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    身邊的美作文

    時(shí)間:2023-11-06 22:22:45 好文 我要投稿

    身邊的美作文(經(jīng)典)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的身邊的美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    身邊的美作文(經(jīng)典)

    身邊的美作文1

      我們每一個(gè)人都有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛,但是每當(dāng)我問(wèn)起一些人,你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)?他們的回答卻是:“我又不是安迪生,我又不用去發(fā)現(xiàn),再說(shuō),這個(gè)世界上根本就沒(méi)有能讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的東西呀!”可是,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,走進(jìn)廣場(chǎng),走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)……的時(shí)候,在你的身邊,難道就沒(méi)有令你去發(fā)現(xiàn)的事情,去發(fā)現(xiàn)生活中的美嗎?

      每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都會(huì)傳來(lái)那一聲聲朗讀的聲音,那一句句開(kāi)完笑的嘻哈聲,那一個(gè)個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上大鬧玩耍的聲音……走進(jìn)一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實(shí)就是同學(xué)們?cè)诶首x的時(shí)候感覺(jué)到的那一種知識(shí)的快樂(lè),再走向操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)上的打鬧聲就是那一個(gè)個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候體會(huì)的那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神而發(fā)出的歡樂(lè)的聲音……

      再走向每一個(gè)人小區(qū)的廣場(chǎng),那些頭發(fā)鬢白的老奶奶們,在廣場(chǎng)上一邊聽(tīng)著廣播和音樂(lè)一邊跟著一起舞蹈、一起做運(yùn)動(dòng),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)當(dāng)中,在舞蹈當(dāng)中體會(huì)的那一種和藹、親切的歡笑;走進(jìn)一些,你還會(huì)看到,那一些已經(jīng)放學(xué)回家的孩子們,忘記了時(shí)間,只記得跟著朋友們?cè)诤叄谛〕靥吝呮覒颍谛?shù)叢里打鬧,偶爾也會(huì)撞到一些大人,大人們也不會(huì)指責(zé)他們,而孩子們會(huì)對(duì)大人們說(shuō)上那一句文明的“對(duì)不起”,這時(shí)“文明”就被你發(fā)現(xiàn)了。

      走向我們經(jīng)常去的游樂(lè)場(chǎng),不用我來(lái)告訴你,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)那些被一些游戲逗笑的.歡笑、一些被游戲嚇哭又被親人安慰好的親情……

      我們每一個(gè)人都擁有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛,不要覺(jué)得不用去發(fā)現(xiàn),不要覺(jué)得沒(méi)有東西可以發(fā)現(xiàn),有時(shí)候可以發(fā)現(xiàn)的東西肯能就在我們的身邊,一起去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的各種東西,一起去發(fā)現(xiàn)我們身邊的那一滴滴、那一點(diǎn)點(diǎn)生活中的“美”吧!

    身邊的美作文2

      黑夜給了我們黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!不錯(cuò),其實(shí)生活到處都有美,只要認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)找到它。像歲月所說(shuō)的:我們生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。

      ——題記

      生活就像一滴水,在陽(yáng)光的照耀下,折射出七彩的光芒化作一道道彩虹。如果你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的,很多美的事物就在我們身邊。

      在公園里,五顏六色的花,朵朵盛開(kāi)。望著是那樣的美麗,旁觀者就會(huì)情不自禁的贊嘆。在大街上某店用音響播放音樂(lè)。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符和優(yōu)美的旋律,領(lǐng)人心醉。在小路上,一位小姑娘穿得多漂亮,扎起了小辮子,穿著美麗的花蕾邊裙子,是多么美啊!這一切都是美的,是外在的物美。但在我們身邊又一泛內(nèi)在心靈的.美!

      那是一個(gè)菊花盛開(kāi)的季節(jié)。在寬闊的班馬路上,一個(gè)愛(ài)跑步的大哥哥聞名馬上問(wèn)老奶奶是誰(shuí)搶了她的錢(qián)包。老奶奶指著一位正在逃跑的小偷。那位大哥哥如虎添翼一樣的跑了過(guò)去。我望著那大哥哥向小偷逃走的方向跑去。大哥哥抓了小偷,把錢(qián)包拿過(guò)來(lái)還給了老奶奶。把錢(qián)包還給了老奶奶的的大哥哥就走了。他就是助人為樂(lè)合為一體的化身。他和秋菊一樣,擁有純潔高尚的品質(zhì),他內(nèi)心的美,令我為之震撼。

      我發(fā)現(xiàn),我身邊的景物美,人更美。現(xiàn)代化城市的風(fēng)貌和人們美好的心靈,使我由忠發(fā)出感嘆:美就在身邊。

    身邊的美作文3

      天上緩緩飄動(dòng)的白云是美,夜晚晶瑩閃爍的星星是美,路邊綠油油的小草也是美……其實(shí),美就在我們身邊。

      不說(shuō)那聞名于世的名勝古跡,也不說(shuō)公園里的奇山異石,就說(shuō)說(shuō)我們校園的早晨吧。

      隨著歌聲般的起床鈴響起,校園里的一切事物仿佛都睡醒了。天才微明,大家就振奮起來(lái),精神抖擻,準(zhǔn)備開(kāi)始一天的忙碌。

      你看,樹(shù)爺爺已經(jīng)張開(kāi)雙手,等待著我們的擁抱,或是生怕我們不留意,又著急地向我們招手,葉娃娃也沙沙作響,似乎在興奮地叫喊著,議論著。

      足球場(chǎng)上,草兒們從土地媽媽的懷里掙脫,爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),比比誰(shuí)又長(zhǎng)高了。它們隨風(fēng)擺舞,組成了一片綠色的海洋。

      操場(chǎng)邊的桂花,也焦急地?fù)Q上淡雅的米黃裙子,釋放著她那獨(dú)特的芳香。漸漸地,淡淡的清香已彌漫著整個(gè)校園。

      可是,怎么總覺(jué)得少了點(diǎn)什么?不一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)從宿舍蹦出來(lái),就像興奮的小鹿一樣一下子浸滿了整個(gè)校園。這時(shí),陳舊的教學(xué)樓似乎也充滿了活力。

      你看,有的同學(xué)正在操場(chǎng)上跑步,有的同學(xué)興致勃勃地趕往教室。漸漸地,教室的燈一個(gè)又一個(gè)地亮了起來(lái),整棟教學(xué)樓仿佛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。那明亮的燈光,也照亮了我們?nèi)松缆返那斑M(jìn)方向。

      很快,朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園,鳥(niǎo)兒們也興奮地?fù)屩獮槲覀儼樽唷_@時(shí),遠(yuǎn)處的`山好像被我們震撼了,慢慢地從云霧中展現(xiàn)出她碧綠如玉的身姿。太陽(yáng)也緩緩升起,溫暖的陽(yáng)光灑遍了校園每個(gè)角落,照進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的教室,也照亮了我們刻苦讀書(shū)報(bào)國(guó)的決心。

      校園的早晨,何嘗不是一種美?美在生機(jī)勃勃的景物,美在朗朗的書(shū)聲,美在同學(xué)的心靈。

      想著想著,眼淚又不知不覺(jué)地落了下來(lái)。我的思緒萬(wàn)千,只因?yàn)樵诤跄悖诤跷覀冋鎿吹挠颜x。

    身邊的美作文4

      “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回蕩時(shí),不禁讓我想起身邊一些令我感動(dòng)的人和事。他們譜寫(xiě)著一曲曲樂(lè)章,描繪著一幅幅使人感動(dòng)的畫(huà)面。

      他不高大,皮膚黝黑,他見(jiàn)人總是笑瞇瞇的,把眼睛瞇成一條線。他就是我們的體育老師兼足球教練——麻老師。

      每天下午放學(xué)的時(shí)候,不管冬日寒風(fēng)凜冽,還是夏日驕陽(yáng)似火,綠茵場(chǎng)上,總能看到麻老師和他的小隊(duì)員們奔跑的身影。有人說(shuō),麻老師訓(xùn)練時(shí)特別嚴(yán)厲,但是今年當(dāng)我加入了足球隊(duì)以后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)傳言并不屬實(shí)。還記得剛加入足球隊(duì)的那一天,我看見(jiàn)老隊(duì)員們熟練地踢球,敏捷地傳球,快速地奔跑,忍不住又羨慕又擔(dān)心,麻老師好像看出了我的心思,他走到我的身邊,輕輕地拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你看他們的成績(jī)這么優(yōu)秀,都是艱苦訓(xùn)練的結(jié)果,他們剛來(lái)的時(shí)候,和你們一樣,什么都不會(huì),別緊張,慢慢來(lái),只要肯下工夫,你們也會(huì)踢得這么好的'。”一番話,讓我放下了包袱。以后的每次足球訓(xùn)練,我都特別用心,麻老師教的一些腳法技術(shù),我都記在心里。踢球的時(shí)候,也努力去拼,去奔跑,一場(chǎng)比賽下來(lái),麻老師總是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)我們,每當(dāng)這時(shí),我就感覺(jué)心里甜蜜蜜的。正是麻老師一次次的鼓勵(lì)和肯定,讓我樹(shù)立起信心,我相信我一定能成為好球員。謝謝你,麻老師!

      在我身邊,像麻老師這樣的老師很多,正因?yàn)橛辛四銈儫o(wú)私地奉獻(xiàn),我們的世界才變得那么美好。親愛(ài)的老師,我愛(ài)你們!

    身邊的美作文5

      我見(jiàn)過(guò)大海的寬廣之美;我見(jiàn)過(guò)草原上初升的太陽(yáng)之美;我見(jiàn)過(guò)阿里山上櫻花盛開(kāi)之美;更見(jiàn)過(guò)一些人舍己為人的人性之美。但在這里我要說(shuō)的是我的家鄉(xiāng)——大港的美。

      我的家鄉(xiāng)大港有中國(guó)著名的大港濕地。

      我雖然沒(méi)去過(guò)濕地,但是我參觀過(guò)大港濕地?cái)z影展,看過(guò)濕地的照片。濕地的第一聲?shū)B(niǎo)鳴從日出開(kāi)始,緊接著各種鳥(niǎo)就開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)飛出來(lái)了。濕地的傍晚更加美麗,各種歸鳥(niǎo)以夕陽(yáng)為背景開(kāi)始一群一群一只一只地飛回來(lái)。我看這些自由翱翔的鳥(niǎo)兒,不禁向往起那些鳥(niǎo)兒的生活。

      這就是我身邊的美——大港濕地的自然之美。

      去年在大港濕地發(fā)生了一件駭人聽(tīng)聞的事,東方白鸛在遷徙中來(lái)到了大港濕地但在大港濕地它們慘遭毒害,但互不相識(shí)的人們?cè)诖蟾蹪竦嘏雒妫瑧阎瑯拥腵目的:搶救3天前在這里出現(xiàn)的那些中毒的國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物東方白鸛。

      在這里搜救所用的設(shè)備幾乎都是民眾捐獻(xiàn)的,如:防水衣褲、皮劃艇等等。事發(fā)之后有志愿者自己組成搜救隊(duì),對(duì)中毒的東方白鸛進(jìn)行搜救,并24小時(shí)在濕地巡邏。看到大家努力地保護(hù)這些大自然的精靈時(shí)我不禁想,這些人的心靈多么美好啊!

      這是我身邊的美——大港人民的人性之美。

      有一句話說(shuō)得好:“我們身邊不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓我們一起發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美吧。

    身邊的美作文6

      下雨了,打開(kāi)窗戶,聞著雨后泥土新鮮的氣息,煩惱瞬間煙消云散。“叮鈴鈴”同學(xué)打電話來(lái),邀我一起去散步,我爽快地答應(yīng)了。隨后理了理學(xué)習(xí)凌亂的頭緒,出了門(mén)。

      下過(guò)雨的空氣更加清新,鳥(niǎo)兒又跑出來(lái)開(kāi)著音樂(lè)會(huì),空氣混雜著花兒、雨露的芳香,好快活!當(dāng)然雨后的小道也是非常泥濘的,害得我們將鞋子都脫掉,徑直拎著走,伴隨同學(xué)的叫聲,我戰(zhàn)栗了一下,仔細(xì)一看才知道——有一只蝴蝶陷在濕漉漉的泥土中,動(dòng)彈不得。

      那是一只黑色的蝴蝶,黑得像一塊寶石,黑得發(fā)亮。它撲了撲翅膀,卻還是無(wú)動(dòng)于衷,同學(xué)正要伸手幫助一下時(shí),蝴蝶突然飛快地張開(kāi)翅膀,以更快的速度,超越自己的極限,“撲棱、撲棱”,奇跡出現(xiàn)了,它掙脫了泥土的束縛,飛向高空,飛向?qū)儆谧约旱淖杂深I(lǐng)地。

      我看到一只頑強(qiáng)的生命,盡全力想重獲自由;當(dāng)它的翅膀脫離泥土的那一刻,就如煙火一樣美麗,那是生命綻放的美!一個(gè)弱小的生靈,沖上云霄,突破極限,這一瞬間,震撼到了我,蝴蝶的積極樂(lè)觀,對(duì)生的追求,堅(jiān)定的信念……我堅(jiān)信那是內(nèi)心的美麗。

      自那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那只帶給我感觸的蝴蝶,有些惋惜,但有一種莫名的.沖動(dòng)和熱情支撐著我,積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,我內(nèi)心清楚,這是來(lái)自于蝴蝶身上美的,它傳遞給我,我十分受益。要知道,但蝴蝶在未成為蝴蝶時(shí),它要經(jīng)歷等待、磨練和痛苦。

      蝴蝶的美,成長(zhǎng)的美,生命的美……美就在我身邊,我真的被震撼了!

    身邊的美作文7

      踏在雨后光滑的石板小路上,我享受著微風(fēng)送給我的清爽,婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲在枝頭穿梭,清脆的蟲(chóng)鳴聲在草叢中跳躍。“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”。這令人沉醉的美景,怎不會(huì)讓人神往呢?

      天空變得湛藍(lán),白云朵朵,陽(yáng)光燦爛。我趴在窗邊,抬頭仰望那藍(lán)寶石般的天空。燕子也高興了,十二只從云霄,時(shí)而沿地滑翔,展示著它那高超的飛行技術(shù)。麻雀想追上他的身影,唧唧喳喳追了上去,一會(huì)便跟丟了,只好繼續(xù)站在電線桿上唱著一曲悠揚(yáng)的歌。一切是那么和諧而美麗!

      雨后的世界,“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”,綠葉愈顯蔥蘢,花朵愈顯嬌艷。知了趴在高高的樹(shù)枝,拼命地吮吸著香甜的汁水;勤勞的蜜蜂們穿梭在花叢之間,在偌大的花朵中間忙碌著。楊柳在微風(fēng)的輕拂下,發(fā)出悅耳的沙沙聲。而沾在枝葉上沒(méi)有落下的'雨珠,經(jīng)樹(shù)葉的晃動(dòng),撲通掉了下來(lái),跳進(jìn)了小水潭里,奏向了一曲天籟之音。我靜靜聆聽(tīng)著這首曲子,它無(wú)疑是世上最美的曲子。

      草叢中,蟲(chóng)子們又高興起來(lái)了,“久旱逢甘雨”,草碧花朵鮮。螞蚱跳到了一根細(xì)長(zhǎng)的草上面,抱住了它,好像在等待著什么。螞蟻忙碌著收拾新家,他們?cè)瓉?lái)的巢穴已被雨水浸滿,變成了一個(gè)小型水庫(kù)。蚯蚓在土里憋的實(shí)在是喘不過(guò)來(lái)氣了,從土里鉆了出來(lái),大口呼吸著新鮮空氣。仔細(xì)觀察,原來(lái)草叢中也有這樣一個(gè)美麗的世界!

      我并不是生活在森林中,但是我卻生活在如森林一般美麗的世界里。我的身邊有許許多多美麗的景物,只需要我仔細(xì)觀察,認(rèn)真聆聽(tīng),就能發(fā)現(xiàn)生活中的那些美。

    身邊的美作文8

      萬(wàn)千世界,萬(wàn)千種種,繽紛多姿的花朵也是種類(lèi)繁多,但我最喜愛(ài)的,則是及其平凡又充滿幸福芳香的——油菜花!

      它不僅是千百萬(wàn)個(gè)農(nóng)民們所必不可少的莊稼,也是我美麗回憶中的永恒定義!給了我歡樂(lè)與幸福,還有甜美宜人的芳香,溢滿了心間。

      今天,我們參加了一個(gè)親戚的80大壽,我不但體會(huì)到了人世間的美麗的親情,也度過(guò)了一個(gè)美麗的下午。

      我們吃完了午飯,一家子便一起向北走去,準(zhǔn)備在油菜花地里拍照錄像。起初我并不認(rèn)可這種做法,因?yàn)槲矣X(jué)得油菜花嘛,有什么好看的,為什么不在一些繽紛多彩的花兒中拍照呢?這樣不是更能拍出效果了嗎?但是大家都沒(méi)有提出異議,我也就不再說(shuō)什么了,直到最后我才發(fā)現(xiàn)了她的美。

      我們先站在油菜花地里,一起拍了一張“全家福”,照片上的我們都是笑得那么甜,那么美,“咔嚓”一聲快門(mén)拍下了這幸福的瞬間,雖然太陽(yáng)照得我們?nèi)滩蛔∮檬秩酰悄芎妥约旱募胰嗽谕粋(gè)地面上感受同樣的快樂(lè)也是另一種美麗。接著我們各自拍了一張獨(dú)照,可外婆卻推辭著說(shuō):“哎呀,那么大的人了,拍起照來(lái)肯定不好看,我就不拍啦!”“啊!”我一下子叫了起來(lái),“怎么可以,每個(gè)人都一定要拍的啊!拍嘛!拍嘛!”外婆阻擋不了我的猛烈攻勢(shì),于是連連笑著說(shuō):“好好好,拍,拍,怕了你了!”可是也許是外婆不大拍照的緣故吧,拍出的照片總是有點(diǎn)僵硬和不自然,而且最重要的一點(diǎn)就是——沒(méi)有笑容!我便挑起了這個(gè)“重?fù)?dān)”,引外婆笑,我一會(huì)兒變鬼臉,一會(huì)兒講笑話,一會(huì)兒又撓外婆癢癢,沒(méi)想到把爸爸媽媽?zhuān)∫桃谈附o逗樂(lè)了,還是沒(méi)能順利完成任務(wù),只要面對(duì)照相機(jī)的.鏡頭,外婆總是沒(méi)了笑容。“怎么辦呀!”我急得直跺腳,“外婆拍了那么多張,怎么沒(méi)有一張是比較好看的呢!哎呀,怎么辦怎么辦嗎?”“這樣吧,媽媽?zhuān)憔蛷哪沁呑哌^(guò)來(lái),自然一點(diǎn),向平常走路的樣子就行了,來(lái)。”小姨想出了這個(gè)辦法。“哦,好。”外婆照著小姨的指示做,不但慢慢地走著,十分自然,還有了一個(gè)明顯性的突破,泛起了微笑!小姨立刻按下了快門(mén),記錄下了這美麗的一刻。我也按捺不住心中的欣喜,一把抱住了外婆,笑著說(shuō):“噢!噢!太好嘍!外婆笑了!笑了!”大家看著我這副樣子也禁不住笑了起來(lái),眼疾手快的姨夫錄下了這一刻,“啊!你使詐!”我指著姨父大聲地叫了起來(lái),大家又一次笑了,爽朗的笑聲回蕩在蔚藍(lán),飄著白云的天空中。

      一大片一大片金黃的油菜花兒也在微笑,她們隨著風(fēng)起舞,為我們的幸福做了伴舞,周?chē)那嘤舻柠溍缫搽S風(fēng)搖擺,芳香充滿了天空,溢滿了心間,好似一個(gè)夢(mèng)幻的寶殿,坐落在每個(gè)人的心中。我也終于明白:油菜花雖比不上其他的萬(wàn)紫千紅,但她憑借她的幸福芳香博得了人們的青睞。我也要做一朵平凡的油菜花,在世間展現(xiàn)只屬于我的幸福芳香!

      只要細(xì)心地尋找身邊的美也會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn),就像美麗的油菜花一樣,雖然不是最美的,但給了人們幸福與歡樂(lè),別樣的美。

      麥苗青郁菜花黃,

      遍地芬芳滿天香。

      欲覓絕色幻境處,

      此景就在你我旁

    身邊的美作文9

      當(dāng)時(shí)間飛逝,世界也變得日新月異,在科技迅速發(fā)展的今天,我們是否忘了停下腳步,細(xì)心觀察身邊的美?

      ——題記

      美不只是絢爛華貴、多姿多彩,而很多時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單也是一種美。

      看著眼前蓬勃生長(zhǎng)的嫩嫩青草,它用它并不強(qiáng)壯的身軀頂著一顆顆露珠,是否也令人心悅?嗅著不遠(yuǎn)處野花散發(fā)的幽香,誰(shuí)能想到,那小小的、一簇簇的不知名的花兒竟也能給人如此芬芳,是否也令人神怡?文人詩(shī)人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g描述一些看似普通的不能再普通的.東西呢?那是因?yàn)椋悄切┖?jiǎn)單的、普通的東西交織在一起,才構(gòu)成了我們身邊的美。

      美不只是表面的,給人以視覺(jué)享受的美,其價(jià)值,更深深體現(xiàn)在內(nèi)在、在人們的舉手投足之間。

      在一個(gè)學(xué)生食堂內(nèi),沒(méi)有老師的看管,可隊(duì)伍依然有序的進(jìn)行著,沒(méi)有人喧嘩吵鬧,也沒(méi)有人蠢蠢欲動(dòng),即使是看到自己所喜愛(ài)的飯菜快要被打光時(shí),也沒(méi)有同學(xué)為之所動(dòng),這是一種多么有秩序的美啊!而美的價(jià)值,就在同學(xué)們的舉手投足中深深體現(xiàn)出來(lái)了。

      有一個(gè)男孩拿著一杯牛奶正匆匆趕去學(xué)校,卻在路上無(wú)意撞到了一位阿姨,牛奶也潑了對(duì)方一身,學(xué)生連連道歉,誰(shuí)知阿姨并無(wú)責(zé)怪之意,而是拿出紙巾,輕輕地把自己衣服表面的一些牛奶擦干凈,然后微笑道,“沒(méi)事,你快去學(xué)校吧,遲到了可不好哦。”便揮手與男孩告別再離開(kāi)。男孩的禮貌致歉、阿姨的微笑與寬容成了那條大街上最美最美的風(fēng)景。

      對(duì)于身邊的美,我們總習(xí)慣于等待,卻不曾去尋找,當(dāng)你處于繁華都市的喧囂中,別忘了靜下心來(lái),也許只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,就能發(fā)現(xiàn)讓我們驚嘆的美麗。

      其實(shí)身邊的美一直都在,只是我們是否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?

    身邊的美作文10

      做塞淵美德少年 我校大廳的門(mén)口,曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗,而今天,我校就評(píng)選出了10位塞淵美德少年,我們通過(guò)小星星電視臺(tái)來(lái)了解他們。 先由主持人何雪怡來(lái)介紹他們,在我校的有7名,2名是南校區(qū)的,1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一(2)班的馮田憶,二(4)班的周子楠,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晉,六(1)班的'妙楚欣,六(7)班的陳天宇。接著是他們的自我介紹,再說(shuō)一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí),在他們中我有一些是認(rèn)識(shí)的,像于可欣、邵晉、陳天宇。不過(guò)其中給我映象最深的還是陳天宇。在認(rèn)識(shí)陳天宇的時(shí)候,他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中,他不光學(xué)富五車(chē),而且興趣廣泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后,我才知道,他也是個(gè)樂(lè)于助人,附有愛(ài)心,活潑可愛(ài)的“五好學(xué)生”呢!他樂(lè)于助人,總幫助班里的同學(xué);他附有愛(ài)心,在5·12地震中,他捐出了自己很多零花錢(qián);他活潑可愛(ài),常和同學(xué)們談笑風(fēng)生想到他,我不禁想到我。平日,我尖酸刻薄,愛(ài)幫助的人就幫,看不順眼的就隨他去了。有時(shí),我也很“吝嗇”!在5·12中,我僅捐出了10元錢(qián)。下課后,我只和自己的好朋友玩玩,說(shuō)說(shuō)笑,活潑開(kāi)朗只建立在好朋友的基礎(chǔ)上。讓我記憶猶新的一件事是上次,我“公報(bào)私仇”的事情。我在出黑板報(bào)站在椅子上面。吳佳澄正巧走過(guò)去,不小心踢了一腳,我想算了,但又想到上次吳佳澄打我腦袋,還給我編難聽(tīng)的故事,我就大聲吼:“Miss Cheng,吳佳澄踹我椅子了,我差點(diǎn)摔下來(lái)!” 陳 老師馬上教育了吳佳澄一番。看來(lái),我和陳天宇還相差甚遠(yuǎn),我還做不到“塞淵美德少年”。

    身邊的美作文11

      在我們不高興、情緒低落的時(shí)候,我們總會(huì)抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的丑陋。其實(shí),生活對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,我們的世界也是非常美麗的,美其實(shí)就在我們的身邊。但是這些美,來(lái)自于生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí)候往往是不被我們所關(guān)注的.。 一天,我下樓玩。由于天氣炎熱,我買(mǎi)了一根冰棍,正坐下吃著時(shí),我下意識(shí)地抬了一下頭,看見(jiàn)一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見(jiàn)她走進(jìn)小區(qū)的草坪,蹲下身去,好像在掏著什么。我的好奇心頓時(shí)生起,走上前去,還沒(méi)到阿姨身邊,一股惡臭就撲鼻而來(lái),我趕忙用手捂住鼻子。原來(lái),這位阿姨是個(gè)水管工,現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞了,她正在修理。我忍住惡臭走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見(jiàn)了我,就說(shuō):“這里的水管堵住了,太臟了,

      別過(guò)來(lái)。”我聽(tīng)從阿姨的勸告,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開(kāi)了。

      過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)一位叔叔扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管走了過(guò)來(lái)。順著水管一看,后面連結(jié)了一輛大車(chē)。叔叔要用

      水管吸著臟水和異物,吸到后面的大罐子車(chē)?yán)锩妗D俏话⒁潭紫聛?lái)扶著水管,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來(lái)越濃重,我和旁邊的人都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕熏著自己。可是叔叔和阿姨呢?好像沒(méi)事似的,依然在干著。二十分鐘過(guò)去了,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。

      望著叔叔、阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到了法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)的:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們不應(yīng)該去抱怨生活是不公平的,抱怨世界是丑陋的,而更應(yīng)該去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,并像這樣的美學(xué)習(xí)致敬!

    身邊的美作文12

      四季的景色很美,漂亮的圖畫(huà)很美,壯觀的景象也很美……其實(shí),在我們身邊,許多好人好事更美!

      “叮叮叮”放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,到走廊排隊(duì)放學(xué)。我們排著整齊的隊(duì)伍剛要離開(kāi)時(shí),突然,我覺(jué)得身后有人影在晃動(dòng)。我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,原來(lái)是我們班的程麗s,他到底要干什么呢?只見(jiàn)她飛快地朝一張白色的紙巾跑去,彎下腰撿起了那張紙,又迅速地回到了行進(jìn)的`隊(duì)伍中。在小操場(chǎng)邊上有個(gè)垃圾桶,她敏捷地把垃圾放了進(jìn)去,再快速地跑回來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她滿面笑容,樂(lè)開(kāi)了花,她心里一定比吃了蜜還甜,我也為她高興呢!

      掉錢(qián)的事很少吧?說(shuō)來(lái)也巧,這事也被我碰上了,上周六,我學(xué)完畫(huà)畫(huà),在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)有一張錢(qián)從前面阿姨的口袋里掉了下來(lái),我正想走過(guò)去把錢(qián)撿起來(lái)還給阿姨。就在這時(shí),一位小妹妹飛快地跑過(guò)去把錢(qián)撿起來(lái)遞到阿姨面前,說(shuō):“阿姨,您的錢(qián)掉了,還給您。”“謝謝你,謝謝你,小妹妹!”阿姨接過(guò)錢(qián)感激道。小妹妹把錢(qián)還給阿姨后就開(kāi)開(kāi)心心地向我這邊走來(lái),我跑上前去問(wèn)小妹妹:“你剛才為什么要這樣做呢?”小妹妹說(shuō):“老師常常教導(dǎo)我們要拾金不昧、助人為樂(lè),我這樣做是應(yīng)該的。”從她這樣一句短短的話語(yǔ)中,我知道了她是多么的誠(chéng)實(shí)、善良!

      這幾天,我看到助人為樂(lè)的事真多,這不,一位高年級(jí)的姐姐正扶著一位滿臉皺紋的老奶奶一步一步慢慢地過(guò)馬路。

      美,也許就是輕輕彎腰拾起紙巾的一瞬間,只要我們都擁有一顆愛(ài)心,它就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴在我們身邊!

    身邊的美作文13

      香港是我最向往的地方,也是我認(rèn)為最美麗的地方。這里有“美食天堂”“購(gòu)物天堂”“東方之珠”的美稱(chēng)。

      香港的美從一開(kāi)始的赤角機(jī)場(chǎng)就讓人感到特別的有氣勢(shì)。這個(gè)機(jī)場(chǎng)就在海的旁邊,一下飛機(jī),便能感受到輕柔的海風(fēng),讓人望而生畏。香港最美最好玩的應(yīng)該就是海洋公園了,這里有兇猛的鯊魚(yú),在你頭上慢慢游過(guò);可愛(ài)的水母,不時(shí)放出幾道電;溫順的海豚,用敏捷的身手表演出令人嘖嘖贊嘆的動(dòng)作……這里的海豚表演更是贏得了所有來(lái)這人的掌聲,它們會(huì)聽(tīng)訓(xùn)獸師的話,做出360度空翻,高跳躍……最讓人感嘆的是訓(xùn)獸師騎在海豚上的情景,人們的歡呼聲使得海豚更加快樂(lè),跳得更高了。看完了美麗的海豚表演,我們來(lái)到了驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē),坐在上面,能與海面近距離,能感受到香港大海的雄偉壯觀。

      香港的夜景更讓人喜歡,晚上坐船環(huán)游整個(gè)九龍半島,船在寧?kù)o的湖水上輕輕劃過(guò),但還是在水面留下了一條不粗不細(xì)的痕跡,來(lái)到海的中心,有一條很大很大的一艘輪船,這條船在海中央閃閃反光,使得人們的.眼睛都注視著它,從高空看,它更像一顆璀璨的明珠,非常的美。沿著海邊饒游,看見(jiàn)的都是一座一座鱗次櫛比的高樓,上面閃爍著燦爛輝環(huán)的燈光,道路上車(chē)水馬龍,汽車(chē)的燈光加上房子里的光芒,使得整個(gè)香港,不管走到哪里都不會(huì)有黑暗。

      我愛(ài)家鄉(xiāng),但自從我去了香港這美麗的地方,讓我更愛(ài)香港這美麗了!

    身邊的美作文14

      法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”就讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!

      在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開(kāi)出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。

      每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒(méi)有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來(lái)看地板,也找不到一顆無(wú)比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來(lái)對(duì)齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的無(wú)可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿了美的存在。

      米粒,是我們生活中極普通極常見(jiàn)的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩(shī),知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,隨之而來(lái)的',是豐收時(shí)喜悅所帶來(lái)的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。

      其實(shí),生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無(wú)論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因?yàn)椋鼈兊囊饬x都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。

    身邊的美作文15

      我們身邊有著許許多多的美,就是要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就發(fā)現(xiàn)了一種美!世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,其實(shí)美就在身邊。

      一天放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上,我們各買(mǎi)了兩袋肉串,一邊走著,一邊享用著。走著吃著,有一個(gè)人就提議說(shuō):“那邊有個(gè)垃圾筒,我們把吃完的肉串桿子放在袋子里扔過(guò)去,比誰(shuí)扔的準(zhǔn)。”“好!”我們異口同聲地回應(yīng)道。我們紛紛把手中的袋子向垃圾桶扔去,但只有幾個(gè)扔進(jìn)去了,其余的都亂七八糟地掉在了垃圾桶的周?chē)?/p>

      正當(dāng)我們想重來(lái)一次時(shí),遠(yuǎn)處緩緩走來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人:他那滿頭銀絲中夾雜著幾絲黑發(fā);那汗岑岑的額頭寫(xiě)滿了歲月的痕跡;那一身破舊的`單衣早已被汗水打濕。

      只見(jiàn)他那舒展的眉頭漸漸皺了起來(lái),眉間隱隱約約地透露著幾分怒意。原來(lái),他看見(jiàn)了我們?nèi)拥降厣系睦耍骸艾F(xiàn)在的小孩真是,垃圾桶這么近,卻還把垃圾扔在外面。沒(méi)辦法呀!唉……”說(shuō)完便又默默地把垃圾撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里面。

      看到眼前的一幕,我頓時(shí)感到無(wú)地自容。感覺(jué)那輕輕拂過(guò)臉頰的暖風(fēng),轉(zhuǎn)眼間也變?yōu)榱撕魢[而來(lái)的刺骨涼風(fēng),一直涼到我的內(nèi)心。

      再把目光停留在我們身上,我們個(gè)個(gè)都是家里的寵兒,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,看似很懂禮貌的外表下,卻連最基本的保護(hù)環(huán)境都做不到。當(dāng)我們?cè)趤y扔垃圾時(shí)候是否想過(guò)別人的感受呢?特別是那些一直為我們默默無(wú)聞工作的環(huán)衛(wèi)工人。

      在環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾時(shí),那是最美的動(dòng)作;他們?cè)谇鍜呗访鏁r(shí),那是最美的身影。他們工作的一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié),都成了美的化身。

      其實(shí),美,是世間無(wú)處不在的優(yōu)美旋律。美,就在我們身邊,我們要珍惜身邊的美麗,感受身邊的美麗,我們的生活也將變得更加絢麗。

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