鏡逃之夭夭。我沖出去，去追這個(gè)小偷。身后木叢又跑出一群人，停在車(chē)旁，敲了敲窗，迅速拆掉了汽車(chē)柔軟座椅、輪胎。有人手里提著鐵鍬打碎了窗戶，砸塌鐵殼。我和他們撕扯，爭(zhēng)吵，他們反倒把我踹在地上，拳打腳踢。司機(jī)站在高地，冷眼看著這群盜賊毀了他的車(chē)，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑我同他們爭(zhēng)執(zhí)。都跑了，司機(jī)也跑了。

　　我連生氣的力氣一并耗盡了，蜷身擠進(jìn)扭曲的車(chē)廂，所幸還有一袋南鄉(xiāng)蜜橘?zèng)]被搶走。

　　先前的第一個(gè)小偷又跑了回來(lái)，往車(chē)廂里瞥，見(jiàn)我高舉的南鄉(xiāng)蜜橘一把搶了去。我沒(méi)有力氣與他相爭(zhēng)，連那一盒香煙也被踩癟。車(chē)被棄在午夜的公路上，山坡無(wú)情的誘惑我，同我纏綿招手，可我累了，聽(tīng)著車(chē)外呼嘯的寒風(fēng)，嘴里念著，我的伊甸園。那一刻，我全身暖和輕柔。我一直在找的伊甸園，沒(méi)想到就在這。

　　在汽車(chē)的心窩里躺著，回想起了那個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我告訴父親，我長(zhǎng)大了，我該闖蕩了。于是我僅拿著一袋南鄉(xiāng)蜜橘逃了出來(lái)去找我的伊甸園。

遠(yuǎn)行的作文6

　　說(shuō)一個(gè)平凡的故事吧，如果，你愿意當(dāng)聽(tīng)眾。

　　二零一二年是這場(chǎng)故事的開(kāi)始，青澀尷尬充撤著整個(gè)班級(jí)。十幾歲的少年身體里總?cè)紵�著用不熄滅的火焰，青春是不需要尷尬的。一同上課，一同瘋耍，默契在無(wú)限的擴(kuò)大，很快，少年們變便打成了一片。七班的稱號(hào)迎接著朝氣，同時(shí)，圈進(jìn)的還有那一代的夢(mèng)想與渴望。

　　少年們迎來(lái)了第一場(chǎng)屬于他們的搏斗，朗誦臺(tái)上有著他們的期望與支持，那一次的誦讀，以第三名的成績(jī)結(jié)尾。遺憾嗎？可是那樣堅(jiān)定毋庸置疑的眼神，大言不慚的表露卻是訴說(shuō)著獨(dú)屬于他們的驕傲。青春總是這么的不悔。很快，有了一次很大的落谷，第一次的失常，使集體舞變成忘不掉的記憶，那也是一次奇跡，隱藏在少年們打鬧下互助的'“奇跡”，淚水之后，仿佛重歸過(guò)去。

　　整個(gè)過(guò)程和和睦睦，打打鬧鬧。少年們?cè)诔砷L(zhǎng)，他們有了更多的機(jī)會(huì)，更多的拼搏，籃球賽上瘋狂的吶喊，一聲高過(guò)一聲，好像連天也要沖破，而天不盡人意。少年總會(huì)在一步一步成長(zhǎng)，雖然每一次成長(zhǎng)，都伴隨著反思與沉痛。

　　歌聲與舞蹈是青春永不變的象征，少年會(huì)扯開(kāi)嗓子，用力的大吼，會(huì)趁老師不住意發(fā)出奇怪的聲響，會(huì)因?yàn)槔蠋熞痪滟潛P(yáng)而更加賣(mài)力，會(huì)做錯(cuò)動(dòng)作，會(huì)唱錯(cuò)歌詞，也會(huì)以最佳的姿態(tài)展現(xiàn)七班。那便好似葉子翩翩中，暗香流動(dòng)的日子在搖曳，恬靜的端坐在暝香熏染的月份，感受著悠然的時(shí)光如一首天籟之音飄揚(yáng)若夢(mèng)，柔潤(rùn)悠揚(yáng)。少年們會(huì)在藝術(shù)節(jié)時(shí)大吼大叫，為假期，為節(jié)目，為難得的輕松，青春是如此無(wú)所顧忌。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，少年們加油吶喊，跳蚤市場(chǎng)上，少年們熱情澎湃，書(shū)法，打鼓，叫賣(mài)，拉客，推薦，好一個(gè)多彩多藝的七班。

　　青春的少年總是情感豐溢的，在有人惹惱老師后，少年會(huì)為此煞廢心思的去道歉，會(huì)早早到校，在黑板上寫(xiě)上永久陪伴的話語(yǔ)，會(huì)策劃對(duì)老師的鞠躬致謝。會(huì)反復(fù)練習(xí)“老師，你辛苦了，我們愛(ài)您”這句話，會(huì)教老師感動(dòng)淚流。

　　如今的少年們，早已長(zhǎng)大他們進(jìn)入了九年級(jí)，面臨著分離，少年們舉辦了最后一次的班報(bào)，上面印滿了八十八個(gè)人話語(yǔ)。他們?cè)谡n堂上每個(gè)人都講的臨別話語(yǔ)和祝福，然后哭的一踏糊涂。很夢(mèng)幻，很奇跡，很情深。

　　我的故事講完了，也許這十分的平凡幾乎不足以用來(lái)道說(shuō)，但卻是我初中兩年時(shí)光，我不過(guò)是其中的一顆微粒，但這個(gè)故事對(duì)我來(lái)說(shuō)便是我的暑期生活，那是一段往事，一段無(wú)法回首的往事。當(dāng)我無(wú)端的提起筆，用盡腦汁回憶的時(shí)候，那段往事變得如磐石般堅(jiān)硬。暑期的最后一天是這個(gè)故事的結(jié)局，而少年們將展開(kāi)另一段故事的訴說(shuō)，也許有一天，著個(gè)故事會(huì)老，少年會(huì)老，但年華的遠(yuǎn)行會(huì)將持續(xù)，會(huì)是七班墻上斑駁的紋印。

　　“簡(jiǎn)單，純粹，美好，優(yōu)雅——年華是一段淺淺的遠(yuǎn)行，我們都在行走。”

遠(yuǎn)行的作文7

　　“爸爸媽媽要去培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩周，你……”

　　其實(shí)根本不是什么培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是媽媽生病，要去外地檢查，爸爸陪同。

　　我沒(méi)出聲。

　　“外公外婆來(lái)照顧你，每天記得燒水，檢查電源開(kāi)關(guān)，剩菜不能過(guò)兩天，學(xué)習(xí)上的事就自己辦吧……”爸爸用他一貫的慢吞吞的口氣說(shuō)道。

　　我點(diǎn)頭。

　　“現(xiàn)在我們?nèi)コ�市買(mǎi)東西，下午走。”

　　我又點(diǎn)頭。

　　他們出門(mén)采購(gòu)去了，外公外婆還沒(méi)來(lái)，家里很空。心里一種不可名狀的滋味抓住我，擰著我，讓我很興奮，又讓我有些恐懼。我咽了口唾液，聽(tīng)到整個(gè)屋子都“咕咚”一聲。

　　沒(méi)一會(huì)兒，外公外婆就來(lái)了。外婆趕去廚房燒菜，外公戴著老花鏡坐在餐桌邊翻他的大詞典。我們都沒(méi)說(shuō)話。

　　爸爸媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了，收拾好行李，吃了簡(jiǎn)單的午飯，伴著行李箱輪子呼啦呼啦的聲音，出門(mén)去車(chē)站。他們會(huì)先坐大巴車(chē)，再坐高鐵。

　　我坐在窗前，看著他們?cè)陉?yáng)光里，變得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，漸漸淡出了我的視野。

　　“所謂子女一場(chǎng)，就是看著他的背影，漸行漸遠(yuǎn)。”從前不曾理解龍應(yīng)臺(tái)《目送》中那句看似輕描淡寫(xiě)的話，此刻在我心里那樣自然的涌起，感覺(jué)酸酸的。

　　我便要和外公外婆住兩周。外公照例是寡言的，外婆照例是話多的。話太少使人感到寂寞的恐慌，話太多，又使人感到嘈雜的厭煩。

　　外婆向例是早睡的，晚上就由外公來(lái)陪著十一點(diǎn)半上床的我。

　　他翻他厚厚的大詞典，卻不發(fā)出一絲聲音，老花鏡架在鼻上，戴假牙的嘴微張著，一晚上也一點(diǎn)聲沒(méi)有。夜晚，變得格外虛空靜寂。

　　哦，以前！有媽媽看到手機(jī)上段子的大笑聲，走來(lái)走去拿水果吃的聲音，有爸爸接水燒水的嘩啦咕嘟聲，丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)鼓虥_奶的聲音……

　　我就坐在這黑夜的窗前，在這寂靜中，聽(tīng)著此時(shí)不曾響起那些的聲響。

　　我搖搖頭，將這些記憶的.聲音趕出腦子，另一些念頭便立馬擠進(jìn)我腦中：外公不會(huì)忘了燒水吧？外婆會(huì)不會(huì)把該倒掉的菜放冰箱里了？電話鈴怎么還不響呀？明天要考數(shù)學(xué)……

　　邊想著，邊讓筆刷刷刷。不知怎的，覺(jué)得自己應(yīng)該強(qiáng)壯起來(lái)，這樣才可走得更快更遠(yuǎn)。

　　十一點(diǎn)了！看了看那打瞌睡的外公，我還是燒水去吧。

　　嘩啦啦——水壺沉重起來(lái)，向下的重力從我的手指?jìng)鞯轿业男”蹘��?dòng)我的大臂，將我的肩膀向下拽。我暗暗用力，將滿滿一壺水提起……

　　突然覺(jué)得我好似個(gè)遠(yuǎn)行者，走在登高的路上。我向父母告別后，便出發(fā)遠(yuǎn)行。

　　我往高處走，往遠(yuǎn)處走，向前走。

　　忍不住想：不知在爸媽的視野里，我是否有漸行漸遠(yuǎn)？

　　無(wú)從得知。他們不在身邊，不會(huì)像我請(qǐng)教學(xué)習(xí)難題時(shí)隨即回答我。

　　我繼續(xù)向上，向前。

　　我回頭看，他們正下山遠(yuǎn)去。

　　悵然片刻之后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，穩(wěn)住腳下的步子，繼續(xù)向前，向上。

　　我知道：遠(yuǎn)行，不只是告別……

遠(yuǎn)行的作文8

　　親愛(ài)的老師，您的脊梁有多厚，能夠抵抗斷壁的重?fù)簦∧切┖⒆樱�您視同己出的孩子，像雛鳥(niǎo)一樣被您攬?jiān)趹牙铩�傾巢之下，豈有完身，您人琴俱亡，而孩子們卻依然擁有鮮活的生命。您三尺講臺(tái)上施以金玉良言，春風(fēng)化雨。您舍己救人，慷慨赴死于三尺講臺(tái)，更是孩子們的重生父母。您再造之恩，千萬(wàn)人沒(méi)齒不忘。您笑容如昨，可以天覆地載。您生也榮，逝也哀，走到哪里，都會(huì)澆開(kāi)繽紛花朵，都會(huì)照亮瑯瑯書(shū)聲。

　　親愛(ài)的長(zhǎng)輩，您總是菩薩低眉，善氣迎人，何以遭此劫難！國(guó)有盛世，老有所倚。您本可以含飴弄孫，頤養(yǎng)天年。未想您抬步先行，駕鶴早游。倒也不需牽掛，身后諸事，皆有安頓，身邊后人，皆會(huì)安生。人活百歲，終有一去，您且笑隱，寸草春暉，恩澤吾等，永志難忘。

　　親愛(ài)的姐妹，您或?yàn)槟赣H，剛剛在昨日母親節(jié)啜飲過(guò)兒女的祝福，您或?yàn)榕畠海�母親的慈眉善目總在您心底發(fā)酵。返哺之恩，念茲在茲。而女兒之至溫至柔，大難來(lái)臨竟至大至剛。您用柔弱之軀扛住鋼筋混凝土的重量，把一掬空間和軟玉溫香，留給幼小的孩子。雖然你們母子同去，卻也母女同行，至死相依。吾等肝腸寸斷之余，感佩之至！

　　親愛(ài)的兄弟，七尺男兒，浩然履世，頂天立地。無(wú)奈鐵骨俠腸，撐不住曾經(jīng)親手筑造的屋梁。禍之猝臨，兄弟奮不顧身，視死如歸，安得寸力回天。漢子立世，英雄志氣，尚需實(shí)事求是，利人益己。經(jīng)此大難，吾等男人當(dāng)自醒、自警、自責(zé)，創(chuàng)安然于未然，筑安居于良心，愛(ài)吾婦孺、吾家園于根本！

　　親愛(ài)的孩子，當(dāng)蘭摧玉折，當(dāng)香消玉隕，怎不令人椎心泣血，五內(nèi)俱焚！寶貝們本是祖國(guó)的`花朵，花朵凋零，果實(shí)無(wú)期，國(guó)將何國(guó)。寶貝們本是父母的希望，希望破滅，未來(lái)晦暗，家將何家。這最柔弱、最靈動(dòng)、最可憐愛(ài)的部分，卻砥柱中流承載了飛來(lái)橫禍，立地成就少年英雄！

　　親愛(ài)的親人，忽報(bào)人間降天災(zāi)，淚飛頓作傾盆雨。然而眼淚可以沖刷悲傷，卻點(diǎn)不亮陽(yáng)光。我們還要一如既往，擦拭淚水，調(diào)整情緒，用笑容進(jìn)入生活，以勇氣面對(duì)困難，以信心贏得未來(lái)。請(qǐng)告訴自己，化悲痛為力量，請(qǐng)破涕為笑，用笑容熔解悲傷。

　　畢竟盛世，政通人和。災(zāi)禍慘絕人寰，災(zāi)區(qū)滿目瘡痍，卻無(wú)哀鴻遍野。

　　億人的體溫， 億人的熱血， 億人的力量。當(dāng)我們戮力同心、救弱扶傾，風(fēng)雨同舟、休戚與共，還有什么能被震垮、壓倒！

　　碧落黃泉，一瞬之隔。天上人間，一念之遙。

　　高山低頭，長(zhǎng)河嗚咽。草木滴淚，六月飛雪。

　　物邇?nèi)诉h(yuǎn)，物是人非。物傷其類(lèi)，舉國(guó)同悲。

　　七日來(lái)復(fù)，不亦久乎！萬(wàn)眾同悼，不亦近乎！

遠(yuǎn)行的作文9

　　我有好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。

　　若許我一次一個(gè)人的遠(yuǎn)行，我想去杭州看她。

　　我們?cè)�本說(shuō)別經(jīng)常見(jiàn)面了，但每日都是形影不離。她是我在課外學(xué)習(xí)班結(jié)識(shí)的好友，緣分使然又日久生情，我們成了最好的朋友。我們?cè)�一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一起旅行，一起出游甚至隨意地到對(duì)方家中住上一兩夜。可情誼深厚亦抵不過(guò)一句“天下無(wú)不散的宴席”，沒(méi)幾年，我們迎來(lái)了別離。她轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了。

　　我還記得我們因此事互相安慰的樣子，在她離開(kāi)前最后見(jiàn)他時(shí)我沉默的樣子，還有，一直至今的，我想念她的樣子。

　　起初，她還總與我互相寫(xiě)信，每個(gè)節(jié)日也都會(huì)回來(lái)一聚，可到后來(lái)，或許因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，她很少再回來(lái)了，我們也逐漸失了聯(lián)系。

　　我念想著，她在那兒過(guò)得如何？我們何時(shí)才能再見(jiàn)面？

　　所以，倘若來(lái)一次一個(gè)人的遠(yuǎn)行，我會(huì)去杭州尋她，給她一個(gè)大大的驚喜。

　　我在期待，我們的重見(jiàn)。我獨(dú)自背著包去找她，我一定會(huì)先給她一個(gè)大大的`擁抱，笑著說(shuō)“好久不見(jiàn)”。盡管內(nèi)心又推擠成山的疑問(wèn)，但我想，日后再說(shuō)吧。

　　不需要家長(zhǎng)的陪伴，因?yàn)檫@是我們的故事。

　　我會(huì)送她一個(gè)mp3，里面只有一首歌，叫作《愛(ài)要坦蕩蕩》，我不知道這是否還是她最喜歡的歌，但至少，這能算作我們的回憶。不知她是否已忘了我們之間的故事，但我要告訴她，我還都記著。

　　倘若她忘卻了我們過(guò)往玩耍的日子，我就拉著她，襯著西湖美景，在樹(shù)蔭下坐下，一件一件地幫她回憶，我們的故事。就這樣絮絮叨叨一個(gè)下午，該多好。

　　我還要去她現(xiàn)在的學(xué)校看看，她現(xiàn)在在怎樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，聽(tīng)她跟我講，她遇到了什么人，交了怎樣的友。再見(jiàn)見(jiàn)她如今的朋友們，看看他們是否夠格，再驕傲地告訴他們：“我呀，可是她小時(shí)候最好的朋友！”

　　從前都是我?guī)е�她玩，這次我來(lái)到她的城市，我為客她為主，一定要讓她來(lái)做我的導(dǎo)游，一同賞美景，品美食。有了故友相伴，一切都會(huì)變得不一樣。

　　換作過(guò)去，每逢她回來(lái)，我總會(huì)一見(jiàn)面就鬧著讓她留下，別去杭州了。但這一次，我長(zhǎng)大了，去到她的城市，我一定語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴她：“你一定要安心待在杭州，好好學(xué)習(xí)，加油！”因?yàn)椋�或許杭州對(duì)于她來(lái)說(shuō)，能夠有更光亮的未來(lái)，同時(shí)也要與她講，在溫州的我們，都很好。

　　還有，最重要的，我要親口告訴她，我很想她。

　　給我一次機(jī)會(huì)來(lái)一次一個(gè)人的遠(yuǎn)行，我選擇去到她所在的城市見(jiàn)見(jiàn)她。想看她是否長(zhǎng)高些了，是否還戴著牙套。我曾為她寫(xiě)過(guò)許多文章，我要裝訂成文集，送給她，告訴她我心中永遠(yuǎn)有一個(gè)特殊的重要的位置，留給她。我都計(jì)劃好了。

　　若時(shí)間將情誼磨淡，我就親手將它重增色彩。給我一次一個(gè)人的遠(yuǎn)行，我會(huì)去尋她。

遠(yuǎn)行的作文10

　　每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)行的目標(biāo)，每個(gè)人都有自己獨(dú)到的追求。我也有許多的目標(biāo)，我最大的追求便是遠(yuǎn)行。

　　我從小生活在大城市中，我從不曾離開(kāi)家鄉(xiāng)，從小生活在城市中。我的第一個(gè)目標(biāo)就是飛上太空，到天上去。我看到了火箭，我看到了太空中的太空，我看到了宇宙中的星球，我看到了宇宙，我看到了未來(lái)的科學(xué)。

　　我的第一個(gè)目標(biāo)是看看外星的世界西安。西寧是我們中國(guó)的母親河。我們的母親是在我生下的第一個(gè)星球上，而我們的'母親則是在那兒度過(guò)的。我第一個(gè)目標(biāo)是去參加世博會(huì)。

　　我第一個(gè)目標(biāo)是參加世博會(huì)，我第一次在中國(guó)上海舉辦的博覽會(huì)上，我第一次參加了世博會(huì)。我第一次參加世界博覽會(huì)，我第一次坐飛機(jī)到西安。我第一次坐飛機(jī)到西安，我第一次感受到了西安，我第一次看到了那繁華的街道，我第一次看到了那雄偉的大雁西安，是我第一次在西寧旅游。我第一次看到了中國(guó)第一條古老的大街。我第一次在古城墻上看到了一個(gè)個(gè)美麗的房子。我第一次在大街上看到了一個(gè)個(gè)精美的小賣(mài)部，我第一次在古老的建筑里找到了一個(gè)屬于我的小店，我第一次在古老的建筑外看到了一個(gè)個(gè)美麗的房子。我第一次在西安吃到了許多美食，我第一次在馬來(lái)西亞吃到了一個(gè)小小的特色小吃，我第一次在西安吃到了一個(gè)特別的美食，我第一次和第一次在美食館里面吃到了一杯飲料，第一次在西安的街上吃到了一瓶美酒，這是我第一次在馬來(lái)西亞的時(shí)候喝到了美麗的咖啡。

　　每次在西安吃到美味的牛排時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比的幸福，因?yàn)樵谖已壑校�它永遠(yuǎn)不會(huì)變。我第一次在西安看到了一些小朋友，我第一次在電視機(jī)上看到了一些名人，他們?cè)谖靼驳慕稚献咧�，他們看到了一些名人，有一些好朋友，他們�(cè)谖靼部吹揭粋�(gè)人，一位好朋友，一位好朋友，在西安的街上走著。我第一次在西安吃到了一種很好吃的東西牛排，我一直沒(méi)嘗到這種味道。

　　我第一次在杭州的街上看到了一些名人，他們是為了我們中國(guó)人的幸福成就而努力的，我第一次感受到了中國(guó)人的偉大。第一次我在西寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，我第一次看到了一些人，他們?cè)谖鲗庍^(guò)得很幸福，他們的一個(gè)生活很幸福。他們的生活很幸福，我第一次在電視上看見(jiàn)了一個(gè)人，他叫吉利，他第一次看到有一位老師，她叫吉利。我第一次在電視上看到了一個(gè)人，他在街上看到了一個(gè)人，他的名字叫吉利。我第一次看到了西寧的時(shí)候，我第一次看到了一個(gè)人。我第一次在電視上看到了一個(gè)好朋友。我第一次看到了一個(gè)人，是一位好姐姐。我第一次在電視上看到了一個(gè)人，他的爸爸，媽媽和我，他們的媽媽，他們的爸爸和媽媽，他們?cè)谝黄鸷苄腋！５谝淮挝业谝淮慰吹搅艘粋�(gè)人。

　　這第一次就是一個(gè)人，第一次在我心中的最高一個(gè)人。我第一次離開(kāi)家到杭州，第一次在西寧市的學(xué)校，第一次看到新同學(xué)，第一次在學(xué)校里的老師，第一次在家里的爸爸我第一次見(jiàn)到了我自己。

　　這一次，讓我明白了一個(gè)道理：只要努力，什么困難都可以克服。只要努力了，什么艱難都可以克服。

遠(yuǎn)行的作文11

　　茫茫旅程中，總有那份堅(jiān)持伴隨我前行，為我護(hù)航……

　　記得那是去年的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了女子800米跑步比賽。當(dāng)時(shí)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，至今還讓我記憶猶新。

　　比賽就要開(kāi)始了，來(lái)到跑道上，我心里像藏了一只兔子，一直在砰砰亂跳。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一響，我左腳用力往后一蹬，右腳往前一跨，一個(gè)箭步?jīng)_了出去，什么害怕啊，擔(dān)心啊，瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，一路狂奔著，我能感受到的只有頭頂?shù)牧胰蘸屯瑢W(xué)們響徹校園的加油聲。

　　馬上就要跑完一圈了，由于我起跑的速度太快，早已累得氣喘吁吁。我張開(kāi)嘴，像涸澤的魚(yú)一樣大口大口地呼吸著，感覺(jué)肺都要炸了，我的腳步不由得慢了下來(lái)。“加油！加油！”在操場(chǎng)內(nèi)圈陪著我一起加油鼓勁的同學(xué)們像宇宙爆發(fā)似的拼命吶喊著。我重振旗鼓，像脫韁的野馬，離弦的利箭，又飛速奔跑起來(lái)，不一會(huì)兒，我又處在了領(lǐng)先的位置。

　　眼看就只有半圈的路程了，但我這兩條腿就像掛了鉛袋似的，實(shí)在是抬不起來(lái)了。豆大的汗滴像脫了線的珠子似的從我臉上滑落，模糊了我的視線，我的臉也脹得紅紅的，好像要燃燒起來(lái)。后面的隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)跟上來(lái)了，有人甚至開(kāi)始超越我了。我拼命想加快速度，可是我?guī)缀鯖](méi)有一絲力氣了。我難受得甚至想快點(diǎn)結(jié)束，我不想得獎(jiǎng)了。場(chǎng)外的同學(xué)看到我這個(gè)樣子更是心急如焚，更加賣(mài)力地為我加油鼓勁“快沖上去，有人超過(guò)你了！”“加油，你一定行！”“堅(jiān)持，勝利就在眼前！”在一片狂熱的吶喊聲中，我突然聽(tīng)到了老師的'大喊：“加油，相信自己，你一定可以的！”聽(tīng)到這里，我愣住了，想想自己曾經(jīng)在烈日下?lián)]汗如雨的艱苦訓(xùn)練，想起同學(xué)們的熱心陪練和老師的耐心指導(dǎo)，最后關(guān)頭我怎么甘心放棄？再看看其他的選手，其實(shí)他們的狀態(tài)也并不比我好。

　　“我一定要堅(jiān)持下去，給班級(jí)爭(zhēng)光，也用實(shí)際行動(dòng)證明自己！”想到這里，我好像被注入了新的活力，兩條腿又爆發(fā)出驚人的力量。啊，超過(guò)了，一個(gè)，兩個(gè)……我向著終點(diǎn)快步奔去。“快點(diǎn)兒，加油！”“快了，快到了！”耳邊的吶喊更加火熱。100米，50米，30米……我終于沖過(guò)了終點(diǎn)了，世界仿佛在這一刻靜止了。最終我以微弱的優(yōu)勢(shì)取得了800跑的冠軍。同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜出望外，激動(dòng)地歡呼著：“耶，第一名，我們班又是冠軍！”而我呢，更是比吃了蜜糖，中了彩票還要高興。

　　窗外，又是一片暖陽(yáng)。操場(chǎng)上高大的玉蘭樹(shù)，那巨掌似的葉子在風(fēng)中颯颯作響，校園中的一切是那樣安靜而美好。在這一片靜謐中，我仿佛又聽(tīng)到了那振奮人心的吶喊聲，那激情像火焰一樣，在這凜冽的寒冬中點(diǎn)燃著我心中的夢(mèng)想。

　　回想往事，堅(jiān)持，就如同我的好友，伴我遠(yuǎn)行；堅(jiān)持，又像一位慈母，給我?guī)��?lái)力量；堅(jiān)持，也像一位無(wú)聲的老師，照亮我前行的路……如果沒(méi)有那份堅(jiān)持，我怎能在人生的旅途上披荊斬棘，順利前行？

　　堅(jiān)持，伴我一路遠(yuǎn)行！

遠(yuǎn)行的作文12

　　親情，就像一根風(fēng)箏線，無(wú)論子女離家多遠(yuǎn)身在何方，總能把父母和子女的心永遠(yuǎn)緊緊系在一起，讓外出的游子感受到父母的牽掛和關(guān)愛(ài)。

　　去年暑假，我終于不負(fù)眾望地考進(jìn)前十，母親便答應(yīng)我去夏令營(yíng)。我興奮極了，心想終于可以擺脫父母的控制能放肆地玩耍了。出發(fā)前的夜晚我興奮的失眠了，好不容易盼到點(diǎn)兒，穿好衣服急匆匆的沖下床，可原本說(shuō)好不送我的母親，卻早已收拾好一切，看著如箭一般沖出臥室的我，母親嗔怪道：你慢點(diǎn)兒！不怕摔著啊，這么急！我嘿嘿一笑：這不是終于可以掙脫你的五指山了，開(kāi)心唄！說(shuō)罷拿起行李便扭頭要走。可母親卻說(shuō)：你都沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，還是我親自送你才放心！原本快要放飛的我心情立馬低沉了下來(lái)，可看她心意已決，就只好悻悻地答應(yīng)了。

　　天蒙蒙亮，母親攔下一輛出租車(chē)把行李放上去，又和我一起坐在后排，從包里拿出面包和熱牛奶遞給我，滿臉寵溺的看著我狼吞咽的樣子。去火車(chē)站的路并不遠(yuǎn)，可她卻不停地問(wèn)我，這帶了沒(méi)有那是不是沒(méi)帶，要注意安全，時(shí)間仿佛漫長(zhǎng)的過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我不斷地點(diǎn)頭答應(yīng)，她卻還是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，到了火車(chē)站，我拿起東西扭頭就走，母親卻緊緊跟在身后，問(wèn)：票是不是還沒(méi)取，你會(huì)不會(huì)？我平時(shí)單獨(dú)出去玩的機(jī)會(huì)不多，哪知道怎么取票。她就得意地笑笑：看吧，還是我跟著好！說(shuō)著就把身上的東西取下，讓我站在原地等她，我在心里暗笑她，我都這么大了，取票的小事還能難倒我嗎？但看她固執(zhí)的樣子，就由著她去了。

　　火車(chē)站的人本來(lái)就多，碰巧剛剛到站一列車(chē)，正是上下車(chē)的高峰，而取票的地方要穿過(guò)好幾道人墻，母親本來(lái)個(gè)子就不高，在熙熙攘攘的人群中越發(fā)顯得瘦小，只見(jiàn)她在人群中奮力的穿梭，好像是沖鋒陷陣的勇士那般無(wú)所畏懼，我站在身后，看到她身影晃了幾晃，就在我眼前消失了，腦中突然回想起她為我收拾行李，規(guī)劃行程的畫(huà)面，原來(lái)自以為已經(jīng)長(zhǎng)大的我，在她眼中卻永遠(yuǎn)是個(gè)需要處處呵護(hù)的孩子，而她平時(shí)也總是盡自己最大的努力，讓我能安逸幸福的生活，而我卻對(duì)她關(guān)愛(ài)的嘮叨置若罔聞，心煩不已。回想起剛剛消失在人海中母親奮力前行瘦弱的身影，我的視線漸漸模糊，我的心不由得一陣抽搐，我連忙擦擦眼睛，暗暗想以后我這小小男子漢也要擔(dān)負(fù)起家里力所能及的事情，耐心的傾聽(tīng)她愛(ài)的嘮叨，感受那無(wú)處不在的親情。

　　正想著，母親已經(jīng)滿頭大汗的回來(lái)了，人也比剛剛少了許多，所以母親返回并不吃力，她把票遞進(jìn)我手里，反復(fù)叮囑要放好，又拿出一大包吃的'喝的往行李箱里費(fèi)勁的塞，說(shuō)：傻兒子，光方便面怎么夠吃！我連忙蹲下從母親手中接過(guò)那份沉重的親情。

　　列車(chē)緩緩啟動(dòng)了，我連忙朝母親揮手告別，昏黃的燈光下，我看不清她的臉，卻能感受到她的不舍和擔(dān)憂，手機(jī)響了，是母親發(fā)的：兒子，玩的開(kāi)心！我放下手機(jī)，在折射光芒的地方細(xì)細(xì)品味著無(wú)處不在的親情

遠(yuǎn)行的作文13

　　你要遠(yuǎn)行，帶一本什么書(shū)？

　　我喜歡這個(gè)問(wèn)題，它讓我想起孤島讀書(shū)。如果有一天，你去一座孤島，在那里，你衣食無(wú)憂，生活富足，但是沒(méi)有精神生活。所以，去那里的人被允許帶一本書(shū)和幾張有意思的音樂(lè)CD，以等待營(yíng)救者的出現(xiàn)。你會(huì)帶一本什么書(shū)？

　　因?yàn)榭梢宰x一本有意思的書(shū)，即使淪落的是荒寂孤島也成了幸福島。在這個(gè)眾生喧嘩的年代，有人提供這樣一個(gè)好去處，讓你靜心讀書(shū)，感受生活，還有比這更美的差事嗎？你當(dāng)然知道，并沒(méi)有這樣一座孤島，這只是讀書(shū)人的異想天開(kāi)，他們?yōu)樽约禾摂M了一個(gè)精神家園，想象出這樣一座孤島來(lái)慰藉自己的心靈，讓自己過(guò)一把讀書(shū)癮。孤島訪談是多年前某電臺(tái)的一個(gè)讀書(shū)節(jié)目，參與節(jié)目的嘉賓被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題：帶一本什么書(shū)去孤島？作為一檔電臺(tái)節(jié)目，“孤島”成為讀書(shū)人暢談思想和讀書(shū)的一個(gè)平臺(tái)。

　　如今，你面臨和孤島客同樣的問(wèn)題，那么帶一本什么樣的書(shū)伴你遠(yuǎn)行呢？書(shū)櫥里有太多書(shū)籍供你選擇，好書(shū)太多，這真是個(gè)難題。也許嘉賓們的.答案可以給你作參考，接受采訪的嘉賓有作家、主持人、教師、編輯、學(xué)者、畫(huà)家等等，他們所選的書(shū)也是慎之又慎，思量又思量。很多人選擇帶自己最喜歡的書(shū)：《論語(yǔ)》、《金剛經(jīng)》、《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……是啊，有很多書(shū)值得我們一讀再讀。而王小波的答案很雷人：一本高等數(shù)學(xué)習(xí)題集。因?yàn)樗�認(rèn)為在孤島上，人就是在熬時(shí)間了。如果只是為打發(fā)時(shí)間，你還可以帶一本《辭海》，天文地理古今中外全有了，通讀下來(lái)，你會(huì)博學(xué)又睿智；或者像茨威格的小說(shuō)《國(guó)際象棋的故事》中的B博士那樣帶一本棋譜，沒(méi)準(zhǔn)等你歸來(lái)，你已是一位象棋高手了……

　　帶一本書(shū)去遠(yuǎn)行，這和去孤島讀書(shū)畢竟是兩回事。遠(yuǎn)行和讀書(shū)沒(méi)有必然聯(lián)系，你可以不帶書(shū)，你去的不是孤島，你也沒(méi)有衣食無(wú)憂，你要為生存奮斗。當(dāng)然，你也可以帶上不止一本書(shū)，只要行李沒(méi)有超重，條件允許。你說(shuō)，必須帶一本書(shū)去遠(yuǎn)行。這本書(shū)不能只是有趣，也不是純粹地只為消磨時(shí)間。這樣一本書(shū)須來(lái)自故鄉(xiāng)的文脈，由古中國(guó)的先賢用他們的智慧之筆書(shū)寫(xiě)，既可解寂寞，又可慰鄉(xiāng)思，更能啟心智。在他鄉(xiāng)沉寂的夜晚，在一天忙碌后的空閑，在燈下，翻開(kāi)那本書(shū)，它的文采斐然，讓你在陌生的語(yǔ)境中親近母語(yǔ)，感受漢語(yǔ)的優(yōu)美和詩(shī)意。當(dāng)你在異鄉(xiāng)陷入迷茫與困惑，它的睿智曠達(dá)，讓你沉靜豁然，伴你度過(guò)孤獨(dú)歲月……

　　終于，你背起行囊上路了，你的背包里有一冊(cè)《莊子》。帶著這樣一本書(shū)去遠(yuǎn)行，你的旅途將不再孤單，行程也因此而更溫暖更瀟灑。

遠(yuǎn)行的作文14

　　蒙蒙，花繁柳綠。在春光大好之際，我們踏上了山間遠(yuǎn)足之路，在云海間穿越，在迷霧中前行，身旁所見(jiàn)一切之景，皆富哲理。

　　我們走在盤(pán)旋而上的山路中，細(xì)密的雨點(diǎn)調(diào)皮地跳躍在五彩斑斕的雨衣上，時(shí)而溫和可親，在我們的臉頰間舞動(dòng)，時(shí)而又憤怒起來(lái)，幾個(gè)兄弟抱成一團(tuán)，形成一豆大的雨點(diǎn)，直擊我們的頭頂。看！那個(gè)身披黃色雨衣的女孩，嘴角含著笑，收起傘，昂首闊步，像一名斗士，邁向山的遠(yuǎn)方；看！紅旗下的那個(gè)男孩，深邃的雙眼平視前方，好似天間混沌，沒(méi)有跌宕與風(fēng)雨，只有詩(shī)和遠(yuǎn)方。他們無(wú)論雨大雨小，也能在風(fēng)雨中愉快徐行。頗有蘇東坡“一蓑煙雨任平生”之泰然與樂(lè)觀，這也正如我們的生活，縱然風(fēng)雨滿路，我們也要坦然前行。

　　山路迂曲，淡青色的山巒，猶如巨龍蜿蜒前行，漫山的黃花，近觀之，頗有一番情味。不傲然、不妖艷、不嬌小、不低頭，只是恣意的開(kāi)放，盡力張開(kāi)花瓣，雨滴的'擊打沒(méi)有使它凋謝，而是與它本身形成一種自然和諧的美，正如遠(yuǎn)足中的每一個(gè)人，都被雨滴擊打著，卻不曾后退，都閃耀著別樣的堅(jiān)韌美。生活亦不是如此，我們都生而平庸，然而我們都可以在自己的天地里綻放自己的美，即使它不夠吸引人，但綻放的過(guò)程一定迷人。

　　遠(yuǎn)足所見(jiàn)山與花，不免讓人想起“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。的確，遠(yuǎn)足之路實(shí)有此感。人在路上行走，前方迷霧籠罩，山勢(shì)回環(huán)，似曾相識(shí)的花隔三差五的映入眼簾，走在山間低處時(shí)，抬頭仰望，但見(jiàn)萬(wàn)丈山峰，不見(jiàn)去路；走在山間高處時(shí)，俯視山下，竟看不見(jiàn)來(lái)路。不見(jiàn)來(lái)路卻也不見(jiàn)去路，好似被困在了天地之間，只得向前，可不一會(huì)兒便有幾戶人家，那便是我們心中聊以告慰的動(dòng)力。我們停下來(lái)一起合張影，每個(gè)人臉上的笑都與景相襯，成為長(zhǎng)久的美。我們穿花尋路，入白云深處，正如人生一般，只要不放棄，堅(jiān)持向前，總會(huì)取得新突破，進(jìn)入新天地。

　　我想用手機(jī)記錄寺河繁花，可苦苦尋找，艷麗的繁花只開(kāi)在柵欄以外的峭壁上，把根深扎在峭壁之中，盤(pán)旋的虬枝向山谷中伸展，與雨霧相融，與山巒為伴，以低沉的姿態(tài)向天空長(zhǎng)嘯，把花的淡紅與淡香作一掂青煙，引入夢(mèng)境。讓人陶醉，又不可靠近。正如美麗永遠(yuǎn)會(huì)在艱險(xiǎn)中綻放，成功需要如此之絕境。

　　云霧游弋于山間，靈動(dòng)多變，隨境而動(dòng)，所以宜人；人隨境遇而變，所以得會(huì)長(zhǎng)久……

　　許許真諦，在一次寺河遠(yuǎn)行中領(lǐng)悟；許許真諦，在一切眼前所見(jiàn)之景中得知。便可領(lǐng)悟古代先賢名士為何可從自然美景中吟唱出流芳百世的寓理名句，又啟示著我們要行萬(wàn)里路，以身悟理，以行踐理，珍惜時(shí)光，砥礪前行！

遠(yuǎn)行的作文15

　　我沒(méi)看見(jiàn)飛機(jī)掠過(guò)的土地是怎樣消失在向后退卻的云霧里的，只知道在耳邊的轟鳴之下，窗外已是一片還未被陽(yáng)光印染的云層灰蒙蒙地包圍了四周。漸漸地，耳邊聽(tīng)不到發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，灌進(jìn)耳朵的只有風(fēng)聲了。

　　我看見(jiàn)太陽(yáng)的一縷光，努力掙破牢籠。原本黯淡的云層在發(fā)光，透過(guò)這些，隱約可見(jiàn)地面上低矮又渺小的公路和建筑。

　　我坐在客機(jī)上，在天空里遠(yuǎn)行。

　　機(jī)窗慢慢地模糊，無(wú)意間手指碰到時(shí)，就是一股令指關(guān)節(jié)到指尖都麻木的寒冷。這和我數(shù)小時(shí)前感受到的溫暖的空氣截然不同。也就是說(shuō)，我離南方越來(lái)越遠(yuǎn)了。只感到一陣蒼茫又高遠(yuǎn)的空曠，凝華成了厚重的雪，覆蓋在愈發(fā)覺(jué)得接近的黑土地之上。

　　我的腳步無(wú)聲地從飛機(jī)艙門(mén)響起，不遠(yuǎn)處是熙攘的人群，說(shuō)笑著往各個(gè)方向走去，聲音漸漸蓋過(guò)了風(fēng)聲。

　　于是我走入了人群，竟把腳印留在雪地里。東北的雪像細(xì)沙一樣，踩在雪中就如同陷入一個(gè)沙漠般空靈的陷阱，腳印四周的雪很快崩塌著埋葬了鞋子。回頭看了看深不可測(cè)的腳印，我也不由得吃了一驚。

　　腳印連在一起，向遠(yuǎn)方延伸去。那是遠(yuǎn)行者的步伐，極其緩慢，卻異常堅(jiān)定，仿佛不是在一步步遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，而是在往家走一樣。

　　我走在人潮中，在雪地里遠(yuǎn)行。

　　走到雙腳的極限，我便讓車(chē)轍代替腳印。一邊倒抽著凜冽著的北風(fēng)，一邊瞪大眼睛，瞅著車(chē)窗如同熒屏一樣放映迅速飛過(guò)的風(fēng)景。發(fā)動(dòng)機(jī)的吼聲涌入耳膜。冰雪鋪就的路面被軋得面目全非，只剩兩條有著怪異花紋的直線沿著公路向目標(biāo)延長(zhǎng)。

　　白茫茫的樹(shù)林漸漸變成了幾盞路燈。路燈被戴上了銀白的帽子，剛剛跑出云際的陽(yáng)光灑下，帽子閃著光，有些刺眼，而又轉(zhuǎn)瞬間消失在腦后。

　　我坐在汽車(chē)上，在公路上遠(yuǎn)行。

　　汽車(chē)最后停了下來(lái)，一路上都沒(méi)有打滑。我邁下車(chē)，走得很慢，爬上一個(gè)石塊鋪成的斜坡，一些凍僵的青苔仍呈現(xiàn)出了翠綠色；穿過(guò)一道阻擋汽車(chē)的鐵門(mén)，埋在雪地里的門(mén)檻幾乎絆了我一跤；踩上幾級(jí)臺(tái)階，水泥臺(tái)階的角落是薄薄的'一層雪；按下門(mén)鈴后，門(mén)鈴上的按鍵還在閃著不算明亮的光；隨著一陣鈴聲，墨綠色的門(mén)從把手處傳來(lái)一聲響，吃力地拉開(kāi)門(mén)后緩緩走進(jìn)門(mén)，眨眼間門(mén)“砰”的一聲，擋住了狂奔的冰冷氣流；沉重的鞋子碾過(guò)總是覆著灰塵的樓梯，狹窄昏暗的樓道于是回蕩起沉悶的橡膠鞋底與石板碰撞的聲音；最終，我停在一扇灰色的防盜門(mén)前，脫落的油漆使這扇門(mén)有了些銹跡。

　　忽然，門(mén)打開(kāi)了。暖氣從屋里涌了出來(lái)。眼鏡立即被水汽遮擋得有些模糊。睜大眼睛看時(shí)，屋里的家具是多年前就看到過(guò)且印象深刻的。屋中的面孔都特別熟悉，正驚喜地看著遠(yuǎn)道而來(lái)的我。

　　原來(lái)這兒是姥姥家。

　　我是來(lái)這兒過(guò)年的。

　　我當(dāng)了很久很久的旅行者，甚至連自己也以為自己在漸行漸遠(yuǎn)。可是，現(xiàn)在我才明白，只要心里還殘存著家溫暖的樣子，即使在即將被遺忘的角落，心也是朝著家的。這是必然的事，絕無(wú)逆轉(zhuǎn)的可能。

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