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心中的那盞燈作文優(yōu)選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的心中的那盞燈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的那盞燈作文1
在我的記憶中，燈總能照亮一切黑暗的地方，它給黑暗以光明，給寒冷以溫暖。如果人的心里有一盞燈，那心靈就永遠(yuǎn)會(huì)充滿陽(yáng)光和溫暖。在生活中總會(huì)有那么一盞燈，照亮著我們前行。
記得那一次是抗戰(zhàn)勝利70周年，學(xué)校組織活動(dòng)，一起去賣勝利花，并把賣出捐給老紅軍。
前一天晚上，我親手做勝利花做了三個(gè)小時(shí)，心想：如果我能把這些全都賣了，就可以得到一些錢，這些錢我要都捐給老紅軍，讓他們也能感受一下幸福的快樂(lè)！想著想著便漸漸入睡了。
終于到這一天了，我早早的就起來(lái)床來(lái)到與同學(xué)相約的地方，自信滿滿的走進(jìn)烈士公園開(kāi)始我的義賣之行。
我走在路上，卻始終不敢開(kāi)口，只是默默的走著，10分鐘過(guò)去了……20分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……可是卻始終沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買我的勝利花……我很難過(guò)，心想：為什么為什么你們都不買我的勝利花？這是我辛辛苦苦廢了三個(gè)小時(shí)才做出來(lái)的，可是到頭來(lái)簡(jiǎn)直是自己騙自己，還想著能賺錢呢，這一點(diǎn)都賣不出去！看著朋友們手中的勝利花漸漸少了，可我的勝利花還是原封不動(dòng)的在那里，我的眼眶濕潤(rùn)了。我的.好朋友Candy看到了我，于是走到我身邊，拿出一張紙，擦了擦我眼角的淚，對(duì)著我說(shuō)：“不要哭了，擦擦眼淚，哭了可就不好看了，你可是小仙女呢！我們應(yīng)該努力的向前才對(duì)啊！仙女怎么可以這么脆弱就被打敗呢？我們賣出去的錢都是捐給老紅軍的，你想想老紅軍們?cè)诳箲?zhàn)的時(shí)候有沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的退縮呢？沒(méi)有！他們不畏艱險(xiǎn)的在場(chǎng)上殺敵保衛(wèi)著我們國(guó)家，而一不留神就會(huì)搭上性命，他們都不畏懼，你又為什么要被這一點(diǎn)小事被打敗呢？所以你應(yīng)該主動(dòng)去賣，而不是就單單只走在路上，不然別人也不知道你要干什么呀，你應(yīng)該大說(shuō)出來(lái)，這樣別人才會(huì)買吖！”對(duì)啊！我怎么沒(méi)有想到呢，我就這樣走在路上，誰(shuí)會(huì)知道我要干什么呢？我擦凈了眼淚，露出了微笑，對(duì)著Candy說(shuō)：“謝謝你。”Candy說(shuō)“沒(méi)事，我們一起去賣吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我賣出了一朵朵的勝利花，每賣出一朵，我的心里就會(huì)有一種收獲的快樂(lè)，一種甜蜜的滋味！
到現(xiàn)在回想起這件事情，我嘴角還不免會(huì)泛起一絲微笑：人生的路還很長(zhǎng)，遇到的困難只會(huì)越來(lái)越多難度也會(huì)慢慢的增大，但是我不能因?yàn)槔щy而退縮，應(yīng)該迎難而上。我記起曾經(jīng)班主任對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：請(qǐng)不要只做春天的賞花人，而要做春天的耕耘者，愿你在春天播下希望的種子，迎來(lái)金色的秋天！
也許是某一個(gè)人某一些話點(diǎn)燃了我心中的這一盞燈，但現(xiàn)在我要燃燒希望，讓這份希望照亮我的心永遠(yuǎn)光明！
心中的那盞燈作文2
每個(gè)人的心中都有一盞照亮那個(gè)人前進(jìn)的方向的明燈，只是有的人的明燈已經(jīng)被點(diǎn)亮，而有的人的明燈還遲遲未亮，而我恰恰是那已經(jīng)被點(diǎn)亮明燈的人之一。
我心中的明燈是在我大概小學(xué)五年級(jí)時(shí)才遲遲被點(diǎn)亮的。
那一天，天上烏云密布，仿佛隨時(shí)都有一場(chǎng)傾盆大雨落下。果不其然，幾分鐘過(guò)后，一場(chǎng)傾盆大雨落了下來(lái)，雨水打在烏青的柏油馬路上啪啪作響，在學(xué)校教室中的我心情與今天的天氣是一樣的十分沮喪。
我望著手中的試卷，白暫的.試卷上紅色簽字筆寫的字仿佛是在嘲笑著我似的。九十九分，沒(méi)錯(cuò)一百分的卷子我考了九十九分，這個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該是開(kāi)心的，為什么我十分沮喪呢？
因?yàn)檫@張卷子我做過(guò)，還不止一次，這是補(bǔ)習(xí)班老師用來(lái)測(cè)試的卷子，而恰好那張卷子我在補(bǔ)習(xí)班是滿分通過(guò)，在剛拿到卷子時(shí)我是十分激動(dòng)，想著終于可以大顯身手了。
我回想起考試時(shí)，我一路過(guò)五關(guān)斬六將只用了一半的時(shí)間就做完了整套試卷，也不檢查直接就在座位上玩了起來(lái)。監(jiān)考的數(shù)學(xué)滕老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)做完了就檢查，別錯(cuò)在大意。”我十分得意的說(shuō)：“這張卷子我一定可以考滿分。”老師聽(tīng)了之后，看了看我的試卷嘆了口氣走開(kāi)了。而我依舊在座位上該干嘛干嘛。
考完后，老師用一下午的時(shí)間批改了試卷，發(fā)了下來(lái)，我看到試卷首先看到的是四個(gè)大紅勾，之后看到試卷九十九分！什么？我一下愣住了，為什么我不是全對(duì)嗎？為什么是九十九分？我去找滕老師理論，滕老師指著卷子一處不起眼的小地方的一個(gè)小紅叉，說(shuō)：“你如果那時(shí)仔細(xì)檢查，一定是一個(gè)滿分，可惜啊可惜，你偏偏把用來(lái)檢查的時(shí)間用來(lái)玩耍，你讓我說(shuō)你什么好啊！”我一下子又愣住了，我想到考試前一天，我還抱著本厚厚的小說(shuō)《斗破蒼穹》在啃，把復(fù)習(xí)什么的丟到九霄云外去了。我的臉紅極了，向老師說(shuō)了聲謝謝之后拿起試卷跑出了辦公室。
放學(xué)后，我回到家中，把書架上一直占據(jù)重要位置的小說(shuō)、漫畫、雜志一股腦全扔了，換成了作文書和數(shù)學(xué)的試卷等學(xué)習(xí)型書類，還將我一直當(dāng)做寶貝的手機(jī)也上交給老媽，老媽奇怪的問(wèn)道：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，你怎么把你的寶貝交的交，扔的扔啊？”我回頭笑著說(shuō)：“我想明白了，這些東西以后再玩，先學(xué)習(xí)。”
每個(gè)人的心中都有一盞明燈，在你成長(zhǎng)的道路上指引你向前，而我的明燈就是督促我學(xué)習(xí)的老師。
今后我會(huì)想著明燈指引的方向不斷前行。
心中的那盞燈作文3
人生就是一次漫長(zhǎng)的旅行，有太多的人事物就像那過(guò)往的云煙，在眼前縹緲而過(guò)。也有太多太多的東西值得珍惜。比如感恩的真情，比如友情的可貴，比如知識(shí)的力量。它們就是我心中的那盞燈。
感恩，是我心中的那一盞燈。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)做人。感恩，感恩每一個(gè)對(duì)自己有價(jià)值的人，感恩老師，感恩父母。因?yàn)樗麄儯覀儾拍茔逶≡趷?ài)的天空下。在理想廣袤的原野上馳騁，正是因?yàn)樗麄兊呐惆椋覀儾挪挥X(jué)得孤單。在感恩之心的教誨下，我逐漸驅(qū)散了陰晦的霧霾，為自己點(diǎn)亮了那一盞感恩之燈。
啊，感恩！是我心中的那一盞燈！
友情，是我心中的那一盞燈。友情的碩果，是彼此的給予與分擔(dān)所灌溉和孕育而出的。果實(shí)的甜美，是對(duì)方疲憊時(shí)，一杯氤氳的熱茶；是對(duì)方困惑時(shí)，一句有力的話語(yǔ)；是對(duì)方失望時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的.眼神……在友情的滋潤(rùn)下，我逐漸走出了寂寞與孤獨(dú)的黑暗，為自己點(diǎn)亮了友情之燈。
啊，友情！是我心中的那一盞燈！
知識(shí)，是我心中的那一盞燈。“讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話。”“頭懸梁，錐刺股。”
太多太多的名言警句都向我闡述了知識(shí)的重要性，太多太多的師長(zhǎng)都訓(xùn)誡我樂(lè)學(xué)好學(xué)。徜徉于知識(shí)的海洋，我們與裊裊書香作伴；翱翔于知識(shí)的長(zhǎng)空，我們與那XYZ作伴。在知識(shí)的熏陶下，我逐漸擺脫了愚昧無(wú)知的枷鎖，為自己點(diǎn)亮了智慧之燈。
啊，知識(shí)！是我心中的那一盞燈！
生命的價(jià)值就在于給予與貢獻(xiàn)，就在于分擔(dān)與承受。感恩生命的價(jià)值，解開(kāi)友情的密碼，擦亮求知的雙眸。為自己點(diǎn)亮心中的那一盞燈！
心中的那盞燈作文4
飛舞的柳絮攜著生命的種子，奔跑在我的心里庭院中，點(diǎn)亮了我心中的那盞燈。
——題記
天空灰蒙蒙一片，好像一個(gè)壞脾氣的老頭，始終陰著臉。我看著手中的卷子，上面勾勒的斷翼殘蝶還透出幾分慘淡墨香，似是在嘲笑，又好像在譏諷我可憐的成績(jī)。我像一只迷失了方向的'鳥，在黑暗中徘徊，找不到前進(jìn)的方向。
抓起大衣，推開(kāi)門，沖出房間，碩大的天地本該使我放松，卻讓我更加煩躁，我失望到了極點(diǎn)，一回頭，看到了那朵隨風(fēng)飄來(lái)的柳絮。
那朵柳絮剎那間引起了我的注意，我細(xì)細(xì)觀察它，它是那樣的柔弱細(xì)小，通體晶瑩透亮。在那柔弱的外表下，藏在一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，支撐著它勇于面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，更無(wú)畏挫折磨難，它始終憑借自己的力量戰(zhàn)勝困難，它是那么靈動(dòng)活潑，像是光明的使者，那么生機(jī)有活力，在我的心里庭院中，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
一瞬間，我好像明白了什么，風(fēng)雨襲來(lái)，柳絮頑強(qiáng)不屈，它沒(méi)有時(shí)間去選擇逃避，始終以飽滿的精神迎接磨難，即使掉落塵埃，化作春泥更護(hù)花，對(duì)它來(lái)說(shuō)也是一種圓滿。如今，這小小的柳絮攜著強(qiáng)大的正能量向我奔來(lái)，我的心被震撼了。
是啊，柳絮如此微小也懂得向困難挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，永不放棄，而我正值花樣年華，卻因一次次測(cè)驗(yàn)失敗就垂頭喪氣，迷失了方向，甚至幾欲放棄，和柳絮相比，我是多么的卑微啊。
忽然，陽(yáng)光穿過(guò)云層，照到我身上，格外溫暖。是的，我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的各項(xiàng)挑戰(zhàn)，用柳絮帶給我的希望驅(qū)走陰霾，用它賦予我的信念劃破迷茫，微笑著迎接每一天的朝陽(yáng)。
風(fēng)又起，那柳絮似乎乘著一抹陽(yáng)光來(lái)到我的心田之上，頃刻間，我的心靈光芒萬(wàn)丈。
心中的那盞燈作文5
我心中有一盞燈，它在我困惑時(shí)為我指引方向。
我有一個(gè)小學(xué)老師，她時(shí)而嚴(yán)肅沉穩(wěn)，時(shí)而和藹可親。我們犯錯(cuò)了，她毫不留情地批評(píng)；我們正確了，她發(fā)自心底地肯定。于是，我們?cè)谒慕虒?dǎo)下，變得是非分明。
有一次，老師正在講課，有一道難題難住了大家，我也毫無(wú)頭緒。同學(xué)們絞盡腦汁，埋頭沉思。我若做出來(lái)了，那得多風(fēng)光啊，老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)認(rèn)同我，想著都開(kāi)心。于是我就更賣力地想了：這怎么做啊，已知條件這么少。算了，算了，不想了，坐等答案吧。這時(shí)老師看了我?guī)籽郏坪踉谡f(shuō)，為什么不想題？哎，還是繼續(xù)想吧。可這道題就像一個(gè)迷宮，我走著走著就撞墻了，若思路不清晰，想一步，走一步也總會(huì)回到起點(diǎn)。
老師見(jiàn)大家毫無(wú)頭緒，束手無(wú)策，便來(lái)指點(diǎn)迷津了。跟著老師的思路，就如同一張思維導(dǎo)圖，在腦海中呈現(xiàn)，思路異常清晰。同學(xué)們恍然大悟，驚嘆不已，一道難題竟如此簡(jiǎn)單，一個(gè)個(gè)抱怨著自己為什么沒(méi)想到呢？
我不禁由衷的.崇拜老師，竟然能把這么難的題輕松寫出來(lái)，并讓我們體會(huì)到數(shù)學(xué)的巧妙，感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，于是我喜歡上了數(shù)學(xué)。
從此以后，每次遇到難題，想了幾天都想不出來(lái)，我就會(huì)去問(wèn)老師。可老師并不告訴我答案，于是我有了獨(dú)立思考的能力，使我記憶更加深刻，對(duì)題目的理解更加透徹。
老師也如同大海上的燈塔，為我指引方向。這盞燈已經(jīng)引領(lǐng)我來(lái)到了一個(gè)中途站，便去照耀他人了。人生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可它，一定會(huì)在我的心中長(zhǎng)存。
心中的那盞燈作文6
我心中的那盞燈，是岸邊明亮的燈塔，為船指引道路；我心中的那盞燈，是路邊的路燈，讓人在漆黑中，有了明亮的方向；我心中的那盞燈，是北斗七星，救出迷路的人。
星期六的下午，我在家里埋頭做著數(shù)學(xué)題。爸爸媽媽都出去了，爸爸出門之前要求我在他回家之前，完成這些數(shù)學(xué)題。
我打開(kāi)書中爸爸折了角的頁(yè)面，看著數(shù)學(xué)題，想了想，其實(shí)都不難嘛，趕快完成吧。我拿起筆和草稿紙開(kāi)始一道道解了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，一大半的題目就被我輕松解決了，真是易如反掌。我看著后面幾道題，心不由得高興起來(lái)，這么簡(jiǎn)單，看來(lái)馬上就可以去玩了。
一會(huì)兒，眼看就只剩下這最后一道題了。我輕蔑地笑了笑，開(kāi)始看題。我看完題目便覺(jué)得這道題不簡(jiǎn)單啊。這也正是我不熟的幾何證明題，爸爸真是太陰險(xiǎn)了。唉，沒(méi)辦法，只好上了。我看了看題，又看了一下圖，先了解一下。我開(kāi)始對(duì)應(yīng)這題目的已知條件，再找出圖中信息，大腦開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起來(lái)。但這似乎，還是沒(méi)有想出這之間的關(guān)系。我皺了皺眉頭，深呼吸了一口氣，覺(jué)得自己肯定是少了什么，多想幾次，說(shuō)不定答案就出來(lái)了。
就這樣重復(fù)做了好幾次，我前面的自信心瞬間被這道題擊潰，看了好幾遍的'題目和圖，還是沒(méi)找出什么東西。我也有點(diǎn)放棄了。我向外看了看天，開(kāi)始漸漸變黑了，鳥兒也開(kāi)始回巢了。不，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，再想想。我看著這道題感覺(jué)無(wú)從下手，突然，仿佛有一種燈在我心中點(diǎn)起。這樣想不通，何不換一種思路看看。我又翻出這道題，想了想。哈！我恍然大悟，想明白了，原來(lái)這道題也不是很難啊。
我心中的那盞燈，在我遇到困難時(shí)，它就亮了起來(lái)。它給我指引正確的方向。
心中的那盞燈作文7
我心中有盞燈，一盞不一樣的燈，也許別人的燈是一個(gè)理想，一個(gè)目標(biāo)，但我心中的燈是一句話，一共只有八個(gè)字——“己所不欲，勿施于人”這是至圣先師孔子所言。正是它，我才能夠一步步走到今天，
還記得小學(xué)的時(shí)候，我是負(fù)責(zé)為班級(jí)領(lǐng)取班刊的，可是有一次在發(fā)班刊時(shí)，一位同學(xué)我記得清清楚楚發(fā)給了他，結(jié)果他卻向我問(wèn)他的班刊怎么沒(méi)有，我很詫異畢竟是我親自放在他桌上的，除非被偷走了，否則不會(huì)出現(xiàn)這種情況。但此同學(xué)斥口否認(rèn)，聲稱并沒(méi)有在桌上看見(jiàn)過(guò)。因?yàn)檫@件事，我一整天都憂心忡忡。
終于熬到了放學(xué)，可悶悶不樂(lè)的我還是沒(méi)有任何高興。以至于回家了后仍然悶不做聲，將書包一扔，也不管外婆的.問(wèn)候，頭也不回地進(jìn)了房間。
為了平復(fù)心情，我掏出了平時(shí)最愛(ài)看的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》正巧看到了《論語(yǔ)》，又看到了己所不欲勿施于人這句話，書上的解釋是這樣的：欲：希望；勿：不要；施：施加。自己不愿意的，不要加給別人。我豁然開(kāi)朗，別人是使我不愉快，我卻不應(yīng)該讓外婆不愉快啊！想到這，我心生愧疚，打開(kāi)了門。外婆正在廚房炒菜，本一向樂(lè)觀開(kāi)朗的外婆低沉不語(yǔ)，我這才發(fā)現(xiàn)，我的態(tài)度給了外婆產(chǎn)生的消極影響有多大。我對(duì)著外婆說(shuō)了聲：“外婆，謝謝你的問(wèn)候，我也對(duì)我之前的態(tài)度向您道歉！”外婆仍然是那樂(lè)觀的笑對(duì)：“你又沒(méi)做什么不用道歉。”外婆這話讓我對(duì)“己所不欲勿施于人”的理解更加深刻。
“己所不欲勿施于人”出自《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》正是這句話猶如一盞燈，照亮了我前進(jìn)的方向，給予我前進(jìn)的動(dòng)力！
心中的那盞燈作文8
每個(gè)人心中都有一盞燈，有的代表親人，有的代表理想，有的代表……我心中也有一盞燈，我的燈就是理想，我要成為科學(xué)家的理想。雖然那盞燈離我現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但只要努力就會(huì)成功。
我小時(shí)候，每天都在外婆家。我不懂事每天都爬到床上玩。外婆家的電視就在床前，每天都把電視機(jī)的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，站在床上邊玩邊看，那時(shí)候可真是過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮啊!有一天我像往常一樣，打開(kāi)電視機(jī)在床上看，突然畫面里一個(gè)人映入我的眼簾。這人鬼鬼祟祟的，跑到一個(gè)奇怪的`房間里。沒(méi)有門，他一摸墻壁，墻壁就自己變出一個(gè)門來(lái)，真是太神奇了。他走進(jìn)房間里，我一看這個(gè)房間好奇怪啊，怎么都是機(jī)器，又不像我們正常人的房間，又黑又暗，一點(diǎn)也不像人住的地方。這個(gè)人一到這個(gè)地方就不知道在忙什么，過(guò)一會(huì)后他做出了一個(gè)大炮，可以把人射死，不管人跑到哪里它都能射到。我當(dāng)時(shí)看了以后心里暗暗佩服他。從那以后，我就想當(dāng)像他一樣厲害的人。媽媽跟我說(shuō)這種研制東西人叫做科學(xué)家，是為國(guó)家出力的叔叔阿姨。
我上三年級(jí)的時(shí)候讓我們科學(xué)課，一聽(tīng)科學(xué)兩字我就喜歡上這門功課了。但是科學(xué)書分下來(lái)后老師就沒(méi)上過(guò)科學(xué)課，我印象里從以前到現(xiàn)在好像只上過(guò)五節(jié)課左右吧，老師分下來(lái)的書我有看，但沒(méi)有材料就不能做實(shí)驗(yàn)了。哎——看來(lái)以后我要更加努力了。
這就是我心中的一盞燈，我的理想之燈——科學(xué)!
心中的那盞燈作文9
在我見(jiàn)過(guò)的無(wú)數(shù)盞燈中，有一盞燈是獨(dú)特的，它沒(méi)有路燈亮，但比路燈更有用，它照不亮任何地方，卻能照亮人心。
小學(xué)的六年，是很輕松快樂(lè)的六年。和自己的朋友一起玩耍打鬧，沒(méi)什么緊張的事，也沒(méi)為學(xué)習(xí)擔(dān)憂過(guò)。快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，六年的時(shí)光很快就過(guò)完了，心中多少都會(huì)有些不舍。
還記得在畢業(yè)前的最后一次見(jiàn)面——畢業(yè)典禮上，班主任和幾位任課老師輪流上臺(tái)為我們最后一次演講。幾位老師全部面露微笑，但語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)了很多，其實(shí)我們都知道，老師總是希望我們能夠有所進(jìn)步，超越自己的。
班主任張老師還給我們沒(méi)人送了一本書，一個(gè)本子。書沒(méi)有重復(fù)的，每個(gè)人的都不一樣，是經(jīng)過(guò)老師細(xì)心挑選的。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾位老師給我們上的最后一節(jié)課也結(jié)束了。
隨著小學(xué)的最后一節(jié)鈴聲響起，我們畢業(yè)了。放學(xué)后，我們難得的出現(xiàn)了自愿留下打掃衛(wèi)生的情況。打掃完衛(wèi)生，一群同學(xué)決定一起去附近的`商城里玩，我也就一起去了。
我們到了商城之后，放下書包，立刻又開(kāi)始一如既往的瘋玩起來(lái)，你追我趕，還一起說(shuō)笑，真是無(wú)比的歡樂(lè)。后來(lái)，我們?nèi)ネ妗懊苁姨用摗薄Ｕf(shuō)是去玩，實(shí)際上還是圍在一起閑談，密室里應(yīng)有幽靜陰森的氣氛也被我們的話語(yǔ)給改變了。
這時(shí)，有人提議每個(gè)人說(shuō)一句激勵(lì)他人的話。我不由得想到了之前在書中看到的一句話“奮斗沒(méi)有終點(diǎn)，任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)！”一圈下來(lái)，近十句不同的話，始終在我們心中留下了足跡。此時(shí)的我們，心中都是激動(dòng)與沸騰的。
又過(guò)了一會(huì)兒，我們就回家了。
畢業(yè)時(shí)老師和同學(xué)們說(shuō)的話，以及同學(xué)的評(píng)價(jià)，一直都是我心中的那盞燈，也是最難熄滅的那一盞。
心中的那盞燈作文10
人生的路很漫長(zhǎng)，走在路上，我經(jīng)歷著許多歡笑與挫折，但我從不放棄，只因?yàn)樾闹杏斜K燈，給我無(wú)窮的力量。
面對(duì)月考的又一次失敗，淚水撒滿了衣襟，我黯然了，我開(kāi)始埋怨上天的不公，開(kāi)始放棄自己。每天我都在玩玩打打中虛度著自己并不快樂(lè)的生活，開(kāi)始像個(gè)壞孩子一般成天逃課，玩耍。可是，就在我的人生一片黑暗之時(shí)，我最愛(ài)的穆青用她的寬容和愛(ài)點(diǎn)燃了我心中的那盞燈，使我看清了自己，看清了自己的人生。從那以后，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)始好好對(duì)待母親，在我心中的.那盞用母親的愛(ài)點(diǎn)燃的等的指引下，我最終戰(zhàn)勝了自己，取得了好的成績(jī)。正因?yàn)槲倚闹杏斜K明燈，才給了我前進(jìn)的動(dòng)力，使我看清了自己前進(jìn)的道路。
哎，為什么媽媽總是不能理解我呢？為什么不相信我呀？我懊惱地想著，我總認(rèn)為媽媽對(duì)我要求太過(guò)于嚴(yán)格，她對(duì)我的要求只是束縛我飛翔的籠子，我不需要她。剛和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵架后，看著她傷心的面龐，我心中那盞燈又開(kāi)始復(fù)燃了，它使我的腦海中散過(guò)無(wú)數(shù)幅組裝的場(chǎng)景我生病時(shí)，媽媽為了我想盡一切辦法鼓勵(lì)我；我傷心時(shí)，媽媽想盡一切辦法逗我開(kāi)心…。想著想著，自責(zé)充滿了心頭，我開(kāi)始理解媽媽，不再和她爭(zhēng)吵，只是像她愛(ài)我一般愛(ài)她。正因?yàn)槲倚闹械哪潜K明燈，才讓我理解了媽媽，讓我明白媽媽的愛(ài)不是束縛。
正因?yàn)樾闹杏斜K燈，我的人生才有了新方向；正因?yàn)樾闹杏斜K燈，我才有了無(wú)窮的力量。
心中有盞燈燈，給我翅膀，讓我穿透一切力量自由的飛翔。
心中的那盞燈作文11
每個(gè)人的心中都有一盞明亮的燈，這一盞燈它代表著光明，溫暖和希望，當(dāng)然，我的心中也有許多盞燈，但不過(guò)有些燈時(shí)而亮又不亮，在其中，有一盞不會(huì)熄滅的燈，他的溫暖使我這個(gè)冬天都不在寒冷。
我一直深深地記得那一次：夏日多雷雨，觸感微涼，烏云反覆滾滾而來(lái)，瞬間漫襲半邊天。薄薄的天空變得厚重，詭異起來(lái)，電閃雷鳴間黑壓壓地壓向心頭，隱隱帶著一絲悲涼。一場(chǎng)無(wú)可避免的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
放學(xué)時(shí)還下著傾盆大雨，一切都在朦朧的雨中難以分辨。我埋頭在雨中走著。＂楊哲軒＂一聲溫柔急切地呼喚，穿過(guò)層層雨簾穿進(jìn)我的心里。是媽媽！因?yàn)槌鲩T太急媽媽也只帶了一把傘站在校門口，在大雨里靜默著。我走近一看，媽媽雖然帶著雨傘，但是身上一些地方還是被淋濕了。媽媽臉上仍然掛著欣慰的`笑容，看到我，仿佛一顆浮在空中的心踏實(shí)了。她嗔怪地說(shuō)：＂又沒(méi)帶雨傘吧！我已經(jīng)煮好飯了，我們一起走吧！＂說(shuō)著，親親的拍著我的背，幫我提過(guò)書包。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作滲入了我的心里，讓我頓時(shí)有了溫馨，溫暖的感覺(jué)。
我一言不發(fā)，鉆進(jìn)雨傘里。走到一半我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的一半身子都濕了，原來(lái)媽媽為了不讓我淋到雨，把傘撐向了我，還欣慰地對(duì)我說(shuō)＂孩子，你要記住，一點(diǎn)小失敗算不了什么。媽媽永遠(yuǎn)相信你一直很不錯(cuò)，只是不夠細(xì)心，以后改掉就是。你永遠(yuǎn)都是我的心肝寶貝。＂他一句一字的傾吐出來(lái)，去訴說(shuō)母愛(ài)的真諦。
我沒(méi)看她的表情，只是默默地聽(tīng)著，鼻頭上卻涌出來(lái)一股酸勁，有種想哭的感覺(jué)。
成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心且槐K母愛(ài)的燈在漫漫長(zhǎng)夜中指引我方向，給予我溫暖，不在彷徨，學(xué)會(huì)獨(dú)立走向光明。
心中的那盞燈作文12
每個(gè)人心中都有一盞燈，它代表著光明、溫暖和希望，我心中也有許多盞燈，其中有一盞是最亮的，也是使我感到溫暖，讓我覺(jué)得不再寒冷……
事情說(shuō)不清，打算明天上學(xué)再跟你說(shuō)。突然間我愣住了，我們似乎已經(jīng)畢業(yè)了…
20xx的夏天還是和往常一樣晴朗，可是這一天又是不同的這是我們小學(xué)的最后一次大合照，我們穿上自己好看的衣服，在小學(xué)的田徑場(chǎng)擺著覺(jué)得好看的拍照動(dòng)作，就像別人說(shuō)那樣“畢業(yè)照每張只有短短的六秒，卻帶帶走了我們六年的時(shí)光”也像老師說(shuō)的“小學(xué)是最長(zhǎng)，也是你們長(zhǎng)大后留下記憶最少的”
我們?cè)谔飶綀?chǎng)上嬉戲打鬧，曾在教室里大喊大叫招來(lái)了老師的責(zé)罵，也曾在一起努力創(chuàng)下屬于自己的令人驕傲成績(jī)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們不惜把嗓子喊啞，我們不惜跑步嘴里直吐白沫也要贏得這場(chǎng)比賽，我們也曾因?yàn)槔蠋熒。嗳タ赐覀冇H愛(ài)的老師。
“我不怕六月的畢業(yè)考，我怕的是六月的離別。我不怕九月的新面孔，我怕的是再也見(jiàn)不到的陪我笑的姐妹”那年的六月是不同尋常的，因?yàn)槲乙x開(kāi)我的朋友，閨蜜。或許不常聯(lián)系，再也不會(huì)見(jiàn)面。我也認(rèn)為我是最不幸的，因?yàn)榇蟛糠侄际俏C(jī)派位，可以分到同一所學(xué)校，而我卻要遵從父母的意愿來(lái)到湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)，全校沒(méi)一個(gè)我認(rèn)識(shí)我的。我也曾因?yàn)檫@事給我父母的吵了一架。
那年的夏天，使我深深的刻在心里。那年的期末考試也是不一樣的。那是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粓?chǎng)考試，考試完后拿到我們畢業(yè)照，一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去，我不禁流下了淚水，畢業(yè)照也流下了淚水印子。在教室里老師的最后一句話“你們?cè)倏纯磿沧屛以倏纯茨銈儭弊詈笪覀儽Я吮Ю蠋煟诮虒W(xué)樓下面，大喊一聲“我們畢業(yè)了！”我們笑了笑揮揮手給老師說(shuō)“再見(jiàn)！”老師哭了，我們也跑了過(guò)來(lái)抱在一團(tuán)哭了起來(lái)，老師給我們擦干了眼淚，說(shuō)“好好讀書，有時(shí)間回學(xué)校看看，或許學(xué)校會(huì)有新的改變”
九月我迎來(lái)一群新的面孔，我不想給他們講話，甚至不想和他們玩，他們吃飯時(shí)暢聊，我就一個(gè)人坐在他們中間，就像一個(gè)電燈泡樣的，我也想來(lái)初中改掉我瘋瘋癲癲的`性格。
現(xiàn)在我也常常想起以前的事，我忘不了我小學(xué)的三個(gè)姐妹，忘不了老師，忘不了學(xué)校的樣子，也忘不了同學(xué)們名字畢業(yè)，也是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
六年的青春、歡笑、快樂(lè)……終究以一張畢業(yè)照而終結(jié)。匆匆時(shí)光，抹去我們當(dāng)年留下的痕跡，只留下在腦海深處的回憶。
心中的那盞燈作文13
我心中的那盞燈，從未被熄滅——他不但照亮了我回家的道路，更照亮了我的心。
小的時(shí)候我很怕黑，總認(rèn)為那些在晚上悄悄飄動(dòng)的東西是鬼。鬼是邪惡的，是令人恐懼的，我小的時(shí)候不喜歡那玩意，更不喜歡晚上。
自從四年級(jí)開(kāi)始，我的日常生活中就增添了晚自習(xí)這門課。每次老師都講的熱血沸騰、激動(dòng)人心，時(shí)間自然也就拋之于腦后。每次結(jié)束后，太陽(yáng)公公早已“下了班”，窗外一片烏漆墨黑，只留下一絲絲殘余的月光微微照應(yīng)大地。
所以每天我都是天黑了才回家的。因此，在回家的道路上，我是既害怕又緊張的。微弱的路燈襯托出來(lái)來(lái)往往中行人的孤獨(dú)，也默默照透我那顆無(wú)助的'心。我頂著心中的壓力和恐懼，狂奔回家，可每當(dāng)我氣喘吁吁跑到我家樓下，筋疲力盡準(zhǔn)備呼喊的時(shí)候，我都會(huì)像松了一口氣似的，慢慢的平靜下來(lái)，恐懼逐漸走遠(yuǎn)。
因?yàn)椋依锏臒羰橇林模樟亮宋覂?nèi)心的無(wú)助，驅(qū)散了寒冷與恐懼，它永遠(yuǎn)是美好的，永遠(yuǎn)是亮著的。
從那一段時(shí)間開(kāi)始，那盞燈都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的散發(fā)著如同母親般溫暖的光芒。我每天都在等待，這已是習(xí)慣。不過(guò)有了它的期盼和光亮，黑暗的道路上，我不在害怕。
回到家中，母親早已準(zhǔn)備好了飯菜，他每次都催促著我說(shuō)：“快吃吧，吃完去寫作業(yè)。”我狼吞虎咽的吃著，她卻默默走向陽(yáng)臺(tái)，關(guān)上了那盞燈。回到餐桌旁還微笑著對(duì)我說(shuō)：“燈開(kāi)著，太浪費(fèi)電了！”其實(shí)，在她關(guān)燈的那一瞬間，我就深深地明白，原來(lái)那盞燈的期盼，就是母親的等待。
從此以后，我再也不怕黑。因?yàn)槲抑溃诼返哪嵌耍幸粋�(gè)人一直在等待著我，等我回家，而那盞燈也永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
心中的那盞燈作文14
當(dāng)，輪船在茫茫江海中夜航；當(dāng)，行路人在漫漫長(zhǎng)夜里踱步，這時(shí)，遠(yuǎn)處的航標(biāo)燈會(huì)照亮黎明前的黑暗，會(huì)指明前進(jìn)的方向，這會(huì)給人帶來(lái)多少欣喜啊！而我的心中，也有那么一盞明燈。
記得，有一次放暑假，我回到了老家常德，爸媽都有事在身，讓我自己去奶奶家玩。當(dāng)我踏上去奶奶家的路途時(shí)，我既欣喜又害怕，畢竟是第一次自己出遠(yuǎn)門。在這樣一個(gè)炎熱的夏天，乘車真是一件苦差事，車上蒼蠅橫飛，噪聲響得嚇人，空氣中彌漫著汗臭味，我真后悔自己出門。唉！可惜這世上沒(méi)有后悔藥買啊！天氣的炎熱和路途的顛簸，使我感到很疲倦。不知不覺(jué)中，我睡著了，睡的是那樣的香甜。
一個(gè)晃動(dòng)急剎，車子突然停了下來(lái)。睡眼蒙朧中，我四處張望，周圍人山人海，我定睛一看，原來(lái)是到了臨時(shí)車站。突然，我看到一個(gè)小女孩正在叫賣飲料，此時(shí)的我正又熱又渴，就把她叫了過(guò)來(lái)。付了十塊錢，買了一瓶飲料。正當(dāng)她慢慢找錢的時(shí)候，車子突然發(fā)動(dòng)了。離她越來(lái)越遠(yuǎn)，看著她手里舉著錢，我又急又氣，認(rèn)為她覺(jué)對(duì)是故意的。到了奶奶家心情也一直不好。
過(guò)了幾天，我踏上了回家的'路。一上車，我就不由得想起那件倒霉事，又讓我氣上心頭。不知不覺(jué)中，車又到了臨時(shí)站點(diǎn)，我郁悶地觀望著車窗外的熟悉景物。突然，一個(gè)小姑娘焦急的身影在車下晃動(dòng)，定在我的臉上，“真的是你呀！我找你找了好幾天了，還好我家就在附近，我每天都在原來(lái)遇見(jiàn)你的地方叫賣，就是為了找你，快，這是給你的余錢。”接過(guò)錢的那刻，我羞愧極了，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。臉紅到了脖子根，剛想說(shuō)聲謝謝，卻怎么也張不了口。車漸漸駛遠(yuǎn)，而這次我的感受與來(lái)時(shí)截然不同……
小女孩的精神一直都是我心中的明燈，她的善良與誠(chéng)信，既照亮自己，也影射他人！
心中的那盞燈作文15
每個(gè)人的心中都有一盞燈。或是家里的動(dòng)物，或陽(yáng)臺(tái)的植物，或是桌邊的座右銘，而我心中的那盞燈是我的鄰居——小希。
晴空高照，夏日炎炎，幾只鳥兒飛在天空中，悠哉悠哉。可在教室里的我卻無(wú)暇顧及眼前的美景，我焦急地翻找書包，胡亂地拍打著桌面......終于，在一個(gè)小小的角落找到一張邊上微微泛黃的紙條，紙條上是鄰居小希給我寫的話。
在我小升初的時(shí)候，學(xué)校成績(jī)卻不盡人意，在重要的五下六上之時(shí)卻因那一點(diǎn)點(diǎn)不爭(zhēng)氣的粗心而考砸了，看著周圍的同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿到了名校的錄取通知書，臉上洋溢著的笑臉，我心里卻十分不安。
在一次的考試中，我再一次與一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校失之交臂，我看著電腦上的信息，笑容凝固在嘴角邊上，眼神一點(diǎn)點(diǎn)變成灰色，轉(zhuǎn)身跑到自己的房間靠著門，抱著膝，雙目無(wú)神，不知不覺(jué)間，眼淚慢慢從眼眶中流出，一滴一滴的落到地板上，仔細(xì)點(diǎn)甚至可以看到地上的.小水漬，伴隨著嗚咽聲，我把頭埋進(jìn)雙腿上哭泣。
不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，門微微動(dòng)了一下，我以為是父母想要開(kāi)門，我?guī)е耷徽f(shuō)了一句：“不要進(jìn)來(lái)！”可是，門把卻并未動(dòng)，我感受到門后面有一個(gè)人靠著坐了下來(lái)，門縫里塞進(jìn)來(lái)了一張紙條，我還沒(méi)有碰到，就聽(tīng)到門外響起了小希的聲音：“不要害怕，不要?dú)怵H呀！有什么困難可以說(shuō)出來(lái)，不要放在心里，大家可以幫你一起解決。”我呆呆地愣在這里，甚至放棄了哭泣，而那張紙也寫滿了鼓勵(lì)的話。
那一霎那，我抬起了頭，灰暗的心被溫暖，就像有一盞燈照在了我的心頭。
我重新振奮起來(lái)，在一次考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，如愿以償進(jìn)入了一所優(yōu)秀的學(xué)校。
她就是我的明燈，溫暖了我的心。
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